语文一年级上册主题阅读
语文主题学习同步阅读拓展一年级上册

语文主题学习同步拓展阅读(一年级上册电子版)晋中市太谷区教育科技局策划:要季萍语文工作室总编:韩卫政杨兆一责编:秦安东要季萍执行主编:杨爱青杨淑娟赵旭张鲁军白清湖李蕾本册主编:张俏春本册编委:(以姓氏笔画为序)畅志敏刘艳玲岂冰青姚敦萍写给爱阅读的我们阅读的意义自不待言。
每天,每节课,当我们把身心泡在文字里,当一个个跳动的文字叩击心房,当一页页经典名篇浸润心田,我们便在阅读中与每一个有质感的生命进行着畅通无阻的对话,我们会清晰地听到自己的心跳,也许,血脉偾张;也许,思绪飞扬;或浅吟,或低唱,精神的丰盈成为独享……是的,我们多么钟爱语文,热爱阅读!在语文主题学习的感召下,无论为师还是为生,阅读已悄然成为我们的习惯,成为我们的自觉。
课外阅读课内化,我们的阅读更有法,更有情,也更痴迷。
感谢太师附小、明星小学、实验小学的鼎力支持和积极参与,感谢所有为了让我们更爱阅读更会阅读而默默付出的每位师者,愿这些精心挑选的与统编小学语文教科书同步的每一篇文本能让我们的语文学习更具张力,让我们的语文生活更具色彩!编写组目录第一单元1.《三字经》节选(一) (2)2.《三字经》节选(二) (3)3.手足口耳目 (4)4.象形字儿歌 (5)5.对韵歌 (6)第二单元1. 四声 (8)2. i u ü (9)3. y w (10)4. y w 和ü相拼规则 (11)5. b p m f(一) (12)6.b p m f(二) (13)7.两拼法 (14)8.d t n l(一) (15)9.d t n l(二) (16)10. ɡ k h (一) (17)11. ɡ k h (二) (18)12. j q x (一) (19)13. j q x (二) (20)14. j q x 与ü相拼规则 (21)15. z c s (一) (22)16. z c s (二) (23)17. zh ch sh r (一) (24)18. zh ch sh r (二) (25)第三单元1.ɑi ei ui (27)2.标调规则 (28)3.ɑo ou iu (29)4.ie üe er (30)5.ɑn en in (31)6.un ün (32)7. ɑnɡ enɡ inɡ onɡ (33)第四单元1.秋姑娘的信 (35)2.护林军 (38)3.雷、电、雪、风 (39)4.草、树、花、果 (40)5.河、山、石、泉 (41)6.忆江南 (42)7.小鸟学我做操 (43)第五单元1.反义词儿歌 (46)2.大小多少 (48)3.小书包 (50)4.有趣的会意字 (51)5.国旗 (56)第六单元1.找影子 (58)2.比尾巴 (61)3.逗号歌 (64)4.句号歌 (65)5.蒲公英 (66)第七单元1.小动物去行 (74)2.好孩子 (80)3.大海的耳朵 (82)4.野花 (87)第八单元1.树 (91)2.云 (93)3.新乌鸦喝水 (95)4.春夏秋冬的事 (98)字sān zìjīnɡ jiéxuǎn 1.《三字经》节选sān cái zhě三才者,t iān dì rén天地人。
