小蚯蚓,大智慧 阅读附答案
新版部编二年级下册语文下册课外阅读训练含答案
新版部编二年级下册语文下册课外阅读训练含答案1．阅读下文，回答问题。
“现在我要把海岸藏起来。
”雾把海岸藏了起来，同时也把城市藏了起来。
房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见。
（1）这段话写雾把________和________藏了起来。
（2）哪些东西看不见了？请用“________”画出来。
（3）这一段让我感受到雾________（填序号）①越来越各稀薄。
②越来越浓了。
（4）想象一下，雾还把什么藏了起来，藏起来后是怎样的景象？【答案】（1）海岸；城市（2）房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见。
（3）②（4）灰蒙蒙一片,伸手不见五指【解析】2．阅读下文，回答问题我家有一只小花猫。
小花猫的一双小耳朵直竖着，一双圆溜溜的眼睛__它的嘴边有八根胡子__又细又长又硬__我知道那是用来量老鼠洞口大小的小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。
只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。
它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。
白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。
一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好象在侦察老鼠的活动。
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
（1）给第二自然段加上标点符号。
小花猫的一双小耳朵直竖着，一双圆溜溜的眼睛________ 它的嘴边有八根胡子________ 又细又长又硬________（2）小花猫的尾巴是________，眼睛是________，胡子________。
（3）写小花猫颜色的词语有：________。
【答案】（1），；，；。
（2）长长的；圆溜溜的；又细又长又硬（3）黄一道，黑一道，白色的【解析】3．阅读下文，回答问题曹操的儿子曹冲才七岁。
他站出来，说：“我有个办法。
______把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面在船舷上划一条线。
______把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到划线的地方为止。
2021年苏教版六年级下册语文短文阅读及答案(审定版)
2021年苏教版六年级下册语文短文阅读及答案（审定版）一、课外阅读。
①他是一个研究力学的专家，在学术界成绩斐然。
他曾经再三提醒自己的学生们：“在力学里，物体是没有大小之分的，主要看它飞行的距离和速度。
一个玻璃跳棋弹子，如果从10万米的高空中自由落体掉下来，也足以把一块一米厚的钢板砸穿一个小孔。
如果是一只乌鸦和一架正高速飞行的飞机相撞，那么肉体的乌鸦一定会把钢铁制造的飞机一瞬间撞出一个孔来。
”②他说：“这种事已经屡次．．发生过，所以我提醒大家注意，千万别抱幻想把高空中掉落的东西稳稳接住，即使是一粒微不足道的石子。
”③那一天，他正在实验室里做力学实验，忽然门被“砰”的一声推开了，他的妻子惊恐万分．．．．地告诉他，他们那先天有些痴呆的女儿爬上了一座四层楼的楼顶，正站在楼顶边缘要练习飞翔。
