2019年江苏省南通市如皋市中考化学一模试卷(解析版)
2019年江苏省南通市如皋市中考化学一模试卷一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意．）1．如皋是国内首个“联合国氢经济示范城市”。
下列有关说法正确的是（）A．电解水可以制氢气B．氢气在空气中的燃烧产物会污染环境C．空气中氢气的体积分数为0.94%D．用氢气代替化石燃料会加剧温室效应2．“分类”是学习化学的重要思想。
下列说法正确的是（）A．高锰酸钾属于酸B．浓氨水、氧化钙、二氧化硫都是混合物C．水、过氧化氢都属于氧化物D．钙、铁、锌、硒都是人体必需的微量元素3．用KClO3和MnO2制取O2，并回收MnO2和KCl的装置如下，其中正确的是（）A．制取O 2B．溶解C．过滤D．蒸发结晶4．下列说法正确的是（）A．“可燃冰”就是干冰，主要成分是CO2B．无法用水鉴别氯化钠、氢氧化钠两种固体C．物体的热胀冷缩是因为微粒的大小发生了改变D．工业上将煤块粉碎后燃烧主要是为了提高燃烧效率5．下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是（）A．氮气熔沸点低，用作保护气B．氧气具有助燃性，用于医疗急救C．熟石灰具有碱性，用于改良酸性土壤D．镁粉具有金属光泽，用作做照明弹6．KNO3、NaC1的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．KNO3的溶解度大于NaClB．升高温度不能使NaC1的饱和溶液变成不饱和溶液C．80℃时，可用NaCl和水配制38.4%的NaCl溶液D．60℃时，将50g KNO3放入50g水中，充分溶解后，溶质与溶液的质量比为1：27．“联合制碱法”的主要反应原理如下①NaCl+CO2+NH3+H2O＝NaHCO3↓+NH4Cl②2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O．下列说法不正确的是（）A．“联合制碱法”制得的是纯碱B．该工艺的原料是NaCl和NaHCO3C．氨盐水比食盐水更易吸收二氧化碳D．NaHCO3比Na2CO3受热易分解8．下列物质提纯所用的实验方法正确的是（）选项物质（括号内为杂质）实验方法A CaCl2溶液（稀盐酸）加过量的CaCO3固体，过滤B Fe（Cu）加入足量稀硫酸，过滤、洗涤、烘干C N2（O2）通过炽热的木炭层D NaCl溶液（Na2SO4）加入适量的Ba（NO3）2溶液，过滤A．A B．B C．C D．D9．下列实验能达到实验目的是（）A．收集氢气B．验证温度达到着火点是燃烧的必要条件C．鉴别NH4C1和NH4NO3溶液D．验证质量守恒定律10．Zn x（OH）y（CO3）z是制备功能材料ZnO的原料，其化学反应表达式为：Zn x（OH）y（CO3）z ZnO+CO2+H2O（x，y、z为正整数）。
在如图热分解装置中加入54.7 g Zn x（OH）y（CO3）z，完全反应后测得装置A增重5.4g，装置B增重8.8g（加热前后均通一段时间N2；装置气密性良好，药品量足，实验操作正确；碱石灰是CaO和NaOH的固体混合物）。
下列说法不正确的是（）A．2x＝y+2zB．生成的ZnO质量为40.5gC．x：y＝5：3D．若无装置C，则y与z的比值偏小二、解答题（共6小题，满分40分）11．（7分）从微观的角度了解物质及其变化，有助于更好地认识物质的组成和变化的本质。
（1）如表为部分元素的原子结构示意图元素名称氢氧氟氖钠硫氯原子结构示意图①表中硫原子的核电荷数x＝。
②X3+离子与氖原子的核外电子排布相同，则X元素位于元素周期表的第周期。
③一个水分子中所含电子总数为。
④已知原子或离子的电子层数越少，半径越小；若电子层数相同，则核电荷数越小，半径越大。
则F﹣、Na+、Cl﹣的离子半径由小到大的顺序为。
12．如图为镁在二氧化碳中燃烧反应的微观示意图，回答下列问题：①该反应的还原剂是。
②写出该反应的化学方程式：。
13．（8分）孔雀石的主要成分为Cu2（OH）2CO3，还含有少量SiO2、Fe2O3．以孔雀石为原料制取胆矾（CuSO4•5H2O）的部分工艺流程如图。
已知：①SiO2难溶于水、不与稀硫酸反应。
②各离子开始沉淀及完全沉淀时的pH如表所示：离子开始沉淀时的pH完全沉淀时的pHFe3+ 2.7 3.7Cu2+ 5.2 6.4请回答：（1）过滤Ⅰ所得滤渣为（写物质名称），其滤液中的溶质有CuSO4、（写化学式）。
（2）流程中的稀硫酸可用浓硫酸稀释而得，要把50g质量分数为98%的浓硫酸稀释为20%的稀硫酸，需要水的质量为g。
（3）操作Ⅰ中加入CuO的目的是通过调节溶液的pH，使Fe3+沉淀而Cu2+不沉淀，pH应控制在范围之间，不选用NaOH的原因是。
（4）操作Ⅱ包括蒸发浓缩、、过滤等。
（5）写出Cu2（OH）2CO3与稀硫酸反应的化学方程式：。
14．（9分）2019年3月10日，南通历史上首个全程马拉松赛如皋激情开跑，千年古城成了欢乐的海洋。
Ⅰ、衣（1）有一种运动服面料为“冰蚕丝”，其主要成分为合成纤维。
可用法鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝。
（2）运动员将暖贴贴于身体的某个部位，用于取暖。
如表是常见“暖贴”的部分标签，暖贴中活性炭具有作用。
使用时空气进入暖贴，空气中的氧气与暖贴中的发生反应使暖贴放热。
主要成分铁粉、水、氯化钠蛭石、活性炭Ⅱ、食组委会为运动员及时提供了水、糖饮料、盐丸、白蒲茶干等，其中富含蛋白质的是。
Ⅲ、住怡人的居住环境与生产工艺的改进密不可分。
某工厂为减少污染，在催化剂的作用下，用O2将HCl转化为单质X，原理如图1所示。
（1）反应I所属基本反应类型为。
（2）写出反应Ⅱ中X的化学式：。
Ⅳ、行运动员乘用车为电动汽车，生产该电动汽车使用的部分材料如图2所示。
（1）上述材料中属于合成材料的是。
（2）生产汽车需要消耗大量的钢铁。
工业炼铁可利用一氧化碳与氧化铁反应，写出该反应的化学方程式：15．（10分）实验探究和证据推理是提升认知的重要手段，兴趣小组同学对某市自来水进行了有关探究实验。
Ⅰ、探究自来水的酸碱性取样于试管中，加热至沸腾后，滴加2滴无色酚酞试液，发现溶液变为红色。
（1）自来水来自天然水源，天然水一般呈弱酸性，其原因是：（用化学方程式表示）。
（2）加热沸腾后的自来水遇酚酞呈红色，说明此时溶液显（填“酸”或“碱”）性。
将试管在空气中放置一段时间，发现溶液红色逐渐变浅甚至变成无色，推测“加热沸腾后的自来水遇酚酞显红色”可能与气体的逸出有关。
（3）自来水加热后可观察到有细小的固体颗粒沉淀，这就是常说的水垢，产生水垢的过程属于（填“物理变化”或“化学变化”）。
经分析该市自来水为低度硬水。
Ⅱ、用自来水配制溶液兴趣小组同学用自来水配制碳酸钠溶液，发现有浑浊现象，且久置后的碳酸钠溶液浑浊加剧。
该小组同学经过过滤、洗涤、低温烘干后得到白色固体，并进行了如下探究：【提出问题】白色固体是什么物质？【作出猜想】①自来水中含有（填离子符号），白色固体是CaCO3。
②空气中的二氧化碳会进入溶液参加反应，自色固体是NaHCO3。
③白色固体是CaCO3与NaHCO3的混合物。
【查阅资料】无水硫酸铜是白色固体，遇水变成蓝色。
【进行实验】（1）取适量白色固体，充分加热，产生的气体通过无水硫酸铜固体，（填现象），则猜想①不成立；（2）另取8.4g白色固体与足量的稀盐酸充分反应，产生气体的质量为4g，兴趣小组同学通过计算，认为猜想③成立，理由是。
【拓展延伸】（1）实验室在配制溶液时，应该使用水。
（2）还可以向自来水加入（填名称），根据产生泡沫的多少来判断是硬水还是软水。
16．（6分）醋是常用的调味品，某厂生产的“XX牌”白醋色泽透亮、酸味醇正。
（1）传统酸醋多以碎米为原料，经过一系列工艺处理后，再用酵母发酵成乙醇，最后氧化为醋酸（CH3COOH）。
乙醇和醋酸属于（填“有机物”或“无机物”）。
（2）醋酸中H、O两种元素的质量比为（填最简整数比）。
（3）兴趣小组为测定该品牌白醋中醋酸的质量分数（白醋中的酸均视为醋酸），进行了如下实验：步骤1：取溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液10g于烧杯中，滴入几滴酚酞试液；步骤2：向烧杯中逐滴滴加该白醋，（填操作），当红色恰好变成无色时，消耗白醋12g。
（测定原理：CH3COOH+NaOH＝CH3COONa+H2O）请计算该白醋中醋酸的质量分数。
2019年江苏省南通市如皋市中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题1．【分析】A、根据水的电解产物分析；B、根据氢气在空气中燃烧的产物进行分析；C、根据空气的组成成分进行分析；D、根据温室效应的成因进行分析。
【解答】解：A、电解水所得到氢气和氧气；故A正确；B、氢气在空气中燃烧的只生成水，不产生空气污染物，故B错误；C、空气中不含有氢气，故C错误；D、由于二氧化碳的过量排放是导致温室效应的原因，用氢气代替化石燃料不会加剧温室效应，故D错误。
故选：A。
【点评】本题是对一些基本的化学常识进行考查，因此，在学习中要注意积累相关知识，为解答此类问题垫实基础。
2．【分析】A、B、D根据物质分类知识进行分析；D、根据人体中的元素分类知识分析。
【解答】解：A、高锰酸钾由金属离子和酸根离子构成，属于盐，故错误；B、浓盐酸由氯化氢和水组成，属于混合物，氧化钙、二氧化硫由一种物质组成，属于纯净物，错误；C、水、过氧化氢都是由两种元素组成，且其中一种是氧元素，属于氧化物，故正确；D、钙属于常量元素，铁、锌、硒都是人体必需的微量元素，错误；故选：C。
【点评】本题考查物质的分类和人体中的元素分类，根据物质的组成来确定物质所属的类别，注意常见概念的掌握，难度不大。
3．【分析】A、收集氧气用向上排空气法或排水法；B、溶解用玻璃棒搅拌，促进固体的溶解；C、根据过滤的注意事项考虑；D、蒸发时要用玻璃棒搅拌。
【解答】解：A、收集氧气用向上排空气法或排水法，图示是向下排空气法，故A错；B、溶解用玻璃棒搅拌，促进固体的溶解，故B正确；C、过滤的注意事项：玻璃棒末端放在三层滤纸一边，不能放到滤纸上缘，漏斗尖嘴部分紧贴烧杯内壁，故C错；D、蒸发时要用玻璃棒搅拌，防止局部温度过高使液滴飞溅，故D错。