一年级语文上册教案快乐读书吧:读书真快乐

一、教学目标1. 知识与技能:让学生通过阅读短文,了解文章的主要内容和情感表达,提高阅读理解能力。
2. 过程与方法:培养学生热爱阅读,乐于分享的良好阅读习惯。
3. 情感态度与价值观:引导学生体验阅读的乐趣,感受书籍带来的快乐,培养对美好生活的向往。
二、教学重点与难点1. 教学重点:让学生通过阅读短文,理解文章的主要内容和情感表达。
2. 教学难点:培养学生热爱阅读,乐于分享的良好阅读习惯。
三、教学准备1. 教师准备:提前阅读相关短文,熟悉文章内容,准备好相关教学材料。
2. 学生准备:带好课本,提前预习相关短文。
四、教学过程1. 导入新课1.1 教师简要介绍本节课的学习内容,引导学生关注文章“读书真快乐”。
1.2 学生分享自己对读书的感悟和经历,激发学生学习兴趣。
2. 阅读短文2.1 学生自读短文,理解文章主要内容和情感表达。
2.2 教师提问,检查学生阅读理解情况,引导学生深入思考。
3. 小组讨论3.1 学生分组讨论,交流自己对文章的理解和感悟。
3.2 各小组派代表分享讨论成果,师生共同点评、总结。
4. 拓展延伸4.1 教师引导学生从文章中汲取启示,谈谈自己如何让阅读成为一种乐趣。
4.2 学生分享自己的阅读心得,互相借鉴、学习。
5. 总结课堂5.1 教师对本节课的学习内容进行总结,强调读书的重要性。
5.2 学生表达自己对读书的热爱,承诺积极参与阅读活动。
五、课后作业2. 课外阅读:鼓励学生利用课余时间进行阅读,分享自己的阅读心得。
六、教学评价1. 课堂表现:观察学生在课堂上的参与程度、提问回答情况以及小组讨论的表现,评价学生的学习态度和阅读理解能力。
2. 作业完成情况:检查学生课后作业的完成质量,评估学生对课堂所学内容的掌握程度。
3. 学生互评:鼓励学生互相评价阅读心得和感悟,促进学生之间的交流与学习。
七、教学反思1. 教师反思:在课后对自己的教学过程进行回顾,思考教学方法的有效性,以及如何更好地激发学生的阅读兴趣。
人教版小学一年级语文上册第七单元整本书整体阅读主题阅读教学课件

归类写字
包含笔画横折:白 自 包含笔画横折钩:的 同 有相同部件:白 的
正确的写字姿势
• 头正 • 肩平 • 背直 • 足安
正确的纸笔姿势
三指捏紧笔, 小指向上抵。 笔杆靠虎口, 手臂靠桌面。
一年级上册 第七单元 第1课时 精读引领课
《明天去远足》 +图书《坐火车》
明天
明
左窄右宽,“日”字在竖中线左边略偏 上,竖撇起笔在竖中线,向左下穿插,横折 钩的折要竖直。
初读课文
请同学们大声朗读课文,借助拼音把课文读正确, 遇到不认识的字圈一圈,多读几遍。
翻过来, 唉—— 睡不着。 那地方的海, 真的像老师说的, 那么多种颜色吗?
儿四
竖弯钩
竖弯
斜钩是从左上到右下的方向,卧钩 是从左到右的方向
我心
斜钩
卧钩
图上有 什么?
