北约华约

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华沙条约组织

华沙条约组织
据1989年1月公布的数据,华约驻欧洲总兵力为357.3万人,其中指挥机关人员3.02万人,陆军及所属空军 182.35万人,空防部队55.05万人,空军42.51万人,海军33.8万人。侦察联络和军校人员24.54万人,后卫部队 14.63万人,民防部队3.41万人。 华约军队
(图册参考资料 )
主要职能
外交部长委员会于1976年10月成立,其职责是磋商并协调缔约国的对外政策,为政治协商委员会起草文件, 制定实施其决议的具体建议,以及审理政治协商委员会所委托的其他事项。
国防部长委员会为华沙条约组织的最高军事机构,于1969年3月成立,主要任务是研究共同的军事政策及联 合武装部队的训练、演习、组织建设等问题,由各缔约国国防部长、华约联合武装部队总司令和参谋长等人组成, 由苏联国防部长作为主席。
华沙条约组织
以苏联为首对抗北约的政治军事同盟
01 成立背景
03 机构设置 05 主要职能
目录
02 主要成员 04 主要部队 06 历史结局
华沙条约组织(又称华沙公约组织、简称华约组织或华约,英语:Warsaw Pact或Warsaw Treaty Organization;俄语:Организация Варшавского Договора)是为对抗北大西洋公约组织而成立的政治军事 同盟。
谢谢观看
1990年10月3日,两德合并后,民主德国退出华沙条约组织。
1991年2月25日,在布达佩斯召开的华约政治协商委员会非常会议决定从1991年4月1日起终止在华沙条约 范围内所签订的军事协定的效力,废除华沙条约的军事机构。同年7月1日,华沙条约缔约国在布拉格举行会议, 宣布华沙条约组织正式解散。 华沙条约组织武装入侵捷克斯洛伐克
1955年联邦德国即西德加入北约后,欧洲社会主义阵营国家(包括德意志民主共和国即东德)签署了《华 沙公约》,全称《阿尔巴尼亚人民共和国、保加利亚人民共和国、匈牙利人民共和国、德意志民主共和国、波兰 人民共和国、罗马尼亚人民共和国、苏维埃社会主义共和国联盟、捷克斯洛伐克共和国友好合作互助条约》(又 称苏东条约)。该条约由原苏联领导人尼基塔·谢尔盖耶维奇·赫鲁晓夫起草,1955年5月14日在波兰首都华沙签 署,东欧社会主义国家除南斯拉夫以外,全部加入华约组织;在亚洲方面,除中华人民共和国和朝鲜民主主义人 民共和国之外,其他社会主义国家都是华约组织观察员国。

自主招生:北约、华约、卓越联盟分别包括哪些学校

自主招生:北约、华约、卓越联盟分别包括哪些学校

自主招生:北约、华约、卓越联盟分别包括哪些学校?2003年,教育部开始在全国推行自主招生,到2011年,自主招生的试点学校已由最初的22所扩大至80所,且以联盟的形式联合招考,形成“三大一小”阵营,其中,单是以清华为首的“华约”和以北京大学为首的“北约”,便有20所高校。

北约:北京大学领衔、全国13所综合性大学组织的综合性大学自主选拔录取联合考试。

具体为:北京大学、(复旦大学)、北京航空航天大学、北京师范大学、(南开大学)、香港大学、厦门大学、武汉大学、四川大学、山东大学、兰州大学、中山大学、华中科技大学。

此阵营偏重综合类学科。

(2012年复旦大学和南开大学退出联盟,单独自主招生。

) 华约:由清华大学领衔,全国7所著名高校组成的自主招生联盟。

具体为:清华大学、中国人民大学、上海交通大学、中国科学技术大学、西安交通大学、浙江大学、南京大学。

此阵营偏重理工科。

卓越联盟:北京理工大学、重庆大学、大连理工大学、东南大学、哈尔滨工业大学、华南理工大学、天津大学、同济大学、西北工业大学等9所工科特色鲜明的国家“985工程”大学。

