学校“守纪律讲规矩”主题教育活动实施方案
2023年学校“守纪律讲规矩”主题教育活动实施方案
2023年学校“守纪律讲规矩”主题教育活动实施方案一、背景和意义近年来，随着社会竞争日益激烈和学生自主性增强，学校管理难度逐渐增加。
为了加强学生的纪律意识和规矩意识，提高其自我约束和自我管理能力，打造良好的学校管理和教育环境，我校决定在____年开展“守纪律讲规矩”主题教育活动。
二、总体目标通过此次主题教育活动，达到以下目标：1. 提高学生的纪律意识和规矩意识，养成良好的行为习惯；2. 培养学生的自我约束和自我管理能力，提高规则意识和责任意识；3. 塑造和谐的学校管理和教育环境，促进学生全面健康发展。
三、具体措施1. 制定守则根据学校实际情况和教育目标，制定学生守则，明确学生在校行为规范和纪律要求。
守则应包括学生在课堂、宿舍、图书馆、食堂等场所的行为规范，针对违纪行为明确处罚措施和奖励制度。
2. 开展主题教育活动（1）开展主题教育活动的时间安排和计划；（2）每周组织一次主题教育活动，内容包括纪律意识教育、规矩教育、自我约束和自我管理能力培养等；（3）邀请政治老师、班主任和心理辅导老师进行相关讲座和培训，提高学生的纪律和规矩意识。
3. 设立学生监督小组学校将组成学生监督小组，由老师和学生代表组成。
学生监督小组负责监督学生的纪律和规矩意识，及时发现和处理违纪行为，提醒和指导学生遵守学校规章制度。
4. 强化家长参与（1）邀请家长参加学校开展的主题教育活动，加强家校合作，共同培养学生的纪律和规矩意识；（2）定期组织家长会，向家长介绍学校的纪律和规矩管理，解答家长的疑问和提供帮助。
5. 开展纪律和规矩意识培训（1）组织纪律和规矩意识培训，邀请专家讲解纪律和规矩的重要性，引导学生正确认识纪律和规矩；（2）开展角色扮演和案例讨论活动，让学生身临其境体验纪律和规矩的重要性。
6. 鼓励正能量行为（1）设立“守纪律讲规矩”优秀学生奖，每周评选出一批守纪律讲规矩的好学生，并在学校网站和公告栏上进行宣传，激励学生积极参与；（2）开展守纪律讲规矩的示范活动，邀请学生代表进行演讲、写作等形式，分享自己的成功经验。
2024年学校“守纪律讲规矩”主题教育活动实施方案
2024年学校“守纪律讲规矩”主题教育活动实施方案一、背景分析当前，社会正处于快速发展的阶段，学校教育肩负着培养未来社会栋梁的重任。
而学生的纪律约束和规矩意识的培养是学校教育的重要内容之一。
因此，为了更好地推动学生守纪律，讲规矩，提高学风学貌，本次活动特别举行。
该活动旨在通过开展一系列主题教育活动，引导学生尊重规则和纪律，树立正确的价值观和行为准则。
二、活动目标1. 提高学生的纪律意识，使其遵守学校规章制度和社会规范。
2. 培养学生的自律能力，形成良好的行为习惯和礼仪风尚。
3. 培养学生的团队合作和互助精神，形成和谐的学习环境。
4. 营造积极向上的校园文化氛围，增强学生的学习兴趣和主动性。
三、活动内容与方式1. 制定学校规章制度和纪律，明确学生的行为规范和责任义务。
2. 开展纪律规范教育宣传活动，通过海报、展板等形式宣传学校纪律。
3. 组织学生参与规则宣讲，由学生代表向全校同学讲解学校规章制度。
4. 开展纪律考核活动，对学生的违纪行为进行记录和及时处理。
5. 开展校园文明礼仪教育主题班会，组织班级讨论和展示活动。
6. 邀请校外专家开展讲座，通过专家的讲解引导学生树立正确的价值观。
7. 开展纪律教育主题班级活动，组织学生参与集体活动，培养团队精神。
8. 设置学生奖励机制，对遵守纪律和规范的学生进行表彰和奖励。
四、活动组织与实施1. 活动组织(1) 成立活动筹备组，负责活动的整体策划、组织和推进工作。
(2) 分别成立宣传组、宣讲组、考核组、班级活动组等子组织，负责具体活动的组织与实施。
2. 活动计划(1) 制定活动时间表，合理安排各项活动的时间和顺序。
(2) 制定活动内容和形式，明确每个子活动的目标和举办方式。
