逻辑答案
逻辑练习题及答案
逻辑练习题及答案1. 如果所有的猫都怕水，而小明养的宠物是一只猫，那么小明的宠物怕水吗？- 答案：是的，如果小明的宠物是猫，根据题目条件，它应该怕水。
2. 假设在一个岛上，所有的居民要么喜欢足球，要么喜欢篮球。
如果张三不喜欢足球，那么他喜欢篮球吗？- 答案：是的，根据题目条件，张三必须喜欢篮球，因为他不喜欢足球。
3. 一个逻辑问题：如果今天是星期三，那么明天是星期四吗？- 答案：是的，如果今天是星期三，那么按照一周七天的顺序，明天确实是星期四。
4. 一个推理问题：如果所有的苹果都是水果，而你手中有一个苹果，那么你手中的东西是水果吗？- 答案：是的，根据题目条件，你手中的苹果是一种水果。
5. 一个条件问题：如果下雨，那么地面会湿。
如果地面湿了，那么一定是因为下雨吗？- 答案：不一定，地面湿可能是因为其他原因，比如洒水或者有人倒水。
练习题答案解析1. 这个问题是一个典型的三段论，通过两个前提得出结论。
第一个前提是“所有的猫都怕水”，第二个前提是“小明的宠物是一只猫”，根据这两个前提，我们可以得出结论：小明的宠物怕水。
2. 这个问题也是一个三段论，通过条件“所有的居民要么喜欢足球，要么喜欢篮球”和“张三不喜欢足球”，我们可以推断出张三喜欢篮球。
3. 这个问题是一个简单的逻辑推理，基于一周的天数顺序，可以很容易地得出结论。
4. 这个问题涉及到类别的包含关系，苹果是水果的一个子集，所以如果你手中有一个苹果，那么你手中的东西自然是水果。
5. 这个问题涉及到因果关系的判断，虽然下雨会导致地面湿，但地面湿并不一定是由下雨引起的，可能还有其他原因。
逻辑练习题可以帮助学生提高他们的分析、推理和判断能力。
通过解决这些问题，学生可以更好地理解和应用逻辑规则，提高解决问题的能力。
逻辑能力测试题及答案
逻辑能力测试题及答案一、选择题1. 如果所有的猫都怕水，而有些动物不怕水，那么以下哪项陈述是正确的？A. 所有的动物都是猫。
B. 有些猫不怕水。
C. 不怕水的动物不是猫。
D. 猫不怕水。
答案：C2. 李明说：“如果我学习，我就会感到快乐。
” 根据这个陈述，我们可以推断出什么？A. 如果李明不学习，他就不会感到快乐。
B. 如果李明感到快乐，那么他一定学习了。
C. 如果李明学习，他可能感到快乐。
D. 如果李明不感到快乐，他一定没有学习。
答案：B3. 在一个班级中，如果一个学生是班长，那么他一定是个勤奋的学生。
如果张伟是班长，那么以下哪项陈述是错误的？A. 张伟是勤奋的学生。
B. 张伟可能是个懒惰的学生。
C. 张伟一定是个勤奋的学生。
D. 班长一定是个勤奋的学生。
答案：B二、推理题4. 有五个朋友：A、B、C、D和E，他们中的一些人是医生。
已知：- A和B的职业相同。
- C和D的职业不同。
- E不是医生。
- 如果B是医生，那么A也是医生。
根据这些信息，以下哪项陈述是正确的？A. A是医生。
B. B是医生。
C. C是医生。
D. D是医生。
答案：C5. 一个岛上住着两种人：说谎者和诚实者。
说谎者总是说谎，诚实者总是说真话。
一个探险家遇到了岛上的两个人X和Y，他不知道谁是说谎者，谁是诚实者。
X说：“我们两个都是说谎者。
”根据这个陈述，以下哪项陈述是正确的？A. X是诚实者，Y是说谎者。
B. X是说谎者，Y是诚实者。
C. X和Y都是说谎者。
D. X和Y都是诚实者。
