会销现场助教岗位职责
助教岗位职责及要求
助教岗位职责及要求助教岗位是教育领域中的一种重要职位，旨在协助教师完成课堂教学及管理工作，提供学术支持，并与学生互动。
本文将介绍助教岗位的职责和要求，以帮助读者更加了解助教的角色以及胜任这一岗位所需的能力和技能。
一、岗位职责作为助教，主要职责如下：1. 协助教师进行教学准备：根据教师的指示，为课程准备教学资源、课件、实验材料等，并协助安排课堂的布置和准备。
2. 辅助课堂教学：在课堂上积极参与教学活动，提供学术支持，为学生解答问题，促进学生的学习参与度，并协助教师进行作业批改和成绩记录。
3. 课后辅导与答疑：为学生提供课后辅导和答疑服务，解答学生在课堂上遇到的问题，辅导学习方法和技巧，并提供相关的学习资源和参考资料。
4. 课程管理和组织：协助教师安排课程的日程和讲义，维护课堂秩序，协助组织课外活动，如实验、考试等。
5. 学术研究支持：协助教师进行教育研究工作，收集和整理相关文献，参与数据分析和报告撰写，为教师提供研究方向上的支持和建议。
二、岗位要求1. 学业优异：作为助教，应具备扎实的学术基础和优秀的学业成绩，在相关领域有一定的专业知识和理解能力。
2. 沟通能力：良好的沟通能力是助教的重要素质之一。
助教需要与教师和学生进行有效的沟通与协作，能够清晰表达自己的观点，耐心倾听他人意见，并具备良好的人际关系管理能力。
3. 组织能力：助教需要具备良好的时间管理和组织能力，能够合理安排任务和工作进度，高效地完成工作，并在压力下保持良好的工作状态。
4. 团队合作精神：作为团队成员，助教应有良好的团队合作意识，能够与他人密切协作，共同完成教学任务，分享经验和资源，相互支持和补充。
5. 积极主动：助教应具备积极主动的工作态度，主动参与课堂讨论，主动解决问题，能够独立思考和处理工作中的挑战。
6. 专业精神：助教应具备强烈的责任心和使命感，对教育事业抱有热情和追求卓越的态度，不断提升自己的专业素养和教学能力。
总结:助教岗位职责主要包括协助教师进行教学准备、辅助课堂教学、课后辅导与答疑、课程管理和组织以及学术研究支持。
会议营销讲师岗位职责（范文5篇）
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第一篇：销售讲师岗位职责1、负责支付产品的市场渠道开拓与销售，执行并完成公司销售计划；2、根据公司市场营销战略，扩大产品在所负责区域的销售；3、与客户保持良好沟通，提供主动、热情、满意、周到的'服务；4、处置询盘、报价、合同条款的协商及合同签订等事宜；5、动态把握市场价格，定期向公司提供市场分析及预测报告；6、维护和开拓新销售渠道和新客户，自主开发及拓展上下游用户，尤其是终端用户；7、收集一线营销信息和用户意见，对公司营销策略提出参考意；8、协同同事共同完成公司制定之战略目标。
第二篇：销售讲师岗位职责1.通过网络销售工具接洽买家的咨询，使有意向的客户达成成交2.熟悉商城的各个运营流程3.熟悉掌握公司产品信息及产品交易流程。
了解客户需求，正确描述产品的特点。
4.负责进行有效的客户管理和沟通5.定期或不定期进行客户回访，以检查客户关系维护的情况6.负责发展维护良好的'客户关系7.负责组织公司产品的售后服务工作8.建立客户档案、质量跟踪记录等售后服务信息管理系统9.负责及时跟踪货品发货动向，及时与用户沟通，避免用户不满意。