故选：B。
【点评】解答本题关键是熟悉实验基本操作，防止错误操作造成实验失败。
4．【分析】A、根据“可燃冰”是甲烷的水合物，进行分析判断。
B、根据氯化钠、氢氧化钠两种固体溶于水的热量变化，进行分析判断。
C、根据分子的基本性质，进行分析判断。
D、促进可燃物燃烧的方法有：增大可燃物与氧气的接触面积或增大氧气的浓度，进行分析判断。
【解答】解：A、“可燃冰”是甲烷的水合物，主要成分是甲烷的水合物，故选项说法错误。
B、氢氧化钠溶于水放热，使温度升高，氯化钠溶于水温度几乎无变化，可以鉴别，故选项说法正确。
C、物体的热胀冷缩，是因为分子间的间隔（而不是大小）随温度的变化而改变，故选项说法错误。
江苏省如皋市实验初中2019届九年级上学期第一次月考化学试题
2018～2019学年度第一学期实验初中九年级第一次质量检测化学试题（考试时间：60分钟总分：60分命题：曹年华审核：周绍美）第Ⅰ卷（选择题共20分）第Ⅰ卷共10小题，每小题2分，共20分。
每小题给出的四个选项中只有一个．．．．选项符合题意。
1．如皋是全国文明卫生城市。
下列做法不符合这一主题的是A．城市道路定时洒水降尘 B．公共场所禁止吸烟C．建筑工地加强扬尘控制 D．垃圾露天焚烧处理2．下列物质的性质，属于化学性质的是A．颜色B．密度C．可燃性D．沸点3．蜡烛的主要成分是石蜡，石蜡刚熄灭时，烛芯会冒出一缕白烟，燃着的火柴只碰到白烟，便能使蜡烛复燃，如图所示，此白烟可能是A．氮气 B．水蒸气 C．二氧化碳 D．石蜡的固体小颗粒4．小明用如图所示装置进行“人体呼出的气体中的二氧化碳是否比吸入的空气中的二氧化碳含量多”的探究实验。
实验过程中观察到的现象如图所示，那么小明得出的结论正确的是A．空气中不含二氧化碳B．人体只呼出二氧化碳C．人体呼出的气体中不含有氧气D．人体呼出的气体中含有的二氧化碳比空气中的二氧化碳含量多5．下列实验操作错误的是A．闻气体的气味 B．熄灭酒精灯 C．量取液体 D．连接玻璃管和胶皮管6．下列说法不正确的是A．氧气具有助燃性，可以做燃料B．氮气用于填充食品袋防腐，因为氮气化学性质稳定C．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用作电光源D．地壳中含量最高的金属元素是铝7．“共享单车”风靡皋城。
夏季气温的升高，“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是A．分子停止运动 B．分子质量变大C．分子本身的体积变大，分子运动速率减慢 D．分子间隔变大，分子运动速率加快8．在学习物质结构层次后，某同学以氧气为例进行如图梳理，下列选项中与a、b、c相对应的是A．原子、原子核、核外电子 B．原子核、原子、核外电子C．原子、核外电子、原子核 D．核外电子、原子核、原子9．图为某原子结构模型的示意图，其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子，下列说法正确的是A．决定该原子种类的粒子是b B．原子中b与c的数目一定相同C．原子中a与c的数目一定相同 D．原子的质量集中在a和c上10．甲、乙两物质发生反应的微观示意图如下，则下列说法不正确的是＋＋＋甲甲乙丙丙AB．该反应既不是化合反应也不是分解反应C．该反应说明分子在化学变化中可分、原子不可分D．该反应中反应物的分子个数比为2︰1第Ⅱ卷（非选择题共40分）第Ⅱ卷共5小题，其中化学反应的符号表达式每空2分，其余每空1分，共40分。
南通市如皋市中考化学一模考试试卷
南通市如皋市中考化学一模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题；共30分)1. （2分） (2019九上·东区期中) 下列各图中和分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是（）A .B .C .D .2. （2分）(2020·崇明模拟) 实验设计能达到实验目的的是（）选项实验目的实验设计A检验某物质中是否含碳酸根滴入稀盐酸，观察是否有气泡产生B除去生石灰中少量的碳酸钙溶于适量水，过滤C鉴别Fe2(SO4)3、NaOH、NaNO3、HCl四种溶液不另加试剂，仅用组内物质鉴别D鉴别稀盐酸和稀硫酸分别滴加硝酸银溶液，观察现象A . AB . BC . CD . D3. （2分）下列关于Mg和Mg2+两种粒子的叙述正确的是（）A . Mg和Mg2+均易失去电子B . Mg和Mg2+化学性质相同C . Mg和Mg2+电子层数相同D . Mg和Mg2+属于同种元素4. （2分） (2018九上·成都期中) 如图是水分子在一定条件下分解的示意图，从图中获得的信息不正确的是（）A . 一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成B . 水电解后生成氢气和氧气的分子个数比为2:1C . 水分解过程中，分子的种类不变D . 水分解过程中，原子的数目不变5. （2分） 2N2表示（）A . 4个氮原子B . 2个氮分子C . 4个氮分子D . 2个氮原子6. （2分）(2017·长春模拟) 下列归纳中，正确的是（）A . 铜、石墨、石灰水都具有导电性B . C，CO、H2还原氧化铜的反应都是置换反应C . CaO、浓H2SO4、NaOH溶液都能作干燥剂D . NaOH、Ca（OH）2、Cu（OH）2都能使酚酞溶液变红7. （2分） (2015九上·正定期末) 鉴别开下列各组物质所用的方法或试剂正确的是（）A . 氦气、二氧化碳﹣﹣燃着的木条B . 氢气、甲烷、一氧化碳﹣﹣点燃C . 白醋、白酒﹣﹣闻气味D . 氢氧化钠溶液、稀盐酸、水﹣﹣酚酞溶液8. （2分）我国铁路将进入高铁时代．为适应提速要求需把短轨连成长轨，常用反应：xAl+Fe2O3Al2O3+xFe 进行焊接，该反应发生后，不需要再持续加热就可保持高温继续进行，方便野外操作．下列说法不正确的是（）A . Al2O3为氧化物B . 该反应为置换反应C . 该反应方程式中的x为3D . 该反应会放出大量热9. （2分） (2019九上·路南期末) 如图是某反应的微观示意图，“ ”、“ ”、“ ”分别表示质子数不同的3种原子。
南通市2019届中考化学模拟试题(1)(含解析) (4)
中考化学模拟试卷（十）一、单项选择题（本大题每小题2分，共28分）1．下列变化属于化学变化的是( )A．食物腐败 B．干冰升华 C．玻璃破碎 D．空气液化2．下列符号与所表示的涵义正确的是( )A．2O﹣2个氧元素B．﹣1个钠离子C．3Al3+﹣3个铝原子D．CO2﹣1个二氧化碳分子3．下列结构示意图所表示的粒子在化学反应中容易得到电子的是( ) A． B．C．D．4．从人类生存的环境考虑，最理想的燃料是( )A．天然气B．氢气 C．石油 D．煤5．水是生命之源，下列有关水的说法不正确的是( )A．水是一种最常见的溶剂B．水分子由氢分子和氧原子构成C．水污染与人类活动紧密相关D．保持水的化学性质的最小粒子是水分子6．小明用如图所示装置进行“微粒是不断运动”的探究．一段时间后，可观察到紫色石蕊溶液变红，则物质A是( )A．浓氨水B．浓盐酸C．浓硫酸D．浓食盐水7．下列实验需要使用烧杯的是( )①过滤②稀释浓硫酸③用过氧化氢溶液制取氧气④用固体溶质配制一定质量分数的溶液．A．只有①② B．只有①④ C．只有①②④D．①②③④8．下列方法可行，且化学方程式书写正确的是( )A．用稀盐酸除铁锈：Fe2O3+4HCl=2FeCl2+2H2OB．用稀硫酸洗去试管壁上附着的铜：Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑C．用盐酸除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑D．用含碳酸氢钠的药物治疗胃酸过多：NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O9．把一定质量的锌粉放入Cu（NO3）2溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气体产生．根据以上现象，下列判断滤渣中的成分正确是( )A．只有Cu B．只有ZnC．一定有Zn和Cu D．一定有Cu，可能有Zn10．下列安全措施不正确的是( )A．加油站内及附近，要严禁烟火B．少量天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风C．不慎将燃着的酒精灯碰倒，立即用湿布盖灭D．正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭11．化学中存在某些“相等”的关系．下列说法不正确的是( )A．化学反应前后原子数目一定相等B．中和反应前后溶液中水的质量相等C．溶液加水稀释前后溶质的质量相等D．化合物中元素的正化合价总和与负化合价总和的绝对值相等12．某课外活动小组为探究实验室制取氢气的方案，分别用金属A、B跟质量相同、质量分数相同的稀硫酸反应，经实验发现：生成氢气的质量与反应时间有下图所示关系．分析图象得到的以下结论中，不合理的是( )A．反应得到氢气的质量相等B．反应后所得溶液的质量分数A＞BC．两种金属的活动顺序A＞BD．稀硫酸已完全反应，两种金属可能有剩余13．下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是( )选项目的操作现象结论A 比较铝和铜的金属活动性将砂纸打磨过的铝丝浸入到硫酸铜溶液中铝丝表面有红色固体析出铝比铜活泼B 检验露置在空气中的氢氧化钠溶取氢氧化钠溶液，滴入稀盐酸开始时没有观察到气泡产生氢氧化钠溶液没有变质液是否变质C 探究物质溶解于 水时的热量变化 向一定量水中加入硝酸铵晶体，充分搅拌 溶液温度下降 盐类物质溶解于水时，都会吸热D 检验集气瓶中是否集满二氧化碳 将燃着的木条伸入集 气瓶中 木条火焰熄灭 集气瓶中已集满二氧化碳A ．AB ．BC ．CD ．D14．科学家正在研究如下图所示的循环体系．