2020年中考作文之5年中考3年模拟作文

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2020年中考作文之5年中考3年模拟作文

2020年中考作文之5年中考3年模拟作文

2020年中考作文之5年中考3年模拟作文一、作文写作1.题目:真的不容易要求:⑴写一篇600字左右的文章。

⑵不得透露个人相关信息。

⑶不得抄袭。

【答案】参考例文真的不容易何称妙章,属斐然之章节,且令人思而无穷也?“言之无文,行而不远”大概是挖人深醒的真谛吧,此时此刻叹:语文,说爱你不容易。

曾经的我,从汉语拼音到学习汉字、词语、和成语,再到达一个崭新的阶段,是你一步一步的让我积累,是你把我从文盲带领到一个有修养且彬彬有礼的学生。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是李白男子汉自强不息的精神;“一蓑烟雨任平生”是苏轼不畏坎坷的超然情怀,语文一次一次的让我陶醉于你的怀抱,又一次一次的升华我的人生观。

这难道就是所谓的不能自拔、学海无涯?“少壮不努力,老大徒伤悲”是你引导我人生的导航;“读书破万卷,下笔如有神”是你弄清在迷路的我,才有今时的成就!其实,语文,说爱你不容易。

有人说,语文是华丽的包装,依我说,是深藏不露?自我感受:文章虽是文采斐然,但却埋藏着深奥的含意,有些是曲折离奇的;有些是激励人生的;有些是意料之中的;有些是……语文,我真是摸不透你的心,还是我不够资格?语文,说爱你不容易。

曾几何时,我想舍弃你,但却得到这个结论:迷则厌,厌则爱。

原来一直都是因果循环,我没有舍弃你的理由,只有仰慕的目光,只有向往的精神,无论如何的变化,我终究还是倚着你,直到有一天你接受我的爱,不然我一直哀叹:语文,说爱你不容易。

语文是一个大家庭,里面住着:纵情山水的太白,豪迈的苏东坡,斐然的李清照,还有许多许多……也令我了解他们的情怀,太白弃官场之九霄云外,为的是“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”的诗意生活,苏东坡一生与诗融为一体,他的激情大气,激起了我的共鸣,他的诗句超然脱俗且气势凌人。

李清照那声声慢:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的凄掺情感被我永远铭记于心,这让我想起了“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

”相信不久的将来,我会认识更多的成员,希望我会更深入了解他们,更希望与他们结交“亲朋密友!”爱之者,安能轻易舍之向反方挥步远去也?稍有所悟曰:语文,说爱你不容易。

五年中考三年模拟作文

五年中考三年模拟作文

五年中考三年模拟作文五年中考三年模拟作文1在一生中,我会遇见很多人,他们匆匆路过我的生命,成为我心中的一幅幅风景,黑白或彩色,他们只是我生命中的过客。

可是你,妈妈,却是我一生中的守望者。

还记得吗?你在雨中伫立,那白色的衣衫与红色的伞,是印在我心底难以磨灭的风景。

我去绘画比赛那天,你病了。

比赛场地不算近但也不太远,我想自己走着去,于是好说歹说你才同意我独自前去。

可就快出门时,天公不作美——下起了倾盆大雨,这下你说什么也不干了。

“那么大的雨,你又要拿颜料画笔什么的,怎么行啊?”你用沙哑的嗓子这样对我说。

妈妈这是为什么?为什么你要带病还冒雨送我呢?走在路上,我想替你拿伞,毕竟你是病人,可你却坚决要自己拿,“你拿伞的话和我不送你有什么两样?”我拗不过你,只好将伞交给你。

雨很大,我却一点也没有淋湿。

走在我们前面的两个人也是同撑一把伞,他们怎么都有一半的身子湿了呢?我转头看你,原来你把伞向我这边靠着,我轻轻将伞推往你那一边,可过一会儿你又将手中的伞向我这边倾斜。

