第六章：农业推广计划课件
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农业技术推广法课件
农业技术推广队伍
加强农业技术推广队伍建设，提高技术推广人员的专业素质和服务能 力。
农业技术推广经费
保障农业技术推广经费的投入，确保技术推广工作的顺利开展。
农业技术推广合作与交流
加强农业技术推广合作与交流，促进不同地区、不同领域之间的技术 交流与合作，推动农业技术的普及和应用。
04 农业技术推广法实施途径 与措施
农业技术推广能够提高农业生产效率和农产 品质量，保障国家粮食安全和农产品有效供 给。
02 农业技术推广法基本原则
科学性原则
01
02
03
尊重科学规律
农业技术推广必须遵循自 然规律、生态规律和经济 规律，确保技术的科学性。
依靠科技进步
积极引进、消化、吸收国 内外先进农业技术，提高 农业技术推广的科技含量。
绿色化发展
随着环保意识的提高，未来农业技术推广将更加注重绿色化发展，推广环保、节能的农业技术，促进农业可 持续发展。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
效果指标
包括农业生产效率提升、农民收入增加、农业生态环境改善等。
评价方法选择及应用
定性评价方法
采用专家评估、农户调查等方式，对农业技术推广的实施效果进行 定性描述和评价。
定量评价方法
运用统计分析、计量经济模型等方法，对农业技术推广的投入产出 效果进行定量测算和评价。
综合评价方法
将定性评价与定量评价相结合，采用层次分析法、模糊综合评价等方 法，对农业技术推广的实施效果进行综合评价。
可持续性原则
保护生态环境
推动农村社会进步
农业技术推广应注重生态环境的保护 和改善，促进农业与生态环境的协调 发展。
农业技术推广应关注农村社会发展， 促进农村经济、文化、教育等事业的 全面进步。
加强农业技术推广队伍建设，提高技术推广人员的专业素质和服务能 力。
农业技术推广经费
保障农业技术推广经费的投入，确保技术推广工作的顺利开展。
农业技术推广合作与交流
加强农业技术推广合作与交流，促进不同地区、不同领域之间的技术 交流与合作，推动农业技术的普及和应用。
04 农业技术推广法实施途径 与措施
农业技术推广能够提高农业生产效率和农产 品质量，保障国家粮食安全和农产品有效供 给。
02 农业技术推广法基本原则
科学性原则
01
02
03
尊重科学规律
农业技术推广必须遵循自 然规律、生态规律和经济 规律，确保技术的科学性。
依靠科技进步
积极引进、消化、吸收国 内外先进农业技术，提高 农业技术推广的科技含量。
绿色化发展
随着环保意识的提高，未来农业技术推广将更加注重绿色化发展，推广环保、节能的农业技术，促进农业可 持续发展。
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效果指标
包括农业生产效率提升、农民收入增加、农业生态环境改善等。
评价方法选择及应用
定性评价方法
采用专家评估、农户调查等方式，对农业技术推广的实施效果进行 定性描述和评价。
定量评价方法
运用统计分析、计量经济模型等方法，对农业技术推广的投入产出 效果进行定量测算和评价。
综合评价方法
将定性评价与定量评价相结合，采用层次分析法、模糊综合评价等方 法，对农业技术推广的实施效果进行综合评价。
可持续性原则
保护生态环境
推动农村社会进步
农业技术推广应注重生态环境的保护 和改善，促进农业与生态环境的协调 发展。
农业技术推广应关注农村社会发展， 促进农村经济、文化、教育等事业的 全面进步。
农业推广课件-推广、农业推广与农业推广职业
2
现代农业推广
推广农业科学技术和现代农业管理经验的产生和应用。
3
信息时代
借助互联网和新媒体手段，推动农业推广的深入发展。
农业推广的目标与任务
1 目标
提高农民的科学种植和养殖技术水平，增加 农业产出，推动农村经济发展。
2 任务
传递农业科技信息，培训农民技术技能，推 广优良农业品种和先进农业管理模式。
农业推广的经济效益分析
增加农产品产量 降低生产成本 创造就业机会
提高市场竞争力 促进农业产业升级 推动农村经济发展
农业推广人才的培养与发展
培养方式
高等院校农业推广专业教育，职 业技术培训和现场实践。
核心技能
职业发展
农业技术研究，传播与应用能力， 组织与管理能力。