3. 活动宣传(1) 制作活动宣传海报和展板，张贴在学校各个角落。
(2) 利用校内广播、校园网等渠道进行活动宣传。
4. 活动评估(1) 设立活动评估指标，对每个子活动的参与度和效果进行评估。
(2) 组织相关人员对活动进行反馈和总结，并提出改进意见。
守纪律讲规矩主题教育活动实施方案
守纪律讲规矩主题教育活动实施方案一、活动目的和意义守纪律讲规矩主题教育活动的目的是加强学生的纪律意识和规矩观念，促进学生遵守学校和社会的规定和规则，培养良好的行为习惯和社会道德，进一步提高学生的自律能力和自觉遵守纪律的意识。
二、活动内容和方式1.开展宣传教育活动（1）校园宣传展板：制作各类守纪律讲规矩主题的宣传展板，展示在学校的主要通道和公共区域，提高学生对主题教育活动的关注度。
（2）口号宣传：利用班会、晨读等时间，组织学生自编自演相关的宣传口号，增强学生对守纪律讲规矩的认知和重视。
（3）校园宣传活动：组织学生参加校园宣传活动，如举办演讲比赛、知识竞赛、展览等形式，增加学生对守纪律讲规矩的了解和认同。
2.组织课堂教育活动（1）主题教育讲座：邀请学校工作人员或外部专家来校为学生做守纪律讲规矩主题的讲座，讲解相关的观念、意义和方法。
（2）规章制度宣贯：通过校规校纪宣贯活动，加强学生对学校规章制度的认知和理解，规范学生的行为和言语。
（3）示范课堂活动：组织教师开展守纪律讲规矩的示范课堂，通过课堂展示和点评，引导学生养成良好的学习和行为习惯。
3.开展实践活动（1）模拟法庭：组织学生开展模拟法庭活动，通过模拟案件的审理过程，让学生了解法律的保护作用，增强学生的法律意识。
（2）社会实践活动：组织学生参观社会机构或企事业单位，了解社会的规章制度和行业规范，提高学生对社会纪律的认识和理解。
（3）班级规范活动：组织班级开展规范活动，包括整理教室、整齐队列等，培养学生的集体荣誉感和纪律观念。
三、活动落实和效果评估1.活动落实（1）制定活动计划：明确各项活动的时间、方式和参与人员，加强组织和协调。
（2）安排指导教师：确定活动的指导老师，负责活动的策划和落实。
（3）宣传推广：通过校园宣传、家校合作等途径，广泛宣传活动的内容和意义，提高活动的影响力和参与度。
（4）活动跟踪和评估：及时跟踪活动的进展，通过问卷调查、观察记录等方式进行活动效果的评估。
“讲规矩,守纪律”学校活动策划方案3篇
“讲规矩，守纪律”学校活动策划方案3篇“讲法规，守纪律”学校活动策划方案1xxx中心学校老师20xx-2022学年师德承诺书为落实立德树人根本任务，使自己努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，着力培育德智体美劳全面进展的社会主义建设者和接班人，我严厉承诺：一、拥护党的领导，贯彻党的训练方针，认真落实党中央、xxx和省委、省政府重大训练决策部署;不在训练教学活动中及其他场合消逝有损党中央权威、违犯党的路线方针政策的言行。
二、忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规，维护国家统一和民族团结，不损害国家利益、社会公共利益，不违犯社会公序良俗，自觉抵制各类非法活动。
三、践行社会主义核心价值观，传递正能量，不通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，不编造散布虚假信息、不良信息。
四、落实立德树人根本任务，遵循训练规律和同学成长规律，因材施教，教学相长;不违反教学纪律，敷衍教学，不擅自从事影响训练教学本职工作的兼职兼薪行为。
五、真心关爱同学，严格要求同学，做同学的良师益友，不要求同学从事与教学、科研、社会服务无关的事宜，训练引导同学遵纪守法，自觉维护社会稳定和民族团结。
六、为人师表，以身作则，举止文明，作风正派，自重自爱，不与同学发生任何不正值关系。
