部编版三年级语文下册第三单元【单元测试题】

第三单元测试题
一、看拼音,写词语。

ōu zhōu yùdùan hún bǎo cún mùtóng
shè jì zhì huì lì shǐ chuàng jǔ
二、给划横线的字选择正确的读音
前爪(zhǎo zhuǎ)咖啡(kā jiā)薄片(báo bó)
篾席(miè miǎo)朝鲜(xiǎn xiān)积累(lèi lěi)作坊(zuō zuò)创举(chuāng chuàng)桥墩(dūn duī)三、比一比,再组词
设()创()县()酒()异()佳()
没()抢()且()洒()导()住()
四、在括号里填上合适的词语
创造()记录()改进()积累()
()的历史遗产()的街市()的人
一()轿子一()画一()桥一()桥洞
五、按要求完成句子练习。

1.这种设计,在建桥史上是一个创举。

(缩句)
2.站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了。

(改为“把”字句)
3.这种设计减轻了流水对桥身的冲击,使桥不容易被大水冲毁。

这种设计减轻了桥身的重量,节省了石料。

(用关联词把两个句子合成一句话)
4.古时候用“学富五车”形同一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。

(改为含有“因为……所以”的句子。


六、按课文内容填空
1.______________,路上行人欲断魂。

2.小刚在外工作,已经几年没有回家了。

他非常想念自己的亲人,每当节日来临时,这种感情就更加强烈。

这正是王维所说的“______________”。

3.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

”这首诗所描绘的是____时的景象。

从诗句中,我知道了这个节日的风俗习惯有______________。

4.有不少店名、商品名都与古诗有关,如看到名酒“杏花村”想到的诗句是____________________________。

5.赵州桥的设计不但__________,而且_________,是我国建筑史上的宝贵遗产。

七、读文段,完成练习
赵州桥非常雄伟。

桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。

这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的
大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。

大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。

平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。

这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

1.根据自己的理解,在括号里填上合适的词。

( )的设计()的创举()的桥身
2.用文段中划横线的关联词造句。

3.被称为创举的设计是什么?找出相应的句子,画横线。

4.这种设计的好处在哪里?找出相应的句子,画波浪线。

5.读了这段文字,你想对桥的设计者立春说些什么?
八、拓展阅读
粽子
每年端午节,住在怡保的家婆便大忙特忙。

白天,她抹粽叶、洗糯米、腌猪肉、剥栗子、切鱿鱼丝、浸冬菇。

忙到子夜,桌上堆起像山一样高的粽子。

不是传统的三角形的,而是厚实的椭圆形,每个足足一斤重。

凌晨一时,她正式生起炭火把粽子放入巨型的大锅里煮,彻夜地煮。

她自己呢,也彻底夜不眠,守在炭炉边,不断地往火堆里添柴,在大锅里加水。

垂在耳旁的鬓(bin)发,为汗湿透,火光一照,银亮
银亮的。

此刻,锅里的粽子,在她眼里,不是食物,而是“艺术品”。

她脸上那股专注而执著的神情,让我想起烧陶的艺人。

天泛鱼肚白了,粽子还在锅里滚。

她把一夜不曾合眼的疲乏一股脑儿地抹到湿湿的面巾上,又去守她的粽子。

粽子足足嘶叫了10个小时后,终于喷出了异香。

把粽子从锅内提出来,摆凉,然后,平均地分成了几份,搁(ge)进竹篮里,让她几个远道而来的儿子携回家去,给媳妇、给孩儿们吃。

粽子里各种材料的香味,深深地渗(shen)了粒粒分明、绝不粘口的糯米里,食毕,余香犹存。

别人问她秘诀,她说:“我的糯米不浸水,煮它十个小时,让它自然熟、自然香。

”别人学她,总学不成。

原因是:别人买不到她独有的两项“材料”——耐心与爱心。

1.在文中找到合适的词语填空。

( )的大锅( )的面巾( )的糯米
( )地添柴( )地渗进( )地煮
2.文中一次次写时间,你从中体会到了什么?
3.家婆的粽子都有哪些特别之处呢?。

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小学语文-有答案-部编版语文三年级下册第三单元达标测试卷 (1)

