马克思主义基本原理概论2020终结性考试一

试卷代号：1395
国家开放大学2020年秋季学期期末统一考试
马克思主义基本原理概论试题（开卷）
材料分析题（100分）
材料：华佗是我国历史上的一位名医。

有一次，府吏倪寻和李延两人均头痛发热，同请华佗看病。

经华佗望色、诊脉后，给李延开了解表发散药，给倪寻开的是泻药。

正当二人疑惑之际，华佗解释道：李延是因受凉，病在外，故应当吃解表药。

倪寻是因饮食过多引起，病在内，故应当服用泻药。

二人虽病状相似，但病因不同，所治疗方法也不同。

二人信服，各自拿药服用，很快痊愈。

1、指出材料中所蕴含的唯物辩证法的哲学范畴并分析内涵。

（70分）
2、请理论联系实际，如何理解“具体问题具体分析”？（30分）
（1）唯物辩证法的基本范畴有:原因和结果、现象和本质、内容和形式、必然性和偶然性、可能性和现实性。

材料中，“病症相似，但病因相异”体现了原因和结果、现象和本质的范畴。

材料中，两个病患的症状表现基本相似为现象，但是病因不同才是事物的本质，华佗对症下药正是透过了现象看到事物的本质。

原因和结果是揭示事物的前后相继、彼此制约的关系范畴，它反映事物之间引起和被引起的关系。

州官倪寻因为饮食过多引起头疼发烧，州官李延因为受凉感冒引起头疼发烧，而华佗正是追寻两者的不同病因，积极的探求病症和病因的因果联系，所以采取不同的治疗方法，并取得良好的治疗效果。

