高尔基长篇小说《我的大学》读后感3篇
高尔基长篇小说《我的大学》读后感3篇

高尔基长篇小说《我的大学》读后感3篇高尔基长篇小说《我的大学》读后感3篇《我的大学》是高尔基的自传体小说三部曲之一,是一部有着深刻教育意义和巨大艺术魅力的作品。
《我的大学》读后感(一)十一假期,我抽空拜读了高尔基的《我的大学》。
《童年》、《我的大学》和《在人间》是苏联伟大作家马克西姆·高尔基着名的三部自传体小说,作者通过对自己童年、少年和青年时期生活和命运的描写,生动真实地再现了我们上一代人的成长。
作者生活在19世纪末20世纪初的俄国,沙俄专制下的黑暗与罪恶是他成长的独特的社会背景,也铸造了他独特的成长方式。
他是一位伟人,我们家喻户晓,是无产阶级文学的奠基人。
他就是高尔基。
这个假期,我读了他的书《我的大学》。
书中作者所生活的时代正是沙皇统治的黑暗时期,人们相互抱怨,对骂,三天两头的打架,甚至于去杀人。
作者为了上大学,来到了喀山,最终因种种因素,高尔基没有上成大学,而是在那里上“社会大学”。
在这期间,他曾当过搬运工、面包师助手、小店店员······在刚来到喀山时,他遇到了小偷和许许多多千奇百怪的人。
有的人嘲笑高尔基看书的“愚蠢行为”,有的人赞赏高尔基渴望获得知识的精神,这些赞同高尔基获得知识的人是理智的,因为他们坚信只有智慧才能崛起,不受这种压迫。
高尔基经人介绍,认识了藏有很多书的小店老板潘科夫。
以后,他白天销售货物,到了晚上刻苦读书,并最终走向了革命的路。
让我感受最深的是,高尔基生活在那么艰苦的条件下,经历了诸多磨难,从事了很多辛苦的工作,然而他却充满了对知识的渴望。
后来,他在潘科夫的店铺里一边做工,一边埋头苦读,不顾一群愚昧的人的嘲笑,仍然读书。
我们生活在这个幸福的环境中,吃得饱,穿得暖,也有很多书看。
我们生活的环境比高尔基要好很多,再不好好读书,上不了大学,那就很说不过去。
我们一定要好好读书,用功学习,超越高尔基。
只有知识才能使人进步,只有读书才容易获取知识。
我的大学这本书的读后感

我的大学这本书的读后感篇一我的大学这本书的读后感嘿,朋友们!最近我读了高尔基的《我的大学》,这感觉就像是进行了一场超级刺激的冒险!说实话,刚翻开这本书的时候,我心里还嘀咕着:“这能有多精彩?”可没读多久,我就被深深吸引住了。
高尔基在书中描述的大学生活,跟我想象中的完全不一样。
也许在很多人的印象中,大学是充满阳光、欢笑和轻松的,但在高尔基的笔下,那是充满艰辛和挑战的。
我觉得高尔基真的太牛了!他在那么艰难的环境下,还能坚持追求知识,这让我不禁反问自己:如果我处在他那样的境地,我能做到吗?可能我早就打退堂鼓了吧。
书里的那些场景描写,让我仿佛身临其境。
我能感觉到他为了生存去打工时的疲惫,能体会到他在求知路上的迷茫和坚定。
这就好像是我的一个朋友,在跟我讲述他的亲身经历,让我时而为他揪心,时而又为他的小成功而开心。
不过,读的过程中我也有过犹豫。
比如,我在想,他经历了这么多苦难,到底值不值?但很快我又觉得,这哪有什么值不值,他追求的是自己内心真正想要的东西,这就足够了!读完这本书,我心里五味杂陈。
我突然意识到,我们现在的大学时光是多么的宝贵和幸福。
我们有舒适的学习环境,有丰富的学习资源,可我们有时候还会抱怨这抱怨那。
哎呀,想想都觉得惭愧!总之,《我的大学》这本书让我懂得了要珍惜当下,勇敢追求梦想,不管遇到多大的困难都不能放弃。
我觉得,每个人都应该读一读这本书,说不定会给你带来意想不到的收获呢!篇二我的大学这本书的读后感《我的大学》,这书名一开始就勾起了我的好奇心,读完之后,那感受,真是一言难尽啊!高尔基笔下的大学,可不是咱们现在这种“象牙塔”般的美好。