10.以每次贴心，周到，高效的服务在客户群众建立起专业，高效，负责任，值得信赖的公司形象11.及时准确地跟进订单，接受顾客咨询，回复顾客留言，保证商城的正常运作；岗位要求1.头脑清晰，思维敏捷，待人热情，善于交流，有良好的服务意识，工作耐心细致；2.普通话标准，具有亲和力，具备良好的沟通能力，工作积极严谨，做事认真，踏实肯干；3.有较好的电话、网络语言沟通技巧能力、团队精神和客户服务意识；4.听从工作安排，适应压力环境下工作，能很好的配合团队工作；5.为网上客户提供售前售后服务,并以良好的心态及时解决客户提出的问题和要求,提供售后服务并能解决一般投诉；第三篇：销售讲师岗位职责一、岗位名称：销售代表二、直接上级：销售部经理三、本职工作：注意个人仪表，礼貌服务，维护公司形象，解疑答难，缔结合同，正确、清楚填写各类销售文本，保证售房款的及时回拢，及时。
会销现场助教岗位职责
一、主持:负责主持会议,宣导会场纪律，介绍老师，推崇老师，热场,破冰，把气氛烧到70°，推老师上台！注意事项:1、上台之前与场内总监沟通主持活动中的每个环节的准备2 、与老师沟通主持流程、是否有特殊事情安排。
3、检查话筒是否正常4、检查老师课件是否打到所讲页面5、检查学员到场情况，如果学员有流失，请后面的学员及时补到前面6、检查投影仪是否打开并正常连接电脑、正常投放7、主持中场休息前10 分钟提前准备，上台感谢老师的精彩分享并宣导茶水、洗手间的位置及公布会议特殊事情，强调接下来老师分享内容,不要离开。
8、会议结束再次上台要求掌声感谢老师精彩分享，宣布有关会议事宜，如有成交再次宣导报名课程，二次成交。
9、如成交课程提前与老师、场内总监及总指挥沟通,确保每个环节安排到位。
10、熟练掌握主持内容及流程，不得有停顿、不熟练的话语出现,与话外音助教配合到位标准：激情、微笑，自然大方，有亲和力，衣着得体，形象气质佳需要配合部门及人员：场内全体助教:场内总监、话外音、音响师二、跑麦：协助老师的课程正常进行，担任助教的同时如老师需要学员互动，回答问题、发表见解,迅速递上话筒！注意事项：1、跑麦手担任两个角色，一个是助教，一个是跑麦2 、作为助教，随时关注所负责区域的学员学习情况，如有玩弄手机、打瞌睡、说话、拍照、摄像者要及时上前制止，态度要委婉、谦和，面部保持微笑3 一听到老师需要让学员举手回答问题,就立刻做好准备，打开话筒，或在跑动过程中将话筒开关打开4、如有需要跑动时,迅速低身跑到学员身边(要求：100 人的会场5 秒内必须将话筒递到学员手中)，微笑并双手递上话筒(两手拿话筒的两头)5、递上话筒后低身蹲在学员旁边(不要挡住学员)，微笑观察周围还有谁举手要回答问题，心中有数，然后再看老师的指令把话筒交给某位学员，看人要准，不要递错学员6、保证学员回答问题必须是站立着(尊重老师)7、用完话筒后回到工作岗位并将话筒关闭8、注意力要高度集中,随时准备跑麦9、中场休息将话筒交给音响师保管，会议再次开始时找到音响师领取，切勿将话筒乱放标准:军姿、速度、微笑需要配合部门及人员：场内总监、音响师三、音乐：根据老师讲课内容的需要播放不同的音乐，让课程效果最大化.注意事项:1、会议前一天确保音响全部到位并正常使用，检查电脑、课程音乐是否能正常播放,调试话筒至老师讲课所需音质，演练会议音乐流程及会场消磁2、早上到会场后放暖场音乐3、再次检查音乐、电脑、音响，把上午的课程流程演练一遍4、音响师不得随便离岗，如有事必须要离开需与场内总监报告,经同意安排补位人员后方可离开5、及时播放会议每个环节所需的音乐, 