日积月累
种瓜得瓜,种豆得豆:种什么,收什么。后比喻做了 什么事,得到什么样的结果。 前人栽树,后人乘凉:比喻前人为后人造福。 千里之行,始于足下:一千里的行程,是从脚下的第 一步开始的。比喻事情的成功是从小到大逐渐积累的。 百尺竿头,更进一步:意思是不满足已经有了的成就, 争取更大进步。
。
画中有话
长大, 就是脸浸在水里的时间更长了。
长大, 就是能爬到更高的地方。
长大, 就是敢从很高的地方跳下来。
但跳下去会不会有危险, 要好好想想,这也是长大。
话中有画
长大, 就是不再乱啃东西了。
就长 是大 能, 发 现 更 多 有 趣 的 事 情 。
长大,还在继续……
长大, 就是比自己小的人 越来越多了。
2021年部编人教版一年级上册语文阅读理解(完整版)

2021年部编人教版一年级上册语文阅读理解(完整版)一、快乐阅读爱动脑筋(jīn)的孩子华(huà)佗(tuó)七岁时,有一天和几个小朋友一起摘桑( sāng)叶,一位老爷爷路过,问他们:“谁能摘下树顶上的叶子?”小朋友们抬头一看:树那么高,树顶上的枝条那么细,根本上不去呀!华佗想了想,找来一根绳(shéng)子,在绳子一头拴(shuān)了块石头,把石头抛(pāo)过枝条,枝条就被压(yā)弯了。
他又用双手使劲拽(zhuài)绳子,枝条更低了。
这样,他就摘到树顶上的叶子了。
老爷爷笑了,说:“这孩子爱动脑筋。
好,我就收你做徒(tú)弟吧!”原来,老爷爷就是当地有名的蔡(cài)医生。
1.这篇短文有________个自然段。
2.填一填。
这篇短文写的是华佗________岁时候的故事,文中的老爷爷是________的蔡医生。
3.华佗是怎样摘到树顶上的叶子的?从文中找出相关的句子。
4.华佗是个________的孩子。
二、阅读短文并做题。
我是一粒种子。
春天到了,我才发芽。
谢谢大地和雨水,是你们帮助我长大。
现在,我已经长得很高了。
到了秋天,我就会结出肥肥的果实,农民看了可高兴啦!1.短文有_____自然段,第二自然段有_____句话。
2.文中“我”是____________。
3.文中写到:_________和_________帮助“我”长大。
4.写出文中画横线字的反义词:大——(________)高——(________)三、课外阅读。
蓝树叶美术课上,老师教同学们画风景。
李丽画好了远处的房子,她正要画树,可是绿铅笔找不到了。
李丽看看旁边的林园园,她已经把树画好了。
李丽小声对林园园说:“把绿铅笔借给我用一用行吗?”林园园吞吞吐吐地说:“我还没画完呢。
”李丽只好趴在桌子上看林园园画,等她画完了,李丽说:“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
”林园园从盒子里拿出绿铅笔,说:“你要注意,不要削,画的时候不要用力,不要画得太多。
(完整)语文一年级上册主题阅读

语y ǔ 文w én 一y ī 年nián 级j í 上shàng 册c è 主z h ǔ 题t í 阅y u è 读d ú 目m ù 录l ù第d ì 一y ī 单d ān 元yu án —— 春ch ūn 天ti ān 最zu ì 美m ěi 丽l ì1.春ch ūn 天ti ān 来l ái 了l e (一y ī) 2.春ch ūn 天ti ān 来l ái 了l e (二èr) 3.春ch ūn 天ti ān 来l ái 了l e (三s ān ) 4.春ch ūn 天ti ān 来l ái 了l e (四s ì) 5.春ch ūn 天ti ān第d ì 二èr 单d ān 元yu án ——自z ì 然r án 妙mi ào 趣q ù(景j ǐng 物w ù) 1. 青q īng 岛d ǎo 的d e 路l ù2. 城ch éng 市sh ì 的d e 地d ì 底d ǐ3. 多du ō 彩c ǎi 的d e 窗chu āng 户h ù4. 云y ún 姑g ū 娘ni ɑng 的d e 衣y ī 服f u5. 小xi ǎo 水shu ǐ 珠zh ū第d ì 三s ān 单d ān 元yu án ——人r én 生sh ēng 感g ǎn 悟w ù1.