人教版四年级下册语文修改病句练习

人教版四年级下册语文修改病句练习

一、用词不当
1、大厅里摆满了看演出的观众。

2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。

4、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。

5、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。

6、我们来到公园,观赏xx的情景。

7、我日夜希望的春节,终于来到了。

8、改革开放以后,我国的经济建设得到迅速的开展。

二、搭配不当
1、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。

2、在老师的教育下,他明确了学习态度。

3、xx老师上课时对我们的态度非常严格。

4、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

5、我们要养成边读边想的好办法。

6、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。

三、成分残缺
1、异口同声地说:“赞成!”
2、我们一定要建设四个现代化的伟大任务。

3、通过这次学习,使我受到深刻的教育。

4、在老师和同学们的帮助下,使我很快有了进步。

5、一开春小麦就长得很好,获得了可喜的收获。

6、为了班集体,做了许多好事。

四、词序颠倒
1、盲姑娘看见有人进来,连忙站起来让座。

2、我校请解放军叔叔经常作报告。

3、xx的秋天是令人向往的地方。

4、xx倒映在云朵里,显得更白了。

5、春天的景色我觉得十分xx。

6、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。

五、前后矛盾
1、他的语文作业基本上全部完成。

2、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。

3、我敢肯定,明天大概要下雪。

4、我xx看了一天的书。

5、全班同学都去看电影了,只有张军一个人还留在教室里做作业。

6、开班会前三分钟,全班同学基本上全部到齐了。

7、昨天傍晚下了一夜大雨。

六、重复啰嗦
1、老师布置的所有的一切习题,他都做完了。

2、每次老师提问他总是首先第一个发言。

3、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。

4、你必须一定要认真负责。

5、校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

七、不合逻辑、不合常理
1、稻子成熟了,田野上一片碧绿,一派丰收的景象。

2、他异口同声地说:“这里的风景真美。


八、指代不明
1、刘明和陈庆是好朋友,他经常约他去打球。

2、哪里有困难,他就出现在那里。

九、关联词搭配不当
1、即使xx了,我们却不能乱花钱。

修改病句练习题:
1、贯彻《小学生守则》以后,发生了显着的变化。

2、我们沿着这条公路,不要一小时,就可到达县城了。

3、我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。

4、这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。

5、老师的教育下,他明确了学态度。

6、同学们积极投入爱国卫生运动,把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。

7、过去,我做作业马虎潦草,很不认真,不经常拖拉,不按时完成。

8、六一节那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到学校。

9、我们要端正学习的态度和目的。

10、xx加入了少先队员。

11、黑板的上方挂着"先进班集体"。

12、虽然天气这么冷,所以她仍然坚持长跑。

13、春天来了,桃花、梨花、桂花都盛开了。

14、夏天果园里许多水果都成熟了,有苹果、葡萄、枇杷、水蜜桃、还有西瓜、西红柿呢!
15、《桃花心木》一文告诉了我们应该怎样种树。

16、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞。

17、言行不一是一种极坏的。

18、大家都讲卫生,健康和疾病就有了保证。

19、同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。

20、由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物和土地被帝国主义分子掠走。

21、我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。

22、尽管天气不好,我们总是按时到校。

23、我回想起过去的往事。

24、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。

