西医综合各科目特点

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西医综合考试知识点总结

西医综合考试知识点总结

西医综合考试知识点总结西医综合考试是对西医专业学生综合医学知识的考核,包括解剖学、生理学、病理学、药理学、临床医学等多个方面的知识。

在考试中,考生需要全面掌握这些知识点,并能够灵活运用到实际临床工作中。

下面将从不同方面对西医综合考试的知识点进行总结。

1. 解剖学解剖学是西医综合考试的重要内容之一,考生需要掌握人体各个系统的结构和组织,以及器官之间的关系。

比较重要的知识点包括:人体的骨骼系统:考生需要了解人体的主要骨骼组成,包括颅骨、躯干骨、四肢骨等,以及各个骨骼之间的连接方式和功能。

人体的肌肉系统:考生需要熟悉人体的主要肌肉,包括骨骼肌、平滑肌、心肌等,以及肌肉的结构和功能。

人体的神经系统:考生需要掌握人体的主要神经组织和神经传导方式,包括中枢神经系统、周围神经系统等。

人体的循环系统:考生需要了解心脏、血管、血液等组成部分,以及血液的循环方式和功能。

2. 生理学生理学是研究生物体内部各种生命现象和生物功能的科学,包括细胞生理学、器官系统生理学和整体生理学等内容。

考生需要了解人体各个器官系统的结构和功能,以及细胞内的生物化学反应等。

主要知识点包括:细胞生理学:考生需要了解细胞的结构和功能,包括细胞膜、细胞器等,以及细胞内的新陈代谢过程和信号传导方式。

神经生理学:考生需要熟悉神经元的结构和功能,以及神经冲动的传导过程和调节机制。

肌肉生理学:考生需要了解肌肉组织的结构和功能,以及肌肉收缩的机制和调节方式。

心血管生理学:考生需要了解心脏的结构和功能,以及心脏的兴奋传导系统和心脏收缩的机制。

呼吸生理学:考生需要了解呼吸器官的结构和功能,以及呼吸的调节机制和气体交换过程。

消化生理学:考生需要了解消化器官的结构和功能,以及消化过程中的物质转运和代谢过程。

3. 病理学病理学是研究疾病的起因、发展和转归规律的科学,包括基础病理学、病理生理学和临床病理学等内容。

考生需要了解各种常见疾病的病因、病理生理过程和临床表现等。

306西医综合专业课

306西医综合专业课

306西医综合专业课西医综合专业课是全日制医学专业的重要课程之一,它旨在培养学生全面的西医基础知识和实践技能。

本文将介绍306西医综合专业课的主要内容和学习重点,并为学生提供一些建议和学习方法。

306西医综合专业课的主要内容包括生物医学基础、人体解剖学、生理学、病理学、药理学等。

通过学习这些基础科目,学生将掌握人体结构、功能和疾病机制等方面的知识,为今后进一步学习临床医学打下坚实的基础。

首先,生物医学基础是306西医综合专业课的重要组成部分。

它包括细胞生物学、遗传学、免疫学等内容,通过学习这些知识,学生将了解生命的起源和发展,掌握细胞结构和功能的基本原理,了解免疫机制和遗传变异的影响等。

其次,人体解剖学是306西医综合专业课的核心内容之一。

学生将通过解剖学的学习,了解人体各器官的结构和位置,掌握人体组织和器官的特点,为今后的临床实践打下基础。

在学习过程中,要注重观察和记忆,掌握解剖学的基本术语和相关知识。

生理学也是306西医综合专业课的重要组成部分。

学生将学习人体生理功能的基本原理,包括神经生理学、心血管生理学、消化系统生理学等,为今后理解疾病发生和治疗提供依据。

学生需要通过实验和实践活动,加深对生理学知识的理解和掌握。

病理学也是306西医综合专业课的重要内容之一。

学生将学习各种疾病的发生、演变和诊断方法,了解细胞和组织的病理变化,为今后的临床实践提供依据。

病理学的学习需要注重对疾病概念、病理变化和病理学阐释的理解,加强实践和案例分析。

最后,药理学将为学生提供药物治疗的基础知识。

学生将学习药物的分类、作用机制、不良反应和药物相互作用等内容,为今后的临床决策和用药提供指导。

学生在学习药理学时,要注重对药物特点和用药原则的理解,注意实践应用,加强对常用药物的了解。

在学习306西医综合专业课的过程中,学生需要注重基础理论的学习和实践能力的培养。

可以通过阅读教材、参加实验和实践课程等方式来提高学习效果。

西医综合主要知识点总结

西医综合主要知识点总结

西医综合主要知识点总结一、基本概念和发展历程西医学又称欧美医学,是以古希腊医学为基础,以现代科学和技术为依托,发展起来的一门现代医学体系。

西医学的发展历程可以分为三个阶段:古典医学阶段、中世纪医学阶段和近代医学阶段。

其中,近代医学的发展取得了重大突破,为医学的发展注入了新的活力。

二、解剖学解剖学是西医学中最基础的学科之一,它主要研究人体内部结构的组织构造和各器官的形态结构。

解剖学的研究对象包括人体的骨骼系统、肌肉系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统、内分泌系统、神经系统等。

