福建省莆田第八中学2014届高三第五次月考语文试题

福建省莆田第八中学2014届高三第五次月考语文试题一、古代诗文阅读(29分)(一)默写常见的名句名篇(8分)1、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(8分)(1)位卑则足羞,。

(韩愈《师说》)(2)驾一叶之扁舟,。

(苏轼《赤壁赋》)(3)?只是当时已惘然。

(李商隐《锦瑟》)(4)悔相道之不察兮,。

(屈原《离骚》)(5),风烟望五津。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)(6)乱花渐欲迷人眼,。

(白居易《钱塘湖春行》)(7)地崩山摧壮士死,。

(李白《蜀道难》)(8),山岳潜形。

(范仲淹《岳阳楼记》)(二)文言文阅读(15分)阅读下面的文言文,完成2-5题。

洞庭山看梅花记(清)归庄吴中梅花,玄墓、光复二山为最胜;入春则游人杂沓,舆马相望。

洞庭梅花不减二山,而僻远在太湖之中,游屐罕至,故余年多舍玄墓、光复,而至洞庭。

庚子正月八日,自昆山发棹,明日渡湖,舍.于山之阳路苏生家。

时梅花尚未放,余亦有笔墨之役,至元夕后始及游事。

十七日,侯月鹭、翁于止各携酒至郑薇令之园。

园中梅百余株,一望如雪,芳气在襟袖。

临池数株,绿萼玉叠,红白梅相间,古干繁花,交映清波。

其一株横偃池中。

余酒酣,卧其上,顾.水中花影人影,狂叫浮白。

口占二绝句,大醉而归寓。

明日,至长圻。

过能仁寺,寺中梅数百株,树尤古,多答藓斑剥。

晴日微风,飞花满怀。

遂置酒其下,天曛酒阑,诸君各散去,余遂宿寺之翠岩房。

自是日,令老僧为导,策杖寻花,高下深僻,无所不到。

每日任意所之,或一至,或再三,或携酒,或携菜及笔砚弈具.仍以其间。

闲行觅句,望见者以为仙人。

足倦则归能仁寺。

山中友人,知余在寺,多携酒至,待于花下。

往往对客吟诗挥翰.,无日不醉。

余意须俟花残而去。

二月朔,天初霁。

薇令语余:“家园梅花尚未残,可往尽余兴。

”欣然诺之。

薇令尚在书馆,余已先步至其园,登高阜而望,如雪者未改也。

就偃树而卧,方口占诗句未成,而薇令自外至。

薇令读书学道,吾之畏友,顾取余狂兴高怀,出酒共酌。

时夕阳在树,花容光洁,落英缤纷,锦茵可坐。

酒半,酌一卮环池行,遍酹梅根,且酹且祝。

已复大醉,每种折一枝以归。

探梅之兴,以郑园始,以郑园终。

以梅花昔称五岭、罗浮,皆远在千里之外,无缘得至;区区洞庭,近在咫尺,聊.以自娱。

在长圻遇九年前梅花主人,已不复相识,盖颜貌之衰可知矣。

而世事如故,吾之行藏如故,能无慨然?昨为薇令述之。

薇令曰:“人生逆旅,又当乱世,九年之后,尚得无恙,复寻花,已为幸矣。

”其言尤可悲也。

已复自念,惟当乱世,故得偷闲山中耳,半月之际,勿谓易得也。

退而为之记。

2、对下列加点词的解释,不正确...的一项是( )(3分) A 、舍.于山之阳路苏生家 舍:居住 B 、顾.水中花影人影 顾:看 C 、往往对客吟诗挥翰. 翰. :酒杯 D 、聊.以自娱 聊:姑且 3、下列各组句子中,直接表明作者探梅之因与洞庭梅景之美的一组是( )(3分)..,.D A B C ⎧⎧ ⎨⎨⎩⎩⎧⎧ .⎨⎨⎩⎩入春则游人杂沓区区洞庭,近在咫尺一望如雪芳气在襟袖晴日微风,飞花满怀洞庭梅花不减二山以郑园始,以郑园终至元夕后始及游事落英缤纷,锦茵可坐4、下列对文章有关内容的概括与分析,不正确...的一项是( )(3分) A 、文章开篇点明了自己独喜欢到洞庭山看梅花的原因,一是因为其魅力不减玄墓、光复二山;二是其地处 僻远,人际罕至。

