人教版九年级化学物质的变化和性质习题(含答案)
初中九年级化学上册《物质的变化和性质》课后练习题附加答案(选择题)

1.1物质的变化和性质(第一课时)1、下列说法不正确的是()A. 化学变化常伴随放热、发光等现象B.化学变化一定有其它物质生成。
C.化学变化一定比物理变化剧烈。
D.化学变化中同时发生物理变化。
2、下列变化有一种变化与其它三种变化的类型不同,这种变化是()A、汽油挥发B、粉碎矿石C、水变成冰D、木材燃烧3、下列变化属于物理变化的是()A、食物腐败B、钢铁生锈C、瓦斯爆炸D、锅炉爆炸4、下列变化属于化学变化的是()A、灯泡发光B、空气液化C、光合作用D、海水晒盐5、镁带在空气中燃烧的现象:A、产生耀眼的白光B、放出大量的热C、生成白色固体,该变化的类型是, 你依据的理由是现象。
6.物质发生化学变化时,一定有()A、气体生成B、沉淀生成C、新物质生成D、颜色改变7.在厨房里发生的下列变化中,属于物理变化的是()A、煤气燃烧B、瓷碗摔碎C、食物腐烂D、面粉发酵8.化学变化的特征是()A、有发光、发热现象B、物质的状态或颜色发生变化C、有气体放出或沉淀生成D、有其它物质生成9.下列变化属于物理变化的是()A、火药爆炸B、煤的燃烧C、矿石粉碎D、钢铁生锈10.下列变化属于化学变化的是()A、冰融化成水B、钢铁生锈C、钢锭轧成钢条D、蜡烛熔化11.下列变化中,既有物理变化又有化学变化的是()A、从矿山上开采矿石,再将矿石粉碎B、酒精挥发成酒精蒸气,酒精蒸气在空气中燃烧C、钢锭轧成钢条,钢条又拉成钢丝D、冰融化成水,水蒸发变成水蒸气12.下列变化可能属于化学变化,也可能属于物理变化的是()A、燃烧B、爆炸C、熔化D、冷凝13.下列变化有一种变化与其它三种变化的类型不同,这种变化是()A、蒸发水B、干冰升华C、水变成冰D、煤炭燃烧14.判断镁带在空气中燃烧是化学变化的主要依据是()A、产生耀眼的白光B、放出大量的热C、生成白色固体D、镁带消失15.植物的光合作用是在光照条件下,以水和二氧化碳等物质为原料合成淀粉、葡萄糖等有机物;动物的呼吸作用是在氧气的作用下,分解有机物,生成水和二氧化碳等物质。
人教版九年级上册化学 第1单元 课题1物质的变化和性质同步练习(含答案)

初三化学绪言;第一单元课题1 物质的变化和性质同步练习(答题时间:45分钟)1. (威海)下列不属于...化学科学研究范畴的是()A. 将废旧塑料变成汽车燃料B. 研制新型航空材料C. 研制新药D. 研究地壳板块结构及运动规律2. (烟台)为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献,联合国将2011年定为“国际化学年”。
