初中体育教师年度考核个人总结
初中体育教师年度考核个人总结7篇
初中体育教师年度考核个人总结7篇第1篇示例：初中体育教师年度考核个人总结我在教学方面取得了一些进步。
我注重学生的全面发展，注重教学内容的实效性和趣味性。
我结合学生的实际情况，设计了一些新颖的教学方法和活动，让学生在活动中体验到运动的乐趣，激发了他们学习的兴趣和积极性。
我也不断更新教学内容，提高了自己的教学水平和素质。
我在学生管理和班级管理方面也取得了一些成绩。
我注重学生的品德修养和团队精神的培养，注重班级的建设和领导。
我与学生建立了良好的师生关系，赢得了学生和家长的信任和好评。
我也注重班级的管理和活动的组织，提高了班级的凝聚力和向心力。
我在自身素质和能力的提升方面也取得了一些进步。
我注重自己的专业知识和教学技能的提高，不断学习和进步。
我也积极参加各种培训和学习，提高了自己的综合素质和能力。
我也善于总结和反思自己的工作和成绩，发现问题并及时纠正，不断提高自己的工作水平和能力。
这一年来我取得了一些进步和成绩，也遇到了一些困难和挑战。
在新的一年里，我将继续努力，不断提高自己的工作水平和能力，为学生的发展和成长做出更大的贡献。
感谢领导和同事们对我的支持和帮助，让我们一起努力，共同进步。
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第2篇示例：初中体育教师年度考核个人总结回首整个年度的工作，我深感时光荏苒，一年又是一年，我的成长和进步始终与学生们紧密相连。
在这一年的工作中，我认真履行教育教学任务，积极推动学生体质健康发展，取得了一定的成绩。
现将本人年度工作总结如下：一、认真备课，保障教学质量在这一年的教学工作中，我积极参加学校组织的各类培训和学习活动，不断提升自己的教学能力和专业素养。
我认真备课，深入研究教材，根据学生的实际情况，合理安排教学进度和内容。
我注重研究课堂教学方法，努力提高教学效果，使每一堂体育课都能够生动有趣，引导学生积极参与，提高学生学习的兴趣和主动性。
2024年初中体育教师个人工作总结(5篇)
2024年初中体育教师个人工作总结随着____年即将结束，我作为一名初中体育教师，将回顾过去一年的工作，总结经验和教训，为未来的教学工作做出更好的准备。
一、工作总结____年是我作为一名初中体育教师的第三个工作年，通过不懈的努力和不断的学习，我在教学技能和教学经验等方面都有了一定的提高。
在本学年的教学工作中，我主要做了以下几方面的工作。
1.教育思想通过参加各类教育培训和学习交流活动，我不断更新教育思想，提高自己的教育理论水平。
我始终坚持以学生为中心的教学理念，注重培养学生的综合素质，注重学生的实践能力和创新思维。
2.教学管理我积极配合学校领导的工作，认真组织学生参与各项体育活动。
我注重教学管理，制定合理的教学计划，合理安排课堂时间，确保每堂课的教学质量。
同时，我还积极参与学校组织的各项活动，培养学生的团队合作意识和社会责任感。
3.教学能力我在教学能力方面有了很大的提高。
通过反思和总结，我改进了自己的教学方法，注重激发学生的学习兴趣和潜能。
我在课堂上采用多种教学手段，如讲解、示范、引导和实践等，使学生能够全面发展和全面提高。
同时，我还注重与同事的教学交流，共同促进教学水平的提高。
4.学生管理由于学生个体差异较大，我注重个性化教学，根据学生的特点，采用不同的教学方式，增强他们的学习兴趣和动力。
我还注重学生的个性发展，尊重学生的个性特点，帮助他们发掘和培养自己的特长和潜能。
5.评价与考核我注重对学生的评价与考核，采用多种评价方法，如观察、测试和讨论等，确保评价的客观性和公正性。
我还注重及时反馈，鼓励学生充分发挥自己的优势和潜力，不断提高自己的学习能力和综合素质。
二、存在的问题在过去的一年里，我也存在一些问题，需要及时改进和解决。
1.学生自主学习能力有待提高虽然我注重培养学生的自主学习能力，但仍有部分学生对学习缺乏主动性，依赖老师指导。
我需要进一步加强学生的自主学习能力，培养他们的学习兴趣和学习能力。