25、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。

26、xx不但认真学习,而且成绩很好。

27、平静的湖,一只小船迎着狂风向岸边驶来。

28、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。

29、在老师的帮助下,小明终于克服了困难。

30、10月13日,终于戴上了xx。

31、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。

32、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。

33、这个问题引起来大家的沉醉。

34、刘老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。

35、《上下五千年》这套书,看过后增长了不少知识。

36、中队长交给我的任务,已经顺利地实行了。

37、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥都是中外闻名的古迹。

38、我们要运用和理解学过的词语。

39、半个学期来,我的语文知识提高了。

40、尽管天气不好,我们总是按时到校。

41、实施素质教育后,我们课外阅读的数量明显提高了。

42、广场上到处是五颜六色的xx。

43、小军带着课本,笔,纸等文具,按时到学校上课。

44、我的家庭作业做完了,只剩下两道数学题没有做。

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新人教版四年级语文下册病句修改专项专题训练

新人教版四年级语文下册病句修改专项专题训练

新人教版四年级语文下册病句修改专项专题训练1. 按要求完成练习①请用修改符号修改病句。

1.我们要热爱公共财产。

2.我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。

②缩句。

公园里美丽的月季花像孩子那欢快的笑脸。

③仿写句子。

1.例:狂风为我们呐喊,暴雨为我们助威,巨浪为我们加油。

2.白发三千丈,缘愁似个长。

④句型转换。

1.多得些知识决不是一件坏事。

(改为肯定句)2.我们必须遵守纪律。

(改为双重否定句)3.疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。

(改为“被”字句)2. 句子加工厂。

(按要求写句子)①我们望着喷泉水声,似乎欢乐的歌伴着婀娜的舞。

(修改病句)②这位老爷爷,为学校种了许多绚丽多彩的花。

(缩句)③时而循着历史的长河飞向遥远的古代;时而飞翔在当今的科学天地。

时而书声琅琅;时而书写沙沙。

(用划线的词仿写句子)3. 按要求改写句子(1)在秋天来临之时,枝头上的果实慢慢地涨红了脸。

(缩句)(2)只有多方面地阅读,你就能提高写作水平。

(修改病句)(3)中国人民征服了百年未遇的特大洪水。

(改成“把”字句)(4)猎狗偷吃了大白鹅的午餐。

(改成“被”字句)(5)春风吹拂着杨柳。

(扩句)4. 按要求改写句子。

①在主人的牵引下,绕场一周,骄傲地接受着人们的欢呼和赞叹。

(修改病句)②火把节是我们彝家人的象征。

(改为反问句)③悦耳的歌声唱出了人们对幸福生活的赞美。

(缩句)④人们把斗牛场团团围住。

(改为“被”字句)5. 下列句子没有语病的一项是()A .我向来素不知道天下有这许多新鲜事。

B .开展阳光体育运动后,同学们的身体素质明显增强了。

C .读了这篇小说,使我明白了很多道理。

D .一个人难免会犯错误;改进了就好。

6. 选择没有语病的句子①______A.天空中飞舞着五颜六色的风筝。

B.天空中飞舞着五颜六色的红风筝。

②______A.我估计他这道题一定做错了。

B.他这道题一定做错了。

7. 按要求写句子。

(1)鲜花盛开了。

(把句子写具体)______的鲜花______。

人教版四年级语文下册病句修改专项全能训练

人教版四年级语文下册病句修改专项全能训练

人教版四年级语文下册病句修改专项全能训练1. 修改病句(1)昨天傍晚下了一夜雨。

(2)在春天的公园里,我们能呼吸到新鲜的空气和花草的芳香。

(3)这学期我勤奋努力地学习,终于取得了优异的成就。

(4)即使没有太阳,地球上也不会有动物与植物。

2. 修改病句:(1)造纸是我国古代的四大发明。

(2)公园里到处悬挂着五颜六色的红灯。

(3)看到这些,我不禁又回忆起过去的往事。

3. 按要求改写句子。

(1)山海关伸开雄健的臂膀,一手揽住大海,一手牵着高原,顶天立地,雄伟壮观。

(拟人句)(2)那歌声飘过屋前青翠的竹林,飘过山间淙淙的小溪,飘过遍野花的山冈,一直飘过天际的彩云。

(排比句)(3)这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地,哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨?(改成陈述句)(4)博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。