答案：B三、逻辑推理题6. 一个逻辑学家提出了一个问题：“如果我说的是真话，那么我是谁？”他给出了两个可能的答案，一个是“甲”，另一个是“乙”。
如果他说的是真的，那么他是谁？A. 甲B. 乙C. 无法确定答案：C7. 有三个盒子：金盒子、银盒子和铅盒子。
一个盒子里有一封重要的信件。
金盒子上写着：“信件不在此盒子中。
”银盒子上写着：“信件在金盒子中。
”铅盒子上什么也没写。
30道逻辑思考题及答案
30道逻辑思考题及答案第1篇: 30道逻辑思考题及答案1.如何问问题?有甲、乙两人，其中，甲只说假话，而不说真话;乙则是只说真话，不说假话。
但是，他们两个人在回答别人的问题时，只通过点头与摇头来表示，不讲话。
有一天，一个人面对两条路：A与B，其中一条路是通向京城的，而另一条路是通向一个小村庄的。
这时，他面前站着甲与乙两人，但他不知道此人是甲还是乙，也不知道点头是表示是还是表示否。
现在，他必须问一个问题，才可能断定出哪条路通向京城。
那么，这个问题应该怎样问?2.他们的职业是分别什么?小王、小张、小赵三个人是好朋友，他们中间其中一个人下海经商，一个人考上了重点大学，一个人参军了。
此外他们还知道以下条件：小赵的年龄比士兵的大;大学生的年龄比小张小;小王的年龄和大学生的年龄不一样。
请推出这三个人中谁是商人?谁是大学生?谁是士兵?3.谁做对了?甲、乙、丙三个人在一起做作业，有一道数学题比较难，当他们三个人都把自己的解法说出来以后，甲说：我做错了。
乙说：甲做对了。
丙说：我做错了。
在一旁的丁看到他们的答案并听了她们的意见后说：你们三个人中有一个人做对了，有一个人说对了。
请问，他们三人中到底谁做对了?4.鞋子的颜色小丽买了一双漂亮的鞋子，她的同学都没有见过这双鞋了，于是大家就猜，小红说：你买的鞋不会是红色的。
小彩说：你买的鞋子不是黄的就是黑的。
小玲说：你买的鞋子一定是黑色的。
这三个人的看法至少有一种是正确的，至少有一种是错误的。
请问，小丽的鞋子到底是什么颜色的?5.谁偷吃了水果和小食品?赵女士买了一些水果和小食品准备去看望一个朋友，谁知，这些水果和小食品被他的儿子们偷吃了，但她不知道是哪个儿子。
，为此，赵女士非常生气，就盘问4个儿子谁偷吃了水果和小食品。
老大说道：是老二吃的。
老二说道：是老四偷吃的。
老三说道：反正我没有偷吃。
老四说道：老二在说谎。
这4个儿子中只有一个人说了实话，其他的3个都在撒谎。
那么，到底是谁偷吃了这些水果和小食品?6.谁在说谎，谁拿走了零钱?姐姐上街买菜回来后，就随手把手里的一些零钱放在了抽屉里，可是，等姐姐下午再去拿钱买菜的时候发现抽屉里的零钱没有了，于是，她就把三个妹妹叫来，问她们是不是拿了抽屉里的零钱，甲说：我拿了，中午去买零食了。
经典逻辑思维问题及答案
第一组1.烧一根不均匀的绳，从头烧到尾总共需要1个小时。
现在有若干条材质相同的绳子，问如何用烧绳的方法来计时一个小时十五分钟呢?2.你有一桶果冻，其中有黄色、绿色、红色三种，闭上眼睛抓取同种颜色的两个。
抓取多少个就可以确定你肯定有两个同一颜色的果冻?3.如果你有无穷多的水，一个3公升的提捅，一个5公升的提捅，两只提捅形状上下都不均匀，问你如何才能准确称出4公升的水?4.一个岔路口分别通向诚实国和说谎国。
来了两个人，已知一个是诚实国的，另一个是说谎国的。
诚实国永远说实话，说谎国永远说谎话。
现在你要去说谎国，但不知道应该走哪条路，需要问这两个人。
请问应该怎么问?5.12个球一个天平，现知道只有一个和其它的重量不同，问怎样称才能用三次就找到那个球。