2.课堂教学组织不够紧凑由于教学内容较多，我在课堂教学组织方面存在一定的困难，课堂时间分配不够合理，有时候无法完成预定的教学目标。
体育教师年终考核个人工作总结5篇
体育教师年终考核个人工作总结5篇篇1光阴似箭，日月如梭，转眼间一个学年即将过去。
回首这一学年，本人在教学工作、班级管理等方面都取得了可喜的成绩。
在领导的关心、同事们的帮助下，我圆满完成了本学年的各项工作。
为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就本学年的工作小结如下：一、政治思想方面本人热爱党的教育事业，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，有主动为社会主义现代化建设作贡献的决心。
本人热爱本职工作，工作态度端正，尽职尽责，遵纪守法，团结同事，热心帮助同事。
积极参加学校组织的各项活动，认真做好本职工作。
二、教学工作方面1. 备课情况：在开学初，本人仔细研究教材、教参，学习大纲，根据学生的实际情况，制定出切实可行的教学计划。
在教案编写上，本人力求做到既备教材，又备学生，并常常上网查阅资料，阅读同类教材的教学设计，汲取其精华，设计出符合自己风格的教学方案。
学期中，根据学生的实际变化和出现的各种问题，本人也相应地修改和完善了教学计划。
2. 课堂情况：在课堂教学上，本人尽量做到教学目的明确、重点突出、难点攻破、语言流畅、表达清晰、系统连贯、条理清楚、富有激情。
在课堂上，学生能积极参与、思考、操作和讨论。
同时，在课堂外，本人也注重对学生能力的培养和训练。
特别是在篮球训练中，本人利用课余时间带领学生坚持训练，并取得了不错的成绩。
3. 考试情况：本学期，本人积极配合学校组织的期中和期末考试。
在考试过程中，学生普遍反映试卷清晰、难易适中、质量可靠。
同时，本人也认真做好试卷的批改和统计工作，并及时进行试卷分析，总结教学中的经验和教训。
三、班级管理方面本学期，本人继续担任初二（1）班的班主任工作。
在班级管理中，本人注重学生的思想教育和常规管理。
首先，本人通过主题班会和黑板报等形式对学生进行思想教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
其次，在常规管理方面，本人注重培养学生的纪律观念和集体荣誉感。
2024年学年度初中体育教师个人工作总结7篇
2024年学年度初中体育教师个人工作总结7篇篇1转眼间，一学年的教育教学工作已经结束，本学年，我担任初一年级体育教育教学工作，在教育教学工作和学校实际工作中，我坚持党的教育方针，勤勤恳恳，任劳任怨，体现了教书育人的理念，并不断更新自己的教学理念和教学方法，提高了教育教学质量，为了更好地做好今后的工作，现将本学年的工作总结如下：一、思想政治方面我能认真学习政治理论，关心国家大事，拥护党的领导，坚持党的教育方针，为人师表，热爱和忠诚教育事业，尽职尽责，有奉献精神。
在教育教学工作中，我努力使自己成为一个合格的人民教师。
二、教学方面开学初，我根据《体育与健康》课程标准，制定了教学计划，并准备了所授内容的相关教案。
我严格按教学计划进行教学，坚持贯彻“健康第一”的指导思想，在教学中注重激发和培养学生的体育兴趣、爱好和特长，全面提高学生的身体素质。
我力求在每节课中都做到：有组织、有纪律、有实效。
为了使学生身心全面发展，我还根据学期初制定的教学计划上好每一节体育课。
我在教学中特别注重对学生体育兴趣的培养。
为了激发学生的运动兴趣，我经常组织学生进行体育比赛活动。
如：定期组织足球、篮球、拔河等比赛活动。
在比赛中，学生不仅锻炼了身体，还培养了团队协作的精神。
同时，我也注意在教学活动中培养学生的创新意识和实践能力。
三、课外活动方面在课余时间里，我坚持每天晨跑，以保持充沛的精力投入到教学工作中去。
我还经常利用课余时间对学生进行篮球、足球等球类活动的指导。
通过这些活动，不仅丰富了学生的课余生活，还锻炼了身体，增强了体质。
此外，我还组织学生参加了校运动会和市中学生运动会，取得了优异的成绩。
四、个人成长方面为了提高自己的业务水平，我不断学习新知识，探索新方法。
