北师大版三年级数学下册三单元知识点及答案(三篇)
北师大版三年级数学下册三单元知识点及答案(三篇)目录：北师大版三年级数学下册三单元知识点及答案一北师大版三年级数学下册三单元精编试卷及答案二北师大版三年级数学下册三单元练习卷及答案三北师大版三年级数学下册三单元知识点及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、把8米长的绳子平均分成5段，每段长是这根绳子的_____，每段长_____米．2、把24分米长的绳子对折3次，每段长（____）厘米。
3、两个完全一样的直角三角形可以拼成一个（______）形或（______）形。
4、一个正方形池塘的边长是8米,这个池塘的周长是（_____）米。
5、最大的一位数与最小的三位数的积是________。
6、一列火车本应11：40到达，现在要晚点25分，火车（）到达。
7、笑笑有7种不同颜色的彩笔，她要给一件上衣和一条裤子涂上颜色，一共有（____）种不同的涂法。
8、把你们教室里的推拉窗户打开，窗户的运动是（________）；把你们教室里的门打开，门的运动是（_______）．9、小东和小明进行400米赛跑。
小东用了1分13秒，小明用了1分6秒，（____）跑得快一些。
10、在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
25+15________25+51 120+30________80+70 300分钟________3小时76-12________76+12 60-14________60-41 100秒________1分二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、从不同的角度观察一个长方体的纸巾盒，最多能看到( )个面。
A．2 B．3 C．42、计算小数减法，不小心把减数增加3.2，被减数不变，那么他计算得到的差（）A．增加3.2 B．减少3.2 C．不变3、某苗圃的面积是8公顷。
它的长是4000米，宽是（）米。
A．20 B．2 C．20004、正方形有（）条对称轴．A．2 B．3 C．4 D．无数5、下面与10最接近的是（）。
A．10.1 B．9.998 C．9.9三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。
（10分）1、把一个长方形框架拉成一个平行四边形，周长没变，面积缩小了。
（）2、把1厘米的绳子平均分成10段，每段长1毫米。
（）3、生产日期：2017年7月28日，保质期：3天，8月1日面包不能吃。
（）4、两位数乘两位数，积可能是三位数或四位数。
（）5、被除数和除数同时乘或除以一个相同的数，商不变。
（）四、计算题。
（30分）1、直接写得数。
145＋255＝ 350－80＝ 407＋593＝576－345＝ 689＋147≈ 987－219≈185＋211≈ 968－388≈ 81÷9＝48÷6＝ 6＋4×6＝ 21÷3×7＝2、竖式计算。
（带★的需要验算）98×8= 7×620= 604×6=452×5= 800×9= ★992×8=五、解决问题。
（30分）1、明明家10月31日的水表读数是396吨,11月30日的水表读数是423吨,他家11月份用水多少吨?2、吃饭时要为客人准备一双筷子和3个碗，现在已经准备了19根筷子和26个碗，够招呼几位客人呢？3、有两根同样长的铁丝，一根围成边长是9厘米的正方形，另一根围成长是11厘米的长方形。
这个长方形的宽是多少厘米?4、小强上午7：30到校，11：30离校；下午2：00到校，4：30离校。
小强一天的在校时间是多少？5、小贾今年五岁，妈妈35岁，妈妈的年龄是小贾的几倍？明年妈妈的年龄是小贾的几倍？参考答案：一1530平行四边长方3290012：0549平移旋转小明＜= ＞＜＞＞二BBACB三√√√√×四1、400；270；1000231；840；770400；580；98；30； 492、784 4340 3624 2260 7200 7936(竖式验算略)五423-396=27（吨）8位7厘米6时30分今年妈妈的年龄是小贾的7倍，明年妈妈的年龄是小贾的6倍。
