五年级国旗下讲话稿
国旗下讲话
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好，今天我讲话的题目是《好习惯益终生》。
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。
”的确，行为习惯就像我们指南针，指引着每一个人的行动。
纵观历史，大凡获得成功的人，都有一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。
鲁迅先生从小就养成的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就养成了习位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。
可见，行为习惯对一个人各素质起了决定性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。
就拿我们密切相关的学习来说吧。
我们经常看到这样的现象，有些同学平时不刻苦、不用功，作业总是马草，没有养成踏实认真的学习习惯，成绩总是不好；我们也看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。
其实，这完全是学习习惯和方法的问题。
大家都知道，一个好的、科学的惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。
而如果你不能养成好的习惯，上课不注意听讲，不言，不钻研难题，这样不但不能提高效率，而且对你的身心发展也会造成不利的影响。
因此，我们在学习重要的是养成一个良好的学习习惯。
它会使你终生受益。
昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。
让我们从现在做起，从今天做起，养的行为习惯，做一个优秀的小学生，共同创造辉煌的未来！
谢谢大家！
2016年9月19日星期一第四周五年级。
五年级国旗下讲话稿（精选13篇）
五年级国旗下讲话稿（精选13篇）五年级篇1尊敬的老师、亲爱的同学，学习不是一朝一夕的事情，需要平时积累，需要平时的功夫。
为此我先讲一个故事：古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说："今天你们只学一件最简单，也是最容易的事儿:每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。
"说着，苏格拉底示范做了一遍："从今天开始，每天做300下，大家能做到吗?"学生们都笑了：“这么简单的事,有什么做不到的!” 过了一个月，苏格拉底问学生：“每天甩手300下，哪个同学坚持了?”有90%的学生骄傲地举起了手。
又过了一个月，苏格拉底又问。
这回，坚持下来的学生只剩下了8成。
一年过后，苏格拉底再一次问大家："请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几个同学坚持了?"这时，整个教室里只有一个人举起了手。
这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
同学们，柏拉图之所以能成为大哲学家，其中一个重要原因就是：柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。
要想成就一翻事业，必须有持之以恒的精神。
大家都熟悉愚公移山的故事：愚公之所以能够感动天帝，移走太行、王屋两座山，正是因为他具有锲而不舍的精神;晋代王献之练字之初，立下誓言："不写完一缸水，誓不罢休。
"后来终于成为一代了不起的大书法家，他同样具有之以恒的精神。
这些故事，情节不同，但意义都是一样的：它告诉我们：做事要有恒心。
旬子讲："锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
"这句话充分说明了：一个人如果有恒心，一些困难的事情也可以做到;没有恒心，再简单的事也做不成。
学习是一条漫长而艰苦的道路，不能靠一时激情，也不是熬几天几夜就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯。
学习中，同学们要把平时利用好，把学习工作搞好。
毛泽东同志对学习也曾提写了这样的一副;上联是：贵有恒，何必三更睡五更起下联是：最无益，就怕一日曝十日寒五年级国旗下讲话稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学，“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。
五年级国旗下讲话稿（精选8篇）