他的大学生活,充满了波折和磨难,我边读边想:“这也能叫大学?” 但仔细琢磨琢磨,也许这才是生活本来的样子。
书中的故事,就像一部现实版的纪录片,把那个时代的种种无奈和挣扎展现得淋漓尽致。
高尔基为了生存,啥活儿都干过,这让我忍不住感叹:生活咋就这么难呢?可他却从不放弃对知识的渴望,我又反问自己:要是我处在他那种境遇,我能有他那份坚持吗?也许不能吧。
高尔基长篇小说《我的大学》读后感3篇

高尔基长篇小说《我的大学》读后感3篇我的大学读后感一十一假期,我抽空拜读了高尔基的我的大学。
童年、我的大学和在人间是苏联伟大作家马克西姆高尔基着名的三部自传体小说,作者通过对自己童年、少年和青年时期生活和命运的描写,生动真实地再现了我们上一代人的成长。
作者生活在19世纪末20世纪初的俄国,沙俄专制下的黑暗与罪恶是他成长的独特的社会背景,也铸造了他独特的成长方式。
他是一位伟人,我们家喻户晓,是无产阶级文学的奠基人。
他就是高尔基。
这个假期,我读了他的书我的大学。
书中作者所生活的时代正是沙皇统治的黑暗时期,人们相互抱怨,对骂,三天两头的打架,甚至于去杀人。
作者为了上大学,来到了喀山,最终因种种因素,高尔基没有上成大学,而是在那里上“社会大学”。
在这期间,他曾当过搬运工、面包师助手、小店店员在刚来到喀山时,他遇到了小偷和许许多多千奇百怪的人。
有的人嘲笑高尔基看书的“愚蠢行为”,有的人赞赏高尔基渴望获得知识的精神,这些赞同高尔基获得知识的人是理智的,因为他们坚信只有智慧才能崛起,不受这种压迫。
高尔基经人介绍,认识了藏有很多书的小店老板潘科夫。
以后,他白天销售货物,到了晚上刻苦读书,并最终走向了革命的路。
让我感受最深的是,高尔基生活在那么艰苦的条件下,经历了诸多磨难,从事了很多辛苦的工作,然而他却充满了对知识的渴望。
后来,他在潘科夫的店铺里一边做工,一边埋头苦读,不顾一群愚昧的人的嘲笑,仍然读书。
我们生活在这个幸福的环境中,吃得饱,穿得暖,也有很多书看。
我们生活的环境比高尔基要好很多,再不好好读书,上不了大学,那就很说不过去。
我们一定要好好读书,用功学习,超越高尔基。
只有知识才能使人进步,只有读书才容易获取知识。
没有了知识,人们就会像一堆废物一样。
没有了知识,人们也不会发展科技,建设一个现代的文明的世界。
我的大学读后感二童年,我的大学,在人间是高尔基作品的三部曲。
这三部曲讲述了阿廖沙的一生,他的那段生活,仿佛就是在听一个善良而极端的天才在讲述一个悲惨的童话。
高尔基《我的大学》读后感7篇

高尔基《我的大学》读后感7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我的大学感悟(精选14篇)

我的大学感悟(精选14篇)我的大学感悟篇1“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。
”这是俄国伟大的无产阶级作家高尔基说的话,每当我想起这句话时,总要翻开高尔基的的自传体小说——《童年·在人间·我的大学》,回顾高尔基传奇的一生。
现在,让我们一起到书中遨游吧!高尔基在童年时就父母双亡,青少年时期漂泊流浪生活、复杂的社会经历使高尔基亲身体验到俄国劳苦大众饱受沙皇黑暗统治下的痛苦生活。
他以小说的形式表达了他坚定的斗志和决心。
书中的阿辽沙就是高尔基的形象,他小时候父母双亡,于是,在外祖父家度过了苦难的童年,虽然有善良的外祖母疼爱他,但是脾气暴躁的外祖父对他很严格,经常为一些小事而打他。
于是小小的阿辽沙就是在这种环境中,匆匆读了两年小学,渐渐长大了。
外祖父的破产,把少年的阿辽沙赶向社会,他在漂泊流浪的日子里当过铁路工人、面包工人、洗碗工。