对于医学生来说,解剖学是他们学习的第一门课程,也是医学生的基础学科,对于后续学习其他医学科目具有重要的指导作用。

三、生理学生理学是研究活体的正常生理功能、机能和调节机制,以及异常情况下机体的适应和代偿机制的学科。

它主要研究生命的各种基本生理活动,如新陈代谢、营养、传导、运动、呼吸、循环、内分泌、消化、泌尿、生殖、神经等系统的功能。

生理学不仅是医学的重要基础学科,而且对于了解人体的正常生理机能和疾病的发生、发展和治疗具有重要的指导作用。

四、病理学病理学是研究疾病的病因、发病机制、病理变化以及与临床表现之间的关系的学科。

它的研究内容包括疾病的起因、发展、变化规律和病理机制。

病理学的研究成果有助于人们深入地了解疾病的本质和规律,为疾病的预防、治疗提供了理论和实践依据。

病理学的研究内容包括病理生理学、病理化学、病理解剖学、病理组织学等。

五、病理生理学病理生理学是病理学和生理学的交叉学科,它主要研究疾病对机体生理功能的影响和病因机制。

病理生理学的研究内容包括疾病对生理功能的影响、机体的代偿和适应机制以及疾病治疗的生理学基础等。

病理生理学的研究成果有助于人们理解疾病的生理学机制,指导疾病的预防、诊断和治疗。

六、药理学药理学是研究药物的作用、毒性、代谢和机制,以及药物与机体之间相互作用的学科。

它的研究对象包括化学药品、生物药品和中草药等各种药物。

西医综合各科数据总结

西医综合各科数据总结

西医综合各科数据总结随着科技进步和医学领域的不断发展,西医已经形成了多个专科分支,每个分支都有自己的数据和研究成果。

本文旨在综合各个科目的数据,对西医的发展做一个总结。

一、内科数据总结内科是西医学中最为广泛的科目之一,它涵盖了重要的系统,如心血管系统、呼吸系统、消化系统和内分泌系统等。

根据研究数据显示,心血管疾病是目前社会上最常见的疾病之一,包括高血压、心脏病和中风等。

另外,呼吸系统也受到了广泛的关注,尤其是在全球范围内,慢性阻塞性肺疾病(COPD)已成为主要的公共卫生问题。

此外,内分泌系统的研究也取得了显著的进展,糖尿病和甲状腺疾病等问题日益增多。

二、外科数据总结外科是另一个重要的科目,它涵盖了各种手术技术和治疗方法。

根据数据统计,目前最常见的手术包括择期手术、紧急手术和微创手术。

择期手术通常是由于特定的健康问题而需要进行的手术,例如骨折修复和肿瘤切除等。

紧急手术通常是由突发的健康问题导致的,例如腹部疾病和创伤等。

微创手术是一种较新的手术技术,通过小切口进行,可以减少术后恢复时间和并发症的发生。

三、儿科数据总结儿科是专门为儿童提供医疗服务的科目,它关注儿童的生长和发育。

根据研究数据显示,近年来,儿童肥胖和过敏症在全球范围内呈上升趋势。

与此同时,儿童呼吸道感染和胃肠道感染也是常见的问题。

为了提高儿童健康水平,预防疾病和及早诊断是非常重要的。

四、神经科学数据总结神经科学关注人类神经系统的结构和功能,它研究各种神经系统疾病,如脑卒中、帕金森病和癫痫等。

根据数据显示,脑卒中是导致世界各地残疾和死亡的主要原因之一。

帕金森病是一种慢性神经系统疾病,它会导致运动障碍和肌肉僵硬等问题。