比如学员入场、主持人上台、按摩操、舞蹈、老师上场等音乐,让课程效果最大化6、老师上台后温馨提醒跑麦人员领取话筒，中场休息提醒跑麦助教交还话筒保管7、保证放音乐的桌子干净利索,无个人用品8、除场内总监、总指挥外，任何人不得坐在调音台的位置9、音响师不得做与会议无关的任何工作，比如上网、看电影、浏览网页10、集中精力，面带微笑，注意坐姿，随时按照老师或课程要求播放音乐11、记录老师课程中赠送学员的资料及学员演讲所需音乐12、如课程进行中音响、话筒、音乐出现不出声等问题，及时与老师、相关助教、场内总监、总指挥沟通13、主持人上台前，场内总监、主持人、话外音、音响师务必沟通一遍，确保各个环节衔接没问题标准：微笑、坐姿、音乐及时需要配合的部门和人员：话外音、主持人、跑麦助教、音响供应商、场内总监四、引位：学员开始入场后，由助教引领学员入座，补上空座。
助教岗位职责
助教岗位职责助教岗位职责现如今，岗位职责使用的情况越来越多，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围，职责是职务与责任的统一，由授权范围和相应的责任两部分组成。
岗位职责到底怎么制定才合适呢？以下是小编收集整理的助教岗位职责，仅供参考，大家一起来看看吧。
助教岗位职责11、协助和支持主教老师管理班级，并维护完备的教学环境和教室氛围；2、支持主教老师进行教具展示和教学活动；3、与主教老师定期定时沟通、分享孩子学习和成长信息，并及时反馈家长问题或意见；4、协助新生/家长参观活动，积极参与校内外公司各种宣传活动；5、主动学习和分享，参与各种培训、学习工作，以提升自己。
助教岗位职责21、协助公司培训主管编制培训规划；2、制定与实施专项培训计划；3、开发培训课题，编制培训教材，编写培训教案；4、跟踪外部培训市场变化，发掘并利用外部培训资源；5、设计培训课程，开发新课程，讲授培训课程；助教岗位职责31、协助中外教老师组织完成教学活动，帮助学生更好的融入课堂上课环境2、协助老师完成学生管理等日常工作，维护课堂秩序和纪律3、热情接待学员和家长，为学员和家长提供帮助4、确保校区，教室和学员安全5、协助校区老师完成其他相关工作助教岗位职责41、根据国家规定的幼儿园教育纲要，结合本班幼儿的特点和个体差异，协助主讲教师制订教育工作计划，根据教育工作计划制定本岗位实施计划；2、观察、分析并记录幼儿发展情况；3、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合做好本班幼儿生活及卫生保健工作；4、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务；5、参加业务学习和幼儿教育研究活动；6、定期向主讲教师汇报，接受其检查和指导。
助教岗位职责51、负责财税类课程开发的支持工作，如对接老师的课程进度，初步检查课件内容和归纳总结、适当提炼课程亮点和发现问题；2、担当课程直播助理，如课程资料及环境准备，充当直播串场小主持等；3、负责后台支持，如合同处理、数据整理及资料存档等事务性工作；4、完成领导交代的其他工作。
会销讲师岗位职责
会销讲师岗位职责在现代商业社会中，会销讲师是一种重要的职业。
他们负责为企业组织演讲、培训和销售活动，以帮助企业推动销售和提升品牌形象。
会销讲师的工作职责涉及多个方面，需要具备一定的技能和能力。
首先，会销讲师需要具备良好的沟通能力。
作为一名专业的讲师，他们需要能够清晰地表达想法，并且能够与不同层次和背景的人进行有效的沟通。
他们需要能够用简洁明了的语言向客户传达产品或服务的优势，以说服他们购买或合作。
其次，会销讲师还需要具备广泛的行业知识和产品知识。