但是,不论在多么恶劣情况下,始终不会放下他的书本。
他曾因为在工作的时候读书入了迷而不小心烧坏了女主人的茶炊,被毒打一顿,背上血淋淋地插满了柴刺,他却没有因此控告主人,只是让主人允许他在工作之余看书,读到这里,我被他那‘读书狂’的精神所感动。
可见阿辽沙多么喜欢看书啊!书籍为他开辟了一个崭新的天地。
在青年时期,他也曾怀抱着上大学的理想来到喀山,但他这个大学梦很快就因为经济的窘迫而破灭了,只好又继续了他的工作生涯。
高尔基坚强不屈的精神深深打动了我,更体会到了他在社会上漂泊流浪的悲惨,正是他那不肯放下的书本,给他打开了一扇扇知识的大门,最后成为了一名伟大的无产阶级作家。
这本书包含了太多的含义,希望大家都来读读。
我的大学感悟篇2我读完了苏联作家高尔基写的《我的大学》。
这部作品是高尔基的三部曲自传体小说,通过对作家自己童年、少年和青年的生活和坎坷的命运的描写,给我展现了一代人的成长。
《童年》反映了阿廖沙(高尔基)的父亲去世后,在外祖父家里度过的岁月。
他每天看到的都是令人作呕的丑事,舅父们为了家产而吵架斗殴,愚弄弱者,毒打儿童等等。
2023名著《我的大学》心得10篇范文

2023名著《我的大学》心得10篇范文2023名著《我的大学》心得1《我的大学》是高尔基自传体三部曲中的最后一部。
这本书通过描写饱尝人间辛酸的阿辽什卡,抱着进大学读书的梦想来到喀山。
可是,由于当时的大学并不向穷人敞开的,所以阿辽什卡的理想破灭了。
为了反抗黑暗的社会制度,为了争取受教育的权利,不久以后,他参加了秘密的革命组织。
阿辽什卡生活贫困,在伏尔加河一带流浪,和搬运工、小偷、乞丐生活在一起。
后来,他终于在一家面包店找到了一份工作。
他向工人们传播革命思想,不仅如此,他还鼓励工人们参加大学生的秘密组织,领导工人们罢工,与反动的政府进行斗争。
这些事实告诉我们要珍惜现在来之不易的`美好生活和学习环境。
我们现在的生活水平提高了,有了更好的学习环境,我们更要努力学习,在学习新知识同时,也不要忘记复习巩固旧的知识,古语:温故而知新。
我们不但要学习书本上的知识,而且在生活中,我们应该观察生活中的一点一滴,从大自然中学习新的知识。
大自然就是一本无字的移动的字典,也是一本百科全书。
在人与人的社会中,每个人都有可能是你的老师,孔子曰:三人行,必有我师焉。
我们要努力学习,掌握更多的知识。
我们现在是桃李芬芳,明天是社会的栋梁,将来为祖国的建设奉献自己的一份光和热,一片丹心,报效祖国,让我们伟大的祖国永远繁荣昌盛。
2023名著《我的大学》心得2翻开人生的第一页书,相当于走向人生的道路。
《我的大学》是写高尔基当翻开人生第三页书的人生道路。
这本书叙述高尔基抱着上大学的念头来到喀山,但他很快明白穷人上大学是无法实现的。
他住在贫民窑里。
为了谋生,他去当码头工人,又在面包坊里干活。
这使青年高尔基更多的接近了搬运工人和其他劳动者,密切了和他们的联系,更深切地体会到受剥削、受压迫的痛苦,增强了争取解放的革命欲望。
他读马克思的书,接受革命理论。
他还不断发动工人与剥削阶级进行斗争。
虽然在这个时代,由于反动势力的猖狂,革命斗争常遭失败和挫折,使得高尔基时有悲观失望。
《我的大学》读书心得

《我的大学》读书心得《我的大学》读书心得当我们备受启迪时,写心得体会是一个不错的选择,这样能够培养人思考的习惯。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是作者为大家收集的《我的大学》读书心得,欢迎阅读与收藏。
《我的大学》读书心得篇1他是一位伟人,我们家喻户晓,是无产阶级文学的奠基人。
他就是高尔基。