2012年“北约”、“华约”的阵容均有变化,但选拔考试仍然设在同一天(2012年2月11日),意味着考生只能二选一。

此外,“卓越联盟”(又称“理约”)阵容不变,选拔考试在2012年2月12日,而原属“北约”的复旦大学和南开大学,2012年则单独发布自主招生消息。

据悉,这是首次有高校从正在流行的自主招生联考中退出。

复旦大学今年退出“北约”,单独出台了自主招生的“望道计划”,针对全国中学推出“推优生”和“直推生”两种渠道。

5年内的生源中学可通过“推优生”渠道,由中学校长推荐1名应届生;而“直推生”试点学校名单则由复旦根据近3年内全国各省市中学的录取人数及其在复旦深造表现等情况而定。

南开大学从2012年开始单独自主招生,针对全国奥赛获得二等奖以上的应届高中生、科技创新的优秀学生、“新概念”作文大赛、创新英语作文大赛中的优胜者。

华约成员国

华约成员国

华约成员国北约的成员国家:美国、英国、法国、德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡、西班牙、葡萄牙、丹麦、挪威、冰岛、匈牙利、希腊、波兰等国。

成员国:美国,北约领头羊,联合国乃至世界骂人分量最轻的国家。

英国,美国最可靠盟友,西欧三个综合实力最强的大国之一,也是联合国五个常任理事国之一。

法国,西欧三个综合实力最强大的大国之一,也就是联合国常任理事国。

德国,曾经发起两次世界大战的国家,西欧三个综合实力最强的大国之一,经济居欧洲头把交椅。

意大利,现代意大利人在血统上与古罗马人存有很深渊源。

荷兰,北约欧盟最早的成员国之一。

曾有着海上马车夫之称。

与英国有特殊历史渊源。

比利时,从尼德兰分后过来的南荷兰,主体民族就是信仰天主教的荷兰人和法国人。

也就是北约欧盟最早成员国之一,首都布鲁塞尔就是北约象征性总部。

卢森堡,世界最著名的大公国,国家小但是资历却很深。

西班牙,在英国之前曾就是世界第一殖民帝国。

葡萄牙,曾经是殖民帝国,也是最贫穷的西欧国家。

在抗击摩尔人之后与西班牙分道扬镳自立门户。

丹麦,北欧最富庶的王国之一,地理位置关键,易于遏止俄罗斯波罗的海舰队的行动能力。

挪威,最富个性的北欧王国,非常富饶,三次拒绝加入欧盟,至今还是非欧盟国家,却能够享受与欧盟国家同等待遇。

地缘政治与俄罗斯北方舰队接壤。

冰岛,由于与挪威有著民族、宗教、文化的渊源,更像挪威老爹,挪威不进欧盟它也不重新加入。

地理位置关键,刚好处在横跨大西洋中心地位。

匈牙利,曾经是奥匈帝国的一部分。

在匈牙利人民共和国时期,它曾经是华约成员国之一,同时也曾经是受原苏联控制的卫星国。

80年代后,政体因东欧剧变而变换,几年后加入了西方阵营。

希腊,古老文明古国,也就是西方阵营最早发生的东正教(希腊正教)国家也就是东正教(希腊正教)中心。

曾经被昔日地横跨欧亚非三洲的封建制度神权小帝国——奥斯曼土耳其帝国攻占,具备象征意义的君士坦丁堡至今仍被土耳其人掌控,与土耳其人有著深仇大恨。

2017成人高考历史考点:北约和华约

2017成人高考历史考点:北约和华约

2017成人高考历史考点:北约和华约
北约和华约
1949年4月,美、英、法、荷、比、卢、加、挪、冰岛、葡、意和丹麦12国的代表,在华盛顿签订了《北大西洋公约》。