④他的心一下子就悬到嗓子眼儿，他一把推开椅子，连鞋都没有来得及穿就赤着脚跑出去了。
他赶到那座楼下的时候，他的许多学生都已经惊慌失措地站在那里了。
他的女儿穿着一条天蓝色的小裙子，正站在高高的楼顶边上，两只小胳膊一伸一伸的，模仿小鸟飞行的动作想要飞起来。
看见爸爸、妈妈跑来了，小女儿欢快地叫了一声，就从楼顶上跳下来了，像中弹的小鸟般正垂直下落。
很多人吓得“啊”了一声，连忙捂住自己的眼睛。
平时手无缚鸡之力的他突然推开拉紧他的学生们，一个箭步朝那团坠落的“蓝色云朵”迎了上去。
⑤“危险——”⑥“啊——”⑦随着一声惊叫，那团蓝云已重重地砸在他伸出的胳膊上，他感到自己像被一个巨锤突然狠狠砸下，腿像树枝一样“咔嚓”一声折断了，眼前一黑就什么也不知道了。
⑧他醒来的时候，已经躺在医院的抢救室里两天了，但他脑子还算好，很快就清醒了，可是下肢打着石膏，缠着绷带，阵阵钻心的疼痛让他忍不住倒抽冷气，他那些焦急万分的学生对他说：“您总算醒过来了，您站在高楼下面接孩子真是太危险了，万一……”⑨他笑笑，看着床边自己那安然无恙的小女儿和泪水涟涟的妻子说：“我知道危险，搞了半辈子力学，我怎么能不懂这个呢？只是在爱里边，只有爱，没有力学。
四年级语文下册 期末分类复习 课外阅读拓展【部编版 含答案】
四年级语文下册期末分类复习课外阅读拓展(时间：40分钟满分：100分)班级：姓名：学号： .一、阅读短文，完成练习。
邓稼先的十元奖金①“两弹元勋”邓稼先，当年作为总指挥，每次核试验，都要带头钻到巷道里去取样，甚至还要跑到沙漠里寻找爆炸后的原子弹碎片。
由于当时的防护条件很差，天长日久，他的身体遭受超剂量的核辐射。
1986年，邓稼先因全身核辐射造成大面积溶血性出血，被迫住进北京的一家医院。
②住院期间，他的好友来探望时，曾问他：“研究原子弹，国家究竟给了你多少奖金？”邓稼先回答：“原子弹10元，氢弹10元。
”当年原子弹爆炸成功，国家给的奖金是1万元，加上单位拿出的十几万元，最终按10元、5元、3元三个档次，分别发给当时参与研制的科研人员。
邓稼先拿的是10元。
③这点奖金，现在看来，的确是不值一提。
但重要的是，获奖者的着眼点不在这里，而是“志存高远”。
邓稼先的感人事迹和精神境界，为此做了鲜明注脚。
④为了研制“两弹”，邓稼先35岁隐姓埋名，离开繁华的都市，走进大漠深处。
这一走，就是28年！28年看不见故乡的花开花落，看不见长安街的车水马龙，听不到妻儿的欢声笑语。
多少个日日夜夜，他住在干打垒里，面前永远是如血的夕阳、如豆的灯光，是无边无际的荒漠、绵延起伏的雪山。
当时，科研条件也很差，没有高性能计算机，没有现代化车间，只能用古老的算盘计算实验数据。
邓稼先绝不是为了奖金之类的个人名利，而是要用满腔热血造出原子弹，浇铸国家强盛的根基。
⑤曾经有一位战友问他：“稼先，你说再过几十年，人们还记得我们这些人的名字吗？”邓稼先微微一笑，说：“记得或者不记得都不重要。
重要的是，我们为国家做了我们应该做的事。
”他想的，绝不是奖金之类的个人名利，而是深爱的祖国和人民，他在意的是自己该做的事做到了没有。
他是这样说的，更为此践行了一生。
在生命的最后时刻，他颤动着嘴唇，断断续续说出几个字：“我……为了……这件事……死了，值得！”他死而无憾，走得安然。
小物大智慧
小物大智慧—咏物格言1．粉笔①为了别人的学习，不惜自己粉身碎骨。
②总爱在别人面前表现自己的工作，却挽救不了终被抛弃的命运。
2 ．圆规①真自豪，你的一生都是圆满的。
②真可怜，你一生都与方正无缘。
3 ．橡1．粉笔——①为了别人的学习，不惜自己粉身碎骨。
②总爱在别人面前表现自己的工作，却挽救不了终被抛弃的命运。