从基层推广员到专家顾问和农业 推广管理者的职业发展路径。
农业推广的主要内容与重点
农作物种植
推广科学种植技术、适ห้องสมุดไป่ตู้性强的品种和新的栽 培模式。
养殖业发展
提升畜禽养殖技术，推广优质养殖品种和环保 养殖模式。
农产品加工
推动农产品加工技术改进和农产品的价值提升。
农业生态保护
引导农民开展生态农业生产，提高生态环境质 量。
农业推广与农民收入的贡献
农业推广通过提升农民技术水平和农业生产效益，为农民创造更多的收入来 源和改善生活质量。
农业推广课件-推广、农 业推广与农业推广职业
农业推广的意义及作用，农业推广的现状与问题，农业推广的途径与方法， 农业推广与环境保护。
什么是农业推广
农业推广是指广泛传播和推广农业技术、农业生产知识，以促进农民科学种植、养殖和农产品市场化的活动。
农业推广的发展历程
农业推广学课件-农业推广方法共117页
Байду номын сангаас 谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
农业推广学课件-农业推广 方法
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
农业推广学PPT课件
农业推广学
教学目的
通过本课程学习，使学生理解现代农 业推广基本理论、知识与研究方法。掌握 农业创新扩散的原理与规律，农业科技成 果转化机制与转化效益，农民群体行为改 变的规律及促进农民行为改变的途径等， 为学习“农业推广技能”等相关专业课及 其它后续课程，以及为将来从事农业推广 工作奠定一定的理论基础。
(Hands，Head，Health，Heart)
（三）现代农业推广 • 指通过交流，把有用的信息传递给农民，帮助他们
获得必要的知识，形成正确概念，以做出最佳决策 的过程。 产生背景：西方发达国家，农业已经现 代化。 农民素质，科技水平相当高（比我们技术员还 高） 农业问题不在是技术、产量，（产品已过 剩：小麦——鱼，牛奶——洗澡） 而是质量、 效益、利润。 生产者需要什么？信息咨询 服务：政策、经济、金融、保险、市场、科技……
二、国外农业推广发展简史
• •
（一）欧洲起源 （二）美国兴起 （三）世界扩展 在国外,农业推广起源于英国剑桥的“推广教育” 和早期美国大学的“农业推广”，基本的涵义是：把 大学和科学研究机构的研究成果，通过适当的方法介 绍给 • 农民，使农民获得新的知识和技能，并且在生产中采 用，从而增加其经济收入。美国是农业教育.科研.推 广”三位一体”模式. 欧美的农业推广理念.经验很快 扩展到世界各地.并产生重要影响. 三、农业推广的基本概念 （Agricultural Extension） 示性概念 • 农业推广是一种以农民为对象，教育为手段，以新知 识、新技术、新成果、新信息、新观念（5新）为内 容的科技教育、科技扩散以及农村社会教育活动。
第一章
绪论
• • • •
通过本章学习，了解农业推广的产生与历史发 展、农业推广基本概念、性质、内容与理论基础、 农业推广学研究对象、内容及学习本课程的目的、 意义和方法。 1. 农业推广活动的产生与演化 阐述原始农业、传 统农业、现代农业、国外农业、新旧中国农业推广 的产生与演化过程。 2. 农业推广的基本概念，农业推广涵义、类型、 农业推广外延 3 .农业推广学科的性质、研究对象、研究内容及 与其他相关学科的关系 4. 学习农业推广学的目的、意义和研究方法。
教学目的
通过本课程学习，使学生理解现代农 业推广基本理论、知识与研究方法。掌握 农业创新扩散的原理与规律，农业科技成 果转化机制与转化效益，农民群体行为改 变的规律及促进农民行为改变的途径等， 为学习“农业推广技能”等相关专业课及 其它后续课程，以及为将来从事农业推广 工作奠定一定的理论基础。
(Hands，Head，Health，Heart)
（三）现代农业推广 • 指通过交流，把有用的信息传递给农民，帮助他们
获得必要的知识，形成正确概念，以做出最佳决策 的过程。 产生背景：西方发达国家，农业已经现 代化。 农民素质，科技水平相当高（比我们技术员还 高） 农业问题不在是技术、产量，（产品已过 剩：小麦——鱼，牛奶——洗澡） 而是质量、 效益、利润。 生产者需要什么？信息咨询 服务：政策、经济、金融、保险、市场、科技……