五年级国旗下讲话稿（精选8篇）五年级国旗下讲话稿（精选8篇）在社会发展不断提速的今天，越来越多人会去使用讲话稿，讲话稿是在公务活动中针对特定场合，面对特定听众发表口头讲话的文稿。
你写讲话稿时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的五年级国旗下讲话稿（精选8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级国旗下讲话稿1书是人类的朋友，我与书密不可分，书是人类提高的阶梯，书和我相随相伴。
它已是我生活中一部分，即丰富了我的知识，又提高了我的想像力。
听妈妈说，在我二岁时，妈妈就给我买了许多书，我虽然不识字，可看着这些花花绿绿的书籍还挺有意思的。
我经常抓着书本，一张一张翻开来，东瞧西瞧的。
妈妈一般会给我买些《格林童话》、《安徒生童话》之类的书。
我也异常爱听这些故事，每一天临睡时，我会吵着妈妈给我讲故事。
妈妈用心地讲着，我便会听得如痴如醉，跟着书中的人物喜怒哀乐。
之后，我上了幼儿园，开学时教师发给我们一些书，我总是第一个翻开发着淡淡油墨香的书，好奇地看起来。
可是那些黑乎乎的文字，怎样看也看不懂，我歪着小脑袋，把书翻了三百六十度大转弯，这些文字便更怪了。
这时，那些新奇的图画吸引了我的目光，我被这样的图画给迷住了，不时地笑着拍手示好，从此，我便爱上了书。
随着年龄的增长，我上了小学，渐渐地从“aoe”认识了许多汉字。
直到此刻，我能够阅读各种深奥的书藉了。
我不停地从书店购买各种各样的书，疯狂又贪婪地读着。
我在《安徒生童话》中认识了纯洁、善良的白雪公主；与好奇、勇敢的小美人鱼一齐去寻找她渴望已久的王子；一齐同情可怜没人要的丑小鸭；又一齐赞叹美丽、洁白的白天鹅。
我在《三国演义》中和刘备、关羽、诸葛亮一齐去攻打曹操；在《水浒传》中了解了轰轰烈烈的梁山起义。
在《红楼梦》中感叹林黛玉与贾宝玉的凄凉感情；在《西游记》中与唐僧一同去西天取经，和孙悟空一齐去打妖怪———————慢慢的，书架上的书已满足不了我看书的欲望，于是，我便把目光洒向了图书馆，我办了一张借书卡，成天窝在书堆里，一页一页地读着。
五年级国旗下学生发言稿(3篇)
第1篇大家好！我是五年级XX班的XX，今天我国旗下讲话的题目是《热爱祖国，从我做起》。
首先，我要向大家问好！在这阳光明媚的早晨，我们全体师生聚集在国旗下，共同参加庄严的升旗仪式。
此刻，我们心中充满了对祖国的热爱之情，对美好未来的憧憬。
同学们，我们的祖国是一个历史悠久、文化灿烂的国家。
在漫长的历史长河中，我们的祖先创造了辉煌的文明，为世界所瞩目。
从夏商西周，到春秋战国，从秦汉三国，到隋唐宋元，从明清两代，再到近现代，我们的祖国历经沧桑，顽强拼搏，终于实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
如今，我们的祖国已经步入了一个崭新的时代。
在党的领导下，我们取得了举世瞩目的伟大成就。
经济实力大幅提升，科技创新能力不断增强，国际地位日益提高。
然而，我们也要清醒地认识到，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，发展不平衡、不充分的问题仍然突出。
作为新时代的青少年，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。
我们要热爱祖国，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
那么，如何才能做到热爱祖国呢？首先，我们要树立正确的价值观。
我们要树立远大理想，将个人理想融入到国家和民族的伟大事业中。
我们要牢记社会主义核心价值观，弘扬爱国主义精神，增强民族自豪感和自信心。
其次，我们要努力学习，掌握科学文化知识。
知识是力量，知识改变命运。
我们要珍惜在校学习的机会，刻苦钻研，努力提高自己的综合素质。
只有具备丰富的知识，我们才能更好地为祖国的发展贡献力量。
再次，我们要锻炼身体，增强体质。
健康是革命的本钱。
我们要积极参加体育锻炼，养成良好的生活习惯，为将来更好地投身祖国建设打下坚实基础。
此外，我们还要关心社会，关注民生。
我们要关心国家大事，关注身边的人和事，关心弱势群体，学会关爱他人，传递正能量。
同学们，热爱祖国，从我做起，就是要从以下几个方面做起：一、热爱学校，尊敬师长。
我们要珍惜在校学习的机会，尊敬师长，团结同学，营造良好的学习氛围。
二、遵守纪律，诚实守信。
五年级学生国旗下讲话3篇
五年级学生国旗下讲话3篇五年级学生国旗下讲话篇一：语言美，春风化雨润心田老师们.同学们：早上好!今天我讲话的题目是《语言美，春风化雨润心田》。
说话文明，举止文雅，是中华民族的传统美德。
一个人，如果能够出口成章，滔滔不绝，语重心长又能催人奋发，就不仅展示了他深厚的文化功底，更体现了他高尚的品德素养。
