学生中学生辩论赛辩论题目大全及辩论赛知识

合集下载

高中辩论赛题目大全

高中辩论赛题目大全

高中辩论赛题目大全
正方:知识就是力量反方:知识不等于力量
反方:尽可“异想天开”
正方:不可“异想天开” 
正方:“班门弄斧”不可取反方:“班门弄斧”又何妨
正方:书读百遍,其义自见反方:书读百遍,其义未必自见
正方:治愚比治贫更重要反方:治贫比治愚更重要
正方:发掘人才需要考试反方:发掘人才不需要考试
正方:勤奋可以出人才反方:勤奋未必出人才
正方:学习好靠勤奋反方:学习好靠天资
正方:中小学封闭式管理有利于学生成才反方:中小学封闭式管理不利于学生成才
正方:代沟的主要责任在父母反方:代沟的主要责任在子女
正方:机遇是成功的关键反方:机遇不是成功的关键
正方:万事开头难反方:万事中间难
正方:笨鸟应当先飞反方:智鸟应也要先飞
正方:学海无涯苦作舟反方:学海无涯巧作舟
正方:实行学分制利大于弊反方:实行学分制弊大于利
正方:温饱是谈道德的必要条件反方:温饱不是谈道德的必要条件。

初中生辩论赛题目集锦_辩论赛_

初中生辩论赛题目集锦_辩论赛_

初中生辩论赛题目集锦
辩论的水平要从小的时候就要抓起,今天小编给大家分享一些初中生的辩论经典题目,希望对大家有所帮助。

初中生辩论赛题目集锦
1、顺境更有利于成长/逆境更有利于成长
2、中学生上网的利弊
3、如何看待中学生的勤工俭学
4、诚信更重要还是更重要
5、超级女声比赛对团员青年的成长的利弊
6、开卷是否都有益
7、网络语言是否可以进入
8、网络是否有真情
9、赶时髦是否更能体现中学生的现代意识
10、家长学校密切联系会不会加重学生的心理压力
11、明星崇拜对中学生成长的利与弊
12、有晚补好还是没有晚补好
13、勤俭节约是否已经过时了
14、中学生异性交往利大于弊还是弊大于利
15、小错会不会造成大错
16.高费上学利大于弊还是弊大于利
17、大学生包不包分配
18、高分高能还是未必高能
19、文凭等不等于水平
20、听话的学生是不是好学生
21、有钱幸福还是不幸福
22、金钱是不是万能的
23、追求理想与享受生活是不是矛盾的
24、竞争精神比互助精神重要还是互助精神比竞争精神更重要
25、个性与集体利益是不是相冲突的。

