辩论赛流程

辩论赛流程(通用10篇)完美版

《辩论赛流程》辩论赛流程参考（一）：1、队员入场2、开场白，介绍参赛队员，介绍参赛队及其所持立场，介绍评委及其点评嘉宾3、比赛开始4、评判团入席，点评嘉宾评析赛事5、评判团交评分表后退席评议6、宣布比赛结果(包括最佳辨手)二、辩论程序1、陈词阶段正方一辩发言（五分钟）反方一辨发言（五分钟）2、盘问阶段（1）反方三辩提问（2）正方一辩回答、提问（3）反方一辩回答、提问（4）正方二辩回答、提问（5）反方二辩回答、提问（6）正方三辩回答、提问（7）反方三辩回答（每人30秒，共3分钟）3、盘问总结正方二辨（1分30秒）反方二辨（1分30秒）4、自由辩论阶段由正方首先发言，然后反方发言，正反方依次轮流发言。

（各五分钟）5、总结阶段正方四辩总结陈词（五分钟）反方四辩总结陈词（五分钟）时间1、陈词共6分钟（1）正、反方一辩发言各3分钟2、盘问阶段共6分钟（1）提问用时10秒，回答用时20秒（2）二辨陈词共3分钟，3、自由辩论阶段共用时8分钟，每方用时5分钟4、总结陈词阶段共用时8分钟，每方用时5分钟规则1、盘问规则（1）每个队员的发言应包括回答与提问两部分。

