我馆中文图书的排架方法
图书管理员如何处理图书馆的排架和陈列
图书管理员如何处理图书馆的排架和陈列图书管理员是图书馆中不可或缺的一分子，他们负责管理图书馆的大量图书资源，其中包括图书的排架和陈列工作。
正确合理地处理图书的排架和陈列，既可以提高图书馆的服务质量，也能够为读者提供更好的阅读体验。
本文将就图书管理员在处理图书馆的排架和陈列方面的工作进行探讨。
一、图书馆的排架工作排架是指将图书按照一定的规则方法，摆放在相应的书架上。
一个良好的排架系统可以提高读者在图书馆寻找图书的效率，因此图书管理员在进行排架工作时，需注意以下几点：1.分门别类：首先，图书管理员需要将不同的图书按照不同的分类号进行分门别类。
常见的分类法有中图法、美国国会图书馆分类法等，根据馆内的实际情况选择适合的分类方法。
分类号应明确、有序，并且与图书馆内的目录、索引等相对应。
2.编码贴标：每本图书都应有独立的编码，并在图书上贴标。
编码主要用于图书的防盗、借还和查询等方面，贴标可以是直接粘贴在书背上的标签，或者是藏书卡片等。
3.合理摆放：在进行排架工作时，图书管理员需按照分类号的顺序，将图书有序地摆放在书架上。
同一分类号的图书应按照大小尺寸、出版时间等进行排序，以方便读者查找和浏览。
4.定期整理：排架工作并非一劳永逸，图书馆内的图书藏量是不断变化的，因此，定期的整理工作非常重要。
图书管理员应定期检查书架上的图书，对摆放不当、分类错误、缺失等问题进行调整和处理。
二、图书馆的陈列工作陈列是指将图书按照一定的主题、类别或读者需求，有序地陈列在展示区域，以便读者更好地了解和选取图书。
合理的陈列工作可以提高读者的阅读兴趣和参与度，以下是图书管理员在进行陈列工作时应注意的几点：1.主题选择：图书馆的展示区域可以根据季节、活动、主题等进行不同的陈列，以吸引读者的注意力。
例如，春季可以选择与春天、植物等相关的图书作为主题；节假日可以选择与节日主题相符的图书进行陈列。
2.布局设计：在进行陈列工作时，图书管理员需注意布局设计的合理性。
图书馆排架与标引规范
图书馆排架与标引规范图书馆作为一个重要的知识资源中心，起到组织和提供图书文献信息的作用。
为了使读者更便捷地查找到所需的书籍和资料，图书馆需要进行排架和标引。
本文将介绍图书馆排架和标引的规范和注意事项。
一、图书馆排架规范排架是指将图书放置到指定的位置，以便读者可以方便查找。
下面是图书馆排架的几项规范：1. 根据分类号排序：图书馆采用分类号对各种图书进行分类，并将相同类别的图书归并排列。
分类号一般是按照国家标准或国际通用的图书分类法规则确定的。
2. 保持书架整洁：保持书架整洁是排架的重要方面，馆员应当经常检查书架上的图书是否摆放整齐，有无破损或缺页丢失情况。
如有问题，应及时进行整理和修复。
3. 定期检查和整理：为了确保图书馆内的图书仍然按照正确的顺序排列，图书馆需要定期检查和整理书架。
对于存在错误排放或错位的图书，应予以重新整理。
二、图书馆标引规范标引是为书籍和文献设置一定的标签或关键词，以便读者能够根据关键词的进行检索。
以下是图书馆标引的几项规范：1. 选取关键词：标引时应根据书籍的内容和主题，选取最能代表该书的关键词进行标注。
关键词的选择应准确、全面，能够涵盖读者可能使用的各种关键词。
2. 统一标引词表：为了保持标引的一致性和规范性，图书馆需要制定统一的标引词表。
标引员在进行标引时应参照词表进行操作，减少因个人理解的差异导致的标引结果不一致问题。
3. 注重主题标引：主题标引是指根据书籍的主题和内容进行标引。
标引员应根据书籍的主旨、目的和内容结构，选择合适的主题词进行标引。
4. 注意标引符号：在标引的过程中，应注意选择和使用标引符号。
常用的标引符号包括括号、斜杠、冒号等，这些符号能够更准确地表示不同的标引关系。
三、排架与标引的重要性图书馆的排架和标引工作对读者的查询和阅读体验有着重要的影响，下面是几个重要性的原因：1. 提高检索效率：通过合理的排架和标引工作，读者可以更快地找到所需的图书和文献，提高检索效率。
图书馆中文普通图书分编工作细则