2．圆规——①真自豪，你的一生都是圆满的。
②真可怜，你一生都与方正无缘。
3．橡皮——①为了帮助别人改正错误，不惜耗尽自己的生命。
②一心盯着别人的错误，却浪费了自己的青春。
’4．天平——你不偏心，公平称量，你是公平的化身。
5．锚——即使一生不露面，也使人感到你的存在。
6．蜡烛——①燃烧自己，照亮别人。
②很悲伤地一味流泪，最终化为一缕青烟。
7．竹——①每攀登一步，都进行一次小结。
②内在虚空，终究不能成为栋梁。
8．蜘蛛——从来不为生活而奔忙，全凭一张关系网。
9．扫帚——生活在尘埃中，但走过的路却是光明洁净的。
10．电视机——自以为拥有一切，但无论想炫耀什么，都得完全听从别人的摆布。
11．蝌蚪——要走向成熟，必须甩掉尾巴。
12．梯子——①脚踏在你肩上一步一份重压，但你沉默，只是稳稳地托起登攀者节节向上的希望。
②因为依赖别人成了习惯，一旦失去依靠便怎么也站不稳。
13．保险丝——你的岗位谁都看不见，可你从没有怨言，一旦危险来临，你便用自己的生命换取电路的安全。
14．谷穗——我时刻都要把头向下低，向哺育我的大地敬礼。
15．直尺——一生都不走弯路。
16．木偶——因没有灵魂而受别人牵制。
17．镜子——①当面把人放在心里，过后却把一切都给忘记。
②照出了世间万物，却没有照出自己。
18．台灯——总以为自己比别的灯更亮，其实只不过是有人给它戴了一顶帽子。
19．海洋——把洁净之水奉献给蓝天，把苦涩留给自己。
20．乌云——不因为自己的丑陋和人们的误解便放弃滋润大地的职责。
21．雪花——只要你心中拥有太阳，照样能化为一泓碧水。
《蚯蚓的日记》阅读题及参考答案
《蚯蚓的日记》阅读题及参考答案《蚯蚓的日记》是一本很有趣的图画书,以日记方式,写出了小蚯蚓的观察及思考。
下面是小编为大家整理的关于《蚯蚓的日记》阅读题及答案，希望对您有所帮助。
《蚯蚓的日记》阅读题库一、选择题。
(50分)1. 《蚯蚓的日记》的作者是( )。
A. 黄蓓佳B.朵琳.克罗宁C.曹文轩D.杨红樱2. ( )给了我们需要的一切。
A. 地球B.水星C.月亮D.太阳3.蚯蚓钻地道的时候，也同时帮忙照顾了地球，他们在帮助地球( )。
A.喝水B.吃饭C.呼吸D.生长4.妈妈说绝对不要在爸爸吃( )的时候烦他。
A.米饭B.蔬菜C.水果D.报纸5.4月4日，( )季从今天开始，蚯蚓全都钻到更深的地方。
A.春B.钓鱼C.夏D.秋6.4月10日，下了整晚的雨，地下湿透了。
蚯蚓一整天都待在( )上。
A. 人行道B.马路C.水面D.树叶7.爷爷教过我们，( )非常重要。
A.吃饭B.学习C.锻炼D.礼貌8.5月8日，昨天晚上我做了一个最可怕的恶梦——巨大的鸟在玩( )。
A.跳绳B.扔沙包C.小尺D.跳房子9.6月5日，今天美劳课，我们做通心面( )。
A.项链B.面条C.手链D.衣服10.作为一条蚯蚓，不能养( )。
A.猫B.鸡C.狗D.鱼二、判断题。
(40分)1.今天我努力教蜘蛛怎样钻地，一开始他全部的脚都卡住了。
( )2.跳格子是一种非常危险的游戏。
( )3.今天我忘记带午餐，肚子实在太饿了，只好吃回家功.( )4.老师叫我写五次“我以后不吃回家功课”。
( )5.妈妈说我睡觉前不可以再吃那么多垃圾了。
( )6.我和蜘蛛吵架，他跟我说有手才算酷。
( )7.我逗蜘蛛笑，他笑得太厉害了，结果从桌上掉下来。
( )8.我长大以后想要当秘密情报员。
( )《蚯蚓的日记》阅读题答案一、选择题1.B2.A3.C4.D5.B6.A7.D8.D9.A 10.C二、判断题1. √2. ×3. √4. ×5. √6. ×7. ×8. √蚯蚓的日记读后感蚯蚓的日记读后感(一)《蚯蚓的日记》这本书讲了一个小蚯蚓写日记的故事。