什sh én 么m e 最zu ì 好h ǎo2. 孔k ǒng 融r óng 让r àng 梨l í3. 山sh ān 羊y áng 吃ch ī 草c ǎo4. 骄ji āo 傲ào 的d e 彩c ǎi 虹h óng5. 荷h é 叶y è 姐j i ě 姐j i e第d ì 四s ì 单d ān 元yu án ——自z ì 然r án 妙mi ào 趣q ù(植zh í 物w ù) 1.小xi ǎo 蘑m ó 菇g ū 2.枣z ǎo 树sh ù3.种zh ǒng 子z ǐ4.庄zhu āng 稼ji à 歌g ē5.太t ài 阳y áng 花hu ā第d ì 五w ǔ 单d ān 元yu án ——科k ē 学xu é 殿di àn 堂t áng1. 地d ì 球qi ú 与y ǔ 月yu è 亮li ɑng2.电di àn3. 登d ēng 月yu è4. 露l ù 珠zh ū 去q ù 哪n ǎ 儿ér 了l e5. 汗h àn 的d e 秘m ì 密m ì第d ì 六li ù 单d ān 元yu án ——自z ì 然r án 妙mi ào 趣q ù(动d òng 物w ù) 1. 可k ě 爱ài 的d e 小xi ǎo 鸡j ī2. 热r è 心x īn 的d e 小xi ǎo 马m ǎ3. 小xi ǎo 蜻q īng 蜓t íng4. 猫m āo5. 硕shu ò 鼠sh ǔ第d ì 一y ī 单d ān 元yu án ——春ch ūn 天ti ān 最zu ì 美m ěi 丽l ì(一yī)春chūn 天tiān 来lái 了le (一yī)春chūn 天tiān 来lái 了le,小xiǎo 草cǎo 儿ér 们men 慢màn 慢màn 地dì 染rǎn 绿lǜ 了le 大dà 地dì,柳liǔ 枝zh ī上sh àng 长ch áng 出ch ū 了le 嫩n èn 嫩n èn 的de 绿l ǜ 叶y è 。
一年级一年级上册阅读理解20篇(附带答案解析)经典

一年级上册阅读理解20篇(附带答案解析)经典一、一年级语文上册阅读理解练习1.读一读,回答问题会跑的阳光星期六,我本想睡个懒觉。
可是,一大早,妈妈就喊:“太阳开始跑步啦!”我一看,阳光照在房间的窗户上。
我赶紧起床,抓紧时间练琴。
中午,太阳的影子从墙上跑到了地上。
阳光跑的真快呀!下午,我复习功课。
我发现阳光跑出了我的房间。
一天又快过去了。
(1)短文一共有________个自然段,第三自然段一共有________句话。
(2)早晨,太阳在________;中午,它的影子在________;下午,它跑出了________。
(选择序号填在括号里)①地上②“我”的房间③“我”房间的窗户上(3)时间过得真快,我们要珍惜时间,这让我想起了一句名言________。
①种瓜得瓜,种豆得豆。
②一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
③千里之行,始于足下。
【答案】(1)3;3(2)③;①;②(3)②【考点】语段阅读【解析】2.阅读理解羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。
羊妈妈拨了一个萝卜。
小羊要吃萝卜叶子。
羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。
”他们走到白菜地里。
羊妈妈拔了一棵小白菜。
小羊要吃白菜的根。
羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”他们走到西红柿地里。
小羊要吃西红柿的叶子。
羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!” (1)羊妈妈带着小羊到了________地里,________地里,________地里。
(2)读了短文,我知道了:西红柿的________好吃;萝卜的________好吃;白菜的________好吃。
【答案】(1)萝卜;白菜;西红柿(2)果实;根;叶子【考点】小蜗牛【解析】3.阅读短文,完成后面练习。
爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜好吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得圆圆的,朝着身旁的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。
哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一块儿滚进大海中。
统编版(2024)语文一年级上册 主题六 童年童趣+阅读与写作指导课件

3. 提能力 妈妈教给“我”的让铅笔盒变干净的办法是什么?请 你用“ ”画出来。(2分)
多帮铅笔打打扫, 多帮铅笔擦擦窝。”
【考点】本题考查提取关键信息的能力。 【点拨】通过“妈妈告诉我:‘铅笔盒是铅笔的窝,多帮铅笔 打打扫,多帮铅笔擦擦窝。’”可以得出本题的答案。
4. 拓思维 为了让自己的铅笔盒变得整洁有序,你打算怎样做? (3分) 示例:首先将所有文具取出,将铅笔盒里面进行清洁;其
【考点】本题考查标点符号。 【点拨】一个意思表达完整可以用句号,表达疑问的语气可以 用问号,如果表示中间的停顿则可以用逗号。
2. 提能力 铅笔盒为什么会变脏?(2分)( C ) A. 铅笔盒本来就是脏的。 B. 同桌不小心给“我”弄脏的。 C. 铅笔把铅笔盒染脏了。 【考点】本题考查提取关键信息的能力。 【点拨】通过“铅笔把盒子染得黑呵呵”一句就可以得出本题 的答案为C。
红红走进教室,迎面碰上了她的老师,“红红,你昂起头 来真美!”老师亲切地拍拍她的肩说。
那一天,她得到了许多人的赞美。她想,一定是蝴蝶结的 功劳,可往镜子前一照,头上根本就没有蝴蝶结。原来,她从 家里出门时,和邻居阿姨一撞,就把蝴蝶结碰掉了,当时太高 兴,根本没有发现。
1. 练基础 在“ ”里填上合适的标点。▲
4. 提能力 小雪花给我们带来了一个怎样的世界?请你在短文中
用“
”画出来。(2分)
啊 多有趣呀 无数片小雪花 给了我们一个童话般的
世界
【考点】本题考查提取关键信息的能力。
【点拨】解答本题时需要注意要用“
”画出相关语
句,而不是“
”。
5. 提能力 根据短文的描写顺序,给下面的短语排序。(4分) ①下雪后的景象 ②雪花飘落的情景 ③下雪带来快乐 ④欢 迎小雪花 ②④①③
主题五 慢慢长大+阅读与写作指导课件-2024-2025学年统编版(2024)语文一年级上册

长大了真好
用时: 分钟 得分: 分/14分 星级: 阅读素养:成长
长大了真好!我不用再踮着脚尖按门铃了;从超市出来, 我也可以帮妈妈拎购物袋了。
长大了真好!火车票上有了我的名字;我也可以在公交车 上让座了。
长大了真好!我可以做许多自己想做的事了。 真的,长大了真好!
1. 练基础 短文共有 4 个自然段,第一自然段有 2 句
【考点】本题考查标点符号的使用。 【点拨】一个意思表达完整可以用句号,表达疑问的语气可以 用问号,表示中间的停顿则可以用逗号。
3. 提能力 根据短文内容选一选。(4分) ①大 ②小 ③绿的 ④紫的 ⑤皮上有细毛 ⑥柄上有小刺
(1) 的特点( ②④⑥ )
(2)
的特点( ①③⑤ )
【考点】本题考查提取关键信息的能力。 【点拨】通过阅读我们可以知道,茄子的特点是体型小、 紫色的、柄上有小刺;冬瓜的特点是体型大、绿色的、皮 上有细毛。
【点拨】我们在日常的学习中要加强近义词的积累,需要注意
的是,一个词语的近义词并不是唯一的。
4. 以读促写 如果你是马莎,你还能为家人 洗袜子 。(不会 写的字用拼音代替)(2分) 【考点】本题考查语言表达能力。 【点拨】学生可以联系生活实际,想想生活中哪些事情是我们 力所能及的,是能为家人做的。例如:拿碗筷,捏捏肩,捶捶 背,画幅画,洗手绢,洗袜子等。
①按
②踮
③拎
( ② )脚尖 ( ③ )购物袋 ( ① )门铃
【考点】本题考查对动词的掌握情况。
【点拨】动词就是表示动作的词语,不同的动作必须要用准确
的动词来进行描写。如踮脚尖、拎购物袋、按门铃。
