【小学生作文】五年级写事作文:我们身边的美_发现美的作文500字

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我发现了身边的美作文(精选4篇)

我发现了身边的美作文(精选4篇)

我发现了身边的美作文(精选4篇)我发现了身边的美作文(精选4篇)在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的我发现了身边的美作文(精选4篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

我发现了身边的美作文1世界中处处都会有美,每一天都会有美,只要你用心、细心的去观察“她”,你会有很大的收获!美“她”无处不在,我也经历过:有一次,我要回家,所以要坐公共汽车。

我在站牌下等了一会儿,忽然来了一辆电动101,我飞快的“奔”上去,可是我正要跨上公共汽车时,我就看见了一位大姐姐,看上去差不多17、18岁了,那位大姐姐她不像我,她而是站在一旁,让我们这些小朋友一窝蜂的冲上去,她才迈着轻快地脚步走上来。

这就是我经历过的美,“大姐姐我要向你学习!”我在心里大声喊道。

等我上公共汽车时,我有经历了一次美:我上车时车已经开动了,我看到了一个空位,就急急忙忙的跑了过去,屁股一下子坐到了座位上。

过了一会儿,车开到了下一站“二区市场”我看见了许多乘客都下去了,可是又来了一大群乘客上车,我心想:“嗨!人太多了,好挤、好闷呀!”就在这时我看见了一位年迈的老奶奶,牵着她的小孙子上来了。

后来有一个比我小一点点的小弟弟,差不多上三年级,长着圆圆的脸,可爱极了!那个小弟弟对那位年迈的老奶奶说:“老奶奶、小朋友,你们坐我这吧!“没事,没事”老奶奶说。

“快坐吧!反正我要下车了!”小弟弟说。

“谢谢呀!小朋友!来,快给这个小哥哥说谢谢!”老奶奶说。

“谢谢哥哥!”老奶奶的小孙子说。

“没事!不用谢!”小弟弟说。

不一会儿车厢内叫着“星沙汽车站到了,请?”这时我才想起我要下车,于是我下车了,下车时我心里想:“哈哈!我今天学到了一个新知识!太棒了!”下一次我一定向小弟弟学习,做个尊老爱幼的人!哈哈!这就是美,“她”无处不在,世界中处处有美的!我发现了身边的美作文2美到处都有,早晨的太阳是美,宏伟的建筑是美;轻快的旋律是美;大排长龙的车子是美…其实美就散布在世界的每一个角落,但是我们却因为有忙碌的事情而忽略了它,等我们重视它、发现它时,才知道原来美是永远数不完,无法用数字来估量的。

发现身边的美作文(7篇)

发现身边的美作文(7篇)

发现身边的美作文发现身边的美作文(7篇)在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的发现身边的美作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

发现身边的美作文1“美丽”这个词语,有很多含义,有的是风景美,有点是打扮美,最深一层是心灵美。

最能体现心灵美的就是动作。

我家住在宁夏路和南京路的路口。

一天,我趴在窗台上休息,看见一件虽然小,却很感人的一幕。

一位年迈的老奶奶步履蹒跚地走到路口,看样子是要到马路对面,但是南来北往的车辆川流不息,红绿灯变换了几次,一拨又一拨的人群过了马路,因为老奶奶走路太慢了,她却仍站在马路边,那么焦急,那么无助。

