优秀大一学生个人自我鉴定
大一学生学年鉴定表自我鉴定(六篇)
大一学生学年鉴定表自我鉴定回首大一这一年来的大学生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，执着探求，百般锻炼，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为以后的工作打下坚实的基础，而且我相信：用心就一定能赢得精彩！大学的授课不再像高中那样填鸭式授课，而是一节课讲述很多知识；靠课堂上听讲是完全不够的。
还须自己课后钻研巩固学习。
日积月累，极大程度的提高了自己的自学能力。
同时也培养我的独立思考能力；大学一年我不止学到了专业知识，而且我的心智也有了质的飞跃，能较快速的掌握新的技术知识，我认为这对于将来很重要。
我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。
在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
无论什么情况，我都以品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。
平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。
以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。
现在我认识到了乐于助人能铸造高尚的品德。
现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。
一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。
一年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。
我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到。
我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果；一个人最大的敌人不是别人，而是他本身。
这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。
现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。
这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断鞭策自己奋发向上。
大一学生自我鉴定范文5篇
大一学生自我鉴定范文5篇大一学生自我鉴定篇1时间过得很快,转眼间大一匆匆就过去了，不久前听到一位大一的学妹叫我一声"学长",这才真的感受到大一已经结束，自己已经大二了.回想大一生活，真的觉得过的好快好快，快的一切的回忆仿佛就在昨天，在这一年中充满了快乐与汗水，也有烦恼与辛酸，这一切得一切都成为了最最美好的回忆，现在要做的就是把我现在。
大一上期，社团生活提高了自己人际交往能力，认识了许多不同院系的朋友，增加了自己的胆量，院运动会感受到了竞技的魅力，外语文化月第一次在大学得奖，信心有了很大得提高，各种各样的文娱活动让我真正得感受到了大学的多元化与精彩，自己越来越喜欢这样丰富多彩得生活。
大一上学期基本上适应了大学生活，各方面都有提高。
大一下学期参加了初级党校培训真正的全方面和系统的了解到了中国共产党的奋斗历程与基本思想，对自己以后学习与生活产生了比较大的影响，下学期最最快乐的就是和枫的朋友在一起。
总的来说大一年中，自己不论是在人际交往课本知识学习还是在电脑技术得学习上面都有比较大得进步，人际交往方面认识了许多各个院系的朋友，其中好多还在成为了自己的好朋友，学习上获得“三等奖学金”，“学习优秀奖”，“三好学生”，“英语词汇竞赛上等奖”。
电脑技术方面自学了注册表，dos操作系统，photoshop等，计算机操作上面也有很大得进步，现在电脑软件方面得问题自己基本上都可以解决。
并且确定的自己以后目标，主攻软件开发，先学好c++与数据库。
大一的生活自己觉得过的很充实，学到了很多以前从为接触过的知识，增长了见识,也接触到了许多以前没有接触到的人和事，给了自己一个很好的大学开端。
以后继续朝着自己得奋斗目标,在未来的日子里,不断为自己加油!刚出来厉天就上来问道就在悬崖的一块巨型岩石后面，我探出头来一看。
好多马在天上飞，不是牛，是马!这就怪了，如果牛在天上飞还好说，有可能是人在地上吹造成的，但马在天上飞教师自我鉴定表就不好说了，人们可没有吹马一说。
优秀学生学年鉴定表自我鉴定范文(精选11篇)
优秀学生学年鉴定表自我鉴定范文（精选11篇）优秀学生学年鉴定表自我鉴定 1珍贵的大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度；其次是极大程度的提高了自己的自学能力；再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
要想学好只埋头苦学是不行的，要学会"方法"，做事情的方法。
在学习时，以"独立思考"作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。