(修改病句)(5)闰土说:“走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。

”(转述)(6)______因此______(补充句子)4. 按要求做题。

①充足的氧气源源不断地送进隧洞里。

(缩句)②我发现了规律。

(扩句)③洪水已经涨到路面上了。

(改为拟人句)④一声不吭的瑞恩突然说:“那我来攒钱买钻井机吧。

”(改为转述句)⑤通过这次活动,使我明白了一个道理。

(用修改符号修改病句)5. 句子练习。

(1)扩句和缩句。

①气象台发布了消息。

(扩句)②天真活泼的孩子们在风景优美的公园里尽情地写生。

(缩句)(2)用合适的关联词把两个分句连成一句。

①时间是宝贵的。

我们要加倍地珍惜时间。

②邱少云移动一下身子。

邱少云可能暴露目标。

(3)修改病句。

①全校师生和校长一起观赏了这部爱国主义影片。

②王平和小华久别重逢,他急忙跑上去和他握手。

③总结会上,辅导员李老师奖励我们继续努力,争取更大的进步。

④他把劳动场面热火朝天地写下来了。

6. 下列句子中,没有语病的一项是()A .《三国演义》是中国四大古典文学名著。

B .我的抽屉里堆满了许多获奖证书。

人教版四年级下册语文修改病句周末专项练习

人教版四年级下册语文修改病句周末专项练习

人教版四年级下册语文修改病句周末专项练习班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 修改病句。

我们学校每年都会召开拔河比赛。

______________________________2. 请用修改符号修改下面的病句。

(有两处错误)要分辨出这时候哪里是水,哪里是天,倒也不容易,但是我就只看见一片灿烂的亮光。

3. 下面语段中有5处语病,请把它们找出来并改正。

最近,汪洋被“中国少年报”评为《优秀小记者》的称号,老师和同学们都夸奖他。

汪洋却歉虚地说:“我还要连续努力,争取更大进步。

”4. 修改下面这段话。

我特别喜欢游泳,每天都坚持练习。

工夫不负有心人,今年“六一”儿童节前,学校组织了一次游泳竞赛,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌,我果然获得了一等奖。

老师告诉我们,好成绩的取得,跟是否勤学苦练有很大的关系。

______________________________________________________________5. 用修改符号修改下面的病句。

(在原句上修改)(1)顺河公园的春天是一年四季中最美的地方。

(2)小明端正了学习目的,成绩提高很快。

(3)听了我的话,妹妹立即七嘴八舌地叫嚷起来。

(4)我们一定能够实现学校交给的植树任务。

6. 修改下面一段话。

我非常喜欢酷爱书法,汉字对我有着特殊的感情,我即使一有时间,就挥毫练字,已成为我生命中不可缺少的内容。

______________________________________________________________7. 修改病句。

(1)会场上,飘扬着五颜六色的红旗。

_______________________________________(2)每次老师提问他总是首先第一个发言。

_______________________________________8. 下面这段话中,把有语病的句子抄下来,并用修改符号修改。

部编人教版四年级语文下册病句修改专项练习(含答案)

部编人教版四年级语文下册病句修改专项练习(含答案)

部编人教版四年级语文下册病句修改专项练习(含答案)1. 改写句子。

①渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

(缩写句子)②索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗?(改为陈述句)③桑娜对丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了,我也不知道是什么时候死的。

”(改为间接接引语陈述句)④他拖着沉重的脚步迅速地向前走。

(修改病句)2. 用修改符号修改病句。

①我国的人口是世界上最多的国家。

②猫头鹰、燕子、蝙蝠、喜鹊都是益鸟。

③根据上级的指示,学生反复每天做两次眼保健操。

④在新年联欢会上,同学们演唱了许多精彩的节目。

3. 修改病句。

①上课了同学们全神贯注地认真地听老师讲。

②罗丹带着茨威格游览他的工作室。

③茨威格怕惊扰雕塑家工作,悄悄的站在一边。

4. 下列句子没有语病的一项是()A .去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。

B .我们搞四化建设,需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。

C .下半夜,突然雷声隆隆,接着电光闪闪。

D .浙江、江苏两省是稻米的重要产区。

5. 按要求改写句子。

①灰椋鸟飞过来了。

(扩句)②乱砍滥伐是一种破坏环境的行为。

(改为反问句)③没有林场工人的辛勤劳动,没有这几年大规模的植树造林,我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢?(改为陈述句)④即使你努力,你就会有所收获。