小蚯蚓大智慧阅读理解附答案
小蚯蚓大智慧阅读理解附答案蚯蚓是对环节动物门寡毛纲类动物的通称。
在科学分类中，它们属于单向蚓目。
那么关于小蚯蚓大智慧阅读附答案是怎样呢?下面是小编整理的小蚯蚓大智慧阅读理解附答案，欢迎阅读。
《小蚯蚓大智慧》阅读材料小蚯蚓，大智慧杨杨①谁对地球的影响力最大?在英者、曾任《周日泰晤士报》科学记者的C·罗埃德(Christopher Lloyd)看来，人类对地球的影响力只能排至第六，依次上推分别是乳酸菌、根瘤菌、蓝藻、海藻。
夺冠的是谁? 蚯蚓。
②最近，伴随着“低碳!低碳!”的声，设计师也开始将目光聚焦到蚯蚓身上。
一家设计公司推出了一款“Ekokook”的绿色厨房系统，希望可以利用起一些废物，比如收集了不含油脂的洗菜水，过滤后存储起来用于灌溉家庭种植的植物;玻璃、塑料、纸张、金属……这些没有异味的固体垃圾将被分别纳入5个装置，粉碎、压扁，像二十年前我们手工制作的煤球;另外，还有一项重要部分：请蚯蚓来管理有机垃圾。
③其实，这个思路也不算新鲜。
2年前，来自另一家设计工作室的“能量流动厨房”也这么干过。
“厨房”带有一个内置的食物残渣回收盒，其实就是一个蚯蚓堆制的处理器，不仅厨余垃圾，报纸也可以粉碎后进入。
经过大约两周的时间，它们便会被蚯蚓分解成营养丰富的肥料，进入你的花园。
说起来还可以继续追溯，早在上世纪50年代末，美国培育出了专门分解生活垃圾的红色蚯蚓，并在全国推广“后院蚯蚓堆肥法”。
到了上世纪70年代，日本建的蚯蚓养殖场可以月处理3000吨生活垃圾。
20xx年的悉尼奥运会，160万条蚯蚓就为奥运村的垃圾处理立下了汗马功劳。
④在“垃圾减量化”之外，人们也越来越注重探寻“资源化”的出路。
比起简单粗暴的焚烧或填埋，无论从环境还是经济角度衡量，堆肥都是更好的选择。
而蚯蚓对于堆肥的推动作用不可小觑。
同等重量的半堆肥产品，如果是单纯的二次发酵需要20到30天时间，但加入蚯蚓后，周期将大大缩短，只需要5到15天。
部编版五年级语文下册期中试卷-附答案
部编版五年级语文下册期中试卷时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。
（10分）chàn dǒu shuǐ piáo dū du shěn shì zhuì luò（）（）（）（）（）bá cǎo juàn liàn cí xiánɡ dù jì xiōnɡ tánɡ（）（）（）（）（）二、选择题。
（10分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）。
A.玷．污（diàn）镌．刻（juān）顽劣．（lüè）B.澄．澈（chén）迸．裂（bònɡ）旖．旎（yǐ）C.奔赴．（fù）手绢．（juān）踉．跄（liànɡ）D.豁．免（huò）秉．性（bǐnɡ）山坞．（wù）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）。
A.遵重弥猴霹雳擂鼓B.篝火巍峨咆哮签字C.革命锻炼汗卦绷带D.手镯矜持徘徊冥目3.下列句子中，有语病的一项是（）。
A.老爷爷不由自主地站了起来，紧握着这位年轻战士的手，强忍着眼中不舍的泪水B.月球对于人类，自古以来就充满好奇和想象C.中国的太阳探测计划起步虽晚，却充满创新性和创造性D.近视防控关乎儿童青少年的身体健康，关乎国家和民族的未来4.下列句子中，运用的修辞手法不同于其他三项的一项是（）A.但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？！B.那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？C.鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”D.这清白的梅花，是能玷污的吗？5.下列说法正确的一项是（）。
