开学第一课”活动方案
开学第一课活动方案5篇

开学第一课活动方案5篇开学第一课活动方案 (1)一、父母教会我1、9月1日开学第一天,班主任老师通过短信平台、QQ群发动家长、学生观看中央电视台《开学第一课》节目。
2、9月2日上午第二节课二三年级的同学集体收看《开学第一课》;四五年级学生交流观看《开学第一课》的感受,结合自己的个人生活情况,写一篇《父母教会我》作文,谈谈父母教会自己什么。
德育处将组织征文评比。
二、老师教会我9月1日第二节课,二——五年级各班要围绕行为习惯诚信教育、孝敬教育、团结友善、文明礼貌、校园安全等方面自选内容,组织学生召开一次生动、高效的主题班会,让学生上好新学期开学第一课,班主任老师要提前认真备好课。
班会课后每班上交一篇主题班会教案。
三、校园是我家1、9月1日一年级新生在老师的带领下,亲近新校园,走一走、看一看、感受熟悉温馨和谐的校园。
2、一年级各班将组织开展“我是小学生啦”主题班会活动,班主任老师要通过讲故事、做游戏等孩子们喜闻乐见的形式,来渗透、落实一年级新生所需要掌握的几项最重要的常规要求,让他们及早适应小学生活。
3、9月2日下午第一节课,二——五年级在老师的带领下,观看学校上一学年各方面发展的视频,让学生在体验丰收喜悦的同时,做好新学期计划,制定好学习目标。
4、各班级合照全家福,制定本班的班级名片、口号等。
5、9月4日课间,学校举行集体“明天,从今天开始!”开学典礼。
开学第一课活动方案 (2)一、活动主题牢记国耻,弘扬抗战精神;从我做起,做自强自律学生。
二、活动目标1.开展纪念中国人民抗日战争胜利71周年世界反法西斯战争胜利71周年活动。
继承和发扬中华民族的优良传统,自觉接受中国革命传统教育和中国近代史教育,树立起民族自尊心、自信心和自豪感,增强爱国情感,弘扬民族精神。
2.举行“贯彻新《守则》、新《规范》活动”启动仪式。
按照《新沂市教育系统贯彻落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》实施方案》的总体要求,让全体学生从被动到主动学习、落实新《守则》、新《规范》,从“我”做起,从现在做起,注意自己的一言一行,不断培养自身的良好习惯,做个尊法守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、孝敬长辈、自立自强的好学生。
2024开学第一课活动方案

2024开学第一课活动方案一、活动主题:迈向新的起点,开启充实精彩的学习之旅。
二、活动目标:1. 帮助学生理解新学期的重要性和学习目标,增强学生的学习动力和学习意识。
2. 培养学生积极向上的态度和良好的学习习惯。
3. 提升学生的团队合作能力和沟通能力。
4. 丰富学生的课外生活,培养学生的兴趣爱好。
三、活动内容:1. 活动引导:以一部优秀的教育类电影作为引导材料,通过欣赏电影的方式,让学生感受到学习的重要性和美好。
(电影可以选择《死亡课堂》,它以教育家张伟平的故事为背景,讲述了他如何改变学生的命运,引发学生对学习的思考。
)2. 主题发言:邀请一位优秀的学生代表,介绍新学期的学习目标和重要性,激发学生的学习热情。
3. 学习目标讨论:将学生分成小组,让他们讨论并确定自己本学期的学习目标,并设计一份学习计划。
通过小组讨论的方式,增强学生的合作意识和团队精神。
4. 学习技巧分享:请校内的一位资深老师或学业辅导员进行学习技巧的分享,教给学生一些高效的学习方法和技巧,帮助学生提高学习效果。
5. 学习展示:设置一个学习成果展示环节,让学生展示他们暑假期间的学习成果,可以是一篇优秀的作文、一段精彩的演讲,或者一幅精美的画作等。
6. 学习小游戏:安排一些有趣的学习小游戏,如知识问答、拼图比赛等,既能增强学生的学习兴趣,又能加强学生对知识的记忆和理解。
7. 兴趣培养:鼓励学生选择一个自己感兴趣的课外活动或俱乐部,并介绍活动内容和加入方式,帮助学生发展兴趣爱好,丰富课余生活。
