压力就是动力_六年级作文
压力是促使成功的动力作文

压力是促使成功的动力作文压力是促使成功的动力作文(精选11篇)在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是本店铺整理的压力是促使成功的动力作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
压力是促使成功的动力作文 1所有人的成功,从表面上来看是因为他的努力,更深层次的看是因为他所承受的压力。
——题记曾听过这样一个故事:一只猎狗追赶一只兔子,兔子为了他的生命奋力向前跑,只是猎狗没有追上他。
我们都知道,一般情况下兔子是跑不过猎狗的,但故事中的兔子为什么会跑过猎狗呢?因为他们的目的不同,他们所承受的压力也不同,狗是为了填饱肚子,兔子是为了保全生命,不得不使出全力。
可见,压力不同,所付出的努力也不同,最后的结果自然而然也就不同了。
再说说现实生活中的我们吧!人类步入二十一世纪,世界多极化,信息全球化,知识信息量以百倍的速度递增。
面对这样的现实,昔日人们的欢声笑语早已不见,取而代之的是人们不停的探索、追求知识的艰辛努力。
我们何尝不是如此?作为一名中学生,我现在每天早上起床、上学,晚上:放学、学习。
每天都重复着这些步骤,丝毫不敢放松。
因为我们肩上的责任和所承受的压力迫使我们必须这样做。
只有有了压力,我们才会努力;只有努力,我们才会成功。
它们像一条链子一样,紧紧的系在一起,缺一不可。
现在国家在全力号召给中小学生减负,但结果却是令人失望的。
不是那些老师愿意整天忙来忙去的,而是他们必须这样做。
因为他们有压力、有责任。
祖国下一代的生活、发展掌握在他们手中——可见他们的压力是多么的大。
但最终的结果给予了他们肯定的答复。
在他们的鞭策下一颗颗小树苗长成了能保卫国家的参天大树。
同时,我还要说:说是减负,怎么减?谁能减?社会在进步,科技在发达。
如果没有压力,孩子们就不会努力,自然而然就不会有好的结果。
你可想过:如果孩子们长大之后对现代科学领域一问三不知,那将是一种怎样的情景啊!在我们身边就有这样的例子。
关于动力来自压力作文3篇

关于动力来自压力作文3篇关于动力压力作文3篇在日常、工作抑或是中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是精心的动力压力作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我们听过这样一句谚语:“如果你想翻墙,请先把帽子扔过去。
”在很多时候,不给自己回头的理由,不给自己留后路,学会用压力逼迫自己,才能自己的人生,浓墨重彩地书写每一页。
回忆历史,我们追寻先人留下的印迹——朝堂之上,孟子警醒世人:“生于忧患,死于安乐。
”巨鹿之战,项羽破釜沉舟,逼迫兵士以一敌百,“百二秦关终属楚”;韩信背水一战,置之死地而后生……先人们早已意识到动力压力,而利用压力逼迫自己,成就了生命里最壮美的诗篇。
压力让人挖掘自己的潜力,迸发出最大的力量。
这个道理,还可以扩展到各个领域。
日本是一个地壳运动不稳定的海岛国家,地震就像达摩克利斯之剑悬于日本人的头顶,这一压力使得日本人极为重视防灾与救灾,从小就注意增强灾难中的自救意识。
人体里也有类似的“跨栏效应”,当某种成对器官其中的一个发生病变时,另一个就会在骤增的工作压力中变得更为强健,甚至到达原来的两倍。