七、勇于探究，坚守学术良知，反对学术不端;不抄袭剽窃，篡改侵吞他人学术成果。
八、坚持原则，处事公道，光明磊落，为人正直，不在工作中徇私舞弊、弄虚作假。
九、严于律己，清廉从教;不索要、收受同学及家长财务，不参预由同学及家长付费的宴请、旅游、消遣休闲等活动，不利用家长资源谋取私利。
十、主动奉献社会。
履行社会责任，贡献聪慧才智，树立正确义利观;不假公济私，不利用岗位资源谋取个人利益。
“讲法规，守纪律”学校活动策划方案2(一)专题学习训练。
1.至9月底，全体老师完成完成《老师法》《公职人员政务处分法》《新时代中学校老师职业行为十项准则》《新时代幼儿园老师职业行为十项准则》。
学校知规矩讲规矩守规矩活动实施方案
学校知规矩讲规矩守规矩活动实施方案
一、活动目标
1.加强学生的纪律意识，养成守规矩、讲文明、爱卫生的习惯。
2.推动学校文明创建，营造文明校园氛围。
二、活动方案
1.宣传活动
通过悬挂干净、整洁、富有文化内涵的条幅和横幅，让整个校
园散发浓厚的文化气息。
通过发布校内电视台、宣传栏、互联网等多种渠道，宣传学校“知规矩、讲规矩、守规矩”的重要性，让同学们对违规行为有更
加清晰的认识。
2.教育活动
通过集中讲座、课堂教育、班会议等形式，向学生宣传各项校规、文明要求，教育大家遵守校规，讲文明，爱卫生。
组织班级开展“课桌卫生日”活动，每周一次，让每位同学都
参与其中，让他们意识到班级卫生对大家的重要性。
3.监督管理
通过班级内监督和全校联动监督，落实校规和文明要求。
对于
违规行为，严格按照校规管理，做到惩罚与教育并重。
四、活动效果
通过系列活动，学生们逐渐认识到学校规矩的重要性。
在互相
监督的情况下，学生的违规行为明显减少。
学生们也更加注重卫生，积极维护课桌和校园环境的整洁。
通过多方宣传，整个校园弥漫着纪律意识并不断增强，学校也
因此变成了文明整洁的校园。
学校知规矩、讲规矩、守规矩活动实施方案
学校知规矩、讲规矩、守规矩活动实施方案学校知规矩、讲规矩、守规矩活动实施方案（一）搞好宣传发动做好宣传发动，是搞好“知规矩、讲规矩、守规矩”教育活动的关键，认识到位更是行动到位的前提，因此，要精心做好此次教育活动各方面的宣传发动工作，力争开好头。
主要开展四项活动：1、传达精神，开好三个会议。
一是开好干部会议，传达好局推动会的会议精神。
认真学习周书记的讲话，理解讲话精神，统一思想，提高对此项教育活动的认识。
二是开好全体教师会议，在全体教师中做好宣传发动。
三是开好全体党员会议，严肃党员的各项要求，号召和鼓励党员在活动中起模范带头作用。
2、做好宣传，营造好氛围。
一是利用电子屏在校园内反复播放“知、讲、守”规矩的相关内容，向教职工灌输“规矩”要求。
二是开辟校园宣传橱窗，用橱窗集中宣传局关于“知、讲、守”规矩的具体要求和学校工作安排，进一步烘托教育活动氛围。
三是开展旗下讲话活动，利用每周一升旗的活动，宣讲“知、讲、守”规矩的活动意义、活动要求。
四是利用校园网开辟活动阵地，全体干部要在管理博客上谈对活动的认识、感想。
五是制作宣传灯箱。
3、明确要求，做好承诺。
为进一步提高全体教职工对此项教育活动的重视，学校将根据局活动要求，制定“知规矩、讲规矩、守规矩”做明干部教师承诺书。
以书面形式再一次明确教育活动要求，组织全体教师会议，集中签订承诺书。
4、写出感想，提高认识。
经过一段时间的学习、宣传发动，教职工对“知规矩、讲规矩、守规矩”教育活动会有一定的`认识，会有自己的想法和打算。
因此，随着活动的进行，教职工要写出面对此次教育活动的认识和感想，要让教育活动真正入脑、入心。
（二）认真制定学校活动方案在认真学习局和实施方案的基础上，结合学校工作实际，制定出我校的实施方案，规划好此次教育活动。
主要开展三项活动：1、统筹三个阶段的工作。
按照时间节点，有重点地安排每一个阶段的重点规范工作，切实让“知、讲、守”规矩教育活动和学校阶段性重点工作有机结合。
学校守纪律讲规矩主题教育活动实施方案