(修改病句)6. 修改病句。

①我正做完功课,李青就来叫我了。

②推开房门,只见忘菊两乌黑的大眼睛紧紧地闭着。

③会场上响起了热烈的雷鸣般的、经久不息的掌声。

7. 按要求写句子。

①我们望着喷泉水声,似乎欢乐的歌伴着婀娜的舞。

(修改病句)②这位老爷爷,为学校种了许多绚丽多彩的花。

(缩句)③时而循着历史的长河飞向遥远的古代;时而飞翔在当今的科学天地。

时而书声琅琅;时而书写沙沙。

(用划线的词仿写句子)8. 用修改符号修改病句。

①马路上许多飞快的汽车向前奔跑。

②在知识的海洋中,使我们感到自己的深深不足。

③听了玄奘取经的故事,不由得心生敬佩。

9. 按要求改写句子。

部编人教版四年级语文下册病句修改专项突破训练(含答案)

部编人教版四年级语文下册病句修改专项突破训练(含答案)

部编人教版四年级语文下册病句修改专项突破训练(含答案)1. 按要求写句子。

(1)我回头看榕树。

(扩句)(2)学习写字不懂窍门怎么能行呢?(改为陈述句)(3)我听了之后,脸很红,赶紧低下头。

(改为比喻句)(4)河里的鱼真多,多得______。

(补充完整)(5)电脑走进了千家万户,已经不算什么新鲜事物了。

(改为反问句)(6)他出了很多汗,衣服都湿了。

(改为夸张句)(7)那良辰美景,怎么不叫人陶醉呢?(改为感叹句)(8)鲸将许多小鱼和小虾连同海水一齐吸进嘴里。

(改为“把”字句和“被”字句)2. 修改病句。

①战士们热情地讨论明天的报告。

②波浪不断地向树干冲刷,至于把树连根拔起。

③在那块琥珀里,两个小东西仍旧依然好好地躺着。

④我上完五年级,还有一年没有毕业。

⑤中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

⑥我们来到大海边,呼吸着新鲜空气、阳光和海水。

3. 按要求改写句子。

(1)乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。

(缩句)(2)碑林中的书法美不胜收,是我国艺术宝库中的瑰宝。

(改成反问句)(3)妈妈对我说:“我今天有事,你和爸爸先吃饭。

”(改为转述句)(4)每个学生都应该明确学习态度。

(修改病句)4. 改正下面句子里的错误。

(1)在老师和同学们的帮助下,小明终于克服了错误。

(2)星期天,我和爸爸去参观图书。

(3)这学期换了班主任,两个新旧班主任对同学们都很关心。

(4)我爱吃的水果有:苹果、香蕉、葡萄、西红柿等。

5. 修改病句。

①我估计他这道题一定不会做。

②夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。

③两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!6. 修改病句(1)明天大概准会下雪。

(2)同学们全神贯注地认真听讲。

(3)我们每天都要坚持收听电视新闻。

7. 按要求完成句子练习。

(1)造纸术是我国的四大发明。

(修改病句)(2)在括号里填入合适的关联词。

______帛比竹片、木片轻便,______价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。

人教部编版四年级语文下册期末修改病句专项复习【含答案】

人教部编版四年级语文下册期末修改病句专项复习【含答案】

部编版四年级语文下册期末修改病句专项复习时间:40分钟满分:100分班级:姓名:学号: .一、选择题。

1.[病句诊断]下列句子表达无误的一项是()A.山顶的风景很美,不由得陶醉了。

B.附近的猫啊,狗啊,总是爱来这片地儿玩耍。

C.他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。

D.1949年,中华人民共和国成立,中国的航天事业也呈现出蒸蒸日上。

2.下列句子中没有语病的一项是()A.言行不一致的人,是一种极不好的习惯。

B.我知道《草房子》的作者是曹文轩写的。