“人无压力轻飘飘,井无压力不出油”,“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男”,养尊处优的膏粱之子,锦衣玉食,百事无忧,自然没有压力,于是在灯红酒绿、纸醉金迷的生活里沉沦了自己。
一遇不测风云,厄运袭来,才发现手无缚鸡之力、身无一技之长的自己,已没有了维持生存的起码能力。
吴王夫差,继承了先王的霸主基业,却沉醉于美酒,不图进取,被只有三千越甲、卧薪尝胆的勾践一举吞没,留下千古遗憾。
生命里没有了压力,往往不会懂得珍惜,信手涂鸦之后,才发现人生已被当作草稿涂鸦得所剩无几。
不承受压力的人生,往往在庸庸碌碌中沦为失败的人生。
令人忧虑的是,在我们的身边,有局部总在抱怨,家庭经济压力沉重,学校纪律太严,上课时间太长,课业负担太重,高考压力太大……殊不知,压力就像地心引力之于人一样,一个安康的社会人,他无法逃避压力,只有勇于拼搏,战胜压力,才有灿烂的人生。
动力来自压力作文【通用5篇】

动力来自压力作文【通用5篇】动力来自压力作文【通用5篇】一当历史的长河消逝在时间的大海时,有些偶像却依然清晰地活在我们的心中。
他们就像心中的一支莲花——出淤泥而不染,濯清莲而不妖。
不仅给予了我们视觉上的美感,更给予我们前进的动力。
当你站在汨罗畔观看江流的时候,是否记得那天地含悲的历史画面,是否还记得那“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的屈原英勇投江的画面?屈原,清高而执著,你是我们智慧与情感动力的源泉。
当你站在那乌江边上观看波浪翻腾时,是否记得那楚汉争霸的纷飞战火,是否还记得那”生当做人杰,死亦为鬼雄”的项羽自刎江乌的场面?项羽,傲岸而悲壮,你是我们英雄气概的源泉与动力。
顾城曾经说过:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。
”在我心里,每一位偶像,都给我带来了生命的激情与动力。
也许洪战辉可以扔下小不点,可他却选择了坚守责任;也许里春燕可以不下乡来,前往富裕之地就住可她放心不下乡亲;也许陈建可以违背诺言,到大陆发展,但他铭记着恩情;也心惶惶的,还有几百米,从心理上就开始畏缩了。
这时,刚才的轻松舒坦的感觉全烟消云散了,取而代之的是烦躁和焦虑。
手脚也不听使唤了,身上好像捆了千金铁,累得上气不接下气,恨不得一屁股坐在地上不起来,可回头看看那些还在拼命追赶的同学,只得咬牙继续前进。
许丛飞可以享受安逸的生活,但他心系着贫困山区的孩子。
每一位不平凡的偶像,都用不同的方式激励着我,推动着我。
偶像,它是你前进的动力。
当你迷茫时,读到“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,你回头看清自己的目标;当你失落时,读到“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”,你会看到一丝光明。
即使你现在只是一只瘦弱的雏鹰,但有蓝天作为你的偶像,只要你心存高远,终可直冲蓝天,俯视大地;即使你现在只是一条涓涓的流水,但有大海做为你的偶像,只要你锲而不舍,终会拥抱大海;即使你现在只是一株稚嫩的树苗,但是有大树作为你的偶像,只要你坚忍不拔,终会成为参天大树。
关于有压力才有动力作文4篇

关于有压力才有动力作文4篇压力在每个人心中可以是恶魔,也可以是天使,它可能会带给你无限大的动力,驱使你向前迈进;也可能会一直缠着你,将你束缚住。
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关于有压力才有动力作文一我们人类生活的周围中,每天都有来自不同地方的压力,有压力,人们才会有动力,有压力,才能促使我们不断进取、不断进步。
