读《我相信石头会开花》有感_350字
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==阅读我相信石头会开花篇一：我相信石头会开花我相信石头会开花因为先天的智障，方言曾被许多学校拒收，直到她12岁那年，遇到了热心的赵老师，才成为那所乡村小学一年级的学生。
方言在班级里年龄最大，学习成绩却最差，许多很简单的问题，她都不明白，有的学生背地里叫她傻瓜，让自卑的她听了更难过了。
一次，赵老师在课堂上领着学生们做造句比赛，看谁造的句子精彩。
同学们的兴趣盎然，一个个不甘落后地晃动着聪明的小脑袋，造出了许多漂亮的句子，叫赵老师兴奋地不住地点头赞许着。
忽然，老师微笑的目光停在了一直沉默的方言的脸上，热情地鼓励道：“下面请方言同学给大家用?相信?造一个句子，好吗？”方言站起来，吭吭哧哧了好半天，终于小声地说出一个句子——我相信石头会开花。
她的话音还没落地，同学们便立刻笑成一团。
这时，赵老师将一根手指竖到嘴边，示意大家安静。
然后，他走到方言跟前，亲切地抚摸着她的脑袋，大声宣布：“方言造的句子最好。
”同学们马上不服气地跟赵老师争论起来，他们七嘴八舌地辩解——不管什么花，都只能开在泥里、水中、树上等等，只有方言那样的傻瓜，才会相信石头开花的。
“可是，我也相信石头会开花。
”老师慈爱的目光里透着坚定。
“老师，您也相信？”同学们困惑地望着他们一向敬佩的老师。
“是的，事实会让你们也相信方言说的没错。
”赵老师走到黑板前，用红色粉笔认真地写下了方言的造句。
一个月后，赵老师把一块满是窟窿眼儿的石头拿进课堂。
同学们全都惊讶地张大了嘴巴——原来，那石头上面竟真的开着一朵同学们熟悉的小花，鲜艳得窗台花盆中的一模一样。
“同学们，方言说对了吧？记住——石头也会开花的。
”随着赵的目光，教室里响起了真诚而热烈的掌声，久久不息。
方言也开心地笑了，笑得花朵一样灿烂。
此后，尽管方言的学习成绩依旧不好，但再没有谁说她傻了，她跟同学们愉快地度过天真烂漫的小学时光。
开花的石头读后感
开花的石头读后感《开花的石头》是由著名作家巴金创作的一部长篇小说，该书以描写晚清和辛亥革命历史时期的延安城为背景，展现了以杨昭为代表的中国知识分子、维新派在西方文化冲击下的挣扎和探索，唤起了人们对于知识、自由和美好的向往。
通过读这部小说，我深受触动，激发了深层次的思考。
小说的标题《开花的石头》令人印象深刻。
石头是透明的、坚硬的，显然无法开花，而开花则是那些柔弱而美丽的鲜花才能做到的事情。
然而，小说中关于“开花的石头”的意象却打破了人们对事物的常规理解，告诉我们：实际上，一切皆有可能。
在小说中，石头开花的形象象征着人们追求真理与美好的追求，正如杨昭通过坚持真理，最终引导这个大家庭获得了进一步的发展和进步。
通过描述主人公杨昭的成长历程，巴金展现了当时中国知识分子的封建束缚和面临的庸俗环境。
在小说的一开始，读者看到了巨大的阶级差别以及人们对传统道德的熏陶，这种熏陶使得年轻的杨昭犹豫不决，他内心充满了对现实苦波的恐惧。
随着时间的推移，杨昭逐渐意识到自己内心的自由精神，去追求理想与自己的价值。
在封建礼教和政治压迫的环境中，他始终坚守真理和正义，不随波逐流，为了自己内心的追求放弃了色香味俱佳的生活，他选择了坚守自己的信仰和追求。
我对小说中的杨昭这个角色非常震撼。
他一直抱着对真理的追求，并尽力去宣扬真理，最终取得了自己理想中的生活。
他的追求不仅停留在表面，更加深入到底层。
他努力发展购书病，读了大量的书籍，并为了宣扬真理，广泛地传播。
当然，他并没有因为他的所得到了物质上的回报，转而过上了衣食无忧的生活，而是坚持自己的理念：以文学服务为基础，努力在文艺领域建立自己的形象，为人民谋福利。
通过杨昭，巴金让我了解到知识分子应该如何做到了沉浸在真理和美好中，如何去影响他人和世界。
他们应当通过自己的努力，促进社会进步，为人民多多为大众造福。
也就是说，聪明人应当时刻保持着对真理的感悟，努力将真理传给那些迷失在现实中的人们，利用自己的才智去将人们从愚昧和粗俗的生活中解放出来。
