人教版部编版三年级语文下册第七单元提升练习及答案
第七单元测试卷
(时间:90分钟总分:100分)
一给下列加点字选择正确的读音,画“ ”。
(5分)
1.蜡烛．(zúzhú)发出微弱的光芒．(mán mánɡ)。
2.警．(jǐnɡjiěnɡ)察叔叔在我们小区抓住了偷窃．(qièqiào)电动车的小偷。
3.爷爷特别喜欢这个檀．(tán tánɡ)木桌子。
二看拼音,写汉字。
(13分)
mó xíng pǔ tōng
1.这个飞机（）看似（）,实则藏着许多玄机。
tùi xùn sù níng
2.（）潮了,海水（）往后缩,不一会儿,大海就恢复了（）静。
wēi wǔ xiōng měng qí
3.狮子大王又（）又（）,谁也不敢（）到它身上。
三给下面的加点字选择正确的解释。
(3分)
异:①不相同的;②特别的;③奇怪;④另外的,别的;⑤分开。
1.我们祖国的发展日新月异．。
( )
2.小明的父母离异．了。
( )
3.据说香妃身上有一股异．香。
( )
四选词填空。
(2分)
普通普遍
1.只要我们仔细地观察、寻找,就能从( )的事物中找到美。
2.古时候,人们( )认为飞上天空是不可能的事情。
五仿写词语。
(4分)
1.例:树枝颤动树叶飘落
2.例:红彤彤(表示颜色的ABB式词语)
六在下面的括号里填上恰当的词语。
(2分)
奇妙的( ) 闪烁的( )
免费的( ) 丰富的( )
七按要求完成句子练习。
(9分)
1.你可知道,大海深处是怎样的吗?
(仿写句子) 你可知道, ?
2.它们的色彩多种多样,有．褐色的,有．紫色的,还有
．．红色的。
(用加点词语写句子)
3.一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。
马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。
(仿照句子写云的形态)
八按课文内容填空。
(13分)
1.《我们奇妙的世界》中分别写了和的奇妙的事物。
(2分)
2.海面上波涛澎湃的时候,海底依然很,海底的动物常常在,海里的动物,各有各的活动方法,海底的差异也很大,海底还蕴藏着丰富的能源,有丰富的、、和。
(7分)
3.天空的火烧云变化极,它变幻出各种动物的形
状: ,过了一会儿工夫,它就下去了。
(2分)
4.连一连。
(2分)
兵来将挡耳听为虚
不入虎穴近墨者黑
眼见为实水来土掩
近朱者赤焉得虎子
九综合性学习。
(5分)
我们祖国的山水明媚动人,在游玩的时候,有些小朋友却做出了不文明的行为。
请你观察右图的情景,如果你遇到图中的小朋友,会怎么劝说他呢?
十阅读短文,回答问题。
(14分)
1.课内阅读。
(8分)
海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。
最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。
阳光很难射进深海,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。
在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。
(1)写出下列词的反义词。
(3分)
宁静—( ) 深—( )
暗—( )
(2)第一句话用的手法,写出了海底与海面的不同之处。
(1分)
(3)这段话用了什么说明方法?(2分)
(4)选文的最后一句话把什么比喻成什么?写出了它什么样的特点?(2分)
2.课外阅读。
(6分)
走进美国科罗拉多大峡谷
科罗拉多大峡谷是一处举世闻名的自然奇观,位于美国西南部科罗拉多中游,大峡谷全长446千米,谷顶宽6.5~29千米,最大深度1829米,平均谷深1600米。
由于科罗拉多河穿流其中,故又名科罗拉多大峡谷,它是联合国教科文组织选为受保护的天然遗产之一。
大峡谷是科罗拉多河的杰作。