初中生辩论试题及答案

初中生辩论试题及答案

初中生辩论试题及答案1. 题目:网络对青少年成长的影响是利大于弊还是弊大于利?正方观点:网络对青少年成长的影响利大于弊。

反方观点:网络对青少年成长的影响弊大于利。

2. 题目:中学生是否应该参加社会公益活动?正方观点:中学生应该参加社会公益活动。

反方观点:中学生不应该参加社会公益活动。

3. 题目:学校是否应该限制学生使用手机?正方观点:学校应该限制学生使用手机。

反方观点:学校不应该限制学生使用手机。

4. 题目:中学生是否应该参加课外辅导班?正方观点:中学生应该参加课外辅导班。

反方观点:中学生不应该参加课外辅导班。

5. 题目:中学生是否应该拥有自己的智能手机?正方观点:中学生应该拥有自己的智能手机。

反方观点:中学生不应该拥有自己的智能手机。

6. 题目:中学生是否应该参与家庭决策?正方观点:中学生应该参与家庭决策。

反方观点:中学生不应该参与家庭决策。

7. 题目:中学生是否应该参与学校管理?正方观点:中学生应该参与学校管理。

反方观点:中学生不应该参与学校管理。

8. 题目:中学生是否应该参加体育竞赛?正方观点:中学生应该参加体育竞赛。

反方观点:中学生不应该参加体育竞赛。

9. 题目:中学生是否应该参与志愿服务活动?正方观点:中学生应该参与志愿服务活动。

反方观点:中学生不应该参与志愿服务活动。

10. 题目:中学生是否应该参与学校社团活动?正方观点:中学生应该参与学校社团活动。

反方观点:中学生不应该参与学校社团活动。

答案:1. 正方:网络为青少年提供了丰富的学习资源和交流平台,有助于拓宽视野和提高学习效率。

反方:网络中的不良信息和过度依赖可能影响青少年的身心健康和学习。

2. 正方:参加社会公益活动可以培养中学生的社会责任感和团队合作精神。

反方:中学生的主要任务是学习,过多参与社会活动可能会分散注意力。

3. 正方:限制学生使用手机有助于减少干扰,提高学习效率。

反方:合理使用手机可以辅助学习,限制使用可能影响信息获取和沟通。

中学生辩论赛辩题

中学生辩论赛辩题

三一文库()〔中学生辩论赛辩题〕*篇一:学生中学生辩论赛辩论题目大全及辩论赛知识大学生中学生辩论赛辩论题目大全及辩论赛知识【第一届亚太大专华语辩论公开赛辩题】决赛:(正)科技发展应有伦理界限(反)科技发展不应有伦理界限半决赛(一):(正)新闻市场价值比新闻道德重要(反)新闻道德比新闻市场价值重要半决赛(二):(正)骑驴找马的爱情观可能找到真爱(反)骑驴找马的爱情观不可能找到真爱复赛(一):(正)企业专业化比多元化有利(反)企业多元化比专业化有利复赛(二):(正)人际关系比真才实学重要(反)真才实学比人际关系重要复赛(三):(正)知识积累比知识创新更重要(反)知识创新比知识积累更重要复赛(四):(正)价值理性比工具理性更值得提倡(反)工具理性比价值理性更值得提倡初赛(一):(正)长生不老是人类的福音(反)长生不老不是人类的福音初赛(二):(正)未来时代知识将驾驭资本(反)未来时代资本将驾驭知识初赛(三):(正)体育明星偶像化利与体育发展(反)体育明星偶像化不利与体育发展初赛(四):(正)娱乐节目充斥荧幕是文化的进步(反)娱乐节目充斥荧幕是文化的退步初赛(五):(正)全球化会使人们丧失自己的本土性(反)全球化不会使人们丧失自己的本土性初赛(六):中小学封闭式管理有利于学生成才中小学封闭式管理不利于学生成才??(正)乱世中,人们应有宁为玉碎,不为瓦全的精神(反)乱世中,人们应有留得青山在,不怕没柴烧的思想初赛(七):(正)纪律促进个性发展(反)纪律限制个性发展初赛(八):(正)发展经济应鼓励超前消费(反)发展经济不应鼓励超前消费☆☆☆【人生】☆☆☆★人为自己或者更快乐vs人为别人或者更快乐★★人的自我实现过程更重要vs人的自我实现结果更重要★★平凡是福vs平凡不是福★☆☆☆【身边】☆☆☆★应该禁止大学生熬夜vs不应该禁止大学生熬夜★★大学生心理保健主要靠自己vs大学生心理保健主要靠他人★★法律应该允许大学生结婚vs法律不应该允许大学生结婚★☆☆☆【男女】☆☆☆★现代社会男性更需要关怀vs现代社会女性更需要关怀★★实现男女平等主要应该依靠男性的努力vs实现男女平等主要应该依靠女性的努力★★做男人更累vs做女人更累★☆☆☆【颠覆】☆☆☆★做鸡头比做凤尾好vs做凤尾比做鸡头好★★时势造英雄vs英雄造时势★★重赏之下必有勇夫vs重赏之下未必有勇夫★☆☆☆【社会】☆☆☆★杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色vs杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色★★艾滋病是社会问题vs艾滋病是医学问题★★应该施舍乞丐vs不应该施舍乞丐★3★★以下题目供大家选择★★☆说说你【喜欢】的☆☆☆☆【网络】☆☆☆★网络的娱乐性比实用性强vs网络的实用性比娱乐性强★★网络的发展对文学弊大于利vs网络的发展对文学利大于弊★★网络使人更亲近vs网络使人更疏远★☆☆☆【爱】☆☆☆★相似性格使爱情更长久vs互补性格使爱情更长久★★爱比被爱幸福vs被爱比爱幸福★★爱情是自私的vs爱情是无私的★☆☆☆【搞笑】☆☆☆★猪八戒比孙悟空更适合做老公vs孙悟空比猪八戒更适合做老公★★曹操更适合做中国国家足球队主教练vs刘备更适合做中国国家足球队主教练★★笑比哭好vs哭比笑好★☆☆☆【热点】☆☆☆★中国足球队的未来是光明的vs中国足球队的未来是暗淡的★★姚明比周杰伦更出名vs周杰伦比姚明更出名★★超级女声会成为今后娱乐的主要形式vs超级女声不会成为今后娱乐的主要形式★★应该全国性禁止吸烟vs不应该全国性禁止吸烟★★应该提倡素食vs不应该提倡素食★★彩票发行弊大于利vs彩票发行利大于弊★☆☆☆【教育】☆☆☆★爱的教育比体罚更有效vs体罚比爱的教育更有效★★教育更应注重人格培训vs教育更应注重知识培训★★代沟的主要责任在父母vs代沟的主要责任在子女★第一场正方:在校大学生创业利大于第一场反方:在校大学生创业弊大于利第二场正方:企业用人才为先第二场反方:企业用人德为