北师大版三年级数学下册三单元精编试卷及答案二班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、张老师早晨7：05从家里出发去学校，7：30到到校，张老师在路上用了分钟。
2、一台电风扇185元,一个微波炉412元,电风扇的价钱比微波炉大约便宜（_____）元。
3、在（）里填上合适的数。
7平方米＝（_____）平方分米500平方厘米＝（_____）平方分米（_____）平方分米＝60平方米9平方分米＝（_____）平方厘米200平方分米＝（_____）平方米4000平方厘米＝（_____）平方分米4、五二班男生有32人，女生28人，男生占全班人数的________，女生占全班人数的________。
5、在一块边长10cm的正方形硬纸板上剪下一个最大的圆，这个圆的面积是（______）cm2，剩下的边角料是（______）cm2。
6、一列火车本应10：40到达，结果因故晚点25分，这列火车实际到达时间是_____。
7、最大两位数与最小两位数的2倍的积是（_____）。
8、笑笑有7种不同颜色的彩笔，她要给一件上衣和一条裤子涂上颜色，一共有（____）种不同的涂法。
9、计算4×（13﹣5）时，先算_____法，再算_____法．10、小明从家到学校走了30分钟，在7：30到学校，小明在（）时（）分从家出发？二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、在一道除法算式中，商和余数都是4，除数正好是余数的2倍，被除数是( )。
A．75 B．60 C．362、一张长方形的画纸，长9分米，宽7分米，如果长和宽都减少2分米，则面积减少( )平方分米。
A．4 B．18 C．14 D．283、果园有32棵梨树，是苹果树的4倍，苹果树有（）棵.A．7棵B．8棵C．9棵4、两位数加两位数，一个加数的十位是4，另一个加数的十位是3，它们和的十位是（）A．7 B．1 C．7或者8 D．85、□.8元﹣7．○元=0.7元，那么□、○分别是（）A．7、9 B．8、9 C．8、1 D．7、1三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。
（10分）1、12平方分米+8平方厘米=20平方厘米. （）2、一块周长是100米的正方形土地，它的面积是1公顷。
（）3、三位数乘两位数的积可能是四位数,也可能是五位数（）4、两物体的长度可以用千克作单位。
（）5、被除数的末尾有几个0，商的末尾就一定有几个0．（）四、计算题。
（30分）1、直接写得数。
27×3= 40×5= 600×6= 14×4=36×2= 101×3= 102×5= 100×0=2、用竖式计算．（带☆的要验算）．755+165＝☆467+533＝404﹣186＝☆634﹣182＝五、解决问题。
（30分）1、一个长方形操场，长55米，宽35米。
小华沿操场的边跑了两圈，跑了多少米？2、李琳家买了一张长方形餐桌，长8分米，宽5分米。
现在要给这张餐桌配上一块长方形桌布，要求四周都要垂下1分米，这块桌布的面积是多少平方分米？3、刘老师带100元去商店买了48根摩易擦笔，已知每根摩易擦笔2元，还剩多少元？4、王叔叔每小时可以打12页文件，6小时可以打完．如果每小时打9页文件，打完这份文件需要多长时间？5、400米赛跑中，小兰、小芳、小红和小丽所用的时间分别是1分20秒、76秒，1分15秒、81秒，这四人的名次分别是怎么样的？参考答案：一25．227700 5 6000 900 2 4078.5 21.511：05198049减乘6；50二CDBCD三错误×√××四1、81；200；3600；56；72；303；510；02、920；1000；218；452五180米70平方分米4元8小时四人的名次从高到低分别是：小红、小芳、小兰、小丽北师大版三年级数学下册三单元练习卷及答案三班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、一个正方形的周长是16分米，它的边长是（____）分米，一个长方形的长和宽的和24厘米，它的周长是（____）厘米。