我恨不得马上冲下去帮助她。

这时,一个身穿红色面包服,扎着马尾辫的小女孩一蹦一跳地来到路口。

小女孩仿佛看出了老奶奶的心事,好像在跟老奶奶交谈:“老奶奶,你是要过马路吗?正好我也要过,我扶着你一起过马路吧!”老奶奶的脸上顿时露出了笑容。

小女孩搀扶着老奶奶过了马路。

老奶奶拉着小女孩的手,迟迟不舍得松开,不停地说着感谢的话。

小女孩的脸上挂着灿烂的笑容,挥了挥手,一蹦一跳地走了,小辫子也一颠一颠的,看得出她的内心是那么快乐。

老奶奶一直目送着小女孩走远。

望着小女孩远去的身影,我沉思良久。

古人说:不以善小而不为,不以恶小而为之。

在生活中,我们经常因为事情小而不做。

可是一个微笑,一句问候,一个搀扶,往往会让人终生难忘,这都是心灵的美。

有句话说得好:赠人玫瑰,手有余香。

当我们给别人一个小小的帮助时,我们自己也会快乐。

20xx年刚刚过去,在这一年中,红飘带、微尘等越来越多的人积极投入到传播“正能量”的洪流中,重塑美丽的精神家园。

我相信,在20xx年,一定会有更多的人投入到传播“正能量”的洪流中。

我们不能只发现美,更要去创造美!发现身边的美作文2美,无处不在。

同样,在生物学领域里,也不乏美的存在。

有人会质疑,一门研究生命科学的学科,整天接触的都是“DNA分子”、“核苷酸序列”这类枯燥无味的微观世界,哪来的美?但是,我想声明:你缺少一双发现美的眼睛。

发现身边的美作文(精选37篇)

发现身边的美作文(精选37篇)

发现身边的美作文发现身边的美作文(精选37篇)在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的发现身边的美作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

发现身边的美作文篇1著名的雕塑大师罗丹说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。

”的确,美在我们身边,它无处不在,但很多人都像空气一样无视美的存在。

美,这个普通的名词,人们常常将它定义在外表上,像说某个姑娘长得很美,或某个景点很美,但在我认为人善良的心最美。

但人们都给予了白眼和忽视。

暑假的一天下午,太阳无情地炙烤大地,连小狗都吐出了舌头。

我在外公家玩,因为喉咙干渴,所以便去买了支冰棒。

这时,有几位清洁工叔叔也来买冰棒,他们穿着长衣长裤,戴这顶黄色的帽子,全身上下都被汗水浸透了,我感叹着:“清洁工人们真辛苦啊,顶着烈日在工地干活,还挣不了几个钱。

”我听见了卖冰棒的老爷爷对买棒冰的叔叔说:“你是何苦呢?赚不了几个钱,还大热天地扫地!”买棒冰的叔叔说:“为人民服务,是我的责任!我不会辛苦的!”说完,他们便又匆匆地赶回去清洁了。

我心想:清洁工人们真尽职,如果没有了他们,我们的国家就会变成“垃圾堆”。

谢谢他们对祖国的贡献!回到了外公家,我去阳台欣赏美丽的景色,并津津有味地品尝着凉爽的冰淇凌。

发现刚才几位清洁工人就在外公家不远处干活。

我好奇地看着,刚才买棒冰的叔叔把手中的棒冰递给他的妻子儿女,让她们解渴,而他却坐在旁边干巴巴地看着他的孩子一口一口地舔着凉爽的冰棒。

他的脸上露出欣慰的笑容,仿佛那棒冰的凉爽是他自己在享受……我多么希望火辣辣的太阳变成凉爽的风,给他们带来一阵清凉。

此时的我多么感动啊!小人物的世界里包含着一个大世界,对家庭的关心、对他人的帮助,在他的心里,应该没有劳累,只有一个温馨的家吧!哪怕他如此贫穷!太阳照在他那黑黝黝地脸上,可在我看来,这是美的闪光点,这包含了满满的爱!一个小细节,他便成了美的化身。

