中学生作文：追寻历史的足迹作文700字
跟随课本探寻历史古迹之旅作文精选10篇
篇1：跟随课本探寻历史古迹之旅作文那一天，我手里拿着一本泛黄的课本，心情复杂。
翻开那一页，那些久远的历史人物和故事仿佛都活了起来。
我灵机一动，决定跟随课本，去探寻那些历史古迹，一睹它们的风采。
我们第一站来到了北京。
天安门广场上，那座巍峨的毛主席纪念堂让我肃然起敬。
课本上记载，这里是新中国成立的地方，是亿万人民心中的圣地。
我和同伴们怀着崇敬的心情，默默肃立，仿佛在向那段伟大的历史致敬。
离开天安门，我们来到了故宫。
宫殿里，精美的雕梁画栋、琳琅满目的宝物让我目不暇接。
我想，这就是课本上描述的那座充满传奇色彩的紫禁城吧。
在这里，我仿佛看到了一代又一代皇帝的辉煌与落寞，感受到了历史的厚重。
接下来的几天，我们跟随课本的脚步，来到了西安、洛阳、南京等地。
在西安，我们参观了兵马俑，那些栩栩如生的陶俑让我惊叹不已。
在洛阳，我们漫步在龙门石窟，那一尊尊佛像，仿佛在诉说着千年前的传奇故事。
在南京，我们来到了中山陵，那庄严肃穆的氛围让我感受到了孙中山先生的伟大。
这次跟随课本探寻历史古迹之旅，让我收获颇丰。
我明白了，课本上的那些文字，不仅仅是一堆冷冰冰的知识，而是承载着中华民族厚重历史的见证。
每一个历史古迹，都讲述着一个动人的故事，见证着一个时代的繁荣与衰败。
在这次旅途中，我还结识了一些志同道合的朋友。
我们一起交流学习心得，一起探讨历史变迁，一起感叹时光荏苒。
这些美好的回忆，将永远留在我的心中。
现在，当我再次翻开那本泛黄的课本，那些历史古迹的画面仍历历在目。
我相信，这次的探寻之旅，将成为我人生中一段难忘的回忆。
而那些课本上的文字，也将陪伴我继续前行，探寻更多未知的领域。
篇2：跟随课本探寻历史古迹之旅作文那天阳光明媚，我和同学们一起跟随课本踏上了探寻历史古迹的旅程。
我们来到了一个古老的村落，村子里的每一块石头都仿佛在诉说着古老的故事。
走在村子里，我们看到了许多保存完好的古建筑。
那些青砖黛瓦、雕梁画栋的建筑，让我想起了课本上描述的盛唐景象。
初中生作文国庆佳节——畅游古都寻历史足迹
初中生作文国庆佳节——畅游古都寻历史足迹国庆假期来临，大家都在忙着计划去哪儿玩。
我和我的小伙伴们决定畅游古都，寻找历史的足迹。
古都的魅力真是让人无法抵挡，走在街头巷尾，总能感受到浓厚的文化气息。
一大早，我们就搭上了开往古都的列车。
车窗外，风景飞快后退，心里充满了期待。
到达后，首先映入眼帘的是高耸的城墙，仿佛在诉说着过去的辉煌。
站在城墙上，俯瞰整个城市，心里有种说不出的激动。
那些古老的建筑、蜿蜒的小巷，仿佛每一砖每一瓦都在低声呢喃着历史的故事。
我们沿着城墙走着，途中遇见了一个卖小吃的阿姨。
她的笑容如同阳光般温暖，热情地招呼我们。
尝了一口她的特制臭豆腐，味道真是独特，外脆内嫩，让人忍不住再来一份。
边吃边聊，阿姨讲起了古都的故事，讲述了许多名人曾在这里留下的足迹。
听得我们如痴如醉，仿佛也走进了那个时代。
随后，我们来到了一座古老的庙宇。
庙宇前的香火旺盛，游人如织。
我们静静站在庙前，感受到那种庄重的氛围。
庙里的雕刻精美，每一处都能看到匠人的用心。
我的小伙伴忍不住拍照，记录下这美好的瞬间。
我们还试着在庙里许愿，希望未来的学习生活一帆风顺。
走出庙宇，我们沿着古街漫步。
古街两旁的小店琳琅满目，各种手工艺品让人眼花缭乱。
我们在一家小店里看到了许多古风扇子，颜色鲜艳，图案精美。
老板娘热情地告诉我们这些扇子的来历，原来每一把扇子背后都有一个动人的故事。
我们选了几把，准备带回去作为纪念。
傍晚时分，我们来到了著名的夜市。