图书馆中文普通图书分编工作细则一、中文普通图书分类、主题标引和编目依据分类标引中文普通图书时，以《中国图书馆分类法》第五版为准，分到最后一级类目。
在主题标引时，以《中国分类主题词表》收录的正式主题词为准，加上随时新增的正式主题题词，对新书进行主题标引。
编目中文普通图书时，依据《CALIS联机合作编目手册》，《新版中国机读目录格式使用手册》。
有新的原则，新的规定时，依据最新的原则做。
二、中文普通图书分编著录工作具体步骤1、中文图书进馆后，经过验收人员进行验收分配完登录号，加盖馆藏章，提出样本后，将样本交付分编人员后，即可进行分编。
2、分编人员接收到样本书以后，先用Z39、50客户端下载数据。
先进入ILAS系统查重，重复本直接作“到书”，无数据者到“Z39、50”中下载。
还有一种情况是CALIS记录上价格或页码与本馆的书不同，这样的书和CALIS上记录作同一条记录处理，也下载下来，作好标记，在本地编目里改为和本馆书一样的价格或页码。
有权限的分编人员要维护CALIS的记录。
下载完一批或一部分数据后，将保存在Z39、50客户端临时库里的记录导出到一个文件下。
其余未下载到的书做原编。
3、进入编目系统，将导出的文件转入本系统的资源表里，批号和即将编目的批号一致。
4、接收验收子系统发送过来的数据，批号改为即将处理的批号，将验收数据转入预编表。
5、进入本地编目子系统，先做原编的书，将预编表里的数据检出来，进行查重，查重时以题名为主，其他途径为辅。
如果是重书，则按重书进行处理，不是重书的进行采购编目。
6、做完原编后，进入本地编目子系统，对其他的下载数据的书，已下载过的书，进行完全编目。
也是要先做查重工作，重书则做重书处理。
非重书则套录资源表的数据，进行编目。
7、将同一批书全部做完编目以后，还要对记录进行校改。
校改完成后，就可以对这一批书进行其他的处理了，比如：打印题名卡片，其余几套片子则等到排完题名目录后，发现错误，进行修改，然后打印其他的目录卡片，书标。
书管理员如何进行书的排架和陈列
书管理员如何进行书的排架和陈列书籍是知识的载体，图书馆作为知识的守护者，书管员的工作就是将馆藏的书籍进行合理的排架和陈列。
一个良好的排架和陈列系统不仅能提高读者使用书籍的效率，还能为读者提供愉悦的阅读环境。
本文将详细介绍书管理员如何进行书的排架和陈列。
一、分类排架书籍的分类是书架布置的基础，好的分类能够方便读者查阅和借阅图书。
常见的分类方法有按学科分类、按文体分类、按目录分类等。
书管理员可以根据图书馆的读者群体和馆藏书籍的特点选择适合的分类方法。
在分类排架时，应将书架划分为几个区域，每个区域放置不同类型的书籍。
二、编号标签为了方便读者查找书籍，书管理员应对每本书进行编号，并贴上编号标签。
编号标签一般放置在书籍的书脊上，以便于读者从书架上迅速找到所需的书籍。
编号标签通常包括书名、作者、索书号等信息。
书管理员可以使用贴纸、贴纸条码或打印编号标签的方式进行标记。
三、整齐摆放整齐摆放是书架排架的基本要求。
书籍应该紧密排列，不留空隙，以最大限度地利用书架空间。
书脊应朝外，方便读者查找书籍。
为了保持书架的整洁，书管理员可以定期检查书籍的摆放情况，将错位或倾斜的书籍进行调整。
四、定期整理随着读者的使用和借还，书架上的书籍会不可避免地变得杂乱无章。
书管理员需要定期对书架上的书籍进行整理和归位。
归位时应注意相邻的图书分类和字母顺序，保持一致性。
同时，也可以根据图书馆的实际情况，制定一些整理方法，如防尘罩或书架隔板等，以维护书架的整洁。
五、展示陈列除了对书架进行排架外，书管理员还可以进行一些书籍的展示陈列，以吸引读者的注意力和兴趣。
陈列的书籍可以是新书、热门图书、经典书籍或与特定主题相关的图书。
陈列区域可以设立在进馆通道、借书台、阅览区等显眼位置，并配以合适的展示方式，如书架朝外摆放、展示柜、书架顶部海报等。
六、布局合理书架的布局需要充分考虑读者的使用习惯和路径，以提高书籍的利用率。
通常，书架应离入口较近，以便读者方便快速地找到所需书籍。
图书馆藏书的分类与排架规则.