小学语文-有答案-部编版语文三年级下册第三单元达标测试卷 (1)

部编版语文三年级下册第三单元达标测试卷一、书写1. 读拼音,写词语。

zhì huì fú hào jì lùwěi dà shè huìōu zhōu shí jiàng chuàng jǔjiā jiéjié shěng二、信息匹配用“\”划去加点字不恰当的读音。

(1)他吸收了人们长期积累⋅(lěi lèi)的经验,不怕苦,不怕累⋅(lěi lèi),做了很多实验,终于改进了这项技术。

(2)造纸术传到了朝鲜⋅(xiān xiǎn)半岛,在那里这是件新鲜⋅(xiān xiǎn)事。

(3)这个便⋅(pián biàn)宜的剪刀使用起来倒是很方便⋅(pián biàn)。

(4)广场上的那乘⋅(chéng shèng)轿子是租给游客乘⋅(chéng shèng)坐的。

三、填空题写同音字组词。

lì(________)气来(________)bǎo (________)贵(________)存yì惊(________)(________)义 jì设(________)(________)性写出下面句子中加点词语的反义词。

(1)帛比竹片、木片轻⋅便⋅,但是价钱太贵。

(________)(2)《清明上河图》是一幅名⋅扬⋅中⋅外⋅的画,画上的街市可热⋅闹⋅了。

(________)(________)四、信息匹配选词填空。

普及普遍(1)用帛造纸,价钱太贵,只有少数人能用,不能(________)。

(2)男同学(________)喜欢打篮球这项运动。

因为……所以……既……又……虽然……但是……(3)(________)《清明上河图》上画的人小,(________)每个人在干什么,都能看得清清楚楚。

部编本人教版小学三年级语文下册第三单元检测卷及答案(含三套题)

部编本人教版小学三年级语文下册第三单元检测卷及答案(含三套题)

部编本⼈教版⼩学三年级语⽂下册第三单元检测卷及答案(含三套题)部编本⼈教版⼩学三年级语⽂下册第三单元检测卷及答案学校班级姓名⼀、基础达标。

1. 选择正确的字,组成词语。

[术数] ______量______学医______ ______语[洲州] 苏______ 沙______ 亚______ 德______[宝保] ______安______护珍______ ______贝2. ⽤“____”选出正确的读⾳。

档.案(dǎng dàng)作.坊(zuōzuò)鸡⽖.⼦(zhǎo zhuǎ)积累.(lěi lèi)吏.治(shǐlì)⽯拱.桥(ɡǒnɡɡònɡ)周济.(jǐjì)⽑驴.(lúlǘ)鸟笼.(nónɡlónɡ)3.看拼⾳,写字词。

4. 选词填空。

价钱价格(1)由于连年丰收,农产品()低廉。

(2)⽤蚕丝织成的帛()太贵,只有少数⼈能⽤,不能普及。

发明发现(3)造纸术是我国古代四⼤()之⼀。

(4)⼈们⽤蚕茧制作丝绵时(),盛放蚕茧的篾席上,会留下⼀层薄⽚,可⽤于书写。

5. 先把词语补充完整,再回答问题。

学()五()()()闻名()()遥望双龙()()名()中()来来(____)(____)形态()()(____)(____)楚楚(1)古时候⽤“______________”形容⼀个⼈学问⾼,是因为书多的时候需要⽤车来拉。

(2)我会仿照画“____”的词语写词:__________、__________、__________。

(3)我会⽤画“”的词语写句⼦:________________________________________________________ 6.句⼦训练。

(1)《清明上河图》这幅画上的⼈物,就有好⼏百个....:有.从乡下来的农民,有.撑船的船⼯,有.做各种买卖的⽣意⼈,有.留着长胡⼦的道⼠,有.⾛江湖的医⽣,有.摆⼩摊的摊贩,有.官吏和读书⼈……(仿写句⼦)___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (2)造纸术影响了世界。