神经科学的研究对于理解和治疗这些疾病至关重要。

五、妇产科数据总结妇产科是关注女性生殖系统和妊娠的科目,它涉及到不孕、产科和妇科问题。

根据数据统计,不孕症是一个全球性问题,影响着大量夫妻的生活。

此外,产科问题也受到广泛的关注,如早产、胎儿畸形和胎盘前置等。

西医综合知识点大盘点

西医综合知识点大盘点

西医综合知识点大盘点西医是指西方医学,通过科学方法对人体发生的疾病进行诊断、治疗和预防的医学体系。

西医综合知识点主要包括以下几个方面。

1.人体结构与功能人体结构与功能方面主要涉及人体器官系统的结构和功能,如心血管系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统等。

了解人体器官系统的结构和功能对于理解疾病的发生机制、诊断和治疗具有重要意义。

2.疾病诊断与治疗疾病诊断与治疗是西医领域的核心内容。

了解常见的疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断方法和治疗原则,可以帮助医生做出准确的诊断和制定合理的治疗方案。

常见的疾病包括感冒、高血压、糖尿病、心脏病等。

3.药物学药物学是研究药物的性质、作用和应用的学科。

了解常用药物的分类、药理学作用、用药原则和不良反应对于合理用药和避免药物引起的不良反应具有重要意义。

常见的药物包括抗生素、止痛药、抗高血压药、降血糖药等。

4.医学影像学医学影像学是通过使用X射线、超声波、CT扫描、MRI等技术观察和诊断疾病的学科。

了解医学影像学的原理、技术和临床应用可以帮助医生准确地发现病变、确定诊断并制定治疗方案。

5.常见疾病与健康宣教常见疾病与健康宣教是指对公众普及常见疾病的预防与健康知识,帮助人们了解常见疾病的预防与控制措施,提高自我保健能力。

例如,宣传艾滋病的传播途径和预防措施,宣传预防流感的方法等。

6.医学伦理与法律医学伦理与法律是指医学实践中的伦理道德原则和法律规范。

了解医学伦理和法律可以帮助医生在提供医疗服务时遵守职业道德,并依法合规。

除了上述的基础知识点,西医还涉及其他专科领域的知识,如内科学、外科学、儿科学、妇产科学、眼科学、耳鼻喉科学等。

不同专科领域有各自的特点和专业知识点。

为了做到全面的了解和应用,医学学生需要完成大量的学科学习和实践训练。

总结起来,西医综合知识点包括人体结构与功能、疾病诊断与治疗、药物学、医学影像学、常见疾病与健康宣教、医学伦理与法律等。

这些知识点是西医学生必须要掌握的基本知识,也是临床医生必备的核心知识。

611西医综合考试科目

611西医综合考试科目

611西医综合考试科目西医综合考试科目包括以下几个方面的内容:解剖生理学、病理学、药理学、微生物学和免疫学、临床医学。

解剖生理学是研究人体结构和功能的科学,是医学的基础科目之一。

在解剖学方面,考生需要了解人体各个系统的结构和形态特征,包括骨骼系统、肌肉系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统、神经系统等。

