班组考核评分细则
变电检修班组考核细则及评分规定

变电检修班组考核细则及评分规定一、考核目的变电检修班组考核旨在对班组成员的专业技能水平、工作态度和工作效率进行评估,以促进班组成员的成长和提高工作质量。
通过考核的结果,能够对班组成员进行激励和奖惩,完善班组人员管理,并为优秀人员的选拔提供参考。
二、考核内容1.专业技能水平考核班组成员应具备一定的专业技能水平,能够熟练操作相关设备,并能进行基本的设备维护和故障排除。
考核内容包括:(1)设备操作技能:包括变电设备操作、绝缘阻抗测量、变压器油色谱分析等;(2)设备维护技能:包括设备清洁维护、设备检修保养等;(3)故障排除技能:包括设备故障诊断和修复等。
2.工作态度考核班组成员应具备良好的工作态度,包括:(1)工作积极主动:主动参与工作、积极解决问题,主动向上级反馈工作进展;(2)工作认真负责:认真对待每项工作,确保工作质量,不敷衍塞责;(3)合作协调能力:与他人沟通配合,能够与其他班组成员和相关部门有效配合。
3.工作效率考核班组成员应具备较高的工作效率,能够按时完成任务,并具备解决问题的能力。
三、考核指标和权重1.专业技能水平考核:占总分的40%;2.工作态度考核:占总分的30%;3.工作效率考核:占总分的30%。
四、考核评分规定1.专业技能水平考核评分:根据班组成员的专业技能表现,进行评分,满分为100分。
评分细则如下:(1)操作技能得分:根据设备操作的规范性和正确性评分;(2)维护技能得分:根据设备维护的规范性和维护效果评分;(3)故障排除技能得分:根据故障诊断和修复能力进行评分。
2.工作态度考核评分:根据班组成员的工作态度进行评分,满分为100分。
评分细则如下:(1)工作积极主动得分:根据工作主动性和积极性进行评分;(2)工作认真负责得分:根据工作认真程度和负责态度进行评分;(3)合作协调能力得分:根据与他人的配合和沟通能力进行评分。
3.工作效率考核评分:根据班组成员的工作效率进行评分,满分为100分。
优秀班集体考核细则范文

优秀班集体考核细则范文序言:本班集体考核细则旨在规范班级日常管理,以激发每位班级成员的积极性和参与度,促进班级的团结和进步。
本细则将明确班级成员的责任和义务,并制定相应的考核标准和评分方式。
一、班级责任与义务1.1 班长:负责协调班级的日常管理工作,保障班级正常秩序和学习氛围的建立;及时向班主任反馈班级情况和学生需求,并参与班级决策。
1.2 班委成员:积极参与班级的组织和管理工作,协助班长推动班级的各项工作,代表同学们的利益和建议进行沟通和协调。
1.3 班级成员:遵守班级规章制度,积极参与班级各项活动和任务,保持良好的学习和行为表现,并及时主动关心和帮助他人。
二、考核标准和评分方式2.1 学习表现2.1.1 考试成绩:根据学校规定,学期内的各科考试成绩将作为评分的依据,成绩排名前十的同学将获得额外的加分奖励。
2.1.2 学习态度和进步:班主任将根据同学们的学习态度和进步情况进行评估,并酌情加减分。
2.2 课堂参与2.2.1 课堂秩序:班级成员应保持秩序,不迟到、早退、缺席和旁听他人课程,否则将减分。
2.2.2 积极参与:在课堂上积极回答问题、讨论,并与老师和同学们保持良好的互动,将得到相应的加分奖励。
2.3 社会实践2.3.1 社会实践活动的参与度和表现将作为评分的重要依据,积极参与和出色表现的同学将获得加分奖励。
2.3.2 同学们还可以自愿组织和参加班级的社会实践活动,如义务劳动、志愿服务等,并提供相应的证明材料,以获得额外的加分奖励。
2.4 班级活动2.4.1 活动组织:班级成员应积极参与班级活动的组织和准备工作,如班级会议、迎新晚会等,以及与其他班级的交流和合作,并根据表现情况给予相应的奖励。
2.4.2 班级活动的积极参与和活跃表现也将作为考核的依据,定期的班级活动评估和评奖将根据同学们的投入和表现进行。
三、考核奖励与惩罚3.1 考核奖励3.1.1 成绩优异奖励:成绩排名前十的同学将荣获班级成绩优异奖,并获得额外的加分奖励。
安全标准化示范班组评定标准和考评细则