你看着我疑惑的眼神忙说:“这把伞太重拿不稳。

”这是一个多么拙劣的谎言啊,却又那么的美丽动人。

妈妈这是为什么?为什么你明明是故意的却装作无心呢?如果是真的又为什么明知拿不稳还硬要帮我撑伞呢?到了考场我看见有些家长也送了过来,他们都不停地在叮嘱孩子要怎么怎么样,而孩子们都不耐烦地挥挥手就进了考场。

你却什么都没说,事实上从我们出发开始就没有多说几句话,几乎一路沉默。

你说过怕传染给我。

我走进考场后回头看,却发现你并没有走开,你朝我做了个加油的手势,然后对我笑了。

妈妈这是为什么?为什么你不快点回家呢?为什么我看见你的笑心中顿时充满力量?我想我明白了,都明白了……后来我在主题为“爱”的绘画比赛中画了这样一幅图画:在一片灰暗中,一个撑着红伞的人在笑,她的身上有滴下的水珠,白色在灰暗背景中显得格外亮,而红色的伞又让这幅在雨天的画显得带着些暖意。

我给它取名为《风景》。

中考作文之5年中考3年模拟作文10篇

中考作文之5年中考3年模拟作文10篇

中考作文之5年中考3年模拟作文10篇一、作文写作1.阅读下面文字,按要求作文。

冬天降临了,我们才想起采摘果实,可已经错过收获的季节;比赛结束了,我们才匆匆而来,可已经错过挑战的机会……我们曾在错过中懊悔莫及、感慨万千,也曾在错过中得到砥砺,学会成长。

以上文字给你什么联想或感悟,请以“错过”为题,写一篇记叙文或议论文。

要求:自定立意;符合文体;不要套作,不得抄袭。

不少于600字。

文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用××代替。

【答案】参考例文错过席慕蓉在诗中提到:“其实我们一直都在错过,错过了昨天,又错过了今朝”。

是的,时光总是太过匆忙,在不经意间就错过了很多东西。

一个下午,我都沉迷于绘画无法自拔。

不经意间,整个下午的美好时光就在我的画笔下悄悄溜走了。

抬头看,表针已指向17点,我不禁感叹时光匆匆,一去不复返,这一个下午过去了,但是我的作业却一笔没动。

多希望时光可以倒流到我拿起画笔的前一刻,我一定会要求自己先去完成作业,再在画纸上任意驰骋。

可是现在,作业都还没来得及写呢。

生活中,有太多的“来不及”会在犹豫、等待、后悔中成为遗憾。

有些机会,还来不及伸手就已经错过了。

就如那次比赛,前一天我还在家里反复练习,但当老师进到班里选人参加的那一刻,我却犹豫了:我能行吗?举不举手呢?犹豫之间,老师已经选好了同学,离开了教室。

当时我心里满满的懊悔,为什么不举手呢?经过大脑判断了,经过心灵选择了,也为之付出过努力了,为什么手却如此沉重,不能同步跟上,而任其变成了“来不及”?懊悔,在此时也显得苍白无力,一文不值!人就是这样,总是因为错过或者失去了什么东西而不开心,但却不知道珍惜当下。

难道又要等到再次错过,然后贴上一个“来不及”的标签,放到青春的储物架上吗?不不不,泰戈尔说过:“当你为错过太阳而懊悔,你也将错过群星。

”错过太阳,还有星辰,错过星辰,还有云朵。

从这一次次的错过中你会知道:别为错过叹息,当我们错过了,就是错过了,无法挽回。

5年模拟三年中考语文作文遇见

5年模拟三年中考语文作文遇见

5年模拟三年中考语文作文遇见将碎片化的知识比作孤岛,我们无力去将它们连成一片大陆,但我们可以在这一座岛上停留,并从这一地点为中心,去发现新大陆,有些人害怕这些碎片化的知识打破自己的思路,从而放弃了发现更广阔的世界的机会。