13个呢?(注意此题并未说明那个球的重量是轻是重，所以需要仔细考虑)6.在9个点上画10条直线，要求每条直线上至少有三个点?7.在一天的24小时之中，时钟的时针、分针和秒针完全重合在一起的时候有几次?都分别是什么时间?你怎样算出来的? 8.怎么样种植4棵树木，使其中任意两棵树的距离相等?第二组1.为什么下水道的盖子是圆的?2.中国有多少辆汽车?3.将汽车钥匙插入车门，向哪个方向旋转就可以打开车锁?4.如果你要去掉中国的34个省(含自治区、直辖市和港澳特区及台湾省)中的任何一个，你会去掉哪一个，为什么?5.多少个加油站才能满足中国的所有汽车?6.想象你站在镜子前，请问，为什么镜子中的影象可以颠倒左右，却不能颠倒上下?7.为什么在任何旅馆里，你打开热水，热水都会瞬间倾泻而出?8.你怎样将Excel的用法解释给你的奶奶听?9.你怎样重新改进和设计一个ATM银行自动取款机?10.如果你不得不重新学习一种新的计算机语言，你打算怎样着手来开始?11.如果你的生涯规划中打算在5年内受到奖励，那获取该项奖励的动机是什么?观众是谁?12.如果微软告诉你，我们打算投资五百万美元来启动你的投资计划，你将开始什么样商业计划?为什么?13.如果你能够将全世界的电脑厂商集合在一个办公室里，然后告诉他们将被强迫做一件事，那件事将是什么?第三组1.你让工人为你工作7天，回报是一根金条，这个金条平分成相连的7段，你必须在每天结束的时候给他们一段金条。
逻辑推理答案
1．【答案】Ｄ。
解析：题干的图形均是由都由三种不同的小图形组成。
2．【答案】C。
解析：第1个图形左右翻转得到第2个图形，第2个图形上下翻转后得到第3个图形。
3．【答案】D。
解析：题干的第一组三个图形都是由4条直线和8条曲线构成的，第二组三个图形主体部分都具有5个空白部分。
4．【答案】A。
解析：题干图形中，所有小正方形都没有公共边。
5．【答案】B。
解析：直线数依次是1、2、3、4、5、6、7、8、（9），选项中只有B直线数为9。
6．【答案】D。
解析：考虑封闭区域数。
每行图形的封闭区域数之和分别为8、11、（14），是公差为3的等差数列，选择D。
7．【答案】C。
解析：C中上面是题图从左至右第二个长方形，正面是题图从左至右第三个长方形，右侧面是题图最上面的长方形。
8．【答案】A。
解析：观察题图可知，不会有两个相邻的面都为黑色，故B、C、D都不正确。
9.【答案】D。
解析：每个三角形中，第二行数字分别等于它下面两个数字之和，最上面数字等于第二行数字之和减1，选项中只有D符合这些规律。
10.【答案】A。
解析：从第一个图形开始，每次移动一根火柴得到下一个图形，选项中只有A可由题干第四个图形移动一根火柴得到。
11．【答案】C。
解析：第一组图形每次旋转90度，白色部分覆盖在阴影上面，得到下一个图形；第二组图形中的大圆不动，小白圆依次顺时针旋转45度，且小白圆覆盖在大圆上，得到下一个图形。
12.【答案】B。
解析：题干图形中，外围的黑色和白色小方格每次都围绕中间黑色方块顺时针移动一格，得到下一个图形。
13．【答案】D。
解析：每组图形中，斜线的方向都相同，且图形形状都不同。
14．【答案】D。
解析：第一组图形中，不同图形间的交点个数依次为2、4、6。
第二组图形中不同图形间的交点个数也依次为2、4、（6），选择D项。
15．【答案】B。
解析：第二、三个图形都是第一个图形的展开图。
16．【答案】Ｂ。
