211工程实施方案
陕西省教育厅关于印发《陕西省普通高等学校统筹管理与分类指导实施办法》的通知
陕西省教育厅关于印发《陕西省普通高等学校统筹管理与分类指导实施办法》的通知文章属性•【制定机关】陕西省教育厅•【公布日期】2012.12.14•【字号】陕教高[2012]46号•【施行日期】2012.12.14•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文陕西省教育厅关于印发《陕西省普通高等学校统筹管理与分类指导实施办法》的通知（陕教高〔2012〕46号）各高等学校：根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》及《中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻〈国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）〉的实施意见》精神，结合我省实际，省教育厅制定了《陕西省普通高等学校统筹管理与分类指导实施办法》，现印发你们，请认真贯彻执行。
陕西省教育厅2012年12月14日陕西省普通高等学校统筹管理与分类指导实施办法为推动陕西高等教育在新形势、新机遇下，实现全面、协调、可持续发展，提升全省高等教育综合实力，特制定我省普通高等学校统筹管理与分类指导实施办法。
一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高〔2012〕4号）精神，按照《陕西省贯彻〈国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）〉的实施意见》（陕发〔2010〕10号）和《陕西省人民政府办公厅关于加强高等教育统筹管理和分类指导的意见》（陕政办发〔2010〕124号）的总体要求，建立陕西高等教育统筹管理及分类指导体系。
二、总体思路按照“科学规划、统筹兼顾；强化特色、分类发展；加强指导、突出重点；落实责任、注重实效”的原则，以落实高等教育重大发展项目为抓手，以建设教育强省为战略目标，以实现陕西高等教育结构优化和功能增强为着眼点，以提高陕西高等学校竞争实力和办学水平为核心，通过统筹管理及分类指导，支持和鼓励各层次、各类型高等学校在总体规划、学科建设、专业建设、人才培养和科学研究上，各安其位，错位竞争，发挥优势，彰显特色，全面推进我省高等教育事业的科学发展。
211工程实施方案
211工程实施方案一、项目背景211工程是指中国政府在1995年启动的一项旨在提高高等教育水平和建设世界一流大学的工程。
该工程的目标是通过建设一批世界一流大学和一批国际知名的高水平大学，提高我国高等教育的整体水平和国际竞争力，为我国经济社会发展培养高层次的人才。
二、项目目标1. 提高高等教育水平：通过引进国际先进教育理念和教学资源，改善教学条件，提高教师队伍素质，提升学科建设水平，加强科学研究和技术创新能力，提高教育教学质量。
2. 建设世界一流大学：通过211工程，培育一批具有国际影响力和竞争力的世界一流大学，提高我国高等教育的整体水平，为我国经济社会发展培养高层次的人才。
三、实施方案1. 加强学科建设：重点支持一流学科的建设，提高学科建设水平和学科竞争力。
加大对基础学科和前沿交叉学科的支持力度，培育一批具有国际影响力的学科和学科群。
2. 提高教学质量：加强教师队伍建设，提高教师的教学水平和科研能力，改善教学条件，提高教学质量。
鼓励开展创新性教学和教学改革，提高学生的综合素质和创新能力。
3. 加强科学研究：加大对科学研究和技术创新的支持力度，提高科研水平和科研成果转化能力。
鼓励开展前沿科学研究和重大科技项目，培育一批具有国际领先水平的科研团队和科研成果。
4. 强化国际合作：加强与国际一流大学和研究机构的合作交流，引进国际先进教育理念和教学资源，提高我国高等教育的国际影响力和竞争力。