热闹的场景让人心情大好，各种美食扑鼻而来。
我们尝了糖葫芦、炸虾、还有那香喷喷的烤肉。
每一口都让人忍不住欢呼，真是人间美味！大家一边吃一边聊，分享着这一天的见闻和感受，笑声此起彼伏，仿佛所有的烦恼都被抛到了九霄云外。
夜幕降临，古都的灯光闪烁，街道上流光溢彩。
我们站在一座桥上，河水在灯光下波光粼粼，像是星星洒落在人间。
此刻，心中有种说不出的幸福。
想着这次旅行的点点滴滴，仿佛历史的痕迹在我们心中留下了深深的烙印。
寻找历史的足迹作文
寻找历史的足迹作文在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是店铺为大家整理的寻找历史的足迹作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
寻找历史的足迹作文1直到《志愿军军歌》嘹亮地响起在耳边，才意识到主题活动的开始，屏幕上跳出几个醒目的大字“曾经的岁月——抗美援朝。
”唔，似乎还有点去年“红色之旅“寻找历史足迹的感觉。
老战士饱含气势的军歌再度震撼我耳畔，三张苍老的脸上依稀可见当年奋战沙场的雄壮。
掌声中，一位年过七旬的老战士开始讲述抗美援朝的故事，他是陈勇轮老前辈。
他的讲话带些乡音，却比字正腔圆的陈述更为真实。
皱纹爬满他的额头、眼角，那是年迈的印记；但话语句句有力，讲到紧要处，他激情澎湃，这是岁月冲刷不走的精神砥柱。
他是一位多么顽强的英雄啊！受伤了，肠子都被打出来了，惨不忍睹，而他却强忍着。
指挥战友抗击敌人的进攻，用鲜血书写胜利的篇章。
陈勇轮老前辈铺开一块金色的布匹，十几枚闪闪发光的勋章扑入眼帘，我心里涌起的只有一个形容词——伟大！是啊，一枚勋章就得有多少汗水血水换来。
这每一枚，都是沉甸甸的。
长达三年的抗美援朝在陈老前辈口中变成一幅幅气壮山河的画面，画面上无数战士挥刀舞剑，大喊“冲“的口号勇往直前……正当沉浸于此时，一声清脆的诵读打断了我的思绪，是同学交流心得。
他们读得那样认真，从那些眼神中，我看出了坚定。
《再见了，亲人》的散文朗诵开始了，志愿军群体的形象，在声声朗诵中愈加高大起来。
这次书友会活动，对历史是一次有意义的探索，它给予了我们丰富的精神启迪。
历史的长河是无止境的，我们要扬起革命精神的风帆，继续开辟未来的航程。
寻找历史的足迹作文2在我国悠久的历史上，有着千年沧桑的历史文化。
你看，在我们的身边就有一座古城——淹城。
在淹城里，就蕴含着一种神奇的文化。
在绿树的映掩下，淹城的.水是多么的碧绿呀！淹城是我国目前西周到春秋时期保存下来的最古老的城市区，据说，这也是世界上仅有的三城三河形制的古城，是多么值得我们常州人骄傲啊，并且还有3000多年的历史，涉足其间，犹如进入世外桃源，给人古老、幽静、深厚的感受，就像一下子跌进了一个含有文化的深渊里，让人们遨游在这古人们的智慧海洋，让我们感受到古人无比聪慧的大脑。
关于追寻先烈足迹的作文5篇
关于追寻先烈足迹的作文5篇先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了长城，与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。
以下是小编整理了关于关于追寻先烈足迹的作文_寻找革命先烈的足迹作文5篇，希望你喜欢。
关于追寻先烈足迹的作文篇一“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
”清明节是一个蕴含着丰富感情的节日。
祖国的历史长河渐渐地倒流着……祖国危难之时，无数爱国志士挺身而出，为了祖国的统一和人民的解放，抛头颅洒热血，战火中出生入死，监牢里坚贞不屈，刑场上大义凛然。