A.我国古代的长篇小说多是章回体。
这些作品里，一回或若干回组成一个相对完整的小故事，连起来就串成了一个长篇故事B.我国汉字字体的演变过程是甲骨文、小篆、金文、隶书、楷书C.“墨客”是指古时候专门卖墨汁的人D.诸葛亮知道鲁肃顾全大局，忠厚守信，所以请他帮忙“造箭”三、根据语境，将正确的短语对号入座。
人教版三年级语文《克雷洛夫寓言》课外阅读指导阅读展示
5.《一只木桶》告诉我们，人也像木桶一样，一旦沾染上了坏习惯，就
很难改掉了。
（√）
人教版语文二年级下册
说一说
读了《橡树和芦苇》这则寓言故事，你明白了什么？
有时候不要硬与比自己强大的人去抗争，或许对自 己更为有利。刚易折，柔能胜，有时柔韧比刚强更具有 力量。我们做事不能小看了一些弱小的事物，有的柔性 的事物比表面硬的东西更坚韧，遇事且要游刃有余，往 往最后的胜者是看似柔弱其实是坚韧的人。
人教版语文二年级下册
它们召开家 族紧急会议， 是要商议什么？
人教版语文二ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ级下册
老鼠家族的一群老鼠为 对抗猫的“侵扰”，召开 家族会议商定良策，它 们最终的决策是怎样的 呢，让我们一起走进故 事看看吧。
人教版语文二年级下册
在老鼠家族的会议上， 最小的一只老鼠提议在 猫的脖子上系一个铃铛， 被众鼠报以掌声，但这 个铃铛谁会去系呢？
人教版语文二年级下册精品故事导入克雷洛夫寓言乌鸦和狐狸承包商和鞋匠四重奏主妇和两女仆蜜蜂和苍蝇两个农夫橡树和芦苇狮子和蚊子树叶和根镜子和猴子牧人和大海猫和夜莺珠宝盒主人和老鼠农夫和羊石头和蚯蚓农民和蛇贫穷的富翁黄雀和刺猬雄鹰和蜘蛛鹰和蜜蜂影子和人狐狸和葡萄瀑布与小溪狼和小羊农民和狐狸农夫和雇工农夫和斧子老鼠开会羞愧的赌徒山雀猫和厨师驴子和夜莺男孩和蛇磨坊主孔雀和夜莺金币口袋公鸡和珍珠毛驴和农夫鹅卵石和钻石富翁和诗人雄鹰和母鸡苍蝇和赶路的人兔子狩猎命运女神和乞丐蜘蛛和蜜蜂狮子羚羊和狐狸小朋友们欢迎欣赏克雷洛夫寓言中的精彩故事
A个头大小不一样 B外形不一样 C鹰能飞上天而鸡不能
人教版语文二年级下册
判断是非
1.《乌鸦和母鸡》告诉我们，不要以为和坏人一道，会有什么好下场。
（√）
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小蚯蚓，大智慧阅读附答案
小蚯蚓，大智慧
杨杨
①谁对地球的影响力最大？在英国学者、曾任《周日泰晤士报》科学记者的C·罗埃德(Christopher Lloyd)看来，人类对地球的影响力只能排至第六，依次上推分别是乳酸菌、根瘤菌、蓝藻、海藻。
夺冠的是谁? 蚯蚓。
②最近，伴随着“低碳!低碳!”的口号声，设计师也开始将目光聚焦到蚯蚓身上。
一家设计公司推出了一款“Ekokook”的绿色厨房系统，希望可以利用起一些废物，比如收集了不含油脂的洗菜水，过滤后存储起来用于灌溉家庭种植的植物；玻璃、塑料、纸张、金属……这些没有异味的固体垃圾将被分别纳入5个装置，粉碎、压扁，像二十年前我们手工制作的煤球；另外，还有一项重要部分：请蚯蚓来管理有机垃圾。
③其实，这个思路也不算新鲜。
2年前，来自另一家设计工作室的“能量流动厨房”也这么干过。
“厨房”带有一个内置的食物残渣回收盒，其实就是一个蚯蚓堆制的处理器，不仅厨余垃圾，报纸也可以粉碎后进入。