这条河发源于科罗拉多州的落基山,洪流奔泻,由加利福尼亚州的加利福尼亚湾入海。
全长2333千米。
“科罗拉多”,在西班牙语中,意为“红河”,这是由于河中夹带大量泥沙,河水常显红色。
科罗拉多河的长期冲刷,不舍昼夜地向前奔流,有时开山劈道,有时让路回流,在主流与支流的上游就已刻凿出黑峡谷、峡谷地、格伦峡谷、布鲁斯峡谷等19个峡谷,而最后流经亚利桑那州多岩的凯巴布高原时,更出现惊人之笔,形成了这个大峡谷的奇观,成为这条水系所有峡谷中的“峡谷之王”。
科罗拉多大峡谷的形状极不规则,大致呈东西走向,蜿蜒曲折,像一条桀骜不驯的巨蟒,匍匐于凯巴布高原之上。
科罗拉多河在谷底汹涌向前,形成两山壁立,一水中流的壮观。
其雄伟的地貌,浩瀚的气魄,摄人的神态,奇突的景色,世无其匹。
(1)在括号里填上恰当的词语。
(2分)
雄伟的( ) 浩瀚的( )
摄人的( ) 奇突的( )
(2)写出下列句子运用的说明方法。
(2分)
①大峡谷全长446千米,谷顶宽6.5~29千米,最大深度1829米,平均谷深1600米。
( )
②科罗拉多大峡谷的形状极不规则,大致呈东西走向,蜿蜒曲折,像一条桀骜不驯的巨蟒,匍匐于凯巴布高原之上。
( )
(3)科罗拉多大峡谷是怎样成为“峡谷之王”的?用“”画出相关语句。
(2分)
十一习作表达。
(30分)
大自然有很多充满魅力的地方,花的娇艳、树的茂密、山的雄伟,都让我们沉醉在它的美丽里。
大自然的什么地方最让你震撼?请你选择一个地方来描述一下吧,不少于350字。
参考答案：
第七单元测试卷
一 1.zhúmánɡ 2. jǐnɡqiè 3.tán
二 1.模型普通 2.退迅速宁 3.威武凶猛
骑
三 1.① 2.⑤ 3.②
四 1.普通 2.普遍
五示例:1.雪花飞扬白云飘浮 2.蓝莹莹绿油油
六示例:事物星星旅途物产
七示例:1.关于这块石头的传说吗 2.巴黎的美景有很多,有高大的埃菲尔铁塔,有壮观的凯旋门,还有美丽的塞纳河。
3.瞧,那朵云
多像一只小白熊,慢慢地,熊身子胖起来了,熊脑袋也肿了,熊的四肢也越来越胖,它成一只小胖熊了。
八 1.天空大地 2.宁静窃窃私语植物煤铁石油天然气 3.多马、狗、狮子 4.兵来将挡—水来土掩不入虎穴—焉得虎子
眼见为实—耳听为虚近朱者赤—近墨者黑
九示例:小朋友,我们应该保持山水的本来面目,你这样刻字是不文明的行为,请立即停止。
十 1.(1)喧闹浅亮(2)对比(3)作比较、列数字、打比方。
(4)最后一句话把深水鱼比喻成闪烁的星星,写出了深水鱼会发光的特点。
2.(1)地貌气魄神态景色(2)①列数字②打比方(3)科罗拉多河的长期冲刷,不舍昼夜地向前奔流,有时开山劈道,有时让路回流,在主流与支流的上游就已刻凿出黑峡谷、峡谷地、格伦峡谷、布鲁斯峡谷等19个峡谷,而最后流经亚利桑那州多岩的凯巴布高原时,更出现惊人之笔,形成了这个大峡谷的奇观,成为这条水系所有峡谷中的“峡谷之王”。
十一提示:大自然带来的震撼是多方面的,日出日落的壮丽震撼,朝霞晚霞的绮丽多姿,可以选取自己最喜欢的地方,从声音、色彩、形态等方面来描写,可以夹叙夹议,抒发自己的感情。
部编版三年级语文下册第七单元提升练习-附答案
部编版三年级语文下册第七单元主题训练卷课文主题感悟(35分)一、奇妙的世界：《我们奇妙的世界》(12分)1．文章从________、________、________、________、______ __等方面来描写天空的奇妙。
(5分)2．云彩在天空中飞行，呈现出各种奇妙的形状。
请你想象一下：云彩会像__________、__________、__________等。
(1.5分) 3．“我们能看到各种水果诱人的________，圆润的________的樱桃，__________的李子，__________的梨。
”这一句从________上来描写大地的奇妙。
(2.5分)4．大地的奇妙表现在________________、__________________、__________________等方面。