我们在书写5年模拟三年中考语文作文遇见的时候,就犹如将一个个碎片,组成一副完美的画卷。

我们是人类未来的灵魂,社会不只是钢筋水泥建造高楼大厦,而是需要有鲜活的生命,娇嫩的心灵,祖国的未来。

所以,作为学生必须锤炼自己的语言技巧,提高语言的感召力、说服力、鼓动力,拓宽自己的语言内涵,增强语言的亲和力、凝聚力、丰富自己的语言积累,再现语言趣味性、灵活性、厚重性,就用才能将5年模拟三年中考语文作文遇见完美的展示给大家。

因为有了梦想,所以在前行的道路上,我才会觉得自己是如此的幸福。

我不会虚度自己的时光,不会像有些人那样天天的无所事事,无所追求。

犹如我正在写这5年模拟三年中考语文作文遇见时候的感慨,我觉得这样的我说多么的充实,而我也在想,那些人肯定羡慕我,充实的生活。

因为他们做不到,或许他们可以做到,只是无法坚持。

纵观历史,环顾全球,我们发现,一个社会如果不追求科技进步上下大力气。

我认为应在三大方面加大力度。

一是扶持高新产业发展;二是注重信息技术在便民利民方面的应用;三是推广新兴技术和新产品。

这些新科技和新产品,都将有效提高市民的生活品质、增强幸福感。

我们之所以做不成功一件事情,是我们没有自信,最重要的是我们没有迎接挑战的乐趣,不把它当作一种快乐,而是一种艰巨的任务,甚至是困难。

如果我们把身边的一些事情当成一种快乐的游戏,那么,我们一定会圆满的完成这原本艰巨的任务。

看那落花为泥,枯草又绿,不仅慨叹时间的力量,季节的流转,万事万物变与不变,它自在那里做着主宰。

书写这5年模拟三年中考语文作文遇见也行如四季一般,一天,两天……日复一日,春来春去,看那花儿渐落,绿叶绽出,嫩嫩的叶儿随风清唱,沙沙沙,沙沙沙……周边的`绿色多了起来,一点点地将城市的大街小巷装扮起来,充实起来。

2020年高考作文之5年高考3年模拟作文

2020年高考作文之5年高考3年模拟作文

一、作文1.阅读下面材料,根据自己的体验和感悟,写一篇文章。

2000年农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。

2008年汶川大地震,北京奥运会。

2013年“天宫一号”首次太空授课。

公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。

2017年网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。

2018年“世纪宝宝”一代长大成人。

……2020年全面建成小康社会。

2035年基本实现社会主义现代化。

一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。

你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。

以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

【答案】十八岁的你:你好!浪漫主义作家大仲马有言:“为祖国而死,那是最美的命运啊!”这种爱国的豪迈之情令人动容。

已过而立之年的我们,和十八岁的你们,心手相连。

同为中华儿女,我们共同担负新时期的使命,与祖国同呼吸、共命运。

其实,一代人的成长实为在进取中服务祖国的过程,唯有将小我融入“立德立言立功”的家国情怀中,才能书写时代的光荣与梦想。

百年前,梁任公先生曾高呼的“少年中国”已破茧成蝶,浴火重生;“天宫一号”摇曳升空,惊艳世人;柏油马路从灯红酒绿,走向泥土与芬芳;互联网从陌生到熟悉,从殿堂到寻常巷陌;“一带一路”让过往重生,让未来绽放;小康之梦已近在咫尺;社会主义现代化如骏马在野,一路奔腾……新时期的弄潮儿,在进取中服务祖国无疑仍是你们的应有之义。

服务祖国,需要好学精进。

复旦大学陆谷孙教授,将一颗执着的赤子之心安放于语言学的研究上,编写了最为权威的《英汉大辞典》;青蒿素的发现,沙漠水稻的诞生,高铁的提速,这都是一代人的砥砺奋进,是一个时代的无畏与坚守,他们一任在肩,毫无怨悔,并且甘之如饴。

