动词不定式、动名词用法和区别
动名词与不定式的用法与区别

动名词与不定式的用法与区别动名词(Gerund)和不定式(Infinitive)是英语中常见的两种非谓语动词形式。
它们在句子中可以起到多种不同的功能,但在使用上有着一些区别。
本文将详细探讨动名词与不定式的用法与区别。
一、动名词的用法动名词是将动词+ing形式构成的,可以作为主语、宾语、表语、状语等多种用途。
1. 作主语动名词可以作为句子的主语,通常表示一种行为或状态。
例:Swimming is good for health.(游泳有益于健康。
)2. 作宾语动名词可以作及物动词的宾语,表示被动或被动态。
例:She enjoys reading books.(她喜欢读书。
)3. 作表语动名词可以作表语,通常与连系动词be或感官动词连用,表示主语的行为或状态。
例:Her hobby is painting.(她的爱好是绘画。
)4. 作状语动名词可以作状语,表示行为发生的时间、原因、结果等。
例:He made money by selling paintings.(他通过卖画赚钱。
)二、不定式的用法不定式是动词原形,通常由to + 动词构成,可以用作名词、形容词或副词。
1. 作名词不定式可以作名词,作主语、表语、宾语等。
例:To learn a foreign language is important.(学一门外语很重要。
)2. 作形容词不定式可以作形容词,修饰名词或代词。
例:She has a lot of work to do.(她有很多工作要做。
)3. 作副词不定式可以作副词,修饰动词、形容词或副词。
例:He worked hard to pass the exam.(他努力学习以通过考试。
)三、动名词与不定式的区别虽然动名词和不定式都是非谓语动词形式,但它们在使用上有一些区别。
1. 主动与被动动名词通常表示主动意义,而不定式可以表示被动意义。
例:I enjoy swimming.(我喜欢游泳。
高中英语知识点归纳动词的不定式与动名词

高中英语知识点归纳动词的不定式与动名词动词的不定式与动名词是英语中重要的语法知识点,具有广泛的用途。
在高中英语学习中,学生需要熟练掌握不定式和动名词的形式、用法以及常见的搭配。
本文将对动词的不定式与动名词的相关知识进行归纳总结,并给出一些常见的例句和实际运用场景。
一、动词的不定式不定式是动词的一种非谓语形式,通常由“to + 动词原形”构成。
不定式在句子中可以作为主语、宾语、表语、定语或状语。
1. 不定式作主语不定式作主语时,常常位于句首,用来指代具体的行为、想法或概念。
例句:- To learn a foreign language is not easy.(学习一门外语并不容易。
)- To avoid traffic jam, we decided to take the subway.(为了避免交通堵塞,我们决定乘地铁。
)2. 不定式作宾语不定式作宾语时,常常跟在某些动词(如want, hope, plan, decide等)后面,表示将要发生的动作。
例句:- She wants to be a doctor in the future.(她将来想成为一名医生。
)- We have decided to visit the Great Wall next week.(我们决定下周去参观长城。
)3. 不定式作表语不定式作表语时,常常跟在be动词(如is, am, are, was, were等)后面,表示主语的身份、职业或角色。
例句:- His dream is to become a famous writer.(他的梦想是成为一名著名的作家。
)- Their job is to teach English to international students.(他们的工作是教国际学生英语。
)4. 不定式作定语不定式作定语时,通常放在被修饰的名词或代词之后,用来修饰它们。
例句:- I have a book to read this weekend.(这个周末我有一本书要读。
动词不定式与动名词的区别及使用方法

动词不定式与动名词的区别及使用方法动词不定式是一个动词的基本形式,通常由动词原形加上"to"构成,如"to go"。
动名词是动词的现在分词形式,通常由动词原形加上"ing"构成,如"going"。
区别:1. 功能不同:- 动词不定式可以用作句子的主语、宾语、以及补语等,并且可以表示动作的目的、意愿、能力和可能性等。
- 动名词可以用作句子的主语、宾语、介词宾语、以及形容词或副词的补语等,并且可以表示正在进行的动作或抽象的概念。
2. 结构不同:- 动词不定式可以带有自己的主语,而动名词通常没有自己的主语。
- 动词不定式可以与情态动词和助动词一起使用,而动名词通常不能与这些词一起使用。
使用方法:1. 动词不定式的使用:- 作主语:To travel is my dream.- 作宾语:I want to go on a vacation.- 表示目的:I study hard to pass the exam.- 表示意愿:I would like to visit my grandparents.- 表示能力和可能性:He is able to solve the problem.2. 动名词的使用:- 作主语:Swimming is a great exercise.- 作宾语:I enjoy reading books.- 作介词宾语:She is fond of playing the guitar.- 作补语:I am interested in learning new things.总结:动词不定式和动名词虽然在形式上有所区别,但在使用上都有自己独特的功能。
根据句子的需要和语境,我们可以选择合适的形式来表达我们想要表达的意思。
动名词与动词不定式的区别