安全标准化示范班组评定标准和考评细则一、评定标准1. 安全生产意识评定标准:评估班组对安全生产的认知、重视程度、责任感和主动控制风险的能力等方面,包括以下方面:(1)班组成员认识安全标准化的重要性及其实施要求;(2)班组成员能否重视安全生产、认识风险;(3)班组成员对安全生产负有的主体责任;(4)班组成员能否掌握相关安全生产法律法规和标准,对安全风险进行评估和控制;(5)班组成员能否在工作中合理利用安全设施,落实安全生产措施。
2. 安全生产控制评定标准:评估班组对工作风险的掌控和控制能力,是否能够依照标准要求进行安全生产的管理和实施。
(1)班组成员在工作中遵循安全规章制度,是否能够有效控制危险源;(2)班组成员在工作中能否根据标准要求使用防护用品,避免安全事故的发生;(3)班组成员能否按照安全生产要求开展工作,是否能够有效预防和控制事故发生;(4)班组成员在应对安全突发事件时的应急反应和处理能力;(5)班组成员能否合理利用现有资源,控制人力、财力和物力的投入,提高安全生产的效益。
3. 安全经验总结评定标准:评估班组在安全管理措施、应急处理、安全生产责任制度等方面的经验总结和不足,并能够提出相应的改进措施,包括以下方面:(1)班组成员对安全管理措施的理解和实施情况;(2)班组成员对事故原因的追查和分析,总结安全生产经验;(3)班组成员对工作中出现的安全生产问题的主动发现和解决能力;(4)班组成员对已有安全管理措施不足之处的反思,并能够提出相应的改进措施;(5)班组成员对日常工作中安全生产制度和管理规定的遵守情况,是否存在违规行为等情况。
二、考评细则1. 评估班组成员对安全标准化的理解和实施情况。
分别对班组成员进行面试、问卷调查、文献资料的查阅等方式,了解班组成员对安全标准化的认知程度和组织实施情况,并对答题情况进行记录打分。
2. 评估班组成员在日常工作中的安全生产控制能力。
督促班组成员按照安全规章制度和标准要求进行操作和使用防护用具,现场实操观察和评估成员对危险源控制和风险防范措施的实施情况,并对实操情况进行打分。
煤矿班组建设考核评分细则

煤矿班组建设考核评分细则一、考核目的二、考核内容1.班组人员编制情况:考核班组的编制人数是否符合规定,班组成员的专业技术能力是否合格。
2.班组组织管理:考核班组的组织结构是否合理,工作任务的分工是否明确,班组成员之间的协作配合情况。
3.班组岗位责任:考核班组成员对各自岗位职责的认知和履行情况,是否做到尽职尽责。
4.班组安全生产管理:考核班组的安全生产管理措施是否到位,是否进行安全隐患排查和整改,是否做好相关的安全教育和培训。
5.班组安全生产责任制:考核班组对安全生产责任制的贯彻执行情况,是否做好了相关的记录和报告工作。
三、考核方法考核评分细则可根据煤矿的实际情况进行设计,以下为一个简单的评分细则示例:1.班组人员编制情况(满分20分)-班组编制人数符合规定(10分)-班组成员的专业技术能力合格(10分)2.班组组织管理(满分30分)-班组的组织结构合理(10分)-工作任务的分工明确(10分)-班组成员之间的协作配合情况(10分)3.班组岗位责任(满分30分)-班组成员对各自岗位职责的认知情况(10分)-班组成员对各自岗位职责的履行情况(10分)-班组成员的工作积极性和责任心(10分)4.班组安全生产管理(满分10分)-班组安全生产管理措施到位(5分)-班组进行安全隐患排查和整改(5分)5.班组安全生产责任制(满分10分)-班组对安全生产责任制的贯彻执行情况(5分)-班组做好相关的记录和报告工作(5分)五、考核结果处理根据考核评分的结果,可以按照评分等级进行相应的奖励和惩罚措施。
评分等级可以根据设定的分值范围来确定,例如:-优秀等级:满分90分以上-良好等级:80-89分-合格等级:70-79分-不合格等级:70分以下根据不同的等级,可以给予相应的奖励,如班组之星称号、奖金或者文明生产先进单位的奖项等;同时,也可以对不合格等级的班组进行督促改进,并加强管理措施,确保安全生产的顺利进行。
以上是一个简要的煤矿班组建设考核评分细则,具体的评分细则可以根据煤矿的实际情况进行调整和完善。
班组员工考核细则制度范本

班组员工考核细则制度范本一、总则为了加强班组管理,提高员工工作质量,激发员工工作积极性,根据公司相关制度,特制定本考核细则。
本细则适用于我公司各班组员工,考核内容包括工作质量、工作态度、团队协作等方面。
二、考核内容1. 工作质量:完成任务的情况、工作成果、工作效率等。
