少先队工作计划少先队中队新学期工作计划_0359文档
少先队中队工作计划
少先队中队工作计划标题：少先队中队工作计划一、引言少先队是中国共产党领导的群众性的先进性组织，肩负着培养接班人、引导少先队员健康成长的重要任务。
为了更好地组织和开展少先队工作，我中队制定了以下工作计划，希望通过这些计划，能够营造良好的少先队工作氛围，促进少先队员全面发展。
二、组织建设1.组织评比活动：组织开展少先队伍和优秀党员评比活动，激发少先队员对党的关注，增强责任感和荣誉感。
2.定期开展组织生活：每月组织开展一次少先队员组织生活，通过集体活动、主题演讲等形式，加强组织凝聚力和团队合作意识。
三、品德培养1.开展主题教育活动：根据少先队员的年龄特点和兴趣爱好，组织开展品德教育主题活动，培养少先队员的品质和思想道德素养。
2.提供模范榜样：定期邀请模范人物或社区居民，给少先队员做报告，让他们从身边的榜样中学习，树立正确的价值观。
四、知识学习1.开展读书活动：组织开展读书活动，引导少先队员广泛阅读优秀少年文学作品，培养他们的阅读兴趣和注意力，提高文学素养。
2.开展主题讲座：定期邀请专家学者给少先队员做主题讲座，培养他们的学习兴趣和思维能力，提高综合素质。
五、实践活动1.开展社会实践：组织少先队员参与社区志愿者活动、环保活动等社会实践，增强他们的社会责任感和团队协作能力。
2.组织户外拓展：定期组织少先队员进行户外拓展活动，培养他们的勇敢精神和团队合作意识，提高身体素质。
六、创新实践1.开展科技创新活动：组织少先队员参与科技创新比赛和项目，培养他们的创新思维和实践能力，提高科学素养。
2.举办文艺演出：定期组织文艺汇演等活动，展示少先队员的才艺和创造力，营造积极向上的文化氛围。
七、其他工作1.优质园地建设：为少先队员建立优质的活动场所，提供良好的学习环境。
2.爱心帮扶活动：开展帮扶贫困地区的活动，让少先队员了解贫困地区的生活状况，并通过捐款、捐物等方式展开帮扶。
八、总结通过以上工作计划的实施，我们相信能够有效地促进少先队员的全面发展。
少先队中队新学期工作计划范本(6篇)
少先队中队新学期工作计划范本五（二）班共有____名学生，全部都是少先队员,每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。
我们的班风：团结、勤奋、诚实、创新他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。
但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，很多行为习惯有待进一步培养，这就要中队辅导员在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手：（一）常规教育方面1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"拇指奖".对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如：可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯.对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助.（二）班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理.（三）卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1、个人卫生：要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.2、班级卫生：每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.（四）班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长）,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.（五）其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如：文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.少先队中队新学期工作计划范本（二）一、指导思想“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。
少先队中队工作计划（精选14篇）
少先队中队工作计划（精选14篇）少先队中队篇1一、少先队的目的意义：中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校。
党创立少先队的目的，在于通过团结教育整个少年儿童一代。
以“先锋”这样一个富有教育意义的称号命名少年儿童组织，主要是教育少年儿童学习先锋的榜样。
继承先锋的事业，做革命的接班人。
把全体少年儿童组织起来，是教育的需要，是少年儿童的年龄特点决定的。
集体组织有强大的教育力量和吸引力量。
通过少先队组织，对少年儿童进行思想品德教育，爱国主义教育，集体主义教育，国际主义教育，培养少年儿童的竞争意识，生存意识。
少先队团结教育少年儿童的主要途径和方式是开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动。
少先队活动是少先队的生命，没有活动，少先队就会形同虚设。
少先队员们活泼好动，喜欢合群，感情丰富，思维具体形象，少先队应根据儿童的这些特点，富教育于活动中，少先队员在由他们自己当家作主的活动中，接受教育，扩大知识，丰富感情，锻炼意志，增长才干。
二、少先队的任务：少先队的任务是团结教育少年儿童继承中国共产党的革命传统，努力学习，锻炼身体，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，立志建设社会主义现代化强国，做共产主义事业的接班人。
少先队和学校担负着共同任务。
学校少先队工作是学校教育工作的一部分，应该接受学校校长和教师的指导;校长和教师也有责任经常了解和帮助少先队进行工作，开展活动。
特别是教导主任应履行好指导少先队工作的职责。