B 、文章中作者记述自己与候侯月鹭、翁于止三人同到郑薇令家的花园中,进行饮酒、赏花、酣卧、作诗等一系列活动,表现了作者的洒脱、旷达之情。

C 、文末写作者游玩郑园,和郑薇令两人共同赏美景,并一起饮酒吟诗,大醉之后折梅而归,可谓良辰美景赏心乐事俱在,其情之愉悦可谓至极。

D 、这是一篇观梅散记。

全文以赏梅为中心,以时间为贯穿始终的线索, 或记叙,或描写,或抒情,或议论。

5、把文中划横线的句子翻译成现代汉语。

(6分)(1)自是日,令老僧为导,策杖寻花,高下深僻,无所不到。

(3分)(2)二月朔,天初霁。

薇令语余:“家园梅花尚未残,可往尽余兴。

”(3分) ( 三)古代诗歌阅读(6分)6、阅读下面这首诗,完成后面题目。

(6分)春日客感 【清】黄景仁只有乡心落雁前,更无佳兴慰华年。

人间别是销魂事 ,客里春非望远天。

久病花辰常听雨,独行草路自生烟。

耳边隐隐清江涨,多少归人下水船。

【注】黄景仁:清代诗人,35岁客死他乡。

其短暂的一生,大都在贫病中度过。

(1)这首诗表现了诗人什么样的感情?请结合诗歌的前两联简要分析。

(3分)(2)这首诗的后两联使用了什么表达技巧?请简要分析。

(3分)二、文学名著、文化经典阅读(16分)(一)文学名著阅读(10分)7、下列各项对作品故事情节的叙述,不正确...的两项是( )( )(5分) A 、为抗议士兵对学生活动的破坏,觉慧与同学们到督军署请愿,他们见到了督军,督军答应他们第二天会去慰问受伤的同学。

(《家》)B 、五卅运动纪念日,示威游行的人涌上街头,吴家亲戚张素素,吴芝生几个年轻人也投入其中,军队巡捕和示威群众发生冲突不少无辜群众被捕。

(《子夜》)C、在愚人王的选举中,加西莫多因外貌奇丑而当选,人们给他戴上王冠,披上道袍,还给了他一支口哨,让他坐在高高的轿子上沿街游行。

(《巴黎圣母院》)D、聂赫留朵夫回忆起自己年轻时做过的荒唐事在复活节夜晚,他诱奸了姑妈家的女佣玛丝洛娃,给了她一百卢布后抛弃了她。

(《复活》)E、葛朗台上过一个埃及人的当,谈判时,那埃及人两手捧着耳朵,假装听不清,说话结结巴巴,永远说不出适当的字眼,以致葛朗台竟吃了亏。

(《欧也妮·葛朗台》)8、简答题。

(5分)(1)阅读下面的《红楼梦》选段,回答问题。

宝玉及到了怡红院,只见一群人在那里,王夫人在屋里坐着,一脸怒色,见宝玉也不理。

晴雯四五日水米不曾沾牙,恹恹弱息,如今现从炕上拉了下,蓬头垢面,两个女人才架起去了。

请讲述晴雯被架出去的这件事情的始末。

(二)文化经典阅读(6分)9、阅读下面《论语》《孟子》选段,完成后面问题。

①子曰:“不在其位,不谋其政。

”曾子曰“君子思不出其位。

”(《论语·卫灵公》)②孟子曰:“位卑而眼高,罪也。

立乎人之本朝【注】道不行,耻也。

”(《孟子·公孙丑章句上》)【注】本朝:朝廷。

(1)孔子与孟子对职权的问题有什么共同的认识?(2分)(2)你是如何理解孟子所说的“罪”和“耻”?请简要分析。

(4分)三、现代文阅读(24分)(一)论述类文本阅读(9分)阅读下面的文字,完成10-12题。

中国人的精神辜鸿铭中国人身上有种难以形容的东西。

我已经把这种难以形容的东西概括为温良。

如果我不为这种温良正名的话,那么在外国人的心中它就可能被误认为中国人体质和道德上的缺陷——温顺和懦弱。

这里再次提到的温良,就是我曾经提到过的一种于同情心或真正的人类智慧的温良——既不是于推理,也非产自本能,而是于同情心——于同情的力量。

中国人之所以有这种力量,这种强大的同情的力量,是因为他们完全地或几乎完全地过着一种心灵的生活。

中国人的全部生活是一种情感的生活——这种情感既不是于感官直觉意义上的那种情感,也不是于你们所说的神经系统奔腾的情欲那种意义上的情感,而是一种产生于我们人性的深处——心灵的激情或人类之爱的那种意义上的情感。