2. 工作态度:遵守纪律、认真负责、积极主动等。
3. 团队协作:沟通配合、共同解决问题、支持同事等。
4. 学习成长:学习新知识、技能提升、分享经验等。
三、考核指标及分值1. 工作质量(40分):(1)完成任务情况(10分):按照要求完成工作任务,无延误、无差错。
(2)工作成果(10分):工作成果符合预期目标,质量达到规定标准。
(3)工作效率(20分):在规定时间内完成任务,且质量达到要求。
2. 工作态度(30分):(1)遵守纪律(5分):按时上下班,遵守公司规章制度。
(2)认真负责(10分):对待工作认真负责,积极主动解决问题。
(3)积极主动(10分):主动承担工作,积极参与团队活动。
3. 团队协作(20分):(1)沟通配合(5分):与同事保持良好沟通,积极配合完成工作。
(2)共同解决问题(10分):积极参与团队讨论,共同解决工作中遇到的问题。
(3)支持同事(5分):在工作中互相支持,共同进步。
4. 学习成长(10分):(1)学习新知识(3分):主动学习新知识,提升自身能力。
(2)技能提升(3分):积极参加培训,提高专业技能。
(3)分享经验(4分):与他人分享工作经验,共同成长。
四、考核流程1. 每月进行一次考核,由班组负责人组织实施。
2. 考核采取积分制,各项指标得分相加,满分为100分。
3. 考核结果分为四个等级:优秀(90分以上)、良好(80-89分)、合格(70-79分)、不合格(70分以下)。
4. 考核结果将与员工薪酬、晋升、奖惩等挂钩。
五、考核反馈1. 考核结束后,班组负责人应及时向员工反馈考核结果。
2. 对于考核中发现的问题,班组负责人应与员工一起分析原因,并提出改进措施。
电力公司通信班班组考核细则及评分规定

电力公司通信班班组考核细则及评分规定一、考核目的二、考核指标1.工作效率:评估班组成员在完成工作任务时的效率和质量。
包括工作的及时性、准确性和完成度等方面。
2.团队协作:评估班组成员在团队中的合作和协调能力。
包括与他人的协作、沟通和配合等方面。
3.技术能力:评估班组成员在工作中所需要的专业知识和技能。
包括项目的规划、设计、调试和维护等方面。
4.安全意识:评估班组成员对工作安全的重视程度和执行安全操作的能力。
包括遵守安全规章制度、正确使用安全设备和发现并及时报告安全隐患等方面。
5.创新思维:评估班组成员在工作中的创新能力和解决问题的能力。
包括提出新的工作方法、改进工作流程和解决技术难题等方面。
三、考核细则1.考核周期:每年进行一次考核,考核周期为一年。
2.考核方式:采取定量与定性相结合的方式进行考核。
定量考核主要根据工作任务的完成情况进行评分,定性考核主要根据班组成员的工作态度、团队合作等方面进行评估。
3.考核评分:根据每个指标的权重进行评分,并根据评分结果进行排名。
四、考核流程1.首先,确定考核的时间和人员。
由班组负责人负责组织考核过程,并邀请其他部门的相关人员参与。
2.其次,采集考核数据。
采用多种方式收集数据,包括工作报告、项目评审、个人讨论等。
3.然后,对数据进行分析和汇总。
根据考核指标进行评估,并计算出每个指标的得分。
4.最后,根据得分进行排名和评定。
将每个班组成员的得分综合计算,得出最终评定结果。
五、考核结果处理1.优秀人员奖励:根据考核结果排名,对优秀人员给予奖励和表彰,包括奖金、荣誉称号等。
2.不足之处改进:根据考核结果反馈,对不足之处进行整改和提升,包括培训、绩效改进计划等。
3.提供工作建议:根据考核结果和绩效评定,为班组成员提供个人发展和职业规划的建议和指导。
六、考核结果的应用1.内部管理:考核结果可以作为评估班组绩效和工作质量的参考,用于内部的管理和决策。
2.个人发展:考核结果可以作为个人发展和职业规划的参考,帮助班组成员了解自己的优势和不足,并做出相应的调整和提升。
输电线路带电作业班班组考核细则及评分规定

输电线路带电作业班班组考核细则及评分规定考核内容:1.安全意识:考核带电作业班班组对安全意识的认识和重视程度,包括带电作业前的安全会议、制定详细的工作方案以及组织人员进行安全培训和技能考核等方面。
2.作业操作:考核带电作业班班组的操作规范性和流程性,包括带电作业人员的动作规范、安全用具的使用以及各项工作步骤的合理性等方面。