下列对化学学科的认识中错误的是()A. 化学为人类研制了新材料B. 化学的发展导致了生态环境的恶化C. 化学为人类提供了新能源D. 化学已成为生命科学的重要基础3. 以下是海南省部分市县特产,其制作过程主要属于化学变化的是()A. 海口铁画B. 椰岛米酒C. 屯昌剪纸D. 石山木雕4. 下列一些物质的自我介绍,其中介绍了自己化学性质的是()A. 我是紫红色固体B. 我在天然界中硬度最大C. 我在常温下是气体D. 我会生锈*5. 下列诗词句或典故描述的主要是物理变化的是()A. 水滴石穿,金石可镂B. 野火烧不尽,春风吹又生C. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干D. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏*6. 下列现象或事实中,能说明蜡烛燃烧属于化学变化的是()A. 蜡烛熔化B. 放热C. 发光D. 有二氧化碳和水生成*7. 下列过程不是通过化学变化获得能量的是()A. 利用炸药爆炸开山炸石B. 利用煤燃烧发电C. 利用汽油燃烧驱动汽车D. 利用水力发电*8. 实验室里,几种物质在互相谈论着。
你认为它们的叙述中属于化学变化的是()A. 试管:我被摔碎了B. 灯泡:我通电后发光了C. 冰块:我在空气中放置一段时间融化了D. 铁钉:我在潮湿的空气中放置一段时间生锈了*9. 2012年2月28日9时30分,河北赵县克尔化工厂硝酸胍车间发生爆炸,造成16人死亡,43人受伤。
下列关于爆炸物硝酸胍性质的描述,属于化学性质的是()A. 白色粉末B. 易燃C. 熔点212℃D. 具有刺激性*10. 下列各组物质,最好利用其化学性质不同来区分的是()A. 食盐和胆矾B. 铝块和铜块C. 水和澄清的石灰水D. 酒精和蒸馏水*11. 著名化学家诺贝尔化学奖获得者西博格说过:“化学——人类进步的关键。
人教版九年 级化学上册课后练习与标准答案

讨论
空气中含二氧化碳较少,不足以 使滴入的澄清石灰水变浑浊。
2.结合自己的体会,你认为化学中的探究需要哪些 步骤(或环节)?根据做过的探究填表。
问题
人体吸入的空气与呼出的气体有什 么不同?
猜想(假设) 呼出的气体含较少的氧气
实验
燃着木条分别伸入盛空气和盛呼出
气体的集气瓶中。
证据
木条继续燃烧; 木条很快熄灭;
(6)混合物与纯净物有什么不同? 答:混合物是由两种或两种以上的不同的分子组
成的,这些分子彼此之间不发生化学反应; 纯净物是由同种分子组成的。
3、选择题
(1)下图表示两种气体发生的化学反应,其中相 同的球代表同种原子。下列说法正确的是(C )
+
+
A、生成物一定是混合物 B、分子在化学变化中不可分 C、化学反应前后原子的种类不变 D、该反应既不是化合反应也不是分解
石蜡放在水中浮于水面 属于对物理性质的描述;
蜡烛在空气中能燃烧 属于对化学性质的描述。
问题
人体吸入的空气与呼出的气体有什 么不同?
猜想(假设) 呼出的气体含较多的二氧化碳
实验
向盛呼出气体和盛空气的集气瓶中分别滴入
石灰水 ,振荡。
证据
澄清石灰水变浑浊;
澄清石灰水无明显变化;
结论与解释 呼出的气体含较多的二氧化碳
验时,常常要在集气瓶里预先加少量的水,试推 测对不同物质来说,这样做的目的各是什么,是 不是可以用少量细沙代替水?