三、目前情况分析：1、辅员情况分析：少先队东营完小大队共有辅导员22名，其中大专学历12名，中师及高中学历6名，初中学历4名。
大部分辅导员具有领导少先队的基本素质和实践经验，总体上来说，该大队全体辅导员综合素质较高，是一批开展好新世纪少先队工作的精兵良将。
2、队员情况分析：少先队东营完小大队共有15个中队，队员436人。
其中正式中队12个，正式队员364人，预备中队三个，预备队员72人。
少先队新学期工作计划(5篇)
少先队新学期工作计划（5篇）少先队新学期工作计划（5篇）少先队新学期工作计划篇1 一、指导思想本学期我校少先队工作将以党的xx届三中全会思想为指导，以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以中小学生良好行为习惯养成工程为载体，以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点，坚持以人为本，德育为首的原则，牢牢把握住学校课堂这个主阵地，采用生动活泼，寓教于的教育形式，对学生进行全面的五爱教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观，努力做到为素质教育服务，为创建德育示范学校服务，为学生的健康成长服务，为全面建设小康社会服务。
二、工作重点1、加强少先队辅导员队伍建设。
抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
提高中队辅导员的整体素质，提高班队集体建设的水平。
各班中队辅导员要求责任心强，有一定少先队工作经验，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。
2、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。
3、切实加强队员的思想品德教育以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点，结合实际创设富有地方特色的体验项目，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。
将好习惯伴我快乐成长体验活动贯彻到每一处，引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。
具体抓好：(1)环境卫生。
各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。
要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
(2)文明礼貌。
各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。
要加强对着装、个人卫生、红领巾、校徽佩戴情况的检查力度。
2024年学期少先队工作计划（五篇）
2024年学期少先队工作计划一、指导思想：我们始终坚持以____、____、____为行动指南，深入贯彻____的实践精神，紧密遵循《____关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的具体要求。
在中心校及上级少工委的坚强领导下，我们秉持“创新、服务、育人”的核心理念，聚焦于活泼、健康、务实的少先队活动，将体验教育作为核心路径，依托“手拉手”、“雏鹰争章”、“民族精神代代传”、“红领巾心向党”及“艺术节”等一系列少先队品牌活动，致力于开拓创新、勤勉工作，旨在进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力与影响力，促进少年儿童的全面发展，即“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，推动学校少先队工作的持续进步，使少先队员能够有效提升交际能力、学习能力与生活能力，最终成长为既能够享受幸福又能够创造幸福的人。
二、工作思路：我们坚持转变观念，以热情服务的态度，稳抓常规工作，不懈追求创新，强化实践报告，以体验为核心，力求实效。
三、工作内容：（一）强化少先队基础建设1. 加强辅导员队伍建设：我们致力于提升学校辅导员及校内外辅导员的专业素养，积极聘请家长及社会各界人士担任校外少先队辅导员，充分挖掘社会资源，拓宽少先队员的学习与活动空间，为队员提供更多锻炼与展示自我的机会，从而增强其实践能力。
2. 加强少先队小干部队伍建设：学期初，我们将组织大、中队委的培训工作，培养队员对少先队组织的热爱与管理能力。
同时，加强班队干部的培训与交流，建立健全队委学习、交流制度。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗与国旗护卫队，鼓励更多队员参与到少先队阵地的建设与管理中来。
（二）构建稳固的少先队活动阵地1. 优化红领巾广播台：我们将确保广播台的硬件设施达标，并对播音员进行专业培训，确保每周一次的红领巾广播能够深受全校师生的喜爱。
2. 提升红领巾校园电视台质量：通过培训优秀的主持人，制作高质量的电视节目，确保每月一次的红领巾电视台能够受到全校师生的好评。
2024-2025少先队工作计划模板(6篇)
2024-2025少先队工作计划模板踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期。
新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新的挑战。
本学期我将会更加严格要求自己，认真抓好少先队员的工作。
一、指导思想：以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作要点：1、加强少先队基础建设1）加强学校辅导员以及校内队伍建设。
少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。
2）加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、开展光荣升旗手活动，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
2、建设一个基础扎实的少先队活动阵地1）建好“绿化”校园文化宣传栏。