这个假期,我读了他的书《我的大学》。
书中作者所生活的时代正是沙皇统治的黑暗时期,人们相互抱怨,对骂,三天两头的打架,甚至于去杀人。
作者为了上大学,来到了喀山,最终因种种因素,高尔基没有上成大学,而是在那里上“社会大学”。
在这期间,他曾当过搬运工、面包师助手、小店店员……在刚来到喀山时,他遇到了小偷和许许多多千奇百怪的人。
有的人嘲笑高尔基看书的“愚蠢行为”,有的人赞赏高尔基渴望获得知识的精神,这些赞同高尔基获得知识的人是理智的,因为他们坚信只有智慧才能崛起,不受这种压迫。
高尔基经人介绍,认识了藏有很多书的小店老板潘科夫。
以后,他白天销售货物,到了晚上刻苦读书,并最终走向了革命的路。
让感受最深的`是,高尔基生活在那么艰苦的条件下,经历了诸多磨难,从事了很多辛苦的工作,然而他却充满了对知识的渴望。
后来,他在潘科夫的店铺里一边做工,一边埋头苦读,不顾一群愚昧的人的嘲笑,仍然读书。
我们生活在这个幸福的环境中,吃得饱,穿得暖,也有很多书看。
我们生活的环境比高尔基要好很多,再不好好读书,上不了大学,那就很说不过去。
我们一定要好好读书,用功学习,超越高尔基。
只有知识才能使人进步,只有读书才容易获取知识。
没有了知识,人们就会像一堆废物一样。
没有了知识,人们也不会发展科技,建设一个现代的文明的世界。
《我的大学》读书心得篇2这本书是高尔基自传体三部曲中的第三部。
作者描写了他青年时代的生活经历。
从这个本书中,我看出了青少年时代的阿廖沙对小市民恶劣习气的深恶痛绝,对自由的热烈追求,对美好生活的强烈向往,在生活底层与劳苦大众的接触,深入社会,接受革命者思想影响和如饥似渴地从书籍中汲取知识养料是他得以成长,从生活底层攀上文化高峰的重要条件。
高尔基《我的大学》读后感

高尔基《我的大学》读后感•相关推荐高尔基《我的大学》读后感(精选16篇)当认真看完一本名著后,你有什么总结呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。
那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编精心整理的高尔基《我的大学》读后感(精选16篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
高尔基《我的大学》读后感1这是高尔基自传体小说《童年·在人间·我的大学》三部曲的最后一部,名叫《我的大学》。
这部里有《来到喀山》《杂货铺老板》《当面包师傅》《到乡下去》这几篇文章。
主要讲了在阿廖沙十六岁那年,背井离乡,怀着一点上学的希望,去了喀山。
但是,他想上大学只是一个梦想,不能实现。
希望破灭后,阿廖沙为了生存而奔波,住在破房子里,卖苦力,和流浪汉接触,在面包房工作……而且,他在面包房的时候,听到了一件很不愉快的事——他的外祖母去世了。
在过了一段时间后,阿廖沙上了一只拖船,离开了喀山,来到了里海地区……读完之后,我有很多感想,在当时的苏联、俄罗斯有多少像阿廖沙这样的青年,历经重重困难,却没有上到大学,还经历了可怕的事实:外祖母去世了,多不好的消息,多无法让人接受,外祖母是阿廖沙生活中最好的伴侣,是最关心阿廖沙的,是本书里最光辉的人物之一,可她却去世了,为什么好人死得快,坏人活命长呢?还有,我还喜欢阿廖沙坚强的品质,他做事坚定不移,坚贞不屈的品格,也值得我们学习,还有,他身上有一种说不出的性质、性格,反正,和坏没有关系,只和好有关系。
而且,他并没有放弃那一丝的希望,经过七天七夜的乘船航行后,来到了里海地区,这一段经历,也可以算是阿廖沙最伟大的、最让人受益的大学了。