先第三场正方:人和自然可以和谐相处第三场反方:人和自然不能和谐相处第四场正方:高校产业化利大于弊第四场正方:高校产业化弊大于利第五场正方:网络经济是泡沫经济第五场反方:网络经济不是泡沫经济正方反方个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握便利器具便利便利器具不便利发掘人才需要考试发掘人才不需要考试民族技艺应该保密民族技艺不应该保密理想人才以仁为主理想人才以智为主网络对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色个性需要刻意追求个性不需要刻意追求宽松式管理对大学生利大于弊宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大网络的娱乐性比实用性强网络的实用性比娱乐性强网络的发展对文学弊大于利网络的发展对文学利大于弊相处容易相爱难相爱容易相处难外来文明对中国文明利大于弊外来文明对中国文明弊大于利青年成才的关键是自身能力青年成才的关键是外部机遇环境保护应该以人为本环境保护应该以自然为本企业发展需要无私奉献精神企业发展不需要无私奉献精神成大事者不拘小节成大事者也拘小节审判时参考判例在我国利大于弊审判时参考判例在我国弊大于利杜绝盗版,政府比消费者扮演更重要的角色杜绝盗版,消费者比政府扮演更重要的角色送子女进名校,利大于弊送子女进名校,弊大于利避免人才外流,是政府的责任避免人才外流,不是政府的责任爱的教育比体罚更有效体罚比爱的教育更有效合作比竞争,更能使文明进步天灾比人祸更可怕相爱容易相处难远亲不如近邻新闻自由是社会改革的最大动力全球化能为我国带来经济发展性教育应列为中学课程性教育是科学教育道义比利益对人际关系的影响更大博彩事业的兴旺是社会进步繁荣的象征教育应注重人格培训多于知识培训银行合并对国家未来经济发展利大于弊男性比女性更需要关怀劳心者比劳力者对社会更有贡献新闻价值比新闻道德重要强权胜于公理大学私营化的利大于弊文化建设应先于经济发展以暴制暴是打击恐怖主义最有效的途径重奖大学新生利大于弊社会安定主要靠法律维持代沟的主要责任在父母名人拍商业广告可以虚构类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密克隆人有利于人类发展实体法比程序法更重要大学生谈恋爱利大于弊电子商务将会改变现有营销模式仁者无敌乱世应用重典人的功利色彩增强是社会进步的体现文才比口才更重要同性恋是个人问题,不是社会问题市场经济条件下财政需要向企业输血传播中国酒文化应靠酒乡竞争比合作,更能使文明进步人祸比天灾更可怕相处容易相爱难近邻不如远亲新闻自由不是社会改革的最大动力全球化不能为我国带来经济发展性教育不应列为中学课程性教育是道德教育利益比道义对人际关系的影响更大博彩事业的兴旺不是社会进步繁荣的象征教育应注重知识培训多于人格培训银行合并对国家未来经济发展弊大于利女性比男性更需要关怀劳力者比劳心者对社会更有贡献新闻道德比新闻价值重要公理胜于强权大学私营化的弊大于利经济发展应先于文化建设以暴制暴不是打击恐怖主义最有效的途径重奖大学新生弊大于利社会安定主要靠道德维持代沟的主要责任在子女名人拍商业广告不可以虚构类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密克隆人不利于人类发展程序法比实体法更重要大学生谈恋爱弊大于利电子商务不会改变现有营销模式仁者未必无敌乱世不应用重典人的功利色彩增强不是社会进步的体现口才比文才更重要同性恋是社会问题,不是个人问题市场经济条件下财政不需要向企业输血传播中国酒文化应靠“吆喝”保护弱者是社会的倒退保护弱者不是社会的倒退个性需要刻意追求个性不需要刻意追求善心是真善善行是真善真正的爱情一定是天长地久的真正的爱情不一定是天长地久的用和平手段可以遏止恐怖主义用和平手段不能遏止恐怖主义情在理先理在情先网络的实用性比娱乐性大网络的娱乐性比实用性大钱是万恶之源钱不是万恶之源美丽是福不是祸美丽是祸不是福功可以补过人类应加强对海洋资源的开发管理比收费重要当今世界合作高于竞争强将手下无弱兵在人生路上乘胜追击好实现男女平等主要应该依靠男性的努力在校大学生积累知识更重要“盗版”折价换购“正版”活动利大于弊艾滋病是医学问题,不是社会问题辩论赛新形式利大于弊不破不立应当允许名人免试就读名牌大学应对女性就业实行保护知足常乐实体法比程序法更重要挫折有利于成才大学教育应以市场为导向大学生打工利大于弊大学生广泛社交利大于弊大学生就业实行“双项选择”利大于弊大学生勤工俭学弊大于利代沟的主要责任在父母当代社会,“求博”更有利于个人发展当今时代,应当提倡“干一行,爱一行”地方保护主义可以克服电视征婚利大于弊读大学,长进最大的应该是知识对于西部开发应当知识优先发展旅游业利多于弊法律无情法治能消除腐败高分是高能的体现革新技术更重要广告竞争对经济发展利大于弊功不可以补过人类应限制对海洋资源的开发收费比管理重要当今世界竞争高于合作强将手下未必无弱兵在人生路上见好就收好实现男女平等主要应该依靠女性的努力在校大学生塑造人格更重要“盗版”折价换购“正版”活动弊大于利艾滋病是社会问题,不是医学问题辩论赛新形式弊大于利不立不破不应当允许名人免试就读名牌大学不应对女性就业实行保护不知足常乐程序法比实体法更重要挫折不利于成才大学教育不应以市场为导向大学生打工弊大于利大学生广泛社交弊大于利大学生就业实行“双项造择”弊大于利大学生勤工俭利大于弊代沟的主要责任在子女当代社会,“求专”更有利于个人发展当今时代,应当提倡“爱一行,干一行”地方保护主义不可以克服电视征婚弊大于利读大学,长进最大的应该是人格对于西部开发应当资金优先发展旅游业弊多于利法律有情法治不能消除腐败高分不是高能的体现革新思想更重要广告竞争对经济发展弊大于利机遇是成功的关键机遇不是成功的关键纪律会促进个性的发展纪律会限制个性的发展经济发展应该以教育发展为前提教育发展应该以经济发展为前提金钱追求与道德追求可以统一金钱追求与道德追求不可以统一经济发展可以避免自然环境恶化经济发展不能避免自然环境恶化经济发展水平的高低能代表文明程度的高低经济发展水平的高低不能代表文