2）及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
3、坚持不懈做好各项常规工作1）抓好少先队员的文明礼仪、思想道德教育教育。
通过“我爱我家”红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促。
2）抓好少先队各项常规评比考核，每日对队员的行为规范进行的检查。
3）抓好每周一次的升旗仪式。
做好“争当光荣升旗手“活动、对护旗手、以确保高质量完成升旗仪式。
三、具体工作安排：____月份：1、制定少先队工作计划。
2、召开少先队员会议3、“新学期载着春天的希望一起努力”及“做文明学生”活动启动仪式____月份：1、“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动。
2、“学雷锋”活动。
3、组织好学生，“____月____日植树节”进行感恩大自然实践活动。
4、评选少先队队员升旗手训练。
少先队员中队工作计划3篇(小学少先队中队工作计划)
少先队员中队工作计划3篇(小学少先队中队工作计划)少先队员中队工作方案1一、指导思想：少先队工作依据“全队抓基础、全队抓落实”的工作要求，全面实施《少先队辅导员工作纲要》，打造活动品牌、解决突出问题、推动前进重点工作。
全心全意服务于少年儿童的健康成长，努力引导孩子们做到“勤奋学习、欢快生活、全面进展”，给孩子一个欢快的童年，让校内布满生命的活力，为和谐社会培育和谐的人。
二、具体工作支配：2月份1、开学典礼,上好德育第一课。
2、制订中队方案，召开中队辅导员会议，明确新学期工作。
3、组建“雏鹰假日小队”，每班4支，学期每小队开展4次活动，制订方案，填写活动反馈表，期末上交资料进行总结。
4、地球村废品回收活动。
5、环保小卫士评比活动。
6、进行中队干部的改选。
7、开展“绿色环保月”系列活动。
3月份1、参预大队委的改选。
2、开展“学雷锋月”的各项活动。
4月份1、开展“学先烈” 扫墓活动。
2、中队活动观摩。
5月份1、开展综合性学习力气成果呈现会。
2、开展“体锻运动月”各项活动。
6月份1、期末复习迎考工作。
2、制定暑假活动方案。
少先队员中队工作方案2一、指导思想以党的十七届xxx会精神为指导，坚持以科学进展、富民强市为主题，以预防重特大道路交通事故为第一要务，以增加人民群众交通平安感和满意度为目标，以结实树立执法为民思想为核心，以科技强警和信息化建设为支撑，以队伍正规化建设为保证，紧紧抓住社会冲突化解、社会管理创新、公正廉洁执法“三项重点工作”，不断推动前进公安信息化、执法规范化、和谐警民关系“三项建设”，着力提高实战打击力气、预防管控力气、排堵通畅力气、应急处突力气、优化服务力气。
以新的思路、新的理念、新的举措、新的作为、新的业绩努力实现公安交管工作新跨越，以昂扬向上的资态和卓有成效的工作实绩全力营造平安畅通、和谐稳定、文明有序的道路交通环境。
二、工作目标1、进一步完善健全各项规章制度，严格规章制度的贯彻执行，严格绩效考核，做到以制度管人、按制度办事。
2024小学少先队工作计划标准版（三篇）
2024小学少先队工作计划标准版一、指导思想以全国第五次少代会精神为指导，切实加强少年儿童思想道德教育，大力培养他们的创新精神和实践能力，努力提高他们的综合素质，进一步加强自身建设。
以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，对学生进行常规教育，发挥队干部的作用。
结合本班实际，全面____教育方针，努力做好本学期的中队工作。
二、中队基本情况分析我班共有学生____人，其有____名同学学习认真，各方面表现比较突出，有____个同学学习方法不够灵活，自制力较差，缺乏学习自觉性，学习成绩比较差。
三、本学期工作要点1、向学生进行思想品德和行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，能主动学习，提高学习绩。
3、加强学生辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡。
4、积级参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
四、工作措施1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。
2、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。
3、与家长联系，做好家长的工作树立信心，共同确定帮助他们的办法;多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到期良好效果。
4、定期召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的能力，同时让他们献计献策，共同建设班级。
5、协调好与其他任科老师的关系，共同对学生施加教育。
五、工作安排____月：1、制订好新学期中队计划。
2、了解学生假期活动情况。
编排座位，选定班干。
3、学习《小学生日常行为规范》。
4、庆祝教师节主题队会。
尊敬老师并以此为主题出版第一期板报。
5、____周年小报和“感恩之声”歌咏比赛的准备。
6、学生科技小制作和科幻画作品的准备。
7、中队学月小结。
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2020
少先队工作计划少先队中队新学期工作计划_0359文档
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少先队工作计划少先队中队新学期工作计划
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前言语料：温馨提醒，教育，就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。
其目的，就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华，以浓缩、
系统化、易于理解记忆掌握的方式，传递给当下的无数个人，让个人从中获益，丰
富自己的人生体验，也支撑整个社会的运作和发展。