(1.5分)5．文章告诉我们，世界是奇妙的，只要我们仔细地__________ ____、______________，就能从____________________中找到美。
(1.5分)二、奇妙的海底：《海底世界》(7分)1．《海底世界》从海里的__________、__________、________、________等方面介绍了____________、____________的海底世界。
(3分)2．课文是按照()的结构来描写奇异的海底世界的。
(1分) A．总—分B．分—总C．总—分—总3．下列句子运用了什么说明方法？请选一选。
(3分)A．列数字B．打比方C．作比较(1)最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。
()(2)有一种鱼攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。
()(3)有一种鱼身体像梭子。
()三、奇妙的云朵：《火烧云》(16分)1．《火烧云》的作者是________。
文章以“________”字统领全篇，描绘了________(时间)______(地点)天空的火烧云从上来到下去的过程中，________和________的变化，表达了作者对火烧云的赞叹之情，文章________呼应，结构严谨。
2021年部编人教版三年级语文下册阅读理解提升练习及答案
2021年部编人教版三年级语文下册阅读理解提升练习及答案一、阅读下面的短文，做一做后面的练习。
骆驼和小马在沙漠边缘的草地上，有一匹小马。
他因为自己跑得快，所以特别骄傲。
一天，小马看见一匹骆驼正迈着缓慢的步子向沙漠走去。
小马觉得很有趣，一阵狂奔来到骆驼面前：“喂，你要到哪里去呀？”“我要到沙漠那边去。
”小马看着骆驼笨拙（zhuō）的样子，再看看广阔无垠(yín)的沙漠，不禁放声大笑起来：“像你这样走得那么慢，要走到什么时候才能到啊？”“只要坚持不懈地走下去，总有一天可以到达目的地。
”骆驼回答得很坚定。
“你太笨了，让我来教教你……”小马的话还没有讲完，就放开四蹄一阵风似的向草原跑去，不一会又跑了回来。
“这样乱跑可不行啊，沙漠同草原不一样。
”骆驼诚恳地说。
“哼，分明是你自己没有本领，我不用费劲就能跑出这片沙漠。
”小马说完便向沙漠那边跑去。
沙漠里到处都是黄沙，没有水，连根草也找不到。
终于，小马筋疲力尽地倒在了沙子上。
叮当，叮当，小马听到了驼铃声，他知道骆驼就在附近，急忙大声呼喊：“救命呀，救命呀！”骆驼听到了呼救声，便顺着声音寻找，他发现了小马，于是拿出食物和水给他。
小马又回到了草原上。
这件事之后，小马明白了一个道理：人外有人，天外有天，没有谁是这世上本领最大的人。
从此，他再也不骄傲了，每天都快乐地奔跑在属于他的那片草地上。
1．下列对故事内容概括正确的一项是（）A．在沙漠边缘的草地上，小马和骆驼争吵起来了。
B．在沙漠边缘的草地上，小马瞧不起骆驼，而最后是骆驼救了小马。
C．在沙漠边缘的草地上，骆驼救了小马。
2．“哼，分明是你自己没有本领，我不用费劲就能跑出这片沙漠。
”这句话应该用_____的语气来朗读。
（）A．兴奋、激动 B．焦急、急促 C．不满、抱怨 D．不屑一顾、傲慢3．结合文中描写骆驼和小马神态、语言的语句，辨析骆驼和小马的性格特点。
小马的性格特点是（______），骆驼的性格特点是（______）。
部编版三年级语文下册第七单元口语交际(教案+反思+课时练习及答案)
１．根据交流，选择组内同学普遍感兴趣的话题，（如：有同学违反交通规则，横穿马路；表哥喜欢玩电脑游戏，一玩就是一整天。）每组推荐２～３名同学参加班级交流。
２．明确交流要求：
（1）发言人语言要洪亮、吐字清晰。
（2）讲完后耐心回答同学们的提问，允许别人持不同的意见。
（3）有相似经历或相同感受的同学，可以随时进行补充。
同学们，多留心身边的人，多留心身边的事，你们会发现，真诚的发自内心的语言，就如同窗外这明媚的春光一样，受不同的声音。在生活中，有些事情我们有能力对当事人进行劝告。同时学会赞扬别人和劝说别人，让我们的生活变得更加美好和谐。