答:防止燃烧产物下落使集气瓶炸裂;
溶解吸收实验产生的某些污染物。
(4)利用下列所示仪器、药品(及其他必要物品) 进行实验探究。
把二氧化锰加入过氧化氢时会快速地反应,无 法控制反应速度 。
课后习题答案---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册

1. 实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中,不需要使用的一组仪器是(A)。
A. 烧杯、玻璃棒 B. 大试管、集气瓶 C. 酒精灯、铁架台 D. 导管、单孔橡胶塞
2. 下列说法中,不正确的是(D)。
(1)固体药品的取用可以用匙子、食盐、瓶子完成;将瓶子倾斜,用药匙将食盐伸入 瓶子底部,再缓慢竖立起来 (2)液体倾倒可用瓶子、杯子和水完成;瓶塞倒放,标签朝手心,瓶口和杯口紧挨,缓慢 倾倒 (3)排水集气法可用碗、杯子、吸管和水完成;在杯子中装满水倒扣在碗中,将吸管 伸入杯子中,呼气将杯子中的水排出,即可收集到呼出的气体
量筒内液体的实际体积为 26.0 mL, 该同学的 读数 27.0 (填“大于”“等于”或“小于”)
实际体积。
10.在检查装置的气密性时,导管末端可能会出现下图所示的现象。如
果装置的气密性好,很快会出现的是 a (填字母,下同),冷却后会出 现的是 b ;如果装置的气密性不好,最有可能出现的是 c
3. 判断下列操作是否正确,并说明理由。 (1)闻气体气味时,将鼻孔凑近集气瓶口。 (2)取用固体试剂后,立刻擦拭药匙或镊子。 (3)用量筒取液读数时,量筒没有放平。 (4)加热试管中的液体时,试管口对着自己或他人。 (5)将刚结束加热的试管立即用冷水冲洗干净。 (6)连接试管与橡胶塞时,将试管抵在桌上使劲塞进塞子。 (7)实验结束后,离开实验室前用肥皂等清洗双手。
目录
走进化学世界 空气和氧气 物质构成的奥秘 自然界的水
化学反应的定量关系 碳和碳的氧化物 能源的合理利用与开发
物质的变化和性质 化学实验与科学探究
第1单元
人教版 九年级化学第一单元课题1《物质的变化和性质》同步练习【含答案解析】

人教版九年级化学第一单元课题1《物质的变化和性质》同步练习班级:_____________ 姓名:___________一、单选题1.下列有关石蜡性质的描述中,属于其化学性质的是()A.硬度小B.密度小于水C.能燃烧D.难溶于水2.下列化学反应需要吸收热量的是()A.木炭燃烧B.生石灰和水反应C.白磷缓慢氧化D.绿色植物的光合作用3.下列变化中,变化的本质与其他几项不同的是()A.湿法冶铜B.侯氏制碱C.海水晒盐D.黏土烧瓷4.下列物质的性质,属于化学性质的是()A.吸附性B.溶解性C.氧化性D.挥发性5.下列现象不涉及化学变化的是()A.星火燎原B.披荆斩棘C.死灰复燃D.釜底抽薪6.化学在生产、生活中应用广泛,下列过程不涉及化学变化的是()A.石墨导电B.葡萄酿酒C.铁丝生锈D.烟花燃放7.规范操作是科学实验的基本要求。
图所示的实验操作中正确的是()A.滴加液体B.液体加热C.闻气味D.液体读数8.下列实验基本操作,不正确的是()A.取B.称C.闻D.洗9.日常生活中的下列变化,与其他三种变化有着本质区别的是()A.衣服晾干B.铁生锈C.电灯发光D.轮胎爆裂10.下列化学反应中,吸收热量的是()A.氧化钙与水反应B.镁与稀盐酸反应C.碳与二氧化碳反应D.白磷在空气中燃烧11.中华传统文化博大精深。
下列古诗中涉及化学变化的是()A.风雨送春归,飞雪迎春到。
(《卜算子﹒咏梅》)B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
(《望庐山瀑布》)C.贾不贾,白玉为床,金作马。
(《红楼梦》)D.春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干。