在给客户进行演讲和培训时，他们需要深入了解公司的产品或服务，并能够清楚地传达其特点和优势。
这就要求讲师具备扎实的研究和学习能力，不断更新自己的知识，以便更好地满足客户的需求。
此外，会销讲师还需要具备灵活的思维和解决问题的能力。
在销售和演讲过程中，可能会遇到各种挑战和困难，如客户的疑虑、竞争对手的反击等。
讲师需要善于分析问题，并提供有针对性的解决方案。
他们需要根据客户的需求和反馈，调整自己的演讲和销售策略，以获得更好的效果。
还有，会销讲师需要具备良好的团队合作精神。
在企业内部，他们通常与销售团队、市场部门和培训部门等紧密合作，共同推动销售和提升品牌形象。
在与其他团队成员交流时，讲师需要能够有效地沟通和协调工作，以达到共同的目标。
此外，会销讲师还需要具备自我管理和时间管理的能力。
他们通常需要同时处理多个项目，并且需要按照排定的时间表完成工作。
因此，他们需要有效地安排自己的时间，合理分配工作的优先级，并且能够在紧张的工作环境下保持高效率。
最后，会销讲师也需要具备一定的心理素质。
在与客户进行销售和演讲时，他们可能会面临各种各样的情况和人物。
有时候客户可能会对产品或服务表示不满意或不信任。
而好的讲师需要能够保持冷静，并通过积极的沟通和解释，改变客户的看法，并建立长期的合作关系。
总之，会销讲师是一种非常重要的职业，他们负责为企业组织演讲、培训和销售活动，以推动销售和提升品牌形象。
会销讲师岗位职责
会销讲师岗位职责会销讲师是一个非常特殊且重要的职位，需要拥有出色的演讲技巧和销售能力。
他们不仅要在公开场合给予精彩的演讲，还需要与潜在客户建立良好的关系，推动产品或服务的销售。
本文将介绍会销讲师的职责和所需的技能。
一、产品或服务的专业知识会销讲师首先需要对所销售的产品或服务有深入的了解。
他们必须熟知产品或服务的功能、优势和竞争对手的情况。
只有具备全面的专业知识，才能在演讲中回答潜在客户的问题并提供准确的信息。
二、制定培训计划和课程另一个重要的职责是制定培训计划和课程。
会销讲师需要根据公司的销售目标和客户需求来设计相应的培训内容。
他们需要结合产品知识和销售技巧，将复杂的概念以简单易懂的方式传达给听众，帮助销售团队更好地推销产品或服务。
三、撰写演讲稿和培训材料会销讲师需要具备出色的写作能力。
他们需要撰写演讲稿、培训手册和相关材料，以便将信息传达给听众。
演讲稿和培训材料要逻辑清晰、易于理解，并能够充分吸引听众的注意力。
四、公开演讲和培训会销讲师经常需要在公开场合进行演讲和培训。
他们需要以生动、有趣的方式展示产品或服务的价值，并引起听众的兴趣。
演讲时，他们还需要与听众互动，解答问题，并能够有效地传递产品的核心信息。
五、建立客户关系会销讲师需要与潜在客户建立良好的关系。
他们要与客户进行一对一的交流，了解他们的需求并提供个性化的解决方案。
通过与客户建立信任和亲近感，会销讲师可以更好地推动销售，提高客户满意度。
六、销售数据分析和反馈会销讲师需要分析销售数据，并提供反馈给销售团队和管理层。
他们需要评估培训效果，确定销售策略的有效性，并提出改进建议。
通过数据分析，会销讲师可以帮助公司更好地理解市场需求，并针对性地制定销售计划。
七、持续学习和发展会销讲师需要保持对行业和销售技巧的学习和发展。
他们应该参加相关的培训课程和会议，了解最新的市场动态和销售趋势。
只有持续不断地学习和提升自己，会销讲师才能够在竞争激烈的市场中脱颖而出。
关于助教的工作职责大全
关于助教的工作职责大全助教的工作职责11、体系化教学。
2、有责任心、有爱心。