解析：运用排除法，根据题图，折叠以后图形应该是凸起，而不是凹陷，排除Ａ；Ｃ项的突起部分的长度与原图不符，排除C；在题图中凸起的面只有两个，排除Ｄ，所以选择Ｂ。
逻辑推理题及答案
八道经典逻辑推理题及答案Q先生和S先生、 P先生在一起做游戏。
Q先生用两张小纸片，各写一个数。
这两个数都是正整数，差数是1。
他把一张纸片贴在S先生额头上，另一张贴在P先生额头上。
于是，两个人只能看见对方额头上的数。
Q先生不断地问：你们谁能猜到自己头上的数吗?S先生说：“我猜不到。
”P先生说：“我也猜不到。
”S先生又说：“我还是猜不到。
”P先生又说：“我也猜不到。
”S先生仍然猜不到； P先生也猜不到。
S先生和P先生都已经三次猜不到了。
可是，到了第四次， S先生喊起来：“我知道了!”P先生也喊道：“我也知道了!”问： S先生和P先生头上各是什么数?二、有一个牢房，有3个犯人关在其中。
因为玻璃很厚，所以3个人只能互相看见，不能听到对方说话的声音。
”有一天，国王想了一个办法，给他们每个人头上都戴了一顶帽子，只叫他们知道帽子的颜色不是白的就是黑的，不叫他们知道自己所戴帽子的是什么颜色的。
在这种情况下，国王宣布两条如下：1．谁能看到其他两个犯人戴的都是白帽子，就可以释放谁；2．谁知道自己戴的是黑帽子，就释放谁。
其实，国王给他们戴的都是黑帽子。
他们因为被绑，看不见自己罢了。
于是他们3个人互相盯着不说话。
可是不久，心眼灵的A用推理的方法，认定自己戴的是黑帽子。
您想，他是怎样推断的?三、有一个很古老的村子，这个村子的人分两种，红眼睛和蓝眼睛，这两种人并没有什么不同，小孩在没生出来之前，没人知道他是什么颜色的眼睛，这个村子中间有一个广场，是村民们聚集的地方，现在这个村子只有三个人，分住三处。
在这个村子，有一个规定，就是如果一个人能知道自己眼睛的颜色并且在晚上自杀的话，他就会升入天堂，这三个人不能够用语言告诉对方眼睛的颜色，也不能用任何方式提示对方的眼睛是什么颜色，而且也不能用镜子，水等一切有反光的物质来看到自己眼睛的颜色，当然，他们不是瞎子，他们能看到对方的眼睛，但就是不能告诉他！他们只能用思想来思考，于是他们每天就一大早来到广场上，面对面的傻坐着，想自己眼睛的颜色，一天天过去了，一点进展也没有，直到有一天，来了一个外地人，他到广场上说了一句话，改变了他们的命运，他说，你们之中至少有一个人的眼睛是红色的。
75道逻辑思维题答案(部分)
1.把5升的水倒入6升里，还差一升满，再把5升的打满水，倒入6升里，5升里就剩下4升了，把6升的水倒掉，然后把5升里剩下的4升倒进6升里，还剩2升才满，再将5升的打满，倒入6升里，6升的满了，那么5升的就剩下3升2.第二杯水灌到第五杯里。
3.设：A——小李、B——小黄、C——小林只有AB相对A活下来的可能性为30％＋70％×50％×30％＋70％×50％×70％×50％×30％＋……=0.3/0.65B活下来的可能性为70％×50％＋70％×50％×70％×50％＋70％×50％×70％×50％×70％×50％＋……=0.35/ 0.65应该恰好等于1－0.3/0.65。
只有AC相对A活下来的可能性为30％C活下来的可能性为70％只有BC相对B活下来的可能性为50％C活下来的可能性为50％三人相对A活下来有三种情况1.A杀了C，B杀不死A，A又杀了B，概率30％×50％×0.3/0.652.A杀不死C，B杀了C，A杀了B，概率70％×50％×0.3/0.653.A杀不死C，B杀不死C，C杀了B，A杀了C，概率70％×50％×30％所以A活下来的可能性为0.105+3/13≈0.336大于三分之一，比较幸运了。