学校守纪律讲规矩主题教育活动实施方案一、背景纪律是任何组织的基石，同样也适用于学校。
一个学校内的纪律表现了学生对校规校纪、对他人和整个社区的尊重与关爱。
为了加强学校的纪律意识和校规校纪的执行力，我们计划在学校进行一次“学校守纪律讲规矩”主题教育活动。
二、目的1. 强化学生的纪律意识和校规校纪的执行力。
2. 提高学生的自律和自我管理能力，培养良好的行为习惯。
3. 加强学校与家长之间的沟通与合作，进一步提升学校的治理能力。
三、活动内容1. 第一阶段：宣传教育（1）通过各种途径宣传校规校纪，并强调违反规定产生的不良后果。
（2）在每个班级组织学生集体讨论纪律意识和校规校纪的重要性，并强调大家的自我管理和自律。
（3）组织班会，向学生讲解和演示关于校规校纪、班级规定和课堂纪律等方面的常识和要点。
2. 第二阶段：集中整治（1）学校专门成立一个治理小组，负责巡视和整改各个教学区域的环境和纪律，及时发现和处理各类违规行为，确保学生高效遵守规定。
（2）加强守校门口的执勤力度，加强出入校门的管理，避免无证移民进入校园。
（3）重视班主任的作用，对教师进行相应的培训和指导，帮助他们提高治理班级的能力。
3. 第三阶段：纠正不良行为（1）组织校内巡查小组，巡查各个角落，及时发现和纠正学生的不良行为。
（2）对扰乱课堂秩序、欺负同学、造成财产损失等行为，学校将严肃处理，有违规行为者将被惩罚，并通知家长。
四、活动效果1.学生的纪律意识和校规校纪的执行力得到了提高。
2.发现和纠正学生的不良行为能够避免或减少课堂秩序的干扰及其他违规行为带来的不良影响。
3.家长对学校管理的了解及其参与度也得到了提高，更好地实现了家校合作。
五、总结通过“学校守纪律讲规矩”主题教育活动，能够全面提高学生的素质，加强校园管理，增强学校与家长、社会的交流和合作，进一步改善学校的教学环境和管理水平。
2023年学校“守纪律讲规矩”主题教育活动实施方案
2023年学校“守纪律讲规矩”主题教育活动实施方案一、活动背景及目的\t守纪律、讲规矩是培养学生良好行为习惯、提高学校整体素质的重要环节。
为了进一步加强学校的规范管理和学生的素质教育，提高学校整体的文明程度和学生的道德素质水平，本次活动旨在引导学生树立规则意识，培养自律自觉的守纪守规能力。
二、活动内容1.主题宣传月（1）时间：整个月（2）活动内容：\t- 制作主题海报，张贴在校园中央显眼位置；\t- 教学楼、宿舍楼内悬挂宣传横幅，加强宣传效果；\t- 班级制作宣传口号，进行课堂和角落展示。
（3）活动目标：\t- 提高学生守纪守规的意识；\t- 强化学生对规章制度的认知；\t- 增强学生守纪意愿和能力。
2.规章制度宣传（1）时间：每周一次（2）活动内容：\t- 通过广播、班会等途径宣传学校各项规章制度；\t- 在操场上设立“规章制度宣传展示区”，向学生展示相关规章制度；\t- 制作规章制度小册子，发放给每位学生，让他们了解学校规章制度的内容。
（3）活动目标：\t- 让学生了解学校规章制度的重要性；\t- 提高学生对规章制度的遵守意识；\t- 加深学生对规章制度内容的认知。
3.守纪律比赛（1）时间：每学期一次（2）活动内容：\t- 组织“守纪律示范班级”评选活动，鼓励班级间互相竞争，促进守纪守规意识的提高；\t- 开展“守纪律主题班会”，以班级为单位开展守纪守规讲座、演讲、主题教育活动等；\t- 通过班级评比和个人表现，选出“守纪律标兵”和“守纪律好学生”。
（3）活动目标：\t- 引导学生珍惜荣誉感，锻造班级凝聚力；\t- 激励学生守纪守规，形成良好行为习惯；\t- 培养学生健康竞争意识和团队合作精神。
4.规范行为教育（1）时间：每学期一次（2）活动内容：\t- 邀请专家进行专题讲座，指导学生如何规范社交行为、言谈举止；\t- 在校园内设立“规范行为展板”，展示正确的行为规范；\t- 举办相关比赛，如行为规范知识竞赛、行为规范作文竞赛等。