公约内容:规定“进行集体防御”,当一国遭到“武装攻击”时,其他缔约国应“采取视为必要之行动,包括武力之使用”。

组织机构及成员扩大:根据这项公约成立了北大西洋公约组织,简称“北约”。

它有统一的军队。

加入北约组织的除签订公约的12国外,1952年又有土耳其和希腊加入,1955年联邦德国加入,1982年西班牙加入。

到此时共有16个成员国。

为了对付北约组织,苏联和波、捷、民主德国、匈、罗、保、阿于1955年5月在华沙签订了《友好合作互助条约》,通称华沙条约。

根据这项条约成立了华沙条约组织,简称“华约”。

北约组织和华约组织的建立,使世界上出现了两大军事政治集团对峙的严峻局面。

北约有几个国家组成的

北约有几个国家组成的

北约有几个国家组成的北约成员国包括:美国、英国、法国、德国、意大利、西班牙、荷兰、比利时、丹麦、加拿大、卢森堡、挪、葡萄牙、土耳其、希腊、波兰、匈牙利、捷克、爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、保加利亚、罗马尼亚、斯洛伐克、斯洛文尼亚、克罗地亚、阿尔巴尼亚、冰岛。

详细内容介绍:美国,北约领头羊,联合国乃至世界说话分量最重的国家。

英国,美国最可靠盟友,欧盟综合实力最强的大国之一,也是联合国五个常任理事国之一。

法国,欧盟两个综合实力最强的大国之一,也是联合国常任理事国。

德国,曾经发起两次世界大战的国家,经济居欧洲头把交椅。

意大利,一个软绵绵的做什么都不是很成功而又想在欧洲展露头角的欧洲地区性大国。

现代意大利人在血统上与古罗马人有很深渊源。

荷兰,北约欧盟最早的成员国之一。

曾有着海上马车之称。

与英国有特殊渊源。

比利时,从尼德兰分出去的南荷兰,主体民族是仰天主教的荷兰人和法国人。

也是北约欧盟最早成员国之一,首都布鲁塞尔是北约象征性总部。

卢森堡,世界最著名的大公国,国家小但是资历却很深。

西班牙,在英国之前曾经的世界第一殖民帝国。

葡萄牙,曾经是殖民帝国,也是最贫穷的西欧国家。

在抗击摩尔人之后与西班牙分道扬镳自立门户。

丹麦,北欧最富饶的王国之一,地理位置重要,正好遏制俄罗斯波罗的海舰队的行动能力。

挪,最富个性的北欧王国,也非常富饶,三次否定加入欧盟,至今还是非欧盟国家,却能够享受欧盟国家同等待遇。

地缘政治与俄罗斯北方舰队接壤。

冰岛,由于与挪有着民族、宗教、文化的渊源,更像是挪跟班,挪不入欧盟他也不加入。

地理位置重要,正好处于跨大西洋中心地位。

匈牙利,曾经奥匈帝国的一部分。

在匈牙利共和国时期:曾经是华约成员国之一,同时也曾经是受原苏联控制的卫星国。

80年代后,政体因东欧剧变而变换——几年后加入了西方阵营。

希腊,悠久文明古国,也是西方阵营最早出现的(希腊正教)国家也是(希腊正教)中心。

曾经被昔日地跨欧亚非三洲的封建神权大帝国——奥斯曼帝国占领,具有象征意义的君士坦丁堡至今被土耳其人掌控,与土耳其人有着深仇大恨。

《华约》名词解释

《华约》名词解释

《华约》名词解释【实用版】目录1.华约的定义与背景2.华约的成立与发展3.华约的影响与评价正文【华约的定义与背景】华约,全称为“华沙条约组织”,是一个成立于 1955 年的军事同盟组织。