【小学语文】部编版三年级语文下册《第三单元》单元测试卷及答案

【小学语文】部编版三年级语文下册《第三单元》单元测试卷及答案

部编版三年级下册《第三单元》单元测试卷一、(共9小题,满分70分)1.(8分)看拼音,写汉字。

(1)今天,爸爸妈妈都去上班了,我dúzì一人在家。

(2)今年暑假我去了ōu zhōu的一些地方。

(3)妈妈的画被我bǎo cún了起来。

(4)万里长城反映了我国古代劳动人民的zhìhuì。

2.(12分)把下面的词语补充完整。

形态名扬戏珠学富遥望清清3.(6分)比一比,组词语。

佳住洲州魂魄4.(6分)写出下列加点词的反义词。

(1)妈妈的手很粗糙..,再也找不回以前的,那是为我们操劳的结果。

(2)脱掉的冬装,换上了既轻便..又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了。

5.(6分)按要求完成句子练习。

(1)这座桥不但..美观。

(用加点词语写句子)..坚固,而且(2)在我国古代灿烂的艺术宝库中,《清明上河图》是一颗璀璨的明珠。

(换一种说法)(3)用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要。

这种造纸方法就传承下来了。

(用关联词连成一句话)6.(6分)按课文内容填空。

(1)《九月九日忆山东兄弟》的作者是代的,这首诗表达了作者的思想感情。

(2)赵州桥的设计不但,而且,是我国建筑史上的宝贵遗产。

(3)《纸的发明》中,发明的造纸术成为我国“四大发明”之一。

7.(5分)口语交际。

许鸣非常贪玩,经常因为打电脑游戏而忘记做作业。

假如你是他的同学,你会怎样劝告?8.(8分)课内阅读。

画上的街市可热闹了。

街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。

画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。

别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。

(1)联系上下文理解词语。

悠闲:(2)这段话是围绕哪句话写的?用“﹣﹣﹣”画出来。

部编版语文三年级下册 第三单元达标测试(含答案)

部编版语文三年级下册 第三单元达标测试(含答案)

第三单元达标测试一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。

一乘轿.子( chéng shèng) 马笼.头(long lŏng) 作.坊(zuō zuò)鲜.为人知( xiān xiăn) 张牙舞爪.( zhuă zhăo) 咖.啡(kā jiā)二、看拼音,写字词。

1.“jiè( )问jiŭ( )家hé( )处有”凝聚着诗人杜mù( )的无限zhìhuì( ),表面在问,实际上为下面的回答作了铺垫。

2.这本手cè()记( )了很多宝贵的经yàn( ), băo cún( )时间达几千年,后来不知为什么竟然传到了ōu zhōu( )。

3.河北shĕng( ) zhào xiàn( )的那座举世闻名的石拱桥shè jì( )妙,在lì shĭ( )上是一个伟大的chuàng jŭ( )。

三、词语积累与运用。

1.根据括号里的提示,在句中横线上填写合适的词语。

(1)走在街上的,是来来往往、(形状和姿态各不相同)的人。

(2)徐悲鸿是一位(名声传遍了国内外)的画家,尤其擅长画骏马。

(3)这块栏板上的两条龙前爪相互抵着,各自(回过头看向远方)。

2.选词填空。

普及普遍(1)用帛造纸,价钱太贵,只有少数能用,不能( )。

(2)男同学( )喜欢篮球这项运动。

因为……所以……既……又……虽然……但是……(3)( )《清明上河图》上画的人都挺小,( )每个人在干什么,都能看得清清楚楚。

(4)赵州桥的设计( )减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,( )减轻了桥身的重量,节省了石料。

3.根据提示写出四字词语。

(1)形容知识渊博的词语:学富五车、、(2)含有“龙”的词语:龙飞凤舞、、(3)“又×又×”式的词语:又蹦又跳、又快又准、、四、、选择题。

部编版小学三年级语文下册 第三单元知识盘点+单元测试卷(含答案)

部编版小学三年级语文下册 第三单元知识盘点+单元测试卷(含答案)