同时还需要了解解剖学在临床医学中的应用,例如进行手术操作时需要了解手术部位的解剖结构。

生理学是研究机体与外界环境之间相互关系的科学。

在生理学方面,考生需要了解机体各个系统的正常功能特点,包括神经系统、心血管系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统等。

同时还需要了解生理学在临床医学中的应用,例如了解某种疾病对机体功能的影响。

病理学是研究疾病的发生、发展和变化规律的科学。

对于病理学的考试内容,考生需要了解各种疾病的病因、发病机制、病理变化和病理诊断等方面的知识。

同时还需要了解病理学在临床医学中的应用,例如了解病理诊断对于临床医生制定治疗方案的重要性。

药理学是研究药物在机体内的作用和影响的科学。

对于药理学的考试内容,考生需要了解各种药物的性质、作用机制、副作用和应用等方面的知识。

同时还需要了解药理学在临床医学中的应用,例如了解不同药物的适应症和禁忌症,合理用药的原则。

微生物学和免疫学是研究微生物和免疫系统的科学。

对于微生物学的考试内容,考生需要了解各种微生物的分类、形态特征、生物学特性、致病机制等方面的知识。

对于免疫学的考试内容,考生需要了解免疫系统的组成、功能和调节机制等方面的知识。

同时还需要了解微生物学和免疫学在临床医学中的应用,例如了解某种微生物引起的感染疾病的预防和治疗策略,免疫功能异常导致的免疫性疾病的发生和治疗原则。

临床医学是将基础医学知识应用于临床实践中的学科。

对于临床医学的考试内容,考生需要了解各种疾病的临床表现、诊断方法、治疗原则和预后等方面的知识。

同时还需要了解临床医学中的一些基本技能和操作,例如对患者进行体格检查、采集患者的生物标本进行检验、制定治疗方案和给予患者咨询等。

306西医综合

306西医综合

306西医综合西医综合是一门综合性的医学科目,涵盖了西方医学的各个领域和专科。

西医综合包括了人体解剖、生理学、病理学、药理学、微生物学、免疫学等基础科学,以及内科学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻喉科学等临床专科。