(《无题相见时难别亦难》)二、多选题12.下列物质颜色为黑色的是()A.氧化镁B.二氧化锰C.碳酸氢铵D.氧化铜13.下列关于物质用途的叙述中,利用化学性质的是()A.氮气用作食品防腐B.用金刚石切割玻璃C.用活性炭吸附毒气D.用CO冶炼金属14.下列物质的应用主要利用化学性质的是()A.洗涤剂洗餐具B.海水晒盐C.自制汽水D.探究铁生锈条件三、填空题15.用物理变化、化学变化、物理性质、化学性质填空:(1)卖炭翁,伐薪烧炭南山中。
人教版九年级化学第一单元课题1---3复习题含答案

九年级化学第一单元课题1物质的变化和性质一、选择题1.下列物质的用途是由其物理性质决定的是()A.乙醇可作燃料B.氧气用于炼钢C.金刚石用来裁玻璃D.氯化钠用来制纯碱2.下列物质的应用,由它的物理性质决定的是()A.用蜡烛照明B.用米酿成酒C.蒸发海水可以得到食盐D.用天然气作民用燃料3.下列叙述中,属于氧气化学性质的是()A.无色无味B.常温下为气态C.能支持燃烧D.液氧为淡蓝色4.如图,一只小猫安详地坐在用高温火焰加热的平板上。
制作平板的材料必须具备的性质是()A.透气 B.导电 C.绝热 D.透水5.下列是一些物质的自我介绍,其中介绍自己化学性质的是()6.下列有关纸的性质描述中,属于化学性质的是 ()A.白色 B.难溶于水C.可燃性 D.易撕碎7.生活中常常会发生一些变化,下列变化属于化学变化的是()A.樟脑球在衣橱中渐渐消失B.吃进的食物一段时间后被消化了C.给电熨斗通电产生热能D.在晾干的咸菜表面出现白色晶体8.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。
下列诗句中只涉及物理变化的是()A.野火烧不尽,春风吹又生B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.只要工夫深,铁杵磨成针D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏9.李林同学在不同季节的制作过程中,一定发生了化学变化的是()A.春天——花朵掰成花瓣B.夏天——粮食酿成美酒C.秋天——水果榨成果汁D.冬天——冰砖凿成冰雕10.下列说法正确的是()A.物质从固态变为气态,一定是发生了化学变化B.物质通过加热才能发生的变化一定是物理变化C.物质从液态变为该物质的气态一定是物理变化D.发光放热的变化一定是化学变化11.厨房中发生的下列现象都属于物理变化的是()A.食盐结块蜡烛熔化B.铁锅生锈煤气燃烧C.汽油燃烧滴水成冰D.菜被炒焦发黑牛奶变酸12.人类生活需要的能量有些来自化学反应。
下列变化中实现了由化学能转化成电能的是()A.利用电热器取暖B.发电厂利用水力发电C.在手电筒中使用干电池D.利用蜡烛照明13.下列物质的性质,属于物理性质的是()A.溶解性 B.腐蚀性 C.助燃性 D.可燃性14.下列有关物质的说法中正确的是()A.凡是发生颜色变化的一定是化学变化B.凡是伴随着能量的变化,一定是化学变化C.物质种类改变的变化一定是化学变化D.有光和热产生的变化一定是化学变化15.复印机复印资料时,常能闻到—股特殊的气味,这种气味就是臭氧的气味。
人教版化学九年级上册第一单元课题1---课题3 同步强化练习题含答案

1.1物质的变化和性质一、单选题1.下列变化中,不涉及化学变化的是()A.金属冶炼B.高粱酿酒C.雕刻印章D.烧制陶器2.下列变化属于化学变化的是A.木材燃烧B.冰雪融化C.酒精挥发D.玻璃破碎3.自然界中的变化总的分为两大类:物理变化和化学变化。
下列所述变化中属于化学变化的是()A.浑水过滤后变清B.动植物腐烂C.玻璃破碎D.分离液态空气4.下列物质的用途体现物质化学性质的是A.金刚石的硬度大——刻划玻璃B.氢气密度小——填充探空气球C.氢气具有可燃性——作燃料D.干冰有制冷作用——人工降雨5.下列日常生活中发生的变化与其他三种变化有本质区别的是()A.酒精挥发B.水受热沸腾C.瓷碗破碎D.食物腐败6.下列物质的用途主要由物理性质决定的是( )A.红磷用于制作烟雾弹B.稀有气体用作电光源C.氧气用作火箭的助燃剂D.氮气用作焊接金属时的保护气7.《本草纲目》为中华瑰宝,书中记载:“盖此矾(FeSO4•7H2O)色绿,味酸,烧之则赤…止血补血”。