从江姐到刘胡兰;从黄继光到董存瑞……无数英烈用他们的生命，谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。
难道他们不知道生命的可贵吗?不!他们非常珍惜自己的生命，但是他们深深懂得：在祖国危亡之时，作为一个中国人，保卫祖国，拯救祖国是自己的责任!是他们用生命、热血换来了中华民族的新生。
历史定格，英雄长眠。
时至今日，我们仍然能触摸到先烈们跳动的脉搏，仍然能感受到先烈们呼吸的频率。
正是因为他们的伟大，中国巨龙腾飞于九霄之外，华夏巨人屹立于民族之林。
正是因为他们的牺牲，一个古老民族书写下一篇新的乐章，一个泱泱大国崛起于世界的东方!小学时，老师常说，我们的红领巾是革命先烈用鲜血染红的。
那时，我还不懂其中的含义。
如今，我长大了，早已深深地明白，正是烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活，换来了今天的和平和安宁。
我们才得以在舒适的环境中快乐地学习，健康地成长。
时代的列车已进入21世纪，生活在这个和平的时代，虽然离硝烟滚滚、战火纷飞的年代很遥远，不必再像先烈们那样抛头颅，洒热血地保卫祖国，但我们是祖国的未来和希望，肩负着祖国新时代建设的重任，我们有责任做好自己的事：用知识武装头脑，勤奋读书，以优异的成绩告慰青松下长眠的烈士!美哉我少年中国，与天不老!壮哉我中国少年，与国无疆!关于追寻先烈足迹的作文篇二又一个清明节快到了，这是缅怀先烈的日子。
今天我们在老师的带领下，参观瞻仰革命烈士陵园。
初中生作文国庆佳节——畅游古都寻历史足迹
初中生作文国庆佳节——畅游古都寻历史足迹国庆假期，大家都在忙着放松和游玩。
我和几个小伙伴决定去古都游玩，寻找历史的足迹。
心里满是期待，像是有一股无形的力量，把我们吸引到了这个充满故事的地方。
一大早，我们背上书包，兴冲冲地出发了。
火车一路颠簸，窗外的风景从城市变成了乡村，稻田金黄，山峦重叠，感觉心情也随着景色变得开阔。
终于，我们到达了目的地，走出车站，迎接我们的是一股古老的气息。
历史在这里仿佛还在延续，每一砖每一瓦都在诉说着故事。
我们首先去了那个有名的城墙。
站在城墙上，向远处望去，城市的风貌尽收眼底。
城墙上厚重的历史感，让我想象到了古时的士兵在这里守卫的场景。
风吹过，带着一丝凉意，仿佛把我带回了千年前。
小伙伴们兴奋地跑来跑去，争着拍照，想把这份美好定格在瞬间。
接着，我们来到了一座古老的寺庙。
寺庙里香火缭绕，淡淡的香味让人觉得宁静。
我们看到许多人在这里拜佛，虔诚的神情让我也不禁心生敬畏。
我在一旁静静观察，感受到那份平和与安宁，仿佛时间在这里停滞，世间的喧嚣都被隔绝在外。
中午，我们决定找个地方吃饭。
小巷子里的小吃摊琳琅满目，蒸饺、肉夹馍、还有那热腾腾的豆腐脑，真是让人垂涎欲滴。
我们点了好多，每个人的脸上都洋溢着满足的笑容。
吃着这些地方特色的美食，感觉自己仿佛融入了这座城市，心里暖暖的。
午后，我们去了一座博物馆。
博物馆里陈列着许多珍贵的文物，讲述着这座城市的历史。
听着讲解员娓娓道来，那些古老的故事像电影一样在我脑海中上演。
那些青铜器、瓷器，无一不在展示着先辈们的智慧与创造力。
我们在一件件展品前驻足，讨论着它们背后的故事，仿佛也成为了历史的一部分。
天色渐晚，我们漫步在古街上。
灯光渐渐亮起，古老的建筑在灯光下显得格外迷人。
小伙伴们开始玩起了“谁能找到最古老的建筑”的游戏。
我们跑来跑去，像一群无忧无虑的小孩。
经过一座座古色古香的店铺，我发现了许多手工艺品，像是历史的缩影，带着浓浓的地方特色。