高尔基《我的大学》读后感2歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人说话。
”读了《我的大学》这部文学作品后我深有感触,这本书不仅让我了解了主人公青年时代的生活及命运,还使我懂得了如何从容镇定地去面对人生的危机与挑战。
书中叙述了主人公抱着上大学的念头来到嘎山,但很快明白穷人上大学是不可能的,他住在贫民窟里,为了生存,去当码头工人,又在面包坊里干活,这一切使他体会到受剥削压迫的痛苦,除了痛苦的革命理论,他还劝说发动工人们与剥削阶级做斗争。
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高尔基长篇小说《我的大学》读后感3篇高尔基长篇小说《我的大学》读后感3篇
《我的大学》读后感(一)
十一假期,我抽空拜读了高尔基的《我的大学》。
《童年》、《我的大学》和《在人间》是苏联伟大作家马克西姆·高尔基着名的三部自传体小说,作者通过对自己童年、少年和青年时期生活和命运的描写,生动真实地再现了我们上一代人的成长。
作者生活在19世纪末20世纪初的俄国,沙俄专制下的黑暗与罪恶是他成长的独特的社会背景,也铸造了他独特的成长方式。
他是一位伟人,我们家喻户晓,是无产阶级文学的奠基人。
他就是高尔基。
这个假期,我读了他的书《我的大学》。
书中作者所生活的时代正是沙皇统治的黑暗时期,人们相互抱怨,对骂,三天两头的打架,甚至于去杀人。
作者为了上大学,来到了喀山,最终因种种因素,高尔基没有上成大学,而是在那里上“社会大学”。
在这期间,他曾当过搬运工、面包师助手、小店店员······在刚来到喀山时,他遇到了小偷和许许多多千奇百怪的人。
有的人嘲笑高尔基看书的“愚蠢行为”,有的人赞赏高尔基渴望获得知识的精神,
这些赞同高尔基获得知识的人是理智的,因为他们坚信只有智慧才能崛起,不受这种压迫。
高尔基经人介绍,认识了藏有很多书的小店老板潘科夫。
以后,他白天销售货物,到了晚上刻苦读书,并最终走向了革命的路。
让我感受最深的是,高尔基生活在那么艰苦的条件下,经历了诸多磨难,从事了很多辛苦的工作,然而他却充满了对知识的渴望。
后来,他在潘科夫的店铺里一边做工,一边埋头苦读,不顾一群愚昧的人的嘲笑,仍然读书。
我们生活在这个幸福的环境中,吃得饱,穿得暖,也有很多书看。
我们生活的环境比高尔基要好很多,再不好好读书,上不了大学,那就很说不过去。
我们一定要好好读书,用功学习,超越高尔基。
只有知识才能使人进步,只有读书才容易获取知识。
没有了知识,人们就会像一堆废物一样。
没有了知识,人们也不会发展科技,建设一个现代的文明的世界。
《我的大学》读后感(二)
《童年》,《我的大学》,《在人间》是高尔基作品的三部曲。
这三部曲讲述了阿廖沙的一生,他的那段生活,仿佛就是在听一个善良而极端的天才在讲述一个悲惨的童话。
然而,使我感触最大的莫过
于高尔基的《我的大学》。
《我的大学》讲述的是阿廖沙在社会外出谋生的经历。
他备受生活煎熬,做过工役,受过欺凌,侮辱,戏弄,甚至还遭受过陷害和毒打,体验了社会底层人们的艰辛,认识到了人性的丑恶。
但他并没有因为生活的艰辛而自暴自弃,相反,他积极面对,正是他的这种不屈不挠的精神深深地打动我,直达我的灵魂深处。
高尔基三部曲的出版不仅使我们对高尔基的一生有了更深刻的了解,他们更能使我们深刻的体会到,在沙皇的统治下,人们正处于水深火热之中以及当时人们的残酷和冷漠无情。
特别是每次当我读完《我的大学》和《在人间》,我都会忍不住对当时的人们的悲惨生活而感到痛心,对于那些残酷的 __的痛恨以及对当时人们的冷酷无情而感到悲哀。
读完这三部曲后,我想每个人都会对现在的幸福生活感到满足和更加珍惜。