3.协助讲师安排教室和准备教具。
助教的工作职责21.协助外教教学，为学生提供课前辅导和课后复习，监督学习进度和效果。
2.收集学生反馈信息并及时回复，协助处理学生投诉。
3.配合学校组织各种教学活动和市场活动。
助教的工作职责31、负责学生的教学以及学科的教研等方面的工作;2、承担课程的讲授任务，切实教授孩子学习方法，培养孩子学习习惯;3、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作;4.完成教学部主任交办的其他任务。
助教的工作职责41. 接待家长电话及现场咨询，按要求办理相关业务;2. 维护学员上下课秩序及教学区域的安全卫生;3. 开课前准备好老师及学员所用资料教具等;4. 协助管理回复悠课群;5. 完成上级安排的其他工作。
助教的工作职责51. 协助中外教老师组织完成教学活动，帮助学生更好的融入课堂上课环境2. 协助老师完成学生管理等日常工作，维护课堂秩序和纪律3. 热情接待学员和家长，为学员和家长提供帮助4. 确保校区，教室和学员安全5. 协助校区老师完成其他相关工作助教的工作职责6进行3-16岁学员的全英授课并保证质量。
及时掌握学生的学习情况，制定个性化的教学计划并全面执行。
建立和整理学生档案，及时记录学生学习情况。
对待学生细心耐心，积极引导。
与家长保持密切有效的沟通，及时处理家长的反馈。
充分理解教材和课程，积极参加课程研讨和培训。
不定期组织英语活动，活动前做好充分准备，确保活动顺利进行。
善于团队合作，乐于接受挑战。
助教的工作职责71、跟家长介绍课程套餐价格，学习内容，给孩子上体验课2、协助主教练完成课程。
助教岗位职责及要求
助教岗位职责及要求一、岗位职责助教是教育机构或学校的重要组成部分，担负着辅助教师教学、管理学生以及提供学术支持等职责。
以下是助教的主要岗位职责：1. 协助教师进行课堂教学：助教负责为教师提供课堂教学的支持，帮助准备课件、讲解知识点、解答学生问题等。
2. 辅导学生学习：助教需要与学生进行交流，回答他们在学习过程中遇到的问题，指导他们完成作业和课外阅读，同时鼓励他们提高学习能力和方法。
3. 组织学术活动：助教负责组织学术讲座、研讨会等活动，协助教师管理学术资源，并提供学术指导和支持。
4. 批改作业和考试：助教需要认真批改学生的作业和考试试卷，给予准确的评价和建议，并与学生及时沟通，帮助他们改进学习成绩。
5. 协助教师管理班级：助教需要负责班级的日常管理工作，如考勤、课程安排、学生纪律等，保持良好的班级秩序。
二、岗位要求助教作为教育机构或学校的重要支持力量，具备一定的素质和技能是必要的。
以下是助教岗位的主要要求：1. 扎实的学科知识：助教应对所辅导的学科具备扎实的专业知识，能够准确解答学生提问，指导学生进行学习。
2. 良好的沟通能力：助教需要与教师、学生及家长进行良好的沟通，能够清晰表达意见和观点，耐心倾听对方的需求和问题。
3. 强烈的责任心：助教需要对自己的工作负责，能够按时完成任务，并积极主动地解决问题，关心学生的学习进展和发展需求。
4. 团队合作意识：助教需要与教师和其他助教密切合作，共同完成教学任务，互相支持和协作，共同推动班级和学校的发展。
5. 熟练使用教育工具和技术：助教应熟悉常用的教育软件和技术工具，如微信群、在线学习平台等，并能够灵活运用，提高工作效率。
6. 学习能力和自我提升意识：助教需要不断学习和提高自己的专业知识和教学能力，关注教育领域的最新发展，并通过培训和自主学习不断提升自己。