夜晚，我们在一家茶馆里歇脚，点了几壶热茶。
追寻历史的足迹作文
追寻历史的足迹作文追寻历史的足迹作文在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的追寻历史的足迹作文，希望能够帮助到大家。
追寻历史的足迹作文1我想知道，在这喧闹而繁华的世间，有没有人和我一样，面对陌生而熟悉的城市，眼神里是漫天的迷雾，但心里，却升起一股暖流，抑制不住地想去追寻历史的足迹。
我偏爱古风，偏爱诗篇里流唱千百年的大漠孤烟花红柳绿，偏爱那诗意的世界，偏爱似是永恒的春日静好夏日绵长。
我去过古都西安，面对着偌大的古坑，在喧闹的人群中一时失了神：多少年以前，脚踏着同一片土地的帝王将相该是哪般的英姿，眼神里怕是有着剑般锐利的目光，马蹄声擦过耳边卷起一阵烟尘，铸就了一段段不老的曾经。
我的年龄也许还不足以承载历史的重量，但小小的我就是这样，以自己的方式，鼻头微红地，追忆那样的烽火年华。
我去过杭州西湖，踏过苏堤白堤，感受过雨丝绵绵杨柳拂面。
或许撑着一把伞，立在雨中。
雨声作背景，我眯眼望着满眼的'水光潋滟，满眼的山色空蒙，直看到双手冰凉，但满心惦记着在同样一个细雨笼罩的天地，一袭白衣的诗人是否也看见过这样的景象，是否有与我一样的兴致，是否同样地满心欢喜心如飞絮。
远处隐约现出的亭角阁楼，仿佛在唤我。
我望穿层层氤氲水气望穿你，试图去寻找一个人一生的风华。
我走过江南小城，乘过水乡轻舟，踏过青石小道，看过莲花开落。
我感叹景的美人的妙，我记得走过的每一个拐角路过的每一座拱桥。
一圈又一圈转着，我不是没看过，只是看不厌。
分明每扇吱吱呀呀的木门后都有陈旧的老故事，分明每一流水波都轮回了千百年。
常常忆起那红砖瓦墙，那雕花的木窗，和那刻着深深沉淀下的岁月痕迹的古楼。
追寻历史的足迹，我误入一片最美丽的梦。
我固然明白，浩荡的沙场不是我的，满眼的烟雨不是我的，江南的小桥流水不是我的。
但我始终记得历史的滋味，始终记得那一石一瓦一桥一墙。
追寻历史人物的足迹作文
追寻历史人物的足迹作文
站在青石板古道上，我仿佛能看见那个历史人物悠悠地走来。
他的脚步好像跟历史有个约会，每走一步都好像能听见历史的回声。
这里，他肯定停下来过，远望那未知的地方，心里一定想着，“哎呀，这世界到底还有多少我不知道的玩意儿呢？”。
进了那古庙，我感觉他就在耳边悄悄说话。
他肯定在这儿祈祷过，找神仙帮忙指条明路。
那些神像啊，估计都见过他一脸认真的
样子，那虔诚得，简直了！
我站山顶那块大石头上，闭上眼，就好像能感受到他的衣服被
风吹得呼呼响。
他肯定站这儿想过，“我这辈子得干点啥大事儿呢？”看着脚下的山山水水，心里肯定琢磨着，“这世界真大，我
得去看看！”。
逛市集的时候，我脑海里浮现他忙碌的身影。
他肯定跟小贩砍
过价，吃过不少好吃的，也见过不少稀奇古怪的东西。
这地方，对
他来说，肯定是个宝藏库，啥都有！
夜深了，我脑补他在书房里熬夜读书的样子。
那孤灯下，他埋
头看书，一边看还一边记。
他肯定觉得书里的世界太精彩了，得记下来给后人看看。
那字迹啊，肯定特别工整，读起来也特有味道。
这些画面啊，就像电影片段一样，在我脑子里一闪一闪的。
初中生作文国庆佳节——畅游古都寻历史足迹
初中生作文国庆佳节——畅游古都寻历史足迹国庆假期来临，心里充满了期待。
作为一名初中生，我计划和家人一起畅游古都，寻找历史的足迹。
走出家门，阳光洒在大地上，空气里弥漫着浓浓的节日气氛。
一路上，街道两旁张灯结彩，鲜艳的红色让人心情大好。
我们首先来到了一座古老的城墙。
站在高高的城墙上，俯瞰着整个城市，历史的厚重感油然而生。