一句温暖的话语，一个体贴的眼神，看似微不足道，实则意义深远。
三国时期，诸葛亮以他的《出师表》一文，淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略。
然而，又有谁不被他文中优美的语言所感动呢?以致于它成为了中国文学史上留下的众多美文之一。
二十年前，一句“小平您好!”，之所以能够传遍大江南北，深入千家万户，就在于它语言的质朴和真切，既饱含了全国人民对邓小平爷爷改革开放的肯定与拥护，也表达了特区人民对邓小平爷爷的无限崇敬和爱戴。
孔子曾说过不学礼，无以立。
我国是一个有着悠久历史的文明古国，具有礼仪之邦的美称。
文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志.每个人从他来到这个世界的那一刻起，就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助，都渴望真诚友情和相互帮助.当我们快乐时，需要和别人分享，有痛苦烦恼时，需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。
同样在与人交往中，也需要宽容，虚怀若谷、容得下不同的意见，对人友爱、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。
得理让人，失理道歉,真诚地与人相处，与人为善，相互尊重，相互信任。
有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情，一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离，一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突，一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。
同学们，让我们都行动起来吧，让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人，用热情、大方的举止处事，给他人带来愉快和谐，让校园充满爱的温馨，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!五年级学生国旗下讲话篇二：成功在于坚持老师们，同学们：早上好!今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。
做有担当的小学生国旗下讲话稿范文5篇
做有担当的小学生国旗下讲话稿范文5篇做有担当的小学生国旗下讲话稿篇1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！我是小学五年级的__，今天我们有缘聚在此处讲述关于我们小学生要去学会承担自己的责任和要有担当，如此的幸运站在此处去表达我的观点，我感到特别的荣幸以及激动。
谢谢你们愿意听我在这里演讲，下面就是我今天要做的演讲题目《做有责任有担当的人》。
我们是小学生了，已经是一个小大人了，应该也要去学会对自己负责，那我们就要学做有责任和有担当的人。
新时代的到来，我们也是新的时代的花朵，我们也是这个时代的未来，我们所要做的不仅仅是读好书，拿出好成绩来就可以的了。
在我们自身上也要有好的品质才行。
我们的爸爸妈妈是多么有责任担当的人，他们肩负起有共同家，他们一起建设我们的小家，才会有现在的我们，我们的美好生活是他们给予的，那作为他们的子女，我们也要对自己的事情承担起来。
每天早晨的早餐我们可以自己去学会做了，给自己做吃食，也是一种担当。
早上上学我们可以自己去上学了，不需要让父母去接送了，这本来就是作为学生的我们要承担的责任，是我们自己的事情，那么是自己的事情的话就要自己去做，这才是一个小大人应该有的样子。
身为学生，学生的本职就是把学习做好。
在学习中遇到困难首先要自己去解决，实在是不能解决再去向老师询问，不要总是遇见不会的题就去向我们的老师讨教，要学会靠自己，养成自己解决问题的习惯，老师只是我们的引导者，不可能一辈子都会去帮你的，自己对自己的学习负责任才是真的好。
有担当的人都是自己先去解决自己的问题，因为可以从中体会到成就感，那是自己才能给自己的，别人都帮你解决完了，你又感受不到。
因而学习是自己的事情，在自己就可以负责的时候就不要去依赖他人的帮助。
现在的世界的发展是越来越快的，我们的跟上它的发展，每一个阶段都在改变，那我们也必须做出改变。
让自己变成一个有责任心和有担当的人才是当下的我们要做的，只有自己承接自己，未来的我们才会更好。
小学生国旗下的讲话演讲稿[5篇]