很多人都想到先打命中率最高的那个人，只是这还不够。
A的正确决策是首先朝天开枪！这样，在这种情况下，B和A一定会死一个，那么A在该情况下就有30%的可能活命！比其他任何情况都高！这才是A的策略，也是A所能控制的情况。
B活下来有三种情况1.A杀了C，B杀了A，概率30％×50％2.A杀不死C，B杀了C，AB相对的情况下B杀了A，概率70％×50％×0.35/0.653.A杀了C，B杀不了A，AB相对的情况下B杀了A，概率30％×50％×0.35/0.65所以B活下来的可能性为0.15+3.5/13≈0.419大于三分之一，非常幸运了。
逻辑学习题及答案
逻辑学习题及答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、若A,B具有交叉关系，并且B是C的属概念，则A，C两概念间的关系不可能是（）。
A、真包含于B、真包含C、交叉D、全异正确答案：A2、峨眉山：四川A、黄山：安徽B、庐山：江苏C、五台山：山西D、泰山：山东正确答案：C3、就下岗职工人数看，甲、乙两厂均比丙、丁两厂人数多。
再加上以下____条件，可断定戊厂的下岗职工比丁厂的下岗职工人数多。
A、戊厂比甲厂下岗职工人数多B、甲厂比乙厂下岗职工人数多C、戊厂比乙厂下岗职工人数少D、丙厂比戊厂下岗职工人数少正确答案：A4、学校规定，除非是法学院二年级学生 ,否则不被允许进入法学展览馆。
以下哪几项说明学校没有违反了规定： 1.小明是信息学院学生，但被允许入内 2.小红是法学院三年级学生，但被允许入内 3.小强是法学院二年级学生，但不被允许入内A、1B、1和2C、3D、1、2、3正确答案：C5、如果你拥有勇气，你就能立于不败之地。
由此，可以推出( )A、如果你拥有勇气，你就不会立于不败之地B、除非你立于不败之地，否则不会拥有勇气C、只有你拥有勇气，你才能立于不败之地。
D、如果你立于不败之地，你就不会拥有勇气正确答案：B6、当代知名的动漫设计大师，绝大部分还没从动漫设计学校毕业就已经离开学校，开始自己的动漫设计生涯。
因此，有人认为动漫设计的专业学习对学生们今后的职业发展并没能提供有力帮助。
以下哪项如果为真，能够最有力地反驳上述推论？A、动漫设计大师都承认，他们学习了动漫设计学校的基础课程B、知名动漫公司在招聘设计师时，很看重应聘人员的毕业学校C、调查显示，动漫设计学校毕业生的平均年收入要显著高于同类院校其他专业内地毕业生D、在动漫设计行业中职业发展比较好的从业者，基本都毕业于动漫设计学校正确答案：A7、义务劳动：植树节A、志愿者：护林员B、方向感：东西南北C、学生：校园D、体育活动：解放军正确答案：D8、不规则需求是指某些物品或者服务的市场需求在不同季节，或一周不同日子，甚至一天不同时间上下波动很大的一种需求状况。
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第二章概念2．01说明概念的特征和作用2．02形式逻辑为明确概念和准确地使用概念提出了哪些方法?明确概念和准确地使用概念要注意哪些问题？．2．03说明概念与语词的关系。
2．04为什么说概念的内涵是对事物特有属性的反映，而不是事物特有属性本身?2．05指出下列各概念的内涵和某些外延：(1)鸟。