2020年高考作文之5年高考3年模拟作文

2020年高考作文之5年高考3年模拟作文

一、作文1.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。

修船工刷漆的时候,发现船底有个小洞,就顺手给补了。

过了些日子,船主来到他家里道谢,送上一个大红包。

修船工感到奇怪,说:“您已经给过工钱了。

”船主说:“对,那是刷油漆的钱,这是补洞的报酬。

”修船工说:“哦,那只是顺手做的一件小事……”船主感激地说:“当得知孩子们划船去海上之后,我才想起船底有洞这事儿,绝望极了,觉得他们肯定回不来了。

等到他们平安归来,我才明白是您救了他们。

”要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【答案】【例文】带着善心上路人生本是一场修行,一个人做出的每一个选择,都有其对应的果。

带着善心上路,终会收获善果。

一张嘴多积口德,一双手勤做善事,一颗心有情有义,一辈子自然就欢喜自在。

那位善良的修船工,以自己的善心成就了一颗善果,为自己赢得了快乐,也为别人赢得了生命。

带着善心上路,你会收获一条碧溪。

每个人都希望自己家庭和睦、事业顺利,最好“百福骈臻,千祥云集”,但上天是公平的,只有善良的人才能得到福报。

英国首相丘吉尔年少时被一个农夫从粪坑中救起,他父亲以资助农夫的儿子上学为报,这个被资助的农夫的儿子长大后发现了青霉素,后来,农夫的儿子用自己发现的青霉素救了丘吉尔一命。

丘吉尔在二战期间,领导欧洲盟军,成功地遏制了法西斯称霸世界的野心,救了无数的人。

你看,世间的因果就是这么奇妙。

农夫的一个无心的善举,就这样辐射开来,救了无数人的性命。

“安稳、寂静、常在”是佛教的至高境界,这种生命的大格局、大气象往往来自善心。

“二十文章惊海内”的弘一法师,书“代苦”二字,代天下生民之苦,为他们求一个有所敬畏的今生和幸福的来世。

弘一法师的大智慧大善心让他坐化成圣,化成一条碧溪流入人们的心田。

带着善心上路,你会收获一场春雨。

春雨无声地滋润万物,善心结出的果实像春雨一样无声地滋润他人。

2020年中考预测作文我的初三生活范文5篇

2020年中考预测作文我的初三生活范文5篇

2020年中考预测作文我的初三生活范文5篇----WORD文档,下载后可编辑修改----我的初三生活范文1时光如水,日月如梭,伴随着莺歌燕舞,伴随着花草树木,在这个时时处处都美丽的家中,春夏秋冬开始了新一轮的交替,时间的摩天轮也开始了新一轮的轮回。

转眼间,我们已经上了初三,即将要迈入更高一级的学府-----高中,在此期间,酸甜苦辣贯穿着我们整个初三生活。

初三生活之------酸“再苦再难,也要坚强,只为那些期待眼神......”悠扬的歌声传入我的耳畔,心中不禁激起了千层浪,歌中的每一个字正中我的心怀,在未来迎接中考的日子里,辛酸与无助也许会时常羁绊着我们,但再苦再难,也要坚强,他会激荡我们的心海,培养我们坚强的意志。

当神舟七号冲破那蔚蓝的天空时,我们便明白,初三的生活中,辛酸是必然的。

初三生活之-----甜自习课上,有的同学奋笔疾书,有的皱紧眉头冥思苦想,有的全神贯注默背知识点,当完成作业的时候,奋笔疾书的他快速的放下笔,道:“啊,终于完成了。

”当难题解出来的时候,冥思苦想的他说:“耶,终于解出来了。

”露出会心的微笑,当全神贯注的他背完知识点后,收获了获得知识的快乐。

当杨利伟不负众望,满载笑容成功返航时,我们便明白:只有付出,才有回报,在付出辛劳后,回报是会意的微笑。

初三百味之-------苦面临倒计时的一百天,我们将迎接人生的第一次考验-----中考。

甩去往日的无知,挥去往日的天真,中考的气氛愈演愈烈。

课上,不再是欢闹嬉笑,更多的是聚精会神;课下,不再是追逐打闹,更多的是同学们埋头苦读的身影,大冬天仍然写的大汗淋漓,却仍眉飞色舞,不愿休息一会,深夜,寂静的走廊中偶尔显出一丝亮光,那是勤奋的同学在黑夜中仍然笔耕不辍。