明程度的高低克隆人有利于人类发展克隆人不利于人类发展类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密理想人才以“仁”为主理想人才以“智”为主流动人口的增加有利于城市的发展留学生归国是个人问题,不是社会问题名人拍商业广告可以虚构目前的彩票发行方式利大于弊男女平等是可能实现的女性比男性更需要关怀逆境有利人才成长评价行为善恶的标准是效果,不是动机人类和平共处是一个可能实现的理想人类社会应重义轻利人类是环境的保护者人为自己活着快乐人性本善儒家思想可以抵御西方歪风社会发展应重利轻义社会发展主要靠法制个人需要对于大学生择业更重要社会秩序的维系主要靠法律社会主义市场经济能避免拜金主义生态危机可能毁灭人类实行学分制利大于弊市场经济有利于道德发展提倡购买国货有利于经济发展外来文化对民族文化的发展利大于弊外行能够管好内行网恋能成为婚姻的有效途径网络爱情是真正的爱情网络影响人际关系网络对大学生的的影响利大于弊温饱是谈道德的必要条件文凭能够代表知识水平现代社会女人更需要关怀效率必然牺牲平等哭比笑难信息高速公路对发展中国家有利流动人口的增加不利于城市的发展留学生归国是社会问题,不是个人问题名人拍商业广告不可以虚构目前的彩票发行方式弊大于利男女平等是不可能实现的男性比女性更需要关怀逆境不利人才成长评价行为善恶的标准是动机,不是效果人类和平共处是一个不可能实现的理想人类社会应重利轻义人类是环境的破坏者人为别人活着快乐人性本恶儒家思想不能抵御西方歪风社会发展应重义轻利社会发展主要靠德制社会需要对于大学生择业更重要社会秩序的维系主要靠道德社会主义市场经济不能避免拜金主义生态危机不可能毁灭人类实行学分制弊大于利市场经济不利于道德发展提倡购买国货不利于经济发展外来文化对民族文化的发展弊大于利外行不可能管好内行网恋不能成为婚姻的有效途径网络爱情不是真正的爱情网络不影响人际关系网络对大学生的的影响弊大于利温饱不是谈道德的必要条件文凭不能够代表知识水平现代社会男人更需要关怀效率不一定牺牲平等笑比哭难信息高速公路对发展中国家不利*篇二:中学生辩论会主题中学生辩论会主题1顺境更有利于成长/逆境更有利于成长2中学生上网的利弊3如何看待中学生的勤工俭学4诚信更重要还是更重要5超级女声比赛对团员青年的成长的利弊6开卷是否都有益7网络语言是否可以进入作文8网络是否有真情9赶时髦是否更能体现中学生的现代意识10家长学校密切联系会不会加重学生的心理压力11明星崇拜对中学生成长的利与弊12有晚补好还是没有晚补好13勤俭节约是否已经过时了14中学生异性交往利大于弊还是弊大于利15小错会不会造成大错另:发掘人才需要考试发掘人才不需要考试成大事者不拘小节成大事者也拘小节进名校,利大于弊进名校,弊大于利代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女知足常乐不知足常乐挫折有利于成才挫折不利于成才高分是高能的体现高分不是高能的体现人类是环境的保护者人类是环境的破坏者人为自己活着快乐人为别人活着快乐愚公应该移山愚公应该搬家青春偶像崇拜利大于弊崇拜青春偶像利大于弊*篇三:中学生辩论题小错会造成大错小错不会造成大错劳心者比劳力者对社会更有贡献劳力者比劳心者对社会更有贡献新闻价值比新闻道德重要新闻道德比新闻价值重要强权胜于公理公理胜于强权重奖学生利大于弊重奖学生弊大于利代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女中学生谈恋爱利大于弊青年成才的关键是外部机遇环境保护应该以人为本杜绝盗版,政府比消费者扮演更重要的角色角色送子女进名校,利大于弊爱的教育比体罚更有效合作比竞争,更能使文明进步天灾比人祸更可怕相爱容易相处难远亲不如近邻性教育是科学教育教育应注重人格培训多于知识培训文才比口才更重要善心是真善情在理先网络的实用性比娱乐性大中学生谈恋爱弊大于利环境保护应该以自然为本杜绝盗版,消费者比政府扮演更重要的送子女进名校,弊大于利体罚比爱的教育更有效竞争比合作,更能使文明进步人祸比天灾更可怕相处容易相爱难近邻不如远亲性教育是道德教育教育应注重知识培训多于人格培训口才比文才更重要善行是真善理在情先网络的娱乐性比实用性大功可以补过功不可以补过管理比收费重要收费比管理重要合作高于竞争竞争高于合作在人生路上乘胜追击好在人生路上见好就收好积累知识更重要塑造人格更重要辩论赛新形式利大于弊辩论赛新形式弊大于利知足常乐不知足常乐中学生打工利大于弊中学生打工弊大于利中学生广泛社交利大于弊中学生广泛社交弊大于利干一行,爱一行爱一行,干一行读大学,长进最大的应该是知识读大学,长进最大的应该是人格发展旅游业利多于弊发展旅游业弊多于利法律无情法律有情机遇是成功的关键机遇不是成功的关键顺境易成才逆境易成才我们需要父母的精神鼓励我们需要父母的物质鼓励纪律会促进个性的发展纪律会限制个性的发展理想人才以“仁”为主理想人才以“智”为主流动人口的增加有利于城市的发展流动人口的增加不利于城市的发展留学生归国是个人问题,不是社会问题留学生归国是社会问题,不是个人问题人类和平共处是一个可能实现的理想人类和平共处是一个不可能实现的理想实行学分制利大于弊实行学分制弊大于利网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径网络影响人际关系网络不影响人际关系文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平效率必然牺牲平等效率不一定牺牲平等哭比笑难笑比哭难选美活动利大于弊选美活动弊大于利一所学校的社会地位如何关键在领导一所学校的社会地位如何关键在学生应当鼓励“新新人类”作家应当批判“新新人类”作家时势造英雄英雄造时势在人生的道路上,机遇更重要在人生的道路上,奋斗更重要治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要中学封闭式管理有利于学生成才中学封闭式管理不利于学生成才全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争《中学生辩论赛辩题》。

