人教版七年级上册地理-经线和纬线
经度从西向东逐渐减少 经度从西向东逐渐增加
读出A.B.C三点的经纬度 60 80 100 B (80°N,100° 80 E) 60 C
(40°N,60°A E) (50°N,90° E)
40
纬 度 从 北 向 南 减 少 应 该 是 北 纬
经度从西向东逐渐增加应该是东经
读出A.B.C三点的经纬度 100 80 60 B(40°S,60° W) 40 60 C
关经度和纬度的几个问题
纬度的变化规律
90 80 60 40 23.5 赤道
北 纬 (N)
20 0 40 60
南纬 逐度 渐由 减北 少向 南纬 逐度 渐由 增北 大向
23.5
南 20 纬 (S)
90 80
经度的变化规律
本 初 子 午 线 60 40 200 20 40 6080100
西经(W) 东经(E)
问:A点在B点的什么方向?
在后者(B)处沿经纬线画一方向标,并标出东南西北四个方向,然后 连接两点,看AB连线在哪个方位就是A点在B点的方向。
在弧线经纬网地图上判断方向
N
A B
赤道CLeabharlann DS 根据同一经线只有南北方向，同一纬线上只有东西方向的原则：A点 在C点的北方,B点在C点的西方.我们也可以按画方向标的方法，试一试！ 但方向标一定要沿经纬线方向画。
(70°S,70° W)
A (80°S,100°W)
80
经度从西向东逐渐减少应该是西经
纬 度 从 北 向 南 增 加 应 该 是 南 纬
在直线经纬网地图上判断方向
由于纬 线指示东西 方向,在同一 纬线上就只 有东西方向; 即A在C的西 方;C在A的东 方. N W
B E
S
A
C
由于经 线指示南北 方向,在同一 经线上就只 有南北方向; 即B在C的北 方;C在B的南 方.
读出A.B.C三点的经纬度 60 80 100 B (80°N,100° 80 E) 60 C
(40°N,60°A E) (50°N,90° E)
40
纬 度 从 北 向 南 减 少 应 该 是 北 纬
经度从西向东逐渐增加应该是东经
读出A.B.C三点的经纬度 100 80 60 B(40°S,60° W) 40 60 C
关经度和纬度的几个问题
纬度的变化规律
90 80 60 40 23.5 赤道
北 纬 (N)
20 0 40 60
南纬 逐度 渐由 减北 少向 南纬 逐度 渐由 增北 大向
23.5
南 20 纬 (S)
90 80
经度的变化规律
本 初 子 午 线 60 40 200 20 40 6080100
西经(W) 东经(E)
问:A点在B点的什么方向?
在后者(B)处沿经纬线画一方向标,并标出东南西北四个方向,然后 连接两点,看AB连线在哪个方位就是A点在B点的方向。
在弧线经纬网地图上判断方向
N
A B
赤道CLeabharlann DS 根据同一经线只有南北方向，同一纬线上只有东西方向的原则：A点 在C点的北方,B点在C点的西方.我们也可以按画方向标的方法，试一试！ 但方向标一定要沿经纬线方向画。
(70°S,70° W)
A (80°S,100°W)
80
经度从西向东逐渐减少应该是西经
纬 度 从 北 向 南 增 加 应 该 是 南 纬
在直线经纬网地图上判断方向
由于纬 线指示东西 方向,在同一 纬线上就只 有东西方向; 即A在C的西 方;C在A的东 方. N W
B E
S
A
C
由于经 线指示南北 方向,在同一 经线上就只 有南北方向; 即B在C的北 方;C在B的南 方.