七、拓展劝说的名言警句。引导学生积累。
口语交际 劝说
教学导航
[教学目标]
1.了解和感悟语言的技巧，与人交流态度真诚。
2.了解和感悟劝说的技巧，能态度真诚地劝说别人。
3.了解和感悟劝告语言的特点和技巧，鼓励学生回忆和了解生活中的具体事件和情境，充分考虑对方的身份的地位，能动之以情、晓之以理地进行得体的劝说。
4.继续引导学生练习把自己的意思表达具体清楚，把句子说通顺。
（2）劝说的技巧：劝慰别人要情感真挚，语言真诚，以情动人，以理服人，另外还要看清劝说的对象，了解对方的性格特点，弄清楚事情的前因后果，明确劝说的目的。（板书：情感真挚，语言真诚，弄清因果，明确目的。）
（3）我会这样劝说那个小同学：你好，小朋友，楼梯扶手又陡又滑，你这样玩儿会摔伤的。以后不要再这样了，好吗？
３．教师小结：通过交流，我们明白了在生活和学习中我们不但需要赞扬和鼓励，更需要善意的暗示和规劝，要善于听取并接受别人的意见。
五、结合实例，自由劝说。
1.同学们天天在一起学习，你可能发现你的某个同学在某方面存在着缺点，请你对该同学进行劝说。
2021年部编人教版三年级语文下册短文阅读提升练习及答案
2021年部编人教版三年级语文下册短文阅读提升练习及答案一、阅读短文，完成练习。
坐过站那天，刚上公交车，突然有人冲着我喊了一声：“嗨！陈老师，做什么去啊？”我抬头一看，是个二十几岁的姑娘，我打量了她好久，也想不起来她是谁。
再说我也不是老师，她肯定认错人了。
车上的人很多，我不想让那姑娘太尴尬，就冲她礼貌地笑了笑：“去办点事。
”那姑娘说：“时间过得真快。
”我也笑着应付她说：“是呀，是呀，岁月不饶人啊。
”姑娘从人堆里要给我让座，我不好意思，可她硬是拉拉扯扯地让我坐下了。
她站在我身边，还是不停地跟我念叨一些学校的事儿，我感到越来越招架不住了。
这时，公交车正好到了一站，我说：“我到站了。
”那姑娘马上说：“真巧，我也在这儿下。
”刚下车门儿，那姑娘就急着往大街对面走，一面走还一面跟我说：“再见了，大叔。
”我更加迷惑了，就问：“姑娘，你怎么又喊我大叔了？”那姑娘说：“车上有个小偷，他一直盯着你的包，所以，我就认你做老师了。
”我恍然大悟，赶忙问她：“你去哪儿？”她已走到马路对面，大声地笑着说：“我坐过站了。
”1．文中不止一次写到“笑”：礼貌地笑、应付地笑、大声地笑。
生活中，你还见过哪些笑？填一填。
（_____）地笑（____）地笑2．结合语境理解词语“恍然大悟”的意思。
“我”听了姑娘的话才知道__________，原来姑娘__________。
3．对文中画线句子的深层含义理解正确的一项是（）。
A．姑娘真热心，坚持要给“我”让座，她是尊敬长辈、有礼貌的人。
B．姑娘“硬是拉拉扯扯地让我坐下了”，表明“我”是不情愿的。
C．姑娘是为了让“我”摆脱小偷，才执意让座，并和“我”交谈的。
D．姑娘看我行动不便，想给我让座。
4．姑娘的言行让你体会到她的哪些优点？（）①心地善良②富有爱心③见义勇为④聪明机智⑤健谈油滑⑥乐于助人A．①②③④⑤ B．②③④⑤⑥ C．①②③④⑤⑥ D．①②③④⑥5．人间不能没有爱与正义，只有人人献出一份爱，世界才会变得更加美好。
部编版三年级语文下册第七单元提升练习(含答案)【最新版】
第七单元测试卷(时间:90分钟总分:100分)一给下列加点字选择正确的读音,画“ ”。
(5分)1.蜡烛．(zúzhú)发出微弱的光芒．(mán mánɡ)。
2.警．(jǐnɡjiěnɡ)察叔叔在我们小区抓住了偷窃．(qièqiào)电动车的小偷。
3.爷爷特别喜欢这个檀．(tán tánɡ)木桌子。
二看拼音,写汉字。
(13分)mó xíng pǔ tōng1.这个飞机（）看似（）,实则藏着许多玄机。
tùi xùn sù níng2.（）潮了,海水（）往后缩,不一会儿,大海就恢复了（）静。
wēi wǔ xiōng měng qí3.狮子大王又（）又（）,谁也不敢（）到它身上。