鼓励教师和学生参与国际学术交流和国际科研合作。
四、实施保障1. 加大投入力度：加大对211工程的投入力度，提高对高水平大学和高水平学科的支持力度，确保项目的顺利实施和取得预期成效。
2. 完善政策措施：建立健全相关政策和制度，加强对高水平大学和高水平学科的支持和激励，营造良好的发展环境，激发教师和学生的创新活力。
3. 加强组织领导：加强对211工程的组织领导和统筹协调，建立健全工作机制，明确工作职责，确保项目的顺利实施和取得预期成效。
宋才发：兼任学校“211工程”办公室主任
宋才发：兼任学校“211工程”办公室主任宋才发：兼任学校“211工程”办公室主任中央民族大学跳墙进入国家“211工程”建设行列。
“211工程”是由国务院有关综合部门联合提出，经党中央、国务院批准的高等教育重点建设工程。
“211工程”的本意是面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科点；目标是经过10年或者更长一点时间，力争到21世纪初有若干所高校和部分重点学科，在教育质量、科学研究和管理等方面接近或者达到世界先进水平，能够与国际上著名大学和较先进水平的实验室相比拟；有一批高等学校和重点学科点的教学科研水平及基本条件，在原有基础上有较大的提高，在国内达到先进水平，在某些方面有一定的国际影响。
根据合理布局和行业、地区发展的需要，选择一部分高等学校进行重点建设。
“211工程”部门预审工作启动于1994年4月，中央民族大学由于刚开始对“211工程”的意义和重要性认识没有完全到位，致使国家民委直到1997年11月14日才向国家教委发出《关于申请中央民族大学“211工程”预备立项的函》[民委（教）函字（1997）307号]。
国家民委“预备立项函”全文如下：“国家教委：根据国家教委教重办[1997]7号通知要求，我委已完成并通过了对中央民族大学‘211工程’的部门预审。
鉴于中央民族大学已具备进行‘211工程’重点建设的基础和条件，建设目标和方案可行，建设资金落实，故申报进入预备立项阶段。
我委将进一步加强对中央民族大学的领导，确保资金投入，以早日实现学校‘211工程’的总体建设目标。
请予审批。
”①由于当时项目建设资金事实上未落实到位以及其他方面的原因，中央民族大学“211工程”申请报批进度迟缓，当绝大多数重点大学已经进入实质性建设阶段，有些动手较早的学校甚至已经进入准备整体验收阶段的时候，中央民族大学才在“211工程”“九五”建设的收尾阶段慌忙“挤进去”。
因而直到1999年3月12日国家民委、教育部才联合向国家发改委发出《关于申请中央民族大学“211工程”建设项目正式立项的函》[民委函（1999）49号]，确认国家民委根据“211工程”的立项程序，经原国家教委1997年10月完成了对中央民族大学“211工程”的部门预审，1999年1月21日至23日按照“211工程”部际协调办公室的部署，国家民委组织专家组对《中央民族大学“211工程”建设项目可行性研究报告》，进行了论证和立项审核。
33211工程实施方案
33211工程实施方案“33211工程”是自治区教育厅对学校体育、卫生和艺术教育工作数字化管理方案，为了全面实施“33211工程”结合我市实际，特制定本方案。
一、实施“33211工程”的指导思想：贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》和自治区党委、政府的贯彻意见，树立健康第一思想，全面推进素质教育，培养数以千万计的高素质劳动者和专门人才；以深化基础教育改革为动力，大力促进学校体育、卫生、艺术教育工作的发展。
二、实施“33211工程”的目标：依法治教，以贯彻体育、卫生工作《条例》、《实施办法》和《艺术教育总体规划》为核心，以落实《课程方案》为中心，以农村牧区中心校以上学校为重点，加大执法检查、评估验收的工作力度，在2010年以前实现“让每一个学生都能受到良好的体育、卫生、艺术教育”的目标。