二、国外农业推广发展简史
• •
（一）欧洲起源 （二）美国兴起 （三）世界扩展 在国外,农业推广起源于英国剑桥的“推广教育” 和早期美国大学的“农业推广”，基本的涵义是：把 大学和科学研究机构的研究成果，通过适当的方法介 绍给 • 农民，使农民获得新的知识和技能，并且在生产中采 用，从而增加其经济收入。美国是农业教育.科研.推 广”三位一体”模式. 欧美的农业推广理念.经验很快 扩展到世界各地.并产生重要影响. 三、农业推广的基本概念 （Agricultural Extension） 示性概念 • 农业推广是一种以农民为对象，教育为手段，以新知 识、新技术、新成果、新信息、新观念（5新）为内 容的科技教育、科技扩散以及农村社会教育活动。
第一章
绪论
• • • •
通过本章学习，了解农业推广的产生与历史发 展、农业推广基本概念、性质、内容与理论基础、 农业推广学研究对象、内容及学习本课程的目的、 意义和方法。 1. 农业推广活动的产生与演化 阐述原始农业、传 统农业、现代农业、国外农业、新旧中国农业推广 的产生与演化过程。 2. 农业推广的基本概念，农业推广涵义、类型、 农业推广外延 3 .农业推广学科的性质、研究对象、研究内容及 与其他相关学科的关系 4. 学习农业推广学的目的、意义和研究方法。
《农业推广学教学课件》第06章 农业推广教育与培训
• （三）农业推广教育方法 农业推广教育的 方法多种多样，推广工作者要达到预定的目 的，必须根据教学内容、对象、需求等多种 因素，选择相应的方法。
• 1.农业推广教育方法的分类。
• (1)按传播方式分类，可分为：①个别方式 ②群体方式 ③大众方式
• (2)按指导方式分类，可分为：①集体指导 ②书面指导 ③评比指导 ④现场指导 ⑤通 信、广播电脑指导 ⑥个人接触指导 ⑦组 织指导 ⑧文字媒介等。
• 4.环境方面因素。包括家庭社会经济地位， 农民培训条件，各种相关的激励政策，农村 区域社会氛围及农民的价值取向等，常左右 农民的参与程度。
•通过激发农民的学习动机与兴趣， •以调动农民学科学，用科学的积极性。
• 三、农业推广教育的内容和教学原则
• ( 一 ) 农业推广教育的内容
• 农业推广教育的内容一般具有广泛性、地域 性、先进性和实用性等特点。广义来说，凡 是发展农业生产、改善农民生活、优化农村 环境、开发农民智力等能够采用的新知识、 技术、经验、方法，都是农业推广教育的内 容。
• 从内容的演变趋势看，从产中扩大到产前产 后；从小农业扩大到大农业；从生产拓展到 生活及生态的方方面面。归纳起来，主要有 以下12类：
• 1.作物生产 • 2.园艺生产 • 3.动物生产 • 4.渔业生产 • 5.农区林业 • 6.经营管理 • 7.农村资源开发与保护
作物生产
园艺生产
8 . 农业机械 • 9.农副产品贮藏加工 • 10.农村能源 • 11.农村家庭管理
• (3)重叠使用教学方法 同时重叠应用两种教 学方法，可以扩充教学过程的内涵，活跃教学 气氛，增加学习者对教学内容的理解和记忆， 提高教学效果。
• (4)尽可能采用直观教学方法
《农业推广》课件
04
农业推广与现代农业发展
农业推广与现代农业的关系
01
农业推广是现代农业发展的重要 组成部分，为农业发展提供技术 支持和人才培养。
02
农业推广通过推广农业科技、提 高农民素质，促进农业现代化和 可持续发展。
农业推广在现代农业发展中的作用
促进农业科技创新
农业推广通过引进新品种、新技术，提高农业生产效率和质量。
ABCD
加强人员培训
定期开展农业推广人员的培训，提高其专业素质 和技术水平。
鼓励社会资本投入
鼓励社会资本投入农业推广领域，扩大资金来源 ，提高推广活动的可持续性。
THANK YOU
感谢各位观看
农业推广的基本技术传播给广大农
民。
集体指导法
组织农民进行集中培训 ，通过现场示范、讲解 等方式传授农业技术。
个别指导法
针对农户的实际情况， 进行一对一的指导，解
决农户的具体问题。
方案执行法
制定农业技术推广计划 ，并组织相关人员实施 ，确保技术推广的顺利
进行。
农业推广的常用技术
01
02
03
04
农业信息技术
利用信息技术手段，如互联网 、手机APP等，为农民提供农
业知识和技术信息服务。
农业生物技术
利用生物技术手段，如转基因 技术、生物农药等，提高农作
物的抗性和产量。