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人教版初中地理七年级上册精品教学课件 第1章第1节 第2课时 纬线和纬度 经线和经度 利用经纬网定位
12345
关闭
纬线的形状是圆形,其长度自赤道向两极递减;纬线指示东西方向。
关闭
D
解析 答案
快乐预习感知
2.低、中、高纬度地区的分界线分别是( A.0°纬线和90°纬线 B.30°纬线和60°纬线 C.0°纬线和30°纬线 D.60°纬线和90°纬线
12345
)
关闭
30°纬线是低纬度地区和中纬度地区的分界线;60°纬线是中纬度地
区和高纬度地区的分界线。
关闭
B
解析 答案
读图,完成第3~4题。
快乐预习感知
12345
3.图中表示本初子午线的是( ) A.A线 B.B线 CB.C线 D.D线
关闭
答案
快乐预习感知
12345
4.图中构成东西半球分界线的两条经线是( ) A.A线和C线 B.A线和D线 C.B线和C线 D.B线和D线
关闭
读图可知,图中B经线是本初子午线,即0°经线;东西半球的分界线是西
经20°(A)和东经160°(C)组成的经线圈;D是180°经线。
关闭
A
解析 答案
快乐预习感知
5.下面经纬网图中A地的经纬度为( )
12345
A.(40°N,40°E) B.(40°N,40°W) 关闭
C根.(4据0°赤S,道40以°E北) 是D北.(纬40、°S0,4°0经°W线)以西是西经可以判断,A地的经纬度是
纬度划分
快乐预习感知
赤道,纬度为 0° 0°~90° 赤道以北称 北纬 ,用“N”表示;赤道以南 称 南纬 ,用“S”表示 数值自赤道向南北两极逐渐增大 人们规定,全球 0°~30° 为低纬度地区,
30°~60° 为中纬度地区, 60°~90° 为高 纬度地区
人教版七年级地理上册课件 第1章 第1节 第2课时 纬线和纬度 经线和经度 利用经纬网定位
西 分界线 东
西
点 拨：
地球表面任一地点的经纬度位置，就 是表示某经线和纬线的交点，所以在书写 时，后面的字母必须明确标记。
例：北京的经纬度(40°N，116°E)。
0°经线、180°经线、0°纬线除外
经纬网定位技巧：
以方格状经纬网图为例说明经纬度的判定技巧：
A．先定方向 一般定向法：面对地图 上北下南 左西右东
人教版 七年级 地理（上）
第一章 地球和地图
第一节 地球和地球仪
第2课时 纬线和纬度 经线和经度 利用经纬网定位
导入新课
上节课学习了地球
地轴
仪，知道了地球仪
的五要素。这节课， 纬线
我们具体认识一下
地球仪上的这些点
和线。
南极
北极 经线
探究新知 (一) 纬线和经线、纬度和经度
什么是经线？ 什么是纬线？ 什么是经度？ 什么是纬度？
B．判断经线和纬线 根据经线和纬线的概念得知：经线指示南北，纬线 指示东西，这样我们就可以判断出哪是经线、哪是纬线， 哪是经度和纬度。
经度若数值向东越来越大，则是东经； 若数值向西越来越大，则是西经。 纬度若数值向北越来越大，则是北纬； 若数值向南越来越大，则是南纬。
C．东西半球的判定方法
①说明判定方向：
纬
45°S
S
60°S
75°S 90°S
(2)高中低纬度的划分
60°—90°为高纬度地区 30°—60°为中纬度地区
全球0°—30°为低纬度地区
30°—60°为中纬度地区 60°—90°为高纬度地区
(3)重要的纬线及纬度
北极圈
北回归线 赤道
南回归线
南极圈
90°N 90°S
七年级-人教版-地理-上册-第2课时-纬线和纬度-经线和经度
纬线和经线
地球仪
纬度和经度
类型 形状 指示方向 纬线 圆线圈 东西方向 经线 半个圆线圈 南北方向
长度
数量
不等（相同纬度数除外） 无数条
相等
无数条
比较项目 起始线 度数范围
度数变化规律
相同度数的区别 方式
划分半球的界线
纬度 赤道
0°—90° 由赤道向南、北各 分为90°
南纬（S）、 北纬（N）
南北半球：赤道
N
S 赤道
南极上空俯视图
赤道
S