第三单元知识盘点字音过关1.易读错的字。

创.造(chuàng)携.带(xié)保存.(cún)横.跨(héng) 官吏.(lì) 摊贩.(fàn)2.多音字累lěi(积累)lèi(劳累)鲜xiān(新鲜)xiǎn(朝鲜)爪zhuǎ(鸡爪)zhǎo(爪牙) 作zuō(作坊)zuò(工作)笼lóng(灯笼)lǒng(笼罩) 都dū(首都)dōu(都是)乘chéng(乘车)shèng(一乘轿子)词语过关1.词语盘点伟大文字记录保存方便学问轻便盛放西汉大约东汉吸收经验树皮破布原料切断价格满足朝鲜半岛日本欧洲社会进步文化影响石匠设计中间桥洞河面创举流水冲击节省而且水花各自似乎体现人民智慧才干历史造纸术青铜器阿拉伯赵州桥双龙戏珠2.近义词方便——便利创造——制造精美——精致悠闲——清闲3.反义词笨重——轻便便宜——昂贵粗糙——细腻节省——浪费4.词语搭配(节省)石料(减轻)重量(改进)造纸术(积累)经验(满足)需求(促进)发展好句积累栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。

(排比句)课文回顾1.《元日》这首诗是(宋)代诗人(王安石)写的,描写了春节(除旧迎新)的景象。

2.《清明》的作者是(唐)代诗人(杜牧),描写了清明时节(细雨纷纷)的景象,表达了孤身行路之人的悲伤情绪。

3.《九月九日忆山东兄弟》描述了(唐)代诗人(王维)独在异乡,在(重阳节)想起了远方的亲人(登高、插茱萸)的情景,表达了诗人的(思乡)之情。

4.《纸的发明》介绍了我国古代书写材料的变化及纸的发明过程,说明(造纸术)是中国对世界文明的伟大贡献之一。

5.《赵州桥》是一篇(说明文),向我们介绍了赵州桥的(雄伟)、(坚固)和(美观),赞美我国古代劳动人民的(智慧)和(才干)。

部编版小学语文三年级下册第三单元同步测试卷及答案(共2套)

部编版小学语文三年级下册第三单元同步测试卷及答案(共2套)

部编版小学三年级下册第三单元同步测试卷一一、积累与运用。

(共31分)1.看拼音,写词语。

(5分)造纸术是我国古代的一项wěi dà()发明。

dōng hàn()的蔡伦在xī sh ōu()前人jīng yàn()的基础上改进了造纸术,这项技术后来传到了ōu zhōu()2.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()。

(2分)A.蔡伦.(léng)朝鲜.(xiǎn)B.设.计(sè)积累.(lěi)B.爪.牙(zhuǎ)作.坊(zuō)D.马笼.头(1óng)一乘.轿子(shèng)3.下列各组词语中,有错别字的一项是()。

(2分)A.洒席记录牧童阿拉伯B.历史智慧大约社交B.断魂切断孤独分寸D.栏杆保存手册而且4.“曲直”由“曲”和“直”这对反义词组成,下列词语的构词方式与它不同的一项是()。

(2分)A.是非B.思考C.异同D.古今5.与“学富五车”的意思不相近的一项是()。

(2分)A.满腹经纶B.才高八斗C.学贯中西D.腰缠万贯6.对下列句子的语病判断正确的一项是()。

(2分)A.赵州桥因为坚固,所以美观。

(用词不当)B.同学们排着整齐的队伍挤进了教室。

(成分残缺)C.我爱吃苹果、梨、西蓝花等水果。

(重复累赘)D.不仅传到了朝鲜半岛和日本,还传到了阿拉伯世界。

(词序颠倒)7.宏华在国外生活多年,每到节日,就更加思念家乡的亲人,这真是()。

(2分)A.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲C.迟日江山丽,春风花草香D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏8.《元日》这首诗描写的传统节日是()。

(2分)A.中秋节B.除夕C.春节D.端午节9.对下面的手工过程概括正确的一项是()。

(2分)把碗盘中的食物残渣用抹布或者纸巾擦掉,然后放在溶有洗洁精的水里。

用碗布蘸取溶有洗洁精的水清洗碗盘。

把碗盘洗好后再用清水冲洗干净。

部编版2023年三年级语文下册第三单元达标测试卷(附答案)