农业节水技术
推广节水灌溉技术，提高农业 用水效率，减少水资源的浪费
。
农业机械化技术
推广农业机械，提高农业生产 效率，减轻农民的劳动强度。
农业推广的新技术应用
无人机技术
利用无人机进行农田巡查、植 保等工作，提高农业生产的管
理效率。
农业推广讲义课件(doc 28页)
农业推广讲义课件(doc 28页)第一讲推广、农业推广与推广职业第一节推广一、推广的定义推广（Extension）即推而广之，是指推广者通过沟通、说服等手段尽力扩大产品、技术和思想的影响范围，从而改变受众的行为以实现推广者预设的目标。
可以从六方面来理解推广的含义:即谁（Who）做什么（What）为什么做（Why）在何时（When）于何处（Where）怎样做（How），简称“5W1H”二、推广与营销的比较营销（marketing）是企业以顾客需要为出发点，根据经验获得顾客需求量以及购买力的信息，有计划地组织各项经营活动，通过相互协调一致的产品策略、价格策略、渠道策略和促销策略，为顾客提供满意的商品和服务而实现企业目标的过程。
营销的内容可以概括为4PsProduct—产品 Price—价格 Promotion—促销 Place&Distribution—渠道或4Cs Customer—顾客 Cost—成本 Communication—沟通 convenience—便利推广与市场营销的区别主体不同。
市场营销的主体通常是营利性组织即企业，从事推广的主体既可能是企业，也可能是非营利性组织，还可能是公共机构。
内容不同。
市场营销的内容通常是产品或服务，而除了产品或服务需要推广外，技术和思想观念也需要推广。
目标不同。
企业从实际市场营销和推广活动的目标最终都是为了营利，但非营利组织和政府从事推广活动往往不是为了营利，而是为了公共利益。
对象不同。
企业市场营销的对象是特定的顾客群体，而推广的对象包括企业顾客、宗教信徒、社区居民等等。
三、推广的类型⏹以推广内容为标准●产品推广。
在这类推广中，推广者希望受众中接受某种产品。
●技术推广。
在这类推广中，推广者希望受众中接受某种技术。
●观念推广。
在这类推广中，推广者希望受众中接受某一观念。
⏹以推广所涉及社会领域为标准●商业推广（或市场推广）。
即企业为扩大产品或服务市场份额，提高产品或服务销量和知名度，而将有关产品或服务的信息传递给目标消费者，激发和强化其购买动机，并促使这种购买动机转化为实际购买行为而采取的一系列措施。
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本章内容
• 第一节：农业推广计划与目标的意义 第二节：农业推广计划的制定 第三节：农业推广计划的执行与实施指导 第四节：农业推广计划的监督检查与验收
第六章：农业推广计划
第一节：农业推广计划与目标的 意义
• 一、农业推广计划的概念
二、农业推广目标
第六章：农业推广计划
一、农业推广计划的概念
• （一）农业推广计划的解释
农业推广计划体系至少应包括3个层面，一是推广规 划，二是项目计划，三是实施计划或工作计划。
第六章：农业推广计划
• 总之：农业推广计划的解释： • ①静态解释：对农村现状、问题、解决办法、工
作目标及工作方案按照一定的次序加以组织后所 做的系统说明。
• ②动态解释：以农业推广的现在来推断农业推广 未来的科学预见和安排。
卫生条件；人际关系及公共设施。
• ④它有明确的可利用的资源。
• ⑤它需要综合运用多种学科的知识来完成。
• ⑥在项目的完成过程中几乎没有可以利用的经
验。
第六章：农业推广计划
二、农业推广目标
• （一）农业推广目标的涵义(考点-识记) • 1、教育性目标 • 增进知识，提高技能，改变态度和行为。 • 2、经济性目标 • 增加经济效益，提高经济效果。 • 3、社会性目标 • 提高生活质量水平；改善农民健康状况，环境
第六章：农业推广计划
• 3.按计划的内容划分 • （1）以物化技术为主：种植业；林业；畜牧业；
渔业等推广计划。
• （2）以“人”为核心：家政教育；福利；劳动力 转移计划等。
• 4.按不同管理层次划分 • （1）中央计划：占主导地位，是地方计划和基层
计划的依据。
• （2）地方计划：对中央计划的补充和完善。 • （3）基层计划：国家和地方计划的具体化和基础。 • 5.按任务要求的不同划分