随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的'心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。
在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。
我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
通过大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。
思想变成熟了许多，性格更坚毅了。
认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。
社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。
优秀学生学年鉴定表自我鉴定 2大学二年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。
从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
大学二年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德，智，体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的.复合型人才，做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设者和接班人。
大学二年，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化，发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。
大一学生学年自我鉴定
大一学生学年自我鉴定大一学生学年自我鉴定（通用16篇）自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结，它能够头脑更加清醒，目标更加明确，让我们来为自己写一份自我鉴定吧。
那么我们该怎么去写自我鉴定呢？下面是小编精心整理的大一学生学年自我鉴定，仅供参考，欢迎大家阅读。
大一学生学年自我鉴定篇1兴奋的脱离了高考，跳入了大学校园，用力的睁大尚且天真的双眼，迫不及待的想要走遍整个学校，认识每个新同学，融入将有四年生活的大学。
由于大学之前从未住宿，对即将与同学一起生活充满了兴奋、好奇，当然还有担心，还好，宿舍的同学都是个性温和的人，和他们住在一起很舒服、很温馨。
周围的宿舍与我们宿舍相处的也很融洽，在生活上感到很满足，接下来就是同学了，很荣幸我们被分到了四人间(这样到了大二的时候就不用那么麻烦换宿舍了，嘿嘿)，但是并不是我们所有的同学都在这里，所以也引起了一些信息传递上的不必要的麻烦，不过还好，经过了一段时间班级里的同学们相互熟悉了，同学们也经常到我们宿舍来玩，这样沟通不便的麻烦就省去了。
大学的课业并不像高中那么紧张了，甚至可以说是悠闲，大一的科目较少，还没有涉及到专业课，平时的课程都很枯燥，大学的第一学期就遇到了最令我烦恼的语文，不过还好，平时上课都是欣赏类的，身心放松，也丰富了不少知识;第一学期，我选修了中国经济专题这门课程，老师的讲课让我们大开眼界，并感觉自己真的知之甚少，感到还有很多事情需要学习、接触，本以为课程会很枯燥，但其实很轻松;英语课一直都是我的弱项，但我却很喜欢学习英语，感觉到英语的重要，所以在课余的时间里经常看一些有关英语的书籍，背一些单词词组，感到很受益。
期末考试到了，这种考试方式真的让我很吃惊，大学的考试说简单也简单，说难也难，他与高中时期的考试不同，高中时考试是考平时积累，但大学就不一样了，我从没经历过这种纯粹的“临阵磨枪式的考试”，呵呵，说来还是有点不适应，不，应该是不知所措吧，没想到平时如此轻松的大学语文在期末考试竟然是重头戏，简直是书海政策，背背背，作家作品，代表作，处女作，成名作，年代，朝代，官职等等，还有诗歌、诗经，就连简介也要背的清清楚楚，好在经历了一番磨难后，结果还不错，成绩很理想;转眼到了第二学期，学期中还是一样轻松自在，就连高中时的那种紧张似乎都忘得干干净净了.但我开始觉得事情有些不妙，大学到底在学什么，我反复的问身边的同学，能答出者鲜矣!我心目中的大学生活不应该是这样子的，如果这样一直下去，我将一无所获，除了能够在考试前出色的背下明天要考的题目我还得到了什么呢，所以，用了几天的时间仔细思考，似乎渐渐明白，大学应该是自我学习的场所，他并不像小学、中学、高中一样处处需要老师家长的督促，在被动中学习，大学，是真正考察意志的时候了，一切都要为自己打算安排了，一时间不知如何是好，就像一只断了线的风筝，没有了约束但却似乎更加迷茫，连续几天我拿起课本却不知道从何读起，坐在图书馆的阅览室里却不知道眼睛要看哪里，没有方向的船，真的什么风都不是顺风，迷茫了几天，后来豁然开朗，也许可以先利用这段没有专业课的时间好好的丰富一下自己，看一些课外的书籍，把自己的重点放在英语上，因为除此以外再也找不到更加重要觉得有用的科目;另外一只让我困惑的事情就是在我的生活中缺乏一个人生目标，一个让我不惜一切为之付出的目标，很多同学也是和我一样因为没有目标所以没有动力，这样我一直在试图寻找看报纸关心时事，看军事新闻，看科技新闻，甚至有时候对制作电视节目很好奇，总之在尽力的让自己丰富起来，了解一些本没有接触的知识，希望通过这种方式让自己找到想要做的事，想要成为的人，而不是一味的沿着一条路机械的走下去，第二学期的期末还是一样，过去了，等待成绩，成绩似乎不是很理想，但总算是不差吧，有点担心，不知道应该怎样，是为了高分就这样下去，混一个毕业证，还是努力想着自己的方向努力，总之这个学期给了我很大的启发不论是在学业上，还是在人生上，让我思考了很多事情，第一次为自己的未来担心、期待、打算，我想到了大二应该会很充实吧，期待这大二的到来，呵呵，不过又要为四级头痛了。