在课余时间里，我阅读了大量的教育专著和学术论文，并做了大量的读书笔记。
同时，我还经常参加各种培训和学习活动，以不断提升自己的业务能力和教学水平。
此外，我还积极撰写教育教学论文和参加课题研究。
初中体育教师年度考核总结8篇
初中体育教师年度考核总结8篇篇1在过去的一年里，我作为一名初中体育教师，始终以认真、严谨的态度投入到教学工作中，力求让学生们在体育课堂上感受到运动的乐趣，并不断提升自己的教学水平。
经过一年的努力，我认为自己的工作取得了一定的成绩，但也存在一些需要改进的地方。
在教学内容方面，我严格按照教学大纲的要求，结合学生的年龄特点和身心发展规律，制定了科学合理的教学计划。
通过多样化的教学方法和手段，如讲解示范、小组合作、游戏竞赛等，激发了学生对体育运动的兴趣和热情。
同时，我注重培养学生的体育技能和身体素质，通过系统的训练和反复的练习，帮助学生逐步提高了他们的体育水平。
在教学方法方面，我积极尝试新的教学方法和手段，如翻转课堂、微课等，以提高学生的学习效率和参与度。
同时，我也注重学生的个体差异，针对不同层次的学生制定不同的教学方案，让每个学生都能在体育课堂上找到适合自己的学习方式。
此外，我还积极与学生家长沟通，了解学生在家中的锻炼情况，以便更好地指导学生在课堂上进行针对性的训练。
在教学成果方面，经过一年的努力，学生的体育成绩有了显著的提高。
在学校的体育考试中，我所教班级的学生成绩均达到了优秀水平。
同时，在学校的运动会上，学生们也取得了不错的成绩。
这些成果的取得离不开学生们的刻苦训练和家长们的支持配合。
然而，在总结成绩的同时，我也意识到自己在教学中存在一些需要改进的地方。
首先，在教学内容的安排上，有时过于注重技能训练而忽视了学生的兴趣和需求。
其次，在教学方法上，有时过于依赖传统的教学手段而忽视了现代科技的应用。
最后，在课堂管理上，有时过于严厉而忽视了与学生之间的沟通和互动。
针对这些问题和不足，我制定了以下改进措施：首先，我会更加关注学生的兴趣和需求，合理安排教学内容和方法；其次，我会积极学习和应用现代科技手段提高教学效果；最后我会加强与学生之间的沟通和互动以营造更加和谐、高效的课堂氛围。
总之在过去的一年里我在体育教学工作中取得了一定的成绩但也存在一些需要改进的地方。
体育教师年度考核表个人工作总结8篇
体育教师年度考核表个人工作总结8篇通过工作总结，我们可以发现自己在工作中的沟通和协作能力的提高，写好工作总结的前提是对自己的工作充满责任心和专注度，本店铺今天就为您带来了2024体育教师年度考核表个人工作总结8篇，相信一定会对你有所帮助。
2024体育教师年度考核表个人工作总结篇1本学期体育教学工作从全面落实健康第一的思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。
根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，现就本学期学校体育工作做如下总结：一、以健康第一为指导，切实抓好体育教学工作。
学习落实课标的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，在教学中，教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量。
并做到了经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情景上好每节体育课。
二、常抓不懈，推动了二操一活动有序的开展学校。
两操一活动是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好两操也是学校管理工作方面的一项重要资料。
抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。
三、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记。