老师,我相信石头会开花_小学作文
老师,我相信石头会开花_小学作文
老师，我相信石头会开花
本文是关于小学作文的老师，我相信石头会开花，感谢您的阅读！
我在写作业时无意中读到了一篇文章名字叫《老师，我相信石头会开花》，这是一个念一年级小朋友说的话。
故事的大意是这样的：有个12岁的小女孩叫方言，因为智力发育比别人晚，所以12岁才念一年级。
有一天，赵老师让方言用“相信”这个词造句。
方言吭吭哧哧了好半天。
终于小声地说了个句子：“我相信石头会开花。
”她的话音刚落，同学们便笑成了一团，老师让大家安静，便走到方言面前亲切地说：“方言造的句子最棒！”，赵老师为给足方言的信心，千里迢迢托人弄来了那块会开花儿的火岩石。
赵老师为了学生，不惜一切的精神让人感动。
这让我想到了我敬爱的唐老师，有一次我没带钱回家，而且当时下着大雨。
唐老师看着我没有家长来接，便走到我面前要帮我带回家。
“教师是人类灵魂的工程师”这句话比喻的多么恰当啊！您把您一身的学问都教给了我们，让我们浸透在知识的海洋中，而不求半点回报，您用您的心血在教育着我们，望着我们成才。
老师，您犹如春雨点点在滋润着我们这些小草，让我们能够茁壮成长，十年树木，百年树人，老师您对我的教诲之恩，我终身难忘！。
二年级石头花读后感
二年级石头花读后感第一篇嗨，小伙伴们！我最近读了一本超有趣的书，叫《石头花》。
今天就来和你们聊聊我的感受。
你们知道吗？书里的石头花可神奇啦！一开始我就在想，石头怎么能开花呢？这也太不可思议了。
但是读着读着，我发现作者的想象力真是太丰富了，让我仿佛进入了一个奇妙的世界。
书里的主人公为了让石头开花，付出了好多努力。
就好像我们在学习的时候，遇到难题也不能轻易放弃，要像主人公一样坚持下去。
看到主人公成功让石头开出美丽的花，我也跟着特别开心，感觉自己也充满了力量。
还有哦，书里的画面也特别美，那些五颜六色的石头花在我的脑海里一直飘呀飘。
我都想自己也动手画一画石头花了，说不定我也能创造出属于自己的神奇花朵。
读完这本书，我明白了一个道理，只要我们有梦想，并且愿意努力去实现，再困难的事情也能做到。
就像石头都能开花，还有什么是不可能的呢？小伙伴们，你们要是还没读过《石头花》，一定要去读一读，相信你们也会和我一样喜欢它的！第二篇亲爱的小伙伴们，我来啦！今天要跟你们讲讲我读《石头花》的感受哟。
当我刚拿到《石头花》这本书的时候，就被它的封面吸引住了，觉得肯定特别有趣。
打开书，我一下子就被带进了故事里。
哇塞，那个世界里的石头居然能变成花，这也太酷了吧！我一边读一边想，如果我也能拥有这样神奇的能力就好了。
故事里的小伙伴们都特别勇敢和善良，他们一起想办法让石头开花，那种团结的精神真让我感动。
就好像我们在学校里做小组活动一样，大家一起努力就能完成很难的任务。
而且哦，这本书让我看到了坚持的力量。
有时候我做事情会半途而废，但是读了《石头花》，我告诉自己，要像书里的人物一样，不放弃，说不定就能有惊喜。
读完以后，我还在想，石头花到底是什么味道的呢？是甜甜的，像糖果？还是香香的，像花朵？哈哈，我自己都忍不住笑了。
《石头花》这本书真的太棒啦，让我收获了好多快乐和勇气。
小伙伴们，你们也快去读一读吧，说不定会有和我不一样的感受呢！。
《我相信石头会开花》读后感
《我相信石头会开花》这个故事给我留下了深刻的印象。
它不仅具有浓郁的乡土气息，而且蕴含着深刻的人生哲理。
读完之后，我感到震撼人心，同时也得到了许多启示。
故事中，方言是一个天生痴呆的孩子，他在造句时造出了“我相信石头会开花”这样的句子，引来了同学们的嘲笑。
然而，赵老师却通过鼓励和引导，帮助方言树立自信，让他的人生焕发出新的光彩。
这个故事让我深刻地认识到，只有相信自己，才能创造奇迹。
方言的故事让我想起了自己的经历。
记得有一次，我在数学考试中只得了60分，我感到非常沮丧和失望。
但是，我的老师告诉我：“不要放弃，只要你相信自己，努力去学习，总会有进步的。