本文将深入介绍西医综合的相关知识和研究进展。

首先,人体解剖学是西医综合学习的基础。

人体解剖学研究人体的形态结构和器官之间的关系。

通过研究人体解剖学,医生可以了解人体器官的结构和功能,从而更好地开展临床工作。

人体解剖学的核心内容包括骨骼系统、肌肉系统、神经系统、循环系统等。

生理学是研究人体生命活动的一门科学。

它主要研究人体器官和系统的功能和相互作用。

生理学研究的对象包括呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统等。

通过对生理学的研究,医生可以了解人体各个系统的正常运作,并从中寻找异常情况。

病理学是研究疾病的起因、发展和变化的科学。

通过病理学的研究,医生可以了解各种病理变化的机制和特征,从而为临床诊断和治疗提供依据。

病理学的研究领域包括病因学、病理生理学、病理化学、病理形态学等。

药理学是研究药物与生物体相互作用的科学。

药理学可以提供药物的作用机制、药物代谢、药物副作用等方面的信息,为合理用药提供依据。

药理学的研究内容包括药物的吸收、分布、代谢和排泄等。

微生物学是研究微生物的结构、生理学和生态学的学科。

微生物学是理解疾病发生机制、预防和治疗疾病的重要基础。

通过对微生物的研究,可以了解细菌、病毒、真菌和寄生虫等微生物与人类健康之间的关系。

免疫学是研究生物体抵抗疾病的科学。

它主要研究人体的免疫系统以及免疫系统对抗微生物、病毒和肿瘤细胞的作用机制。

免疫学的研究内容包括免疫细胞、免疫分子、免疫反应和免疫调节等。

内科学是西医综合中的核心学科,它研究的是全身性的疾病。

内科学包括心脏病学、肾脏病学、内分泌学、消化病学等专科。

通过对内科学的学习和研究,医生可以了解全身性疾病的病因、发病机制、诊断和治疗方法。

医学考研的学科特点

医学考研的学科特点

医学考研的学科特点
医学考研的学科特点主要包括以下几点:
1. 学科内容多且复杂:医学考研涵盖了医学中主要的基础课程和临床课程,内容广泛,知识点繁杂。

其中,西综六门课中以内科内容最难最多,出题最变态,考试最不易得高分。

生理也很重要,几乎每章都有题。

2. 知识点针对性强:在复习时需要有针对性地进行重点学习,比如内科学中消化、呼吸、泌尿的试题占比较高,外科学中普外骨科试题占比也较高,生化的重点主要在生物大分子和物质代谢等方面。

3. 真题非常重要:对于医学考研来说,历年真题是非常重要的复习资料。

通过研究真题可以了解考试形式、考试难度、考点分布等信息,有助于针对性地复习和提高应试能力。

4. 竞争激烈:医学考研的竞争非常激烈,因为医学专业的本科生保研和考研的比例都非常高。

同时,大部分院校的医学专业不接受非医学学生跨考,不同医学专业也不能互相跨考。

5. 就业方向多样:医学研究生的毕业去向包括基础医药类专业,主要分配到高等院校和医学科研机构工作。

此外,还有临床医学、护理学、预防医学等专业方向,毕业生可以在医院、社区医疗机构、卫生防疫部门等领域工作。

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西医综合各科目特点—生物化学摘要:知识点逻辑性强,前后内容相互呼应,一条主线:生命的化学、化学的生命;两个中心:认识生命、改造生命生物化学(1)知识点逻辑性强,前后内容相互呼应,一条主线:生命的化学、化学的生命;两个中心:认识生命、改造生命(2)生物化学的推导/计算少,概念/描述性内容多,记忆的内容多。

巧妙地记忆成为重要的学习方法,将学习的内容与生活联系起来,掌握好知识本身的规律性。

知识结构与复习重点:第一部分生物大分子的结构和功能重点内容:氨基酸的分类,几种特殊的氨基酸,蛋白质的分子结构及理化性质,核酸的组成,DNA双螺旋结构,酶的基本概念,米式方程,辅酶成分。

熟记 20种氨基酸,尽可能记住英文缩写代号,因考试时常以代号直接出现。

蛋白质的分子结构常考各级结构的表现形式及其维系键。

蛋白质的理化性质及蛋白质的提纯,通常利用蛋白质的理化性质采取不破坏蛋白质结构的物理方法来提纯蛋白质。

注意氨基酸及蛋白质理化性质的鉴别。

核酸的基本单位是核苷酸,多个核苷酸组成核酸,核苷酸之间的连接键为 3',5'-磷酸二酯键。

DNA 双螺旋结构,在 DNA双链结构中两条碱基严格按 A=T(2个氢键),G三 C(3个氢键)配对存在,各种 RNA的特点。

另外还要注意到一些核酸解题上常用的概念。

酶首先要注意的是一些基本概念,如:核酶、脱氧核酶、酶活性中心、同工酶、异构酶等。

米式方程式考试重点, V=Vmax[S]/Km+[S],这个方程解释酶促反应浓度与反应速度之间关系的方程式。

考试时有时会让考生根据此方程做简单计算后才能作答。

几种抑制剂的区别。

变构酶的特点,解题时应注意变构调节可引起酶的构象变化。

在这里要特别注意的是构型是指物质的基本结构组成,构象是指物质的空间变化,别构调节可引起酶的构象变化,而不是引起酶的构型变化。

第二部分物质代谢及调节重点掌握糖酵解,糖的有氧氧化,磷酸戊糖旁路,糖异生,酮体、胆固醇、磷脂的合成,呼吸链,氧化磷酸化,特殊氨基酸代谢产物,一碳单位代谢,嘌呤及嘧啶核苷酸合成原料及分解代谢产物,物质代谢的联系。