当耳聪的贝多芬成为著名的音乐家时,我们便明白;初三的生活中,苦楚是一定的。

初三百味之-------辣“同学们,同学们,每天锻炼一小时,健康生活一辈子,请做好课间锻炼准备。

”又到了课间操的时间了。

八年级作文之5年八年级3年模拟作文10篇

八年级作文之5年八年级3年模拟作文10篇

八年级作文之5年八年级3年模拟作文10篇一、作文写作1.按要求作文。

“醒”,一个有温度的文字:山朗水润,万物苏醒;声声叮咛,爱的唤醒;点滴感悟,心灵觉醒;鉴往知来,值得我们警醒……醒来,是一种姿态,是一种对过往的反思,是一种成长。

请以“醒来”为题目...,写一篇文章。

要求:①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、人名,如需要、可用“××”代替,否则扣分;③不得抄袭;④不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。

【答案】例文醒来轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停。

每次听到这首歌,总是忍不住感慨,一位曾经的我睁着眼睛却让自己的心灵沉睡了。

你怎么变这样,变得这样倔强。

我相信每个人都有犯中二病的时期,狂妄自大,目中无人。

曾经的我在学校受了委屈无可发泄只好将怒火发泄在家人身上,那是要买书本是一件小事,却因为被耽搁我大发雷霆:你们到底关心不关心我学习?我说几天了?我紧皱着眉头冷着脸色呵斥道,母亲赶忙在一旁哄我:这几天不是忙着收麦吗?等几天啊。

那时候脾气暴躁的厉害,一言不合就摔东西,我伸手将外甥喝的水打翻外甥哭了起来,母亲也生气了。

这一次我触犯了她的底线,她的嗓门也大了来:你就不能懂事点?有个女孩样。

战争一触即发,拦也拦不住,我的父亲只能在一旁沉默的抽着烟。

而这场战争最终以母亲的胜利的情况下宣告结束,我躲在房间泣不成声。

夕阳染红了天,我把自己锁在房间里,不让他们进来,转眼已是黄昏到了吃饭的点,父亲来叫我吃饭,我与他赌气迟迟不开门。

只听他在门外的叹息:你妈妈就是刀子嘴豆腐心。

此时的父亲好似小时候的我,做错了事祈求别人的原谅。

其实我早已在听到父亲声音的那一刻就已泪流满面,那一瞬间,我想到小时候在爸爸肩头上说悄悄话,在妈妈的围裙下捉迷藏,想到为很久见不到爸爸而流泪,想到在妈妈的叮嘱中长大......想到朋友说:你什么时候清醒啊,什么时候醒来啊。

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2020年中考作文之5年中考3年模拟作文一、作文写作1.根据要求,完成下面的作文。