![小学生国旗下的讲话演讲稿[5篇]](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/ebd6744526284b73f242336c1eb91a37f0113266.webp)
小学生国旗下的讲话演讲稿[5篇]1.小学生国旗下的讲话演讲稿篇一亲爱的老师、同学们：大家好！我是来自x班xxx，今天我国旗下演讲的题目是《安全在我心中》。
每天去上学，父母总不忘提醒我们：安全第一，学习第二；上课时，老师常常教导我们，校内校外要注意安全。
我们常常把他们的话当作耳边风，而这所谓的耳旁风正是对我们关爱的叮咛！每当上学、放学的路上，放眼望去，好多同学不遵守交通规则，比如走在机动车道上、横穿马路、走逆行道，更有甚者还在车流不息的马路上追逐打闹。
多么危险的行为啊，真替他们捏一把汗。
可是人的生命是娇脆的，一个不留神就有可能发生危险。
所以我在此倡议：上学、放学路上，我们一定要走人行道，并且靠右行；横穿马路时，要走斑马线，并且先左顾右盼，注意来往车辆；严禁在路上追逐打闹等等。
在学校我们要注意活动安全。
在课间不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让并靠右慢行。
严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑，严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。
身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
同学们，我衷心希望我们每一个人都加强安全意识，增强自我防范能力，做好各方面安全防范工作，让我们的校园里，人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全，做到警钟长鸣！同时我们平时要做个有心人，时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患，一旦发现应及时向老师和学校汇报。
老师们，同学们，让我们共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家！我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！2.小学生国旗下的讲话演讲稿篇二亲爱的老师、同学们：大家好！今天我国旗下演讲的题目是：老师，您辛苦了，我们感谢您！在这收获喜悦和幸福的季节里，我们高兴地迎来了我们国家的第二十六个教师节。
这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心！敬爱的老师阿在这个特殊的日子里，我只想对您说：老师、您辛苦了！我们感谢您！记得那年我们初入校园时，同学们年幼的心灵几乎是一片空白。
小学五年级期末考试国旗下讲话稿5篇
小学五年级期末考试国旗下讲话稿5篇小学五年级期末考试国旗下讲话稿1 老师们、同学们：早上好!这天我要讲的题目是“养礼貌习惯，做礼貌学生”。
先让我为大家讲述两个事例：第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些涉及礼貌礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢人家回答：因为有这些不礼貌行为的大数是中国大陆的游客。
为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不礼貌行为也是国耻。
第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严构成了强烈的反差。
以上两个事例证明，礼貌的一切都是由细节构成的，透过这些细节，我们看见了礼貌离我们国家还有必须距离，因此我们每个学生都就应养成礼貌习惯，做礼貌学生。
尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说，你们中有不少学生是经过各种途径和努力后，才得以成为了施桥中心小学的一员。
然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不礼貌行为。
例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、礼貌习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。
小学五年级学生国旗下讲话稿(共7篇)
小学五年级学生国旗下讲话稿〔共7篇〕第1篇：国旗下演讲稿五级学生国旗下讲话稿 (国旗下演讲稿)五年级学生国旗下讲话稿五年级学生国旗下讲话稿五年级学生国旗下讲话稿〔一〕尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：大家早上好！我是五〔2〕班的张源。