总结：助教是教育工作中不可或缺的一环,负责协助教师教学、辅导学生、组织学术活动以及管理班级等职责。
在担任助教岗位时，需要具备扎实的学科知识、良好的沟通能力、强烈的责任心、团队合作意识、熟练使用教育工具和技术以及持续学习和自我提升的意识。
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4月11日一代天骄讲座岗位职责
一、主持:
负责主持会议，宣导会场纪律，介绍老师，推崇老师，热场，破冰，把气氛烧到70°，推老师上台！
注意事项：1、上台之前与场内总监沟通主持活动中的每个环节的准备
2、与老师沟通主持流程、是否有特殊事情安排。
3、检查话筒是否正常
4、检查老师课件是否打到所讲页面
5、检查学员到场情况，如果学员有流失，请后面的学员及时补到前面
6、检查投影仪是否打开并正常连接电脑、正常投放
7、主持中场休息前10分钟提前准备，上台感谢老师的精彩分享并宣导茶水、洗手间的
位置及公布会议特殊事情，强调接下来老师分享内容，不要离开。
8、会议结束再次上台要求掌声感谢老师精彩分享，宣布有关会议事宜，如有成交再次宣
导报名课程，二次成交。
9、如成交课程提前与老师、场内总监及总指挥沟通，确保每个环节安排到位。
10、熟练掌握主持内容及流程，不得有停顿、不熟练的话语出现，与话外音助教配合到
位
标准：激情、微笑，自然大方，有亲和力，衣着得体，形象气质佳
需要配合部门及人员：场内全体助教：场内总监、话外音、音响师
二、跑麦：
协助老师的课程正常进行，担任助教的同时如老师需要学员互动，回答问题、发表见解，迅速递上话筒！
注意事项：1、跑麦手担任两个角色，一个是助教，一个是跑麦
2、作为助教，随时关注所负责区域的学员学习情况，如有玩弄手机、打瞌
睡、说话、拍照、摄像者要及时上前制止，态度要委婉、谦和，面部保持微笑
3 一听到老师需要让学员举手回答问题，就立刻做好准备，打开话筒，或
在跑动过程中将话筒开关打开
4、如有需要跑动时，迅速低身跑到学员身边（要求：100人的会场5秒内
必须将话筒递到学员手中），微笑并双手递上话筒（两手拿话筒的两头）
5、递上话筒后低身蹲在学员旁边（不要挡住学员），微笑观察周围还有谁
举手要回答问题，心中有数，然后再看老师的指令把话筒交给某位学员，看人要准，不要
递错学员
6、保证学员回答问题必须是站立着（尊重老师）
7、用完话筒后回到工作岗位并将话筒关闭
8、注意力要高度集中，随时准备跑麦
9、中场休息将话筒交给音响师保管，会议再次开始时找到音响师领取，切
勿将话筒乱放
标准：军姿、速度、微笑
需要配合部门及人员：场内总监、音响师
三、音乐：
根据老师讲课内容的需要播放不同的音乐，让课程效果最大化。
注意事项：1、会议前一天确保音响全部到位并正常使用，检查电脑、课程音乐是否能正常播放，调试话筒至老师讲课所需音质，演练会议音乐流程及会场消磁
2、早上到会场后放暖场音乐
3、再次检查音乐、电脑、音响，把上午的课程流程演练一遍
4、音响师不得随便离岗，如有事必须要离开需与场内总监报告，经同意安
排补位人员后方可离开
5、及时播放会议每个环节所需的音乐，比如学员入场、主持人上台、按摩
操、舞蹈、老师上场等音乐，让课程效果最大化
6、老师上台后温馨提醒跑麦人员领取话筒，中场休息提醒跑麦助教交还话
筒保管
7、保证放音乐的桌子干净利索，无个人用品
8、除场内总监、总指挥外，任何人不得坐在调音台的位置
9、音响师不得做与会议无关的任何工作，比如上网、看电影、浏览网页
10、集中精力，面带微笑，注意坐姿，随时按照老师或课程要求播放音乐