人生是一次远航。

起锚时的林林总总,那岸上的斑驳,那港湾的纷杂,深深烙进你的心底。

当你在漫无边际的海上漂浮,从心底荡起的思绪便来慰劳你的寂寞;当你在翻腾咆哮的浪谷间争斗,从心底迸发的潜力便来支撑你的肌骨。

人生历程像一本本日历,不同时间段折合成册。

初中毕业在即的你,在装订你的这段历程时会梳理出怎样的册页呢?请以“总有一种记忆值得珍藏”为题,完成作文。

要求:①除诗歌外,文体不限。

②字数600字以上。

③文中不得出现真实的校名、人名。

【答案】总有一种记忆值得珍藏翻找岁月的史书,寻找我的独家记忆;当人们在歌讼爱时,我却只愿去诉说。

------题记六月的夏日,本应该在家里享受16度的清凉,但我却不得不骑车帮妈妈去买东西。

太阳无情地灸烤大地,地面似乎已发烫,柳条也无精打采,有气无力地将自己耷拉下来。

一股股热浪不停朝我袭来,不一会儿,便彻底被这颗火球击败。

我努力寻找沿路中的“清凉站”,希望可以得到一丝慰藉,但现实总是残酷的,不仅没有卖冰棍的,街道上还满是行人,使到达集市的时间延长了许多。

路上的行人纷纷加快了行走的步伐,我本想急速前行,可只要一加快速度,便会撞到别人。

不管了,努力向前冲去,但没骑多大一会,便不知撞到了什么东西,顿时失去重心,连人带车狠狠地砸到了地上。

那一瞬间,大腿下意识猛然向上用力,可最终还是未能幸免于祸,蹭破了皮。

血从大腿中慢慢流出,吓得我不知所措,年幼的自己在人群中哭了起来,显得可怜又无助。

那一刻,我多么渴望一位“救世主”的到来,拯救处于水深火热中的我。

我的哭声嘹亮而激烈,充斥着整个街道……路上的行人给予我的只是冷眼和嘲讽,我不禁抽搐起来,随后便是更加洪亮的哭声。

一生的泪水似乎要流尽,终于在最后一颗泪水淌过脸颊,掉落在地上的瞬间,我终于听到了一声亲切的关怀,那声音犹如天籁,将失落的我重新带向天堂。

我迫不及待地扭过头去,脸上却又多了一些黯淡。

这是一位看起来五十有余的老人,脸上写满了沧桑,她的身后还有一辆黄色垃圾车。

眼前的她正佝偻着身子朝我走来,我恐惧地大叫起来,直到这位老人用她那满是老茧的手在我的头摸了摸,我才渐渐平静了下来。

重新审视她的脸庞,带给我的竟然是惊喜,她的双眼似灵泉一般,带有一股足以拯救胆怯的豪气,清澈而透明。

我被她扶起,拍掉了我身上的尘土,她便推着车慢慢走开了。

望着她离去的背影,我充满了愧疚。

如今重拾回忆,久久忘不了那个场景……当年年幼的那个自己为何要碍于面子,而不送她一个爱的感谢呢?【解析】【详解】这是一篇命题作文,一看题目我们就知道,需要我们写一篇有关记忆的文章,这应该是我们写作很常见的一个素材,很容易就打开思路,题目难度不大。

审题立意本题要求:以“总有一种记忆值得珍藏”为题目,写一篇文章,题目里有两个关键词语,一个是“记忆”,一个是“珍藏”,换言之,就是写一篇让我们能以忘记的事情,而且是过去的事情,这应该很容易。

思路点拨可以用第一人称,写一件“我”经历的一件温暖的事,也可以使用第三人称,写一件别人(也可以是名人)经历的难忘的事情。

文体选择本文适合写记叙文,不太适合写议论文。

细节描写题目中有“记忆”二字,侧重于心理感受,所以心理描写一定到位,其他细节描写也可以辅助使用。

2.请以《告别》为题写一篇文章。

要求:①将题目补充完整。

②要有自己的体验和感悟,不得抄袭。

③不少于600字。

④文中不能出现真实的校名和人名。

【答案】范文告别狭隘之心一个脚跟踩扁了紫罗兰,而它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。

——安德鲁•马修斯自古以来,狭隘向来是小人们的专有名词,它一直为人们所不耻。

庞涓是狭隘的,他不愿孙膑胜于他,施加毒手,最后兵败身亡;周瑜是狭隘的,他不肯诸葛亮胜于他,百般暗算,最后被诸葛亮三气吐血而死;慈禧下棋,别人吃他一马,她杀对方一家,死后为人们所辱骂……这都是有了狭隘之心的结果,告别狭隘之心,以宽容的胸襟包容他人,则取信于他人,也成就了自己。

