高考语文一轮复习 文言特殊句式复习
高三语文一轮复习《文言特殊句式》 课件 (共90张)

长沙市长郡中学
1.判断句
2.被动句
文
3.省略句
言
特
殊
句
式
长沙市长郡中学
1.判断句
2.被动句
文
3.省略句
言
4.主谓倒装句
特
殊
句
式
长沙市长郡中学
1.判断句
2.被动句
文
3.省略句
言
4.主谓倒装句
特
(谓语前置句)
殊
句
式
长沙市长郡中学
1.判断句
2.被动句
文
3.省略句
言
4.主谓倒装句
一
4.“……,……”式:刘备,天下枭雄。 5.“……为……”式:人方为刀俎,我为鱼肉。 6.用“乃、即、则、皆、必”:
判 断
此则岳阳楼之大观也。
句
此乃臣效命之秋也。
长沙市长郡中学
1.“……者……也”式:廉颇者,赵之良将也。
2.“……者……”式:柳敬亭者,扬州之泰州人。
3.“……,……也” 式:和氏璧,天下所共传宝也。
长沙市长郡中学
1.“谓语+于”:夫赵强而燕弱,而君幸于赵王
2.“见+谓语”:众人皆醉而我独醒,是以见放
3.“受+谓语”:吾不能举全吴之地,受制于人
二
4.“为+动词”:身死人手,为天下笑。 5.“为……所……”:
被 动
有如此之势,而为秦人积威所劫。
句
6.“被+动词”:风流总被雨打风吹去。
7.无任何标志:兵挫地削,亡其六郡。
被 动
有如此之势,而为秦人积威所劫。
句
长沙市长郡中学
1.“谓语+于”:夫赵强而燕弱,而君幸于赵王
2.“见+谓语”:众人皆醉而我独醒,是以见放
高考一轮复习《文言文特殊句式》PPT精品课件

• 1、掌握文言文倒装句的特点。
• 2、根据倒装句的特点能区分文言倒装句并进行翻 译。
•
一、宾语前置
•
•
二、定语后置
•
三、状语后置
•
四、主谓倒置
翻译下列句子,找出句式特点: 高考一轮复习《文言文特殊句式》课件(35张PPT)
• ①忌不自信
“不自信”
• ②然而不王者,未之有也。 “未之有”
• ③古之人不余欺也!
高考一轮复习《文言文特殊句式》课 件(35 张PPT)
翻译下列句子,找出它们的特点: 高考一轮复习《文言文特殊句式》课件(35张PPT)
• 孔子云:“何陋之有?”
• 句读之不知,惑之不解。
(1)用“之”把宾语提到动词前,以突出强调宾语。
•
这时的“之”只是宾语前置的标志,没什么实在意义。
• 下列选项中不是宾语前置的一项是( C)
• 5、冰、水为之,而寒于水。
• 一、宾语前置 • 二、定语后置 • 三、状语后置 • 四、主谓倒置
• ※文言文中,为了加强语气,强调谓语,常常把谓语提到 主语的前面,这种改变语序的做法叫做主谓倒装。
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• 这种情况很少,往往是为了表示强烈的感叹。
• 例如: 甚矣,汝之不惠。
•
不仁哉!梁惠王也。
• 巩固练习:
• (3)青,取之于 ,而青于
• (4)君子博学而日参省乎 。
• (5)生乎吾前,其闻道也固先乎 ,吾从而师 之。
第二、介词“以”组成的介词结构,今译时一 般作状语。
• 例: (1)饰以篆文山龟鸟兽之形。
• (2)还矢先王,而告以成功。
• (3)具告以事。 • • 这种句子往往是承前省略了代词宾语。
语文一轮复习(第11周)文言特殊句式(三)(含解析)

文言特殊句式(三)高考频度:★★★☆☆┇难易程度:★★★★☆【2015年高考安徽卷】阅读下面的文言文,完成文后各题。
御史梁晳次先生传【清】王士禛先生姓梁氏,讳熙,字曰缉,晳次其别号也。
先生生世族,幼不喜纨绔之习,读书好古,视声利蔑如也。
于诗嗜陶渊明,少得句云:“明月生东隅,清辉照北床。
”长老惊异。
十三岁补诸生第一,文名籍甚。
举顺治三年乡试,又十年成进士。
出知西安之咸宁,誓于神,不以一钱自污。
视民如子,治行冠三辅。