其次,我们再指出一个众所周知的中国人日常生活中的事实。

中国人具有惊人的记忆力,其秘密何在?就在于中国人是用心而非用脑去记忆。

用具同情力量的心灵记事,比用头脑或智力要好得多,后者是枯燥乏味的。

接下的例子,依旧是体现在中国人的日常生活中,并得到大家承认的一个事实——中国人的礼貌。

中国人一向被视为礼仪之邦,那么其礼貌的本质是什么呢?这就是体谅、照顾他人的感情。

中国人有礼貌是因为他们过着一种心灵的生活。

他们完全了解自己的这份情感,很容易将心比心、推己及人,显示出体谅、照顾他人情感的特征。

我们举的中国人的特性的最后一例,是其缺乏精确的习惯。

这是由亚瑟·史密斯提出并使之得以扬名的一个观点。

那么中国人缺少精确性的原因又何在呢?我说依然是因为他们过着一种心灵的生活。

心灵是纤细而敏感的,它不像头脑或智慧那样僵硬、刻板。

正是因为中国人过着一种心灵的生活,一种孩子般的生活,所以他们在许多方面还显得有些幼稚。

这使得一些浅薄的留学中国的外国留学生认为中国人未能使文明得到发展,中国文明是一个停滞的文明。

必须承认,中国人的智力发展,在一定程度上被人为地限制了。

众所周知,在有些领域,中国人只取得了很小的进步甚至根本没什么进步。

这不仅有自然科学方面的,也有纯粹抽象科学方面的,如逻辑学。

实际上欧洲语言中“科学”与“逻辑”二词,是无法在中文找到完全对等的词加以表达的。

像儿童一样过着心灵生活的中国人对抽象的科学没有丝毫兴趣,因为在这方面心灵和情感无计可施。

事实上,每一件无需心灵与情感参与的事,诸如统计一类的工作,都会引起中国人的反感。

10.下列对作者在文中提出的“温良”的理解,不符合文意的一项是()A.它是一种中国人身上所具有的难以形容的东西。

B.它显示出中国人体质和道德上的缺陷——温顺和懦弱。

C.它既不是于推理,也非产自本能,而是于同情心。

D.它自中国人完全地或几乎完全地过着一种心灵的生活。

11.下列对中国人“过着一种心灵生活”的理解有误的一项()A.中国的语言是一种心灵的语言,所以那些受过理性教育的外国人用大脑和智慧思考和使用反而行不通。

B.中国人是用心而非用脑去记忆的,用具有同情力量的心灵记事,比用头脑或智力要好得多。

C.中国人没有僵硬、刻板的习惯,因为中国人的心灵是纤细而敏感的,它不像头脑或智慧那样僵硬、刻板。

D.中国一向被视为礼仪之邦,中国人很容易将心比心、推己及人,显示出体谅、照顾他人情感的特征。

12.下列表述符合原文意思的一项是()A.中国人身上有一种难以形容的东西,那就是一种于同情心或真正的人类智慧的温良,它可能表现为一种缺陷。

B.中国人的生活是一种于感官直觉意义上的情感的生活,不是于神经系统奔腾的情欲那种意义上的情感生活。

C.外国的儿童和未受教育者学习中文比成年人和受过教育者要容易,因为儿童和未受教育者是用心灵思考和使用语言的。

D.在中国留学的外国学生认为中国人未能使文明得到发展,中国文明是一个停滞的文明。

(二)文学类阅读(15分)阅读下面的文字,完成13-15题。

蜗居冬天⑴冬日里,大地坦露着自己的真实与简单,呈现在视野的,好似一幅国画的留白,意蕴深长,给人以无限的遐想。

田野里,一切都仿佛销声匿迹了,隐藏在沉寂后面的,则是那无限融融的生机。

⑵中原的冬天,干冷干冷的。

大多时候,天空都是板着灰灰的脸庞,呼呼的冷风吹刮着干枯的树枝“哗哗”作响。

偶尔,传几声刺耳的“咯吱”的声响,原是几条枯枝受不了风的折磨,竟自行折断。

即使这样,风依然威力不减,刮在脸上,生疼生疼的。

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试题精选_福建省莆田第八中学2014届高三第五次月考历史调研试卷_精校完美版

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福建省莆田第八中学2014届高三第五次月考历史试题一、选择题1、在周代分封制下,墓葬有严格的等级规定。

考古显示,战国时期,秦国地区君王墓葬规模宏大,其余墓葬无明显等级差别;在经济发达的东方六国地区,君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。

这表明()A、经济发展是分封制度得以维系的关键B、分封制中的等级规定凸显了君主集权C、秦国率先消除分封体制走向集权统治D、东方六国仍严格遵行西周的分封制度2、董仲舒认为孔子撰《春秋》的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而“大一统”,以此为汉武帝加强中央集权服务,从而将周代历史与汉代政治联系起。