(2)中国文学家2．06指出下列各句中，括号里的话是由内涵方面或外延方面，来说明标有横线的概念的：(1)军队、警察、法庭等项国家机器是(阶级压迫阶级的工具)。
内涵(2)战争是(暴力所表现的最尖锐的形式。
一种是国内战争，一种是国外战争)。
内涵；外延2．07对下列各概念进行一次限制和一次扩大：(1)学校。
限制：大学，中学，小学。
扩大：教育机构。
(2)剧本。
限制：京剧剧本，越剧剧本┅┅扩大：文学作品。
2．08下列各组概念从前到后，作为连续的限制或扩大，是否正确，为什么?(1)亚洲一中国一河北省一石家庄。
限制错误：没有增多内涵减少外延；不是母项与子项的关系，而是整体与部分的关系。
(2)镇人民代表大会一县人民代表大会一省人民代表大会一全国人民代表大会。
扩大错误：没有减少内涵增多外延；不是子项与母项的关系，而是部分与整体的关系。
2．09说明下列各句带括号的概念是哪一种概念：(1)(我国最大的城市)位于长江口。
单独，非集合，正，相对。
(2)国际劳动节是(五月的第一天)。
普遍，非集合，正，相对。
(3)(月球)是(地球的卫星)。
月球：单独，非集合，正，绝对。
地球的卫星：单独，非集合，正，相对。
（前提：“地球的卫星”不包括人造卫星）(4)(地球的那个卫星)就是(月球)。
地球的那个卫星：单独，非集合，正，相对。
月球：单独，非集合，正，绝对。
(5)(中国人民解放军战士)都是具有高度政治觉悟的。
普遍，非集合，正，绝对。
(6)(中国人民解放军)是具有高度政治觉悟的军队。
单独，集合，正，绝对。
(7)(《红旗》)是中国共产党中央委员会主办的刊物。
单独，非集合，正，绝对。
(8)我们每人都拿着几本(《红旗》)。
普遍，非集合，正，绝对。
(9)有的类的分子是(有穷的)，有的类的分子是(无穷的)。
有穷的：普遍，非集合，正，相对。
无穷的：普遍，集合，负，相对。
(10)某学生是(全班成绩最好的)学生，但不一定是(全校成绩最好的)学生。
全班成绩最好的：单独，非集合，正，相对。
全校成绩最好的：单独，非集合，正，相对。
2．10什么是形式逻辑所研究的概念之间的关系?说明下列各句子中带括号的概念之间有什么关系，为什么? 、(1)(帝国主义)和一切(反动派)都是纸老虎。
下属。
(2)有些(社会主义国家)在(亚洲)。
全异（对立？）。
(3)(昆虫)和(鱼)都是(动物)。
“昆虫”与“鱼”：全异。
“昆虫”、“鱼”与“动物”：下属。
(4)在社会主义国家里，(马克思主义)的地位不同了。
但是就是在社会主义国家，还是有(非马克思主义)的思想存在，也有（反马克思主义）的思想存在。
“马克思主义”与“非马克思主义”：矛盾。
“马克思主义”与“反马克思主义”：对立。
“非马克思主义”与“反马克思主义”：上属。
“反马克思主义”与“非马克思主义”：下属。
2．11指出下列各概念的矛盾概念和反对概念：(1)中国人；矛盾：外国人。
对立：反中国人。
(2)非资产阶级。
矛盾：资产阶级。
对立：小资产阶级。
2．12什么是论域?下列各句中带括号的概念的论域是什么?(1)(对抗性矛盾)和(非对抗性矛盾)都是矛盾。
论域：矛盾。
(2)(“气体”)和(“液体")都是物理学名词。
论域：流体。
2．13说明真实定义和语词定义的区别和作用。
2．14下列各句话表达了真实定义，还是语词定义?(1)“五多”就是任务多，会议集训多，公文报告表册多，组织多，积极分子兼职多。
语词定义（规定）。
(2)所谓主观性，就是不知道客观地看问题，也就是不知道用唯物主义的观点去看问题。