3.现场管理:考核带电作业班班组对作业现场的管理和布置,包括作业区域的隔离、防护措施的落实以及危险源的有效控制等方面。
4.作业质量:考核带电作业班班组对工作质量的控制和保证,包括完成工作的准确性、线路设备的完好程度以及作业过程中没有损坏线路设备等方面。
5.团队协作:考核带电作业班班组成员之间的协作能力和团队精神,包括沟通配合的有效性、指挥信息的传递准确性以及对危险情况的快速应对等方面。
评分规定:1.各项考核内容按照一定的权重进行评分,根据考核结果的严重程度进行打分。
2.考核结果以百分制表示,满分为100分。
3.对于每一项考核内容,根据具体的要求和标准制定评分细则,对不同得分段进行评价和打分。
4.对于整体考核结果,根据各项考核内容的权重进行综合计算得出最终分数。
5.考核结果根据评分分段进行评价,从而确定班组的等级和考核的级别。
考核结果应根据不同的等级和级别进行不同的奖惩措施:1.优秀等级:对班组进行表彰,并给予适当的奖励。
2.合格等级:班组可以继续进行带电作业,但需要进行改进和提升。
3.不合格等级:班组需要进行再次培训和考核,并进行相应的整改和提升措施。
最后,考核的目的是为了提高带电作业班班组的工作质量和安全意识,保障带电作业的安全和顺利进行。
考核细则和评分规定应根据具体情况和要求进行制定,以确保其的科学性和可操作性。
电力公司集控中心班组考核细则及评分规定

电力公司集控中心班组考核细则及评分规定一、考核目的1.提高班组成员对工作任务的认识和责任意识;2.完善班组之间的协作机制,提升整体工作效率;3.评估班组成员的工作表现,激励优秀人才;4.鼓励班组成员不断学习和进步,提高专业素质。
二、考核内容1.日常工作任务完成情况a.根据班组工作任务计划,按时、按质完成工作任务;b.阶段性工作目标的达成情况;c.工作过程中的协作与沟通情况。
2.突发事件处理能力a.发生突发事件时,能够快速反应并采取适当的措施;b.突发事件处理的效率和结果;c.突发事件后的总结与经验分享。
3.创新能力a.在工作中能够主动提出改进方案;b.对于问题能够提供创新的解决思路;c.参与公司内外的技术交流与学习。
4.个人素质和团队协作a.工作态度和责任心;b.沟通和协调能力;c.学习和进步意愿。
三、评分规定1.考核结果分为五个等级:优秀、良好、合格、不合格、待提升。
a.优秀:在各个方面表现出色,工作任务完成情况优秀,具备良好的突发事件处理能力,创新能力突出,个人素质和团队协作能力优秀。
b.良好:能够按时完成工作任务,突发事件处理能力较好,创新能力较强,个人素质和团队协作能力较强。
c.合格:能够完成工作任务,但有一定延误或不够优秀,突发事件处理能力一般,创新能力一般,个人素质和团队协作一般。
d.不合格:在工作任务中存在明显的延误或错误,突发事件处理能力不足,创新能力较差,个人素质和团队协作较差。
e.待提升:工作任务完成不达标,突发事件处理能力差,创新能力差,个人素质和团队协作差。
2.考核结果的权重分配a.日常工作任务完成情况:40%;b.突发事件处理能力:25%;c.创新能力:20%;d.个人素质和团队协作:15%。
3.考核结果的反馈和奖励a.对于优秀和良好的班组成员,加强肯定和表彰,提供晋升机会和奖励措施;b.对于不合格和待提升的班组成员,进行个别辅导和指导,提供培训机会,鼓励其改进和进步。
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4、班组安全员安全生产职责。
3
①班组安全员不清楚安全生产职责的,发现1处扣1分。
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5、班组员工安全生产职责
3
①班组员工不清楚安全生产职责的,发现1处扣1分。
随机提问
班组日常管理工作
(10)
6、班组安全活动。
10
①班组安全活动内容的,未分析本班组物的不安全状态、人的不安全行为和管理上缺陷的扣10分
现场查看
14、劳动防护用品的报废
3
①班组安全员未执行公司《劳动防护用品管理规定》进行劳动防护用品报废的,扣1分。
②继续使用达到报废标准的劳动防护用品的,扣1分。