8. 毕业生分享:邀请一位大学毕业生或社会成功人士来分享他们的学习和成长经历,激励学生树立远大目标,为自己的学习努力奋斗。
9. 闭幕式:为本次活动划上完美的句号,总结学生的学习目标和计划,鼓励他们在新的学期中取得优异成绩。
四、活动安排:时间安排活动内容备注8:00-8:30 活动引导播放电影8:30-9:00 主题发言优秀学生代表发言9:00-10:00 学习目标讨论和分享小组讨论和汇报10:00-10:30 学习技巧分享老师进行技巧分享10:30-11:00 学习展示学生展示成果11:00-11:30 学习小游戏知识问答11:30-12:00 兴趣培养介绍课外活动和俱乐部12:00-13:00 毕业生分享毕业生分享经验13:00-13:30 闭幕式总结活动成果五、活动评估与展望:1. 通过观察学生在活动中的参与程度和表现,了解他们对学习的态度和意识的转变。
关于开学第一课方案2023最新版

关于开学第一课方案2023最新版开学第一课方案篇1活动目标:1、通过观看“开学第一课”引导孩子们懂得今天的幸福生活来之不易,要珍惜今天的幸福,努力成长为中国特色社会主义建设者和接班人。
倡导以积极的态度感受幸福,在不断进步中获得更大的幸福体验。
2、幸福是一种感觉,要让小学生理解幸福,是一件不容易的事。
借开学第一课学校少先大队组织全体师生通过开展一系列活动,让学生体会什么是幸福,也让别人感到因自己的存在而幸福。
同时也倡导教师、家长和社会各方面共同努力,让今天孩子拥有幸福的童年。
活动主题:幸福就在我们身边。
活动过程:一、观看《开学第一课》节目。
开学第一天,各中队发动学生集体观看中央电视台《开学第一课》节目。
二、召开主题班队会。
(步骤仅供参考,各中队可形式别样)1、讨论什么是幸福。
2、从自身出发,谈谈自己现在所拥有的幸福。
3、搜集有关资料(灾区、贫困地区、非洲部分地区的图片、录像),通过讨论对比,进一步体会幸福的含义。
4、建立近期目标。
活动时间:9月1号下午第二节——第三节。
注意事项:1、每个班围绕“幸福就在身边”写一份“主题班队会”教案,于3号下午上交少先队。
2、各中队开展的活动:文字资料和图片及录像资料,及时上传学校网站活动内容:为进一步加强学生思想道德建设工作,我校积极号召全校学生收看教育部与中央电视台联合制作的以加强中小学生理想信念教育为主题的大型公益电视节目《开学第一课乘着梦想的翅膀》。
活动时间:—学年第一学期第1、2周活动要求:1、把观看《开学第一课》作为亲子德育作业,布置给了全校师生和家长,并倡议在全校发起观看《开学第一课》写观后感,在生活中向榜样学习,做有梦想的人的活动。
节目以航天员、音乐人、电影明星等知名人士和榜样人物结合各自工作和人生成长经历,给孩子们分享了美的体验和感悟。
2、班主任参与本班同学生一起收看;学生做好笔记,写好一篇观后感和;以班级为单位上好一节“开学第一课”主题班会课,讨论观后感。
开学第一课活动计划方案【6篇】

开学第一课活动计划方案【6篇】精心收集整理的开学第一课活动打算方案【6篇】,希翼对你有所帮助,假如喜爱能够分享给周围的朋友喔!开学第一课活动打算方案篇1新学期的第一节课别是数学课,别是英语课,也别是语文课。
是一节班会课。
这节课我们要学习以下三方面内容。
一、行为规范同学们,你们听讲过“播种行为收获适应,播种适应收获性格,播种性格收获命运”这句话吗?这句话告诉了我们良好行为适应的重要性,所以今天我们的班会就从“说行为规范,做文明学生”开始。
一、首先进入知识咨询答环节。
大伙儿对《小学生日常行为规范》懂多少呢?下面我们来参加“规范知多少”竞答活动。
1、星期一早上,同学们正在操场上进行升旗仪式。
丁丁来晚了,走到操场门口时,正在升国旗、奏国歌。
他该如何办?A、立刻跑到班级的队伍中。
B、站在原处,敬礼。
C、躲一躲再讲。
2、倒垃圾时,一张废纸掉在了路上,你以为该如何做?A、别管它。
B、捡回垃圾桶。
C、不人会来扫的。
3、当拾到的钞票找别到失主时,你如何做?()A、交给家长。
B、交给老师或警察。
C、买点学习用品。