赤道上空侧视图
2．纬度
60°
60°
40°
0°
40°
60°
40° 60°
纬线和纬度示意图
赤道所在的平面是赤道平面。 地球上某点与地球球心的连 线和赤道平面的夹角就是该点的 纬度。
2．纬度 60°N 90°N
40°N
20°N 0°
北纬N
20°S 40°S
南纬S 90°S
低纬度地区：0°—30°； 中纬度地区：30°—60°； 高纬度地区：60°—90°。
30°纬线是中、低纬度地区的分界线； 60°纬线是中、高纬度地区的分界线。
2．纬度
北寒带：66.5°N—90°N 北温带： 23.5°N—66.5°N
热带：23.5°N—0°—23.5°S
南温带： 23.5°S—66.5°S 南寒带：66.5°S—90°S
2．经度
“小小在东”：
小的东经、小的西经在东半球 （＜20°W为“小” ， ＜160°E 为“小” ）
“大大在西”：
大的东经、大的西经在西半球 （ ＞20°W为“大” ， ＞160°E 为“大” ）
东西半球的划分
人教版七年级上册地理第一章地球和地图第一节地球和地球仪第2课时纬线和纬度、经线和经度、利用经纬网定位
6.一架飞机从A点沿虚线方向飞往C点,其飞行方向是( C ) A.一直向东飞行 B.一直向东北飞 C.先向东北飞,再向东南飞 D.先向东南飞,再向东北飞
自主预习
基础巩固
能力提升
-17-
第2课时 纬线和纬度 经线和经度 利用经纬网定位
限时:15分钟
1.成语“南辕北辙”是指要到南去,却驾着车往北走,比喻行动
自主预习
基础巩固
能力提升
-13-
第2课时 纬线和纬度 经线和经度 利用经纬网定位
知识点2 经线和经度
3.下面四条经线中,最长的是( D )
A.0°
B.60°E
C.180° D.都等长
自主预习
基础巩固
能力提升
-14-
第2课时 纬线和纬度 经线和经度 利用经纬网定位
4.下列关于东西半球的表示,正确的是( A )
自主预习
基础巩固
能力提升
-2-
第2课时 纬线和纬度 经线和经度 利用经纬网定位
2.纬度的划分。 起始线
0° 纬线(赤道)
度数划分
表示方法
从赤道向南北各划 北纬“ N ”,南纬
分 90°_
“S”
自主预习
基础巩固
能力提升
-3-
第2课时 纬线和纬度 经线和经度 利用经纬网定位
3.低、中、高纬度的划分。 人们规定,全球0°—30°为 低 纬度地区,30°—60°为中纬 度地区,60°—90°为 高 纬度地区。 4.南北半球的划分:赤道以北是 北 半球,以南是 南 半球。
H、F是圆圈上的两个点,O是圆心。据此完成2~3题。
2.假如圆圈表示一个经线圈,站在H点的科学家的前后左右都
是北方,则F点的纬度为( A )
人教版七年级上册地理课件1.1经纬网定位共19张PPT
在茫茫海洋中突发事故，如何发出准确的求救信号？
从赤道向北极方向为北纬，最大度数为北纬90˚(90˚ N)
B点处在哪 （2）从南北半球看， B点处在哪个半球？
从本初子午线向西方向为西经，最大度数为经度180˚(180˚ ) （3）从东西半球看，A点处在哪个半球？ 南北半球的划分——0˚纬线（赤道）
个半球？ 东西经线的划分——0˚经线和180˚经线
个半球？ 从本初子午线向东方向为东经，最大度数为经度180˚(180˚ )
（2）从南北半球看， B点处在哪个半球？
上图中哪些是经线，哪些是纬线？
（3）从东 东西半球的划分——20˚W和160˚E
先确定纬线，再确定经线 南北纬线的划分——0˚纬线赤道） （2）丙在丁地的什么方向？
西半球看， 东西半球的划分——20˚W和160˚E
南北半球的划分——0˚纬线（赤道）
东西经线的划分——0˚经线和180˚经线 东西半球的划分——20˚W和160˚E
第九页，共19页。
先确定纬线，再确定经线
40˚W
20˚W 0˚ 20˚E
(1)
40˚E
20˚S
A B
40˚S
C
60˚S
第十页，共19页。
（1）A点
的经纬度？
（2）从南 （3）从东西半球看，A点处在哪个半球？