在《我的大学》中,我们可以清楚的感受到,当时的阿廖沙是多么的渴望能够到大学进行高等的教育。
但由于现实的残酷,他并没有如愿以偿。
在一开始看到阿廖沙的愿望破灭时,我满以为他会放弃那个在那时看来是多么奢侈而不切实际的愿望,老老实实地做社会的底层,一直碌碌无为。
但出乎我的意料,他竟将贫民区和码头作为它的社会大学。
在那里,他接触了各式各样的人物,包括大学生,初中生以及一些革命者,学到了在正规大学里面永远无法学到的知识,扩展了它的见识面的同时,也使他的思想发生了改变。
也许,正是阿廖
沙的那种坚强以及不畏艰难,勇于面对困难,永不放弃的精神造就了他成就,使他异于其他那些碌碌无为,自暴自弃的人们。
阿廖沙对于他的未来有很清晰的规划他对未来充满希望;在当下,他脚踏实地,永不放弃,勤奋学习,勤奋思考,持之以恒;对过去,他无怨无悔,因为他曾经努力过并为此而争取过。
他曾经在书中写过这样的一句话,使我感触良多:“苦难的日子使我变得更加坚强,我不奢求别人的施舍,也不苛刻偶玩好运的降临,愈是艰难,愈能磨练人的意志,增长人的智慧”。
是呀,愈是艰难,愈能磨练人的意志,在阿廖沙的身上,我清楚的明白,在任何恶劣的环境,在任何困难面前,我们都不能轻言放弃,只要不放弃,就证明我们还有机会,还能实现我们的梦想。
但是,一旦我们放弃了,我们就与成功擦身而过,失之交臂了。
与阿廖沙相比,我们是幸福的。
且不说我们有机会就读大学,单是从我们的现在的自由和自由来说,我们就比他们幸福很多。
因此,我们更应该怀着感恩的心,努力奋斗,以回报一直对我们怀有期望的家长,老师和朋友们。
阿廖沙教会了我永不放弃,脚踏实地,努力奋斗,勇于面对艰难,发挥我们大学生的精神,做新社会的新新人类。
奋斗吧!为了我们的美好未来,奋斗吧!想阿廖沙所在的黑暗世界,他都尚且能够做到,我们又为何不可呢!加油吧!奋斗吧!
《我的大学》读后感(三)
歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人说话。
”读了《我的大学》这部文学后深有感触,这本书不仅让我了解了主人公青年时代的生活及命运,还使我懂得了如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战。
这本书叙述了主人公抱着上大学的念头来到嘎山,但很快明白穷人上大学是不可能的。
他住在贫民窖里,为了生存,他去当码头工人,又在面包坊中干活,这使他体会到受剥削压迫的痛苦,除了痛苦的革命理论,他还劝说发动工人们与剥削阶级做斗争。
即使革命斗争的挫折令他有时悲观失望,但是他经受了锻炼,革命思想逐渐形成。
这部书是1923年完成的,作者高尔基本人出身贫寒,有着不幸的童年。
他捡过破烂,当过学徒和杂工,经受了欺凌与虐待。
就是在这悲催而艰苦的生活中,高尔基仍如小草般茁壮生长并绽放,我多么渴望像高尔基那样,做一课“野火烧不尽,春风吹又生”的小草!多么渴望他那样,在雨的洗礼中纯洁清新!同高尔基相比,我真是羞愧万分,平时在学习中遇到一点挫折我就难以面对,甚至半途而废。
从现在起,我一定要学习高尔基那种勤奋好学的精神,就将自己你塑造成一位对社会大有贡献的人才。
主人公那种强烈的读书欲望,使我想到了家中一本本书,而我却让它们闲着,难道是“书非借不读”?难道只有在逆境中才能更好地成长?不,当我读完《我的大学》之后,才真正明白“学习如逆水行舟,不进而退”的道理。
“书是人类进步的阶梯。
”让我们吸取知识的精华,沐浴智慧的洗礼。
这部文学使我受益匪浅,铭刻在我的心中。
《》由:
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