2、一个正方形的周长是28分米,它的边长是________分米。
3、笑笑有7种不同颜色的彩笔，她要给一件上衣和一条裤子涂上颜色，一共有（____）种不同的涂法。
4、把3m长的木条平均分成5段，每段长（___）m，每段是这根木条的（____）5、一个数与18相乘，如果这个数增加3，积就会增加有（____）6、280的7倍是_____．31个50相加是_____．7、工人叔叔将一根圆木锯成3段需要6分钟，照这样计算，要将这根圆木锯成20段，需要（______）分钟。
8、计算4×（13﹣5）时，先算_____法，再算_____法．9、计算小数加减法时，要注意把（_____）对齐，也就是把（_____）对齐。
10、一个正方形的，围着这个游泳池走一圈要走120米，这个游泳池的边长是（___）米。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、现在是9:10,电影已经开始了半小时,则电影是()开始的。
A．8:40 B．9:40 C．8:502、小芳家、小洋家和学校在同一条直线的路上，小芳家离学校980米，小洋家离学校350米，小芳家和小洋家不可能相距（）米。
A．630 B．280 C．13303、用同样长的铁丝围成一个长方形和一个正方形，它们的面积（）。
A．正方形大B．长方形大C．一样大4、以下的长度单位是从大到小排列的是（）。
A．千米、米、毫米、厘米B．米、千米、厘米、毫米C．千米、米、厘米、毫米5、相邻两个常用的面积单位之间的进率是（）A．10 B．100 C．1000三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。
（10分）1、平移和轴对称的方面的知识只能应用于设计图案。
（）2、—个三位数乘一位数，积一定是四位数。
（）3、角的两边叉开的越大，角就越大．（）4、公历年份是4的倍数，这一年不一定是闰年。
（）5、如果两个长方形的周长相等，那么它们的长宽之和也相等．（）四、计算题。
（30分）1、直接写出得数。
80÷2= 300÷6= 600÷3= 490÷7=77÷7= 880÷4= 240÷6= 7200÷8=409÷8≈ 175÷6≈ 209÷3≈ 347÷5≈2、用竖式计算．（带※的要验算）346÷2= ※638÷7= 548÷4=13×22= 48×35= 26×47=五、解决问题。
小学数学三年级下册第三单元 乘法 第四课时 电影院自主学习任务单
竖式计算：
24×28= 15×36= 35×43= 23×15=
尝试结合点子图或者表格说一说计算过程。
任务四：自学收获
通过自学,我知道了我知道了:用竖式计算两位数乘两位数,哪一位相乘满几十,要_________________________。
我还有问题不明白：____________________________。
5.学习评价：
自主学习任务单姓名：温故
知新
用竖式计算：
21×13= 23×32= 14×11= 42×22=
你能用原来学过的方法计算出42×22吗?
任务二：自学先知
电影院有21排座位,每排可以坐26人,学校想组织500名同学去看电影。电影院的座位够吗?
分析与解答:(1)我们可以先估计一下电影院的座位够不够,把21看作( ),26看作( ),( )×( )=( ),电影院的座位( )。
(2)计算电影院一共有多少个座位,列式为( )。计算时,可以先算20排可坐多少人,列式计算为( ),再算剩下的1排可坐多少人,列式计算为( ),最后算一共可以坐多少人,列式计算为( )。
要点提示：列竖式计算,先算( ),积的末尾和( )位对齐,再算( ),积的末尾和( )位对齐,哪一位相乘满几十,要( )。再把两个积( )。
课程名称： 北师大版小学数学三年级下册第三单元《电影院）》
知识点来源：《乘法》 学科： 数学 年级： 三年级 教材版本：2011北师大版