”在老师的鼓励下，我重新振作起来，继续努力学习，最终在期末考试中取得了优异的成绩。
方言的故事还让我思考了人性的复杂性。
每个人都有自己的弱点和不足，但是这并不意味着我们无法成为更好的人。
通过不断地学习和努力，我们可以逐渐改变自己的缺点，成为更优秀的人。
同时，我们也需要学会尊重和包容别人，不要轻易地嘲笑和贬低别人。
最后，我想说的是，《我相信石头会开花》这个故事虽然简单，但是蕴含着深刻的人生哲理。
它告诉我们，只要我们相信自己，勇敢地去追求自己的梦想，就一定能够创造出属于自己的精彩人生。
无论遇到什么困难和挫折，我们都应该坚持自己的信念，勇敢地去面对和克服。
总之，《我相信石头会开花》这个故事给我留下了深刻的印象和启示。
它让我认识到相信自己和努力追求梦想的重要性，也让我认识到人性的复杂性和包容性的重要性。
我相信这个故事将会成为我人生道路上的一盏明灯，指引我不断前行。
《石头会开花》读书笔记
《石头会开花》读书笔记卡西莫多虽然外貌丑陋，但内心却纯洁高尚，他非常感谢埃斯梅拉达，并且非常爱慕她，天真的埃斯梅拉达对法比一见钟情，两人约会时，弗罗洛在后面悄悄的跟着，出于嫉妒，他用刀刺伤了法比。
埃斯梅拉达却因谋杀罪被判死刑，卡西莫多把埃斯梅拉达从绞刊架下救了出来，藏在巴黎圣母院内，弗罗洛趁机威胁埃斯梅拉达满足他的情欲，遭到拒绝后，把埃斯梅拉达交给了法国国王的军队，姑娘被绞死了。
里面讲述了狼，狗，豺，每一个动物都有两三个故事。
狼的故事里有一篇叫“狼妻”讲的是有一对狼夫妻里的公狼被沈石溪放置在小路上的捕兽夹夹死了，沈石溪和向导巴强把狼皮整张剥下来，沈石溪扮演了这只公狼帮助了母狼的分娩……我最喜欢狗里的一篇叫“藏獒渡魂”讲了沈石溪领养了一只渡魂失败的藏獒，渡魂的意思是出生七七四十九天的藏獒，放入羊圈，与羊和睦相处，就算渡魂成功，就叫“家魂犬”，成功渡魂的藏獒既保留了勇猛强悍的秉性，又具备顺从耐忍的美德，亦可训练成叱咤风云的狩猎犬，但并非所有的藏獒都能经受渡魂考验。
让我印象深刻的场景是作者笔下的当时的那些建筑，那些奢华的象征权力的教堂，人们还不知道可以拥有自己的思想，以及为了自己的愿望可以做什么事情，一切都假借神圣的宗教，一切都假借神圣的教堂来展现，展现建筑家的审美观，也就是个人的才华，或者展示自己的能力，我想那时的人们，把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面，典型的人物就是副主教——克洛德。
从那许多的错综复杂的毫无章法的建筑群，我们不难看出，当时人们的内心是怎样的压抑，怎样狂躁，那些像雨后春笋一般从地下冒出来的教堂的尖顶，正是人们扭曲的灵魂在对着苍天做这无声的哀号!所以，爱就是傲慢与偏见的整合。
正是因为达西的傲慢和伊丽莎白的偏见而使二者结合在一起，并且相克相生，使得傲慢与偏见都荡然无存，最终才产生了爱的果实。
古人云：“气盛则言宜”。
那么“言宜”是不是必“气盛”呢?我以为然矣。
读他老人家的著作，你好像被巨大而强烈的气场所包围、所感染，一种高山仰止的崇敬之情油然而生。
石头花故事读后感
石头花故事读后感读了这个石头花的故事啊，就像吃了一颗怪味豆，啥味儿都有。
这石头花啊，一开始就给我一种很神秘的感觉。
你想啊，石头能开花，这不是像人能在水上走一样神奇嘛。
故事里描述那石头花的样子，就好像是大自然这个大画家精心创作的一个恶作剧。
它在那一堆灰扑扑的石头中间，就那么悄悄地冒出来，像个调皮的小精灵在玩捉迷藏。
故事里的主人公发现石头花的时候，那惊讶的样子，我都能想象到。
就像我突然发现我家的猫会说英语一样，简直不敢相信自己的眼睛。
他对石头花那种好奇和敬畏，让我觉得我们有时候对大自然真的了解太少了。
我们总是以为自己知道很多，就像我总觉得我了解我家那只懒猫的所有习性，可说不定它还有啥秘密本事没让我发现呢。
然后啊，随着故事的发展，石头花好像还象征着一些很美好的东西。
就好比它是希望的种子长出来的一样，虽然它本身是石头变的，但却给人一种充满生机的感觉。
这就像是在生活中，有时候我们会遇到一些看起来很平凡甚至有点糟糕的东西，可只要你换个角度去看，就会发现里面隐藏着的美好。