大学学生综合素质自我鉴定6篇
大学学生综合素质自我鉴定6篇大学学生综合素质自我鉴定篇1在过去，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，及时总结，注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力，认真学习自己的各门课程和各种理论知识，努力掌握自己的专业知识，并取得了一定的成绩。
同时，在课余时间，我积极参加学校的各项实践活动和一些体育运动，积累了一些社会实践经验，并增强了自己的身体素质。
现进行自我鉴定如下。
在德育方面，日常生活中我以积极的态度和与同学们的相处极为融洽，受到同学们的欢迎；而且我还积极响应学校的号召，参加各种集体活动和社会实践。
在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好；积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神。
在智育方面，刚踏进大学校门的我，对于专业知识知之甚少，经过努力，我在我的专业课方面有了惊人的进步，我希望通过自己的努力以及对自己专业的热爱，在毕业后做一名对社会有用的人。
在校读书其间，我始终尊敬老师，热爱母校，无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情，我遵纪守法，遵守学校里的规章制度，从没有违纪行为。
我通过各种兼职工作，多次社会实践，培养了我健全的人生观，正确的政治方向，分析问题、解决问题的能力也得到较大的提高。
在体育素质方面，我积极参加学校组织的运动会等体育活动，并在课下进行一定的体育锻炼，增强自己的身体素质，以一个健康的身体和良好的精神风貌去面对学习和生活。
我参加了学校组织的各种课外实践活动，在这些活动中我提高了自己的其他方面的素质，增强了社会实践的能力，使自己的各方面能力都得到了一定的提升，并提高了自己的综合素质。
大学生涯使我学到了很多的知识，更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格更坚毅了。
如今我有信心接受任何新的挑战和考验。
我会努力让我的大学生活没有遗憾的。
我曾经为取得成绩而开心地笑过，也曾为犯过的错真诚地悔迁，也曾因为学习的困惑迷悯地笑过，经历大学的洗礼，终于长成一个真正的勇敢，坚强，乐观，有责任感的当代大学生。
大一学生个人鉴定表自我鉴定7篇
大一学生个人鉴定表自我鉴定7篇大一学生个人鉴定表自我鉴定篇1作为一名大一的学生我可以很骄傲的说我没有辜负父母的期望，老师的关心和我自己的努力，我成功的考上了大学。
曾经脑袋里充满了很多对于大学的幻想，但现在真实来到这里了解之后会发现和我想的完全不一样。
以前我们高中的时候，每次觉得很累很辛苦的时候，老师总会安慰我们说，高中紧大学就松了，我们想干嘛干嘛，想谈恋爱谈恋爱，想旅游就旅游，说的让哪时的我真的无比向往大学生活。
但来到大学之后才发现，大学和我想象中的完全不一样，可能是我受电视剧的毒害太深，以为寝室里的室友会按年龄排老大老二。
然而压根没有这回事，寝室室友关系好不好完全看运气，遇到合得来的还好，遇到合不来的真的连寝室都不想回。
大学生活也并没有比高中轻松到哪里去，大学也需要学习，需要面临着考试，也有着压力，只不过压力从以前的高考，变成了未来的工作。
越长大就越发现以前的自己有多幸福，高中时候除了学习什么都不用干，在教室里下课时间能和同学们一起在走廊上聊天，那时候虽然也会有些小矛盾，但现在看来也都无所谓了。
现在大学一个班的同学我倒现在有些人的名字却都不知道，同学之间的感情也都没有高中时候那么的深了，大家都是表面朋友，真遇到要别人帮忙的别人就全躲开了，而别人要你帮忙的时候那可真是想躲都没得躲。
不读大学真的不知道原来这个世界上真的有这么多奇葩，新闻原来有些离奇的事并没有编。
有那种拿着父母给的学费不交钱，拿着去赌博然后全输完了，等到要交钱的时候就拖着，然后跑路了。
我只能说世界之大，无奇不有，这个世界太神奇了，总有一些人我完全看不懂在想什么，在做着一件件的傻事。
大学真的很神奇，来到大学的这一年让我看到了很多我从前从未看到过的事情，遇到了从来没遇到过的人。
或许是我以前被保护的太好了，不知道这个世界的真实面貌就是这个样子的。
虽然这些人和事和我想的不一样，但我并没有因为他们而耽误自己的学习，我始终记得自己来到大学的目的是什么，不就是为了学习知识，好去面对将来我的工作生活，虽然我现在才大一，但是我知道三年的时间真的很快的，我会珍惜每一分每一秒去让自己变得更加优秀。
大一学生学年自我鉴定范例(五篇)
大一学生学年自我鉴定范例子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。
转眼间，大一的美好时光已经匆匆地向我挥手告别，大二的未知生活又冲我展露微笑。
通过大一一年的学习生活，我成长了很多。