1.学习目标： 通过观看教学视频，完成《自主学习任务单》规定的任务
（1）在解决实际问题的过程中，能选择适当的方法进行估算，体会估算在生活中的作用。
（2）学习和巩固进位的乘法竖式计算的算法，能解决两位数乘两位数的简单实际问题，
《除法》数学三年级下册章节复习精编讲义(思维导图-知识讲解-达标训练)北师大版-含解析
期中复习讲义（北师大版）2020-2021学年北师大数学三年级下册期中章节复习精编讲义第一单元《除法》知识互联网知识导航知识点一：除法计算法则1.两位数除以一位数：相同数位对齐，从最高位除起，除到哪一位就把商写在那一位的上面。
每次除得的余数必须小于除数2.被除数是0的除法：0除以任何不是0的数都得零3.商中间有0或末尾有0的除法：相同数位对齐，从最高位除起，除到哪一位不够除就添0占位。
每次除得的余数必须小于除数。
4.被除数最高位比除数小的一位数除法：如果被除数最高位比除数小就要看被除数被除前数的前两位，除到哪一位就把商写在那一位的上一位的上面。
每次除得的余数必须比除数小。
5.连乘和乘除混合的两步计算式题：看清运算顺序，算式里只有乘除法，按从左到右的顺序进行计算，要是有括号要先算括号里的。
知识点二：判断商的位数①被除数最高位上的数字≥除数，商的位数跟被除数相同;如864÷4＝(商是3位数)，312÷3＝(商是3位数)②被除数最高位上的数字＜除数时，商的位数比被除数少一位;如246÷6＝(商是2位数) 。
知识点三：三位数除以一位数除到哪一位不够商1时，则添0，分为两种情况：注意：商中间、末尾的0起着占位的作用，不能随便去掉！知识点四：除法的估算和验算1.除法的估算：在实际生活中有时候不必算出准确的结果，而是把一些数看成和它接近的整十、整百、整千数，然后进行计算，这样的计算就叫做估算。
除法估算举例：312÷3≈300÷3=1002.除法的验算：①能除尽：被除数＝商×除数②有余数：被除数＝商×除数＋余数知识点五：辨析容易混淆的文字题：例：①甲是176，乙是甲的6倍，乙是多少？（“的”字左边的“甲”已知时，用“乘法”）乙：176×6②甲是1584，是乙的6倍，乙是多少？（“的”字左边的“乙”未知时，用“除法”）乙：1584÷6知识点六：乘除法混合运算法则：①算式里只有乘除法，要依次计算。
三年级下册数学试题-第三单元整理与复习总结与练习-北师大版
第三单元整理与复习【要点梳理】知识点一、掌握连加的计算方法三位数连加法笔算方法：三位数连加的计算方法：可以把前两个数相加，用所得的和再与第三个数相加；也可以把三个数直接列一个竖式计算，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，要向前一位进一，进位的“1”在前一位要记得加上。
知识点二、掌握连减的计算方法三位数连减法笔算方法：一般按照从左到右的顺序计算，可以先把前两个字相减，然后再减第三个数；也可以先把后两个数相加，写在小括号里，再用第一个数减去这两个数的和；如：a-b-c=a-(b+c) ；计算时相同数位对齐，从个位减速起，哪一位上的数不够减，就从前一位退一当十，和本位上的数相加后再减，退位的那个数要记得把1减掉知识点三：三位数加减混合运算的计算方法三位数加减混合运算顺序：没有小括号的，按照从左到右的顺序依次计算。
有小括号的，先算小括号里面的，再算小括号外面的。
注：小括号只起到改变运算顺序的作用；同一道题，计算方法不同，计算结果不变。
知识点四、从里程表中抽象出线段图来解决问题解决根据里程表提出的问题，一般先把里程表转化成线段进行观察，再列式计算。
知识点五、用里程表读数解决问题当天行驶的里程数=当天里程表的读数—前一天里程表的读数【典型例题】类型一、三位数加减混合运算的计算方法例1、递等式计算。
619+387+598 887-124-367 107+（495-328）845-484+186举一反三：1、递等式计算。
697+112+85 750-（253+388）746-348-126 452+199-186例2、简便方法计算。
20+97+397+797 432+563+268举一反三：1、简便方法计算。