它的成立背景可以追溯到二战结束后,世界格局发生重大变化,以美国为首的北约组织和以苏联为首的社会主义阵营之间的紧张关系日益加剧。

在这样的背景下,为了加强社会主义阵营的力量和团结,苏联领导下的东欧国家共同签署了《华沙条约》,成立了华沙条约组织。

【华约的成立与发展】华约的成立,标志着社会主义阵营国家在军事上形成了一个统一的战线。

华约的成员国主要包括苏联、东德、波兰、捷克斯洛伐克、匈牙利、罗马尼亚、保加利亚和阿尔巴尼亚等国。

在成立之初,华约的主要任务是共同防御北约的威胁。

随着冷战局势的发展,华约的使命和功能不断扩展,逐渐成为一个具有广泛影响力的国际组织。

在华约的历史上,经历了几个重要阶段。

首先,在成立初期,华约迅速扩大了成员国数量,并建立了一套完整的军事指挥体系。

其次,在 20 世纪 60 年代至 70 年代,华约开始逐渐与北约展开对话,尝试缓和紧张局势。

最后,在 20 世纪 80 年代末至 90 年代初,随着冷战结束,华约的使命逐渐消失,最终在 1991 年宣布解散。

【华约的影响与评价】华约的成立和发展,对世界政治格局产生了深远影响。

一方面,它加强了社会主义阵营国家的团结和合作,成为对抗北约的重要力量。

另一方面,华约的存在也加剧了世界紧张局势,使冷战时期的国际关系更加复杂。

从历史角度来看,华约在一定程度上维护了社会主义阵营国家的安全和利益。

然而,由于其意识形态的对立,华约在西方国家眼中一直带有强烈的冷战色彩。

随着冷战结束和世界格局的变化,华约最终退出了历史舞台。

“北约与“华约”

“北约与“华约”

D、①③④
4、下列国际组织与两极格局的形成有直接关系
的是
A.国际联盟
B.联合国
C.北大西洋公约组织
D.欧洲联盟
代初期
特点
美国领导 人
既有缓和又有紧 肯尼迪 张,优势在美国
苏联领导人 赫鲁晓夫
第二阶段 60年代中 苏联处于攻势, 期~70年 美国转攻为守 代末
尼克松
勃列日涅夫
第三阶段
80年代
美国采取强硬态 度,苏联全面收 缩,美国同意有
限缓和
里根
戈尔巴乔夫
影响:
严重威胁世界的和平。
项目 洲际导弹
潜射导弹
战略轰炸机
原 美国凭借其实力企图称霸世界,而苏联成 因 为其全球扩张的主要障碍,但鉴于苏联的强
大,美国不敢再燃战火,使自己再次卷入 新的战争
除了出台“杜鲁门主义”以外, 美国还有哪些举措呢?
北大西洋公约组织和
的建立。
“冷战”政策 二战后,西方国家在欧洲对社会
含义 主义国家推行的除战争以外的一 切敌对活动的总称.


1.经济实力决定一切 。提升综合
国力,方能永远立于不败之地
2.我们要反对霸权主义,倡导世界
和平。
3.加强国与国之间的对话,用和平
的方式解决彼此间的分歧,携手共建
和谐世界。
1.1945年5月8日,美国驻苏联参赞凯南说:
“人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了,而
战争才刚刚开始。”此处刚刚开始的“战争”是
两极格局




西方
对峙
东方
丘吉尔的"铁幕演说"
1946年3月,英国前首相丘吉尔在美国富尔 敦发表演说:“从波罗的海边的什切青到亚得里 亚海边的的里雅斯特,已拉下了横贯欧洲大陆的 铁幕。这张铁幕的后面坐落着中欧、东欧古老国 家的首都……这些著名的都市和周围的人口…… 越来越强烈地为莫斯科所控制。”他呼吁所有西 方国家团结起来,依靠美国的实力,反对苏联和东 欧各国。”

“北约”、“华约”携手而至

“北约”、“华约”携手而至
度 改 革 的 重要 举措 ,也是 对 选 拔优 秀 创 新 等 八 国在 华 沙 签署 了 华沙 条 约 ,标 志 “ 约 ” 联盟 成 立 后 的首 次 自主招 生 北
人 才 的新 探 索 . 自主 招 生的 出现不 仅 带 动 着 华沙 条 约 组织 的 正 式成 立 ,而 这 两 大军 联 合 考 试 “ 中国综 合 性 大学 自主 选拔 录 取
不 知不 觉 , 01 高考 已然 划 上 了 圆 21 年
满 的句 号 。随 着 人们 对 教 育 重视 程 度 的不 断提 高 。高 考 逐渐 受到 了全 社 会 的 广泛 关