压力就好像人们行走的脚一样,没有了脚,人们将无法行走,没有了压力,人们就停止了勇往直前的步伐,压力可以调动我们的积极性,使我们思维活跃,紧跟时代的步伐,不做落后的社会公民。
压力来自生活中的方方面面,如学习、工作、家庭中的压力,它在不同的生活领域起着不同的作用,压力曾压垮过许多经不起考验的人,使他们一次次的到下,最终消失。
我们现在正处于成长发育的好时期,对于现在的我们来说,最重要的就是压力,只有让我们学会承受压力,不害怕压力,才能在今后的生活中更好的处理因为某些事情而给我们带来的压力,才能消除压力给我们带来的心理疾病。
想必人们都听说过许多有关生存压力的故事,他们都是为了自己的将来被生活所压迫,唯独只有这样,他们才能在这个弱肉强食的社会中生活下去,才能不被他人欺负,更顽强地繁衍下去。
一个人如果没有生活各方面带来的压力,那是不可能的,即使有,他也不可能一生都是一帆风顺的,始终有一天他会被突如其来的大问题挡住前行的步伐,阻止他前进,因为他从来没有遇到过这样大的问题,不知该如何去解决,从哪里下手,以致于他被逼上绝路,而那些曾经受过挫折的人,就有很好的应付处事的能力,他们面对困难,不怕险阻,只想着如何去战胜困难,克服困难,到达理想的彼岸。
生活中没有压力就没有动力,没有动力就没有前进的毅力,就好象船没有发动一样,只能独自停留在那里。
成长同样也需要压力,有了压力,我们才有学习的动力,才能为实现自己的目标而坚持不懈的去奋斗。
关于有压力才有动力作文二压力不是动力!它对于一个学习优等,但在考试上偶尔失利的学生来讲,他是自卑的根源,致命的缺陷。
压力就是动力作文

压力就是动力作文压力就是动力。
压力,是我们在生活中经常会遇到的一种情绪。
它来自于各种各样的原因,比如工作上的压力、学习上的压力、人际关系上的压力等等。
在面对压力的时候,有些人会觉得无法承受,甚至会感到绝望。
但是,如果我们能够正确地看待压力,它也可以成为我们前进的动力。
首先,压力可以激发我们的潜能,让我们发挥出更大的能力。
在面对挑战的时候,我们往往会感到压力重重,但正是这种压力激发了我们内心的动力,让我们更加努力地去面对困难,去克服挑战。
正如著名作家张爱玲所说,“人生最大的幸福,就是在压力下快乐地工作。
”只有在压力下,我们才能够充分地发挥自己的潜能,才能够不断地超越自己。
其次,压力可以让我们更加清晰地认识自己,找到自己的方向。
在生活中,我们常常会被各种琐碎的事情所困扰,很难找到自己的定位和方向。
但是,当压力来临的时候,我们往往会更加清晰地认识自己,知道自己到底想要什么,应该朝着什么方向努力。
正如美国作家罗伯特·弗罗斯特所说,“压力是一种使人清醒的力量,它可以让我们更加清晰地认识自己,找到自己的方向。
”只有在压力下,我们才能够更加清晰地认识自己,找到自己的人生方向。
最后,压力可以让我们更加坚强,更加勇敢地面对生活中的困难和挑战。
在生活中,我们常常会遇到各种各样的困难和挑战,让我们感到疲惫和无助。
但是,当我们面对压力的时候,我们会变得更加坚强,更加勇敢,不再轻易被困难和挑战击倒。
正如英国作家查尔斯·狄更斯所说,“压力是一种磨炼人的力量,它可以让我们更加坚强,更加勇敢地面对生活中的困难和挑战。
”只有在压力下,我们才能够变得更加坚强,更加勇敢地面对生活中的一切困难和挑战。
总之,压力并不是一件坏事,它可以成为我们前进的动力。
只有正确地看待压力,我们才能够从中受益,让它成为我们前进的动力。