C.听完这段报告,我们懂得了许多道理。

D.漫山遍野到处开满了花。

3.下列句子没有语病的一项是()A.这只蜡烛是一个重要非常的东西,从现在开始,我们得为它的安全负责。

B.有一回,齐王派大夫晏子去访问楚国。

C.广东的人口占全国的8%,是中国人口最多的省份。

D.即使发动机没有研制成功,但研究员一点儿也不气馁。

4.下列句子中没有语病的一项是()A. 学生是否养成良好的学习习惯,是取得优异成绩的前提。

B. 造纸术的发现,是中国对世界文明的伟大贡献之一。

C. 看了《伊索寓言》一书,使我受益匪浅。

D. 我们全体学生讨论并通过了这份倡议书。

5.下列句子没有语病的一项是()A.这本书的内容和插图都很漂亮。

B.小东经常偶尔助人为乐,大家都在赞美他。

C.祖国对炎黄子孙的感情十分浓厚。

D.平静的海面上突然刮起了狂风,涌起了巨浪。

二、请找出下列病句的病因并修改。

(病因填序号)A. 语序不当B. 搭配不当C. 成分残缺D. 句式杂糅E. 指代不清F. 不合逻辑G. 重复啰唆H. 用词不当1. 随地吐痰的人是一种不文明的习惯。

()_______________________________________________________2. 桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。

()_______________________________________________________3. 他虽然学习很好,但是经常帮助有困难的同学。

人教版四年级下学期语文修改病句考点知识练习

人教版四年级下学期语文修改病句考点知识练习班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 修改病句。

这学期,我们班同学经常阅读的杂志有《快乐语文》《少年文艺》《幽默小国学》。

大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。

我们班还被学校评为“书香班级”的光荣称号?______________________________________________________________2. 修改病句。

①小红眼睛一眨也不眨地目不转睛地看着黑板。

________________________________________②林巧稚异口同声地回答老师的问题。

________________________________________3. 按要求完成句子练习。

1.归巢的鸟儿,尽管是倦了,所以驮着斜阳回去。

(修改病句)_____________________________________________________2.花牛在草地里做梦。

(用相同的修辞方法写句子)_____________________________________________________4. 用词不当,修改病句。

1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。

__________________________________________2、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。

__________________________________________3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。

__________________________________________4、这个问题引起来大家的沉醉。

________________________________5、听了这个故事,我不约而同地笑了。

________________________________5. 修改下列病句,把正确的写在横线上。

部编人教版四年级语文下册病句修改专项考点练习(含答案)