（1）甲在乙地的什么方向？
（3）从东西半球看，A点处在哪个半球？ 在茫茫海洋中突发事故，如何发出准确的求救信号？
（3）从东 从本初子午线向东方向为东经，最大度数为经度180˚(180˚ )
（2）从南北半球看， B点处在哪个半球？
上图中哪些是经线，哪些是纬线？
西半球看， 从本初子午线向西方向为西经，最大度数为经度180˚(180˚ )
从赤道向北极方向为北纬，最大度数为北纬90˚(90˚ N)
B点处在哪 （2）从南北半球看， B点处在哪个半球？
从本初子午线向西方向为西经，最大度数为经度180˚(180˚ ) （3）从东西半球看，A点处在哪个半球？ 南北半球的划分——0˚纬线（赤道）
个半球？ 东西经线的划分——0˚经线和180˚经线
个半球？ 从本初子午线向东方向为东经，最大度数为经度180˚(180˚ )
（2）从南北半球看， B点处在哪个半球？
上图中哪些是经线，哪些是纬线？
（3）从东 东西半球的划分——20˚W和160˚E
先确定纬线，再确定经线 南北纬线的划分——0˚纬线赤道） （2）丙在丁地的什么方向？
西半球看， 东西半球的划分——20˚W和160˚E
南北半球的划分——0˚纬线（赤道）
东西经线的划分——0˚经线和180˚经线 东西半球的划分——20˚W和160˚E
第九页，共19页。
先确定纬线，再确定经线
40˚W
20˚W 0˚ 20˚E
(1)
40˚E
20˚S
A B
40˚S
C
60˚S
第十页，共19页。
（1）A点
的经纬度？
（2）从南 （3）从东西半球看，A点处在哪个半球？
（1）甲在乙地的什么方向？
（3）从东西半球看，A点处在哪个半球？ 在茫茫海洋中突发事故，如何发出准确的求救信号？
（3）从东 从本初子午线向东方向为东经，最大度数为经度180˚(180˚ )
（2）从南北半球看， B点处在哪个半球？
上图中哪些是经线，哪些是纬线？
西半球看， 从本初子午线向西方向为西经，最大度数为经度180˚(180˚ )
第一章第一节第2课时 地球仪、经纬线、经纬度 课件—人教版地理七年级上册(共42张PPT)
5、东、西半球的划分 划分标准：西经20度、东经160度
20°W和160°E的经线圈把地球分为东、西半球
西半球
东半球
160°E
20°W
160°E
阅读课本P6—P7页内容，独立完成以下任务： 1．想一想：将所获得的知识信息填入后面表格的空 格线上。 (1)什么是纬线？纬线是什么形状的？ (2)各纬线长度的变化有什么规律？ (3)找出最长的一条纬线，这条纬线把地球分为哪两 个半球？ (4)经线在形状、指示方向、长度的分布三个方面与 纬线有什么不同？
南北半球的俯视图
三、经线和经度
N
W E 60° 45° 30° 15° 0°15° 30° 45° 60°
本
线
初 子
午
S
1、经线和定义
经线：在地球仪上， 连接南北两极并同 纬线垂直相交的线 叫做经线。也叫子 午线。
2、经线的特点 指示方向：指示南北方向
长度：所有经线等长
形状：半圆，正对的经线 组成经线圈，每个经线圈 均可平分地球
全部等长 _南__北__方向
自学互研
学习活动一 认识地球仪
【自主探究】 观察地球仪，独立完成以下任务： 1．说一说：什么是地球仪？ 地球仪是仿照地球的形状，按照一定比例，缩小了 的地球模型。 2．指一指：地球仪上都有些什么？ 在地球仪上指出：地轴、北极、南极、经线、纬线。
一、地球仪的构成 1、地轴 指地球仪上地球绕转的轴。 注意： ①地轴是真实存在的吗？
N
2、纬线的特点
指示方向：指示东西方向
形状：除极点外，每条纬 线都自成闭合的圆圈，也 称为纬线圈。
关系：所有纬线都相互平行
长度：各条纬线长度不等，
从赤道向两极逐渐缩短为一
人教版七年及地理第一章线和纬度 经线和经度 经纬网
符合题意；里约热内卢(23°S，43°W)位于南半球、西
半球、低纬度，D不符合题意。故选A。
返回
[2023年1月义乌期末改编]读两幅经纬网图(图1－1－
20)，完成14～15题。