三、实施“33211工程”的内容“33211工程”即：三课：体育与健康课、音乐课、美术课；三操：早操、课间操、眼睛保健操；二活动：体育锻炼活动、科技文体活动；一会：每年举办一届以田径为主的运动会；一节：每年举办一届艺术节。
四、实施“33211工程”的基本要求（一）三课1、按《课程方案》要求开足开齐课时。
开设小学艺术教育讲座、健康教育讲座；2、按教学大纲要求进行教学，有教学计划，有教案，有成绩考核；3、从实际出发，增加健康向上的地方和民族特色的教学内容，积极开展教学内容、教学方法、教学手段的改革；4、使学生掌握一定的体育、卫生、艺术知识，学会锻炼身体的方法，养成良好的卫生行为习惯和生活方式，培养、提高艺术欣赏能力。
（二）三操1、保证每天20分钟早操、25分钟课间操、10分钟眼睛保健操，不能安排早操的要开展40分钟大课间操活动；2、有组织、有计划地开展早操、课间操、眼保健操，并列入课程表；3、早操、课间操内容广泛、生动，课间操除做好广播体操外，可做自编的健身操、素质操、武术操等。
（三）二活动1、按规定保证各年级体育锻炼活动，不得以任何理由挤占挪用。
“332211工程”实施细则
“33211工程”实施方案为全面贯彻落实“332211工程”实施方案,加强学校体育,卫生,艺术教育工作,全面推进素质教育的发展,结合我校体育,卫生, 艺术教育工作实际特拟订本实施方案:1.三课:(1)按《课程方案》要求开足齐课时,根据学校实际情况,配备专业教师从事体、卫、艺工作。
(2)按新课程标准进行教学,教学计划,教案详细.有成绩考核办法,记录,加大检查力度,没学年不少于4次。
(3)从实际出发,增加健康向上的教学内容,积极开展教学改革,成立体、卫、艺综合教研组.(4)充分发挥领导职能,积极参与体、卫、艺教学活动,深入课堂与教师共同交流.2.三操:(1)保证每天20分钟早操,15分钟课间操,上下午各10分钟眼保健操.(2)有组织有计划地开展“三操”并列入课程表.(3)早操内容形式多样,课间操除本套操外,自编一套.(4)制定详细规范的“三操检查”制度,严格按照制度执行.3.二活动:(1)按规定保证各年级体育锻炼活动,不能以任何理由挤占挪用,保证二课活动开展.(2)二课活动开展有计划,有内容,有组织,班主任跟班参与活动,组织灵活多样.(3)学校体育运动队,有名单,有训练计划,记录.艺术队有艺术队名单,有辅导计划,记录.教务处不定时进行检查.4.一会:(1)每年举行一届以田径为主的运动会.(2)利用节庆日,体育锻炼活动.课余时间组织形式多样的竞赛活动,每学年不少于10次.(3)各项体育竞赛活动记录齐全.5.一节:(1)每年举办一届以文艺汇演和书画展览为主的校园文化艺术节,资料齐全.(2)不定期组织小型多样的绘画,歌咏,书法竞赛活动,活跃校园文化生活,记录齐全.上海庙小学2011.9．1。
大学加快师资队伍博士化进程实施意见
大学加快师资队伍博士化进程实施意见为全面完成“211工程”“十四五”人才工程建设任务，提升学校的核心竞争力，现就加快师资队伍博士化进程，提出如下实施意见：一、目标以教育部《高等学校“高层次创造性人才计划”实施方案》为契机，强化人才强校战略“两项工程”、“四个计划”的实施，全面完成“211工程”“十五”师资队伍建设任务，为学校下一步发展奠定坚实基础。
二、任务：（略）三、保证措施1.各学院成立师资队伍建设领导小组，院长为本学院师资队伍建设第一责任人，与校长签订目标责任书，负责研究协调本学院教师队伍建设的相关问题，并根据学校的要求落实年度计划。
2.学校保证各学院人才建设任务所需经费，按比例将人才建设专项经费指标分解落实到各学院。
3.每增加一名博士学校给予该博士科研启动费3万元，安家费2万元；另给学院下拨配套奖励经费3万元，由各学院用于改善教师办公设备及环境，奖励优秀青年教师及在人才引进工作中做出贡献的相关人员。
配套奖励经费拨付数额计算办法如下：①完成任务80%以上的学院：实际引进博士数X3万②完成任务80%以下的学院：4.学校鼓励教师在职学习，提升学历层次。