三给下面的加点字选择正确的解释。
(3分)异:①不相同的;②特别的;③奇怪;④另外的,别的;⑤分开。
1.我们祖国的发展日新月异．。
( )2.小明的父母离异．了。
( )3.据说香妃身上有一股异．香。
( )四选词填空。
(2分)普通普遍1.只要我们仔细地观察、寻找,就能从( )的事物中找到美。
2.古时候,人们( )认为飞上天空是不可能的事情。
五仿写词语。
(4分)1.例:树枝颤动树叶飘落2.例:红彤彤(表示颜色的ABB式词语)六在下面的括号里填上恰当的词语。
(2分)奇妙的( ) 闪烁的( )免费的( ) 丰富的( )七按要求完成句子练习。
(9分)1.你可知道,大海深处是怎样的吗?(仿写句子) 你可知道, ?2.它们的色彩多种多样,有．褐色的,有．紫色的,还有．．红色的。
(用加点词语写句子)3.一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。
马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。
(仿照句子写云的形态)八按课文内容填空。
(13分)1.《我们奇妙的世界》中分别写了和的奇妙的事物。
(2分)2.海面上波涛澎湃的时候,海底依然很,海底的动物常常在,海里的动物,各有各的活动方法,海底的差异也很大,海底还蕴藏着丰富的能源,有丰富的、、和。
部编人教版三年级下册语文短文阅读提升练习及答案
部编人教版三年级下册语文短文阅读提升练习及答案一、课外阅读攻城①玩攻城多在月夜。
②月很明，夜很深。
我们约了十多个伙伴，去打麦场上攻城。
③十多个人分成两组，两组的人手拉着手，各站在打麦场的一端，这就是两座城了。
一座城上的人齐声喊：“月亮明，攻老城。
”就是宣布攻城开始。
另一座城上的人接着应：“老城开，哪个来？”意思是说你们要点哪个人的名呢？那边立即答道“叫你铁蛋上城来！"叫铁蛋的听到自己的名字，很兴奋，很激动，大喊一声：“来了！"喊声落时，拔腿就向对方的城堡跑去，用很大的力量去冲由人的手臂连起来的城墙。
冲断了，说明城已攻破，便抓了俘虏回来，加固自己的城堡；冲不破，便被人家扣留，做了俘虏。
④攻城虽是游戏，却能激起我们的真情。
月很明，夜很静，我们玩起来个个激情高涨，深深地感到每次冲或被冲，都关系重大，决定着城堡的安危，所以每个人都有一股与城共存亡的精神，竭力地呐喊．．．．．．．．．．，．．．．．，拼命地跑，直到夜深了麦场上仍响彻着我们攻城的号令：．．．．．．．．．．．．．．．⑤“月亮明，攻老城。
”⑥“老城开，哪个来？”⑧“叫你大虎上城来！”1．玩“攻城”游戏的时间大多在___，地点在___，攻城时的心情是__________ 2．文章第③自然段主要介绍游戏的玩法。
请按照玩攻城游戏的顺序，排列下面的句子。
（____）拔腿就跑，大力冲城。
（____）发出号令，宣布攻城。
（____）冲断得胜，不破为败。
（____）分成两组，各站一端。
3．用“”画出描写铁蛋攻城的句子。
4．根据短文内容进行判断。
（以下说法正确的打“√”，错误的打“×”）（1）攻城这个游戏一个人也可以玩。
（____）（2）攻城游戏是力量的对抗，不需要团队的合作。
（____）（3）这篇文章富有情趣，表现了作者对童年生活的喜爱。
（____）5．仔细读读画线的句子，注意带点的字，你读出了什么？________________________________________6．这个游戏什么地方吸引你，简单说说理由。
部编人教版三年级语文下册句子提升练习及答案
部编人教版三年级语文下册句子提升练习及答案一、按要求写句子。
1．任凭人世间忙忙碌碌，我只在睡梦中推究哲理。
（缩句）______________________________________________2．这个自然规律，难道你已经忘掉？（改为陈述句）__________________________________3．你一会儿．．．背着沉重的货船，一会儿．．．驮着长串的木筏。