14. 若在A、B两位置同时起飞两架飞机，并以相同的
速度在同一高度沿着各自的经线往南飞行至南极
点，则两飞机之间的水平距离将( D )
三、利用经纬网定位
1. 概念：在地球仪上，经线和纬线相互交织，形成经 纬网。
2. 用途：在航海、航空、交通、军事，以及气象观测 等许多方面，都可以利用__经__纬__网__来确定位置。
1. 经纬度的判读
在判读经纬度时，要注意区分经线和纬线，经度和纬度。 (1)根据指示方向判断经纬线：经线指示南北方向，纬线
6C 7C 8B 9A 10 B
11 B 12 B 13 A 14 D 15 B
答案显示
16 见习题 17 见习题
1. 下列关于纬线的说法，正确的是( A )
A. 形状为圆圈
B. 形状为直线
C. 各条纬线的长度相等
D. 指示南北方向 纬线的形状为圆圈；各条纬线的长度不相等，纬线由
赤道向两极逐渐缩短；纬线指示东西方向。
指示东西方向。 (2)①根据重要经纬线确定经纬度：0°纬线以北为北纬，
0°纬线以南为南纬；0°经线以东为东经，0°经线以西 为西经；180°以东为西经，180°以西为东经。
②根据所给数值的变化规律，确定经纬度：越往北度 数越大为北纬，越往南度数越大为南纬，越往西度数 越大为西经，越往东度数越大为东经，即“北大北纬， 南大南纬，西大西经，东大东经”。
A. 它是0°经线 B. 它是180°经线 C. 它是20°W经线 D. 它是160°E经线
初中地理 七年级 认识经纬线
地心
20° 0°
南极点
方法：纬线上任意一点和地 心连线，与赤道平面的夹角
纬度划分：
北纬 （N）
南纬 （S）
北极点 地心
北纬30°或 30°N 北纬20°或 20°N
30° 北纬10°或 10°N
0°
南极点
方法：纬线上任意一点和地 心连线，与赤道平面的夹角
纬度划分：
北纬 （N）
南纬 （S）
北极点 地心
0°
30° 南纬10°或 10°S
南纬20°或 20°S 南纬30°或 30°S
方法：纬线上任意一点和地 心连线，与赤道平面的夹角
南极点
纬度划分：
北纬 （N）
南纬 （S）
北纬90°或90°N
北极点 北纬80°或 80°N
北纬70°或 70°N 北纬60°或 60°N 北纬50°或 50°N 北纬40°或 40°N
纬度划分：
北纬 （N）
南纬 （S）
北极点 地心
北纬70°或 70°N 北纬60°或 60°N 北纬50°或 50°N 北纬40°或 40°N
北纬30°或 30°N
70°
北纬20°或 20°N 北纬10°或 10°N
0°
南极点
方法：纬线上任意一点和地 心连线，与赤道平面的夹角
纬度划分：
北纬 （N）
北极点
赤道
南极点
北极点
赤道
南极点
纬纬线线特特点点：
1.形状：圆（除两个极点）。
2.长度： 不相等，
赤道最长， 长度由赤道向两极 递减，最后成两个
极点
北极点
西
赤道
纬纬线线特特点点：
3.分布： 互相平行， 南北对称分布
人教版七年级地理上册1.1.2经线和纬线
§1.1.2地球和地球仪【自学内容】P6纬线和纬度、P7-8经线和经度、P9-10利用经纬网定位【自学目标】1、能准确辨认经线和纬线、经度和纬度。
2、南北半球和东西半球的划分。
3、利用经纬网确定地球表面某一点的地理位置。
【自学重点】1、东西半球的划分。
2、利用经纬网确定某地的地理位置。
【自学过程】自学任务一：纬线和纬度1、读P6文字及图1.6，完成下列问题纬线：纬线呈形状；不同的纬线长度；纬线指示方向。
纬度的划分：纬度以为起始点，以北为，以南为。
各分°北纬用（符号）表示，南纬用（符号）表示。
南北极各为°。
2、读阅读材料《赤道纪念碑》，它位于3、读P7图1.8，南北半球的分界线是自学任务二：经线和经度1、读P7文字及图1.9，完成下列问题经线：经线呈形状；不同的经线长度；经线指示方向。
经度的划分：经线以为起始点，以西为，以东为。
各分°东经用（符号）表示，西经用（符号）表示。
东经和西经的180°是重合的，通常把它叫作经线。