想象着古代士兵在这里把守，保卫着这片土地，心里充满敬意。
微风拂过，似乎能听见那些古老故事的低语，仿佛时光在这里停滞。
我跟着导游，听他讲述这座城墙的历史，那些古老的传说让我兴奋不已，真想深入了解每一个细节。
接着，我们走进了一座博物馆。
里面的展品琳琅满目，各种各样的文物让我目不暇接。
看着那精致的青铜器，心中不禁赞叹古人的智慧与创造力。
每一件展品背后都有着一段动人的故事。
我想象着几千年前，这些器物是如何被使用，又见证了多少岁月的风霜雨雪。
导游讲述时，我忍不住想起自己的历史课，书本上的文字在此刻变得生动起来。
在博物馆的旁边，有一座古老的庙宇。
庙宇里香火鼎盛，信徒们虔诚地祈祷，空气中弥漫着淡淡的香味。
我和家人在这里许下心愿，希望未来的日子里，能够更加努力学习，取得更好的成绩。
站在庙宇前，我闭上眼睛，默默祈祷，心中充满了对未来的憧憬。
走出庙宇，我们来到了一个热闹的市集。
小摊上，各种美食应有尽有。
烤串的香味扑鼻而来，糖葫芦的甜味勾引着我的味蕾。
我们一边吃着美食，一边感受着周围人们的欢声笑语。
孩子们追逐嬉闹，老人们聚在一起聊家常，那种和谐的气氛让人倍感温馨。
我想，这就是国庆的意义吧，团圆、分享与快乐。
随着太阳渐渐西下，我们来到了古城的一个观景点。
夕阳将整个城市染成了金色，仿佛给这座古都披上了一层华丽的外衣。
我静静地欣赏着这美丽的景色，心里充满了感慨。
历史的沧桑与现代的繁华交织在一起，给人一种不可思议的感觉。
这一刻，我真的感受到了祖国的伟大与博大精深。
国庆的这一天，让我在古都的游览中，体会到了历史的魅力。
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追寻历史的足迹作文700字
我想知道，在这喧闹而繁华的世间，有没有人和我一样，面对陌生而熟悉的城市，眼神里是漫天的迷雾，但心里，却升起一股暖流，抑制不住地想去追寻历史的足迹。
我偏爱古风，偏爱诗篇里流唱千百年的大漠孤烟花红柳绿，偏爱那诗意的世界，偏爱似是永恒的春日静好夏日绵长。
我去过古都西安，面对着偌大的古坑，在喧闹的人群中一时失了神：多少年以前，脚踏着同一片土地的帝王将相该是哪般的英姿，眼神里怕是有着剑般锐利的目光，马蹄声擦过耳边卷起一阵烟尘，铸就了一段段不老的曾经。
我的年龄也许还不足以承载历史的重量，但小小的我就是这样，以自己的方式，鼻头微红地，追忆那样的烽火年华。
我去过杭州西湖，踏过苏堤白堤，感受过雨丝绵绵杨柳拂面。
或许撑着一把伞，立在雨中。
雨声作背景，我眯眼望着满眼的水光潋滟，满眼的山色空蒙，直看到双手冰凉，但满心惦记着在同样一个细雨笼罩的天地，一袭白衣的诗人是否也看见过这样的景象，是否有与我一样的兴致，是否同样地满心欢喜心如飞絮。
远处隐约现出的亭角阁楼，仿佛在唤我。
我望穿层层氤氲水气望穿你，试图去寻找一个人一生的风华。
我走过江南小城，乘过水乡轻舟，踏过青石小道，看过莲花开落。
我感叹景的美人的妙，我记得走过的每一个
拐角路过的每一座拱桥。
一圈又一圈转着，我不是没看过，只是看不厌。
分明每扇吱吱呀呀的木门后都有陈旧的老故事，分明每一流水波都轮回了千百年。
常常忆起那红砖瓦墙，那雕花的木窗，和那刻着深深沉淀下的岁月痕迹的古楼。
追寻历史的足迹，我误入一片最美丽的梦。
我固然明白，浩荡的沙场不是我的，满眼的烟雨不是我的，江南的小桥流水不是我的。
但我始终记得历史的滋味，始终记得那一石一瓦一桥一墙。
明白这是千年的文化，这是恒久不变的美。
无论在忙碌的朝夕，脚步是否随着时代的节奏在赶路，请始终保持一颗温和的心，记得用心去记住那熟悉的味道，追寻历史的足迹。