糖代谢一章为考试重点,要全面掌握。

糖代谢的化学反应式比较繁杂,每年考试的重点基本在反应部位、关键酶及调节、能量的产生及其各重要物质之间的关系。

糖酵解、糖异生、糖的有氧氧化等都是必须熟知的内容。

脂类代谢中酮体和胆固醇的合成,注意二者区别。

酮体是肝内合成肝外利用,脂肪是肝内合成肝外储存。

以乙酰 CoA为合成原料的是脂肪合成、酮体合成、胆固醇合成。

脂酸的合成与分解,脂酸合成的主料是乙酰 CoA;在供氧充足的情况下脂酸在体内分解为 CO2和水,释放大量能量,是体内脂酸分解代谢的主要形式。

磷脂合成。

几种血脂鉴别。

呼吸链组成,氧化磷酸化影响因素。

尿素合成-鸟氨酸循环。

一碳单位代谢,经常考,但只要抓住其中的核心内容就很容易记忆了,一碳单位来源——丝色组甘,一碳单位运载体——四氢叶酸。

一碳单位主要功能作为嘌呤和嘧啶合成原料在核酸生物合成中占重要地位,联系氨基酸和核苷酸。

嘌呤和嘧啶核苷酸合成分解比较。

今年大纲变动地方在:将氨基酸的脱氨基作用(氧化脱氨基、转氨基及联合脱氨基)改为:氨基酸的一般代谢(体内蛋白质的降解、氧化脱氨基、转氨基及联合脱氨基),要注意复习一下。

第三部分基因信息的传递DNA的复制、转录、翻译过程中所涉及到的的酶等,逆转录及逆转录酶,碱基配对原则,遗传密码的特性,蛋白质合成的干扰,基因类的为考试热点,但内容较散。

DNA复制过程,端粒和端粒酶是常考点,端粒酶是一种 RNA和蛋白质组成的酶,复制终止时染色体线性DNA末端可缩短,但通过端粒的不依赖模板的复制,可以补偿这种末端缩短。

在端粒合成过程中,端粒酶以其自身携带的 RNA为模板合成互补链,故端粒酶可看作是一种特殊的逆转录酶。

逆转录和逆转录酶。

复制和转录的的异同点,从比较中可以看出 DNA复制和 RNA转录都遵循碱基配对原则,且方向相反。

遗传密码的特点是考试重点,大家注意记忆。

第四部分生化专题受体类型要注意生理学和生化内容的区别,解题时尤其要弄清是生理学试题还是生化试题,这是关键:生理学将激素分为膜受体、胞浆受体、核受体,生化分为膜受体、胞内受体,生理学中雌激素、雄激素、孕激素的受体位于胞浆及细胞核,生化中雌激素、雄激素、孕激素的受体位于细胞核内。

血液与肝的生物化学中注意复习胆红素代谢和胆汁酸代谢。

西医综合各科目特点—生理学摘要:生理学包括12章的内容,共161个知识点。

首先生理学强调准确理解概念,尤其是生理学的相关名词,理解的基础上重点记忆。

第二要把各个系统的功能调节抓住:比如神经调节、体液调节、以及正负反馈的问题。

知识结构与复习重点:第一章绪论考纲没有变化,重点考察的就是正负反馈调节.自身调节的区别以及相对应的例子.正反馈起加强控制信息的作用,而负反馈起纠正减弱控制信息的作用 ,必须记清楚这些代表性的例子,尤其是正反馈和自身调节的例子.还要注意联系后面章节区分哪些是正反馈哪些是负反馈,举例说明如血液凝固过程.分娩过程.排尿排便反射等这些都是正反馈,再如减压反射.肺牵张反射.甲亢时 TSH分泌减少等都是负反馈,同学们应总结出一些例子,在解题时往往起到关键作用.另外需要注意的是在有些生理过程中,既无闭合回路又无调定点的不属于反馈调节.第二章细胞的基本功能这一章比较重点,每年都会有本章的考题,大的重点就是物质的交换和动作电位。