从图中分析得出的下列结论正确的是( )①该技术符合低碳经济的理念②无机物和有机物可以相互转化③该过程所用的催化剂一定是二氧化锰④该技术有助于缓解全球面临的能源危机⑤该体系有一种可循环利用的物质是氢气⑥二氧化碳与氢气在复合催化剂条件下反应的产物是混合物．A．①②④⑤ B．①②④⑥ C．①④⑤⑥ D．②③⑤⑥二、填空与简答（共18分）15．现有初中化学中常见的易溶于水的三种钠盐组成的混合物，将其溶于水后得无色溶液A，进行如下实验并得到相应结果：试回答下列问题：（1）无色气体D的化学式为__________，白色沉淀E的化学式为__________，钡盐B的化学式为__________．（2）原混合物中含有的三种易溶于水的钠盐的化学式分别为__________、__________、__________．16．有一包粉末，可能由NaCl、MgCl2、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种组成．为了探究该粉末的组成，进行了如下实验：（1）取样加水溶解，得到无色透明溶液．（2）取（1）所得溶液少许，加入NaOH溶液，观察，没有明显现象．（3）另取少量粉末，滴加稀盐酸，观察，也没有明显现象．根据上述实验可得到的结论是：原粉末一定不含__________，可能含有的物质是__________．17．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答：（1）25℃时，将25g甲固体加入到50g水中，充分溶解并恢复到原温度后，得到溶液的质量为__________g．（2）要使35℃时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的一种方法是__________．（3）现有操作步骤：a．溶解 b．过滤 c．降温结晶d．加热浓缩；若甲固体中含有少量乙，则提纯甲的操作步骤是__________（填字母序号）．（4）将35℃时丙的饱和溶液降温到25℃，则其溶液的溶质质量分数__________（填“变大”、“变小”或“不变”）．（5）向100g35℃的水中加入45g甲固体，发现全部溶解，一段时间后又有部分甲的晶体析出．你认为“全部溶解”的原因可能是__________．18．如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界，魅力化学”．请回答：（1）若A是一种指示剂，则试剂A的名称是__________；（2）若X是稀盐酸，B是红色的氧化物，则B的化学式为__________；（3）若X是稀硫酸，C是单质，则C的名称为__________；（4）若X是稀硫酸，D是碱，则X与D反应的化学方程式为__________．三、实验与探究（共18分）19．如图甲～丁是实验室制取氧气的装置图．（1）写出仪器的名称：①__________、②__________．（2）用甲装置制取氧气的化学方程式：__________．（3）用以装置制取二氧化碳的化学方程式：__________．（4）甲、乙装置都可用于实验室制氧气，用乙装置制氧气的优点是__________（填字母）．A．节约能源 B．可较快获得氧气C．可随时添加药品 D．操作简单、安全（3）丙、丁装置都可用于实验室收集氧气．如表是对两种收集方法的相关比较（使用容积相同的集气瓶收集氧气）．比较的方面排水法向上排气法结论方法可行性O2难溶于水，且不与水反应．O2的密度比空气__________（填“大”或“小”），且不与空气中的物质发生反应两种方法均可行收集O2的纯度分别用排水法和向上排空气法收集两瓶氧气（A和B），放入两支相同的蜡烛，可观察到B瓶内的蜡烛熄灭较早__________20．氢氧化钠与酸、二氧化碳反应没有明显现象．小军和小晴两位同学想用实验证明氢氧化钠能与盐酸、二氧化碳反应，他们做了以下探究过程．【查阅资料】通常状况下，1体积水能溶解1体积二氧化碳．【设计实验】小军设计了两个实验进行验证，请你帮他完成如表实验报告．实验操作实验现象实验结论及解释①__________ 氢氧以与应．该反学方____②小军选用NaOH和Ca A、B中均无明显变化．B中盛液是（OH）2两种溶液分别放入上边装置中的广口瓶中，关闭K，通入二氧化碳．____该实是____【反思交流】小晴认为：小军设计的上述两个实验都有缺陷，不足以证明氢氧化钠能与盐酸和二氧化碳反应．请您分析：（1）小军的第一个实验的缺陷是__________，应改为__________．（2）小晴用上述小军第二个实验的装置和药品，验证氢氧化钠可以与二氧化碳反应，她的设计方案是：分别量取40mLNaOH和Ca（OH）2溶液放A、B中，__________，此实验可以说明氢氧化钠和二氧化碳发生了反应．．【实验结论】通过小晴的实验，证明了氢氧化钠可以与盐酸和二氧化碳反应．因此您认为小军的实验方案②中，装置B中无现象出现最主要的原因是__________（用化学方程式表示）四、计算题（共6分）21．实验室有一瓶久置的NaOH，称取13.3g 的NaOH样品（杂质为Na2CO3）于烧杯中，然后向烧杯中逐滴加入质量分数19.6%的稀硫酸，反应情况如图所示．（1）试计算：①该样品中Na2CO3的质量为多少？②B点所对应的溶液中溶质的质量分数为多少？（2）从图中0～A点说明：在NaOH 与Na2CO3的混合溶液中，加入强酸，首先反应的物质是__________；②根据反应方程式分析，NaOH部分变质或全部变质，与没有变质的NaOH相比，中和反应时消耗强酸的量__________（填“相等”、“不相等”或“无法确定”）．中考化学模拟试卷（十）一、单项选择题（本大题每小题2分，共28分）1．下列变化属于化学变化的是( )A．食物腐败 B．干冰升华 C．玻璃破碎 D．空气液化【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．【解答】解：A、食物腐败已经变质，不能再吃，说明有新的物质生成，属于化学变化，故A正确；B、干冰升华是由固态直接变为气态，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；C、玻璃破碎只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故C错误；D、空气液化只是将空气由气态变为液态，只是状态发生了变化，没有新的物质生成，属于物理变化，故D错．故选A．【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成新的物质．2．下列符号与所表示的涵义正确的是( )A．2O﹣2个氧元素B．﹣1个钠离子C．3Al3+﹣3个铝原子D．CO2﹣1个二氧化碳分子【考点】化学符号及其周围数字的意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A、元素只论种类，不论个数；B、每个钠离子带1个单位正电荷；C、铝元素的元素符号可以表示1个铝原子；D、二氧化碳的化学式可以表示1个二氧化碳分子．【解答】解：A、2O表示2个氧原子；B、表示钠元素的化合价是+1；C、3Al3+表示3个铝离子；D、CO2可以表示1个二氧化碳分子．故选：D．【点评】本题主要考查学生对化学用语的理解能力，题目重点考查了对化学符号意义的了解，考查全面，注重基础，题目难度较小．3．下列结构示意图所表示的粒子在化学反应中容易得到电子的是( )A． B．C．D．【考点】核外电子在化学反应中的作用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据当核电荷数=质子数=核外电子数，为原子；当核电荷数=质子数＞核外电子数，为阳离子；当核电荷数=质子数＜核外电子数，为阴离子；根据原子结构示意图的特点：金属元素的最外层电子数一般少于4，易失去最外层电子形成阳离子；达到8个电子的稳定结构；非金属元素的最外层电子数一般多于4，易得到电子，形成阴离子；达到8个电子的稳定结构，进行解答．【解答】解：A、该原子的最外层已达8个电子，结构比较稳定，化学性质不活泼．所以不易得失电子，故A错误；B、该原子的最外层有1个电子，在化学反应中易失去1个电子而达8电子的稳定结构，故B错误；C、该原子的最外层有2个电子，在化学反应中易失去2个电子而达8电子的稳定结构，故C错误．D、该原子的最外层有7个电子，最外层电子数越多越容易得到电子（除稀有气体外），在化学反应中易得到1个电子而达8电子的稳定结构，故D正确．故选D．【点评】本题考查原子与离子的相互转化，粒子的最外层电子决定物质的化学性质，一般的，金属原子易失去最外层电子而变为阳离子，非金属原子易得到电子变为阴离子．4．从人类生存的环境考虑，最理想的燃料是( )A．天然气B．氢气 C．石油 D．煤【考点】常用燃料的使用与其对环境的影响．【专题】化学与能源．【分析】氢气燃烧时与空气中的氧结合生成水，不会造成污染，而且放出的热量是燃烧汽油放出热量的2.8倍．A、天然气燃烧会释放出二氧化碳和水；B、氢气燃烧的产物只有水；C、石油燃烧的产物有大量的空气污染物；D、煤燃烧会生成二氧化硫等空气污染物．【解答】解：A、天然气燃烧释放出二氧化碳等气体，会造成温室效应．故A错误；B、氢气燃烧生成水，对环境没有污染．故B正确；C、石油燃烧会生成许多空气污染物，会污染环境．故C错误；D、煤燃烧会生成二氧化硫、二氧化氮等空气污染物，会造成环境污染．故D错误；故选B【点评】本题考查常见的能源．氢气燃烧生成水，对环境没有污染，是清洁能源．5．水是生命之源，下列有关水的说法不正确的是( )A．水是一种最常见的溶剂B．水分子由氢分子和氧原子构成C．水污染与人类活动紧密相关D．保持水的化学性质的最小粒子是水分子【考点】常见的溶剂；水资源的污染与防治；分子的定义与分子的特性．【专题】空气与水．【分析】A、根据常见的溶液都是水溶液分析；B、根据分子是由原子构成的分析；C、根据生活中的实际现象分析；D、根据分子的定义理解．【解答】A、我们常见的溶液都是水溶液，水是最常见的溶剂，故A正确；B、电解水实验说明水是由氢元素和氧元素组成的，故B错误；C、水污染与人类活动紧密相关说明正确，故C正确；D、水是由水分子构成的，水分子是保持水的化学性质的微粒，故D正确；故选B．