对在职攻读博士学位的教师，学校承担其所需培养费的50%。
自入学之日起4年内取得博士学位者，学校拨给科研启动费3万元，安家费2万元；4年以上5年以内取得学位者，拨给科研启动费3万元，安家费1万元；超过5年取得学位者，拨给科研启动费3万元。
5.学校积极选拔青年教师参加其它培养项目，所需经费予以保证。
6.自XXXX年起，凡XXXX年1月1日以后出生的人员晋升副高职称者须具有硕士学位，晋升正高职称者须具有博士学位，申报校聘关键学术岗位人员，也应具有博士学位。
不具备上述学位条件但工作业绩突出的人员可申请破格评审。
7.按学校《博士生指导教师审定工作实施规范》规定，XXXX年1月1日以后出生人员，申请博士生指导教师评审，应具有博士学位。
8.学校每年组织一次师资队伍建设先进集体和先进个人的评选，给予先进单位和个人荣誉称号并给予物质奖励，先进集体视业绩情况一次性奖励2〜5万元。
湖北省人民政府办公厅关于印发《湖北省新世纪高层次人才工程实施方案》的通知
湖北省人民政府办公厅关于印发《湖北省新世纪高层次人才工程实施方案》的通知文章属性•【制定机关】湖北省人民政府•【公布日期】2002.01.16•【字号】鄂政办发[2002]4号•【施行日期】2002.01.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源综合规定正文湖北省人民政府办公厅关于印发《湖北省新世纪高层次人才工程实施方案》的通知（鄂政办发[2002]4号）现将《湖北省新世纪高层次人才工程实施方案》印发给你们，请结合本地区、本单位的实际，认真贯彻执行。
实施新世纪高层次人才工程，切实培养、引进和用好高层次人才，是我省贯彻党中央提出的实施人才战略重大决策的重要内容，是落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强专业技术人才队伍建设的若干意见》(中办发[2001]14号)的重要举措，对于加速培养造就适应新世纪初国民经济和社会发展需要的高素质人才队伍，促进科技进步，推进科教兴鄂战略，实现我省振兴崛起的奋斗目标，具有重要意义。
各级政府和有关部门务必高度重视高层次人才队伍建设，切实加强领导，为我省高层次人才的快速成长和充分发挥作用营造宽松环境。
湖北省新世纪高层次人才工程实施方案为了贯彻落实党中央提出的实施人才战略的重大决策，努力培养造就适应新世纪初国民经济和社会发展需要的高素质人才队伍，加速科技进步，推进科教兴鄂战略，实现我省振兴崛起的奋斗目标，经省人民政府同意，决定实施湖北省新世纪高层次人才工程(以下简称“工程”)。
一、指导思想以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，以实施人才战略为核心，以人才结构调整为主线，把改革创新作为动力，把高层次、高新技术人才作为重点，抓住加入WTO契机，立足我省高新技术发展和支柱产业、重大工程、重点学科建设的需要，通过深化改革，创新机制，强化措施，加大投入，营造有利于高层次人才培养、引进和使用的激励机制和尊重知识、尊重人才、鼓励创新创业的社会环境，凝聚和造就一支规模较大、结构合理、素质优良的高层次人才队伍，为促进我省经济结构调整，实现新世纪跨越式发展提供强有力的人才保证。
211工程训练方案
211工程训练方案一、背景介绍211工程是中国教育部发起的一项高等学校建设工程，旨在提高中国的高等教育水平。
该工程从1996年开始实施，到2000年左右基本完成。
通过211工程，中国的一些重点高校得到了相当规模的扩充，增强了办学实力。
同时，也有很多普通高校得到了有效指导与帮助。
211工程是中国政府在高等教育领域的一项非常重要的改革措施，对提高高等教育水平和发展大学工程学科具有重要意义。
然而，尽管高校基础条件得到了改善，但建设工程在实施过程中也暴露出了一些问题。
例如，学科建设的重点不尽相同，学科门类过于杂乱，有些学科的建设力度相对较小，导致学科之间的不平衡。