下列描述体现化学变化的是( )A.将矾研碎B.烧之则赤C.止血补血D.色绿味酸8.下列诗句的描述中,只隐含物理变化的是A.野火烧不尽,春风吹又生B.草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干D.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川9.下列物质的用途中,利用其化学性质的是A.水用于灭火B.大理石用作建筑材料C.干冰用于人工降雨D.食醋用于清除水壶中的水垢10.下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是A.天然气用作燃料B.氧气用于炼钢C.干冰用作制冷剂D.盐酸用于除铁锈11.我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知识。
下列记载中不涉及化学变化的是( ) A.《易经》---- “泽中有火……上火下泽”B.《淮南万毕术》--- “曾青得铁则化为铜”C.《天工开物》---- “候潮一过,明日天晴,半日晒出盐霜”D.《抱朴子》—-- “丹砂(HgS) 烧之成水银,积变又还成丹砂”12.下列资源的利用中,一定发生了化学变化的是()A.风力发电B.石油分馏得到汽油C.海水晒盐D.铁矿石冶炼生铁13.下列叙述中,均属于描述物质物理性质的是()A.铁易生锈,二氧化碳易液化B.金属能导电,碳酸能使石蕊试液变红C.O2有氧化性,H2有可燃性D.纯净的铁片是银白色的,酒精易挥发14.生活中处处有化学,下列现象肯定属于物理变化的是()A.光合作用B.使用稀盐酸除锈C.节日燃放礼花D.灯泡通电发光发热15.下列变化属于化学变化的是()A.酒精挥发 B.西瓜榨汁 C.矿石粉碎 D.光合作用二、简答题16.亚硝酸钠有毒,外观酷似食盐且有咸味,曾发生过一起误把亚硝酸钠当食盐食用的中毒事件。
人教版九年级化学上册 1.1物质的变化和性质 同步练习 含答案

人教版九年级化学上册 1.1物质的变化和性质同步练习含答案C.③④⑥D.③⑤⑥5.如图所示是探究有关物质变化的实验,回答以下问题。
(1)装置A中的现象:水沸腾,生成水蒸气,在玻璃片上凝成水珠。
试管内发生的变化属于物理变化。
(2)上图装置B中,将一块大理石用锤子凿成小块,放入试管中,再向试管中倒入少量盐酸,可观察到大理石表面有气泡冒出,并逐渐减少,烧杯中的澄清石灰水变浑浊。
上述实验过程中:物理变化有大理石用锤子凿成小块;化学变化有大理石与盐酸的反应;二氧化碳使澄清石灰水变浑浊。
考点二物理性质和化学性质6.下列是一些物质的自我介绍,其中介绍自己化学性质的是(D)7.常用的“灭火弹”内装有液态四氯化碳,使用时液态四氯化碳迅速转变为气态并覆盖在火焰上。
据此推测四氯化碳不可能具有的性质是(B)A.不支持燃烧B.容易燃烧C.密度比空气的大D.容易汽化8.下列物质的用途中,利用其化学性质的是(B)A.干冰用于人工降雨B.天然气用作燃料C.液氮用作冷冻剂D.银用于制作导线练习1.下列叙述中,前者属于化学性质,后者是能表现出该项性质的化学变化的一组是(D)A.酒精易燃烧,将酒精滴在手心感到凉爽B.汽油能燃烧,人靠近汽车闻到一股刺激性气味C.铁的熔点高达1 535 ℃,熔化的铁在空气中变成黑色物质D.蜡烛有可燃性,点燃蜡烛产生黄色火焰,生成气体2.物质的性质、物质的变化及物质的用途的关系如下:(1)请用下列两种叙述的序号填空:a.氢气在空气中燃烧,说明氢气具有可燃性b.镁粉能在空气中燃烧,发出耀眼的强光,可用作照明弹②b;③a。
(2)请用除上述外的两种叙述填空:①蜡烛具有可燃性,决定了其在空气中燃烧的变化;④铜能用作导线,反映了其具有导电性。