740+890+560 101+102+103 8+98+998例3、用竖式计算。
368+417-589 = 950-491-372= 568+234+128=举一反三：1、用竖式计算。
513+137+252= 464-127+324= 458-97-167=例4、妈妈要买下面三种商品，一共要花多少钱？举一反三：１、妈妈去超市买衣服，爷爷的一件上衣是243元，爸爸的一条裤子256元，明明的外套是348元，妈妈买衣服一共花了多少钱？例５、有白菜共880棵，上午运走了357棵，下午运走了320棵，还剩多少棵没有运走？举一反三：１、水果店有490箱水果，上午卖出了244箱，下午卖出了156箱，还剩多少箱水果？（用两种方法解答）例６、妈妈每个月工资是767元，奶奶每个月补助189元，家里每个月生活费是689元，家里每个月节余了多少钱？举一反三：１、博物馆有游客752人，中午有367人离开，下午来324人，下午有多少位游客？（画图说一说，再列式计算）类型二、从里程表中抽象出线段图来解决问题例1、举一反三：1、小芳家经过电影院到少年宫比直接到少年宫远多少米？类型三、从里程表读数解决问题例1、李阿姨家7月份至12月份的用电量如下。
2018-2019学年北师大版数学三年级下册知识点及易错题集
2018-2019学年北师大版数学三年级下册知识点及易错题集第一单元核心知识点：元、角、分与小数1、小数的读写：读小数时，从左往右，整数部分按照整数的读法来读（整数部分是0的读作“零”），小数点读作“点”，小数部分顺次读出每一个数位上的数字，即使是连续的0，也要依次读出来。
写小数时，也是从左往右，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”），小数点点在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字。
2、整数部分是0的小数叫做纯小数；整数部分不为0的小数叫做带小数。
3、比大小（比较小数的大小）比较两个小数大小的方法：先看整数部分，整数部分大的小数就大；整数部分相同，再看小数部分的十分位（角），十分位（角）上数字大的小数就大……4、小数的加减法a、小数加、减法的意义：小数加减法的意义与整数加减法的意义相同。
①小数加法的意义：把两个数合并成一个数的运算。
②小数减法的意义：已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算。
b、小数的基本性质：小数末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
c、小数加减计算法则：小数点对齐；按照整数加减法的法则计算。
从末位算起；哪一位上的数相加满十，要向前一位进一。
如果被减数的小数末尾位数不够，可以添“0”再减，哪一位上的数不够减，要从前一位退一，在本位上加十再减；得数的小数点要对齐横线上的小数点。
d、小数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺序相同。
同级运算，从左往右；有括号的，先里后外。
5、整数加、减法的运算定律同样适用于小数加减法。
北师大版小学三年级下册数学第一单元（除法）易错题一、填空。
1、三位数除以一位数，商可能是（）位数，也可能是（）位数。
2、□09÷8的商是三位数，□中最小填( )，这时商大约是( )。
3、一个数除能7商是115，有余数，这个数最大是（），最小是（）。
4、要使2□2÷2的商中间有0，□可以填（），也可以填（）。
三年级下册数学单元测试-3.乘法 北师大版(2020)(含答案)
三年级下册数学单元测试-3.乘法一、单选题1.48×34，如果第二个数减少2，积就减少( )。
A. 2B. 48C. 962.700×50( )7×5000A. =B. <C. >3.若a是真分数（a≠0），下列算式中的计算结果最大的是（）A. a×58B. a÷58C. 58÷aD. 58﹣a4.一个不为0的数除以所得的商与这个数相比（）A. 相等B. 商小了C. 商大了5.与0.456×2.1结果相同的算式是（）A. 4.56×21B. 45.6×0.21C. 21×0.0456二、判断题6.两位数乘两位数，积一定是四位数。