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学校“守纪律讲规矩”主题教育活动实施方案
一、总体要求
二、重点内容
(三)转作风，着力解决宗旨服务意识不强、脱离实际的问题。
主要是指作风不实，工作图形式不讲实效，脱离实际，热衷于搞形式
主义，做表面文章，弄虚作假成了一种个人习惯，服务师生意识不强。
(四)抓落实，着力解决履行职责意识不强、工作作风漂浮的问题。
主要是指习惯于以会议落实会议，以文件贯彻文件，一推一动，不
推不动，甚至推而不动;守旧观念、守成思想束缚，创新思想不足，
特色学校创建不明显，教研积极性不高，以鸵鸟心态面对新情况;该
自己解决的问题不认真解决，敷衍塞责，工作没压力，没活力，没
竞争力，缺乏主动性。
(五)抓管理，着力解决师德师风水平不高、办学行为尚不规范的问题。
主要指一些教师只教书不育人，教书育人不够;工作中应付马
虎了事，组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购
教辅资料、报刊等谋取利益，组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课，索要或者违反规定
收受家长、学生财物，廉洁从教不够;体罚学生和以侮辱、歧视等方
式变相体罚学生，尊重学生人格不够;在日常生活中赌博、不检点、
不孝敬父母、不履行家庭责任等违反社会公德的行为，为人师表不够;对现有的管理制度执行不严，失之于宽、失之于软。
三、主要措施
这次活动从3月初开始，4月底基本结束。
整个活动统一部署，
不分阶段，边学边查，即知即改，严格按照“十个一”要求的规定
动作，高质量统筹推进。
努力做到系统学、深入查、认真改、稳步提，确保主题教育活动取得实实在在的效果。
(四)注重警示提醒，组织开展专项整治教育活动。
活动期间，支部将组织开展减轻学生课业负担、“师德大讨论、大整治”专项整
治活动，深化“转作风·做表率·提效率·优环境”专项整顿活动。
组织党员教师就近到固原监狱、原州区检察院预防职务犯罪警示教
育基地等地方开展警示教育活动，弘扬师德典型，以身边人身边事
教育提醒广大党员教师做“守纪律讲规矩”的好教师。
学校将加大
明察暗访力度，对乱订教辅资料、有偿家教的教师和负责人严肃处理。
(六)诚恳交换意见，开展一次触及思想的交心谈心活动。
组织生活会之前，党组织负责人与党员干部教师之间要层层开展交心谈心
活动，班子成员之间、党员教师之间都要开展谈心交心活动。
谈心
谈话紧紧围绕活动主题，征求谈话对象对自己存在问题的意见和整
改建议，既肯定成绩，又指出问题和不足，敞开心扉、坦诚相见，
有话讲到当面，力求把问题谈开，思想谈通，意见谈好，达到加深
了解、理顺情绪、增进团结、推动工作的目的。
(七)认真对照检查，召开一次高质量的组织生活会。
在党员教师自查的基础上召开一次组织生活会，个人汇报自查情况，进行自我
批评;同志之间进行互相批评，互相帮助;支部书记综合分析，客观
点评，提出要求，开展批评与自我批评要敢于揭短亮丑，真正查摆
出党员教师在“守纪律讲规矩”上存在的突出问题和具体表现形式，达到红脸出汗、改正错误的目的。
(八)深化巩固提升，组织一次党纪党规知识测试。
为激发广大党员教师的学习热情，推动教育活动深入开展，在学习期间针对党员
的思想实际和学习情况，组织开展一次理论测试，强化党员教师对
党纪党规的理解和掌握。
四、工作要求
(一)为加强对“守纪律、讲规矩”主题教育活动的组织领导，学校成立以支部书记为组长的教育活动领导小组，全面负责活动的安
排部署、组织协调和督查指导。
(二)坚持党要管党，从严治党，把守纪律讲规矩作为党员教师教育管理的长期任务和经常性工作，强化纪律观念和规矩意识，规范党员干部教师的言行。
要认真抓好主题教育活动各项工作落实，确保每名党员教师都要接受一次党性党风党纪党规教育。