在即将到来的大二生活前，我对自己这一年来的得失作一个小结，从中继承做得好的方面，改进不足的地方，并以此为我今后行动的指南。
从思想方面来说，积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。
为了系统的接受党的教育，经同学推荐，参加了学校党校的学习。
在党校中认真学习，通过深刻领悟，我更加坚定了共产主义信念，积极向党组织靠拢，并决心接受党的考验，以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。
今后我会更加努力的严格要求自己，搞好师生关系，搞好同学关系，搞好朋友关系，以一个党员的标准严格要求自己。
在学习方面，通过大一一年学习，我逐渐熟悉了大学的这种学习方式，大学是一种靠自制进行学习的地方，在这里想不想学习完全靠自己。
除了自己以外，没有人可以帮助你，再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。
学习有了自主权，想学什么，愿意学习多少，怎么样去学习，这些都不会像以前那样老师统一安排好，这些现在都要自己去安排。
大一并没有完全适应这种学习方式，对自己比较放松，所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。
大二我一定很好的分配自己的时间了，什么时间做什么事情，事先都会有个计划，这样自己的学习才慢慢走上正轨。
在工作上，为了从各个方面锻炼和提高自己，适应将来激烈的社会竞争，我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位，加入了义务助学社，利用课余时间为校外贫穷中小学生义务家教，不仅献出了自己的爱心，使小朋友的学习有所提高，还锻炼了自己的表达能力。
在日常生活中，我能与舍友、同班同学保持好的关系。
并结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。
大学就是一个小型的社会，不仅要搞好自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往的能力。
在大二，我会更注意这方面的情况，努力交到更多的良师益友。
高一学生自我鉴定(通用6篇)
高一学生自我鉴定〔通用6篇〕高一学生自我鉴定〔通用6篇〕高一学生自我鉴定1眨眼间，我高一的第一个学期就过去了，这一个学期的我，也开始有了很多的变化。
我在老师和同学的帮助下，我努力去达成自己的目的，向着更好的自己前进。
现也对自己的高一做如下的自我鉴定：进入高中后，我一开始就知道自己最终的目的是高考，但是间隔高考还有几年时间，所以我在高一这一学期，我给自己制定一些小目的，让自己一步步的靠近终点。
学习上，课堂我变得更加专注了，学习也更加积极了，以前需要老师和同学催，自打我入了这高中，我就开始自觉学习，有问题就会虚心请教老师和同学。
我喜欢钻研知识，尤其是面对很难的题目时，我会不断的想方法找到最终的答案。
高一的学习成绩也一直都排在前几名，在校的成绩排名属于比较优秀的。
学习态度良好，我也养成了很多好的学习习惯。
我每一个科目都保持着平衡，没有偏科的现象，致力开展全方位的学习，让自己的成绩呈现良好的趋势。
在学习中，我还注重理论与理论进展结合，让自己理论知识丰富，也让理论才能能得到提升。
高中的生活是自律的，每天早上都是5点半起床，起床后在学校的操场上跑步进展锻炼。
高中的学习需要一个安康的体格，才能承受得住其中的辛酸和压力。
注重学习的同时，也会去开展兴趣爱好。
热爱篮球的我，每个周末会和同学约好一起练习球技。
生活里也喜欢看书，一个月至少会保持看一本书的习惯。
这一个学期，我养成了良好的生活习惯，让自己的生活过的自律而严格，生活也变得丰富有趣。
当然，我也是有缺陷和缺乏的。
为人还不够外向，与班上的同学也只有一小部分的人比较熟悉，与大部分的同学还是太陌生了。
作为同一个班级的同学，我应该是要学着去跟他们认识并相处的，不能只是缩在自己的小团体中。
将来我将要和他们一起度过三年，我应该与这个班级团结起来。
再有就是虽然自己成绩好，但是对于来询问问题的同学，我的为他们解答疑难还是没有到位，而且耐心也不够，这是在以后的学习和生活中要去做的一些改变。
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优秀大一学生个人自我鉴定
大一的自我鉴定你知道要怎么去写吗?具体要从哪几个方面来写呢，今天小雅给大家分享的大学生自我鉴定，欢迎学习参考自我鉴定大一经典范文
通过大一一年的学习生活，我成长了很多。
在即将到来的大二生活前，我对自己这一年来的得失作一个小结，从中继承做得好的方面，改进不足的地方，并以此为我今后行动的指南。
从思想方面来说，我在课堂认真学习了毛泽东思想，邓小平理论，积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。
为了系统的接受党的教育，经同学推荐，参加了学校党校的学习。
在党校中认真学习，通过深刻领悟，我更加坚定了共-产主义信念，积极向党组织靠拢，并决心接受党的考验，以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。
今后我会更加努力的严格要求自己，搞好师生关系，搞好同学关系，搞好朋友关系，以一个党员的标准严格要求自己。