7.900×4可先用9乘4再在36的末尾补上两个0得3600。
8.a、b、c都是非0自然数。
若a×<a，那么b>c。
9.一个数（零除外）乘真分数，积一定小于这个数。
三、填空题10.直接写得数．24×20=________ 4.8－1.5=________ 0.6＋0.7=________ .5－5.5=________11.一位数乘两位数，积可能是________位数，也可能是________位数。
12.直接写出答案：（1）16×5=________（2）16×5=________（3）90×80=________（4）90×80=________（5）23×30=________（6）23×30=________（7）900÷6=________（8）900÷6=________（9）250÷50=________（10）250÷50=________（11）4×8＋9=________（12）4×8＋9=________13.圆的半径扩大5倍，直径扩大________倍；周长扩大________倍；面积扩大________倍．14.两个数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积就________；两个因数同时扩大10倍，积就________．四、解答题15.实践操作（1）实践一：在下面的方格纸上画两个面积都是12平方厘米的图形。
北师大版数学三年级下册知识点汇总
三年级下册知识点汇总班：姓名：第一元除数是一位数的除法1.只假如均匀分就用 ( 除法) 算。
2.除数是一位数的式除法法：①从被除数的最高位除起，每次用除数先被除数的前一位数，假如它比除数小，再除前两位数。
②除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上。
哪一位上不商1，就添 0 占位。
③每求出一位商，余下的数必比除数小。
口溜：除数是一位，先看前一位，一位不看两位，除到哪位商那位，每次除后要比，余数要比除数小。
3.笔算除法序：判断确立商的位数，商，，算。
4.多位数除以一位数〔判断商是几位数〕：用被除数最高位上的数跟除数行比，当被除数最高位上的数大于或等于除数，被除数是几位数商就是几位数；当被除数最高位上的数小于除数，商的位数就是被除数的位数减去 1。
5.除法算：用“逆运算〞算①没有余数的除法②有余数的除法被除数÷除数＝商被除数÷除数＝商⋯⋯余数商×除数＝被除数商×除数＋余数＝被除数被除数÷商＝除数〔被除数－余数〕÷商＝除数6.被除数末端有几个 0，商的末端不必定就有几个 0。
〔如： 30÷5 = 6〕7.①0 乘以任何数都得 0；②0 除以任何不是 0 的数〔 0 不可以除数〕都等于 0；③0 加任何数都得任何数自己，④任何数减 0 都得任何数自己。
8.笔算除法：〔 1〕余数必定要比除数小。
〔 2〕在有余数的除法中：最小的余数是1；①最大的余数是“除数－1〞, 如：被除数÷3=商⋯⋯余数，最大的余数是2；②最小的除数是“余数+1〞，如：被除数÷除数 =商⋯⋯ 8，最小的除数是 9；4，最大的被除③最大的被除数 =商×除数 +最大的余数，如：被除数÷5=6⋯⋯余数，最大的余数是数是 5×6+4=34；④最小的被除数=商×除数+1，如：被除数÷5=6⋯⋯余数，最小的余数是1，最小的被除数是5×6+1=31；第二元形的运1.轴对称图形：对折后两边能完整重合的图形是轴对称图形。
北师大版小学数学三年级(下册)知识点汇总
北师大版小学数学三年级（下册）知识点一、本册的具体目标l、数与代数能结合具体情境初步理解分数的意义，能认、读、写小数和简单分数。
能运用数表示日常生活中的一些事物，并进行交流。
会计算同分母（分母小于10）的加减运算以及一位小数的加减运算。
经历与他人交流各自算法的过程。
能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题，并能对结果的合理性进行判断。