部编版2023年三年级语文下册第三单元达标测试卷(附答案)第一部分:积累运用(35分)一、读拼音,写词语。

(6分)二、选择题。

(22分)1. 下列加点字读音完全正确的一项是( )A. 茱萸(yí) 屠苏(shū) 朝鲜(xiān)B. 智慧(zì) 小摊(tān) 历史(shǐ)C. 毛驴(lǘ) 面貌(mào) 占便宜(pián)D. 官吏(lì) 普及(pǔ) 选择(zhé)2. “秣”字的读音可能与“( )”的读音相同。

A. 来B. 沫C. 未D. 朱3. 下列词语中没有错别字的一项是( )A. 存在画符佳节喝洒B. 手册不旦而且捞起C. 姓赵知县借问记录D. 匠心经验节省传呈4. 给下列加点字选择正确的解释。

【举】①向上抬,向上托;②动作行为;③发起,兴起;④提出;⑤推选,推荐;⑥全。

(1)这种设计,在建桥史上是一个创举。

( )(2)客家土楼是举世闻名的建筑奇葩。

( )(3)老师通过举例子,给我讲清楚了这个道理。

( )5. 下列加点的关联词使用不恰当的一项是( )A. 虽然帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵。

B. 赵州桥因为坚固,所以美观。

C. 蔡伦改进了造纸术,造出的纸既轻便又好用。

D. 沙县小吃不仅在福建随处可见,而且已经风靡全国。

6. 对下面语段意思的概括,最恰当的是( )敦煌壁画每一幅都像一朵盛开的鲜花。

在万紫千红的鲜花丛中,有些描绘的是古代劳动人民打猎、捕鱼、耕田、收割的情景,有些描绘的是人们奏乐、舞蹈、表演杂技的场面,还有许多讲述的是宗教故事。

A. 敦煌壁画规模巨大。

B. 敦煌壁画色彩鲜艳。

C. 敦煌壁画内容丰富。

D. 敦煌壁画形式多样。

7. 下列节日不属于我国传统节日的是( )A. 春节B. 端午节C. 清明节D. 元旦8. 下列归类不正确的一项是( )A. 文房四宝:笔墨纸砚B. 雅人四好:琴棋书画C. 花中君子:梅兰竹荷D. 中医四诊:望闻问切9. 根据语段选择动作流程图,正确的是( )奶奶先把干净的箬竹叶泡软,再把箬竹叶卷成漏斗形状,然后在中间放进糯米和拌好的馅料,用手把米压紧,再把箬竹叶折好,最后扎上细绳。

部编小学三年级下语文第三单元目标检测题含参考答案

部编小学三年级下语文单元目标检测题(三)(考试范围:3单元时间:90分钟满分:100分)题号一二三总分得分第一部分基础积累与运用一、看拼音,写词语。

zhì huì wěi dà bǎo cún jīnɡ yàn ōu zhōuchuànɡ jǔ mínɡ yánɡ zhōnɡ wài xué fù wǔ chē二、给多音字选择正确的读音。

1.对面过来一乘.(Chénɡ shènɡ)轿子,轿子上坐着一位乘.(chénɡ shènɡ)客。

2.我在写作.(zuō zuò)业时,弟弟跑来作.(zuō zuò)弄我。

3.天空笼.(lónɡ lǒnɡ)罩着一层薄雾,爷爷提着鸟笼.(lónɡ lǒnɡ)去公园溜达。

4.小猫用自己的爪.(Zhǎo zhuǎ)子给自己挠痒。

三、我能区分,能组词。

历()社()伟()验()厉()杜()违()险()四、写出下面词语的近反义词。

近义词:精巧()才干()保存()传承()反义词:粗糙()容易()轻便()伟大()五、照样子,在括号里填上合适的词语。

精美的(图案)热闹的()宝贵的()美丽的()积累(经验)促进()满足()欣赏()六、我会选择合适的词语填空。

发现发明1.造纸术是我国古代的四大()之一。

2.上课时,我讲小话被老师()了。

普及普遍3.九年义务教育在我国早已经()了。

4.今天我们班的同学表现()都优秀。

七、我会照样子写句子。

1.这座桥不但..美观。

..精巧,而且2.走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的..赶着毛..挑着担,有的..骑着马,有的驴,有的..悠闲地在街上溜达。