官咸宁半载,入为云南道监察御史.是时,世祖章皇帝方重言路,台省官皆矫尾厉角,务毛挚搏击为名高。
先生独淡泊宁静,下直辄焚香扫地,晏坐终日,如退院僧。
暇即与其友汪琬、刘体仁、董文骥、王士禛辈出游丰台、草桥诸胜地,或会食浮屠、老子之宫。
诸子酒酣耳热,辨难蜂起,各负气不肯相下.先生默坐,或微笑不发一语。
偶出一语,则人人自失,觉我言为烦.先生固耽内典①,于三藏十二部之书无不研究,而于《楞严》尤了悟初因证果大旨.每过其居邸,绳床药灶外,惟经论数卷而已.先生尝巡视茶马于秦,不名一钱。
或以为言,则笑曰:“吾筹之熟矣。
居官而谋利,为子孙计耳。
子孙不肖而居厚实,三蠹将至,曰盗贼,曰博徒,曰倡优。
吾惧夫三蠹之为子孙忧也,故不取也.”在京师,日怀归田之思,属长洲文点画《江村读书图》以见志,予辈皆为赋诗。
未几,谢病归。
淄川高侍郎念东赠诗云:“燕台襆被亲相送,一个嵩丘行脚僧。
”盖纪实云。
归田后,尤孤介自持,不接当事。
同年王中丞巡抚河南,馈问亟至,一无所受。
答书曰:“生有癖性,酷爱古帖,亦昔人玩龙团、饮廷珪墨之意也。
闻宋仲温书《兰亭十三跋》摹于松江府亭,赵子昂书《铁佛嶴钟铭》在鹤沙报恩忏院,倘各损惠一通,敬拜赐矣。
"其雅操如此。
先生于古文不多作,其有作,必合古人矩度,而于禅悦文字尤善。
先生生明天启壬戌,卒康熙壬申,年七十一。
(选自钱仲联主编《广清碑传集》,有删节)【注】①内典:佛经。
把原文中画线的句子翻译成现代汉语。
高考语文复习文言特殊句式之省略句、倒装句、固定句式

谢谢观看
①然而不王者,未之有也。 (未有之) 《齐桓晋文之事》 ②然不自意能先破秦入关。(不意自) (意:料想) (《鸿 门宴》) ③保民而王,莫之能御也。(莫能御之) 《齐桓晋文之事》
翻译:【爱护百姓,推行王道,就没有谁能够阻挡。】
(一)宾语前置
1.否定句中,代词作宾语。
注意:一是否定句(一般句中必须有“不”、“未”“毋”、 “无”、“莫”“弗”等否定词);二是代词作宾语。(之、 余、吾等。)
倒装句
4.无标志,语意表被动
(1)王之蔽甚矣! 《邹忌讽齐王纳谏》
(2)而刘夙婴疾病。 《陈情表》
(3)戍卒叫,函谷举。《阿房宫赋》
(4)洎牧以谗诛
(《六国论》
(我)弟弟||【认真】读了〈三遍〉(老师今天刚教的)古文
(一)宾语前置
1.否定句中,代词作宾语。
注意:一是否定句(一般句中必须有“不”、“未”“毋”、 “无”、“莫”“弗”等否定词);二是代词作宾语。(之、 余、吾等。)
高三一轮复习 文言文句式
【省略句、倒装句、固定句式】
省略句
省略句
有些句子在一定的语言环境中,省略了句子的某些成分,这种句 子叫省略句。一般省略的是主语、宾语、介词,还会省略谓语。 1.主语省略(承前省略、蒙后省略) (1)永州之野产异蛇,(蛇)黑质而白章 (柳宗元《捕蛇者 说》)(承前省略) (2)沛公谓张良曰:“……度我至军中,公乃入。”(《鸿门 宴》)(蒙后省略) (“度”前省略主语“公”可根据后一句“公乃入”推测出来。) (3)(桃花源中人),见渔人,乃大惊 (陶渊明《桃花源 记》) (4)樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“(今日之事)甚急!” (司马迁《鸿门宴》)
(二)定语后置
4.中心语+数量词
高考语文一轮复习(第11周)文言特殊句式(一)(含解析)(2021学年)

2018年高考语文一轮复习(第11周)文言特殊句式(一)(含解析)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2018年高考语文一轮复习(第11周)文言特殊句式(一)(含解析))的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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文言特殊句式(一)高考频度:★★★☆☆┇难易程度:★★★★☆【2017年高考北京卷】阅读下面的文言文,完成文后各题。