另外，学科建设的目标不够明确，导致存在一些理论与实践不相符的现象。
因此，对于高校来说，如何提高学科建设的质量，成为一项迫切需要解决的问题。
而211工程训练方案正是为了解决这一问题而出台的。
二、211工程训练方案概述211工程训练方案是一项为高校提供学科建设专业培训的计划。
该方案主要涉及到高校的学科建设规划、学科建设目标、学科建设实施、学科建设评估等方面，旨在推动高校学科建设的全面提升。
通过该方案，高校可以得到一整套专业的指导和培训，以推动学科建设的优化与提升。
三、211工程训练方案的具体内容1. 学科建设规划学科建设规划是学科建设的基础，是学科建设的后续工作的指导性文件。
规划内容要围绕高校制定的学科发展战略，确定学科建设的目标、任务和措施；明确学科发展的发展方向和战略，保持学科的多元发展和协同发展，实现学科建设的战略转型和高质量发展。
2. 学科建设目标学科建设目标是学科建设的具体目标和要求，是学科建设的驱动力。
要结合学科发展的战略和学科建设的实际情况，明确学科建设的战略定位、学科发展的任务和目标，为学科建设提供奋斗目标和指导性文件。
3. 学科建设实施学科建设实施是学科建设的落实环节，是学科建设的具体实施步骤。
要建立学科建设的实施规划、调查研究和实践经验，推动学科建设的创新发展和实践对接，促进学科建设的开展，做到内部鲜明、外部优秀。
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刘集中心小学“211工程”实施方案
一、指导思想
以科学发展观为指导，以“让每一个学生都学得好”为理念，以推动“以学生为主，以学生为主，以学力为主”的三为主高效课堂建设为重点，以让每一个学生品德修行得好、知识掌握得好、身心发展得好、审美陶冶得好、创新实践得好为目标，通过在全镇各小学大力实施“体育、艺术、科技实践211工程”，进一步推动我镇各校体育、艺术、科技实践教育的健康发展，让每一个学生都能掌握两项体育运动技能、一项艺术特长和一项科技实践技能，提高学生综合素质，从而为学生的全面发展、终身发展奠定基础。
二、实施内容
（一）体育部分
1、田径类
跑：50米、100米、200米、400米。
跳：跳高、立定跳远、三级跳远。
投：实心球。
2、体操类
广播体操、艺术体操、健美操、单杠、双杠等。
3、球类
篮球、乒乓球、羽毛球等。
4、民族传统体育项目
跳绳、踢毽子等。
（二）艺术部分
1、艺术表演类
声乐：独唱、重唱、合唱。
器乐：手风琴、电子琴、笛子等。
曲艺：朗诵、民谣、相声、小品、快板等。
2、美术类
绘画：素描、中国画、水彩画、漫画等。
书法：硬笔、软笔书法作品
民间美术：编织、剪纸、针织等。
（三）科技实践
1、小发明、小创作、小种植等。
2、家政劳动、自我劳动等其他社会实践活动。
三、实施办法
（一）选定项目
由学生根据自己兴趣爱好，选择自己的“211”项目，学校根据实际情况与学生共同确定项目并实施。
（二）配备设施、器材
各校根据实际逐步配齐体育、艺术器材等如手风琴、电子琴、笛子、篮球、乒乓球、羽毛球，学生自己准备球拍、跳绳等。
(三)调配师资
争取加大对音、体、美老师的配备，提倡兼职，推广专业教师走教，在此基础上广泛吸纳社会师资，充实完备“211”工程师资力量，确保“211”工程有人抓，有人管，有师资，有计
划有落实。
四、保障和要求
（一）组织保障
刘集镇中心小学“211”建设中心领导小组：
组长：邵九玲
成员：李君、王胜社、卢灿航、胡良云、张方杰、蔡汉文、徐善堂
同时各校也要成立相应机构。
（二）保障经费
各试点学校经费由中心小学以奖代补形式予以保障，其他各校也要提供充足的经费保障。
（三）安全保障
学校要有应急预案和防范措施，避免和防止各类事故的发生，确保学生活动及身心健康安全。
（四）考核保障
“211”工程实施情况纳入学校内涵发展评价内容，纳入学校教学质量监测内容，内容学生综合素质评价。
刘集中心小学
2012、8、31。