• 现在许多大学图书馆实行开架借阅，允许读 者进入书库任意挑选图书借阅。
• 不少读者对一排接一排的书架，深感茫然束 手无策，摸不清图书馆的藏书是如何组织排列 的，不知如何查找。
• 这就需要了解馆藏图书的组织及其检索方法。
• 图书馆的书刊都是经过科学的组织和整理，井然有序 地排列在书架上。
• 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 • 哲学 • 社会科学 • 自然科学 • 综合性图书 • 在5个基本部类的基础上，按照从总到分，从一般到具
体的编排原则进一步展开，组成了22个基本大类：A、 B、C、D、E、F、… Z。 • 这就是俗称的《中图法》五部二十二大类。
五大部类
22大类
（class number )。 • 但仅有一个分类号是不够的，因为同一类图书可能
有很多种，所以还有必要进行区分。 在分类的基础上， 要赋予每种图书一个书次号，共同组成图书的索书号 （call number )。
• 索书号，顾名思义就是可凭此号寻找图书，索取图书。 它反映的是每种、每册图书的具体排列次序和存放位置。
N 自然科学总论 O 数理科学和化学 P 天文学、地球科学 Q 生物科学 R 医学、卫生 S 农业科学 T 工业技术 U 交通运输 V 航空、航天 X 环境科学、安全科学
Z 综合性图书
• TB • TD • TE • TF • TG • TH • TJ • TK • TL • TM • TN • TP • TQ • TS • TU • TV
• 图书的分类与编目就是图书馆进行科学管理的基础工 作。图书馆分编人员对每本书都要进行登记、分类、 编目，给每本图书标上索书号，贴上书标，书库的图 书就是按索书号的顺序排列在书架的。
图书在书架上是如何排列的
图书在书架上是如何排列的？如何找到所需图书？图书馆的书刊都是经过科学的组织和管理,井然有序地排列在书架上。
书刊的分类与编目是图书馆进行科学管理的基础工作。
我馆采用《中国图书馆分类法（第四版）》(简称中图法)对书刊进行分类，所有书刊均是采用排架，以便于读者按类索书。
《中图法》将知识按学科属性分为…马列主义‟、…毛泽东思想‟、…邓小平理论‟、…哲学‟、…社会科学‟、…自然科学‟及…综合性图书‟五大部类。
…综合类图书‟是针对一些内容复杂。
类无专属，无法按某一学科内容性质分类的图书而设一个基本部类。
在五个部类序列的基础上，依照从一般到具体的编排原刚进一步展开，组成了22个基本大类。
什么是索取号,本馆的索取号如何编排？索取号是记录和指示文献事项或单元知识，按一定系统组织起来的检索工具。
具体地说就是将图书、报刊等文献中的各种事物的名称，如书名或篇名、人名、地名等，分别摘录出来，注明其出处页码，按字顺或分类排列而成的一种检索工具。
本馆索取号由图书分类号+责任者代码号+辅助区分号组成,是读者用业原因书的号码。
具有唯一性，是图书排架的依据。
责任者代码以责任者的前三个汉字拉音首字母为取号基础，超过三个汉字的取前三个，不足的不补齐，外文艺工作者责任者译成中文后取号。
前两位直接用首字母给号，如，鲁迅为lx，钱学森为qx19，加藤正夫为jt26。
《中图法》分类号采用英文字母，阿拉伯数字小数制混合编排。
除“t工业技术”下细分为:tb一般工业技术;td 矿业工程;te石油、天然气工业;tf治金工业;tg金属学与金属工艺；th机械、仪表工业；tj武器工业；tk能源与动力工程；tl原子能披术；tm电工披术；tn无线电电子学、电信技术；tp计算机技术；tq化学工业；ts 轻工业、手工业；tu建筑科学；tv水利工程等前两位为英文字母外，各类首位字母a至z的顺序排列。
再按小数制数字从小到大依次排序。
如ab,1247.5,tb31,12,tm929的正确排序依次为，ab，12，1247.5, tm929, tp31。
图书馆书刊排架规则
河南城建学院图书馆书刊排架规则一、图书的排架图书的索书号由分类号和著者号组成，分类号是根据《中国图书馆分类法》确定的，著者号是由著者姓名生成的。
例如：某本书的索书号组成是：A811.23---分类号L862---著者号排架的一般规则是先按分类号，再按著者号。
（1）中文图书的排架1．分类号①分类号的排列采用由左至右逐位对比的方法进行排列。
先比较拉丁字母部分，按《中图法》的22个基本大类的拉丁字母顺序排，A、B、C、……Z。
工业技术类用双字母，第一个字母相同，按第二个字母的顺序排，TB、TD、TE、……TV。
字母相同，再比较数字部分。
严格按照小数制的方法排列，即首先排拉丁字母后的第一位数字，小数在前，大数在后，然后排第二位，依次类推。
例：J06 造型艺术理论J061 构图学；D035.37 交通公安管理D035.4 监察、监督②数字之后如还有字母，则在前部类号相同的基础上，再按字母顺序排列。
例：TP312AL ALGOL 程序语言TP312BA BASIC 程序语言TP312CO COBOL 程序语言③类号的末位标记有推荐符号“a ”者，排在本类的最前面。
例：E2a 毛泽东论中国军事E2 中国军事④类号中有辅助符号时，在其前的各位符号（A －Z ，0 －9 ）相同的情况下，依下列次序进行比较排列。