5. 拓思维 你认为长大了可以做哪些自己想做的事呢?请你也试 着写一个。(3分) 示例:长大了,我就可以自己睡。
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语y ǔ 文w én 一y ī 年nián 级j í 上shàng 册c è 主z h ǔ 题t í 阅y u è 读d ú 目m ù 录l ù第d ì 一y ī 单d ān 元yu án —— 春ch ūn 天ti ān 最zu ì 美m ěi 丽l ì1.春ch ūn 天ti ān 来l ái 了l e (一y ī) 2.春ch ūn 天ti ān 来l ái 了l e (二èr) 3.春ch ūn 天ti ān 来l ái 了l e (三s ān ) 4.春ch ūn 天ti ān 来l ái 了l e (四s ì) 5.春ch ūn 天ti ān第d ì 二èr 单d ān 元yu án ——自z ì 然r án 妙mi ào 趣q ù(景j ǐng 物w ù) 1. 青q īng 岛d ǎo 的d e 路l ù2. 城ch éng 市sh ì 的d e 地d ì 底d ǐ3. 多du ō 彩c ǎi 的d e 窗chu āng 户h ù4. 云y ún 姑g ū 娘ni ɑng 的d e 衣y ī 服f u5. 小xi ǎo 水shu ǐ 珠zh ū第d ì 三s ān 单d ān 元yu án ——人r én 生sh ēng 感g ǎn 悟w ù1.什sh én 么m e 最zu ì 好h ǎo2. 孔k ǒng 融r óng 让r àng 梨l í3. 山sh ān 羊y áng 吃ch ī 草c ǎo4. 骄ji āo 傲ào 的d e 彩c ǎi 虹h óng5. 荷h é 叶y è 姐j i ě 姐j i e第d ì 四s ì 单d ān 元yu án ——自z ì 然r án 妙mi ào 趣q ù(植zh í 物w ù) 1.小xi ǎo 蘑m ó 菇g ū 2.枣z ǎo 树sh ù3.种zh ǒng 子z ǐ4.庄zhu āng 稼ji à 歌g ē5.太t ài 阳y áng 花hu ā第d ì 五w ǔ 单d ān 元yu án ——科k ē 学xu é 殿di àn 堂t áng1. 地d ì 球qi ú 与y ǔ 月yu è 亮li ɑng2.电di àn3. 登d ēng 月yu è4. 露l ù 珠zh ū 去q ù 哪n ǎ 儿ér 了l e5. 汗h àn 的d e 秘m ì 密m ì第d ì 六li ù 单d ān 元yu án ——自z ì 然r án 妙mi ào 趣q ù(动d òng 物w ù) 1. 可k ě 爱ài 的d e 小xi ǎo 鸡j ī2. 热r è 心x īn 的d e 小xi ǎo 马m ǎ3. 小xi ǎo 蜻q īng 蜓t íng4. 猫m āo5. 硕shu ò 鼠sh ǔ第d ì 一y ī 单d ān 元yu án ——春ch ūn 天ti ān 最zu ì 美m ěi 丽l ì(一yī)春chūn 天tiān 来lái 了le (一yī)春chūn 天tiān 来lái 了le,小xiǎo 草cǎo 儿ér 们men 慢màn 慢màn 地dì 染rǎn 绿lǜ 了le 大dà 地dì,柳liǔ 枝zh ī上sh àng 长ch áng 出ch ū 了le 嫩n èn 嫩n èn 的de 绿l ǜ 叶y è 。
蓝l án 天ti ān 上sh àng 飘pi āo 浮f ú 着zhe 淡d àn 淡d àn 的de 白b ái云y ún,红h óng 红h óng 的de 太t ài 阳y áng 撒s ǎ 下xi à 温wēn 暖nuǎn 的de 阳yáng 光guāng。
远yuǎn 处chù 一y í 片piàn 片piàn野yě 花huā 儿ér 都dōu 开kāi 了l e, 美měi 丽l ì 的de 蝴hú 蝶dié 在zài 花huā 丛cóng 中zhōng 飞fēi 来lái 飞fēi 去qù。
春chūn 天tiān真zhēn 美měi 啊ā!我wǒ 爱ài 春chūn 天tiān。