【点评】本题考查了水的有关知识，水是常用的溶剂，是由水分子构成的，水分子是由氢、氧原子构成的．6．小明用如图所示装置进行“微粒是不断运动”的探究．一段时间后，可观察到紫色石蕊溶液变红，则物质A是( )A．浓氨水B．浓盐酸C．浓硫酸D．浓食盐水【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题；酸碱指示剂及其性质；酸的物理性质及用途．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】紫色石蕊试液遇酸溶液变红色；浓盐酸有挥发性，能挥发出氯化氢气体，氯化氢气体易溶于水形成盐酸．【解答】解：A、浓氨水挥发出氨气，氨气溶于水溶液呈碱性，会使紫色石蕊试液变蓝色，故A不符合题意；B、浓盐酸有挥发性，挥发出氯化氢气体，溶于水后形成盐酸，盐酸显酸性使紫色石蕊变红，故B符合题意；C、浓硫酸没有挥发性，不能使紫色石蕊试液变红，故C不符合题意；D、浓食盐水没有挥发性，不能使紫色石蕊变色，故D不符合题意；故选B．【点评】浓氨水、浓盐酸和浓硝酸都有挥发性，浓硫酸有吸水性，氢氧化钠固体能潮解，浓硫酸和氢氧化钠可做干燥剂．7．下列实验需要使用烧杯的是( )①过滤②稀释浓硫酸③用过氧化氢溶液制取氧气④用固体溶质配制一定质量分数的溶液．A．只有①② B．只有①④ C．只有①②④D．①②③④【考点】常用仪器的名称和选用．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】了解烧杯的作用：烧杯，主要用于①溶解固体物质、配制溶液，以及溶液的稀释、浓缩②也可用做较大量的物质间的反应．我们可以据此和实验用器作出正确判断．【解答】解：在过滤实验中要用烧杯盛放滤液；稀释浓硫酸的操作是：把浓硫酸沿着烧杯壁慢慢注入水中，并不断搅拌，故稀释浓硫酸也能用到；用过氧化氢制氧气的实验中用到的仪器有锥形瓶、带导管的双孔橡皮塞、水槽、集气瓶等，用不到烧杯；用固体配制一定质量分数的溶液实验能用到烧杯溶解固体物质．就是说①②④要用到烧杯．A、只有①②，少④，故错误；B、只有①④，少②，故错误；C、只有①②④，是正确的；D、只有①②③④，多③，故错误．故选C．【点评】该题考查常见仪器的作用，解题关键熟记仪器的用途和相关实验所用的仪器．8．下列方法可行，且化学方程式书写正确的是( )A．用稀盐酸除铁锈：Fe2O3+4HCl=2FeCl2+2H2OB．用稀硫酸洗去试管壁上附着的铜：Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑C．用盐酸除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑D．用含碳酸氢钠的药物治疗胃酸过多：NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．【解答】解：A、铁锈的主要成分是氧化铁，与盐酸反应生成氯化铁和水，正确的化学方程式应为：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O，该方法可行但化学方程式书写错误．B、铜排在氢的后面，不能与稀硫酸反应，不能用稀硫酸洗去试管壁上附着的铜，故该方法不可行．C、碳酸钠和氢氧化钠溶液均能与盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故该方法不可行．D、碳酸氢钠与胃液中的盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，该方法可行且化学方程式书写正确．故选D．【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断，化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．9．把一定质量的锌粉放入Cu（NO3）2溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气体产生．根据以上现象，下列判断滤渣中的成分正确是( )A．只有Cu B．只有ZnC．一定有Zn和Cu D．一定有Cu，可能有Zn【考点】金属活动性顺序及其应用．【专题】金属与金属材料．【分析】根据金属活动性顺序表的应用分析：在金属活动性顺序里，排在氢前的金属可以置换出酸中的氢；排在前面的金属可以把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来．【解答】解：由金属活动性顺序的应用可知，将锌粉放入Cu（NO3）2溶液中，锌能与置换出铜，生成了硫酸锌；由向滤渣中加入稀盐酸，有气体产生，说明了锌有剩余，溶液中无Cu （NO3）2，所以：A、只有Cu，不符合题意；B、只有Zn，不符合题意；C、一定有Zn和Cu，符合题意；D、一定有Cu，可能有Zn，不符合题意．故选C．【点评】本题考查了金属活动性顺序的应用，完成此题，可以依据金属活动性顺序的意义进行．10．下列安全措施不正确的是( )A．加油站内及附近，要严禁烟火B．少量天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风C．不慎将燃着的酒精灯碰倒，立即用湿布盖灭D．正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭【考点】防范爆炸的措施；常见的意外事故的处理方法；灭火的原理和方法．【专题】化学与生活．【分析】A、根据加油站周围存在大量的油气，极容易发生爆炸判断．B、根据天然气与空气混合后遇明火可能发生爆炸的性质判断．C、根据灭火的原理判断．D、根据自然界的水能导电的性质判断．【解答】解：A、加油站周围存在大量的油气，极容易发生爆炸，所以加油站内及附近，要严禁烟火，故A正确．B、天然气与空气混合遇明火可能发生爆炸，关闭阀门并开窗通风，一者能降低天然气的温度，防止它达到着火点，二者可稀释天然气，防止达到爆炸极限，故B正确．C、燃着的酒精灯不慎碰倒，引起失火，火势小易控制，可用湿布盖上以隔绝空气或氧气，达到灭火的目的，故C正确．D、正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭，易连电短路，或造成触电事故，故D错误．故选D．【点评】生命重于泰山，在生产、生活、科学实验中，有时会出现一些安全事故，如火灾、爆炸、中毒、触电、化学品腐蚀等，了解事故发生的原理，学会预防和防护的措施，是保障人身生命安全的第一要务．11．化学中存在某些“相等”的关系．下列说法不正确的是( )A．化学反应前后原子数目一定相等B．中和反应前后溶液中水的质量相等C．溶液加水稀释前后溶质的质量相等D．化合物中元素的正化合价总和与负化合价总和的绝对值相等【考点】质量守恒定律及其应用；用水稀释改变浓度的方法；中和反应及其应用；化合价规律和原则．【专题】课本知识同类信息．【分析】A、根据质量守恒定律分析；B、根据中和反应的产物进行分析；C、根据溶液加水稀释前后溶质质量不变原理分析；D、根据化合价原则分析．【解答】解：A、由质量守恒定律可知，化学反应前后原子数目一定相等，故A正确；B、由中和反应的产物是盐和水可知，反应后溶液中水的质量增加，故B错误；C、在溶液加水稀释前后溶质的质量不变，故C正确；D、由化合价原则可知，在化合物中正负化合价的代数和为零，则化合物中元素的正化合价总和与负化合价总和的绝对值相等，故D正确．故选B．【点评】掌握化学中存在的相等关系，可以进行有关的分析与计算．12．某课外活动小组为探究实验室制取氢气的方案，分别用金属A、B跟质量相同、质量分数相同的稀硫酸反应，经实验发现：生成氢气的质量与反应时间有下图所示关系．分析图象得到的以下结论中，不合理的是( )A．反应得到氢气的质量相等B．反应后所得溶液的质量分数A＞BC．两种金属的活动顺序A＞BD．稀硫酸已完全反应，两种金属可能有剩余【考点】金属活动性顺序及其应用；酸的化学性质．【专题】物质的性质与用途；压轴实验题．【分析】通过图象可知金属A、B与酸反应的速率（A上升幅度较大故反应速率较快、B反应速率较慢）因金属性越强反应速率越快，由此可推出金属活动性顺序：A＞B；并结合一种物质过量则另一种反应物一定完全反应，可推出金属和酸的用量问题．【解答】解：A、由图象可知最终金属A和金属B生成的氢气质量相等．故A合理．B、参加反应的稀硫酸的质量和生成的氢气的质量是相等的，故决定溶液质量分数的是参加反应的金属A、B的质量，而参加反应的金属A、B的质量无法确定，故不能断定溶液质量分数A＞B；故不合理C、金属的活动性越强，反应越快，所以金属的活动性：A＞B．故C合理．D、酸完全反应，金属应该足量，所以两种金属可能有剩余；故D合理．故选B．【点评】此题综合性较强，不仅需要根据图象和题意分析出直接信息，还需要根据计算得出用量问题．13．下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是( )选项目的操作现象结论A 比较铝和铜的金属活动性将砂纸打磨过的铝丝浸入到硫酸铜溶液中铝丝表面有红色固体析出铝比铜活泼B 检验露置在空气中的氢氧化钠溶液是否变质取氢氧化钠溶液，滴入稀盐酸开始时没有观察到气泡产生氢氧化钠溶液没有变质C 探究物质溶解于水时的热量变化向一定量水中加入硝酸铵晶体，充分搅拌溶液温度下降盐类物质溶解于水时，都会吸热D 检验集气瓶中是否集满二氧化碳将燃着的木条伸入集气瓶中木条火焰熄灭集气瓶中已集满二氧化碳A．A B．B C．C D．D【考点】化学实验方案设计与评价；二氧化碳的检验和验满；溶解时的吸热或放热现象；金属的化学性质；碱的化学性质．【专题】简单实验方案的设计与评价．【分析】A、比较铝和铜的金属活动性，正确操作为将砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中，现象为铝丝表面有红色固体析出，得出铝比铜活泼的结论；B、根据露置在空气中的氢氧化钠会变质为碳酸钠，如果是部分氢氧化钠变质，滴加少量的稀盐酸，盐酸要先与氢氧化钠进行解答；。
2019年江苏省南通市中考模拟化学(附带详细解析)