本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】
一、指导思想
“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标及要求：
（一）提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为
养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》、《盐城市一小城西分部一日常规》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。
（二）深化素质教育、基础文明教育。
1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行流动红旗竞赛，促进我校精神文明建设。
在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，提倡低年级队员不带零化钱，高年级队员一般不超一元，人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。
我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
2、继续开展光荣升旗手活动。
各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。
3、展开红领巾护绿行动。
各中队要指定护绿公约，教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。
4、以“励志进取”为目标培养学生特长。
根据不同的学生，为他们规划不同类别的自我实现的目标，在组织、参与各种活动的过程中，要激励学生确定更高的目标，并为实现这个目标而不懈追求。
（三）推进少先队实践体验活动。
“新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展，是传统实践活动的升华。
对于在成长起步阶段的少年儿童，创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。
因此，我校要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。
1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理能力。
2、要努力探索社区少先队的工作方法，引导少年儿童在社区开展健康有益的文化娱乐活动；充分发挥其他校外教育基地的作用，如依托工厂、敬老院等校外基地，开展红领巾志愿者活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，提高自己的实践能力。
3、极配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。
少先队大队部要把学习（学习做人、学习知识）作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，积极配合学校正课学习开展活动；要让少先队员明确学习目的，端正学习态度，抓住“四个点”（基本点、活跃点、保证点、点），
提高少先队员“四个学习能力”（自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力），把学习态度和学习能力统一起来。
4、进一步深化“雏鹰争章”活动，使“雏鹰争章”成为学校、学科教学的互补，起到互需互补互优的作用；要抓住综合实践课，让少先队员亲身参与实践，积极体验，丰富经验。
促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质。
开展以德育为内容的综合实践活动，要落实德育科研的先导地位，提高德育工作的科学性。
少先队大队部要带头研究德育小课题、综合实践活动课题，让学生通过实践活动，通过调查、通过分析、通过研究受到教育，受到熏陶。
（四）加强少先队自身建设。
1、以“小太阳社团”为载体，以兴趣小组为活动时间，建设一支强有力的自主管理干部队伍。
（1）队部组织2―5年级的全体少先队员积极参加“小太阳人才市场招聘会”，筹建第一界“小太阳”社团（小太阳组织部、小太阳警察部、小太阳基金会、小太阳电视台、小太阳鼓号队、小太阳记者团、小太阳报社、小太阳画社、小太阳卫生环保部、小太阳活动部、小太阳信息部、小太阳考章部、小太阳艺术团等），吸收热情于少先队工作。
乐于锻炼自我的少先队员，为他们提供丰富的岗位实践机会。
（2）各个部门实施“规范+特色”的管理机制，通过强化辅导、严格要求，加强队干部的独立工作水平，形成各具特色的部门工作作风。
（3）各部门聘请辅导员老师，在老师的指导下，利用兴趣小组的时间开展各类的活动，做到活动有时间、活动有内容。
（4）尝试在兴趣小组积极开展争章课，给争章活动以时间和辅导老师上的保证。
未被聘用的队员在老师的指导下，开展年级的争章活动，让每个队员做到人有章争，人人有时间争章。
2、中队继续开展争创卫生文明班级的活动。
（1）中队继续开展有特色、有创造性的活动，活动做到有计划、有总结、有反馈。
中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道
（2）积极推荐每周一星，形成良好的校园文化。
3、重视“科研兴队”，建设一支高素质的辅导员队伍
（1）加强辅导员队伍建设。
.辅导员要增强读书活动的自觉性学习，研究现代教育思想，确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观，增强实施素质教育的自觉性和能力。
不断提高自身素质；要重视运用所学的理论指导工作，注重开展少先队科研活动，达到科研兴队的目的。
（2）定期一月召开中队辅导员会议一次，有针对性，实效性地开展学习讨论、经验交流。
（3）完善中队辅导员的选聘、考核奖励制度。
4、各年级选聘一名联合中队辅导员。
（1）针对自己年级队员的年龄、兴趣等特点聘请一位联合中队辅导员。
（2）每学期由年级联合中队辅导员策划，中队辅导员协助
开展一次年级联合主题队会（班会）。
5、每周举行一次大队委员碰头会，总结一周来的工作，为学校及班级建设提出新的建议。