【五年级】美 发现身边的美作文500字

【五年级】美 发现身边的美作文500字

【五年级】美发现身边的美作文500字美发现身边的美美,是一种让人舒心愉悦的感觉。

而在生活中,美无处不在,只要我们用心去看,就能发现身边的美。

以下是我在生活中发现的美。

第一,自然的美。

每当早晨阳光洒进我的窗户,窗台上的小花儿都会醒来,和周围的自然一同跳起舞来。

我喜欢看蜻蜓在空中自由飞翔,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,让我感到如此幸福。

第二,人与动物之间的美。

每当我看到路边的一只小猫,每当我看到朋友家的一只小狗,我都会停下脚步,跟它们交流,并品味这份美好的感觉。

它们让我感到无所不能,像是有着美好的友谊。

第三,人们的美。

当我看到身边一些公益组织义工们为那些受困人士奉献爱心时,当我看到学校里某些同学那种勤奋学习的精神和毅力,我就会对他们产生无限的敬佩和感慨。

第四,良好的氛围。

对于一个学校,一个社区或者一个小聚会来说,良好的氛围是至关重要的。

当每个人都愉悦地聚在一起时,大家交流得愉快,感到无忧无虑,这样的场景便让人觉得充满了美。

第五,文化的美。

中国有着深厚的文化底蕴,无论是从古到今,仍旧存在着很多的文化瑰宝,例如:北戴河的琉璃雕塑,河北保定的木偶戏,欣赏各种文艺表演时也会感受到文化之美的独特魅力。

第六,孩子天真无邪、纯真的美。

我的姐姐刚有了孩子,每次我去看望他,看见他笑容满面的时候,我便觉得人生如此充满了意义。

总之,生活就是一首关于寻找美的长曲,它就像是一个充满光芒的世界,我们始终不能忘记,充满感恩的心,感受生活的种种美好。

因为有了美好,才会有更多的希望和成功,充满生机的人生道路也因此充满光彩。

生活中的美好,虽然看似微不足道,但却是让我们生活愉悦的源泉,我们应该时刻发掘身边的美,也不忘把美带给别人,让生命中充满美好,愉快和幸福。

发现身边的美作文500字(6篇).doc

发现身边的美作文500字(6篇).doc

发现身边的美作文500 字(6 篇)【第 1 篇】发现身边的美作文500 字只要用心去体会,我们就会发现,其实美就在我们的身边。

那是一个雨天,我急急忙忙往家走。

路上行人很少,我却撞上了一个人,把他撞了个趔趄,他连忙扶住墙才站稳了,幸好没摔着。

隔着雨帘我打量着这个人,他干枯的手,瘦瘦的身子,衣服上打着补丁,一双眼睛正木然地望着我——原来是个盲人。

我红着脸说:“大爷,我不小心撞了您,对不起。

现在,您是要回家吗?我送您。

”“好的,谢谢。

”他那布满皱纹而憔悴的脸上似乎露出了一丝微笑。

我扶着他往前走,忽然,我脚下被什么东西绊了一下,差点摔倒,脚趾也碰疼了。

我低头一看,原来是块砖头,我正想把它搬开,可是看到砖头太脏,就抱怨道:“是谁把砖头扔在地上,差点把我绊倒?老大爷,小心点,别摔着。

”老大爷没有动,他伸出干瘦的手,蹲下来,用手在地上摸了几下,把砖头拾起来,放在墙角,还说:“说不定别人路过这里会摔倒的,我们应该多为别人着想。

”然后把沾满泥水的手在墙上抹了一下。

我的眼睛湿润了,赶忙掏出自己心爱的手帕擦去了他手上的泥水。

我发现,老大爷似乎正用他那被雨水打湿的眼睛紧紧地盯着我,我脸红了,羞愧得低下了头。

1老大爷的行为,给我的人生道路上做了向导,多为别人着想。

【第2 篇】发现身边的美作文500 字我们身边有很多的美,只是不善于发现美,从而忽略了它的存在。

给老人让座、给盲人带路、顺手捡起垃圾扔进垃圾桶⋯⋯其实美无处不在。