让我们在面对压力的时候,不要感到绝望,而是要积极地面对,让压力成为我们前进的动力。
相信只要我们正确地看待压力,我们一定能够克服一切困难,取得更大的成就。
动力来自压力作文范文5篇

动力来自压力作文范文5篇动力来自压力作文范文1在生活中,我们不可能总是风平浪静、轻轻松松、顺顺利利或者永远都眉头舒展、随心所欲、要风得风、要雨得雨,而是要经历很多的痛苦和不愉快!其实人的每一天都有可能产生很多的不愉快。
我对自己的每天生活作过总结,发现自已的一天中一定会遇到一些让你不爽的人和事。
每天你总有可能碰到和自己对着干的人,或者遇到你看不顺眼的家伙,或者听到极不顺耳不中听的语言,或者遇到非常棘手的事和非常残酷的环境。
我们就时常会这样想:要是这个人从周围消失就天天下太平了,要是我能离开那个残酷的环境就万事大吉了。
可结果往往是出人意料。
你越讨厌的人就越容易在你面前出现,你越害怕的残酷环境和挫折就越容易光顾你。
其实你应该这样想,如果没有他们的话,也许你只不过是个慵懒而普通的一般人,很容易就被时代的大风大浪给淘汰了。
正因为和他们有了矛盾,并和他们造成了种.种关系紧张的气氛,我们就会试图把别人对自己的不满当做发现自身缺点并不断改进的途径。
这样才给你带来了压力,压力也就变成了动力。
这样即锻炼了你的耐力,又锻炼了你的脑力,对你的身心都受益匪浅。
你还应该这样来把握,也正是因为挫折和残酷环境的存在,你才总是想做得更好,总是想要出人头地或出类拔萃,我们试图把那些不断袭来的挫折与逃之不离的残酷环境当作挖掘的自身潜力的工具,并为此不断去努力去拼搏,这样我们的意志和毅力就会不断增强,你自己也就会越来越强大。
反之,如果讨厌的人和一切逆境都消失了,那么给你带来剌激和压力的要素也随之消失,你获得锻炼和造就的机会同样随之消失,失去那些刺激和压力的你也就越来越容易变得迟钝和麻木,变得弱小、腐化甚至堕落,从此一蹶不振、一病不起甚至一命呜呼!但生活就是生活,作为你参加的镜子或者你的对立面他们是不可能性说消失就消失了,他们每时每刻恒定地存在着。
早上起来,你睁眼一看,他们居然又在你面前出现了。
于是就形成了一种努力与懈怠交替,迂回曲折盘旋上升而成为我们的生活,成为我们每一个人成长的轨迹……所以在压力与动力面前,就看我们如何选择了。
压力才有动力议论文优秀作文5篇

压力才有动力议论文优秀作文5篇生活在现代快节奏里,要承受着很大的压力。
假如你不懂得自己缓冲,那么,苦恼、忧愁、烦躁这些情绪就会造成精神压力。
下面小编给大家整理压力才有动力议论文作文,希望大家喜欢!压力才有动力议论文作文1题记:一个人的成长是需要适度压力的存在的,也只有适度压力的存在,我们才可以才能够不断的进步,不断的拥有成功的喜悦,才能够健康快乐的成长。
我,今天才解除了睡眠状态,从五六年的沉睡中清醒过来了。
在这几年当中我早已远离了压力,远离了欢乐。
但庆幸的是我今天又回到了以前,又有了往日的志气,又做回了真正的自己。
我今天又重新感觉到了适度压力的重要性。
我也不想夸夸其谈什么,只想用发生在自己身上的事例来说明成长为什么需要适度压力的存在。
小时候,家里并不是很富裕。
但那时我的学习很好,而且很懂事生活的也很快乐。
是什么让一个才几岁的孩子如此的坚强,如此的懂事呢?那就是来自家庭的压力。
因为那时家里穷,所以不管是学校的同学还是邻居的小孩他们都欺负我,我是要受别人的气。
别人可以得到他们家人的爱与关心,但我只能用羡慕的眼光干巴巴的望着。
当看到同龄的孩子们偎依在他们母亲的怀里撒娇时,我只能躺在妈妈的旁边;当看到他们受了委屈,抱着妈妈痛哭时。