中考训练1下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是(B)2.成语是中华民族语言的瑰宝,下列成语中蕴含着化学变化的是(B)A.木已成舟B.火上浇油C.量体裁衣D.滴水成冰3下列性质属于化学考试所用纸张化学性质的是(C)A.白色B.不溶于水C.可燃性D.易撕碎4.下列变化中,有一种变化与其他三种变化有本质的区别,它是(D)A.纸张燃烧B.粮食酿酒C.火药爆炸D.湿衣服晾干5某固体物质受热后变为气体,这种变化属于(C)A.一定是物理变化B.一定是化学变化C.可能是物理变化,也可能是化学变化D.既不是物理变化,也不是化学变化突破练习小强同学对镁带及其燃烧进行如下探究后,要填写如下实验报告,请协助他填写下面的空白。
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物质的变化和性质(含答案)一、单选题1.某固体物质受热后变成该物质的气体,这种变化属于()A. 一定是化学变化B. 一定是物理变化C. 可能是物理变化,也可能是化学变化D. 既不是物理变化,也不是化学变化2.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是()A. “新物质”就是自然界中不存在的物质B. “新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C. 凡是变化过程中有明显现象产生,说明此变化过程中一定有“新物质”生成D. “新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质3.新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,全国人民同舟共济、众志成城,打赢了一场没有硝烟的疫情阻击战。
在日常防疫中,75%的酒精可有效灭活新型冠状病毒,下列对酒精性质的描述中,属于化学性质的是()A. 易挥发B. 具有可燃性C. 熔点−114℃、沸点78℃D. 具有特殊香味4.判断镁条在空气中燃烧属于化学变化的依据是()A. 发出强白光B. 放出大量的热C. 镁条减少D. 有白色固体生成5.下列变化中属于化学变化的是()A. 干冰降雨B. 水分蒸发C. 煤的分解D. 药品研碎6.中华文明灿烂辉煌,在古代就有许多发明和创造。
下列叙述中不涉及到化学变化的是A. 制作石器B. 烧制陶瓷C. 粮食酿酒D. 使用火药7.物质的下列性质中,属于化学性质的是()A. 还原性B. 状态C. 硬度D. 导电性8.胆矾是一种蓝色晶体,胆矾受热时容易分解而成为白色的硫酸铜,工业上精炼铜、镀铜等都要应用胆矾,上述对胆矾的描述中,没有涉及的是()A. 物理性质B. 化学性质C. 制法D. 用途9.物质的用途中,利用其物理性质的是()A. 金刚石切玻璃B. 氢气冶炼金属C. 天然气作燃料D. 稀硫酸除铁锈10.下列物质性质属于化学性质的是()A. 浓盐酸具有挥发性B. 金属铜能导电C. 纯净的氮气是没有颜色、没有气味的气体D. 铁在潮湿的空气中生锈11.太和板面是安徽北部地区著名的汉族小吃,也是面食代表之一。
下列制作板面过程中涉及化学变化的是()A. 擀面B. 切条C. 扯面D. 煮面12.下列物质的用途中,利用其物理性质的是()A. 铜用于制作导线B. 氮气用于食品防腐C. 天然气用作燃料D. 氧气用于气焊13.在日常生活中,同学们常常见到下列一些变化,其中属于物理变化的是()A. 白菜腐烂B. 煤气燃烧C. 轮胎爆炸D. 牛奶变酸14.下列成语或俗语中涉及到化学变化的是()A. 滴水成冰B. 积沙成塔C. 花开花落D. 铁杵磨成针15.在我们的日常生活中涉及到许多变化。
下列变化中不包含化学变化的是()A. 用石灰浆涂抹墙壁后,表面有水珠生成B. 在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味C. 用干冰做制冷剂进行人工降雨D. 使用煤气作燃料烧饭做菜16.下列物质的用途,主要利用了物质的化学性质的是()A. 铜用于制造导线B. 稀有气体用于电光源C. 生铁铸造铁锅D. 氧气用于急救病人17.智能手机是一种多功能通信工具,一款智能手机通常含有41种以上的化学元素。