结合生活实际，解决与常见的量有关的简单问题。
2、空间与图形–结合实例认识面积的含义，能用自选单位估计和测量图形的面积，体会并认识面积单位，会进行简单的单位换算。
–探索并掌握长方形、正方形的面积公式，能估计给定的长方形、正方形的面积。
–结合实例，感知平移、旋转、对称现象。
–能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。
–通过观察、操作，认识轴对称图形，并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。
3、统计与概率–通过丰富的实例，了解平均数的意义，会求简单数据的平均数（结果为整数）。
–能够列出简单试验所有可能发生的结果。
–知道事件发生的可能性是有大小的–对一些简单事件发生的可能性作出描述，并和同伴交换想法。
4、实践活动–经历观察、操作、实验、调查、推理等实践活动；在合作与交流的过程中，获得良好的情感体验。
–获得一些初步的数学实践活动经验，能够运用所学的知识和方法解决简单问题。
–感受数学在日常生活中的作用。
二本册的内容结构第一单元元、角、分与小数第二单元对称、平移和旋转第三单元乘法第四单元面积第五单元认识分数第六单元统计与可能性第一单元元角分与小数单元知识点1．结合购物的具体情境，初步理解小数的意义，会认、读、写简单小数。
2．经历探索如何比较小数大小的过程，能结合购物情境比较小数的大小。
3．会计算一位小数的加减运算，能解决一些相关的简单问题。
（与元、角、分密切联系）4．能运用小数表示日常生活中的一些事物，并进行交流。
买文具1．初步理解小数的具体意义，体会小数与它所表示的实际的量的单位之间的联系，会认、读、写简单的小数2．将这些小数与以前学过的数比较，使他们发现小数都有小数点。
北师大三年级下册数学期末复习计划和练习题及答案
北师大版三年级数学（下册）总复习一、学习目标（一）数与代数1、能结合具体情境初步理解分数的意义，能认、读、写小数和简单分数。
能运用数表示日常生活中的一些事物，并进行交流。
能说出万以内数位顺序表，各数位的名称，理解个数为上数字表示的意义，并能结合具体情境比较两个一位小数的大小，能比较两个同分母分数的大小2、结合具体情境或解决问题的过程，体会整数四则运算的意义；能借助直观模型或现实模型、解释数的四则运算的计算道理，分析和解决生活中需要运用整数四则运算（两步）解决简单问题；能整理经常出错的题目，认真反思，总结经验教训，提出避免错误的方法。
3、在现实情境中，认识货币、时间、质量单位。
在现实情境中，感受，认识并能进行简单的单位换算。
（二）图形与几何1、能辨认简单的平面图形和立体图形，了解直角、锐角和钝角，初步认识长方形、正方形特征。
2、体会并认识长度单位千米、米、厘米，知道分米，毫米，能进行简单的单位换算；体会并认识面积单位3、结合实例认识面积的含义，能用自选单位估计和测量图形的面积，体会并认识面积单位，会进行简单的单位换算。
探索并掌握长方形、正方形的面积公式，能估计给定的长方形、正方形的面积。
4、结合实例，感知平移、旋转、轴对称现象。
能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。
通过观察、操作，认识轴对称图形，并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。
（三）统计与概率1、能根据给定的标准或者自己选定的标准，对事物和数据进行分类，感受分类和分类标准的关系。
2、经历简单的数据收集和整理过程，了解调查、测量等收集数据的简单方法，并能用自己的方式（文字、画图、表格等）呈现整理数据的结果3、通过对数据的简单分析，体会运用数据惊醒表达与交流的作用，感受数据蕴含的信息。
（四）实践活动1、经历观察、操作、实验、调查、推理等实践活动；在合作与交流的过程中，获得良好的情感体验。
2、获得一些初步的数学实践活动经验，能够运用所学的知识和方法解决简单问题。
北师大版三年级数学下册期中知识点归纳(附期中测试题及答案)