我只能安尉自己说那是因为你比他们坚强;看到他们穿着漂亮的衣服时,我只能告诫自己;要想穿上漂亮的衣服,就得好好学习'';看到他们拿着新颖的文具时,我只能对自己说:只要不断的奋斗你总有一天会得到那些,也只有靠自己奋斗而取得的成就才是我拥有自信的资本才是我唯一的骄傲才是我对母亲最好的回抱。
那段日子是很苦,但那段日子却是我最快乐的日子。
因为在那段日子中我体现出了自己生存在世上的价植,表现出了自己的能力。
而我现在的生活要比原来好几十倍,但我却并不快乐。
因为现在随着生活的逐渐变好,压力却慢慢的不复存在了,而我也没有了原来的志气,不在像原来那么坚强。
从我亲身经历的事情中我相信了那句话:穷人的孩子早当家。
动力来自压力作文(合集3篇)

动力来自压力作文(合集3篇)动力来自压力作文1井无压力不出油,人无压力轻飘飘。
——题记有一则故事,它让我回味了好久好久:一只狼追一只兔子,想让兔子成为它的午餐,可最终狼没有追到,让兔子给跑了。
一只豹笑话它:笨蛋,你竟然跑不过一只小兔子。
可狼却安静地说:我只不过为了仅仅一顿饭,可兔子却是为了它的性命啊!究竟,一只空木桶是很简单被风吹倒的,可是你把它加几舀水,它就不简单被风吹倒了。
其实我们就是一只木桶,水就象生活中的压力,我们若是没有压力就没有动力,虽然这些压力有时候会让我们苦恼,但是可以不让我们被生活中的风浪打翻。
假如没有高压,石油也不会自己就冒出来。
面对压力,我们不要悲观,反而应乐观的面对它,也不要拒绝压力,让压力这块磨刀石把你的刀锋磨得更加锐利!请切记:水激石则鸣,人激志则鸿。
动力来自压力作文2动力来自于压力。
没有压力就哪来那么多动力呢,压力可以使我们短时间内变得紧急,使我们激发出大脑的性能,想出一些方法去完成这件事情。
就像一根筷子比较简单折断,但是一捆筷子就很难折断,压力太小,我们就会轻飘飘,当压力适中时,我们就会表现出一种向上的主动性,但是不要给自己过于太大的压力,这样会使自己陷入苦恼之中,每天都有完不成的事情,所以压力肯定要量力而行,要给自己定制合适的目标,这样自己才能有所收获。
面对各种各样的压力,我们要乐观面对,主动去完成它,不要在压力面前低头,不的要为生活而丢掉了自己的尊严,压力一部分是好的,有主动的一面也有消极的`一面,但是总的来说还是利大于弊,压力可以使我们大脑更充分的发挥想象力,通过大脑的急中生智,来完成这件事情。
就像老师说的一句话你自己每天指定的目标等着你去完成呢!你在睡,你的竞争对手又超过你了!”听到这句话我的大脑瞬间就糊涂了起来,为了进步我只能在别人休息的时间学习,这样我就能进步了,但是肯定要给掌握自己合适的时间,不要超负荷运行大脑,这样大脑就会劳累,反而越来越低效。
合适的方法可以使我们更快的进步。
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压力就是动力
导读:本文是关于六年级作文压力就是动力,感谢您的阅读.
离大考的日子越来越近,我感到了一种无形的压力。
而且,最近的科学期末考我考的并不理想,数学的练习也做得很差。
所以在期末考前,一定要拼一下!
最近考试、作业比以前多(但个人感觉不算多),上次语文试卷打印错了很多,不得不动手改题,今天老师又颁布了一条消息:7月1日、2日及3日的上午都要来校上课,上的好像跟初一的内容有点关系,是语数英科四门主课,为了备战新生素质测试,许多同学听了这个消息,又是怨声载道。
我鼓励自己,这点辛苦不算什么,如果现在都坚持不了,别提初中了!要化压力为动力啊!