（用加点词仿写句子）___________________________________________________4．才能让懒惰支配才能一无所为（用合适的关联词连接成句）__________________________________二、根据要求改写句子。
1．孔雀的羽毛多么漂亮啊！（改成拟人句）_________________________2．海边上还泛着白色的浪花。
（改成反问句）_________________________3．蒲公英的种子在空中飘着。
（改成比喻句）_________________________三、按要求完成句子练习。
1．这一片片．．．闪着雨珠的叶子。
（用加点的词语写句子）___________________________2．这是一块地毯。
（这是一块什么样的地毯，把句子写得更具体）___________________________3．小朋友的脚，常被那香味勾住。
（改成“把”字句）___________________________4．金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
（仿写句子）绿色是给___________的，看，___________像_______________。
四、按要求完成句子练习。
1．使用电子邮件能节约纸张，保卫环境。
（修改病句）_______________________________________2．“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来．．．．．．。
人教(部编版)三年级下册语文单元测试题-第1一8单元提升练习 (含答案)
人教部编版三年级语文下册第一单元提升练习(时间:90分钟总分:100分)一看拼音,写汉字。
(7分)huì chóng lú yá1.我们正在欣赏（）和尚画的画,那里有短短的（）,yuān yāng一对对（）。
wǔ dǎo yīn fú2.一只只小燕子在春光里（）,像一个个小小的（）yǎn zòu zēng tiān在电线上（）,为春天（）了无限的光彩。
二比一比,组词语。
(6分){掠()凉(){倦()卷(){佛()拂()三在括号里填上合适的量词。
(8分)一( )翅膀一( )波纹一( )金光一( )珍珠一( )赞歌一( )画面一( )清香一( )清泉四选择题。
(6分)1.下列加点字的读音错误的一项是( )。
A.吹拂．(fú)B.干涸．(hé)C.挨．挤(ái)D.俊．俏(jùn)2.“有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
”这里是写( )。
A.荷花B.花瓣C.莲蓬D.花骨朵3.下列词中的两个字意思都相反的一组是( )。
A.动静活泼得失聚拢B.爱憎始终破裂奖惩C.进退详略轻快吞吐D.呼吸善恶攻守是非五按要求完成句子练习。
(6分)1.独角仙的力气一定似乎很大。
(修改病句)2.清早,我到公园去玩,一．进门就．闻到一阵清香。
(用加点词语造句。
)3.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
(仿写拟人句)六 按课文内容填空。
(8分)1.《绝句》这首诗的作者是 代的 ,描写了 (季节)的景色。
这首诗描写的动物有 。
2.一身 ,一双剪刀似的 ,一对的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的 。
七 综合性学习。
(5分)我们的祖国历史悠久,文化灿烂。
你知道哪些传统文化(比如茶文化、酒文化、食文化等),请介绍给大家!八 阅读理解。
【最新】部编版三年级下册语文单元测试题-第七单元提升练习 (含答案)
第七单元提升练习(时间:90分钟总分:100分)一给下列加点字选择正确的读音,画“ ”。