部编人教版四年级语文下册病句修改专项考点练习(含答案)1. 按要求写句子。

(1)我回头看榕树。

(扩句)(2)学习写字不懂窍门怎么能行呢?(改为陈述句)(3)我听了之后,脸很红,赶紧低下头。

(改为比喻句)(4)河里的鱼真多,多得______。

(补充完整)(5)电脑走进了千家万户,已经不算什么新鲜事物了。

(改为反问句)(6)他出了很多汗,衣服都湿了。

(改为夸张句)(7)那良辰美景,怎么不叫人陶醉呢?(改为感叹句)(8)鲸将许多小鱼和小虾连同海水一齐吸进嘴里。

(改为“把”字句和“被”字句)2. 按要求写句子。

(1)悠扬的笛声将他的恐惧驱赶得一干二净。

(改为“被”字句)(2)我国人口是世界上最多的国家。

(修改病句)(3)例:学校的路很近,大约需要十分钟。

(照样子,把句子的意思表达得更具体)海上的风真猛烈,______。

(4)我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。

(缩句)3. 句子加工厂。

(按要求写句子)①《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。

(修改病句)②军士答道:“这确实是我划船取来的南零水,有一百多人看见我取水了。

”(改成转述句)4. 修改病句。

①我估计他这道题一定不会做。

②夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。

③两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!5. 按要求,写句子。

(1)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。

(修改病句)(2)人们注视着动静。

(扩句)(3)小星星在夜空中闪烁。

(改拟人句)6. 下列句子没有歧义的一句是()A .我们怀着激动的心情,见到了本次比赛的冠军得主。

B .我正在教室里上课。

C .我要借小杰两本书。

D .小明、小刚是两个学校的学生。

7. 按要求改写句子。

(1)那柔嫩的柳条正在对着湖面梳洗打扮。

(缩句)(2)弟弟飞快地跑回家。

(改成比喻句)(3)我的家乡是诸城人。

(修改病句)(4)我们全校师生和少先队员都去参观博物馆。

(改病句)(5)有哪一个花园能比得上这时天山的无边的繁花呢?(改成陈述句)(6)花儿开了。

新人教版四年级语文下册病句修改专项练习题

新人教版四年级语文下册病句修改专项练习题1. 按要求改写句子。

(1)那柔嫩的柳条正在对着湖面梳洗打扮。

(缩句)(2)弟弟飞快地跑回家。

(改成比喻句)(3)我的家乡是诸城人。

(修改病句)(4)我们全校师生和少先队员都去参观博物馆。

(改病句)(5)有哪一个花园能比得上这时天山的无边的繁花呢?(改成陈述句)(6)花儿开了。

(用拟人的修辞手法改写句子,使句子生动具体)2. 修改病句。

①清晨,雄鸡报晓三更时,我就起床,准备出发了。

②听了英雄的报告,使我们受到了很大的教育。

③我国有世界上没有的万里长城。

④我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。

⑤不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。

⑥我已经把连长交给我的任务顺利实行了。

3. 修改病句(1)他经常回忆过去的往事。

(2)在公共场合,我们应该维持清洁。

(3)他穿着一件白衬衫,一顶白帽子,十分好看。

(4)今天中午,下了一整天的大雨。

4. 修改病句(1)小利是爱帮助别人的一个人。

______(2)小利是爱帮助别人的一个人。

______(3)在联欢会上又唱又跳,玩得可开心啦!______(4)在联欢会上又唱又跳,玩得可开心啦!______(5)我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。

______(6)我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。

______(7)我国人口是世界上最多的国家。

______(8)我国人口是世界上最多的国家。

______(9)小利是爱帮助别人的一个人。

(10)在联欢会上又唱又跳,玩得可开心啦!(11)我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。

(12)我国人口是世界上最多的国家。

5. 我会改错别字。

我真稀望她第一次扎珍的时候,也能得到患者的宽客和鼓厉。

6. 用修改符号进行修改,1个错别字,4处语法错误,1处标点错误。

我们讨论并阅读了“海伦・凯勒传”,感触很多。

谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?作为身体建全的人,我们有什么理由不珍惜人生呢?7. 在原句上修改病句。

人教部编版小学四年级语文下册期末分类复习:修改病句【含答案】

四年级语文下册期末分类复习修改病句(时间:40分钟满分:100分)班级:姓名:学号: .一、选择题。

1.下列句子中有语病的一项是()A.他跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

B.公园里开满了五颜六色的红花。

C.冬天,寒风呼啸着迎面而来,吹得人瑟瑟发抖。

D.即使你是天才,同样也离不开老师的培养和教育。

2.下列句子没有语病的一项是( )A.这本书的内容和插图都很漂亮。

B.小东经常偶尔助人为乐,大家都在赞美他。

C.祖国对炎黄子孙的感情十分浓厚。

D.平静的海面上突然刮起了狂风,涌起了巨浪。

3.下列句子中没有语病的一项是( )A.南京长江大桥是我国人民建造和设计的。

B.《延安,我把你追寻》的作者是祁念曾写的。

C.通过《为中华之崛起而读书》,使我深受启发,明白了落后就要挨打的道理。

D.学校操场北边墙上满是爬山虎。

4.下列句子中没有语病的一项是()A. 我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

B. 他虽然越来越消瘦了,但是精神很好。

C. 经过一次又一次地检查,我终于改正并发现了错误。

D. 花园里开满了五颜六色的红玫瑰。

二、判断下列句子的病因,并修改句子。

A.成分残缺B.语序不当C.搭配不当D.表意不明E.两面对一面F.语义重复G.前后矛盾H.关联词错误1.虽然被老麻雀的精神感动了,所以我唤回了猎狗。

句子病因()修改:__________________________________________________________________________________________________ 2.现在为了研究蟋蟀,又搜索起它们的巢穴来。

句子病因()修改:__________________________________________________________________________________________________3.能否找到五彩石是女娲补天的关键。

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