现象是事物的外部联系和表面特征，是事物本质的表现。

本质是事物的根本性质，是事物内在的、稳定的、必然的联系。

现象与本质既对立又统一，两者的对立表现在:现象可以为人的感觉器官所感知，本质必须借助人的思维才能认识。

二者的统一表现在他们互相依存，现象表现本质，本质决定现象。

华佗通过望色、诊脉，认识了两人发烧的不同原因，就开出了不同的药方。

（2）具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂，依据是矛盾的特殊性原理。

“具体问题具
体分析”就是要求我们具体分析具体事物在其运动中的矛盾及每一矛盾的各个方面的特点，用不同的方法解决不同的矛盾。

材料中的故事对我们理解“具体问题具体分析”有以下重要启示:
①倪寻和李延虽都是头疼发热，但华佗却根据两人不同的病因寻找良方。

这表明，分析矛盾的特殊性是科学地认识事物的基础和正确地解决矛盾的关键。

②华佗在找寻两人的不同病因后，采取了不同的医治之法，这正是具体问题具体分析的表现。

“具体问题具体分析”就是要求我们具体分析具体事物在其运动中的矛盾及每一矛盾的各个方面的特点，用不同的方法解决不同的矛盾。

③华佗在看到同一病症的表象后，并不一概而论，而是逐一地仔细望色、诊脉，这正是积极探寻事物的本质和必然性的过程。

这就启示我们，做到具体问题具体分析，就要注意研究事物的特点、本质以及该事物存在的具体条件。

不同事物具有不同的特点，同一事物在不同的条件下表现出不同的特点。

只有研究这些特点，才能把不同的事物区分开。

④从上面的分析不难看出，做到具体问题具体分析，要求在运动中把握事物的矛盾。

一切事物都在变化发展，同一事物的矛盾在不同的发展阶段表现出不同的特点。

只有在运动中把握事物，才能做到主观与客观的具体的历史的统一。

综上，在解决问题的时候要分清现象和本质，原因和结果的区别和联系。

（1）华佗对症下药治头痛发热的故事所涉及的唯物辩证法基本范畴主要有：第一,现象和本质的辩证关系.现象和本质是揭示客观事物的外部表现和内部联系相互关系的范畴.现象是事物的外部联系和表面特征.本质是深藏于现象背后并制约现象的内部联系.本质和现象既有区别,又相互统一.华佗对症下药是透过头痛发热的现象,运用科学的方法,发现了疾病的本质.
第二,原因和结果的辩证关系.原因和结果是揭示事物的前后相继、彼此制约的关系范畴.唯物辩证法把这种引起与被引起的关系,称为因果关系或因果联系.其中,引起某种现象的现象叫原因,而被某种现象所引起的现象叫结果.因果联系的特点是：因果联系是有时间顺序的联系,总是原因在前结果在后,但并不是任何前后相继的现象都存在着因果联系.原因和结果的关系是辩证的：原因和结果的区分既是确定的,又是不确定的；原因和结果是相互依存、相互作用、相互转化的；原因和结果的关系是复杂多样的.引起头痛发热这一结果的病因是复杂多样的,华佗运用科学的方法,发现了不同的病因,才做到了对症下药.
（2）矛盾特殊性原理和矛盾普遍性和特殊性的辨证关系原理都要求具体问题具体分析,具体问题具体分析是马克思主义活的灵魂.华佗对症下药治头痛发热的故事说明,要在实践中真正做到“具体问题具体分析”启示有：第一,一切要从实际出发；第二,我们能够通过现象认识事物的本质,同时又要求人们透过现象看本质.透过现象揭示本质是科学研究的任务.第三,正确把握事物的因果联系是提高实践活动自觉性和有效性的必要条件；第四,要注意使用科学的方法.
(1)①材料体现了现象和本质的辩证关系。

现象是事物的外部联系和表面特征，是事物本质的表现。

本质是事物的根本性质，是事物内在的、稳定的、必然的联系。

现象与本质的辩证关系即现象与本质既对立又统一，两者的对立表现在：现象可以为人的感觉器官所感知，本质必须借助人的思维才能认识。

二者的同一表现在他们互相依存，现象表现本质，本质决定现象。

在本题中，两个病患的症状表现的基本相似为现象，但是病因不同才是事物的本质，华佗对症下药正是透过了现象看到事物的本质。

②材料体现了联系的普遍性，联系既是客观的，又是普遍的，在本题中华佗看到了病症和病因的联系，成功地寻找到治疗的最佳方法。

③材料体现矛盾的特殊性原理。

矛盾的特殊性是指具体事物在其运动中的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点。

这就要求我们具体问题具体分析，材料中虽然二人症状相同但根本病因是不同的，华佗正确认识到了病原的根本并做到了对症下药。

正是正确的认识到了问题。

华佗为不同的人开不同的药正是具体分析了他们的不同问题，充分运用了矛盾特殊性的方法论，即具体问题具体分析。

④材料体现了原因和结果的关系，原因和结果的关系就是引起和被引起的关系，在本题中，州官倪寻因为饮食过多引起头疼发烧，州官李延因为受凉感冒引起头疼发烧，而华佗正是因为两者的不同病因，所以采取不同的治疗方法，并取得良好的治疗效果。

(2)具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂。

对我们正确认识世界和改造世界具有重要的方法论意义。

①具体问题具体分析是人们正确认识事物的基础——世界上的事物之所以千差万别,就在于它们各有其特殊矛盾,这种特殊矛盾规定了一事物区别于他事物的特殊本质。

只有从实际出发，具体分析矛盾的特殊性，才有可能区分事物，认识事物发展的特殊规律。

②具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键——不同质的矛盾，只有用不同质的方法才能解决，只有对具体情况进行分析，把握事物矛盾的特殊性，才能找到解决矛盾的正确方法。

③做到具体问题具体分析，就要注意研究事物的特点、本质以及该事物存在的具体条件。

不同事物具有不同的特点，同一事物在不同的条件下表现出不同的特点。

只有研究这些特点，才能把不同的事物区分开。

④做到具体问题具体分析，要求在运动中把握事物的矛盾。

一切事物都在变化发展，同一事物的矛盾在不同的发展阶段表现出不同的特点。

只有在运动中把握事物，才能做到主观与客观的具体的历史的统一。

综上，只有做到对症下药，才能药到病除，只有做到具体问题具体分析，才能找到正确认识问题和解决问题的方法。

在以后的工作、学习和生活中，我们要一切从实际出发，针对不同的情况采取不同的方法和步骤，真正做到具体问题具体分析。