动名词与动词不定式的区别动名词和动词不定式是英语中的两种非谓语动词形式,它们在用法和含义上有一些区别。
本文将介绍动名词和动词不定式的区别。
1. 形式- 动名词的形式是动词的现在分词形式,通常以-ing结尾。
例如:doing, going。
- 动词不定式的形式是动词的原形,通常以to加在动词前面。
例如:to do, to go。
2. 主语- 动名词可以作为句子的主语。
例如:Swimming is my favorite sport.(游泳是我最喜欢的运动。
)- 动词不定式不能直接作为句子的主语,但可以通过动名词的形式来表示。
例如:To swim is my favorite sport.(游泳是我最喜欢的运动。
)3. 动词后的宾语- 动名词可以直接跟在动词后作为宾语。
例如:I enjoy swimming.(我喜欢游泳。
)- 动词不定式通常需要用介词to来连接动词和宾语。
例如:I want to go swimming.(我想去游泳。
)4. 介词用法- 动名词可以直接跟在介词后使用。
例如:I'm interested in learning new languages.(我对研究新的语言感兴趣。
)- 动词不定式通常需要用介词to来引导介词短语。
例如:I'm looking forward to meeting you.(我期待着见到你。
)5. 用法和含义- 动名词表示一种持续性的动作或状态。
例如:He enjoys singing.(他喜欢唱歌。
)- 动词不定式表示一种将要发生的动作或状态。
例如:He wants to sing.(他想要唱歌。
)总结:动名词和动词不定式在形式、主语、宾语和介词用法上存在一些差异。
学会区分它们的用法和含义有助于提高英语表达的准确性和流利度。
动名词和不定式

动名词和不定式动名词和不定式是英语语法中两个常见的非谓语动词形式。
它们在使用方式、功能和结构上有一些共同点,但也存在一些区别。
本文将就动名词和不定式进行详细介绍和比较,并探讨它们在句子中的不同用法。
一、动名词动名词是用动词的-ing形式作为名词使用。
它可以在句子中担任主语、宾语、表语、介词宾语、复合宾语等要素。
下面将从不同的角度来说明动名词的用法。
1. 动名词作主语动名词作主语时,通常表示一种习惯、经验、喜好或普遍现象等。
例如:- Smoking is harmful to your health.(吸烟对健康有害。
)- Dancing gives her joy.(跳舞使她快乐。
)2. 动名词作宾语常见的动词后面可以接动名词作宾语,例如:- He enjoys swimming in the river.(他喜欢在河里游泳。
)- She avoids doing her homework.(她避免做她的功课。
)3. 动名词作表语动名词还可以作表语,表示主语的行为或状态。
例如:- Her favorite activity is hiking.(她最喜欢的活动是远足。
)- The key to success is working hard.(成功的关键是努力工作。
)4. 动名词作介词宾语某些动词后面接介词,再接动名词作宾语。
例如:- She is thinking about going abroad.(她正在考虑出国。
)- He apologized for not attending the meeting.(他为没有参加会议而道歉。
)5. 动名词作复合宾语当动词后面接宾语和动名词时,宾语常常是指一个动作、情感或想法,而动名词则起到具体说明或解释的作用。
例如:- I like playing basketball.(我喜欢打篮球。
)- They hate doing household chores.(他们讨厌做家务。
不定式与动名词的区别

动词不定式和动名词是英语非谓语动词的两个重要部分一、作主语1、不定式作主语:动词不定式可直接用作主语, 句子的谓语动词常用单数。
To get there by bike will take us half an hour.对于主语较长的不定式,可以用it 作形式主语。
例如:It's our duty to take good care of the old.How long did it take you to finish the workIt is difficult for us to finish writing the composition in a quarter of an hour.It seemed impossible to save money.It's kind of you to help me with my English.2、动名词作主语:动名词也可直接用作主语,或者用it 作形式主语。
例如:Learning without practice is no good.It's no good reading in dim light.It's no use sitting here waiting.It's dangerous swimming in the sea in windy days.There is no saying what will happen next.3、动词不定式和动名词作主语的区别(1)不定式作主语经常表示具体动作,或者表示将要进行的动作。
而动名词作主语经常表示抽象的一般性的动作。
例如:It's no good for you to eat so much fat. ( 有具体的人for you)It's no good eating too much fat. ( 泛指 )(2) 不定式的逻辑主语常用 of, for 表示;动名词逻辑主语则常用物主代词、名词、代词表示。
动词不定式和动名词的区别与应用