(二èr)春chūn 天tiān 来lái 了le(二èr)春chūn 天tiān 来lái 了le, 桃táo 花huā 红hóng 了le, 梨lí 花huā 白bái 了le, 迎yíng 春chūn 花huā黄huáng 了le , 柳liǔ 树shù 绿lǜ 了le , 燕yàn 子zǐ 从cóng 南nán 方fāng 飞fēi 回huí 来lái 了le, 青qīng 蛙wā醒xǐng 了le,这zhè 一yī 切qiē 的de 变biàn 化huà 真zhēn 奇qí 妙miào 啊ɑ!(三sān)春chūn 天tiān 来lái 了le(三sān)春chūn 天tiān 来lái 了le, 冰bīng 雪xuě 融róng 化huà 了le, 小xiǎo 草cǎo 偷tōu 偷tōu 地de 从cóng 土tǔ里lǐ 钻zuān 出chū 来lái 了le。
小xiǎo 树shù 发fā 芽yá 了le, 小xiǎo 燕yàn 子zǐ 从cóng 南nán 方fāng 飞fēi 回huí来lái 了le , 小xiǎo 黄huáng 莺yīng 在zài 树shù 上shàng 歌gē 唱chàng, 花huā 儿ér 悄qiāo 悄qiāo 地de 开kāi放fàng。
春chūn 天tiān 来lái 了le!让ràng 我wǒ 们men 一yì 起qǐ 快kuài 乐lè 地de 走zǒu 进jìn 美měi 丽lì 的de春chūn 天tiān 吧ba!(四sì)春chūn 天tiān 来lái 了le(四sì)春chūn 天tiān 来lái 了le , 姐jiě 姐jiě 带dài 着zhe 弟dì 弟di 到dào 公gōng 园yuán 玩wán。
公gōng园yuán 里lǐ 的de 花huā 开kāi 了le , 有yǒu 红hóng 的de 、 有yǒu 粉fěn 的de、 有yǒu 白bái 的de、 有yǒu 黄huáng的de, 真zhēn 好hǎo 看kàn。
弟dì 弟di 要yào 摘zhāi 花huā,姐jiě 姐jie 说shuō:“公gōng 园yuán 里lǐ 的de 花huā是shì 给gěi 大dà 家jiā 看kàn 的de, 不bù 能néng 摘zhāi。
”(五wǔ)春chūn 天tiān春chūn 天tiān, 阳yáng 光guāng 灿càn 烂làn, 田tián 野yě 里lǐ 百bǎi 花huā 盛shèng 开kāi。
白bái的de 梨lí 花huā, 粉fěn 红hóng 的de 桃táo 花huā, 还hái 有yǒu 金jīn 黄huáng 的de 油yóu 菜cài 花huā, 散sàn 发fā出chū 一yí 阵zhèn 阵zhèn 浓nóng 浓nóng 的de 香xiāng 味wèi 。
第d ì 二èr 单d ān 元yu án ——自z ì 然r án 妙mi ào 趣q ù (景j ǐng 物w ù)(一y ī)青q īng 岛d ǎo 的de 路l ù青q īng 岛d ǎo 的de 路l ù,像xi àng 大d à 海h ǎi 的de 波b ō 浪l àng, 一y ī 会hu ì 儿ér 低d ī, 一y ī 会hu ì 儿ér高g āo。
我w ǒ 在z ài 路l ù 上sh àng 走z ǒu。
上sh àng 坡p ō 时sh í, 我w ǒ 大d à 声sh ēng 喊h ǎn着zhe: “加ji ā油y óu! 加ji ā 油y óu ! ” 下xi à 坡p ō 时sh í , 仿f ǎng 佛f ú 有y ǒu 风f ēng 爷y é 爷ye 在z ài 背b èi 后h òu 推tu ī 着zhe,我w ǒ 喊h ǎn 一y ì 声sh ēng:“冲ch ōng 啊ā!”看k àn, 汽q ì 车ch ē 远yu ǎn 远yu ǎn 地de 开k āi 来l ái 了le,真zh ēn像xi àng 小xi ǎo 船chu án 在z ài 海h ǎi 浪l àng里l ǐ 颠di ān 簸b ō。