西周时代对于秦汉统一的重要历史影响在于()A、构建了中央有效控制地方的制度B、确立了君主大权独揽的集权意识C、形成了天下一家的文化心理认同D、实现了国家对土地与人们的控制3、自秦汉至宋元,中国政治制度变革的总体趋势是()A、地方政府的自主性逐渐被削弱B、国家行政权逐渐转移到君主手中C、宰相逐渐退出权力中心D、世卿世禄的贵族政治逐渐被打破4、柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说:“其为制,公之大者也……公天下之端自秦始。

”郡县制为“公天下”之开端,主要体现在()A、百姓不再是封君的属民B、更有利于皇帝集权C、制度法令的统一D、依据才干政绩任免官吏5、清末传教士明恩溥记述:“促使中国学子年复一年地坚持科举考试,有的直到九十高龄终于拿到文凭方向方可罢休,有的则死于这一过程中。

功名利禄一类的解释是无法说清楚的……九十高龄之后,即便考中又怎么样?唯一的解释是他天生具有忍耐的禀赋。

”该材料()A、批判学子追求功名利禄B、表明科举制下学子的愚昧无知C、折射出学子的价值取向D、反映出科举制失去人才选拔功能6、美国华裔学者杜维明在《超越启蒙心态》一文中说:“儒家……有这样一种认识,即每个人命中注定是嵌于某一特定条件下的独一无二的人。

但是,每一个人同时具有自我教育、自我发展和自我实现的内在可能。

试题精选_福建省莆田第八中学2014届高三第五次月考生物调研试卷_精校完美版

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福建省莆田第八中学2014届高三第五次月考生物试题第Ⅰ卷(选择题共50分) 命题人:生物备课组审核人:生物备课组选择题:(本大题分为40小题,1~30每小题1分,31~40每小题2分,共计50分;每小题所给的四个备用选项中,只有一项最符合题意;选出正确答案后,用2B铅笔在答题卡上把相应的标号涂黑)1.人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同,其根本原因是这两种细胞的A、DNA碱基排列顺序不同B、核糖体不同C、转运RNA不同D、信使RNA不同2.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型判断亲本是否纯合D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性3.高等动物和人的内环境必须保持相对稳定,下列生理活动中,与内环境稳态没有直接关系的是A.通过汗液和尿排泄代谢废物 B.血液运输氧气和代谢废物C.将食物残渣形成粪便排出体外 D.血液中的CO2增加,会使呼吸加深4. 决定反射时间长短的主要因素是 ( )A. 刺激强度的大小B. 感受器的兴奋性C. 中枢突触数目的多少D. 效应器的兴奋性5.四分体时期常会发生互换,下列哪个图可正确表示互换?6. 以下免疫过程包含非特异性的是A.吞噬细胞的吞噬作用 B.皮下注射狂犬病疫苗C.胎儿通过胎盘从母体获得抗体 D.静脉注射抗狂犬病抗体7.下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是A.染色体是基因的主要载体B.基因在染色体上呈线性排列C.一条染色体上有多个基因D.染色体就是由基因组成的8.在亲代产生子代的过程中表现出遗传现象,下列有关叙述正确的是A.子代获得了父母双方各1/2的染色体,因而也获得了父母双方各1/2的基因B.亲代的性状是通过染色体传给子代的C.核基因的传递行为与染色体的行为是一致的D.基因的自由组合定律的细胞学基础是受精作用进行时精子与卵细胞的自由组合9. 关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是( )A.分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体B.分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养C.用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致D.32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质10. 一对夫妇表现正常,生了两个患血友病和一个正常的孩子,这三个孩子的性别是:A.都是男孩或两个男孩和一个女孩 B.都是女孩C.两个女孩和一个男孩 D.以上答案都正确11. 肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜,R型不具有。

福建省莆田第八中学高三上学期第四次月考语文试题

福建省莆田第八中学高三上学期第四次月考语文试题

莆田八中高三语文第四次月考试卷一.现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

持续8年之久的“安史之乱”,是唐朝由盛到衰的分水岭,标志着大唐盛世的终结,也是陆上丝绸之路鼎盛时期的终结,自此,这条连接亚欧的商贸通道,逐渐衰落,终于湮没。

“白头宫女在,闲坐说玄宗。

”这是唐代诗人元稹《行宫》中的两句。

这些宫女们,再也得不到从丝绸之路西来的香料与珠宝了。

因为“安史之乱”,唐朝不得不将驻守西疆的四镇边兵东调长安,一时西北边防空虚,吐蕃乘机北上占据河陇,回鹘亦南下控制了阿尔泰山一带,同时西边的大食亦加强了中亚河中地区的攻势,这三股力量又彼此争夺与混战,从此,唐朝政府失去了对西域的控制,丝绸之路,“道路梗绝,往来不通”,杜甫写诗哀叹:“乘槎消息断,何处觅张骞。