曾有一次,在学校的厕所里,一个水龙头掉了,自来水哗啦啦的直流。

一个中年级的同学拿起水龙头,正想拧上去。

水往四周飞溅,一些同学纷纷躲避,生怕被弄脏弄湿。

而他只是猫着腰,头往前,奋不顾身地想拧上水龙头。

然而,水的冲击力很大,好几次刚按住,又被冲到了地上。

他费了九牛二虎之力,直到最后,才把水龙头拧了上去。

可是他衣服早已湿淋淋的了。

这发生的一切,使我感受到似有一种英雄之美。

说起美,有无穷无尽的美,有心灵之美,文明之美等等。

小学生作文:发现身边的美

小学生作文:发现身边的美

发现身边的美在我们的生活中,美无处不在,它可能隐藏在一个微笑中,也可能蕴含在一个平凡的日常瞬间。

最近,我在一次学习经历中,就真切地感受到了身边的美,并从中得到了深刻的启示。

那是一个周末的下午,我正坐在书桌前,为即将到来的数学考试而焦虑。

数学题似乎变得异常复杂,无论我怎么努力,都无法找到解题的突破口。

我的心情变得越来越烦躁,几乎要放弃了。

就在这时,我的同桌小明走了过来。

他看到我满脸愁容,便主动问我遇到了什么困难。

我向他倾诉了我的困扰,他听后微微一笑,说:“别担心,我来帮你。

”小明坐在我旁边,耐心地为我讲解那些看似复杂的数学问题。

他的思路清晰,语言简练,很快就让我找到了解题的关键。

在他的帮助下,我逐渐找回了自信,也重新燃起了对学习的热情。

那一刻,我深深地感受到了身边的美。

美在小明无私的帮助中,美在他耐心的讲解中,美在他微笑鼓励的眼神中。

这次经历让我意识到,美不仅仅存在于大自然的风光中,更存在于我们人与人之间的互助与关爱中。

这次经历给了我很大的启示。

它让我明白,面对困难时,我们不应该轻易放弃,而应该勇敢面对,寻求帮助。

同时,我也意识到,帮助他人不仅能让别人感受到温暖,也能让自己收获成长和快乐。

从此以后,我变得更加乐于助人,愿意主动帮助身边的同学。

在学习上,我也变得更加积极主动,不再轻易被困难打倒。

我相信,只要我们用心去发现,用心去感受,生活中的美就会无处不在。

美,就在我们身边,只要我们用心去寻找,用心去感受,就一定能发现它的踪迹。

让我们都拥有一双发现美的眼睛,去欣赏生活中的每一处美好,去传递人与人之间的温暖与关爱。

《发现身边的美》小学五年级作文

《发现身边的美》小学五年级作文

《发现身边的美》小学五年级作文美,是寻常的,又是难得的。

有时,她会不经意地出现在你面前;有时,她却需要你用心去捕捉。

在生活中,美,无处不在。

我曾读过这样一个故事:在一个偏僻的小山村里,有一位美丽的姑娘,她的名字叫阿英。

阿英非常善良,总是默默地为村里的人们做着各种事情。

她帮助老人挑水、砍柴,照顾年幼的孩子,还经常为生病的人熬药、做饭。

阿英的美丽不仅体现在她的外表上,更体现在她的心灵深处。

她的善良和乐于助人,让整个村庄都充满了温暖和爱意。

这个故事让我感受到了身边的美。

美,不一定是惊天动地的大事,也可以是一些微不足道的小事。

比如,每天清晨,当我们走在整洁的街道上,呼吸着清新的空气,看到路旁的花朵绽放,这就是一种美;当我们在公交车上为老人让座,帮助他人解决困难,这也是一种美;当我们在学校里努力学习,积极进取,这同样是一种美。

在我们的生活中,还有许多其他的美等待着我们去发现。

比如,大自然的美。

春天,万物复苏,大地充满了生机和活力;夏天,绿树成荫,让人们感受到清凉和舒适;秋天,金黄的稻穗和火红的枫叶,构成了一幅幅美丽的画卷;冬天,白雪皑皑,银装素裹,让世界变得纯净而美丽。