这将会涉及到今后各个章节的学习,同学们必须深入的理解加以牢固记忆。

几种物质的跨膜转运方式如果比较起来记忆在解题时更容易区分。

静息电位和动作电位的产生机制要理解去记忆。

还需要注意的是一些局部电位的例子,如微终板电位ǃ终板电位ǃEPSPǃIPSP等都是局部电位,同时大家还需要搞清楚的就是局部电位和局部电流的区别,局部电位是指没有达到动作电位水平,而局部电流则是指动作电位的传播方式,要注意区分二者。

第三章血液主要是对血液成份及功能做了介绍,对今后血液学和呼吸系统做的基础。

血量为全身血液的总量,成年人血量占总体重的7%-8%。

血浆渗透压包括晶体渗透压和胶体渗透压,注意二者的区别,另外渗透压的高低与溶质的颗粒数成正比,而与颗粒种类及颗粒大小无关,因此血浆渗透压主要是由晶体渗透压决定。

要重点注意生理性止血为常考点,其过程包括血管收缩ǃ血小板止血栓形成和血液凝固三个过程。

纤维蛋白在纤维蛋白溶解酶的作用下被降解液化的过程为纤维蛋白溶解。

生理止血过程中,凝血块形成的血栓会堵塞血管,出血停止血管创伤愈合后,构成血栓的纤维蛋白会被逐渐降解液化,使被堵塞的血管重新畅通。

第四章血液循环重点内容还是心肌细胞的生物电以及血压调节等部分,本章是生理学的一个大的重点章节,内容繁多,需要全面理解掌握。

注意比较心室肌细胞和窦房结细胞动作电位的产生机制,心肌电生理特性这块需记忆:自律细胞的特点是4期自动去极化,窦房结能成为心脏正常起搏点的原因是4期自动去极化速度快,窦房结起搏细胞动作电位的特点是4期自动去极化,心肌不会产生强直收缩的原因是心肌细胞的有效不应期特别长,心室肌细胞动作电位的特点是0期去极化速度快、ǃ幅度高、有平台期、有超辐射,房室延搁的生理意义是避免房室的收缩重叠,几个“最”:窦房结自律性最高,心室肌细胞收缩力最强,浦肯野纤维传到速度最快,房室交接处传导速度最慢。

心脏泵血过程和机制是考试重点也是难点,以左心室为例的典型心动周期的生理表现是常考点,同学们在复习时也要归纳一下“最”:快速射血期末左室压力最高,等容舒张期末左室容积最小,心房收缩期末左室容积最大,快速射血期末主动脉压力最高,等容收缩期末主动脉压力最低,等容收缩期室内压升高最快。

心输出量的调节也是考试重点,但在解题时总会觉得无从下手,主要是要弄清各种调节的大致机制及题目想考查哪方面内容。

微循环这部分注意记忆哪些血管在哪部分起什么作用,如:调节器官血流量其主要作用的血管是微动脉,具有体温调节功能的血管是动-静脉短路,其血液贮存库作用的血管是静脉等,大家复习后可以总结一下相关内容。

心血管反射近几年常考,主要考三种类型感受器即压力感受器ǃ化学感受器ǃ心肺感受器。

同学们可查阅历年相关试题。

第五章呼吸本章虽然从内容上看不算很多,但也是生理学的一个大的重点章节,主要是肺脏的通气与换气及其调节。

肺通气ǃ肺换气ǃ氧和二氧化碳解离曲线ǃ肺牵张反射等都是应该熟知的内容。

肺通气原理中肺表面活性物质的相关内容要注意。

肺通气功能的每项指标的含义及其临床意义需要记忆,另外一些试题常常要作简单计算后才能解答,这就需要我们牢记一些公式,如:每份通气量=潮气量╳呼吸频率,肺泡通气量=(潮气量—无效腔气量)╳呼吸频率。