B．实验室用高锰酸钾制取O2，在实验结束时应先将导管移出水面，再停止加热
C．稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓注入盛有水的烧杯中，用玻璃棒引流并不断搅拌
D．在粗盐提纯实验中，待蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用余热将滤液蒸干
9．逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是（ ）
A．金属遇酸有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是金属
B．因为氧化物含有氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物
C．因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
D．因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素
10．除去下列物质中的杂质，所选用的方法不正确的是（ ）
物质（括号内为杂质）
操作方法
A
CO2（CO）
通入氧气点燃
B
NaCl溶液（Na2CO3）
加稀盐酸至恰好不再产生气泡为止
C
CaO（CaCO3）
高温
D
铁粉（锌粉）
加过量FeSO4溶液充分反应后过滤、洗涤、干燥
A．AB．BC．CD．D
第II卷（非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人
得分
二、实验题
11．硫酸是常见的酸，也是常用的化工原料．由于浓度不同，浓硫酸与稀硫酸在性质上存在较大差异，某课外兴趣小组为了探究浓硫酸的某些特性做了如下一些实验．请结合有关实验，按要求回答下列问题：
6．炼铁高炉中发生了下列反应：①高温下一氧化碳将铁矿石还原为铁 ②高温煅烧石灰石 ③灼热的焦炭和二氧化碳反应 ④焦炭充分燃烧其中属于化合反应的是( )
A．①和④B．②和③C．③和④D．只有④
南通市如皋市中考化学模拟试卷(一)
南通市如皋市中考化学模拟试卷（一）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题 (共10题；共20分)1. （2分）以下有关化学知识的整理正确的是（）A . 化学反应分类B . 物质分类C . 地壳中元素含量D . 金属的化学性质2. （2分） (2017九上·长春期末) 利用化学知识，可以趋利避害．下列说法中，错误的是（）A . 食品袋内充入氮气能延缓食品变质B . 合理使用化肥和农药有利于保护水资源C . 限制使用塑料袋有利于减轻“白色污染”D . 煤气泄露时向室内洒水能避免一氧化碳中毒3. （2分）(2019·天津) 垃圾分类可以减少污染，节约资源。
下列图示表示某塑料包装制品回收标志的是（）A .B .C .D .4. （2分） (2019九上·徐州期末) 如图是元素周期表的一部分。
下列说法正确的是（）A . 碳的原子序数是12.01B . 铝是地壳中含量最多的元素C . 铝原子中电子数为14D . 三种原子中质量最大的是硅5. （2分）(2018·闵行模拟) 物质用途错误的是（）A . 干冰：作制冷剂B . 稀有气体：作电光源C . 金刚石：作电极D . 草木灰：作钾肥6. （2分） (2016九上·腾冲期中) 下列做法存在严重事故隐患的是（）A . 用石灰浆抹墙B . 用干冰做制冷剂C . 将液化石油气的残液倒入下水道D . 将活性炭放在冰箱内去除异味7. （2分）下列说法不正确的是（）A . 由两种元素组成的物质可能是氧化物B . 由同种分子构成的物质一定是纯净物C . 分解反应的反应物一定是化合物D . 混合物中一定含有两种或两种以上元素8. （2分）(2020·聊城) 火的使用标志着人类文明的伟大进步，下列说法错误的是（）A . 烧锅炉用的煤加工成粉末状，是为了增大煤与氧气的接触面积促进燃烧B . 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，使可燃物隔绝氧气而灭火C . 发现家中天然气或者液化气泄漏时，应先关闭阀门，并开窗通风D . 当可燃物的温度达到着火点时即可燃烧9. （2分）如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。
(完整版)江苏省南通市2019年九年级化学模拟试题
江苏省南通市2019年九年级化学模拟试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题)和第Ⅱ卷（非选择题）两部分,满分为60分。
可能用到的相对原子质量： C--12 H—1 O—16 Ca—40 Cl—35。
5第Ⅰ卷（选择题共20分）第Ⅰ卷共10题，每题2分，共20分。
每小题给出的四个选项中只有一个．．．．选项符合题意。
1．下列日常生活中的现象，不是由化学变化引起的是（▲ )A．古建筑中石像变模糊 B．地下煤层自燃C．铜器表面“绿迹”斑斑 D．北方湖面出现“冬捞碱夏晒盐”2．有四位同学进行如下操作，其中正确的实验是（▲）A．过滤 B．稀释浓硫酸 C．闻气味 D．倾倒液体3．某位同学对如下实验现象描述准确的是( ▲）A．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B．氯化铵固体和熟石灰混合研磨，生成无色无味的气体C．分别点燃一小块纯棉纤维和羊毛纤维，都产生了烧焦羽毛的气味D．把带有火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中，木条复燃4事实解释选项A酒香不怕巷子深分子不断运动B氯化钠溶液具有导电性溶液中有自由移动的离子C夏天湿衣服晾干快温度越高,分子运动速率越快D用乙烯合成聚乙烯塑料分子之间有间隔5．现有甲、乙、丙三种金属，将甲、乙两种金属分别放入硫酸铜溶液中,甲表面有红色固体析出，乙没有明显现象；将甲、丙分别与相同的稀硫酸反应，甲比丙反应慢.由此推测这三种金属活动性由弱到强的顺序为（▲）A．丙＞甲＞乙 B．甲＞乙＞丙 C．乙＞甲＞丙 D．丙＞乙＞甲6．“少数不法厂家向液化石油气中移入了二甲醛（C2H6O），二甲醛对对液化罐的配件造成腐蚀，存在安全隐患”这一事件日前被央视3。
15晚会曝光，下列说法错误的是（▲ )A．二甲醛由碳、氢、氧三种元素组成B．二甲醛中碳、氢、氧元素的质量比为2：6：1C．二甲醛的相对分子质量为46D．二甲醛中氧元素的质量分数约为34.8％7．类推是学习中常用的思维方法.现有以下类推结果，其中错误的是( ▲）①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应：②氯化钠的水溶液显中性，所以盐溶液一定显中性;③单质只含有一种元素，所以含一种元素的物质一定属于单质；④有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物。
南通市2019届中考化学模拟试题(含解析)
中考化学模拟试卷（四）一、选择题（本大题包括16个小题，每小题2分，共32分，每小题只有一个选项符合题意．）1．下列物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是( )A．塑料瓶B．纯棉衣服 C．玻璃杯D．羊毛围巾2．下列物质的用途中，利用其物理性质的是( )A．天然气作燃料B．用火碱吸收二氧化硫防治空气污染C．铁粉用作食品保鲜吸D．稀有气体通电会发出有颜色的光3．下列实验操作中，正确的是( )A．量取9.5mL液体B．收集氧气C ．给试管塞上橡皮塞D ．倾倒液体4．下列对有关实验现象的描述正确的是( )A．铁丝在空气中燃烧时，火星四射，有黑色物质生成B．红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧，产生白光C．石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成D．红磷在氧气中燃烧产生白色烟雾5．某同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是( ) A 物质性质与用途 B 日常生活经验O2助燃﹣气焊切割金属H2O2分解放出O2﹣实验室制O2衣服上圆珠笔油﹣用汽油或酒精搓洗区别棉和羊毛织物﹣取少量，点燃闻气味C 安全常识D 化学与生活煤气泄漏﹣打110报警皮肤沾上浓硫酸﹣用水冲洗，再涂稀醋酸维生素C﹣缺乏时引起坏血病糖类、蛋白质﹣必需摄取的营养素A．A B．B C．C D．D6．保护环境，防止空气和水体的污染是每个公民应尽的职责，下列做法中，有利于环境保护的是( )①控制工业生产中废气和废水的直接排放；②增大绿地面积；③开发生产无汞电池；④分类回收垃圾⑤生活污水处理后排放⑥禁止含磷洗涤剂的使用⑦合理使用农药和化肥⑧在水库周边兴建造纸厂．A．全部 B．②④⑥⑧ C．①②③④⑦⑧ D．①②③④⑤⑥⑦7．根据下列微粒的结构示意图（圆圈内“+”号和数字表示带正电的质子的数目，弧线上数字代表各电子层带负电的电子的数目），其中属于阳离子的是( )A．B．C．D．8．下列各组混合物中，可以按溶解、过滤、蒸发的操作顺序把组内物质分离的是( )A．氧化铁和铜粉 B．硝酸钾与氯化钾C．木炭与二氧化锰D．氯化钠与碳酸钙9．现有一瓶久置于空气中的NaOH溶液，证明其变质的实验方案是向少量样品中滴加：①稀盐酸②澄清石灰水③酚酞试液④石蕊试液．你认为正确的是( )A．①或②B．①或③C．③或④D．②或③10．将甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下发生反应，测得反应前后有关数据如下表所示，下列有关此反应的说法中正确的是( )物质甲乙丙丁反应前质量（g）20 50 80 30反应后质量（g）0 100 20 xA．反应后丁的质量x为30B．参加反应的甲、丙的质量比为1：4C．若乙为单质，丁为化合物，则该反应一定是置换反应D．若该反应为复分解反应且甲、乙、丙分别为酸、盐、碱，则丁一定是水11．下列措施中，能达到目的是( )A．