对 应的 应 该 是 “ 约 、公 约 、条 约 这 一 契

“ 北约” 、 “ 华约”的意义
义项 。
教 育 事 业 的发 展 ,因 其 产生 的 一些 独 特 社 事政 治 组 织 的成 立 ,则 标 志 着 以美 国 和 以 联 合 考试 也 将在 全 国 同 时举 行 ,我 省 考 会 现象和 新说 法也很是 扯人 眼球 。
前 苏联 为 首 的 两大 军事 阵营 以 冷 战形 式 的 点 设在川 大。 (《 四川 日报 2 1 年 2月 2 01 0日) 从 以 上 的例 子 中我 们可 以明 显看 出 ,
14 年 4月 4日,美 国 与加 拿 大 、 英 先 “ 尖 ,两 大 联 盟 的 自主 招 生本 周末 99 掐
2国在 华盛 顿 签订 了 北 大西 洋 公 开考 一 一全 国共 四万 余 名 考 生今 起 走进 考 比例 的 招 生 名额 , 以选 拔那 些 由高考 不 容 国等 共 1
北 京 大 学和 清 华 大学 历 来 被认 为 是 我 军 事 对抗 正 式 开 始 ,19 年 7 1日,华 91 月 国的 最高 学 府 .也 是 广 大莘 莘 学子 梦 想 中 沙 条约 组 织 解 散 ,而直 至 今 天 ,这 两 个 条
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同济等8所高校建招考联盟自主招生呈三足鼎立【题图:三足鼎立】【导语】昨天,同济大学、北京理工大学、华南理工大学等8所高校宣布全方位合作,将在2011年的自主选拔录取中实行联考。

从而形成了国内第三个高校自主招生联盟,与此前分别以北京大学和清华大学牵头形成的“北约”和“华约”一道,共同构成了国内高校自主招生联盟“三足鼎立”的态势。

高招联盟,一时成为炙手可热的关注焦点。

【正文】新近联盟的8所高校均为国内以工科见长的著名大学,包括:同济大学、东南大学、天津大学、哈尔滨工业大学、北京理工大学、大连理工大学、华南理工大学、西北工业大学。

8所高校将于2011年自主选拔录取,实行联考。

在自主选拔录取中联合命题、统一组织笔试并共享考试成绩。

此次达成合作的8所高校,从地域分布上看非常均衡,南、北、东、西都有,有利于今后的合作交流。

华南理工大学副校长邱学青表示:“8所高校实行自主招生联考,只是合作的内容之一。

今后还将探索更多的优秀人才选拔模式。

例如,交换学生的范围、规模都将进一步扩大,使得学生可以博采多所高校之长。

”目前,相关的自主选拔实施办法还在制定中,预计将于下月初发布。

招考联盟:人才选拔,还是圈占生源?【题图:众说纷纭】【导语】同时于昨晚发布消息的还有中山大学。

中山大学表示,该校已决定参与2011年自主招生联考,加入扩大版的“北约”联盟。

至此,“北约”联盟在北大、复旦等7所高校联盟的基础上,又有6所高校加入其中。

那么,重点高校频频结盟,究竟是人才选拔的新举措,还是名牌高校提前圈占优秀生源?成立高校自主招生联盟,对于考生来说,带来的是更多的好处、还是弊端?各方观点,一时众说纷纭。

【正文】所谓自主招考联盟,就是多所高校在自主招生选拔中,联合命题、统一组织笔试、并共享考试成绩,以“联考”成绩作为自主选拔的录取标准。

清华招生办主任孟芊表示,自主招生可以多纬度评价一名考生,具有积极意义,“七校联考”一次测试成绩多所大学承认,降低了考生的成本。

北大招生办负责人也表示,“北约”的七校联合开展自主选拔录取,考生参加一次考试,可以获得申请多所大学面试的机会,既增加了考生的选择机会,又降低了考生的考试成本,在很大程度上减轻了考生奔波之苦。