4、我国的国旗是A五星红旗B齿轮和谷穗C人民大团结5、我们值日生该如何做才是对的A、随便扫一下B、看老师别在,放学就逃回家了。
C、清扫每一具角降,摆好桌椅,关好门窗,灯,一齐回家。
6粮食和学习、日子用品基本上劳动人民用汗水制造出来的劳动成果,我们应该A吃的好、穿的好B家里富裕,能够白费C说节省,别白费7作为学生,我们应该养成按时上学、别迟到、别早退、别逃学,放学后按时回家的好适应。
概括地讲算是要自觉A完成学习任务B遵守学校纪律8上课要用心听说,积极考虑,遇到别知道的咨询题应该A随便提咨询、发言B举手得到老师接受,大胆发言提咨询9“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。
”算是讲A要做广播体操B要做眼保健操C坐、卧、站、行姿势要端正10校园的整洁与漂亮靠我们A值日B每一具人的努力C保护花草树木下面进入第二版块:情景分析1《碰撞往后》两位同学,一具站在窗前观赏校园风景,悠闲得非常。
校园开学第一课方案(精选5篇)

校园开学第一课方案(精选5篇)校园开学第一课方案精选篇1一、领导机构二、心理健康教育的目标:学校心理健康教育的宗旨是解决学生心理问题,维护学生心理健康、增强学生心理素质,提高学生的心理素质,其具体目标为:(一)培养学生学会做人,使学生形成自尊、自爱、自信、自立、自律、自觉遵守社会公德,促进学生优良品德的形成。
(二)、培养学生学会学习,树立敬学、勤学精神,养成自觉自愿学习的态度,促进学生学业的成功。
(三)、培养学生学会创造,鼓励学生创新,发挥学生的个性,开发学生的潜能,促进学生个性特征的发展。
(四)、培养成学生学会生活,增强学生人格协调能力,生活适应能力,社会交往能力和竞争能力,促进学生生存能力的发展。
三、学校心理健康教育的内容:中学生心理健康教育要根据中学生生理、心理发展的特点,运用有关心理教育方法和手段,培养成学生良好的心理素质,促进学生身心发展和素质全面提高的教育,其教育内容方要有以下几个方面:(一)发展性心理健康教育发展性心理健康教育是指中学教育工作者或心理辅导人员在了解中学生心理发展的一般规律和年龄特征的基础上,针对学生在中学阶段所面素质临的任务,素质和个别差异,施加一定的教育和辅导,促使学生心理素质贩妥善解决,心理潜能的充分发挥和个性品质的和谐发展,从而预防各类身心疾病,促进身心健康的发展。
主要包含以下几个内容。
1、学习心理健康教育。
学习是学生的天职,因此培养学生创新能力和实践能力,激发学生的学习动机和学习兴趣,让学生掌握学习方法和策略,学会微笑面对学习前进道路上的“拦路虎”树立积极乐观的学习心态。
2、情感和意志的心理健康教育。
中学时期是人格塑造的重要时期,根据中学生的心理发展特点进行人格、情感和意志的辅导,让学生学会控制自己的情绪,做情感的主人,学会正确处理理智与冲动,个人和社会,挫折与磨砺的关系,形成良好的心理素质和性格特点。
3、人际关系心理教育。
在当今社会中,我们每个人都处在多维的、错宗复杂的人际关系网之中,可以说协调、处理人际关系是中学生经常遇到,不可回避的事情,因此,要培养学生能够正确认识、评价和表现自己的能力,掌握人际交往的基本规范和技巧,养成宽宏大度,自我克制;尊重他人、乐于助人的良好品质。
2024年小学秋季开学第一课活动方案

2024年小学秋季开学第一课活动方案一、活动主题:启航新征程,共筑中国梦二、活动目标1.培养学生热爱祖国、热爱校园、热爱学习的情感。
2.激发学生新学期的学习动力,树立正确的价值观。
3.增强学生团队协作能力和集体荣誉感。
三、活动时间:2024年9月1日四、活动地点:学校操场、各班教室五、活动流程1.7:30-8:00主题升旗仪式(1)全体师生集合,举行升旗仪式。
(2)校长致辞,对学生提出新学期要求。
(3)学生代表发言,分享新学期的期望。
2.8:10-9:00开学第一课(1)各班班主任组织学生在教室观看《开学第一课》视频。
(2)视频内容涵盖爱国主义教育、安全教育、心理健康等方面。
(3)观看结束后,组织学生进行讨论,分享观后感。