11、记录老师课程中赠送学员的资料及学员演讲所需音乐
12、如课程进行中音响、话筒、音乐出现不出声等问题，及时与老师、相
关助教、场内总监、总指挥沟通
13、主持人上台前，场内总监、主持人、话外音、音响师务必沟通一遍，
确保各个环节衔接没问题
标准：微笑、坐姿、音乐及时
需要配合的部门和人员：话外音、主持人、跑麦助教、音响供应商、场内总监
四、引位：
学员开始入场后，由助教引领学员入座，补上空座。
注意事项：1、学员入场，面带微笑，鼓掌欢迎，并说：早上好，这边请
2、把学员首先向前安排，有质量的客户先安排到第一排，更多的与老师互
动，增加成交几率，先把前几排全部坐满，再往后排，不得有空位出现
3、如果学员手中有很多物品，助教协助拿一下
4、引领时位于学员的左侧前一步即可，掌握步速，及时回头观察学员是否
跟上并微笑与学员交流或者眼神交流
5、引位完毕迅速回到会场门口引领下一位学员（安排2位助教负责引位，互相配合）
6、如课程开始，有学员要入场，门外门卫先与场内门卫沟通提示，场内门
卫与场内总监沟通安排好座位，再有请学员入场，引领到座后由负责区域的助教服务此学
员
标准：站姿、微笑、问好
需要配合部门及人员：场内总监、门内门卫、门外门卫、区域助教
五、灯控、温控：
协助老师把课程效果最大化，让学员有个舒适的学习环境。
注意事项：1、会议前一天演练，检查会场灯有无不亮或损坏现象出现，空调是否能正常使用，如有问题及时与酒店联系修理或更换
2、根据老师授课要求，比如做催眠、放视频需要关闭部分灯光时，及时关闭
3、即将放映完视频或催眠即将结束需要打开灯光时及时打开
4、催眠开始与结束缓缓关闭、打开部分灯光，考虑学员的眼睛适应度，切
勿一下全部关闭或者打开
5、随时关注场内的温度，如果老师脱衣服或者学员扇扇子或脱衣服说明场
内温度稍高，及时调整
6、每次开场时因为要做活动、跳舞，所以开场前将温度调低一点，同时会
场温度要稍低一点点，学员就不会有犯困的现象
标准：及时、微笑、注意站姿
需要配合部门及人员：场内总监、场外总监
六、摄像、录像：
负责课程的拍照与摄像，将课程的精彩部分录制下来以备老师宣传使用，比如游戏活动环节、学员见证、学员感动流泪时刻。
注意事项：1、每个课程都要录制精彩视频，添加最新的比较有价值的照片和视频到老师的宣传片中
2、保管好相机、摄像机及附件设备，没有经过允许任何人不得私自动用，
否则有任何损坏由本人负责赔偿
3、随时准备好抓拍课程精彩时刻，把精彩游戏、互动、微笑瞬间拍摄或录
制下来，保证每位学员有2-3张个人风采照
4、摄像时场内总监和部分助教要维护周围秩序，不要影响到摄像质量，挡
住拍照或摄像
标准：照片及时分类、抓拍精彩瞬间、保护好设备（丢失自负）
需要配合部门及人员：场内总监、部分助教
七、站位助教：
配合老师，积极回应，带头鼓掌，做好助教各个角色，保证整场课程正常进行，将课程效果最大化。
注意事项：1、每位助教要做到“三看”：看老师、看学员、看助教。
看老师就是要随时关注老师讲课，大声回应，有问题及时上前解决；看学员，助教要把60%时间放在关注
学员学习状态上面，提醒发短信、接打电话、打瞌睡、拍照、摄像的学员，分析学员成交
几率；看助教，每位助教要看周围助教的眼神，以便有助教找你有事情或同时提醒发现自
己工作的漏洞，及时调整与完善。
2、大声回应并带头鼓掌
3、站位助教在一天的课程中要扮演几种角色，做好每个角色，保证会议正常进行
标准：微笑、军姿、注意力、分析能力
需要配合部门及人员：场内总监、场内全体助教。