用NaOH溶液除去CO2中混有的HClB．用点燃的方法除去CO2中混有的少量CO气体C．用煅烧的方法除去生石灰中混有的石灰石D．用BaCl2溶液除去KNO3溶液中的K2SO412．下列依据实验目的进行的实验设计，合理的是( )选项实验目的实验设计A 从空气中获取纯净的氮气用硫燃烧除去空气中的氧气B 检验某物质中是否含有SO42﹣取样溶解，滴加BaCl2溶液和稀硝酸C 除去混在氨气中的水蒸气把混合气体通过足量的浓硫酸D 鉴别硝酸铵和氯化钠固体加适量的水溶解，测量前后温度变化A．A B．B C．C D．D13．下列洗涤或除污过程应用乳化原理的是( )A．用汽油除去衣服上的油污B．用酒精除去衣服上的碘C．用洗洁精洗去餐具上的油脂 D．用刷子刷除杯子上的污垢14．如图为A、B、C三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线．下列说法错误的是( )A．t1℃时，三种物质中B的溶解度最大B．t2℃时，取三种物质各ag分别放入100g水中充分溶解，只有C物质能形成饱和溶液C．将等质量的三种物质的饱和溶液分别由t2℃降温到t1℃，A溶液中析出的晶体质量最大D．可用增加溶剂的方法使接近饱和的B溶液变为饱和溶液15．有下列三组试剂：①锌、银、硝酸铜溶液②银、硝酸锌溶液、硫酸铜溶液③铜、硫酸锌溶液、硝酸银溶液，能用来验证金属活动性：锌＞铜＞银的试剂组有( ) A．①和②B．①和③C．②和③D．只有③16．下列图象能正确反映所对应叙述关系的是( )A．向pH=3的溶液中不断加水B．一定量的稀硫酸与锌粒反应C．向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液D．煅烧一定质量的石灰石二、填空题（每空1分，共28分）17．请用元素符号或化学式表示：氧化铝__________2个氦原子__________，氧化亚铁中铁元素显+2价__________，1个氨分子__________，硫酸根离子__________．酒精__________，生石灰__________．18．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点．（1）现有下列微粒：①Na+②CuSO4③N60④CO32﹣．其中能表示化合物的是__________（填序号，下同），其中能表示分子的是__________，①和④两种微粒构成的化合物属于__________（填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）．（2）氢氧化镁可治疗胃酸过多 Mg（OH）2+2HCl=__________+2H2O（填化学式），该反应属于__________反应；（3）在一定条件下，A、B两种物质反应可生成C、D（A、B、C、D均由分子构成）．反应前后的微观示意图如下所示．下列说法正确的是__________．A．该反应中共有4种原子 B．该反应中有单质生成 C．该反应中元素化合价都不变D．化学变化中分子和原子均可再分 E．该反应中参加反应的A、B分子的个数比是4：3．19．请根据图中a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：（1）P点的含义是__________．（2）t2℃时，30g a物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗？__________（填“能”或“不能”）．（3）将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，溶液中溶质质量分数最小的是__________（填写物质序号）．（4）现有a、b、c三种物质的浓溶液，适用于海水晒盐原理进行结晶的是__________（填写物质序号）．20．图1是一些常见物质的转化关系，其中C是无色无刺激性的气体，且能使澄清石灰水变浑浊；E是一种元污染的清洁能源，其燃烧产物是H．请根据图1，回答下列有关问题：（1）红棕色粉末A和气体C、E的化学式分别为：A__________、C__________、E：__________．（2）G转化为H和A的反应类型是__________反应；B转化成E和D的反应类型是__________反应．（3）①A与盐酸反应的化学方程式为：__________；②D和氯气化合生成F的化学方程式为：__________．（4）图1中无色气体C为中心，延展如图2：①请写出实现这两个转化的另一反应物J、K 的化学式：J__________、K__________．②请完善由CO和CaCO3分别转变成无色气体C的转化关系图，在箭号上注明必要的反应条件和其它反应物．四、实验题21．化学小组的同学探究二氧化碳与氢氧化钠的反应，实验方案如下：实验装置实验步骤及操作实验现象①将注射器1中的溶液推入充有CO2的瓶中气球鼓起②…无明显现象③将注射器2中的溶液推入瓶中溶液中有气泡产生，气球变瘪④向外拉注射器3 澄清石灰水变浑浊（1）步骤①中气体鼓起的原因可能是__________．（2）步骤②中的操作是__________，其目的是__________．（3）步骤④中发生反应的化学方程式为__________．（4）本实验的结论是__________．五、计算题22．某混合物中含有碳酸钙和氯化钙，取该混合物6g，向其中加入一定质量的质量分数为10%的稀盐酸，恰好完全反应，产生2.2g气体．（假设气体全部逸出）．计算：（1）所取混合物中碳酸钙的质量．（2）所加稀盐酸的质量（3）反应后所得溶液中的质量分数（计算结果精确到0.1%）中考化学模拟试卷（四）一、选择题（本大题包括16个小题，每小题2分，共32分，每小题只有一个选项符合题意．）1．下列物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是( )A．塑料瓶B．纯棉衣服 C．玻璃杯D．羊毛围巾【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响．【专题】化学与生活．【分析】有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断．【解答】解：A、塑料属于有机合成材料，故A正确；B、纯棉属于天然材料，故B错误；C、玻璃属于无机非金属材料，故C错误；D、羊毛属于天然材料，故D错误．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握合成材料的三大特征（有机物、合成、高分子化合物）、分类是正确解答此类题的关键所在．2．下列物质的用途中，利用其物理性质的是( )A．天然气作燃料B．用火碱吸收二氧化硫防治空气污染C．铁粉用作食品保鲜吸D．稀有气体通电会发出有颜色的光【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【专题】物质的变化与性质．【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断．【解答】解：A、天然气用作燃料，是利用天然气的可燃性，可燃性必须通过天然气燃烧这一化学变化才能表现出来，属于化学性质，故选项错误；B、用氢氧化钠溶液吸收有毒气体二氧化硫生成了亚硫酸钠和水，是碱与非金属氧化物反应，属于化学性质；故选项错误；C、铁粉用作食品保鲜吸氧剂，是利用了铁粉能和氧气反应的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误；D、稀有气体通电会发出有颜色的光，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项正确．故选D．【点评】物理性质和化学性质是初中化学最重要的基本概念之一，掌握物理性质和化学性质的定义，理解物理性质和化学性质的本质区别﹣﹣﹣﹣是否通过化学变化表现出来，了解二者包括的内容是解决这类问题的关键．3．下列实验操作中，正确的是( )A．量取9.5mL液体B．收集氧气C．给试管塞上橡皮塞D．倾倒液体【考点】测量容器-量筒；液体药品的取用；仪器的装配或连接；氧气的收集方法．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、从量筒的使用方法去分析；B、从氧气可用排水法收集去分析；C、从把试管放在桌面上塞橡皮塞是错误的去分析；D、从取用液体药品时应注意的事项去分析．【解答】解：A、100mL量筒的最小刻度是10mL且100mL量筒的分度值为1mL，故无法准确量取9.5mL液体；故错误；B、氧气不易溶于水，通入氧气后，集气瓶的水会从长导管中压出，当水排净时，氧气就充满集气瓶；故正确；C、把试管放在桌面上塞橡皮塞是错误的，这样容易压碎试管，从而伤着人；故错误；D、取用液体药品时应注意：①瓶塞倒放，②标签对准手心，③瓶口紧挨试管口，④倒完液体后立即盖紧瓶塞，并把试剂瓶放回原处；图中瓶口没有紧挨试管口，且瓶塞正放；故错误；故答案为：B．【点评】化学是一门以实验为基础的科学，学好实验基本操作是做好化学实验的基础．4．下列对有关实验现象的描述正确的是( )A．铁丝在空气中燃烧时，火星四射，有黑色物质生成B．红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧，产生白光C．石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成D．红磷在氧气中燃烧产生白色烟雾【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【专题】压轴实验题；实验现象的观察和记录．【分析】A、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据石蜡在氧气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误．B、红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧，产生白光，故选项说法正确．