中学生辩论赛中的常见辩题

中学生辩论赛中的常见辩题

中学生辩论赛中的常见辩题中学生辩论赛中的常见辩题近年来,中学生辩论赛在我国的中学教育中逐渐得到重视,成为中学教育的一个重要组成部分。

中学生辩论赛以其独特的辩论形式和严谨的辩论规则,吸引了越来越多的中学生参赛。

在辩论的过程中,参赛者需要做到思维敏捷、表达能力强、应变能力高,因此,辩论锻炼也成为了中学生综合素质教育的重要方式之一。

在中学生辩论赛中,常见的辩题涉及教育、科技、社会等多个领域。

以下是一些常见的辩题,以供参考。

一、教育类1. 应该取消高考制度这是一个备受争议的教育话题,一些人认为高考制度是不公平的,有些人的发展机会被剥夺了;一些人则认为高考制度是公平的,体现了竞争优胜劣汰的制度。

参赛者需要从不同角度探讨这个话题,论证自己的观点。

2. 中小学教育需要引入互联网思维随着互联网技术的不断发展,互联网思维在教育领域也越来越受到关注。

一些人认为,中小学教育需要引入互联网思维,增强学生的创新能力和创造力。

参赛者需要对互联网思维的内涵、特点和应用进行深入的探讨和分析。

3. 中学教育应把“如何做人”放在首位中学的教育不仅仅是知识的传授,更包括对学生人格、性格、品德的培养。

一些人认为,中学教育应把“如何做人”放在首位,以培养学生的良好人格为中心,提高学生的道德修养。

参赛者需要从各个角度进行深入探讨和论证。

二、科技类1. 科技是否会让我们的生活更美好科技发展为我们带来了很多便利,但在另一方面,也带来了许多创新的问题。

参赛者需要探讨科技如何影响我们的生活、是否会让我们的生活更美好,还需要通过数据和案例,为观点提供科学的依据。

2. 人工智能是否会取代人类人工智能技术正在向普及加速发展,在过去几年中,AI技术已经大幅改变了我们的生活方式。

人们对于人工智能的未来前景存在着不同的看法,一些人认为人工智能会在未来取代人类,一些人则认为人工智能只是一个工具,不会代替人类。

参赛者需要对两种观点进行深入的比较和分析。

3. 是否应该对科技公司的数据采集进行立法管理随着数据的重要性不断提高,科技公司的数据采集成为众多人的焦点。

中学生辩论赛题目精选

中学生辩论赛题目精选

中学生辩论赛题目精选
以下是推荐的20个中学生辩论赛题目:
1人工智能会取代人类工作吗?
2手机对青少年的影响是好还是坏?
3应该禁止或限制留学生进入某些专业领域吗?
4网络课堂是否能够替代传统课堂?
5在学校里应该开设拳击、摔跤等体育项目吗?
6现代科技对健康是否存在潜在危险?
7学生是否应该用电子设备代替课本和笔记本?
8车辆应该被禁止进入市中心吗?
9在学校里应该允许学生穿着自己喜欢的服装吗?
10现代家庭是否更多地依赖了电子设备?
11传统书籍是否仍然有其文化重要性?
12互联网是否应该受到严格的监管?
13“不撞南墙不回头”的人生观是否正确?
14国家应该选出最佳的市长/省长而不是由政府任命吗?
15体罚是否应该被用来惩罚学生?
16 捐赠器官是否应该被鼓励?
17校外培训班是否应该被禁止?
18 饲养宠物是否应该被禁止?
19是否应该对不文明行为进行体罚?
20 家长应该严格限制孩子的电子产品使用时间,铺设绿色通道?
这些话题涉及到了教育、科技、文化、伦理、政治等多个领域,既能考验辩手们的口才表达能力,又能锻炼他们的思维能力和逻辑推理能力。

希望能够对你有所帮助。

初中生辩论赛题目大全

初中生辩论赛题目大全

初中生辩论赛题目大全初中生辩论赛题目大全中学生谈恋爱利大于弊中学生谈恋爱弊大于利青年成才的关键是外部机遇环境保护应该以人为本环境保护应该以自然为本中学封闭式管理有利于学生成才中学封闭式管理不利于学生成才全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争杜绝盗版,政府比消费者扮演更重要的角色杜绝盗版,消费者比政府扮演更重要的角色送子女进名校,利大于弊送子女进名校,弊大于利煽情:煽情是辩论中的常用战术,自由辩论中也应用颇多,但由于自由辩论中个人发言时间很短,使这种战术的应用受到限制。

大规模煽情一般出现的规范发言中。

煽情时首先要投入感情,可谓慷慨激昂之时,声嘶力竭;沉痛哀伤之处,气若游丝。

但也要注意不可过火,以不影响自己发言为度,切不可泣不成声,拍桌子等等,煽情内容也要注意有逻辑性,比如法治能消除腐败中,反方在对腐败问题痛心疾首之后,说腐败如此严重,单靠法治独木难支是有效的。

而在应该鼓励购买私人小汽车中,反方大谈农村失学严重,去煽希望工程的情,就有点风马牛不相及了。

爱的教育比体罚更有效体罚比爱的教育更有效合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕相爱容易相处难相处容易相爱难远亲不如近邻近邻不如远亲性教育是科学教育性教育是道德教育详略得当。

本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。

语言生动,描写细腻。

作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。

教育应注重人格培训多于知识培训教育应注重知识培训多于人格培训文才比口才更重要口才比文才更重要善心是真善善行是真善情在理先理在情先网络的实用性比娱乐性大网络的娱乐性比实用性大功可以补过功不可以补过管理比收费重要收费比管理重要合作高于竞争竞争高于合作在人生路上乘胜追击好在人生路上见好就收好积累知识更重要塑造人格更重要辩论赛新形式利大于弊辩论赛新形式弊大于利知足常乐不知足常乐中学生打工利大于弊中学生打工弊大于利中学生广泛社交利大于弊中学生广泛社交弊大于利干一行,爱一行爱一行,干一行读大学,长进最大的应该是知识读大学,长进最大的应该是人格发展旅游业利多于弊发展旅游业弊多于利法律无情法律有情机遇是成功的关键机遇不是成功的关键纪律会促进个性的发展纪律会限制个性的发展理想人才以“仁”为主理想人才以“智”为主流动人口的增加有利于城市的发展流动人口的增加不利于城市的发展留学生归国是个人问题,不是社会问题留学生归国是社会问题,不是个人问题人类和平共处是一个可能实现的理想人类和平共处是一个不可能实现的理想实行学分制利大于弊实行学分制弊大于利网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径网络影响人际关系网络不影响人际关系文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平效率必然牺牲平等效率不一定牺牲平等逆境给人宝贵的磨炼机会。