－总论复分号( ) 国家、地区区分号＝时代区分号“”种族、民族区分号＜＞通用时间、地点区分号（表示通用时间、地点）：组配符号例：R781 口腔内科学R781-62 口腔内科学手册R781(711) 加拿大口腔内科学R781(711)=56 八十年代的加拿大口腔内科学R781=6 二十一世纪口腔内科学展望R781:R83 航海口腔内科学2．分类号相同，按著者号从左到右，逐位比较，先排字母（忽略字母后的“.”和“：”），再排数字，小数在前，大数在后，依次排列。
1）著者号后用斜线“/”区别的图书，以斜线后加注的2、3、4……等数字的顺序排列。
《中图法》简介、索书号以及排架规则介绍
《中图法》简介、索书号以及排架规则介绍本馆图书分类采用《中国图书馆分类法》（第四版）（简称《中图法》）为分类依据。
（1）《中图法》22个大类的含义：《中国图书馆分类法》是按照一定的思想观点，以科学分类和知识分类为基础，结合图书资料的内容和特点，分门别类组成的分类表。
它将知识门类分为“哲学”、“社会科学”、“自然科学”三大部类。
这三大部类前后分别加上一个“马列主义类”和“综合性图书类”，组成五个基本部类。
同时，社会科学部类下又展开九大类，自然科学部类下又展开十大类，共22个大类。
并且，在社会科学和自然科学各大类之前，均分别列出“总论”类，这是根据图书资料的特点，按照从总到分、从一般到具体的编制原则编列的，以组成社会科学和自然科学的完整体系。
其具体序列：（2）《中图法》的体系《中图法》的基本功能是编制分类检索工具和组织文献分类排架，为把这两种功能很好地兼顾起来，《中图法》采用了等级列举式的分类体系进行编制。
这种体系模式使用概念层层划分的方法，分别将基本大类划分成若干二级类目，再将各二级类划分成众多的三级类目……这样层层展开形成一个树形结构，显示知识分类的等级结构。
所有的类目进行线形排列构成类目表。
（3）《中图法》的标记符号《中图法》采用拉丁字母与阿拉伯数字相结合的混合制标记符号（标记符号也称分类号，是类目的代号），以拉丁字母标记基本大类(22个大类)，在字母段之后，使用阿拉伯数字标记各级类目，并可根据大类的实际配号需要再展开一位字母，用以标记各级类目。
如“T工业技术”大类范围广泛，内容繁多，故又在该类基础上采用双位拉丁字母标记其所属的16个二级类目。
此外，为满足某些类目按主题名称区分和排列其所属的大量同类事物的需要，也有选择地使用了“字母标记”法，即在类目的最后区分阶段再使用字母标记其下位类。
例：TP312 程序语言、算法语言依语言名称的前两位英文字母区分，并按字母序列排。
如：ALGOL程序语言为TP312AL，BASIC程序语言为TP312BA，TP312AL排在TP312BA之前。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我馆中文图书的排架方法
1.排架号的组成
图书排架号也叫索书号，是由分类号和种次号构成。
例如：《软件工程指南》/朱三元等编译一书的索书号为TP31/25，TP31是分类号，25是种次号（这是一种书的索书号，每一册图书还有登录号和条形码来区分）。
分类号是用所选的分类法类分图书的结果（我馆采用《中国图书馆分类法第四版》），可以将内容、性质基本相同的图书归集在一起，并确定它们在整个分类体系中的位置，但图书分类的目的还不止于此，它还要便于科学管理和进行检索。
我馆是按照同类图书到馆的先后顺序确定种次号，本书在TP31这个种类中是第25个到馆的，也就是说按照TP31/25这个索书号就可以准确的找到这本书。
排架号必须是唯一的，同时，同类书中种次号越大，表示书越新。
2.我馆种次号选取及排架的基本原则
2.1图书分类一直分到底，种次号是按照设定顺序自动生成。
优点：可提高查准率，有些符号数字一看便知：-43教材，-61
字典词典，-533学位论文等。
缺点：排架困难，U271.910.331-533/1，TP311.138SQ-533/1. 2.2排架的基本原则是先按《中图法》分类号码顺序排，即按照所用拉丁字母从A-Z的顺序排，再比照拉丁字母后的第一位数字排序，再顺序第二位，类推；分类号相同时，再按种次号1、2、3、……排列。
注意：中图法是等级列举式；如TP311排在TP32之前；“-”排在“0”之前。
3. 排架号中的特殊符号及排列
3.1分类号中的特殊符号及排列
3.1.1分类号中“-”，代表总论复分，如-61字典词典，-43教材，
-62手册等；
例1：TN-61/20
注意：分类号中“-”排在0之前。
例2：F-43,F0,
例3：TP3/1……; TP3-43/1……; TP3-61/1……; TP30/1……;
TP301/1……; TP301.1/1…….;
3.1.2分类号中的“( )”，代表国家区分号；
例J333(512)/1(俄罗斯的城市雕塑)
应排再J333之后
3.1.3分类号中的“=”，代表时代区分号；
例K825.38=7/7（现代）
应排在K825.38=6之后。
3.1.4分类号中的“：”，代表组配复分号；
例H319.4:I/1
组配时先排“：”之前的分类号，再按“：”之后的字母顺序排。
例H319.4:B, H319.4:C.