(5分)1.蜡烛．(zúzhú)发出微弱的光芒．(mán mánɡ)。
2.警．(jǐnɡjiěnɡ)察叔叔在我们小区抓住了偷窃．(qièqiào)电动车的小偷。
3.爷爷特别喜欢这个檀．(tán tánɡ)木桌子。
二看拼音,写汉字。
(13分)móxíng pǔtōng1.这个飞机（）看似（）,实则藏着许多玄机。
tùi xùn sùníng2.（）潮了,海水（）往后缩,不一会儿,大海就恢复了（）静。
wēi wǔxiōng měng qí3.狮子大王又（）又（）,谁也不敢（）到它身上。
三给下面的加点字选择正确的解释。
(3分)异:①不相同的;②特别的;③奇怪;④另外的,别的;⑤分开。
1.我们祖国的发展日新月异．。
( )2.小明的父母离异．了。
( )3.据说香妃身上有一股异．香。
( )四选词填空。
(2分)普通普遍1.只要我们仔细地观察、寻找,就能从( )的事物中找到美。
2.古时候,人们( )认为飞上天空是不可能的事情。
五仿写词语。
(4分)1.例:树枝颤动树叶飘落2.例:红彤彤(表示颜色的ABB式词语)六在下面的括号里填上恰当的词语。
(2分)奇妙的( )闪烁的( )免费的( )丰富的( )七按要求完成句子练习。
(9分)1.你可知道,大海深处是怎样的吗?(仿写句子) 你可知道, ?红色的。
(用加点2.它们的色彩多种多样,有．褐色的,有．紫色的,还有．．词语写句子)3.一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。
马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。
(仿照句子写云的形态)八按课文内容填空。
(13分)1.《我们奇妙的世界》中分别写了和的奇妙的事物。
(2分)2.海面上波涛澎湃的时候,海底依然很,海底的动物常常在,海里的动物,各有各的活动方法,海底的差异也很大,海底还蕴藏着丰富的能源,有丰富的、、和。
最新部编版语文三年级下册第七单元单元检测(附答案)
第七单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、用“ ”给下列加点的字选择正确的读音。
(6分)细胞．(bāo pāo)木雕．(dāo diāo)紫檀．(dán tán)光芒．(máng wáng)汪．汪(wāng wànɡ)小庙．(mào miào)二、看拼音,写词语。
(12分)biànhuàn() jìngōng()làzhú()xiōngměng() dāojiàn()qìguān()tuīkāi() xùnsù() yuánrùn() wēiwǔ() chéngliáng()yòurén()三、用“\”画去每组词中不同类的一项。
(8分)1.百合色鲜红色梨黄颜色2.嗡嗡啾啾汪汪悄悄叽叽3.奇妙寻找凶猛镇静模糊4.游动攻击形状后退闪烁四、选词填空。
(8分)宁静平静镇静沉静1.海风吹来,原本( )的海面泛起了波浪,但海底依然很( )。
2.火烧云令人眼花缭乱,须得( )一会儿再看。
3.无论遇到什么事,他总是那么( ),从不慌乱。
五、按要求完成句子练习。
(10分)1.太阳就像一个大火球一样升起来了。
(仿写比喻句)2.海参爬行。
(扩写句子)3.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
(缩句)4.我们很喜欢看火烧云。
(改为反问句)5.极小的一粒种子种到地里,发芽,生根,不久就开花了。
(修改病句)六、日积月累。
(5分)1.自从和诚诚做了朋友,我不由得受他影响,也变得爱读书、学习了,真可谓“, ”呀!2.爸爸平静地说:“这件事不用愁。
‘兵来将挡, ’,到时自有解决的办法。
”3.接着又来了一头,跟庙门前的石狮子,也那么,也那样,很很地。
七、课内阅读。
(11分)海里的动物,各有各的活动方法。
海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。