俞老师与我们讲了她要做的功课,给我们写评语至少加起来8000多字,修改五年级的期末考卷、写班主任总结、心理素质报告、法制研究报告,还要批改昨天我们做的卷子,加上放假后给我们上课,她连双休日都没有了。
我听了很吃惊,就想尽自己所能帮俞老师减轻点负担,比如今天在学籍卡上贴同学的照片。
我在贴照片时,听见办公室里一班班主任周老师和英语老师韩老师正在说话,好像是在说,现在太忙了,都没时间管自己的孩子,有些老师又不负责。
甚至说出了有些偏激的话,说做得再怎么不好学校也不会开除你,何必那么认真,只要把孩子管好就行了,因为只有孩子是自己的。
又说了最近二班的王老师没来二班很乱的问题,周老师好像情绪特别差,有一段时间我甚至以为她哭了。
不知为什么,我有点害怕,突然想起要离开老师我们了,有些同学竟开心地喊“耶!”(唉,我当时匆匆转学时,也没来得及和钱塘的老师同学做个告别,留点纪念)
这个星期,期末音乐会,我与邵南月说,我不和她们一组了,我自己一个人一组吧,她好像有点遗憾的样子。
同学们要排练音乐,中午都去音乐教室了,俞老师有点不高兴,有时候我会在旁边看。
邵南月其实还是喜欢和大家在一起的,渴望融入这个集体的,而我不是。
我常常耽于想象,沉浸自己一个人的小群体,似乎从一开始,我就对学校的班集体有所排斥。
又时我觉得这是我想象出的温馨世界,有时我又觉得这分明是现实中存在着的,似乎离其他人很远,而离我却很近。
那些朋友,我们似乎已经不需
要用语言交流用眼睛,用心,就足够了。
也可以用画画,用文字,那样清新隽永,只是一片无边的宁静安详。
这些朋友们仿佛从未离我远去,一直在我身边,我连呼唤也不需要,但是她们却知我的喜怒哀乐,仿佛我什么时候会需要,她们就会如天使般无声无息降临,却只一瞬间,便能用翅膀治愈我心灵的伤口。
有时,我甚至觉得,我是不是不属于这个世界?
有时我听到同学们滔滔不绝地说话,尤其是夹杂着一些粗话时,我会紧锁着眉头。
大约是因为习惯了手工艺,我对使用工具很迷茫,就连简单的圆规,我使用时手都会抖,最后往往画不成一个圆,也许生活本来就不可能如此圆满。
这是我在他人面前从不会那样做的原因吧,我习惯了孤独。
我与自己小世界里的朋友尚是那么做的,不须语言,躺在草坪上看星星,用手画、编、写,也是绝妙的语言,就算是语言,是歌曲罢了,是乐器罢了,我不会演奏什么乐器,就听。
是不会有什么体育运动吧,只是跳些舞,随意编的舞。
我记得前几天,邵南月想跟我打球,可我不会打,她教了我几次,无奈放弃了,她说:“你怎么什么都不会,结都不会打(指的是我们栽种送给学校的桃树后,每个人要往上面系彩带表示祝福)……”不爱别人,怎么会在乎他对你的评价,我没爱过这世界上的一个人,现在,更是无所谓。
在这个世界,我就管封闭自己的内心,我不想在这里交朋友了,只是做些分内的事,尽量别给谁造成麻烦。
我一边想着,一边看见小莹、茉茉和萱萱走过来了,我冲他们苦笑。
小莹像大姐姐似的抚摩我的背,萱萱递给我一张纸:“假如全世界都背叛了你,我会站在你身后,背叛全世界。
”
我只是摇了摇头,凄惨地一笑。
美术课上,有女生让我换位置,我不支声,突然看到了教室后面一把“残废”的椅子,被遗弃在一边,我激动地走上去,一屁股坐了上去,我抚摸着它,“何时才有人让你恢复原样,治好你的伤?”与我换位置的女生走过来想给我换一把好椅子,我冷冷地说:“不用了,这把椅子坐起来比普通椅子还舒服呢!”我看看教室后面损坏的椅子,一阵怜悯,不知是谁这么狠心,使你们受了伤?我突然想起以前学过的一篇外国作家写的课文,当老板问:“孩子,为什么你要买一只跛脚的小狗,这样它就不能陪你玩了。
”小男孩微笑着露出钢铁做的假肢:“我自己也跑不快,但我会和那只小狗一起努力!”
我感觉我也像那个小男孩一样,但恐怕不会有谁把椅子当成有生命的东西,我觉得他们是有生命的,它们是在为我们奉献么。
我生活很幸福,但身体不太好,所以我也要比别人更努力,不论是学习,还是生活,哪怕是做一件微不足道的小好事,我想起了那把椅子,它整个椅面已严重倾斜扭曲,但它仍然立着。
压力?不,是动力。