经过大约两周的时间，它们便会被蚯蚓分解成营养丰富的肥料，进入你的花园。
说起来还可以继续追溯，早在上世纪50年代末，美国培育出了专门分解生活垃圾的红色蚯蚓，并在全国推广“后院蚯蚓堆肥法”。
到了上世纪70年代，日本建的蚯蚓养殖场可以月处理3000吨生活垃圾。
2000年的悉尼奥运会，160万条蚯蚓就为奥运村的垃圾处理立下了汗马功劳。
④在“垃圾减量化”之外，人们也越来越注重探寻“资源化”的出路。
比起简单粗暴的焚烧或填埋，无论从环境还是经济角度衡量，堆肥都是更好的选择。
而蚯蚓对于堆肥的推动作用不可小觑。
同等重量的半堆肥产品，如果是单纯的二次发酵需要20到30天时间，但加入蚯蚓后，周期将大大缩短，只需要5到15天。
⑤相对于弱小的身躯，蚯蚓的肠道可以分泌大量的酶，比如蛋白酶、脂肪酶、纤维素酶、淀粉酶等，这一生理特点注定了蚯蚓是分解生活垃圾的一把好手。
生活垃圾中丰富的有机物，成了蚯蚓的营养源，在酶和微生物的作用下，蚯蚓吞食生活垃圾，再排出黑色的蚯蚓粪。
有数据表明，1亿条蚯蚓1天可以吞食掉40到50吨垃圾，再排出20吨蚯蚓粪——这可是难得的有机肥。
换算起来，三口之家一天产生的垃圾，只需要一公斤蚯蚓出马。
⑥在处理垃圾的过程中，除了良好的消化系统，蚯蚓的“运动习惯“也发挥了重要协同作用。
穿梭运动改进了垃圾中的水汽交换和循环，可以改善微生物的繁殖环境，对分解垃圾无疑是锦上添花。
据说，也是拜蚯蚓所赐，古埃及的农民不必亲自翻垦土地，才抽出时间帮他们的法老建造了金字塔。
达尔文也对蚯蚓评价颇高，在去世前一年。
他甚至写了一整本书——《腐植土的产生与蚯蚓的作用》，来讨论土壤在蚯蚓作用下的形成过程。
⑦不过，饱受钟爱的背后，蚯蚓其实很低调，它们自从4亿年前(那会儿还是毛绒的蠕虫)从海洋中挣扎上岸，在地球漫长的历史中。
历经多次灾变，于是见惯不惊，终日默默无闻，最大的爱好，是穿梭于泥土之下，用体表的黏液上溶解的一点缝隙间透入的氧气，享受呼吸。
至于会不会爬出来造成一股股蠕动的虫灾?你多虑了。
对于它们来说，宅在黑暗潮湿的泥土中比外面惬意得多。
爬出来?
它们才不要。
12. 指出下列句子中加点词语在文中的含意。
（4分）
（1）蚯蚓的“运动习惯”也发挥了重要协同作用。
（2）不过，饱受钟爱的背后，蚯蚓其实很低调。
13. 根据第5段和第6段地文字，简要写出蚯蚓能分解生活垃圾地两个原因。
（4分）
14. 蚯蚓对地球的影响力具体表现在哪些方面呢？请根据文意，分点简要回答。
（3分）
15. 蚯蚓在“垃圾减量化”和“垃圾资源化”方面对地球做出了很大的贡献，你从中获得了怎样的启示？请根据文意和你的认识简要回答。
（3分）参考答案：
12. （4分）（1）蚯蚓的穿梭运动。
（2）蚯蚓在地球漫长的历史中，历经多次灾变，终日默默无闻，宅在黑暗潮湿的泥土中。
13.（4分）蚯蚓的肠道能分泌大量的酶，蚯蚓吞食生活垃圾，排出有机肥；蚯蚓的穿梭运动改进垃圾中的水汽交换和循环系统，改善微生物的繁殖环境，实现垃圾分解。
14.（3分）（1）蚯蚓能分解垃圾，减少垃圾数量；（2）蚯蚓有利于垃圾堆肥；（3）蚯蚓能通过穿梭运动改进垃圾中的水汽交换和循环系统，改善微生物的繁殖环境，实现垃圾分解。
15. 示例：蚯蚓在“垃圾减量化”和“垃圾资源化”方面对地球环境所做出的贡献，让自诩万物灵长的人类汗颜。
我们每个人都是环境灾难的制造者，也是环境灾难的受害者，我们更应该像蚯蚓那样成为环境灾害的治理者。
（3分）自我认识：我们应该选择绿色的生活方式来参与环保；节约资源，多次利用，减少污染；绿色消费，环保购物；垃圾分类，循环回放；保护、救助物种，保护自然。
搜集整理仅供参考。