手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃。
下列关于硅酸铝玻璃性质的推测,正确的是()A. 透光性好B. 常温下易与氧气反应C. 易溶于水D. 见光易分解18.下列叙述中,前者属于物理变化,后者是利用化学性质的是()A. 胆矾研碎用稀硫酸除铁锈B. 纸张燃烧用氢气作燃料C. 汽油挥发用干冰人工降雨D. 水变成水蒸气金刚石用来裁玻璃19.下列成语涉及化学变化的是()A. 海市蜃楼B. 花香四溢C. 木已成舟D. 蜡烛成灰20.下列物质性质的表述中,属于化学性质的是()A. 氧气无色无味B. 铝呈银白色C. 蔗糖易溶于水D. 碳酸易分解生成二氧化碳21.下列一些物质的自我介绍,其中介绍自己化学性质的是()A. 我是紫红色固体B. 我在天然界中硬度最大C. 我在常温下是气体D. 我会生锈22.下列生活中的一些做法,主要利用了物质的化学性质的是()A. 将西瓜放进榨汁机榨取西瓜汁B. 用活性炭除去冰箱中的异味C. 米酿成醋D. 用不锈钢制炊具23.物质的下列性质中,属于化学性质的是()A. 颜色状态B. 密度硬度C. 氧化性可燃性D. 熔点沸点24.下列有关物质性质的描述中,属于化学性质的是()A. 干冰(固态二氧化碳)易升华B. 酒精能燃烧C. 二氧化碳比空气密度大D. 二氧化硫有刺激性气味25.下列物质的哪些用途与它的物理性质有关:①碳素墨水书写档案;②活性炭作冰箱除味剂;③氧气作助燃剂;④炭作燃料;⑤大理石铺设地面。
以上说法正确的是()A. ②⑤B. ①②⑤C. ①③⑤D. ②④⑤26.“一带一路”是跨越时空的宏伟构想,赋予了古丝绸之路崭新的时代内涵。
下列通过古丝绸之路传到国外的发明和技术中不涉及化学变化的是()A. 使用火药B. 指南针指引航海C. 用泥土烧制陶瓷D. 冶炼金属二、填空题27.(1)①铁熔化成铁水②糯米酿成米酒③铜在潮湿空气中能变成铜绿④胆矾是蓝色固体⑤食物腐败变质⑥通电后灯泡中的钨丝发热发光请认真阅读上述文字,用序号回答下列问题:这6种说法中,属于描述物质化学性质的是________________;属于描述物质发生物理变化的是________________。
(2)下列是对氯气性质的相关描述:①黄绿色;②有刺激性气味;③能与水发生反应;④常温下是一种气体;⑤能与强碱溶液发生反应;⑥能与金属发生反应。
上述描述中,属于氯气物理性质的是________________(填序号)。
28.根据①颜色;②状态;③气味;④味道等可直接鉴别下列各组物质,请将最佳答案的序号填写在相应的横线上(1)铝合金和铁锈__________,(2)厨房中的食盐和白糖_______________,(3)冰和水______________,(4)酒精和纯净水____________________。
29.酒精:①无色透明;②具有特殊气味的液体;③易挥发;④能与水以任意比例互溶;⑤能溶解碘等物质;⑥易燃烧;⑦常作酒精灯和内燃机的燃料;⑧点燃酒精灯时,酒精在灯芯上汽化;⑨燃烧生成水和二氧化碳。
根据上述文字可归纳出酒精的化学性质有(填序号,下同)_____;用途有________;酒精发生的物理变化有________;发生的化学变化有________。
30.选择合适的序号填空:①物理变化②化学变化③物理性质④化学性质(1)在通常条件下,空气是一种无色无味的气体________;(2)酒精受热变成了酒精蒸气________;(3)铜能在潮湿的空气中生成铜绿________;(4)碳在空气中燃烧生成了二氧化碳________。
31.有关物质的变化和性质描述如下:①潺潺的流水能蒸发成水蒸气;②水蒸气可以变成天空中的白云;③白云变成了雨滴或雪花降落到地面;④铁矿石冶炼成钢铁;⑤钢铁可生成铁锈;⑥煤着火燃烧,残余一堆灰烬。
请你分析,其中属于物理性质的是____(填序号,下同),属于化学性质的是____,属于物理变化的是____,属于化学变化的是____。
32.折断铁丝是物理变化,这是因为没有新物质生成,铁丝生锈是_______变化,这是因为_________________。