在学习方面，通过大一一年学习，我逐渐熟悉了大学的这种学习方式，大学是一种靠自制进行学习的地方，在这里想不想学习完全靠自己。
除了自己以外，没有人可以帮助你，再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了，学习有了自主权，想学什么，愿意学习多少，怎么样去学习，这些都不会像以前那样老师统一安排好，这些现在都要自己去安排。
大一并没有完全
适应这种学习方式，对自己比较放松，所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。
大二我一定很好的分配自己的时间了，什么时间做什么事情，事先都会有个计划，这样自己的学习才慢慢走上正轨。
在工作上，为了从各个方面锻炼和提高自己，适应将来激烈的社会竞争，我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位，加入了义务助学社，利用课余时间为校外贫穷中小学生义务家教，不仅献出了自己的爱心，使小朋友的学习有所提高，还锻炼了自己的表达能力。
在日常生活中，我能与舍友、同班同学保持好的关系。
并结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。
大学就是一个小型的社会，不仅要搞好自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往的能力。
在大二，我会更注意这方面的情况，努力交到更多的良师益友。
以上是我对大一学年一些方面的个人总结，我将把这个小结做为大二的行动指南。
自然，辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助都会是我生活的动力。
我相信，大二我会表现的更不一般，争做学习生活的标兵。
有关大一学生自我鉴定
转眼，大一一个年度的学习生活在忙碌中将要结束，回想这个年度的生活我还是收获不少。
为总结好此年度的工作，为之后的工作打下更好的基础，以下是我的大一年度自我鉴定。
本人自入学以为，一向遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。
有强烈的群众荣誉感和工作职责心，坚持实事求事的原则。
本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
在校一年期间，本人一向勤奋学习，刻苦钻研，透过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。
虽然学习成绩不是十分理想，但我却在学习的过程中收获了很多：由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。
这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自我钻研并时常去图书馆查一些相关资料。
日积月累，自学潜力得到了提高。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
在课余时光，本人用心参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，用心参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，锻炼出我坚毅的性格。
以上是我大一的自我鉴定，我相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”;，本人坚信透过不断地学习和努力，使自我成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。
大一学生个人自我鉴定
大一生活不仅仅只是我年龄增长一岁，更多的是在这一年里我思想、知识的成长及综合条件的提高，面临着将要总结的时刻，我的大学生大一自我鉴定是这样的：
在校学习的这1年时光里，我对生活有了不一样的看法：一些细小的事物上也让我觉得到做人要踏实进取，勇敢坚强。
20xx年9月，我怀着喜悦的情绪踏入了大学的校门，开始了我的大学生涯。
我一向以为，大学的学习会压的我喘但是气来。
但我却发现，它并不像我想象的那样。
真正的大学生活，其实很简单，很快乐。
简单的让人无法想象，快乐的让人羡慕之极。
能够说1年的大学生涯是我人生的一个转折点。
在1年的校园生活中，我不断的挑战自我，充实自我，为实现自我的梦想打下了坚实的基础。
我一向都认为“人就应活到老学到老”，为此我也在不断的努力着，只因我对知识的渴望之心。
因此，在****年时学校也给予了我肯定，获得过*等奖的奖学金。
有着广泛兴趣爱好的我在美术与主持方面个性擅长，曾在校外的公共活动中充分展现过自我。
这虽然与我的专业不对口，可从中依然让我受益良多。
身为学生的我，在修好学业的同时，也很注重于对社会的实践。
平时的空闲时光里也会偶尔出去打打临工体验一下生活的艰辛。
在这样的过程中让我学会了：待人要真诚，可亲;做事要认真，踏实。
本着学以致用的原则，在暑假里，我也在一家小型网络公司里实习了一段时光，掌握了基本的操作流程。
本人注重团队合作精神和群众理念，具有用心向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作认真负责，有较强的组织宣传潜力，具有必须的艺术细胞和创意。
我的大学生活自我鉴定将在一个快乐和谐的音调中收笔，请各位同学和老师见证我的成长。