上海知名中学七宝中学的校长仇忠海昨日分析说,自主招生联考对考生总体是有利的,可以给考生更多的选择权。

但是联考应该考虑到中学的教学,太早进行优秀考生的“掐尖”不是长远之策。

据复旦大学招办负责人介绍,学生通过学校推荐或网上自荐报名,报名完之后,高校会对学生进行审核。

“北大系”自主招生联盟初步确定学生可以选择七所当中的三所。

七校地位平行,考生所报高校不分先后顺序,以增加选择机会。

高校自主招生结成联盟,是否真的能为考生带来好处?要回答这个问题,一个最简单的衡量标准便是各个高校集团的联考时间安排。

记者了解到,往年北大和清华的自主招生考试笔试总会安排在同一天进行。

这个“非此即彼”的考试时间安排实际上是在考验学生的“忠诚度”。

如果2011年三大高校联盟又将各自的联考时间安排在同一天,学生势必也要进行艰难的选择。

根据往年经验,清华、北大自主招生考试在同一天举行。

这种局面会让准备参加自主招生考试的考生须尽快选择参加“北约”还是“华约”。

“清华系”的七所高校向考生承诺,将尽量错开面试时间。

【口播】“北约”2011年的自主招生报名预定于2010年12月开始,联合考试将于2011年2月中下旬进行。

中山大学将在近期公布2011年自主招生的具体方案。

2010年11月下旬,自主招生复旦大学、北京大学、北京航空航天大学、北京师范大学、南开大学、厦门大学、香港大学等七所著名高校发布消息,决定在自[1]主招生选拔中联合命题,统一组织笔试并共享考试成绩,以“联考”成绩作为自主选拔的录取标准。

而清华大学、上海交大、中国科学技术大学、西安交大、南京大学等五校去年已经开展自主选拔“联考”测试,今年先是宣布加入浙江大学,随后又宣布加入中国人民大学。

民间根据这两大联盟的领头羊北京大学、清华大学,分别将它们称为“北约”、“华约”。

华约2009年5月1日,清华、上海交大、中科大、西安交大、南大、浙大的招办主任参加东北育才学校60周年校庆纪念大会时,聊起优秀生源选拔,有了成立联盟的初步想法。

经过长时间的酝酿和准备,2009年10月,清华、上海交大、中科大、西安交大、南大宣布联手自主招生。

一石激起千层浪,到2010年1月16日,“华约”首次联考开考,5所大学统一命题,统一阅卷,在同一时间进行笔试,考生可选报其中2所大学。

虽然考试时间长、强度大,但减少了考生的来回奔波之苦,还是受到了大部分考生和家长的欢迎。

受此鼓舞,今年10月23日,浙江大学宣布加入“华约”。

北约意识到“华约”在全国高三考生中带来的影响力,今年10月,在北京大学博雅国际酒店,北大、北师大、人大、北航、复旦、南开、港大七所名校的招办主任坐在一起商讨。

颇具戏剧性的是,当时并没有厦门大学代表参加这次“北约”会议,但只过了短短的一个月左右,当11月21日“北约”宣布成立时,原来名单上的人大突然转投“华约”,厦门大学则出现在“北约”名单上。

联考模式采用通用测试、高校个性测试、高校面试的模式进行自主选拔;联合命题,统一组织笔试,共享考试成绩;以“联考”成绩作为自主选拔的录取标准。

其中“北约”的考试科目共7门,上午考语数外,下午物理化学,晚上历史和政治,每门科目的满分为100分。

优势缺点“北约”、“华约”两大联考联盟的出现,对全国的高三考生来说,到底是福还是祸?清华招生办主任孟芊表示,自主招生可以多纬度评价一名考生,具有积极意义,“七校联考”一次测试成绩多所大学承认,降低了考生的成本。

北大招生办负责人也表示,“北约”的七校联合开展自主选拔录取,考生参加一次考试,可以获得申请多所大学面试的机会,既增加了考生的选择机会,又降低了考生的考试成本,在很大程度上减轻了考生奔波之苦。