动词不定式和动名词的区别与应用动词不定式和动名词是英语中常见的两种非谓语动词形式。
尽管它们的形式相似,但在用法和含义上有一些区别。
本文将详细介绍动词不定式和动名词的区别,并说明它们的应用场景。
一、形式上的区别动词不定式由“to + 动词原形”构成,例如:to study,to eat。
动名词则以-ing 结尾,例如:studying,eating。
二、语法功能的区别1. 作主语动词不定式可以用作句子的主语,例如:- To learn a new language is challenging.(学一门新语言很有挑战性。
)- To travel is his dream.(旅行是他的梦想。
)动名词也可以用作句子的主语,例如:- Swimming is a good exercise.(游泳是一种好运动。
)- Reading books makes me happy.(读书使我快乐。
)2. 作宾语动词不定式可以用作及物动词的宾语,例如:- I want to learn Spanish.(我想学西班牙语。
)- She likes to eat fruits.(她喜欢吃水果。
)动名词也可以用作及物动词的宾语,例如:- I enjoy swimming every morning.(我喜欢每天早上游泳。
)- He admitted stealing the money.(他承认偷了那笔钱。
)3. 作介词宾语动词不定式可以用作介词宾语,例如:- She is good at playing the guitar.(她弹吉他很好。
)- He is interested in learning Chinese.(他对研究中文感兴趣。
)动名词也可以用作介词宾语,例如:- They are looking forward to visiting Paris.(他们期待着去巴黎旅行。
)三、意义和用法的区别1. 动词不定式带有“to”的含义,表示目的、意图、可能性、建议等,例如:- I went to the store to buy some bread.(我去商店买面包。
动词的不定式与动名词的区别