C、石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．D、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故选项说法错误．故选B．【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意烟和雾、实验结论和实验现象的区别．5．某同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是( )A 物质性质与用途B 日常生活经验O2助燃﹣气焊切割金属衣服上圆珠笔油﹣用汽油或酒精搓洗H2O2分解放出O2﹣实验室制O2区别棉和羊毛织物﹣取少量，点燃闻气味C 安全常识D 化学与生活煤气泄漏﹣打110报警皮肤沾上浓硫酸﹣用水冲洗，再涂稀醋酸维生素C﹣缺乏时引起坏血病糖类、蛋白质﹣必需摄取的营养素A．A B．B C．C D．D【考点】氧气的用途；常见的意外事故的处理方法；实验室制取氧气的反应原理；溶解现象与溶解原理；防范爆炸的措施；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别；生命活动与六大营养素．【专题】课本知识同类信息．【分析】化学知识与人类的生活密切相关，可以利用一些化学知识来为我们的生活服务．如：可以用汽油清洗衣服上的圆珠笔油；区别棉与羊毛，可以用灼烧的方法，羊毛的主要成分是蛋白质，灼烧时会有烧焦羽毛的气味．【解答】解：A、O2有助燃性，促使燃料燃烧放热，用于气焊切割金属；H2O2能分解放出O2，故可用于实验室制O2，所以正确．B、汽油和酒精是优良的有机溶剂，圆珠笔油能溶解于汽油和酒精；区别棉与羊毛，可以用灼烧的方法，羊毛会有烧焦羽毛的气味，所以正确．C、可燃性的气体与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸，打电话会产生电火花，引燃混合气体，有发生爆炸的危险，且火警电话是119，煤气泄漏要打119电话报警；皮肤沾上浓硫酸，要先抹布擦拭后，用大量的水冲洗，再涂3%～5%的碳酸氢钠溶液，所以错误．D、维生素C的缺乏症是坏血病，糖类、蛋白质属于人体六大营养素之列，是人类必须摄取的营养素，所以正确．故选C．【点评】化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，与生产、生活相关的化学知识，是中考热点之一，在学习过程中要理论联系实际，在实践中领会知识，运用所学知识去解决实际问题．6．保护环境，防止空气和水体的污染是每个公民应尽的职责，下列做法中，有利于环境保护的是( )①控制工业生产中废气和废水的直接排放；②增大绿地面积；③开发生产无汞电池；④分类回收垃圾⑤生活污水处理后排放⑥禁止含磷洗涤剂的使用⑦合理使用农药和化肥⑧在水库周边兴建造纸厂．A．全部 B．②④⑥⑧ C．①②③④⑦⑧ D．①②③④⑤⑥⑦【考点】水资源的污染与防治．【分析】保护环境，防止空气和水体的污染的措施很多．只有合理即可．如：开发生产无汞电池；分类回收垃圾；生活污水处理后排放；禁止含磷洗涤剂的使用等都可以．【解答】解：保护环境，防止空气和水体的污染的做法中：①控制工业生产中废气和废水的直接排放；②增大绿地面积；③开发生产无汞电池；④分类回收垃圾⑤生活污水处理后排放⑥禁止含磷洗涤剂的使用⑦合理使用农药和化肥．是可行的、正确的做法．故D①②③④⑤⑥⑦组合是正确的．⑧在水库周边兴建造纸厂，会污染水体．故选D．【点评】本题考查水资源的污染与防治．控制工业生产中废气和废水的直接排放有利于保护水资源．7．根据下列微粒的结构示意图（圆圈内“+”号和数字表示带正电的质子的数目，弧线上数字代表各电子层带负电的电子的数目），其中属于阳离子的是( )A．B．C．D．【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据已有的知识进行分析解答，在原子中核内质子数=核外电子数，在阳离子中，核内质子数＞核外电子数，在阴离子中，核内质子数＜核外电子数，据此解答．【解答】解：A、核内质子数=核外电子数，表示的是原子，错误；B、核内质子数＜核外电子数，表示的是阴离子，错误；C、核内质子数=核外电子数，表示的是原子，错误；D、核内质子数＞核外电子数，表示的阳离子，正确；故选D．【点评】掌握微粒结构示意图中核内质子数和核外电子数的关系是正确解答本题的关键．8．下列各组混合物中，可以按溶解、过滤、蒸发的操作顺序把组内物质分离的是( ) A．氧化铁和铜粉 B．硝酸钾与氯化钾C．木炭与二氧化锰D．氯化钠与碳酸钙【考点】混合物的分离方法．【专题】物质的分离和提纯．【分析】按照“溶解、过滤、蒸发”的步骤进行分离的物质，必须需要满足两种固体物质的溶解性不同，必须具备：一种不能溶于水，另一种物质能溶于水．【解答】解：A、氧化铁和铜粉是不溶于水的固体，不能使用溶解、过滤、蒸发的方法分离，故A错误；B、硝酸钾和氯化钾都溶于水，不能使用溶解、过滤、蒸发的方法分离，故B错误，C、木炭和二氧化锰都不溶于水，不能使用溶解、过滤、蒸发的方法分离，故C错误；D、氯化钠是易溶于水的固体，碳酸钙是不溶于水的固体，溶解氯化钠溶解，碳酸钙不溶，过滤将碳酸钙从氯化钠的溶液中分离出来，然后蒸发滤液就得到氯化钠，故可以使用溶解、过滤、蒸发的方法分离；故D正确．故选D．【点评】本题考查了混合物的分离，完成此题，可以依据过滤的原理进行，即过滤是将不溶于液体的固体分离的方法．9．现有一瓶久置于空气中的NaOH溶液，证明其变质的实验方案是向少量样品中滴加：①稀盐酸②澄清石灰水③酚酞试液④石蕊试液．你认为正确的是( )A．①或②B．①或③C．③或④D．②或③【考点】碱的化学性质；碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙．【专题】常见的碱碱的通性．【分析】根据氢氧化钠露置于空气中易吸收空气中的水分而发生潮解，然后会与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠，所以验证氢氧化钠溶液是否变质，实际上就是检验一下在溶液中是否含有碳酸钠，利用碳酸钠遇到盐酸会放出二氧化碳气体以及和氢氧化钙反应生成沉淀进行解答．【解答】解：本题要验证的是氢氧化钠溶液是否变质，而氢氧化钠变质后的产物是碳酸钠，故如果检验出了碳酸根离子的存在，即可说明该氢氧化钠已变质，碳酸钠遇到盐酸会放出二氧化碳气体，故①正确；碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，故②正确；由于氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液均是碱性溶液，都能使酚酞试液变红，故③错误；氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液均是碱性溶液，都能使石蕊试液变蓝，故④错误．故选A．【点评】熟练掌握酸碱盐的化学性质，并能够根据它们的性质来对它们加以鉴别，本题中注意氢氧化钠和稀盐酸反应没有现象，与石灰水不反应，但是碳酸钠与它们反应却又明显的现象．10．将甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下发生反应，测得反应前后有关数据如下表所示，下列有关此反应的说法中正确的是( )物质甲乙丙丁反应前质量（g）20 50 80 30反应后质量（g）0 100 20 xA．反应后丁的质量x为30B．参加反应的甲、丙的质量比为1：4C．若乙为单质，丁为化合物，则该反应一定是置换反应D．若该反应为复分解反应且甲、乙、丙分别为酸、盐、碱，则丁一定是水【考点】质量守恒定律及其应用；复分解反应及其应用．【专题】结合课本知识的信息；压轴实验题；有关化学方程式的计算．【分析】A、依据质量守恒定律的定义，密闭容器中反应前后物质质量总和相等，可算得x 的值；B、依据表格中的数据先计算“参加反应的各物质质量”与“生成的各物质质量”，然后计算比值，与选项对照；C、依据反应物与生成物的种类与数目判断基本反应类型；D、依据复分解反应的特点进行判断．【解答】解：A、由质量守恒定律的定义可知，密闭容器中反应前后物质质量总和相等，即20g+50g+30g+80g=0g+20g+100g+xg，可得x=60，故A错；B、由表格中的数据可知：甲为反应物且反应了20g﹣0g=20g，乙为生成物且生成了100g﹣50g=50g，丙为反应物且反应了80g﹣20g=60g，丁为生成物且生成了60g﹣30g=30g，故甲、丙的质量比为：20g：60g=1：3；C、反应物与生成物均为一种单质与一种化合物才是置换反应，而甲丙未必分别是单质与化合物，即该反应可能是置换反应但未必是置换反应，故C错；D、若甲为酸，丙为碱，则二者发生的是中和反应，产物必为盐和水，因乙为盐，则丁必定为水，故D对．故选D．【点评】该题以表格形式主要考查了质量守恒定律，也考查了反应的基本类型，解答时注意表格中上下两行的差值才是参加或生成的物质质量，质量增加者为生成物，质量减少者为反应物．11．下列措施中，能达到目的是( )A．用NaOH溶液除去CO2中混有的HClB．用点燃的方法除去CO2中混有的少量CO气体C．用煅烧的方法除去生石灰中混有的石灰石D．用BaCl2溶液除去KNO3溶液中的K2SO4【考点】常见气体的检验与除杂方法；混合物的分离方法．【分析】A、考虑二氧化碳和盐酸都与氢氧化钠溶液反应，除去HCl也不得到CO2气体；B、除去二氧化碳中混有的一氧化碳，可以根据一氧化碳具有的性质进行，一氧化碳具有可燃性和还原性；C、高温加热石灰石可以制取生石灰，所以要除去生石灰中未分解的石灰石可采用的方法是：高温煅烧；D、除去硫酸根离子常用BaCl2溶液，但是要注意不能引入新的杂质．【解答】解：A、将CO2和HCl的混合气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶以除去HCl得到CO2气体，不能达到目的，因为二氧化碳和盐酸都与氢氧化钠溶液反应，故A错；B、一氧化碳混在二氧化碳中，二氧化碳不支持燃烧，故采用点燃的方法不行，故B错；C、高温加热石灰石可以制取生石灰，所以要除去生石灰中未分解的石灰石可采用的方法是：高温煅烧．