..推着独轮车,有的下课了,操场上真热闹:有的,有的,有的,有的。

3.例:我看望外公。

我(去乡下)看望(管理果园的)外公。

部编版小学语文三年级下册第三单元优质试卷附答案(共3套)

部编版小学语文三年级下册第三单元测评试题一(时间:60分钟满分:100分)一、给加点的字选择正确的语音,用“√”标出。

(3分)屠苏.(shūsū)蔡.伦(cài chài)咖.啡(jiākā)拱.桥(ɡǒnɡɡònɡ) 防疫.(yìyù) 摊.贩(nán tān)二、看拼音,写词语。

(8分)三、给下列多音字选择正确读音。

(4分)(xiān) (xiǎn)(zuō) (zuò)(shènɡ)(chénɡ)(lónɡ)(lǒnɡ)鲜花()朝鲜()工作()作坊()一乘轿()乘客()笼头()笼罩()四、比一比,再组词。

(8分)异()导()县()且()术()木()借()惜()五、选词填空。

(4分)(方便)(轻便)1.蔡伦造的纸既( )又好用。

2.这种书很笨重,使用起来很不( )。

(创举)(创造)3.人类的老祖宗盘古用他的整个身体( )了美丽的世界。

4.万里长城在世界历史上是一个伟大( )。

六、按要求写句子。

(8分)1.造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献。

(修改病句)2.河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥。

(缩句)3.张择端画的画很传神。

(改为感叹句)4.赵州桥不但..坚固,而且..美观。

(用加点词语写句子)七、古诗训练营。

(11分)1.默写《清明》。

(5分)清明,。

?。

2.第九课《古诗三首》分别写了、、三个传统节日,我还知道一些我国其他的传统节日,比如、、。

(3分)3.《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人 写的,诗中“ , ”这句被誉为思乡的千古名句。

(3分)八、对号入座。

(填序号)(4分)①棋 ②砚 ③闻 ④菊 ⑤琴 ⑥墨 ⑦兰 ⑧切(文房四宝): (雅人四好):(花中君子): (中医四诊):九、阅读短文,回答问题。

(20分)(一)(8分)这座桥不但坚固,而且美观。

桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的..刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的..刻着两条飞龙,前爪.(zhuǎ zhǎo)相互抵着,各自回首遥望;还有的...刻着双龙戏珠。

部编版语文三年级下册第三单元基础测评卷(有答案,含解析)(教师版)

部编版语文三年级下册第三单元基础测评卷满分:100分考试时间:100分钟考生姓名:一、字词大练兵。

(26分)1.下列加点字读音没有错误的一项是()。

(3分)A.龙爪(zhuǎ)鸡爪(zhuǎ)新鲜(xiān)朝鲜(xiǎn)B.拱桥(gòng)选择(zé)驴子(lǘ)安济桥(jì)C.摊贩(tān)官吏(shǐ)形态(tài)栏杆(lán)D.创造(chuàng)携带(xié)制作(zhì)蔡伦(cài)【答案】D【解析】本题考查的是选择正确的读音,注意平翘舌和声调的掌握情况,这样才能做到选择正确的读音.字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。

2.看拼音,写汉字。

(4分)(1)今天,爸爸妈妈都去上班了,我dúzì()一人在家。

(2)今年暑假我去了ōu zhōu()的一些地方。

(3)妈妈的画被我bǎo cún()了起来。

(4)万里长城反映了我国古代劳动人民的zhì huì()。

【答案】(1)独自(2)欧洲(3)保存(4)智慧【解析】本题考查的是看拼音写词语的能力,掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础。

实践证明,学生读错音节或读不出音节,多数时候不是因为不会拼,而是他们忘了声母或韵母,或是读错了声母、韵母或声调。

3.给加点字选择正确的读音。

(填序号)(3分)(1)A.xiān B.xiǎn 朝鲜鲜花鲜为人知鲜明(2)A.lóng B.lǒng 笼罩鸟笼笼统蒸笼(3)A.chéng B.shèng 乘机乘客一乘乘法【答案】(1)B A B A (2)B A B A (3)A A B A【解析】本题考查的是多音字,是指一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。

读音有区别词性和词义的作用;根据使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用。

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