语词定义（说明）？2．15设下列各句话都表达真实定义，是否正确?为什么？(1)民主主义者就是信仰民主主义的人。
不正确。
循环定义（定义项中直接出现了被定义项）。
(2)偶数是由奇数加1而成的数；奇数是由偶数加1而成的数。
不正确。
循环定义（定义项中间接出现了被定义项）。
(3)数n的平方根就是自乘得出n的数。
正确。
关系定义。
(4)集体主义者就是没有自由散漫作风的人。
不正确。
定义项中有负概念。
(5)植物就是不能独立移动的生物。
不正确。
错误之一：定义项的外延大于被定义项的外延，定义太宽。
（有的动物是不能独立移动的，如草虫等低等动物）。
错误之二：定义项中有负概念。
(6)革命就是历史的火车头。
不正确。
比喻定义。
(7)宪法就是国家的法律。
不正确。
定义项的外延大于被定义项的外延，定义太宽。
“法律”包括“宪法”（根本法）和“法规”（专项法？）。
2．16根据下列各段文章的内容分别找出“片面性”和“革命”的定义，并说明这个定义是否合乎定义规则：(1)所谓片面性，就是不知道全面地看问题。
例如：只了解中国一方，不了解日本一方，……如此等等。
一句话，不了解矛盾各方的特点，这就叫做片面地看问题。
或者叫做只看见局部，不看见全体，只看见树木，不看见森林。
不合乎定义规则。
其一，出现了负概念：“不知道……”、“不了解……”“不看见……”。
其二，比喻定义：“只看见树木，不看见森林”。
(2)革命是本国被压迫人民推翻压迫阶级的问题，而对殖民地半殖民地国家说来，首先是推翻外国压迫者即帝国丰义者的问题。
意味着被压迫阶级使用革命的暴力，意味着革命战争。
正确。
合乎定义规则。
2．17设下列各句话都各表示一个划分。
作为为划分，它们是否正确?为什么?（1）语句基本上分为主语和谓语。
不正确。
这是“分解”不是“划分”。
（“划分”与“分解”的不同见讲义）（2）邮件有航空的、平寄的、国内的、国际的几类。
正确。
复分。
（“复分”与“同时用几个标准划分”的不同，见讲义。
）（3）现在世界上的国家分为社会主义国家和帝国主义国家。
不正确。
各子项之和没有穷尽母项。
（4）生物分为：植物、脊椎动物、节肢动物、软体动物、环节动物、线形动物、扁形动物、腔肠动物和原生动物。
(提示：动物分为脊椎动物等八类，并无遗漏。
)不正确。
其一，对“植物”没有同时进行连续划分。
其二，各子项之和没有穷尽母项：“生物”除包括“植物”和“动物”外，还包括“微生物”。
2．18生物分为动物和植物，这是不是二分法？如果不是二分法，则把它改为二分法。
不是二分法。
正确“二分法”：生物分为动物和非动物：或，生物分为植物和非植物。
（“生物”除包括“植物”和“动物”外，还包括“微生物”。
）2．19指出下列各段话明确了哪些概念，主要是用哪些方法明确的?（1）战争是从有私有财产和阶级以来就开始了的，用以解决阶级和阶级、民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团之间，在一定发展阶段上的矛盾的一种最高的斗争形式。
（下定义；明确内涵）历史上的战争分为两类，一类是正义的，一类是非正义的。
后一类战争，例如第一次世界大战，双方都是为帝国主义利益而战。
日本侵略中国的战争是非正义的，而我们的抗战是神圣的、正义的，是进步的、求和平的。
（划分；明确外延）（2）什么叫集中?首先是要集中正确的意见。
在集中正确意见的基础上，做到统一认识，统一政策，统一计划，统一指挥，统一行动，叫做集中统一。