农业推广计划与农业推广项目两者既有区别也有 联系。农业推广计划是推广项目的综合，是由若 干项目组成的一个整体，项目则是整体中的个体。
一般来说，推广计划具有宏观性，推广项目具有 微观性，推广计划是由很多推广项目组成的。但 有时某个推广项目就是一个推广计划，尤其是基 层农业推广计划很多就是农业推广项目的计划。
• ③为农业发展作贡献——近期、长远利益结合， 具有持续性。
第六章：农业推广计划
Байду номын сангаас
（二）农业推广计划的必要性和重要性(考点-领会)
•
农业推广计划可以合理地利用人力、物力、
财力、土地等资源，使人尽其能，物尽其用，货畅
其流，达到降低成本、提高质量、提高劳动生产率、
扩大盈利、增强综合生产能力和国际市场竞争力等
• 1.农业推广计划的涵义(考点-识记)
•
计划就是以现在来推断未来的科学预见和
安排。它是人们的主观对客观的认知过程，是重
要的管理职能。即计划——工作或行动以前预先
拟定的具体步骤和内容。而目标——想要达到的
境地或标准。
•
计划包括制定计划、执行计划和检查计划
执行情况等 3个工作过程。
•
计划的任务至少包括6个方面，称5W1H：即
• ③总的概括：农业推广计划是推广组织对介入推 广活动的资料进行统筹，并对一定的地理（行政） 区域内未来一定时期中有关推广工作和活动的总 的描述，是推广工作的行动指南。
第六章：农业推广计划
2.农业推广计划的特点(考点-识记)
• ①切合实际，理论色彩不能太浓——符合农民需 要；
• ②适应不断变化的环境，综合性——适应“三 农”；
劳动生产者的素质；第六章：农业推广计划
（三）农业推广计划的分类
• 1.按时期的长短划分
• （1）长期计划（战略计划）：10年以上，战略性， 纲领性。
• （2）中期计划： 5年左右，长短计划的纽带，长 期计划具体化。
• （3）短期计划：年度计划和季度计划，以年度计 划为主。
• 也有分二种的：
• （1）长期计划——3年以上的计划；
目的。因此，实施农业推广计划具有重大的意义。
• 1.实现目标的重要保证(反应堆型推广工作——不
制定计划，特点是不能发现问题；农业推广的主要
目的是进行变革)；
• 2.提供管理的准则，实现资源的合理配制；
• 3.处理与其他工作关系的手段，提高推广工作的效
率；
• 4.提高管理水平的有效方法，有效提高推广人员和
只有通过不同推广项目计划的实施，最后才能实 现农业推广规划的总第六章体：农目业推标广计划。
• 设计一系列相互联系、彼此协调的具体活动，这 些活动称之为项目。项目的基本内涵体现在6个方 面：
• ①它是一种一次性的工作。
• ②它应该在一定时间内，并为此专门组织起来 的人员完成。
• ③它事先设定一个明确的目标。
• （2）短期计划——3年以内的计划。
第六章：农业推广计划
• 2. 按管理形式划分 • （1）指令性推广计划——国家农业推广机构根据
政府的农业发展计划，用行政办法启发教育农民 采用农业先进技术和成果的计划。问题是不考虑 农民的意愿和利益。 • （2）指导性推广计划——农业推广机构根据国家 农业生产和农村经济发展总计划和目标，采用技 术、经济、行政手段相结合的办法推广农业技术 的计划。主要依靠效益驱动和调动农民积极性。
第六章：农业推广计划
• 我国国家级农业推广计划
•
1．科技成果推广计划
•
2．农业科技跨越计划
•
3．全国农牧渔业丰收计划
• 计划
4．农业科技成果转化资金项目
•
5．农业科技入户示范工程计划
•
6．种子工程项目计划
•
7．植保工程项目计
•
8．沃土工程项目计划
第六章：农业推广计划
（四）农业推广计划与农业推广项目
第六章：农业推广计划
农业推广计划是农业推广组织为实现农业发展目标， 以农业推广的现在来推断农业推广未来的科学预见 和安排，是推广人员与农民的双向交流过程。它既 是拟定计划的过程又是执行计划的过程。
从农业推广的内容上讲，我国的农业推广计划应该 是一个涉及农业、农村和农民的“三农”推广计划， 而不仅仅是一个农业技术推广计划。
农业推广学
第六章：农业推广计划
第六章：农业推广计划
学习目的与要求
• 1.了解农业推广计划的重要意义，农业推广目 标在其中的重要地位。
• 2.掌握制定农业推广计划的一般程序及相关的 具体内容。编制农业推广计划的方式方法，农 业推广计划执行与实施指导，农业推广计划的 监督检查与验收的步骤和要求。
第六章：农业推广计划