”美国学者爱德华·谢弗著有一本《撒马尔罕的金桃:唐代舶来品研究》,这是一本关于唐代文化交流史的名著,他写道:“在玄宗时代,人们可以随处听到龟兹的琵琶,但到了九世纪,这一切就成了梦想。

”陆上丝路的中断,直接影响了唐朝的文化和社会。

爱德华·谢弗分析说,为什么唐代传奇和笔记小说中,与《山海经》所记述的珍怪一样的奇珍异物大量涌现,因为“从九世纪初期开始,唐朝的国际时代、进口时代、融合时代和黄金时代,都已经一去不复返了,对于跨越大海、翻过大山而来的珍奇物品的渴求,都已经不可能轻易地得到满足了。

”在九世纪的时候,真实的新奇物品已经无法到达唐朝境内了,唐人只能杜撰虚构出怪异荒诞的贡物。

到了元朝,依托强大的军事实力,陆上丝绸之路再度繁华,丝路上的重要国家花剌子模,因为劫杀蒙古商队、侮辱蒙古使臣,甚至遭遇了灭国之灾。

但随着元帝国的土崩瓦解,这条路又陷入没落。

河西走廊上的敦煌,是一个很好的参照物,恢宏壮美的莫高窟洞窟,是当年走向远方的商旅祈求平安的精神驿站,从晋朝到南北朝,再到唐朝,都有,但是没有明朝的洞窟和壁画,因为到了明期,这条路已经没人走了,后来被人遗忘,一直到了近代。

福建省莆田第八中学2013-2014学年高一下学期第二次月考语文试题

福建省莆田第八中学2013-2014学年高一下学期第二次月考语文试题

福建省莆田第八中学2013-2014学年高一下学期第二次月考语文试题福建省莆田第八中学2013-2014学年高一下学期第二次月考语文试题第I卷(24分)一、课内文言文阅读(12分)阅读下文,回答后面的问题。

(苏)武字子卿,少以父任。

时汉连伐胡,数通使相窥观,匈奴留汉使前后十余辈。

匈奴使来,汉亦留之以相当。

且鞮侯单于初立,恐汉袭之尽归汉使,武帝嘉其义,乃遣武持节送匈奴使留在汉者。

武与副张胜及常惠等百余人俱。

方欲发使送武等,会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。

及卫律所降者,阴相与谋劫单于母阏氏归汉。

虞常在汉时素与副张胜相知,私候胜曰:“闻汉天子甚怨卫律,常能为汉伏弩射杀之。

吾母与弟在汉,幸蒙赏赐。

”张胜许之,以货物与常。

单于出猎,独阏氏子弟在。

虞常等七十余人欲发,其一人夜亡,告之。

缑王等皆死,虞常生得。

单于使卫律治其事。

张胜闻之,恐前语发,以状语武,武曰:“事如此,此必及我。

见犯,乃死,重负国。

”虞常果引张胜。

单于使卫律召武受辞,武谓惠等:“屈节辱命,虽生,何面目以归汉?”乃引刀自刺。

卫律惊,驰召医,蹈其背以出血。

武气绝,半日复息。

单于壮其节,而收系张胜。

武益愈。

单于使使晓武,会论虞常。

欲因此时降武。

律曰:“汉使张胜谋杀单于近臣,当死。

募降者赦罪。

”举剑欲击之,胜请降。

律谓武曰:“副有罪,当相坐。

”武曰:“本无谋,又非亲属,何谓相坐?”复举剑拟之,武不动。

律曰:“苏君,律前负汉归匈奴,幸蒙大恩,富贵如此。

苏君今日降,明日复然。

空以身膏草野,谁复知之?”武不应。

律曰:“君因我降,与君为兄弟,今不听吾计,后虽欲复见我,尚可得乎?”武骂律曰:“女为人臣子,不顾恩义,畔主背亲,为降虏于蛮夷,何以女见为?”(节选自《汉书·苏武传》)1.下列加点词的解释,不正确的一项是()A.虞常果引.张胜引:牵扯。