33.将A.物理性质B.化学性质C.物理变化D.化学变化的序号填在横线上:①碳酸氢铵是一种白色固体____________;②加热碳酸氢铵时生成氨气、二氧化碳和水____________;③氨气为无色有刺激性气味的气体___________;④加热时产生的水蒸气在试管口凝结成水珠_____________;⑤二氧化碳是一种无色无味的气体___________;⑥二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊_____________;⑦铁易生锈_____________;⑧带火星的木条能在氧气中燃烧_______________。
答案和解析1.【答案】B【解析】【分析】本题考查化学变化和物理变化的判别,解答本题时要分析变化过程中是否有新物质生成判断,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.【解答】某固体物质受热后变化为该物质的气态,说明气化后物质种类并未发生改变,无新物质生成,这种变化属于物理变化,故B正确。
故选B。
2.【答案】D【解析】【分析】本题考查化学变化中“新物质”的解释,可以根据化学变化的本质特征进行分析、判断,从而得出正确的结论。
解答本题的关键是要充分理解新物质的含义,只有这样才能对问题做出正确的判断。
【解答】A.自然界中存在的物质也可能属于新物质,例如木炭燃烧生成二氧化碳,二氧化碳是自然界中存在的物质,但在该反应中是生成的新物质,故A不正确;B.物质在颜色、状态等方面发生变化的变化可能是物理变化,不一定有新物质生成,故B不正确;C.变化过程中有明显现象产生,此变化过程中不一定有新物质生成,例如灯泡发光现象明显但无新物质生成,故C不正确;D.化学变化中生成的新物质是相对于变化前的物质来说的,即生成了与变化前的物质在组成或结构上不同的物质,故D正确。
故选D。
3.【答案】B【解析】【分析】本题考查了物理性质和化学性质的区分,难度不大。
物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质。
【解答】A.易挥发是指挥发性,挥发性属于物理性质,故选项错误;B.具有可燃性,可燃性属于化学性质,故选项正确;C. 熔点−114℃、沸点78℃,熔点、沸点属于物理性质,故选项错误;D.具有特殊香味是指气味,气味属于物理性质,故选项错误;故选B。
4.【答案】D【解析】【分析】本题考查化学变化和物理变化的判别,解答本题要根据变化过程中是否有新物质生成判断,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化。
【解答】化学变化和物理变化的本质区别是:是否有新物质生成,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化是指有新物质生成的变化。
判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是有新物质生成,有白色固体生成说明生成了新物质,故D符合题意。
故选D。
5.【答案】C【解析】【分析】本题主要考查物理变化和化学变化的判别,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。
【解答】A.干冰降雨的过程中只是物质状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;B.水分蒸发的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;C.煤的分解的过程中有新物质生成,属于化学变化,故C正确;D.药品研碎的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。
故选C。
6.【答案】A【解析】【分析】本题主要考查物理变化和化学变化区分,熟练掌握物理变化和化学变化的本质区别是正确解答本题的关键。