2、读阅读材料《本初子午线的标志》，它位于3、读P8图1.11，东西半球的分界线是和组成的经线圈。
自学任务三：利用经纬网定位阅读课本P9课文内容，完成下列要求：1、什么叫经纬网？2、经纬网的作用是什么？3、人们规定，全球为低纬度地区；为中纬度地区；为高纬度地区。
4、看右图经纬网，合作完成下列表格：（1）A、B、C三点的经纬度是：A、；B、；C、（2）在图中填注D、E、F三点：D（20°W，30°N）、E（20°E，10°N）F（30°E,10°S）、（3）图中范围按东西半球划分，属于东半球的点有；属于东西半球分界线上的点有。
（4）按南北半球分，属于北半球的点有；属于南半球的点有。
（5）根据经纬线指示的方向，可以判断D点位于A点的（方位）。
C点位于E点的（方位）。
【建构知网】南北半球的分界线是；东西半球的分界线是和组成的经线圈。
人教版地理七年级上册课件1.1地球和地球仪——经线、纬线 (共19张PPT)
大连一艘渔船出海时 在A地发生事故，进 行海上搜救如何确定 渔船的准确位置？
A
纬线与纬度、经线与经度
对比经线和纬线特征 自主完成经线、纬线划分表格
纬 线
经 线
经线与纬线的划分
特点比较 形状
经线
半圆 等长 南北方向
纬线
圆圈 不等长 东西方向
长度
指示方向
经度
纬度
小组合作完成
经度与纬度的划分
经度
经度与纬度的划分
经度
度数起点 线 度数划分 代号
半球划分
本初子午线 （0º 经线） 向东向西各分作 180º
纬度
赤道 （0º 纬线） 向南向北各分 作90º
东经（E） 西经（W）
南纬（S） 北纬（N）
西经20度,东经160度
东西半球
南北半球
赤道(0度纬线)
这节课从知识上我记住了
哪些？ 我学会了什么技能？
66.50N
23.50N 00 23.5线分布规律
东经：E
00经线（本初子午线）为基准， 东西经的划分以____________________ 0 180 向东向西各划分为____.
东西半球的划分
东西半球分界线：（200W,1600E)
换个角度看经线(A)
随歌谣学地理（地球仪）
地球模型地球仪，经线纬线看仔细； 经天纬地辨方向，SNEW是缩写；
向北变大是北纬，向东变大写作E；
向南变大为南纬，向西变大自然西；
特征纬线有五条，赤道、极圈和回归；
半球划分是难题，二妞六姨分东西；
小小为东大大西，判断半球金钥匙。
课堂反馈
1、关于经纬线形状和长度说法错误的是 （ A） A.所有的纬线都等长 B.所有的经线都等长 C.纬线是圆圈 D.经线是一个半圆
A
纬线与纬度、经线与经度
对比经线和纬线特征 自主完成经线、纬线划分表格
纬 线
经 线
经线与纬线的划分
特点比较 形状
经线
半圆 等长 南北方向
纬线
圆圈 不等长 东西方向
长度
指示方向
经度
纬度
小组合作完成
经度与纬度的划分
经度
经度与纬度的划分
经度
度数起点 线 度数划分 代号
半球划分
本初子午线 （0º 经线） 向东向西各分作 180º
纬度
赤道 （0º 纬线） 向南向北各分 作90º
东经（E） 西经（W）
南纬（S） 北纬（N）
西经20度,东经160度
东西半球
南北半球
赤道(0度纬线)
这节课从知识上我记住了
哪些？ 我学会了什么技能？
66.50N
23.50N 00 23.5线分布规律
东经：E
00经线（本初子午线）为基准， 东西经的划分以____________________ 0 180 向东向西各划分为____.
东西半球的划分
东西半球分界线：（200W,1600E)
换个角度看经线(A)
随歌谣学地理（地球仪）
地球模型地球仪，经线纬线看仔细； 经天纬地辨方向，SNEW是缩写；
向北变大是北纬，向东变大写作E；
向南变大为南纬，向西变大自然西；
特征纬线有五条，赤道、极圈和回归；
半球划分是难题，二妞六姨分东西；
小小为东大大西，判断半球金钥匙。
课堂反馈
1、关于经纬线形状和长度说法错误的是 （ A） A.所有的纬线都等长 B.所有的经线都等长 C.纬线是圆圈 D.经线是一个半圆