中学辩论赛辩题(3篇)

中学辩论赛辩题(3篇)

第1篇正方观点:网络直播对青少年成长的影响利大于弊一、引言随着互联网技术的飞速发展,网络直播作为一种新兴的传播方式,逐渐渗透到人们的日常生活中。

青少年作为网络直播的主要受众群体,其成长过程中受到的影响也日益显著。

正方认为,网络直播对青少年成长的影响利大于弊,以下将从几个方面进行阐述。

二、网络直播对青少年成长的正面影响1. 增强信息获取能力网络直播作为一种新兴的传播方式,为广大青少年提供了便捷的信息获取渠道。

通过直播,青少年可以了解时事、学习知识、拓宽视野,从而提高自身的综合素质。

2. 激发兴趣爱好网络直播内容丰富多样,涵盖了游戏、娱乐、教育、科技等多个领域。

青少年可以通过观看直播,发现自己感兴趣的事物,激发自己的潜能,培养兴趣爱好。

3. 提升沟通能力网络直播具有互动性强的特点,青少年在观看直播的过程中可以与主播或其他观众进行实时交流。

这种交流有助于提高青少年的沟通能力,培养团队协作精神。

4. 激发创新思维网络直播中的创意节目和内容,能够激发青少年的创新思维。

在直播互动中,青少年可以学习到不同的观点和思维方式,从而拓宽自己的思维边界。

5. 增强自我表达能力网络直播为青少年提供了一个展示自我、表达观点的平台。

通过直播,青少年可以锻炼自己的语言组织能力和表达能力,提高自信心。

三、网络直播对青少年成长的负面影响1. 沉迷于网络直播,影响学业部分青少年过于沉迷于网络直播,导致学习时间被占用,影响学业成绩。

此外,沉迷直播还可能引发近视、颈椎病等健康问题。

2. 容易受到不良信息的影响网络直播内容良莠不齐,部分直播内容可能包含暴力、色情、赌博等不良信息。

青少年在观看直播时,容易受到这些不良信息的影响,导致价值观扭曲。

3. 难以形成正确的价值观网络直播中的某些观点和言论可能过于偏激,容易误导青少年。

长期接触这些内容,可能导致青少年形成错误的价值观。

四、结论综上所述,网络直播对青少年成长的影响利大于弊。

当然,在享受网络直播带来的便利和乐趣的同时,青少年也要学会抵制不良信息,培养正确的价值观。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