北师大三年级下册期中知识点1第一单元除法1 除法计算法则2 判断商的位数：①被除数最高位上的数字≥除数，商的位数跟被除数相同;如864÷4＝(商是3位数)，312÷3＝(商是3位数)②被除数最高位上的数字＜除数时，商的位数比被除数少一位;如246÷6＝(商是2位数) 。
3 三位数除以一位数，除到哪一位不够商1时，则添0，分为两种情况：注意：商中间、末尾的0起着占位的作用，不能随便少去！4 计算时我们要养成先估算，再计算，最后再验算的好习惯。
除法的估算：在实际生活中有时候不必算出准确的结果，而是把一些数看成和它接近的整十、整百、整千，然后进行计算，这样的计算就叫做估算。
除法估算举例：312÷3≈300÷3=100除法的验算：能除尽：被除数＝商×除数有余数：被除数＝商×除数＋余数5 辨析容易混淆的文字题：例：①甲是176，乙是甲的6倍，乙是多少？（“的”字左边的“甲”已知时，用“乘法”）乙：176×6②甲是1584，是乙的6倍，乙是多少？（“的”字左边的“乙”未知时，用“除法”）乙：1584÷66 乘除法混合运算法则：①算式里只有乘除法，要依次计算。
②一个数连续除以另外两个数，相当于除以那两个数的乘积。
例如：200÷2÷4=200÷（2×4）。
2第二单元图形的运动1 轴对称图形：对折后两边能完全重合的图形是轴对称图形。
2 对称轴：对折后能使两边重合的线叫做对称轴。
3 轴对称图形特点：对称轴是一条直线，对称轴两侧的对应点到对称轴两侧的距离相等，沿对称轴将它对折，左右两边完全重合。
4 轴对称图形的有：角、五角星、等腰三角形、等边三角形、等腰梯形、正方形、长方形、圆和正多边形等都是轴对称图形等．5 有的轴对称图形有不止一条对称轴.圆有无数条对称轴,每条圆的直径所在的直线都是圆的对称轴.6 既不是轴对称图形又不是中心对称图形有：不等边三角形，非等腰梯形等．7 平移：是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移。
北师大版三年级数学下册第三单元《用乘法解决问题 》专项精品试卷 附答案
北师大版三年级数学下册核心考点专项评价6．用乘法解决问题一、认真审题，填一填。
(每小题5分，共20分)1．一个篮球78元，买16个篮球需要()元。
2．妈妈一天工作8时，每周工作5天，她一个月(4周)工作()时。
3．一箱牛奶25元，买16箱牛奶需要多少元？根据下面的竖式在括号里填上合适的数。
4．(1)老师给小朋友们买14个书包，带700元够吗？估一估，填一填。
(2)算一算，一共需要()元。
二、仔细推敲，选一选。
(每小题5分，共15分)1．超市卖出5筐苹果，每筐30千克，每千克4元。
求每筐苹果卖了多少元的算式是()。
A．30×5B．4×5C．30×42．超市卖出5箱色拉油，每箱6瓶，每瓶色拉油45元，求每箱色拉油多少元的算式是()。
A．45×5 B．45×6 C．45×6×53．阳光小学20个班的学生参加捐书活动，每个班捐书的本数在34至37之间，则这些学生可能捐了()本书。
A．850 B. 720 C．600三、聪明的你，答一答。
(共65分)1．清明节是中国四大传统节日之一，有祭扫的习俗。
清明节那天，荣老师开车回老家祭扫，全程有178千米。
平均每时行驶60千米，上午9时出发，中午12时能到吗？(12分)2．大熊猫是中国的国宝。
一只大熊猫每天吃14千克竹子，照这样计算，6只大熊猫一周(7天)吃多少千克竹子？(1)(15分)方法一：先求一只大熊猫一周(7天)吃多少千克竹子。
列式：再求6只大熊猫一周(7天)吃多少千克竹子。
列式：综合算式：(2)(15分)方法二：先求6只大熊猫一天吃多少千克竹子。
列式：再求6只大熊猫一周(7天)吃多少千克竹子。
列式：综合算式：3.(1)聪聪从家直接去游乐园，走了12分后，他大约走到了什么位置？用圆点表示出来，这时距离游乐园还有多少米？(10分)(2)如果聪聪先经过图书馆，再去游乐园，那么15分能到达吗？(13分)答案一、1．12482．1603．610250164004．(1)50700少够(2)672二、1．C2．B3．B三、1．12时－9时＝3时60×3＝180(千米)180千米＞178千米答：中午12时能到。