故C正确；D、BaCl2溶液能和K2SO4反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾，生成的氯化钾溶于水，是一种新的杂质，应选用硝酸钡溶液，故D错．故选C．【点评】根据除杂质的原则，首先要能把杂质除掉，原物质的质量不能减少，可以增加，不能带入新的杂质；操作越简便越好，尽量把杂质转化成与原物质状态不同的物质而分离开．12．下列依据实验目的进行的实验设计，合理的是( )选项实验目的实验设计A 从空气中获取纯净的氮气用硫燃烧除去空气中的氧气B 检验某物质中是否含有SO42﹣取样溶解，滴加BaCl2溶液和稀硝酸C 除去混在氨气中的水蒸气把混合气体通过足量的浓硫酸D 鉴别硝酸铵和氯化钠固体加适量的水溶解，测量前后温度变化A．A B．B C．C D．D【考点】化学实验方案设计与评价；气体的干燥（除水）；证明硫酸和可溶性硫酸盐；氧气的化学性质；酸、碱、盐的鉴别．【专题】简单实验方案的设计与评价．【分析】A、根据硫燃烧生成二氧化硫气体进行解答；B、根据如果溶液中含有银离子，滴加BaCl2溶液和稀硝酸，也会出现氯化银白色沉淀进行解答；C、根据浓硫酸不但能吸收水蒸气也能吸收氨气进行解答；D、根据硝酸铵溶于水吸热进行解答．【解答】解：A、硫燃烧生成二氧化硫气体，用硫燃烧除去空气中的氧气但同时又生成二氧化硫气体，所以不能获取纯净的氮气，故A错误；B、如果溶液中含有银离子，滴加BaCl2溶液和稀硝酸，也会出现氯化银白色沉淀，所以不能用滴加BaCl2溶液和稀硝酸的方法检验某物质中是否含有SO42﹣，故B错误；C、浓硫酸不但能吸收水蒸气也能吸收氨气，所以不能用将混合气体通过足量的浓硫酸的方法除去混在氨气中的水蒸气，故C错误；D、硝酸铵溶于水吸热，温度降低，所以可用加适量的水溶解，测量前后温度变化鉴别硝酸铵和氯化钠固体，故D正确．。
江苏省南通市中考化学试题版含
南通市 2019 年初中毕业、升学考试一试卷化学注意事项考生在答题前请仔细阅读本注意事项1.本试卷共 10 页，满分 60 分，考试时间为 60 分钟。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题前，请务势必自己的姓名、考试证号用毫米黑色笔迹的署名笔填写在试卷及答题卡指定的地点。
3.答案一定按要求填涂、书写在答题卡上，在底稿纸、试卷上答题一律无效。
4.本卷可能用到的相对原子质量： H— 1 C — 12 N — 14 O —16 Na —23 S — 32 Ca — 40 Ba—137第Ⅰ卷（选择题共20 分）第Ⅰ卷共10 题，每题 2 分，共20 分。
每题给出的四个选项中只有一个选项正确。
．．．．答案请按要求填涂在答题卡上。
1． 2018 年 10 月，南通被授与“国家丛林城市”称呼。
为了使南通这座江风海韵丛林城变得天更蓝、水更清、景更美，以下做法应当严禁的是（）A ．工业废水直接排入河流B．增强对烟花鞭炮燃放管理C ．生产生活垃圾分类搁置D．鼓舞对旧金属回收再利用2．乙烯（ C2H4）是最重要的石油化工产品。
乙烯属于（）A ．盐B．碱C．氧化物D．有机物3．以下实验操作正确的选项是（）4．以下说法正确的选项是（）A．合金中必定不含有非金属元素B．空气是由氮气、氧气两种气体构成的混淆物C．维生素是为人类机体活动供给能量的营养物质D．金刚石和石墨是由碳元素构成的不一样的单质5．以下相关物质的性质与用途拥有对应关系的是（）A．铝拥有导电性，可用于制饮具B．活性炭拥有吸附性，可用于净化水C．盐酸拥有挥发性，可用于除铁锈D．浓硫酸拥有腐化性，可用作干燥剂6．氧气是生命活动的必要气体。
以下对于氧气的性质、制备说法正确的选项是（）A．保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子B．可用向下排空气法或排水法采集氧气C．铁丝在氧气中强烈焚烧，生成Fe2 O3D．利用如图装置可比较 MnO2和 CuO对 H2O2分解的影响7．我国科学家屠呦呦因研制出青蒿素（C15H22O5）和双氢青蒿素（C15H24O5）而荣获了诺贝尔奖。
2019年江苏省南通市中考化学试题及参考答案(word解析版)
南通市2019年初中毕业、升学考试理化试卷化学部分（满分：60分，考试时间：60分钟）可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Ca-40 Ba-137第Ⅰ卷（选择题共20分）第Ⅰ卷共10小题，每小题2分，共20分。
每小题给出的四个选项中只有一个．．．．选项正确。
11．2018年10月，南通被授予“国家森林城市”称号。
为了使南通这座江风海韵森林城变得天更蓝、水更清、景更美，下列做法应该禁止的是（）A．工业废水直接排入河流B．加强对烟花爆竹燃放管理C．生产生活垃圾分类放置D．鼓励对旧金属回收再利用12．乙烯（C2H4）是最重要的石油化工产品。
乙烯属于（）A．盐B．碱C．氧化物D．有机物13．下列实验操作正确的是（）14．下列说法正确的是（）A．合金中一定不含有非金属元素B．空气是由氮气、氧气两种气体组成的混合物C．维生素是为人类机体活动提供能量的营养物质D．金刚石和石墨是由碳元素组成的不同的单质15．下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是（）A．铝具有导电性，可用于制饮具B．活性炭具有吸附性，可用于净化水C．盐酸具有挥发性，可用于除铁锈D．浓硫酸具有腐蚀性，可用作干燥剂16．氧气是生命活动的必需气体。
下列关于氧气的性质、制备说法正确的是（）A．保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子B．可用向下排空气法或排水法收集氧气C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成Fe2O3D．利用如图装置可比较MnO2和CuO对H2O2分解的影响17．我国科学家屠呦呦因研制出青蒿素（C15H22O5）和双氢青蒿素（C15H24O5）而荣获了诺贝尔奖。
下列说法正确的是（）A．青蒿素和双氢青蒿素分子的构成一定不同B．C、H、O三种元素均为人体必需的微量元素C．青蒿素中碳元素和氢元素的质量比为15：22D．青蒿素与水发生化合反应可生成双氢青蒿素18．KNO3、NaNO3、NaCl三种物质的溶解度曲线如下图所示，下列说法正确的是（）A．KNO3的溶解度比NaCl大B．将KNO3饱和溶液降温，溶液中KNO3的质量分数不变C．KNO3饱和溶液中含少量NaCl，可通过降温结晶的方法提纯D．将100g40℃的NaNO3饱和溶液降温至0℃，析出31g晶体19．下列实验操作能达到实验目的的是（）20．称取m g CaC2O4·H2O（相对分子质量为146，其中氧元素的化合价为-2）置于氮气流中加热，残留固体质量随温度的变化如图所示（图中各点对应固体均为纯净物），其中A→B发生反应：CaC2O4•H2O CaC2O4+H2O。
2019年江苏省南通市如皋市中考化学一模考试试卷（解析版）
2019年江苏省南通市如皋市中考化学一模试卷一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分.每小题只有一个选项符合题意.）1.如皋是国内首个“联合国氢经济示范城市”。
下列有关说法正确的是（）A.电解水可以制氢气B.氢气在空气中的燃烧产物会污染环境C.空气中氢气的体积分数为0.94%D.用氢气代替化石燃料会加剧温室效应2.“分类”是学习化学的重要思想。
下列说法正确的是（）A.高镒酸钾属于酸B.浓氨水、氧化钙、二氧化硫都是混合物C.水、过氧化氢都属于氧化物D.钙、铁、锌、硒都是人体必需的微量元素3.用KC1O3和MnC>2制取。
2，并回收MnO?和KC1的装置如下，其中正确的是（）4.下列说法正确的是（）A.“可燃冰”就是干冰，主要成分是CO?B.无法用水鉴别氯化钠、氢氧化钠两种固体C.物体的热胀冷缩是因为微粒的大小发生了改变D.工业上将煤块粉碎后燃烧主要是为了提高燃烧效率5.下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是（）A.氮气熔沸点低，用作保护气B.氧气具有助燃性，用于医疗急救C.熟石灰具有碱性，用于改良酸性土壤D.镁粉具有金属光泽，用作做照明弹6. KNO3、NaCl 的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（0 20 40 60 80 10010 J . /： M 化钠」p • ■C" • •・• ♦・.. - .. * « J I /1 • • • I t i « i I （•III温度2A. KNO3的溶解度大于NaClB. 升高温度不能使NaCl 的饱和溶液变成不饱和溶液C. 80°C 时，可用NaCl 和水配制38.4%的NaCl 溶液D. 60©时，将50g KNO3放入50g 水中，充分溶解后，溶质与溶液的质量比为1： 27 . “联合制碱法”的主要反应原理如下①NaCl+CO 2+NH 3+H 2O = NaHCO 3 I +NH 4C1②2NaHCO 3 N a 2CO3+CO 2 t +H 2O.下列说法不正确的是（ ）A. “联合制碱法”制得的是纯碱B . 该工艺的原料是NaCl 和NaHCO 3C. 氨盐水比食盐水更易吸收二氧化碳D. NaHCO 3 t 匕Na2CC>3受热易分解8.下列物质提纯所用的实验方法正确的是（）选项物质（括号内为杂质）实验方法A CaCl 2溶液（稀盐酸）加过量的CaCC ）3固体，过滤BFe (Cu)加入足量稀硫酸，过滤、洗涤、烘干C N 2 (O 2)通过炽热的木炭层DNaCl 溶液(Na 2SO 4)加入适量的Ba （NO3） 2溶液，过滤A. A B. B C. C D. D 9.下列实验能达到实验目的是（A.收集氢气」「I 验证温度达到着火点是燃烧的必要条件——O10. Zn x (OH) y (CO 3) z 是制备功能材料ZnO 的原料，其化学反应表达式为：Zn x (OH) y (CO 3) z 加热Z11O+CO2+H2O (x, y 、z 为正整数)。