秦废封建秦初并天下,丞相绾等言:“燕、齐、荆地远,不置王无以镇之,请立诸子。
”始皇下其议,群臣皆以为便。
廷尉斯曰:“周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,天子不能禁止。
今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县。
诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚易制。
天下无异意,则安宁之术也。
置诸侯不便。
”始皇曰:“天下共苦战斗不休,以有侯王。
赖宗庙天下初定,又复立国,是树兵也,求其宁息,岂不难哉!廷尉议是。
”分天下为三十六郡,郡置守、尉、监。
苏子曰:圣人不能为时,亦不失时.时非圣人之所能为也,能不失时而已.三代之兴,诸侯无罪不可夺削,因而君之虽欲罢侯置守,可得乎?此所谓不能为时者也.周衰,诸侯相并,齐、晋、秦、楚皆千馀里,其势足以建侯树屏。
至于七国皆称王,行天子之事,然终不封诸侯.久矣,世之畏诸侯之祸也,非独李斯、始皇知之。
始皇既并天下,分郡邑,置守宰,理固当然,如冬裘夏葛,时之所宜,非人之私智独见也,所谓不失时者,而学士大夫多非之。
汉高帝欲立六国后,张子房以为不可,李斯之论与子房无异。
高帝闻子房之言,知诸侯之不可复,明矣。
高三一轮复习-《石钟山记》知识点总结

《石钟山记》知识点总结一、特殊句式1、状语后置句(正常语序:【状】+谓语古文中:谓语+状语)谓语=动词/形容词状语=介词+名词(1)得双石于潭上(2)又有若老人咳且笑于山谷中者(3)而大声发于水上2、定语后置句【正常语序:(定语)+主语或(定语)+宾语】(注:主语和宾语一般由名词或代词充当)石之铿kēng然有声者——敲击后能发出响亮声音的石头3、宾语前置句(正常语序:谓语+宾语文言文中:宾语+谓语)(注:宾语一般由名词和代词充当,谓语大部分由动词充当,小部分由形容词充当即宾语=名词/代词谓语=动词/形容词)古之人不余欺也——古人没有欺骗我啊4、无标志被动句,即无标志词,但语义是被动的闻人声亦惊起——听到人声,也受惊飞起二、重点字词是(这)说也/ 是(这)日也虽(即使)大风浪不能鸣也,而况石乎!至唐李渤始访(寻访)其遗踪(旧址,陈迹)访(寻访)其遗踪(旧址,陈迹)余自(从)齐安舟(名作动,乘船)行适(到……去)临汝而长子迈将赴(赴任,就职)饶之德兴尉寺僧使(派)小童持斧余固(仍旧,还是,本来)笑而不信也。
至莫(通“暮”,晚上)夜月明不知其浅深(形容词作名词,深度;浅深,偏义复词,偏指深)微波入焉(兼词,“于之”即“到那里”),汝识(通“志”,记住)殆(大概)与余同/ 殆(大概)有神护者今以(介词,把)钟磬qìng置而此独以(用)钟名士大夫终不肯以(用)小舟夜泊绝壁之下娘以(用)指叩门扉以(介词,用)手阖(关上)门问征夫以(用)前路农人告余以(介词,把)春及三、成语博闻强识:意为知识丰富,记忆力强。
2022年高考语文一轮复习之文言文阅读黄金知识点精讲巧析特殊句式+固定句式 - 副本

文言句式 特殊句式+固定句式
【考纲解读】
1.考纲要求:理解与现代汉语不同的句式。 2.出题形式:结合翻译题考查。
判断句
与现代汉语 不同的句式
被动句
省略句 倒装句
固定句式
主谓倒装 宾语前置 介宾结构(状语)后置 定语后置
一、判断句 1、用“者”或“也”表示判断。
(1)主语后用“者”,谓语后用“也”表示判断。 如:①夺项王天下者,必沛公也。
抬头看看广阔的宇宙,俯身体会繁盛的万物 。
定语后置
D.格式:中心语+而+定语+者
有一言而可以终身行之者乎?(《论语》)
“有没有可以用来终身奉行的一句话呢?”
缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人 欤?(《五人墓碑记》)
能不改变自己志行节操的官员
E.数量词做定语多放在中心词后面 格式:中心语+数量定语
永州之野产异蛇,( 蛇)黑质而白章,( )蛇触草
木,( )尽草死木。
承前省
沛公谓张良曰:“…… ( 公)度我至军中,
公乃入。”
蒙后省后文已经出现,前面就不再写出
公曰:“衣食所安,(吾 )弗敢专也,必以分
人。”
自述省
(2011天津卷)今与足下并生今世。
现在我和你共同生活在当今时代。
(课标卷)灌至,乞入见,不许,而令控守西隅。
将军战 于河南,臣战 河于北。
(09福建卷)自新辄诣县自代,而匿其兄他所。
自新就前往县衙代替哥哥(受责罚),而把它哥哥藏在别的地方。
(2011广东卷)公募善泅者,持利锯匿上流水中。
罗提督招募善于游水(或:泅渡)的人(或:士兵/勇士),(让他们)拿 着锋利的锯子隐藏(或:躲藏/藏匿)(在)上游的江水中
高考文言文一轮复习文言特殊句式教学设计

高考文言文一轮复习:文言特殊句式教学设计教学目标:1、熟悉文言文特殊句式的常见类型2、掌握文言文特殊句式判断的技巧教学重难点:如何判断文言文特殊句式的类型教学过程【复习提问】画出现代汉语的句子结构线性示例图,并分析下面的例句:高三年级的部分班级已经讲完了语法运用的第四部分。
【引入新课】现代汉语:《诗经》三百篇,用一句话概括它,就是思想没有邪念。
文言语句:《诗》三百,一言以蔽之,曰思无邪。
(《论语·为政》)提问:上面两个画线的句子在句式特点上有什么不同?明确:在现代汉语中,“用一句话”是介词在前、宾语在后,而在古代汉语中,则是“一言”在前,介词“以”在后。
这是一个宾语前置句。
这种和现代汉语句序不一样的情况,在文言文里叫特殊句式。
【课堂活动】1.老师给出几个句子,请同学们从特殊句式的角度,辨析它们“特殊”在哪儿。
①师者,所以传道受业解惑也。
②此非孟德之困于周郎者乎?③良问曰:“大王来何操?”④引以为流觞曲水,列坐其次。
⑤蚓无爪牙之利,筋骨之强。
⑥生乎吾前,其闻道也固先乎吾。
⑦后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!⑧宜乎百姓之谓我爱也。
【小结】以上八句分别对应着八种特殊句式:判断句、被动句、宾语前置句、省略句、定语后置句、状语后置句、补语前置句、主谓倒装句。
2.下列两组句子,一共涉及几种文言特殊句式?你的选择是()⑴襄子围于晋阳中,出围,赏有功者五人,高赫为赏首。
⑵盛黄金于壶,充之以餐,加璧其上,夜令人遗公子。
A.三种B.四种C.五种D.六种【参考译文】⑴赵襄子被围困在晋阳城中,解围后,赏赐五个有功劳的人,高赫是第一个受奖赏的人。
⑵在壶里装上黄金,用食物把壶盛满,在壶上加了块玉璧,夜里派人送给晋公子。
【小结】用自己的话说说你对文言特殊句式的理解。
所谓文言特殊句式,是和现代汉语的正常句式相对应而言的,主要有三种情况:一是倒置类特殊句式;二是词语类特殊句式;三省略类特殊句式。
第一种情况叫倒置类特殊句式。
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课堂反馈:阅读下面的文段,翻译文中画线的句子。
杨因见赵简主曰:“臣居乡三逐,事君五去,闻君好
士,故走来见。”简主闻之,绝食而叹,跽而行。左
右进谏曰:“居乡三逐,是不容众也;事君五去,是
不忠上也。今君有士,见过八矣。”简主曰:“子不
知也。夫美女者,丑妇之仇也;盛德之士,乱世所疏
也;正直之行,邪枉所憎也。”遂出见之,因授以为
(2)翻译下面的句子。
虽然这样却还不能称
①然而不王者,未之有也。 王的,这是从未有过
译文:____________________的__事__。___________________
②其李将军之谓也?