我今天讲话的主题是《文明课间十分钟》。
同学们，我们每天在学校都有七八个课间休息时间，我们一般都有三种情况： 1、下课铃声一响，同学们潮涌一样冲出教室奔跑、叫喊、疯狂地互相追打享受自由的阳光。
2、教室里闲无聊的坐着、急着做一些下节课的作业。
3、因课堂上有困意，下课后在课桌上趴十分钟 .4、在做好下一节课的准备之后，几个同学一起跳绳、踢毽子、玩魔方，做游戏。
大家认为哪一种做法最好？第一种存在平安隐患、给校园带来不和谐气氛。
第二种使学生大脑疲劳没有得到休息，影响下一节课的学习。
第三种会是下节课听课还是发困。
第四种能让同学们放松心情，释放压力，在游戏中也能培养同学之间团结协作、互助互爱的情谊，通过还能增强我们的规那么意识、公平诚信意识和团队精神。
(国旗下演讲稿)五年级学生国旗下讲话稿俗话说得好：\"生命在于运动。
健康来自运动。
\"小型多样，文明有益的课间活动能使我们的身心更加健康，让我们的头脑更加聪明，成长更加快乐。
经过一节课40分钟的紧张学习后，人的大脑总会感到有些紧张和疲劳，这时可走出教室，除了吸一吸新鲜的空气外，还可以给你的大脑有一段调节、放松和休息的时机，使你的大脑更清醒地进入下一节课的学习。
又可以提高交往能力，增进友谊和情感。
喜欢活动的同学，利用课间十分钟，可以跳跳绳，踢踢毽子，跳跳皮筋，散散步，或做做小游戏……但不要过于剧烈运动，假设打得浑身大汗，会影响下一节课的学习。
不太喜欢活动的同学，可利用课间十分钟与老师、同学交流思想，交换一些想法，聊聊天；也可以欣赏一下我们校园的文化建设等。
活动的好处虽然很多很多，但平安要长记心中。
在课间活动时我们要特别注意如下几个事项：1、课间游戏活动时，我们在走廊，操场要不打闹，不追逐，不乱蹦乱跑，应时时讲文明，处处讲文明；玩游戏时应多考虑自己和大家的平安。
五年级国旗下的讲话
五年级国旗下的讲话（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学五年级国旗下讲话稿5篇
小学五年级国旗下讲话稿5篇小学五年级国旗下讲话稿5篇五年级是五年制小学的最重要的年级。
因为面临“小升初”考试，所以五年级学生要拼命地学习，争取在升学考试中发挥出色。
下面小编给大家带来小学五年级国旗下讲话稿，希望大家喜欢!小学五年级国旗下讲话稿1亲爱的老师、同学们：大家好!今天我讲话的题目是：《让文明礼仪之花开遍校园》中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅，谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。
举手投足，音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。
讲文明礼仪更是当代小学生义不容辞的责任。
一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动我们都感到心灵的互动，情感的交融。
公元前521年春，孔子得知他的学生奉鲁国国君之命，要前往周朝京都洛阳去朝拜天子，觉得这是个向周朝守藏史老子请教礼制学识的好机会，于是征得鲁昭公的同意后，与宫敬叔同行。
到达京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。
正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教，赶忙放下手中刀笔，整顿衣冠出迎。
孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人，料想便是老子，急趋向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。
进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。
老子问孔子为何事而来，孔子离座回答：我学识浅薄，对古代的礼制一无所知，特地向老师请教。
老子见孔子这样诚恳，便详细地抒发了自己的见解。
同学们，孔子被世人尊称为圣人，他之所以能誉满天下，与他的谦虚有礼、好学向上是分不开的!我们吴城中学学生的日常行为规范总体是好的。
在校园中我们常看到主动跟老师问好的学生;在食堂，我们也常见到有序的队伍。
但是我们也不无遗憾地发现，学生中还存在着一些极不文明的言行，如个别同学在校吃零食，课间喧哗、乱扔乱丢垃圾、不遵守作息时间等等。
为了切实提高每位学生的日常行为习惯，向不文明行为告别，建立整洁优美、文明有序的校园环境。
个个成为有礼貌，讲究礼仪的新时代好少年。
我们向全体吴城中学的学生发出倡议：1、熟记并能正确使用：请、您好、谢谢、对不起、再见十字文明用语。