B.虞常在汉时素与副张胜相知,私候.胜曰候:拜。

C.而收.系张胜收:逮捕。

D.阴.相与谋劫单于母阏氏归汉阴:阴谋。

福建省莆田第八中学2013-2014学年高一下学期期末考试语文试题

福建省莆田第八中学2013-2014学年高一下学期期末考试语文试题

福建省莆田第八中学2013-2014学年高一下学期期末考试语文试题考试时间:150分钟试卷满分:150分一、1、默写(10分)(1),归去,也无风雨也无晴。

(2)________________________,水随天去秋无际。

(3)羽扇纶巾,谈笑间,。

(4),帘卷西风,人比黄花瘦。

(5)想当年,金戈铁马,。

(6),到黄昏、点点滴滴。

(7)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?____________________(8)云树绕堤沙,___________________,天堑无涯。

(9)吾所以为此者,。

(10)汝为人臣子,不顾恩义,_________________,为降虏于蛮夷,何以汝为见?二、文言文阅读(24分)(一)课内文言文(12分)阅读下面文段,完成选择题2—6(每小题2分)于是王召见,……均之二策,宁许以负.秦曲。

‛王曰:‚谁可使者?‛相如曰:‚王必无人,臣愿奉璧往使。

城入赵而璧留秦;城不入,臣请完.璧归赵。

‛赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。

秦王坐章台见相如。

……相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠,谓秦王曰:‚大王欲得璧,使人发书至赵王,赵王悉召群臣议,皆曰:‘秦贪,负其强,以空言求璧,偿城恐不可得。

’……今臣至,大王见臣列观,礼节甚倨.,得璧,传之美人,以.戏弄臣。

臣观大王无意偿赵王城邑,故臣复取璧。

大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣!‛相如持其璧睨柱,欲以击柱。

秦王恐其破璧,乃辞谢,固请,召有司案.图,指从此以往十五都予赵相如度秦王特以诈佯为予赵城,实不可得,乃谓秦王曰:‚和氏璧,天下所共传宝也。

……秦王度之,终不可强夺,遂许斋五日,舍相如广成传。

相如度秦王虽斋,决负.约不偿城,乃使其从者衣褐,怀其璧,从径道亡,归璧于赵。

秦王斋五日后,乃设九宾礼于廷,引赵使者蔺相如。

相如至,谓秦王曰:‚秦自缪公以二十余君,未尝有坚明约束者也。

臣诚恐见欺于王而负赵,……唯大王与群臣孰.计议之!‛……相如既归,赵王以为贤大夫,使不辱于诸侯,拜相如为上大夫。

福建省莆田市2014届高三语文3月质量检测试卷及答案(word版)

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福建省莆田市2014届高三语文3月质量检测试卷及答案福建省莆田市2014届高三3月质量检测语文试题(满分:150分考试时间:150分钟)注意事项:请务必在答题纸相应的位置作答。

一、古代诗文阅读(27分)(一)默写常见的名句名篇(6分)1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(6分)(1)亦余心之所善兮,_______________________。

(屈原《离骚》) (2)_______________________,衣冠简朴古风存。

(陆游《游山西村》) (3)人生如梦,_______________________。

(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) (4)_______________________,以手抚膺坐长叹。

(李白《蜀道难》) (5)仰观宇宙之大,_______________________。

(王羲之《兰亭集序》) (6)斯是陋室,_______________________。

(刘禹锡《陋室铭》)(二)文言文阅读(15分)阅读下面文言文,完成2~5题。

裴宽,性通敏,工骑射、弹棋、投壶,略通书记。

景云中,为润州参军事。

刺史韦诜有女,择所宜归,会休日登楼,见人于后圃有所瘗①藏者,访诸吏,曰:“参军裴宽居也。

”与偕来,诜问状,答曰:“宽义不以苞苴②污家,适有人以鹿为饷,致而去,不敢自欺,故瘗之。

”诜嗟异,乃引为按察判官,许妻以女。

归语妻曰:“常求佳婿,今得矣。

’明日,帏其族使观之。

宽时衣碧,瘠而长,既入,族人皆笑,呼为“碧鹳雀”。

诜曰:“爱其女,必以为贤公侯妻也,何可以貌求人?”卒妻宽。

举拔萃,为河南丞,迁长安尉,改太常博士。

礼部建言忌日享庙应用乐,宽自以情立议曰:“庙尊忌卑则作乐,庙卑忌尊则备而不奏。

”中书令张说善之,请如宽议。

迁刑部员外郎,万骑将军马崇白日杀人,而王毛仲方以贵幸,将鬻其狱,宽固执不肯从。

天宝初,由陈留太守拜范阳节度使。

时北平军使乌承恩,虏酋也,与中人通,数冒贿,宽以法绳治。

福建省莆田第八中学2013-2014学年高二上学期期中考试语文试题

福建省莆田第八中学2013-2014学年高二上学期期中考试语文试题(时间:150分钟;满分:150分一、古诗文阅读(一)语言积累与应用1.默写的名篇名句(共9分,每空1分)⑴,知来者之可追。