3.9:10-10:30班级团队建设活动(1)班主任组织学生进行团队游戏,如接力跑、拔河比赛等。
(2)通过团队游戏,培养学生的团队协作能力和集体荣誉感。
(3)游戏结束后,班主任对获胜团队进行表彰。
4.10:40-11:20主题班会(1)班主任组织学生进行主题班会,如“我的中国梦”、“新学期新目标”等。
(2)学生分享自己的梦想和目标,激发学习动力。
(3)班主任对学生的分享进行点评和鼓励。
5.11:30-12:00午餐及午休6.12:10-13:30下午课程安排(1)各科老师组织学生进行正常教学活动。
(2)老师关注学生的学习状态,及时调整教学方法。
7.13:40-15:00课外活动(1)组织学生进行课外活动,如参观校园、开展环保活动等。
(2)让学生在活动中感受校园的美好,培养环保意识。
8.15:10-16:30闭学式(1)全体师生集合,举行闭学式。
(3)学生代表发言,分享本次活动的心得体会。
六、活动保障1.加强安全保卫工作,确保活动顺利进行。
2.提前做好活动场地、设施的布置和检查工作。
3.加强学生管理,确保活动有序进行。
在这个充满希望的新学期,我们希望通过这次活动,让孩子们在心中种下梦想的种子,以积极的心态迎接新的挑战。
开学第一课主题活动方案范文(5篇)

开学第一课主题活动方案范文【学习目标】1.通过与学生交流课程纲要,了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价。
2.通过了解教师对学生的评价和学习方法,激发学生自主学习的主动性。
【教学重点】通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点,教学内容和评价方法。
【教学难点】1.通过课程纲要的分享,了解本学期的教学目标,并了解英语学习中的重点,并养成习惯.2.围绕《课程纲要》展开讨论,就自己感兴趣的地方进行思考,积极发表自己的见解和建议。
【教学时间】____课时【教学准备】课前学生根据要求“预习要求”自学;教师准备课件。
【评价设计】通过课堂指名说、课堂交流等形式对学生交流情况进行评价。
开学第一课主题活动方案范文(二)教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。
教学时间:一课时教学过程:一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动:要遵守学校的规章制度。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动,8、集合整队:快、静、齐。
9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。
10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
二、安全教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。
使用时要小心,以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。
开学第一课主题活动方案(9篇)

开学第一课主题活动方案【学生发言】与你最亲近的人分享你的成功,让他们去享受你的成功给他们带来的喜悦,这是最幸福的事情。
我们要通过一年的努力,考入自己理想的学校,让辛苦一年的父母与我们分享胜利的喜悦,送给他们的礼物就是我们的成功。
【班主任总结】我们每一个同学都有自己的理想,虽然每个人的能力有大有小,但是通过我们一年的努力我们都会有很大的提高,都会有很大的进步,没有虚度高中的光阴,每天都有收获,这就是成功。
让我们共同努力,让我们最亲近的人在明年高考之后沉浸在幸福之中,让他们好好的分享我们的成功,这就是大爱。
【班会效果总结】这次班会以后,我觉得同学们长大了很多,明白了很多,少了很多的玩闹,自觉主动学习的意识加强了,同学之间的矛盾减少了,相互之间互相帮助,共同学习共同进步的意识加强了,班级凝聚力明显提高,学习气氛提高了很多。