回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。

（2）对方提出问题时，被问一方务必回答，不得回避，也不得反驳。

2、自由辩论规则（1）自由辩论发言务必在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。

（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。

（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。

（4）如果一队的时间已经用完，另一队能够放弃发言，也能够轮流发言，直到时间用完为止。

放弃发言不影响打分。

3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但能够出示所引用的书籍或报刊的摘要。

4、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。

辩论赛流程参考（二）：01主席致辞辩题相关背景资料；选手结合自己的辩题进行自我介绍；简单介绍比赛流程和规则。

辩论赛活动流程

辩论赛活动流程辩论赛是一项旨在锻炼学生思维能力、口才表达能力和团队协作能力的活动，也是一种学术性的竞赛形式。

在辩论赛中，两支队伍通过辩论、驳斥、反驳等方式，就某一议题展开辩论，以逻辑、证据和论据来争取评委和观众的支持。

下面就是一般辩论赛的活动流程。

1. 报名。

首先，学校或者组织者会在校园或者网络上发布辩论赛的通知，邀请对辩论感兴趣的学生进行报名。

报名一般需要填写个人信息、辩论经验、个人陈述等，以便筛选出合适的参赛者。

2. 抽签。

在确定了参赛队伍后，需要进行抽签确定辩论的顺序。

一般来说，抽签是公平的，以保证每个队伍都有公平的机会先后辩论。

3. 辩题确定。

辩题是辩论赛的核心，一般由主办方提前确定。

辩题可能是社会热点、政治议题、伦理道德等各个领域的问题。

在确定辩题后，参赛队伍需要对辩题进行深入研究和准备，以便在辩论中有充分的论据和观点支持。

4. 辩论赛正式开始。

辩论赛一般分为正方和反方两个队伍，正方支持辩题，反方则持相反观点。

辩论开始前，一般会有裁判或主持人宣布辩论规则、时间安排等。

正方先发言，接着反方发言，然后进行驳斥和反驳，最后各自总结陈词。

5. 评委评分。

在辩论结束后，评委会对双方的辩论表现进行评分。

评分一般包括逻辑性、说服力、语言表达能力、团队协作等方面。

评委会一般由老师、专家或者资深辩手组成。

6. 颁奖。

评分结束后，根据评分情况，主办方会颁发奖项给表现突出的队伍，以及最佳辩手等个人奖项。

7. 总结。

最后，主持人或者老师会对整个辩论赛进行总结，对参赛队伍进行肯定和鼓励，同时指出不足之处，以便下次比赛的改进。

辩论赛活动流程大致如上，每个环节都需要参赛者和组织者的精心准备和安排。

通过参与辩论赛，学生可以提高自己的辩论技巧、团队协作能力和思维能力，是一项非常有益的活动。

举办一场辩论赛的流程

举办一场辩论赛的流程
举办一场辩论赛的流程可以分为以下几个步骤：
1. 主题选择：确定辩论赛的主题，确保主题具有争议性，能够引发参赛选手的热情和观众的兴趣。

2. 报名和选拔：通知参赛选手，并让他们报名参加辩论赛。

根据报名情况进行选拔，如有报名人数超过限定人数，则需要进行初步筛选。

可以通过简单的面试、笔试或者其他方式评估选手的辩论能力和表达能力。

3. 分组和制定辩论规则：根据参赛选手数量，将他们分组。

制定辩论规则，包括辩题分配、辩论时间、辩手发言顺序等。

4. 辩题准备：提前将辩题或辩论议题告知选手，以便他们进行准备和研究。

分配辩题后，选手可以查阅资料、寻找相关支持材料和反驳材料。

5. 辩论赛正式开始：辩论比赛一般分为开场陈述、正方辩辞、反方辩辞、自由辩论和总结陈词等环节。

在每个环节里，辩手们按照事先制定的顺序进行发言。

6. 评委评分：安排专业的评委团队对每个环节的表现进行评分，评分标准可以包括表达能力、辩论逻辑、论证能力、反驳能力、团队合作等方面。

7. 辩论结果宣布和颁奖：根据评分情况，宣布辩论结果和获胜
队伍。

并为获胜队伍和优秀选手颁发奖品或证书。

8. 总结和反思：对辩论赛的过程进行总结和反思，找出不足之处并为下一次辩论赛的改进做准备。

以上流程仅供参考，具体操作可以根据辩论赛的规模、时间和场地等因素进行灵活调整。

辩论赛流程辩论赛程序(由辩论赛主持人执行)：1.宣布比赛开始，介绍评委及点评嘉宾2. 宣布辩题，介绍参赛代表队及所持立场，介绍参赛队员3.各方陈词立论4.自由辩论和总结陈词5.嘉宾总结点评6.主持人宣布比赛结果辩论赛流程第一阶段：开篇陈词阶段，共5分钟。

由正方一辩先做开篇陈词，限时两分半钟。

再由反方一辩做开篇陈词，限时两半分钟。

第二阶段：攻辩阶段（指定攻辩），共6分钟。

正方二辩选择反方二辩进行一对一攻辩，反方二辩选择正方二辩进行一对一攻辩，正方三辩选择反方三辩进行一对一攻辩，反方三辩选择正方三辩进行一对一攻辩，每次提问双方问题个数不限，问答时间总计不超过一分半钟，被提问者只能回答不能反问。

第三阶段：攻辩小结阶段，共3分钟。

先由正方一辩做攻辩小结，限时一分半钟，再由反方一辩做攻辩小结，限时一分半钟。

第四阶段：自由辩论阶段，每队各5分钟，共10分钟。

1．在自由辩论时间里，每一位队员的发言次序、时间和次数都不受限制，但是整队的发言时间不得超过5分钟。

2．自由辩论时间开始时，正方的任何一位队员先起立发言，在他结束发言后，反方的任何队员应即刻发言，依此程序双方必须交替发言。

3．两位计时员分别为两队计时。

当一方发言完毕坐下时，另一方的计时立即开始。

4．如果一队发言时间已用尽，另一队还有剩余时间，则可继续发言直到时间用完终止发言。

5．自由辩论要求简洁明了地加强本方观点，机智有力地反驳对方的论点，不能有意回避对方的发问。

第五阶段:总结陈词阶段，共6分钟。

由反方四辩先做总结陈词。

限时3分钟。

再由正方四辩做总结陈词，限时3分钟。

优秀辩论赛流程(4篇)

优秀辩论赛流程（4篇）优秀辩论赛流程（精选4篇）优秀辩论赛流程篇1一、活动背景二、活动目的：1，为学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台2，通过本次活动提高八一中学学生的口才表达能力和交际水平三、活动时间：明星节(5.5~6.5) 四、活动地点：：预赛：各班教室决赛：二楼大礼堂五、主办单位：走辩天下社承办班级：高一年级各班六、比赛要求：参赛队伍：高一各班辩手要求：每支队伍由4人组成。

要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备主持人要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方七、活动流程：(具体事项如有改动将另行通知)本次活动采用轮流淘汰赛制(一)初赛由各班班长抽取辩题并分组，在正方辩题班级进行比赛。

共7场(二)复赛：在初赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛赛辩题，分为3组，一班轮空。

在正方辩题班级进行比赛。

共3场在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题(三)半决赛在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题，分为2组，在正方辩题班级进行比赛，共2场(四)决赛：在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题注：每场比赛有2位评委老师作现场点评并评分，一个大众评委参与评分(大众评委为高二辩论社社员)八、比赛规则(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)1、选手自我介绍。

每人15秒，每方共一分钟，共计两分钟2、陈词共4分钟正、反方一辩发言各2分钟2、攻辩阶段：共四轮，每轮一分钟(1) 反方三辩提问，正方三辩回答(2) 正方三辩提问，反方二辩回答，(3) 反方二辩提问，正方二辩回答，(4) 正方二辩提问，反方三辩回答，注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。