有一次楚庄王邀众大臣共饮,请嫔妃助兴,风把烛火吹灭时,一武将醉酒失态拉了妃子的衣襟,但楚庄王以一颗宽广的心宽容了他,巧妙解围。

这位武将由是感激在下一次战役中奋勇杀敌。

这便是宽容的价值刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时发现大量讨好王郎,辱骂甚至谋划刺杀刘秀的公文。

但刘秀不听众臣劝阻,全部付之一炬,他说:“如果追查,必会引起人们的慌乱,甚至成为我们的死敌。

如果宽容他们,则能化敌为友,壮大自己的队伍。

”是刘秀的宽容才使他终成帝业,统一全国。

从古至今,没有一个心胸狭隘者能成就大事。

宽容是每个人应遵循的守则。

林肯对政敌素以宽容著称,这引起了一位议员的不满。

他说:“你不该试图和那些人交朋友,应该消灭他们。

”林肯笑着回答:“当我们把他们变成自己朋友时,不正是消灭了自己的敌人吗?”这正是对宽容的最好诠释。

如果天空不宽容,容忍不了风雨雷电的一时肆虐,何来它的辽阔之美;如果大海不宽容,容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗,何来它的深邃之美;如果森林不宽容,容忍不了弱肉强食的一时规律,何来它的原始之美;如果宇宙不宽容,容忍不了星座裂变的一时更替,何来它的神秘之美;如果时间不宽容,容忍不了各色人等的一时虚掷,何来它的延续之美……是宽容成就了它们。

泰山不辞杯土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。

是宽容缔造了它们。

只有告别狭隘之心,方能进入一个神清气爽的境界。

让我们告别狭隘之心,用宽容之心包容一切,学做那多留人清香的紫罗兰。

【解析】【详解】人的一生,伴随着许许多多的告别,告别童年,告别朋友,告别亲人,告别这个世界……和心爱的事物告别,和自身恶习告别……在告别中,我们不断长大,渐渐成熟。

告别引发了我们美好的祝福:惟有相思似春色,江南江北送君归;我寄愁心与明月,随风直到夜郎西……告别意味着新生:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春;海日生残夜,江春入旧年。

任意选一角度立意即可。

点睛:近年来,半命题作文成了中考的新宠。

相比较命题作文的过多限制和话题作文的过于自主化,半命题作文既适当体现了命题的思想,又给考生留下了较为广阔的写作空间,有利于考生在一定限制和要求下充分展示自己的写作才能。