大学生中学生辩论赛辩论题目大全及辩论赛知识【第一届亚太大专华语辩论公开赛辩题】决赛 : (正)科技发展应有伦理界限(反)科技发展不应有伦理界限半决赛(一) : (正)新闻市场价值比新闻道德重要(反)新闻道德比新闻市场价值重要半决赛(二) : (正)骑驴找马的爱情观可能找到真爱(反)骑驴找马的爱情观不可能找到真爱复赛(一) : (正)企业专业化比多元化有利(反)企业多元化比专业化有利复赛(二) : (正)人际关系比真才实学重要(反)真才实学比人际关系重要复赛(三) : (正)知识积累比知识创新更重要(反)知识创新比知识积累更重要复赛(四) : (正)价值理性比工具理性更值得提倡(反)工具理性比价值理性更值得提倡初赛(一) : (正)长生不老是人类的福音(反)长生不老不是人类的福音初赛(二) : (正)未来时代知识将驾驭资本(反)未来时代资本将驾驭知识初赛(三) : (正)体育明星偶像化利与体育发展(反)体育明星偶像化不利与体育发展初赛(四) : (正)娱乐节目充斥荧幕是文化的进步(反)娱乐节目充斥荧幕是文化的退步初赛(五) : (正)全球化会使人们丧失自己的本土性(反)全球化不会使人们丧失自己的本土性初赛(六) : 中小学封闭式管理有利于学生成才中小学封闭式管理不利于学生成才(正)乱世中,人们应有宁为玉碎,不为瓦全的精神(反)乱世中,人们应有留得青山在,不怕没柴烧的思想初赛(七) : (正)纪律促进个性发展(反)纪律限制个性发展初赛(八) : (正)发展经济应鼓励超前消费(反)发展经济不应鼓励超前消费☆☆☆【人生】☆☆☆★人为自己或者更快乐 vs 人为别人或者更快乐★★人的自我实现过程更重要 vs 人的自我实现结果更重要★★平凡是福 vs 平凡不是福★☆☆☆【身边】☆☆☆★应该禁止大学生熬夜 vs 不应该禁止大学生熬夜★★大学生心理保健主要靠自己 vs 大学生心理保健主要靠他人★★法律应该允许大学生结婚 vs 法律不应该允许大学生结婚★☆☆☆【男女】☆☆☆★现代社会男性更需要关怀 vs 现代社会女性更需要关怀★★实现男女平等主要应该依靠男性的努力 vs 实现男女平等主要应该依靠女性的努力★★做男人更累 vs 做女人更累★☆☆☆【颠覆】☆☆☆★做鸡头比做凤尾好 vs 做凤尾比做鸡头好★★时势造英雄 vs 英雄造时势★★重赏之下必有勇夫 vs 重赏之下未必有勇夫★☆☆☆【社会】☆☆☆★杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色 vs 杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色★★艾滋病是社会问题 vs 艾滋病是医学问题★★应该施舍乞丐 vs 不应该施舍乞丐★3 ★★以下题目供大家选择★★☆说说你【喜欢】的☆☆☆☆【网络】☆☆☆★网络的娱乐性比实用性强 vs 网络的实用性比娱乐性强★★网络的发展对文学弊大于利 vs 网络的发展对文学利大于弊★★网络使人更亲近 vs 网络使人更疏远★☆☆☆【爱】☆☆☆★相似性格使爱情更长久 vs 互补性格使爱情更长久★★爱比被爱幸福 vs 被爱比爱幸福★★爱情是自私的 vs 爱情是无私的★☆☆☆【搞笑】☆☆☆★猪八戒比孙悟空更适合做老公 vs 孙悟空比猪八戒更适合做老公★★曹操更适合做中国国家足球队主教练 vs 刘备更适合做中国国家足球队主教练★★笑比哭好 vs 哭比笑好★☆☆☆【热点】☆☆☆★中国足球队的未来是光明的 vs 中国足球队的未来是暗淡的★★姚明比周杰伦更出名 vs 周杰伦比姚明更出名★★超级女声会成为今后娱乐的主要形式 vs 超级女声不会成为今后娱乐的主要形式★★应该全国性禁止吸烟 vs 不应该全国性禁止吸烟★★应该提倡素食 vs 不应该提倡素食★★彩票发行弊大于利 vs 彩票发行利大于弊★☆☆☆【教育】☆☆☆★爱的教育比体罚更有效 vs 体罚比爱的教育更有效★★教育更应注重人格培训 vs 教育更应注重知识培训★★代沟的主要责任在父母 vs 代沟的主要责任在子女★第一场正方:在校大学生创业利大于第一场反方:在校大学生创业弊大于利第二场正方:企业用人才为先第二场反方:企业用人德为先第三场正方:人和自然可以和谐相处第三场反方:人和自然不能和谐相处第四场正方:高校产业化利大于弊第四场正方:高校产业化弊大于利第五场正方:网络经济是泡沫经济第五场反方:网络经济不是泡沫经济正方反方个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握便利器具便利便利器具不便利发掘人才需要考试发掘人才不需要考试民族技艺应该保密民族技艺不应该保密理想人才以仁为主理想人才以智为主网络对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色个性需要刻意追求个性不需要刻意追求宽松式管理对大学生利大于弊宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名着影响大文学名着比通俗文学影响大网络的娱乐性比实用性强网络的实用性比娱乐性强网络的发展对文学弊大于利网络的发展对文学利大于弊相处容易相爱难相爱容易相处难外来文明对中国文明利大于弊外来文明对中国文明弊大于利青年成才的关键是自身能力青年成才的关键是外部机遇环境保护应该以人为本环境保护应该以自然为本企业发展需要无私奉献精神企业发展不需要无私奉献精神成大事者不拘小节成大事者也拘小节审判时参考判例在我国利大于弊审判时参考判例在我国弊大于利杜绝盗版,政府比消费者扮演更重要的角色杜绝盗版,消费者比政府扮演更重要的角色送子女进名校,利大于弊送子女进名校,弊大于利避免人才外流,是政府的责任避免人才外流,不是政府的责任爱的教育比体罚更有效体罚比爱的教育更有效合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕相爱容易相处难相处容易相爱难远亲不如近邻近邻不如远亲新闻自由是社会改革的最大动力新闻自由不是社会改革的最大动力全球化能为我国带来经济发展全球化不能为我国带来经济发展性教育应列为中学课程性教育不应列为中学课程性教育是科学教育性教育是道德教育道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大博彩事业的兴旺是社会进步繁荣的象征博彩事业的兴旺不是社会进步繁荣的象征教育应注重人格培训多于知识培训教育应注重知识培训多于人格培训银行合并对国家未来经济发展利大于弊银行合并对国家未来经济发展弊大于利男性比女性更需要关怀女性比男性更需要关怀劳心者比劳力者对社会更有贡献劳力者比劳心者对社会更有贡献新闻价值比新闻道德重要新闻道德比新闻价值重要强权胜于公理公理胜于强权大学私营化的利大于弊大学私营化的弊大于利文化建设应先于经济发展经济发展应先于文化建设以暴制暴是打击恐怖主义最有效的途径以暴制暴不是打击恐怖主义最有效的途径重奖大学新生利大于弊重奖大学新生弊大于利社会安定主要靠法律维持社会安定主要靠道德维持代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