⑵木欣欣以向荣,。

(3)外无期功强近之亲,,,形影相吊。

⑷潦水尽而寒潭清,。

(5),;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。

(6)臣无祖母,;祖母无臣,。

2. 下列加点词语的词类活用情况进行归类正确一项是( )(3分)⑴刘病日.笃(2)而此独以钟名.(3)雄州雾列,俊采星.驰(4)外连横而斗.诸侯(5)乐.琴书以消忧(6)臣具以表闻.A而此独以钟名.名.是名词作状语B刘病日.笃雄州雾列,俊采星.驰加点字是名词作状语C:乐.琴书以消忧中乐.是使动用法D外连横而斗.诸侯和臣具以表闻.是意动用法(二)古代诗歌阅读(6分)3阅读下面这首诗歌,回答问题。

柳州开元寺夏雨①吕本中风雨潇潇似晚秋,鸦归门掩伴僧幽。

云深不见千岩秀,水涨初闻万壑流。

钟唤梦回空怅望,人传书至竟沉浮②。

面如田字③非吾相,莫羡班超封列侯。

注释:①南宋初年,吕本中历经艰辛,长途跋涉,从北方流亡到柳州避乱,因有所感而做此诗。

②沉浮:把信遗失了。

③田字:六朝名将李安民“面方如田,封侯状也”。

(1)诗歌颔联从什么角度写雨?请简析。

(3分)(2)请简析诗歌尾联所抒发的诗人情感。

(3分)(三)文言文阅读 19分阅读下面的文言文,完成5—6小题。

臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。

生孩六月,慈父见背。

行年四岁,舅夺母志。

祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。

臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。

既无伯叔,终鲜兄弟;门衰祚薄,晚有儿息。

外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。

茕茕孑立,形影相吊。

而刘夙婴疾病,常在床蓐;臣侍汤药,未曾废离。

逮奉圣朝,沐浴清化。

前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。

臣以供养无主,辞不赴命。

诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。

猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。

臣具以表闻,辞不就职。

福建省莆田第八中学2014届高三第一次模拟考试语文试题

(5),则知明而行无过矣。(荀子《劝学》)
(6)杨花落尽子规蹄,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(二)文言文阅读(15分)
阅读下面的文言义,完成2~5题。
王仪,字克敬,文安人。嘉靖二年进士。吴中大臣力荐仪才,遂有守苏州之命。仅三月,坐劾宗藩不法事,诏夺仪职。而吴父老闻仪罢,则率数百人诣阙留之,言官亦交章论荐,复仪职,得江西抚州,而吴父老闻其之抚不之吴,复相率数百人上书,愿留仪守苏,至则不报,吴父老归,则又相率号于侯府。巡抚侯上其事,于是仪守苏州。
这里“此人”指的是谁?周瑜是哪一情节之后如此说?请复述原著相关情节。
(2)阅读下面的《红楼梦》选段,回答问题。
我的命交给你了。我的巧姐儿也是千灾百病的,也交给你了。
这段话是王熙凤对谁说的?王熙凤是在什么情况下说出这样的话的?请复述原著相关情节。
答第( )题:
(二)文化经典阅读(6分)
9.阅读下面《论语》《孟子》选段,完成后面问题。
江左自正统以来,田赋户籍浸失,其初吏因缘为奸。仪至叹曰:“郡赋当天下什二,而田额溷亡可考,何以定赋?赋不均,不可以救民,吾诚不能一日安其上。”遂日夜沉思,率僚属躬循阡陌间,计丈数,仞沟洫,县县各为记籍,卒披籍验之,或然或否,恒以一警百,民毫厘不敢有所隐。乃以八事定田赋而赋平,以十岁编徭役而役平,而民之灌输平。期年,治平,为天下第一。
译文:
(2)未几,鸾以逆败,天下多以此益重公。(3分)
译文:
(三)古代诗歌阅读(6分)
6.阅读下面的诗歌,完成后面的题目。(6分)
代答闺梦还
张若虚
关塞年华早,楼台别望违。
试衫著暖气,开镜觅春晖。
燕入窥罗幕,蜂来上画衣。
情催桃李艳,心寄管弦飞。
妆洗朝相待,风花暝不归。