动词的不定式与动名词的区别动词的不定式(infinitive)和动名词(gerund)是英语中两种常见的非谓语动词形式。
尽管在形式上它们有一些相似之处,但在用法和含义上有明显的区别。
本文将详细介绍动词的不定式和动名词的区别,以便读者更好地理解和运用它们。
一、形式上的区别1. 动词的不定式通常由“to + 动词原形”构成,例如:to learn,to eat,to go等。
2. 动名词则是在动词原形后面直接加上-ing,例如:learning,eating,going等。
二、用法上的区别1. 主语的区别:a) 不定式作为主语:不定式一般用作主语时,表示一种抽象的行为、概念或目的。
例如:- To learn a new language is challenging.(学一门新语言很有挑战性。
)b) 动名词作为主语:动名词用作主语时,表示一种具体的、实际的行为或活动。
例如:- Reading helps expand your vocabulary.(阅读有助于扩大你的词汇量。
)2. 宾语的区别:a) 不定式作为宾语:不定式可以作为及物动词或不及物动词的宾语,常用于某些动词后,例如:want,hope,decide等。
例如: - She wants to learn Chinese.(她想学中文。
)b) 动名词作为宾语:动名词一般用作及物动词的宾语,常用于某些动词后,例如:enjoy,like,dislike等。
例如:- He enjoys swimming in the ocean.(他喜欢在海里游泳。
)3. 表语的区别:a) 不定式作为表语:不定式可以用作表语,通常用于表示完成、未来或可能性等。
例如:- His dream is to become a doctor.(他的梦想是成为一名医生。
)b) 动名词作为表语:动名词不常用作表语。
4. 定语的区别:a) 不定式作为定语:不定式可以用作修饰名词或代词的定语,常用于表示目的、原因或解释等。
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动词不定式、动名词的用法和区别动词不定式:动词不定式是由to + 动词原形构成,在句中起名词,形容词和副词的作用,可以担任除谓语以外的其它任何成分。
1. 动词不定式作主语:To mast a language is not an easy thing. / To teach English is my favorite.动词不定式作主语时可以放在后面,而用it 作形式主语放在原主语的位置上。
It's very kind of you to have given us much help.2. 动词不定式作宾语:某些及物动词可以用动词不定式作宾语,这些动词有decide, begin, help, begin, want, wish, like, forget, learn, ask.I like to help others if I can.3. 动词不定式作宾语补语。
We expect you to be with us. 我们希望你和我们在一起。
/ Please ask him to come here quickly.请叫他快过来。
4. 动词不定式作表语:What I should do is to finish the task soon. / The most urgent thing is to find the boy immediately.5. 动词不定式作定语:There are many ways to solve the problem. / I have something important to tell you.6. 不定式作状语:We went to the hospital to see our teacher. / She is making a test to get a kind of useful medicine from a Tibet flower.动词不定式的否定形式:not + to + 动词原形The teacher told us not to swim in that river. 老师告诉我们不要在那条河里游泳。
It's unfair not to tell us. 没告诉我们真是不公平。
带疑问词的不定式:疑问词who, what,which,when, where, how, why 可以加在不定式的前面,构成不定式短语,使含义更加具体。
Where to go is not known yet. I don't know when to begin.。
Can you tell me where to get the battery. Do you know how to get to the station.带逻辑主语的不定式:动词不定式可以带有自己的逻辑主语,构成方法是:for + 逻辑主语+ 不定式。
注意:逻辑主语用宾格形式,for 本身无实际意义,它只表明后面的主语从逻辑上分析是不定式的主语。
It's necessary for us to help each other. / There are much work for me to finish,动词不定式的被动形式:表示不定式动词同所修饰的名词是被动关系。
He is the man to be examined. 他是受检查的人。
/ There are much work to be done. 有好多工作要做。
●动名词动名词是由动词原形+ ing 构成,同现在分词形式一样,在句中可作主语,宾语,表语和定语。
1) 动名词作主语:Talking like that is not polite. / Learning from others is important . / Putting on more clothes is not so good . (注:动名词可以象动词不定式一样,用it作形式主语,而把动名词写在后面做真正的主语。
)It's no use waiting here, let's go home. / It's very difficult climbing this mountain.2) 动名词作表语The nurse's job is looking after the patients.3)动名词作宾语有些动词须用动名词来作宾语,它们是begin, mind, suggest, finish, stop, need, enjoy, miss, keep.Please stop smoking in the house. / I like reading in the forest. / Do you mind my opening the windows?4)动名词作定语She is studying in the reading room. / He slept in the sleeping bag.(动名词的否定形式:not + 动名词)He pretend not knowing it at all. 他假装全然不知。
/ We considered not doing it now. 我们考虑现在不做这件事。
动名词的被动形式:当动名词和它的逻辑主语是被动关系时,用动名词的被动形式来表示。
)His being looked down upon made him sick. / I can't really stand being treated like that.动名词的几种特殊情况:1) 有些动词的后面能跟动名词做宾语,有些动词能跟不定式,有些两者都可以, 它们的具体含义有时还不一样。
能跟动名词的动词有:avoid, consider, delay, deny, dislike, endure, enjoy, escape, forgive, finish, imagine, keep, mind, miss, pardon, prevent, resist, suggest, understand, can't help, 等。
能跟不定式的动词有: decide, desire, expect, hope, mean, pretend, promise, refuse, undertake, want, wish, agree, manage,能跟动名词和不定式的动词有: love, like, hate, prefer, dislike, begin, continue, intend, attempt, propose, want, need, remember, forget, regret, try, deserve, start,1)动词后面跟动名词还是不定式,含义不相同,总的来说,表示习惯的, 一般性的动作多跟动名词,一次性的具体的被动动作多跟不定式。
I like to go with you. I like reading.He promised to help her. We love watching VCD.2) remember, forget, regret 后面跟动名词时,动名词表示过去的动作, 后跟不定式时,不定式表示将来的动作。
I remember meeting him in the street. / I remember to write a letter to my parents.3) "stop + 动名词"表示停止动名词所表示的动作, "stop + 不定式"表示停下来 做不定式所表示的动作。
Stop smoking, please. 请不要抽烟 。
Let's stop to have a rest. 咱们停下来休息一下吧。
4) 动名词和分词的区别: 动名词作定语时,动名词和它所修饰的词没有逻辑上的主谓关系,而分词作定语时, 分词和它所修饰的词有逻辑上的主谓关系。
reading text 阅读课文 〔动名词〕 developing country 发展中国家 〔分词〕a sleeping bag 睡袋 〔动名词〕 boiled water 开水 〔分词〕再谈动词不定式与动名词A 、动词不定式作宾补1)tell / ask / want sb to do sth. ______________ 否定式:tell/ask/want sb not to do sth. __________2)省to 不定式作宾补 即:(l, m, n, 3h, 2看, 1f) sb do sth.l —let; m —make; n —notice; 3h —hear, have, help; 2看—see, watch; 1f —feel但注意:1)help sb (to) do sth. (to 可省、可不省) 2)在改作被动语态时省去的to 应还原eg. Someone heard him sing in the room. / He was heard to sing in the room.B 、动词不定式与动名词的区别1.(hope; learn; want=would like; decide) to do2.(enjoy; finish; keep; mind; practise) doingdoingworth be problems some have fun have to doing prefer to on contributi a make from prevent keep stop like feel in spend in busy be ⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎭⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎬⎫⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧...//)...()( ⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(已做)记住已做了(未做)记住做(已做)忘记已做了(未做)忘记做停止做(正在做的事))停下来去做(另一件事::::::.3doing do to remember doing do to forget doing do stop (原来的事)继续做(另一件事)接着做⋯⋯⋯⋯::.4doing do on go 常可替换)((),,.5doing do to like start begin 动作在进行)动作结束)((),,.(6doing do sb hear watch see 动原+⎪⎪⎭⎪⎪⎬⎫⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧than rather do to pref er please you Could would Will better had not Why //.7 8.介词+doing: eg. 1)What/ How about doing 2)be good at doing 等等。