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现场查看
班组安全工器具和设施管理
(10)
15、安全器具和设施管理
10
①未固定位置放置,随意变更位置,挪做他用的,1项扣1分。
②未检查,未处于完好、待用或正常使用状态的,1项扣1分。
③未及时对灵敏度差、存在故障、坏损的器具和设施上报处理,并督促修复和更换的,1项扣1分。
④未做日常维护保养,清扫、清洁的,扣1分。
⑤未严格按照操作规程正确使用的,扣1分。
⑥故意有损坏行为的,扣10分。
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安全交接班制度
(10)
16、多班制生产班组
17、一班制班组
5
①多班制生产班组,未执行交接班制度,未认真准确填写《交接班记录》,并签字的,1项扣1分。
②检查设备、设施、工具、附件是否有缺陷;制动装置是否有效;安全间距是否合乎要求;机工强度、电气线路是否老化、破损;起重吊具与绳索是否符合安全规范要求;设备是否带病运行或超负荷运行等。
③检查易燃易爆物品和剧毒品的储存、运输及使用过程是否严格执行相关制度,通风、照明、防火等是否符合安全要求。
④检查生产作业场所和施工现场有哪些不安全因素。如有无安全出口,登高扶梯、平台是否符合安全标准;产品的堆放、工具的摆放是否符合安全要求;危险区域是否有护栏和明显标志;有毒有害气体、粉尘、噪声、辐射等环境有无防护和监测设施等。检查内容缺以上内容的,1项扣1分。
②学习内容没有按安全法律法规、管理制度、操作规程、事故案例、安全文件学习的,扣1分。
③班组安全活动少于2次的扣10分,少于1小时扣10分;
④车间管理人员及主任每月小于2次参加班组安全活动的,扣10分。
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班组安全检查制查物的不安全状态
5
①检查设备的安全防护装置是否良好。防护罩、防护栏(网)、保险装置、连锁装置、指示报警装置等是否齐全灵敏有效,接地(接零)是否完好。
班组安全考核评分细则
(十类二十项,共100分)
项 目
内 容
分值
标 准
方 法
考核得分
备注
班组安全生产目标
(10)
1、是否制订班组安全生产目标。
5
①未制订班组级、个人级目标的,缺1项扣5分,扣完为止;
②相关人员不清楚班组级、个人级目标的,1人次扣5分,扣完为止。
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2、是否按措施来保障班组安全生产目标的实现。
④车间设备员、安全员、技术员、主任未定期与不定期抽查交接班制度执行情况的,1项扣2分。
⑤《交接班记录》未保存一年的,扣5分。
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班组安全管理台账、记录
(10)
19、班组安全管理台账
20、班组安全管理记录
10
①《员工安全培训教育台账》
②《劳动防护用品发放台账》
③《班前班后会记录》
④《班组安全活动记录》
②接班人员未提前10-15分钟到达现场,了解设备及现场情况,未认真接班并检查记录填写情况的,1项扣1分。
③交班组长应将本班内设备使用与故障,安全状态及隐患,提醒重点关注部位和设备等,记录在《交接班记录》内,向接班组长交代清楚并签字。未执行的,1项扣1分。较大问题、故障或危险隐患未及时向车间领导或值班领导、主管部门报告的,1项扣5分。
②申购标准未依据公司《劳动防护用品管理规定》执行的,1项扣2分。
③领取时未按申购计划核对数量,检查劳动防护用品质量的,1项扣2分。
④未完善《劳动防护用品发放记录》,有带领的,扣4分。
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13、劳动防护用品的维护保养
3
①班组安全员未对公用劳动防护用品进行日常维护保养的,1项扣1分。
②使用人未对个人劳动防护用品作日常维护保养的,1项扣1分。
⑤《交接班记录》
⑥《班组安全检查记录》
⑦《设备使用记录》
⑧《劳保卡片》
缺1项,扣10分。
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.