“如何利用这些成绩,每个高校的方案是不一样的。

这与高考不同,高考就一个总分。

这次…七校联考‟,考生会拿到每一门课的成绩,各个高校在参考这些成绩时,有的可能主要看语数外,有的专业性强的高校可能还要加看诸如物理、化学、历史等专业成绩。

” 复旦招办主任丁光宏说。

上海知名中学七宝中学的校长仇忠海昨日分析说,自主招生联考对考生总体是有利的,可以给考生更多的选择权。

但是联考应该考虑到中学的教学,太早进行优秀考生的“掐尖”不是长远之策。

另一所知名中学华师大二附中的校长何晓文也支持联考机制。

他认为,高中和大学是育人的两个主要阶段,中学主要是打基础,大学主要是深加工、塑造和培养创新人才。

何晓文说,以往通过常规性考试,看成绩录取学生,会有两种可能——高分低能或高分低能。

而通过“自主选拔”,除了能力考试外,还有面试、心理测试等环节,可以比较科学、全面地选拔到适应大学需要的人才。

各方观点“联考不是为对抗”2011年全国14所知名高校分成两个自主招生联考的“联[2]盟”。

不过,复旦大学招办负责人解释说,联考不是为对抗,是为减轻学生负担,打破千校一面的状况,既有利于学生选择,又有利于学校选拔。

一次考试七校互认“一次考试,七校互认”成为两大阵营共同的“卖点”,避免了往年元旦考生奔波各校疲惫应考的现象。

据复旦大学招办负责人介绍,学生通过学校推荐或网上自荐报名,报名完之后,高校会对学生进行审核。

“北大系”自主招生联盟初步确定学生可以选择七所当中的三所。

七校地位平行,考生所报高校不分先后顺序,以增加选择机会。

七校将依据各自的特色确定考试成绩的使用方式,例如复旦大学强调文理综合,就要求报考复旦的考生提供七科成绩。

而北师大则要求考生除提供语、数、外成绩外,文科考生还要提供历史成绩,理科考生提供物理成绩。

通过笔试,面试时各校还会对考生进行特色测试。

例如北师大就将在面试的同时对通过笔试的学生进行智力要素、创新能力、未来潜质的测试。

考生需提前“站对”阵营根据往年经验,清华、北大自主招生考试在同一天举行。

这种局面会让准备参加自主招生考试的考生须尽快选择参加“北约”还是“华约”。

“清华系”的七所高校向考生承诺,将尽量错开面试时间。

14所名校的各自联盟,的确使各校可共享以往分散的优秀生源。

但“北约”的一所高校招办负责人表示,联考必须建立在充分尊重学生兴趣和选择的基础上,而不能通过高额奖学金和好专业进行所谓“求生”“拉生”活动。

高校联考不该存在“集团”“改革总比不改好,只有改了,才可以知道哪条路可行,哪条路不可行。

”上海市教育考试院副院长、高招办主任沈本良分析“北约”、“华约”可能给中国高考带来的影响时说。

在复旦大学招办主任丁光宏看来,改革更需要勇气,大学要清楚自己到底想选择什么样的人才,然后有一个改革的路径表,并沿着这个路径表坚定地走下去。

21世纪教育研究院副院长熊丙奇则认为,高校与联考不应有绑定关系,高校可自主选择参加、认可哪一个联考,但不应该存在“集团”之说。

自主招生联考,本质上是教招考分离的一种尝试,联考由社会机构组织,有关高校认可其作为学生申请学校自主招生的笔试成绩依据。

联考不能限制学生的选择,“大学自主招生联考要竞争,但不是畸形的对抗。

目前高校考虑自己的利益较多,关注学生的权利较少。

” 有教育专家认为,联考只是一个阶段性的产物,最终应是学生有更多的选择权。

目前高考有一个怪状,高校本应该选拔人才,却被迫组织考试。

高校需要更多的自主权,教育也该回复本源。

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