肺换气中要注意影响肺换气的因素。

氧解离曲线和CO₂解离曲线大家可以列表进行比较记忆。

第六章消化和吸收也是一个大的重点章节,主要考点在于各个消化液的分泌成份及其相应的调节,胃肠运动方式及影响因素。

应注意的是一些消化腺及几种重要激素。

最常考的胃肠激素有胃泌素ǃ促胰液素ǃ缩胆囊素,可以将这三种对比记忆。

胆汁的分泌和调节中应注意几个学科的不同之处:生理学中胆汁不含消化酶,生化中胆汁含多种消化酶,生理学中胆汁由肝细胞和胆管上皮细胞分泌,生化中胆汁由肝细胞分泌,外科学中胆汁由肝细胞和胆管细胞分泌。

第七章能量代谢和体温重点掌握能量代谢的几个基本概念.如:食物的热价.食物的氧热价. RQ.基础代谢率,都是常考到的.另外还要注意 4种散热方式.第八章尿的生成和排出也是一个重点章节,重点掌握各种物质吸收的部位和原理,远曲小管和集合管功能的调节.记住几个常考概念,如:肾小球滤过率,肾阈等.有效滤过压及其影响因素需要掌握.各物质吸收部位及原理是考试重点,为了方便解题,大家可以归纳出其重点内容.此外还有清除率的概念及其意义也需要掌握.第九章感觉器官重点掌握眼的折光系统,视锥细胞和视杆细胞的特性,耳的听觉.眼的折光系统中要掌握晶状体的调节.眼的感光换能系统为考试重点,其中视网膜上的两种感光细胞视杆细胞和视锥细胞的特点要注意对比记忆.耳的听觉简单掌握.第十章神经系统重点掌握神经元兴奋的传递方式,交感.副交感神经的区别,牵张反射.神经纤维的主要功能是传导兴奋,兴奋在神经纤维上传导是依靠局部电流完成的,要注意其特征与突触传递和中枢兴奋传递的特征鉴别.经典突触传递的过程需要清楚,由经典突触传递的电 -化学-电过程可以看出,影响突触前膜递质释放量的关键因素是进入突出前膜的 Ca2+的数量.胆碱能受体 M受体和 N 受体的区别.牵张反射包括腱反射和肌紧张,要注意二者的对比,尤其是肌紧张是维持躯体姿势最基本的反射活动.交感神经和副交感神经功能的比较,这是考试重点,二者的东西较多所以较简单的记忆就是只要把交感神经兴奋的内容记住,那么副交感神经的内容自然也就记住了.由于交感神经释放的递质是儿茶酚胺并可导致糖皮质激素的分泌引起应激,因此复习时可以将与其有关的内容归纳总结.去年大纲新增的运动传出通路及其损伤后的表现也是应该注意到的知识点.第十一章内分泌考纲没有变化,重点内容各种激素的调节及生理作用.激素的调节是常考点,但一般情况同学们总喜欢单个激素去记忆,结果不容易记住很快忘记,其实整个激素的调节都是有规律的,只要大家善于总结就能很快记忆.还要记住哪些激素过多或缺少时所引起的症状,如:幼年时缺乏甲状腺激素易引起呆小症,成年时生长激素分泌过多易引起肢端肥大症,糖皮质激素分泌过多易引起向心性肥大等.甲状腺激素和糖皮质激素是两个较常考的激素,要注意二者的生理作用.内科学和生理学很多章节讲到对代谢产生影响的内容,经常考,希望同学们可以总结规律.第十二章生殖重点掌握雌激素、孕激素的作用,月经周期中各激素的变化关系.生理学上讲到很多影响生长发育的激素,常考的如雄激素.雌激素.生长激素.胰岛素.甲状腺激素.糖皮质激素,大家应将其归纳总结.以上是进一步对生理学的解析,同学们在复习时还是要以课本为基础,该弄明白的地方必须搞懂,需要记忆的地方也要找规律将其记住.生理学在整个基础医学里占的比重较大,大家要多下苦功好好复习. 西医综合各科目特点—内科学摘要:西医综合各科目特点—内科学:1)前言要认真学习,该部分内容高度概括而且出题较多。

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