②未对转岗、复岗人员进行培训,1人次扣2分。
③无培训时间、内容、试卷、培训师、培训签到及效果评价的,1处扣2分。
④未对新员工及转岗、复岗人员的培训和考核记录进行单独的建档,1处扣2分。
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⑤记录少于一年的,扣10分。
班前班后会
(10)
10、班前会
11、班后会
10
①每班作业前未召开班前会,1次扣2分。
②未由班组长主持,车间主任每月小于2次参加,未签字的,1处扣2分。
③班组长未对当班安全工作情况进行总结,对存在的不足未提出改进措施;对存在的隐患未落实整改,未及时交接、上报的,1处扣2分。
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劳动防护用品的管理
(10)
12、劳动防护用品的申购、领取和发放
4
①班组安全员未提出本班组劳动防护用品的申购计划,未按计划领取和发放的,1项扣2分。
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现场检查
②查人的不安全行为
5
①检查有无忽视安全技术规程的现象。如不按指令损伤 人为损坏安全装置或弃之不用;冒险进入危险区域;对运转中的机械装置进行注油、检查、修理、焊接、清扫;高处作业的梯子、跳板、架子、栏杆及安全网的架设不牢固或不符合安全要求等。
②检查有无违反劳动纪律的现象。如在作业场所工作时间开玩笑、打闹、精神不集中、脱岗、睡岗、串岗;滥用机械设备或车辆等。
5
①人员、设备设施、应急器具、消防器材、环境、物料、工艺技术和操作规程等应符合现场设计,缺1项扣1分;
②对不符合项目应制定整改措施、明确责任人、限定完成时间,1人次扣1分,扣完为止。
③车间主任(或部门负责人)与班长是否签订《安全目标责任书》;未签订1人次扣5分。
④班长与员工是否签订《安全目标责任书》;未签订1人次扣5分。
⑤《安全目标责任书》是否明确目标内容和实施要求。未明确目标内容和实施要求的,缺1项扣5分。
⑥未建立员工行为档案,未记录员工的不规范行为台账的,缺1项扣1分。
⑦是未建立班组目标考核制度的,扣5分。
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班组安全责任制
(10)
3、班组长安全生产职责
4
①班组长不清楚安全生产职责,发现1处扣2分,扣完为止;
②一班制班组,未填写《设备使用记录》的,1项扣1分。
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18、明确交接班的时间、内容、要求等。
5
①交接人员下班前未认真清扫、清洁、整理、整顿作业环境,向接班人员介绍设备润滑、安全装置、转动系统等各部位运行中有无可疑情况;本岗位关键装置、重点部位、危化品存储点安全状况;以及维护、调整、检修情况;清点工具、仪表和检测设备。未认真进行交接,并填写记录的,1项扣1分。
③检查日常生产中有无误操作、误处理的现象。如在运输、超重、检修等作业时信号不清、警报不呜;对重物、高温、高压、易燃易爆物品等作了错误处理;使用了有缺陷的工具、器具、起重设备、车辆等。
缺以上内容的,1项扣1分。
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现场检查
班组安全教育管理
(10)
8、培训人员
9、培训记录
10
①未对新进班组的职工、实习人员等凡是进入车间的人员进行培训的,1人次扣2分。