就像我那堆满杂物的小仓库，有一天我仔细一翻，居然找到小时候最爱的漫画书，那感觉就像发现了自己的小宝藏。
不过呢，这石头花也有它的孤独。
它独自在那石头堆里，周围没有其他花朵和它作伴。
这让我想起有时候自己一个人待着的感觉，虽然很自在，但偶尔也会有点小寂寞。
我就想啊，要是能有个像给石头花搬家的那种神奇力量，把我的孤独变成热闹就好了。
读完这个故事，我感觉自己就像跟着主人公一起经历了一场奇妙的冒险。
这石头花的故事就像一面镜子，照出了大自然的神秘、人类的好奇和敬畏，还有那些隐藏在平凡中的美好与孤独。
我想啊，以后我也要像看石头花一样，用心去看周围的一切，说不定也能发现好多被我忽视的“石头花”呢。
小学生写我的老师作文400字汇总10篇精选
小学生写我的老师作文400字汇总10篇读完?老师，我相信石头会开花?这篇文章，我的眼睛湿润了。
我被文中的赵老师打动了。
我读到了“我也相信石头会开花。
老师慈祥的目光里透着坚决。
〞我感受到赵老师相信石头会开花，相信每一个孩子都能成才，不管好的，还是临时差的，只要有坚决的信心，都能成为平凡中的不平凡，然后就想到马尔顿说过的坚决的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。
赵老师爱每一个孩子，绝不放弃一个孩子。
当我读到“只要努力，没有什么是不可能的……〞时，我觉得这句话说得太好了。
十根手指有长有短，你或许是长的那一根，也可能是短的，但是她们都有自身的价值和特点，只要有信心和不懈的努力，都会有自己的一片天地，这就是李白说的“天生我才必有用〞。
比方童第周，他十七岁才进中学，第一学期平均分数只有四十几分，但他不灰心，想方设法地学习，运用适合自己的学习方法，每天天没亮就起床读书，晚上到所有人都睡觉了，他还复习一天的课程。
过了几个学期，他名列前茅，成绩越来越好，最后他学有所成在比利时成功的解剖了青蛙卵，成为著名的生物学家，聪明出于勤奋，天才在于积累。
而我们稍微有一个好一点的成绩，就骄傲自满，再不去努力争取更好的成绩，也有些人成绩本来就差，却不努力学习甚至自暴自弃，如果我们也坚决信心不懈努力，那我们也一定会取得更好的成绩。
是的，相信石头会开花，就是不懈努力，坚决信心，永不言弃奇迹就会诞生，因此方言最后成为了著名的作家，我为方言有这样的老师而骄傲开心，虽然我们不是同一个老师，但我们的老师和文中赵老师有一样的品质，关心，保护她的每一个学生，对每一个学生永不言弃，信心坚决。
我有许多的老师，其中最疼我们的是班主任李老师。
李老师比我妈妈大一点，每天晚上都认真备课，经常很晚才睡。
李老师非常漂亮，时不时脸上会露出微笑。
她非常疼爱我们。
一次，我的同学不小心把脚摔流血了，李老师非常着急，便亲自把那个同学扶到医务室，让医生悉心照料。
李老师的行为，至今仍让我们感动。
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读《我相信石头会开花》有感_350字
前几天，我在报刊中读到一篇名为《我相信石头会开花》的文章，不由得感慨万千……
一个名叫方言的智障女孩被许多学校拒收，多亏遇到了热心的赵老师，才有书可读。
因她智力异常，有的同学在背地里叫她傻瓜，这使她更加自卑。
赵老师以方言的造句“我相信石头会开花”给她鼓励，使她成为一位着名的作家。
读完，我不禁想起了我们班。
我们班也有一个智障儿童，我总是嘲笑他，还说他是个没用的人。
现在我知道了，我当时是多么可恨。
我从他的角度出发，如果我跟他一样的话，别人也这样嘲笑我，我该有多么伤心，我真的不应该那样对他这个可怜的人。
如果我们也像赵老师对待方言那样对待他，我相信长大以后，他也会成为对社会有用的人才。
赵老师是一位慧心的老师全世界的老师都像她这样对待学生，这个世界会变得很温暖。
被人贴过红色标签的人，你一定要学会感激，有机会在别人身上贴标签的人，你一定要手下留情，要知道，一个小小的举动，一句简短的赞美，可以改变一个人的一生。