分类中有组配时，涉及复分和组配时复分在前，组配在后，
例H319.4-43排在H319.4:I之前。
3.2种次号中的特殊符号
在分类号和种次号都相同时，按如下情况处理
3.2.1种次号中的“( )”，代表版本不同；
一种图书版次不同时，旧版在前，新版在后；
例TB23/12, TB23/12(1), TN23/12(2)
3.2.2种次号中的“：”，代表习题集、学习指导、附册、教师用
书等；
应排在原书之后
例TB23/102, TB23/102:1
3.2.3种次号中的“’”，代表按照年代连续出版的作品；
分年度出版的图书，按所加年代区分号的顺序进行排序；
例F123/63’2004
F123/63’2005（2005年中国经济形势分析与预测）3.2.4种次号中的“=”，代表补编、续编、姊妹编；
一书的补编、续编、姐妹篇等排在正书之后；
3.2.5种次号中的“–”，代表译者不同、节本缩写本；
应按所加区分号的顺序，排在无附加区分号之后，
例劳伦斯著，《虹》，译者不同，I561.4/100,
I561.4/100-1，
I561.4/100-2
3.2.6△字典、词典等工具书，至于索书号上方。
(不参与排架)
多卷书比较复杂
例1：《高等学校商务英语系列教材》
第1册商务英语综合教程H31/1211/1
商务英语综合教程参考答案H31/1211:1/1
商务英语听说教程H31/1211:2/1
商务英语听说教程教师参考书H31/1211:3/1 第2册商务英语综合教程H31/1211/2
商务英语综合教程参考答案H31/1211:1/2
商务英语听说教程H31/1211:2/2
商务英语听说教程教师参考书H31/1211:3/2 第3册商务英语综合教程H31/1211/3
商务英语综合教程参考答案H31/1211:1/3
商务英语听说教程H31/1211:2/3
商务英语听说教程教师参考书H31/1211:3/3 第4册商务英语综合教程H31/1211/4
商务英语综合教程参考答案H31/1211:1/4
商务英语听说教程H31/1211:2/4
商务英语听说教程教师参考书H31/1211:3/4 排架应为商务英语综合教程H31/1211/1-4,
商务英语综合教程参考答案：1/1-4，
商务英语听说教程：2/1-4，
商务英语听说教程教师参考书：3/1-4
例2. 《大学英语》分为精读1-4册，泛读1-4册，快速阅读1-4册，听力1-4册，还有一系列的辅导教材，现在又出了第2版以及第2版的辅导教材，因此这套书的取号及排架就显得有些混乱。
排架应为大学英语精读H31/219/1-1
H31/219/1-2
H31/219/1-3
H31/219/1-4
大学英语泛读H31/219/2-1
H31/219/2-2
H31/219/2-3
H31/219/2-4
大学英语快速阅读H31/219/3-1
H31/219/3-2
H31/219/3-3
H31/219/3-4
大学英语听力H31/219/4-1
H31/219/4-2
H31/219/4-3
H31/219/4-4
大学英语精读、语法单元测试
H31/219:1
之后应排：1、：2。
再排大学英语修订版(1)，H31/219(1) ;
然后排修订版的配套练习
大学英语（精读）修订本学习手册H31/219(1):1、再排219(1):2。