除了自然之美,还有人性之美。

在困难和危险面前,人们互相帮助、携手共度难关,这种团结和友爱也是一种美;在他人需要帮助时,我们伸出援手,给予关爱和支持,这也是一种美。

这种人性之美,让我们的社会更加和谐,让我们的生活更加美好。

然而,美并不是表面上的东西,而是一种内在的品质和精神。

真正的美,不仅要拥有外在的美丽,还要有内在的善良、宽容和智慧。

只有这样,我们才能真正理解美的含义,感受到美的力量。

为了发现身边的美,我们需要拥有一双善于观察的眼睛。

我们要学会用心去感受生活中的点滴美好,关注身边的人和事。

同时,我们也要努力培养自己的内在美,做一个善良、有爱心、有责任感的人。

只有这样,我们才能真正发现和创造美。

让我们一起行动起来,用我们的眼睛去发现身边的美,用我们的心灵去感受身边的美,用我们的行动去创造身边的美。

发现身边的美满分作文

发现身边的美满分作文

发现身边的美满分作文《发现身边的美》哎呀呀!美到底在哪里呀?是在那遥远的天边,还是在神秘的海底?其实呀,美就在我们身边,只是我们常常忽略了它。

就说我们的校园吧!清晨,阳光洒在校园里,金灿灿的,好像给校园披上了一件金色的外衣。

同学们背着书包,有说有笑地走进校园。

校门口,保安叔叔精神抖擞地站着,那笑容,就像清晨的阳光一样温暖。

“早上好!”“早上好!”这一声声问候,难道不美吗?走进校园,就能听到教室里传来的朗朗读书声。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

”“举头望明月,低头思故乡。

”同学们读得多认真啊!那专注的神情,难道不美吗?“叮铃铃!”下课铃响了,同学们像小鸟一样飞出教室,跑到操场上玩耍。

有的跳绳,有的跑步,有的踢毽子,还有的在做游戏。

大家玩得满头大汗,可脸上却洋溢着快乐的笑容。

这快乐的场景,难道不美吗?再看看我们的老师。

上课的时候,老师站在讲台上,认真地给我们讲课。

那生动的语言,那有趣的例子,让我们听得入了迷。

老师的眼神里充满了对我们的关爱和期待。

当我们遇到难题时,老师会耐心地给我们讲解,直到我们听懂为止。

老师的辛勤付出,难道不美吗?还有我们的同学。

有一次,我在教室里不小心摔倒了,膝盖擦破了皮。

同学们看到后,马上跑过来,有的扶我起来,有的帮我拍掉身上的灰尘,还有的关切地问我:“疼不疼?”那一刻,我的心里暖暖的。

同学们之间的友爱,难道不美吗?放学后,走在回家的路上。

路边的小花小草在微风中轻轻摇曳,好像在向我点头问好。

清洁工阿姨正在认真地打扫街道,把街道打扫得干干净净。

交警叔叔站在十字路口,指挥着交通,让车辆和行人有序地通行。

他们的辛勤劳动,难道不美吗?回到家,妈妈已经做好了香喷喷的饭菜。

爸爸坐在沙发上看报纸,看到我回来,放下报纸,笑着问我:“今天在学校过得怎么样?”一家人围坐在餐桌前,一边吃饭,一边聊天,充满了温馨。

这温馨的画面,难道不美吗?美,其实就在我们身边,就像空气一样无处不在。

只要我们用心去感受,用眼睛去发现,就能找到它。

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五年级写事作文:我们身边的美_发现美的作文500字
我们身边的美_发现美的作文500字你有留意过你身边的美吗?花美?
鸟美?其实,在我们的身边,美,也许就是一句问好,一个微笑。


果我们仔细观察,或许就会发现,美,就在我们身边。

想要创造美,
其实很简单。

比如在医院,图书馆,演剧院等公共场所,不大声喧哗,不乱扔垃圾,不随地吐痰,让更多的人享受这份安宁,享受这份干净。

这就是“素质美”,“环境美”。

这样,清洁工人不必太操心,又给
别人创造了一个干净的环境,美了自己,也美了别人,何乐不为呢?
不管是刮风下雨,还是严寒酷暑,交警叔叔总是站在自己的岗位上,
保持马路顺畅。

如此敬业,把苦把累留给自己,把美把笑带给别人。

这就是“责任美”。

你有没有注意到过这种现象?老人摔倒,人们怕
被诈,站在一边边拍照边发朋友圈,一些人就站在一旁冷眼相待;当
我们坐在饭店里边吃着热腾腾的宵夜边有说有笑时,一个衣衫褴褛的
白发老人缩在店门口啃着冷面饼,却遭到无情的驱逐。

遇到这种情况,最需要你的帮助。

或许别人只会把你当成一个胡闹的小孩,但这又有
什么关系呢?你只是想要让老人吃上一个热乎乎的肉包子,想要将老
人轻轻扶起,在意别人干嘛?一个小举动,可以让更多人感受到温暖,这就是“品德美”。

还有很多很多的美,只缺你的行动啦!万事俱备,只欠东风,会让更多的人发现“美”吧!张灵。

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