译文:__________________________________________
(2)翻译下面的句子。
①然而不王者,未之有也。
译文:___________________________________________
①宾语前置,“未②其Leabharlann 将军之谓也?之有也”即“未有
译文:___________________之__也__”__。_②__“__之__”__________
是宾语前置的标志。
(二)被动句 所谓被动,是指主语与谓语之间是被动关系,这样的句式被称 为被动句。辨识被动句,一看标志词,如 “见”“为”“于”“见……于……”“为……所”“为所”等。 (值得注意的是文言词“被”多为动词,“覆盖”“遭受”之意,很 少表示被动)对无标志被动句,只能从语句的结构或内容上去判定, 如“洎牧以谗诛”“戍卒叫,函谷举”“几以不纳死”。这类被动 句形式上与一般的陈述句无区别,如从内容着手,进行逻辑分析, 就会发现李牧肯定是被杀,函谷关是被攻占,文天祥不被接纳。只 要能够理清句意,再联系上下文语境,不难判断。 被动句翻译时一般要加“被”,它也是高考翻译中的重要采分点。
(三)省略句 省略是文言文中最普遍的语言现象。省略句最常 见的是省略主语、省略动词或介词宾语“之”以及介 词“以”“于”等。 对省略句翻译的考查,在历年高考对句式翻译的 考查中题量是最大的。它要求考生在翻译时补出省略 的部分。
课堂反馈
补充下列句子中的省略成分。
(1)夫战,勇气也。一鼓作气,再( 鼓)而衰,三( 鼓 )
①亮每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也 A.②句读之不知,惑之不解
①忌不自信,而复问其妾 B.②与言皇上无权,君未之信也
①沛公安在 C.②大王来何操
①为宾语前置句, ②为定语后置句。
①微斯人,吾谁与归 D.②大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤
(2)翻译下面的句子。 ①然而不王者,未之有也。 译文:___________________________________________ ②其李将军之谓也? 译文:__________________________________________
文言特殊句式复习
文言特殊句式虽然在江苏卷中不是每年必考,但是 临场事实上无法回避,不少考生因缺少特殊句式意识而 出现强行翻译的情况。因此,考生最需要在翻译的“老 君炉”中不断炼就准确判断特殊句式的“火眼金睛”, 重点解决那些临场翻译中最不应该忽视的句式问题。
一、语序与现代汉语相同的句式 (一)判断句 判断句,就是以名词、代词或名词性短语为谓语对主语进
宾语前置句 宾语前置句主要有三种类型:一是否定句中代词作宾语提前, 如“古之人不余欺也”;二是疑问句中代词作动词或介词的 宾语提前,如“沛公安在”“不然,籍何以至此”等;三是 用“之”或“是”把宾语提前,如“夫晋,何厌之有”“无 乃尔是过与”等。判定宾语前置句既要结合语意,又要结合 其标志词语。
课堂反馈
行判断的句式。在判断判断句时,首先看其标志: (1)以“……者,……也”“……也”“……者也”“……
者,……”为标志。 (2)以判断动词“为”“是”为标志(注意:“是”一般作为
指示代词“这”来使用,表判断的情况相对较少)。
课堂反馈
阅读下面的文段,翻译文中画线的句子。
(2013·广东)咏(指传主张咏)与青州傅霖少同学。霖隐不
(1)下列各组句子中,句式不相同的一组是( ) ①亮每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也
A.②句读之不知,惑之不解 ①忌不自信,而复问其妾
B.②与言皇上无权,君未之信也 ①沛公安在
C.②大王来何操 ①微斯人,吾谁与归
D.②大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤
课堂反馈
(1)下列各组句子中,句式不相同的一组是( D )
相,而国大治。
(选自刘向《说苑·尊贤》)
(1)臣居乡三逐,事君五去,闻君好士,故走来见。 译文: 答案 我在家乡,三次被人驱逐;侍奉国君,又 有五次被撤职。听说您喜爱士人,特地跑来见您。 得分点 被动句;“走”,跑;句意通顺。
(2)居乡三逐,是不容众也。 译文: 答案 (他)在家乡三次被人驱逐,这说明他不受大 家欢迎。 得分点 “居乡三逐”,意念被动句;“是”, 表示判断;“不容众”,省略了“于”的被动句。
仕。咏既显,求霖者三十年,不可得。至是来谒,阍吏
白傅霖请见,咏责之曰:“傅先生天下贤士,吾尚不得
为友,汝何人,敢名之!”
(选自《宋史·张咏传》)
译文:
解析 “傅先生天下贤士”一句中,“傅先生”与 “天下贤士”都是名词性的,这是一个名词性成分 直接作谓语的判断句,翻译时应补出来谓语动词 “是”;“名”与后面的“之”连用,“之”作宾 语,所以“名”是名词活用为动词。 答案 傅先生是天下(闻名的)贤士,我尚且不能和他 做朋友,你是什么人,怎敢直呼其名!
而竭。
(2)将军战( 于 )河北,臣战( 于 )河南。 (3)于是秦王不怿,为( 之 )一击缻。 能 (4)杀人如( 恐 )不能举,刑人如恐不胜。 (5)军中无以为乐,请以剑舞( 为乐 )。
二、语序与现代汉语不同的句式
汉语句子的语序一般是主语在谓语前,谓语在宾语前, 介词在介词宾语前,定语和修饰成分在中心词前。但在文 言文中,有一些句子成分却是倒装的,这样的倒装句主要 有谓语前置、宾语前置、定语后置和介词结构后置四种。 我们在阅读和翻译的时候应该首先了解它们的结构,然后 把语序调整过来,这样才能正确地把握。