女名人拍商业广告可以虚构名人拍商业广告不可以虚构类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密克隆人有利于人类发展克隆人不利于人类发展实体法比程序法更重要程序法比实体法更重要大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利电子商务将会改变现有营销模式电子商务不会改变现有营销模式仁者无敌仁者未必无敌乱世应用重典乱世不应用重典人的功利色彩增强是社会进步的体现人的功利色彩增强不是社会进步的体现文才比口才更重要口才比文才更重要同性恋是个人问题,不是社会问题同性恋是社会问题,不是个人问题市场经济条件下财政需要向企业输血市场经济条件下财政不需要向企业输血传播中国酒文化应靠酒乡传播中国酒文化应靠“吆喝”保护弱者是社会的倒退保护弱者不是社会的倒退个性需要刻意追求个性不需要刻意追求善心是真善善行是真善真正的爱情一定是天长地久的真正的爱情不一定是天长地久的用和平手段可以遏止恐怖主义用和平手段不能遏止恐怖主义情在理先理在情先网络的实用性比娱乐性大网络的娱乐性比实用性大钱是万恶之源钱不是万恶之源美丽是福不是祸美丽是祸不是福功可以补过功不可以补过人类应加强对海洋资源的开发人类应限制对海洋资源的开发管理比收费重要收费比管理重要当今世界合作高于竞争当今世界竞争高于合作强将手下无弱兵强将手下未必无弱兵在人生路上乘胜追击好在人生路上见好就收好实现男女平等主要应该依靠男性的努力实现男女平等主要应该依靠女性的努力在校大学生积累知识更重要在校大学生塑造人格更重要“盗版”折价换购“正版”活动利大于弊“盗版”折价换购“正版”活动弊大于利艾滋病是医学问题,不是社会问题艾滋病是社会问题,不是医学问题辩论赛新形式利大于弊辩论赛新形式弊大于利不破不立不立不破应当允许名人免试就读名牌大学不应当允许名人免试就读名牌大学应对女性就业实行保护不应对女性就业实行保护知足常乐不知足常乐实体法比程序法更重要程序法比实体法更重要挫折有利于成才挫折不利于成才大学教育应以市场为导向大学教育不应以市场为导向大学生打工利大于弊大学生打工弊大于利大学生广泛社交利大于弊大学生广泛社交弊大于利大学生就业实行“双项选择”利大于弊大学生就业实行“双项造择”弊大于利大学生勤工俭学弊大于利大学生勤工俭利大于弊代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女当代社会,“求博”更有利于个人发展当代社会,“求专”更有利于个人发展当今时代,应当提倡“干一行,爱一行”当今时代,应当提倡“爱一行,干一行”地方保护主义可以克服地方保护主义不可以克服电视征婚利大于弊电视征婚弊大于利读大学,长进最大的应该是知识读大学,长进最大的应该是人格对于西部开发应当知识优先对于西部开发应当资金优先发展旅游业利多于弊发展旅游业弊多于利法律无情法律有情法治能消除腐败法治不能消除腐败高分是高能的体现高分不是高能的体现革新技术更重要革新思想更重要广告竞争对经济发展利大于弊广告竞争对经济发展弊大于利机遇是成功的关键机遇不是成功的关键纪律会促进个性的发展纪律会限制个性的发展经济发展应该以教育发展为前提教育发展应该以经济发展为前提金钱追求与道德追求可以统一金钱追求与道德追求不可以统一经济发展可以避免自然环境恶化经济发展不能避免自然环境恶化经济发展水平的高低能代表文明程度的高低经济发展水平的高低不能代表文明程度的高低克隆人有利于人类发展克隆人不利于人类发展类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密理想人才以“仁”为主理想人才以“智”为主流动人口的增加有利于城市的发展流动人口的增加不利于城市的发展留学生归国是个人问题,不是社会问题留学生归国是社会问题,不是个人问题名人拍商业广告可以虚构名人拍商业广告不可以虚构目前的彩票发行方式利大于弊目前的彩票发行方式弊大于利男女平等是可能实现的男女平等是不可能实现的女性比男性更需要关怀男性比女性更需要关怀逆境有利人才成长逆境不利人才成长评价行为善恶的标准是效果,不是动机评价行为善恶的标准是动机,不是效果人类和平共处是一个可能实现的理想人类和平共处是一个不可能实现的理想人类社会应重义轻利人类社会应重利轻义人类是环境的保护者人类是环境的破坏者人为自己活着快乐人为别人活着快乐人性本善人性本恶儒家思想可以抵御西方歪风儒家思想不能抵御西方歪风社会发展应重利轻义社会发展应重义轻利社会发展主要靠法制社会发展主要靠德制个人需要对于大学生择业更重要社会需要对于大学生择业更重要社会秩序的维系主要靠法律社会秩序的维系主要靠道德社会主义市场经济能避免拜金主义社会主义市场经济不能避免拜金主义生态危机可能毁灭人类生态危机不可能毁灭人类实行学分制利大于弊实行学分制弊大于利市场经济有利于道德发展市场经济不利于道德发展提倡购买国货有利于经济发展提倡购买国货不利于经济发展外来文化对民族文化的发展利大于弊外来文化对民族文化的发展弊大于利外行能够管好内行外行不可能管好内行网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径网络爱情是真正的爱情网络爱情不是真正的爱情网络影响人际关系网络不影响人际关系网络对大学生的的影响利大于弊网络对大学生的的影响弊大于利温饱是谈道德的必要条件温饱不是谈道德的必要条件文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平现代社会女人更需要关怀现代社会男人更需要关怀效率必然牺牲平等效率不一定牺牲平等哭比笑难笑比哭难信息高速公路对发展中国家有利信息高速公路对发展中国家不利选美活动利大于弊选美活动弊大于利烟草业对社会利大于弊烟草业对社会弊大于利一所学校的社会地位如何关键在领导一所学校的社会地位如何关键在学生医学的发展应有伦理界限医学的发展不应有伦理界限应当鼓励“新新人类”作家应当批判“新新人类”作家时势造英雄英雄造时势愚公应该移山愚公应该搬家去向哪里比与谁同行更重要与谁同行比去向哪里更重要在人生的道路上,机遇更重要在人生的道路上,奋斗更重要在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利知难行易知易行难治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要中国发展网络经济应走洋为中用中国发展网络经济应走洋为中用另辟蹊径中国社会更需要德治中国社会更需要法治中小学封闭式管理有利于学生成才中小学封闭式管理不利于学生成才中庸之道应该提倡中庸之道不应提倡全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争自动售套机进入校园利大于弊自动售套机进入校园弊大于利大中学生辩论赛知识有关辩论赛辩论赛不问辩论者本人的立场和主张,而侧重于辩论技巧的比赛,比赛双方都不准备说服对方或被对方说服,而以驳倒对方,争取评委和听众从而来战胜对方。

相关文档
最新文档