首先要审好题目,找好关键词,揣摩出题人的心思,再根据自己的经历拟出一个好的标题,题好一半文,正文要有真情实感。

3.写作。

旋律起伏的音乐,琅琅上口的诗篇,娓娓的谈话,由衷的赞叹,自然的交响,街巷的人声……这些声音都可能拨动你的心弦,深深地触动你。

请你以“我心中的好声音”为题目,写一篇文章。

要求:①表达自己的真情实感;②文中不要出现真实的校名、人名;③不少于600字。

【答案】我心中的好声音旋律起伏的音乐,琳琅上口的诗篇,由衷的赞叹,自然的交响,这些声音传递出的美,由心所处。

声音?每个人都拥有一种独特的音色。

那是我们天生所拥有的一种能力,它带给我们乐趣,安慰,幸福……每个人都拥有?不,并不是,那些从生下来就不能没有这种能力的,就不会那么幸运。

但他们心中却一直有自己的声音,他们坚持自己的想法,从未有过一些怨恨,他们坚定自己心中声音去冲向他们的理想。

我也不例外,我心中一直有一个好声音。

它不是用语言,文字来表述出,它不是鼓励自己的声音,不是甜美的声音,不是杂乱的声音……它是信念,对他就是信念的声音。

反反复复地在我耳边来回播放,重放。

有时会怒恼,为何一直在我脑子来回播放这种声音。

记得那年,我出了车祸,在医院的手术中昏迷不醒,那时只认为自己好放松,如同羽毛一般轻慢慢的,自由自在飞翔着。

这时一阵大风吹过,弱小的我经不住考验。

经不住动摇,一直害怕,逃避就这样随着风,就这样飘来飘去,就在我放弃时,落下水时,另一股风吹过,我又重回天空。

耳旁响着一种坚定的声音“不要命运所拘束,自己的命运由自己来决定,哪怕只有一丝希望,也要去尝试”。

我缓慢的睁开眼,重见阳光,我醒了。

尼古拉·奥斯特洛夫斯基,在疾病的折磨下,却始终与病魔抵抗下。

在双眼失明,全身瘫痪的情况下依然坚持写作。

最后在病榻上经历三年才写成的。

在与病魔对抗到抵的他依旧坚持着写作。

他也曾告诉自己“一个人不因虚度年华而懊悔”。

他在最后的时刻完成伟大的巨著,也是因为声音,那个声音,信念的声音,坚定的声音。

在每个人的最心底都曾隐瞒着这样的声音,并不好听,却让我们坚定自己,坚定信念,走向成功。

【解析】【详解】作文标题“我心中的好声音”。

审题的关键词是“心中的好声音”,“声音”引入文章要表达的对象,而“好声音”是文章要表达的中心,需要突出的主旨。

“声音”可以是自然的,可以是社会的,也可以是生活的或艺术的等。

“我”显示了文章所要使用的人称,整篇文章应表达对所描写的声音的怀想、由衷赞美等感情。

文章可以实写,比如可写由听到书声、风雨声、教诲声、音乐声等带来的审美感受;也可以虚写,比如将艺术作品(一幅画、一首诗等) 中的某些图景幻化为听觉感受,从而进入审美境界。

还可以写一种无形的声音,如爱心和同情的呼唤,对于保护自然爱惜生命的呼吁,对于真挚感情的向往等,这些来自内心深处的声音,要用心倾听。

而对声音的感受应该是深刻的,声音的感受是有感染力的,震撼力的;表现的“声音”不应该是低俗的,不健康的。

【点睛】命题作文的审题通常可以从以下方面入手,一要抓住题目中的“题眼”,即标题中的关键词,这是最为重要的一环。

二要注意题目中的前缀或后缀,即标题中的限制词和修饰语。

三要深入分析题目中的“言外之意”,理解题目语言中所包含的象征义、比喻义、引申义。

四是要审准材料选择的切入口。

命题作文比话题作文的审题要求高,命题作文动笔前,把握题意、找准切入口十分重要。

五是指审题时把题中有些关键词的语法意义作一番自我诠释,体会清楚后,再用来指导构思立意。

4.题目:不能再忽略了要求:(1)写一篇600字左右的文章。

(2)不得透露个人相关信息。

(3)不得抄袭。

【答案】不能再忽略了我不是粗枝大叶的人,却往往不在意调遣“小蝌蚪”。

直到那节作文讲评课,我才意识到不能再忽略它了。

看着语文老师捧着厚厚的一摞作文本,笑容可掬地来到教室,我心跳的频率快了起来,自从交上作文本的那一刻,我就盼着这节课了。

几乎每次作文讲评课,我都会成为典型——有时是正面的,有时是反面的。

老师从容不迫地将作文本放到讲台上,妙语连珠地概述了本次作文题意和她的观感,她的每一句话好像都是在夸我,我心里那个美啊,感觉好像要飞起来了。

果然不出所料,老师拿着我的作文本,送到我的手里,让我给大家朗读我的“大作”。

我先咳了一声,清了清嗓子,然后就是一连串的抑扬顿挫,读完作文,我听到一阵热情洋溢噼里啪啦。

最得意的是,我看见老师也在为我鼓掌。

接下来,在接连又为其他几位同学的大作鼓掌之后,老师开始讲这次作文中出现的问题。

没想到我的作文居然也“榜上有名”。

我困惑地看着老师把我的作文片段投影到大屏幕上,然后让一个同学来读。

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