福建省莆田第八中学高三上学期第一次月考语文试题

1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是()A.模.样/模.子奢靡./羁縻.宁.愿/奸佞.岗.峦/力能扛.鼎B.别.扭/别.针禅.让/禅.宗和.面/和.弄当.真/安步当.车C.供.职/肱.骨称.道/嗔.怪结.实/解.元拓.片/纷至沓.来D.剽.悍/镖.局惬.意/恰.当行.伍/行.善咋.舌/啧啧..称奇2.下面语段中划线的词语,使用不恰当的一项是目前,社会公众对各种食品的“转基因焦虑”甚嚣尘上。

为此,我们不能不反思,这显然不应仅仅归因于公众的科学素养匮乏,很长时间以来,国内转基因作物和转基因食品的状况如何,有关部门一直语焉不详,相关信息也欠缺。

历经大大小小的食品安全事件后,老百姓个个风声鹤唳,看似可笑,却也是自我保护的无奈之举。

()A.甚嚣尘上B.归因C.语焉不详D.风声鹤唳3.下列句子,没有语病的一项是()A.10月8日零点,随着全国各地高速收费站的收费杆的落下,使持续八天的高速公路免费通行鸣金收兵,重大节假日小客车免费通行政策再战告捷。

B.在构建和谐社会的过程中,科技创新要以民为本,这需要我们的科技工作者改善“公益类科技就是低端技术”的偏见,从制度上着手打造民生科技。

C.虚拟现实技术用有力的证据再次表明,以计算机为核心的信息技术的应用和发展,将使人类掌握更多认识世界、探索世界、改造世界的有力工具。

D.“神舟”十号载人飞船的成功发射,再次赢得了世界各国的赞誉;中华民族能有今天这样的荣耀,靠的是勤劳智慧的中国人民的共同奋斗所取得的。

4.在文中横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是()中国古典园林艺术在审美上的最大特点,就是有意境。

,。

,。

,,是由客观景物的诱发而在人们头脑中产生的“象外之象”“景外之景”,也是一种情景交融,神、形、情、理和谐统一的艺术境界,它能给人以美的享受。

①意境既是中国古典园林的内涵、传统风格和特色的核心②“意境”是一个由“意”和“镜”相结合的美学范畴③其中“意”指人的思想感情,“境”指客观现实环境④意境就是人在审美过程中主客观的高度统一⑤也是中国古典园林的最高境界⑥也是中国古典美学的核心范畴A.①⑤②⑥③④ B.①⑥③④②⑤ C.③④②⑤①⑥ D.④③①⑤②⑥二、本大题5小题,共19分。

福建省莆田市第八中学2013-2014学年高一下学期第一次月考语文试题 Word版含答案[ 高考]

高一下学期第一次月考语文试题一、语言知识及运用(10分,每小题2分)1、下列各组词中加点字的读音完全正确的一项是()A、贾.(jiǎ)人巉.(chán)岩喧豗.(huī)剑阁峥嵘.(róng)B、嘲.(zhāo)哳飞湍.(tuān)万壑.(hè)砯.(bīng)崖转石C、呕哑.(yā)咨.(zī)嗟猿猱.(róu)磨牙吮.(shǔn)血D、崔嵬.(wéi)恬.(tián)然转徙.(xǐ)扪参.(shēn)历井2、下列各组中没有错别字的一项是()A、漂沦悯然霓裳地崩山催B、幽咽撩倒掩泣雄飞雌从C、迁谪茫然抚膺轻拢慢捻D、惘然敛容杜娟钿头银篦3、下列各句中,没有语病的一句是()A、我与王老共事多年,特别是编纂《辞海》的几年,我们朝夕相处,对于他的为人治学和领导才能,的确受益匪浅。

B、暑期大学生勤工助学招聘市场在建庆中学举行,校门前有的路面积水,但两万多名大学生仍从四面八方涌来。

C、记忆力惊人的马哈戴蒙能够背出圆周率前的31811位数。

D、不久前,中国入世谈判代表龙永图做客中央电视台“对话”栏目,就入世后人才问题发表了独到的见解。

4、下列句中加点的词语,解释有误的一项是()A.秋月春风等闲..度(随随便便) B.艰难苦恨..繁霜鬓(极其痛恨)C.侧身西望长咨嗟..峨眉巅(飞越)..(叹息) D.可以横绝5、填入下面横线处的句子,与上句衔接最恰当的一项是()公安干警及时赶到现场侦察,中午12时,___________________A、在家里犯罪嫌疑人被抓获,全部赃物和赃款也同时起获。

B、在犯罪嫌疑人家里将其抓获,全部赃物和赃款也同时起获。

C、犯罪嫌疑人在家里被抓获,并起获了全部赃物和赃款。

D、在犯罪嫌疑人家里将其抓获,并起获了全部赃物和赃款。

二、古代诗文阅读(33分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4~7题。

李士谦,字子约,赵郡平棘人也。

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