回答方不得以任何形式向对方提问。

攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。

重复提问和回避问题均要被扣分。

3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。

(双方轮流发言，正方先开始。

一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。

辩论赛的流程和规则

辩论赛的流程和规则一、辩论赛流程立论阶段(一)正方一辩开篇立论，3分钟(二)反方一辩开篇立论，3分钟驳立论阶段(三)反方二辩驳对方立论，2分钟(四)正方二辩驳对方立论，2分钟质辩环节(五)正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。

每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。

(六)反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。

每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。

(七)正方三辩质辩小结，1分30秒。

(八)反方三辩质辩小结，1分30秒。

自由辩论(九)自由辩论总结陈词(十)反方四辩总结陈词，3分钟。

(十一)正方四辩总结陈词，3分钟。

二、赛制具体说明：(一)立论阶段：由正方双方的一辩选手来完成，要求立论的框架明确，语言通畅，逻辑清晰，能够正确的阐述己方的立场。

(二)驳立论阶段：这个阶段的发言由双方的二辩来进行，旨在针对对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点，也可以扩展本方的立论方向和巩固己方的立场。

(三)质辩环节：这个阶段是，由双方的三辩来完成这个环节，双方的三辩针对对方的观点和本方的立场设计三个问题，由一方的三辩起来提问对方的一辩，二辩，四辩各一个问题，要求被问方必须回答，不能闪躲，提问方的时间每个问题不可超过十五秒，回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒，双方的三辩交替提问，由正方开始，在质辩的环节中，要求双方的语言规范和仪态庄重，表述清晰。

在质辩结束后，由双方的三辩针对对方的回答进行质辩小节，时间一分半，由正方开始。

(四)自由辩论阶段：正反双方的八位辩手都要参加，辩论双方交替发言。

双方都拥有四分钟的累计发言时间，在一方时间用完后，另外一方可以继续发言，直至本方的时间用完。

在这个环节中，要求辩论双方的队员团结合作和整体配合，自由辩论阶段由正方开始(五)结辩阶段：针对对方的观点和己方的立场出发，总结本方的观点，阐述最后的立场一、就事论事这一点要求在辩论中抓住辩题，不能离题万里大发议论，而要始终注意主攻方向。

辩论赛大体流程

辩论赛大体流程一、赛前准备。

1. 组队。

辩论赛嘛，首先得有个队呀。

一般是正反两队，每队大概三四个人。

大家就像是要一起去打一场超级有趣又刺激的仗的小伙伴。

这些小伙伴得各有特长，有的特别会找资料，有的超级能说会道，还有的脑子转得特别快，在场上能迅速反驳对方。

就像玩游戏组队一样，得把大家的优势都凑在一起。

2. 确定辩题。

辩题可太重要啦。

这就像是游戏里的任务目标一样。

辩题可能是跟社会热点有关，像什么“网络直播带货对实体经济是利大于弊还是弊大于利”；也可能是一些很有趣的哲学性话题，比如“人性本善还是本恶”。

辩题定下来之后，两队就知道自己要站在哪边啦。

3. 查资料。

这可是个大工程呢。

队员们就像勤劳的小蜜蜂一样，到处去找资料。

从图书馆的厚书里，到网上各种各样的网站，只要是跟辩题有关的信息，都要收集起来。

这时候大家还会讨论，哪些资料最有用，哪些可以用来做强有力的论据。

比如说辩题是关于环保的，那关于全球变暖的数据、各个国家的环保政策这些资料就特别有用啦。

4. 撰写辩词。

写辩词也很有讲究呢。

一辩的辩词有点像开场的号角，要清晰地阐述自己这一方的观点，把定义、标准什么的都讲清楚。

就像是给大家画一个大框架，告诉大家我们队是怎么想的。

其他辩手的辩词呢，就要根据自己的分工来写啦。

二辩、三辩要能抓住对方的漏洞进行攻击，同时巩固自己的观点，这就像是在战场上灵活地出剑刺向对方的弱点。

四辩的辩词更像是一场总结大会，把前面队友的观点都归纳起来，再升华一下，让评委和观众觉得自己这一方的观点简直无懈可击。

二、比赛流程。

1. 开场。

主持人登场啦，就像一个活动的引导者，把大家的热情都调动起来。

然后介绍评委，这些评委可都是很厉害的人哦，他们就像比赛的裁判一样。

接着主持人会介绍辩题和正反双方的队伍。

这时候队员们心里可能都有点小紧张又有点小兴奋呢，就像即将上台表演的小演员。

2. 立论环节。

首先是正方一辩发言。

一辩就雄赳赳气昂昂地站起来，开始阐述正方的观点啦。