学生长大了,他们体会到自己受到的关爱,也明确了自己必须承担的责任。
开学第一课主题活动方案(二)一、谈话导入1、同学们,今天的课堂上老师要带领大家认识一位新朋友,它就像一幅地图一样,能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标,理清学习内容、了解学习安排,真正成为学习的小主人,它就是—《课程纲要》。
(板书课题)二、新授1、怎样才能做学习的小主人呢?首先我们要了解本学期的学习内容。
请大家打开目录,看一看本册书我们总共分为几个单元,附录页又有哪些部分构成?2、那这些内容我们怎么合理安排呢?(PPT出示一单元学习时间安排)3、目录就像路标一样,指引我们了解每单元都有哪些内容,下面我们一同以第一单元为例,一同探讨本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合。
(出示PPT,指生说)4、请大家打开第二单元,想想这本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合又是什么呢?(出示PPT,指生说)5、下面我们分成四人小组合作学习,分大组分别完成剩余四个单元?(四人小组合作学习)6、小组汇报(PPT出示)7、同学们,通过刚才大家的学习,我们已经了解了本学期我们要学习的内容和时间安排,那么我们本学期通过学习要掌握哪些本领呢?(PPT出示学习目标)指生读8.为了更好地掌握以上本领,我们又要怎样逐步实施的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
七巧萌童之“我”从1926年走来
——嘉定区第一中学附属小学2015学年“开学第一课”活动方案一、活动目的:
2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年,根据上级有关文件精神,结合学校实际情况,我校组织开展嘉一附小2015学年“开学第一课”——“七巧萌童之‘我’从1926年走来”主题活动,通过活动,让学生铭记历史,缅怀先烈,争做“追踪前哲,认识时代”的嘉童好少年。
二、活动时间:2015年9月1日~2015年9月4日
三、参与人员:全校师生
四、活动内容:
嘉一附小“开学第一课”——七巧萌童之“我”从1926年走来,从学校、班级、家庭三个方面开展。
一、学校篇:我做附小人,先知附小史
1、升旗仪式
通过升旗、唱国歌,国旗下讲话等形式,开启“开学第一课”。
2、故事润心
学校邀请嘉一中的老校友,给学生讲述学校的历史,让学生知道并了解在抗战期间学校发生的一些故事。
通过一个个生动的故事,浸润“嘉童”心灵。
故事一:校舍被毁,嘉一学子借房上课(孜孜求学的精神)
故事二:日军占领下,另建勤业中学(不做亡国奴)
故事三:校工舍命保卫校舍(爱校爱家,反抗日军)
二:班级篇:我是附小人,要做好学子
1、故事学堂
通过班主任的讲述,让学生对中国的抗日战争和世界反法西斯战争有更完整的了解。
知道和平、友爱、团结、互帮互助等的重要性。
2、主题探究
通过小组合作的形式,对校园里的两幢文物建筑——和平楼和解放楼开展探究活动,知道并了解它们名字的含义、来历等。
三、家庭篇:全家总动员,爱国永在心
1、亲子阅读
学校给每位学生下发一本《中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年》书籍,发动家长和学生一起阅读,在亲子阅读的氛围中,一是增进亲子之间的感情,培养学生阅读的意识,二是通过阅读,进一步知道并了解相关的历史懂得现今幸福生活的来之不易
2、一饱眼福
全家一起观看9月3日的纪念“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年”的阅兵式和9月4日CCTV1的《开学第一课》
嘉定区第一中学附属小学
2015年8月28日。