下定义，“真实定义”中的“发生定义”。
第三章简单判断3．01说明判断的特征和作用。
3．02形式逻辑怎样研究判断?形式逻辑关于判断的理论，对于恰当地下判断有什么帮助?3．03说明判断与语句的关系和区别。
3．04指出下到各判断是哪一种性质判断，并指出它们的主谓项。
(1)无论什么困难都不是不可克服的。
全称否定判断。
主项：“无论什么困难”。
（即“所有困难”）谓项：“不可克服的”。
(2)这棵树不是枣树。
单称否定判断。
主项：“这棵树”。
谓项：“枣树”。
(3)没有无因之果。
全称否定判断。
主项：所有的果。
谓项：“无因之果”。
联项：不是。
(4)个个是英雄。
全称肯定判断。
主项：“个个”。
谓项：“英雄”。
(5)有的矛盾不是非对抗性的。
特称否定判断。
主项：“有的矛盾”。
谓项：“非对抗性的”。
(6)鱼目焉能混珠。
全称否定判断。
主项：“鱼目”。
谓项：“混珠”。
联项：“焉能”（不能）。
(7)木星的所有卫星都是绕木星由西向东运行的。
全称肯定判断。
主项：“木星的所有卫星”。
谓项：“绕木星由西向东运行的”。
(8)没有一个资本家不是唯利是图的。
全称否定判断。
主项（省）：“所有资本家”（即由“没有一个资本家不是”推导而来）。
谓项：“一个资本家不是唯利是图的”。
联项：“没有”。
注：此题有多解，又如：全称肯定判断。
主项（省）：“所有资本家”（即由“没有一个资本家不是”推导而来）。
谓项：“唯利是图的”。
联项：都是（即由“没有┅┅不是”推导而来）(9)这种基于实践的由浅入深的辩证唯物论的关于认识发展过程的理论在马克思主义以前，是没有一个人这样解决过的。
单称肯定判断。
主项：“这种基于实践的由浅入深的辩证唯物论的关于认识发展过程的理论。
”谓项：“没有一个人这样解决过的”。
联项：“是”。
(10)至少有一种金属比水轻。
特称肯定判断。
主项：“至少有一种金属”。
谓项：“比水轻”。
联项：无。
（实际应为“关系判断”）3．05（1）断定“有的鸟是食肉的”是假的与断定“有的鸟不是食肉”是真的，是否相同，为什么?不相同。
“有的鸟是食肉的"是SIP判断，“有的鸟不是食肉的”是SOP判断。
由“有的鸟是食肉的"（SIP判断）假，推知“所有的鸟不是食肉”（ SEP判断）必真（矛盾关系）。
由“所有的鸟不是食肉”（ SEP判断）真，推知“有的鸟不是食肉的”（ SOP判断）必真（差等关系）。
所以“有的鸟不是食肉的”（ SOP判断）必真。
由“有的鸟不是食肉的"（SOP判断）真，推知“所有的鸟不是食肉的”（ SAP判断）必假（矛盾关系）。
由“所有的鸟不是食肉的”（ SAP判断）假推知“有的鸟是食肉的”（SIP判断）真假不定（差等关系）。
所以“有的鸟是食肉的”（SIP判断）真假不定。
因为断定“有的鸟是食肉的”是假的，其实是断定这个判断可真可假；而断定“有的鸟不是食肉的”是真的，其实是断定这个判断必定是真的。
一个是“不一定假”（可真可假），一个是“一定真”（必真），所以这里的“真”“假”是不同的。
不同在于：“真”是一定的；“假”是不一定的。
（2）断定“一切知识都是来源于实践的”是真的与断定“所有知识都不是来源于实践的”是假的，是否相同，为什么?。
不相同。
“一切知识都是来源于实践的”是SAP判断，“所有知识都不是来源于实践的”是SEP判断。
由“一切知识都是来源于实践的”（SAP判断）是真的，推知“有的知识不是来源于实践的”（SOP判断）必假（矛盾关系）。