工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生进取进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，经过多方面的努力，本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行，成绩优良。
总之，学校体育工作在领导重视，教师积极配合的情景下，学生的身体得到了锻炼，为学生抵抗疾病创造了良好的条件。
初中体育教师年度考核个人总结7篇
初中体育教师年度考核个人总结7篇篇1在过去的一年里，我作为一名初中体育教师，始终以认真、严谨的态度投入到教学工作中，力求做到最好。
回顾过去，我对自己的工作表现有以下几点总结：一、政治思想方面我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护党的领导，遵守国家的法律法规，严格遵守学校的各项规章制度。
积极参加学校组织的各项活动，积极学习党的先进思想，深刻领会其中精神。
始终以高标准、严要求来约束自己，努力做到言行一致、表里如一。
在工作中，我尊重领导、团结同事，注重与同事之间的沟通与合作，以高度的责任心和使命感投身于教育事业。
二、教学方面作为一名体育教师，我深知体育教学的重要性。
在教学过程中，我始终贯彻“健康第一”的教学理念，注重培养学生的运动兴趣和运动习惯。
我严格按照教学大纲的要求，结合学生的年龄特点和身心发展规律，制定合理的教学计划。
同时，我注重教学方法的创新，采用多样化的教学手段，如游戏、竞赛等，激发学生的学习兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中学习体育知识。
在体育教学中，我特别注重学生的个体差异，针对不同层次的学生制定不同的教学方案。
对于基础较差的学生，我耐心地辅导他们，帮助他们树立信心，让他们在体育学习中不断进步；对于基础较好的学生，我鼓励他们挑战自我，追求更高的目标。
通过因材施教的方法，我成功地促进了不同层次学生的全面发展。
三、工作态度方面在工作中，我始终保持积极向上的工作态度和饱满的精神状态。
我热爱自己的工作，对工作充满热情。
我注重工作效率，尽量做到当日事当日毕。
同时，我注重与同事之间的沟通与合作，共同完成学校布置的各项任务。
在体育教学中，我注重学生的安全教育，时刻提醒学生注意安全事项，确保学生的安全。
四、成绩与荣誉方面在过去的一年里，我取得了丰硕的教学成果。
我所教授的班级在体育成绩上取得了显著的提高，多名学生的体育成绩达到了优秀水平。
同时，我也获得了学校的表彰和奖励。
这些成绩和荣誉的取得离不开我的努力和同事们的支持。
初中体育教师工作年度考核总结6篇
初中体育教师工作年度考核总结6篇篇1在过去的一年里，我作为一名初中体育教师，始终坚持以“学生为本，全面发展”的教学理念，认真完成教学任务，积极参与学校组织的各项活动，不断加强个人业务学习和提高自身素质。
现在，我将从多个方面对过去一年的工作进行总结和反思。
一、教学方面1. 制定教学计划：在学期初，我根据学校的教学安排和学生的实际情况，制定了详细的教学计划，确保了每节课都有明确的教学目标和内容。
2. 教学方法：我注重采用多样化的教学方法，如讲解示范、分组练习、游戏竞赛等，以提高学生的学习兴趣和积极性。
同时，我还运用现代教学技术手段，如多媒体课件、视频教学等，丰富教学内容和形式。
3. 教学评价：我通过课堂表现、课后作业、体育测试等方式，全面了解学生的学习情况和进步程度，并根据反馈及时调整教学方法和策略。
二、课外活动方面1. 体育活动组织：我积极参与组织学校的各项体育活动，如校运会、广播操比赛、跳绳比赛等，为学生提供了展示才能的机会和锻炼身体的平台。
2. 体育竞赛辅导：在课外活动中，我注重培养学生的体育竞赛能力和团队合作精神，通过定期的培训和指导，提高学生的运动水平。
3. 健康指导：我关注学生的身体健康状况，定期开展健康教育和指导活动，提高学生的健康意识和自我保健能力。
三、个人业务学习方面1. 专业知识学习：我不断加强体育教育专业知识的学习，参加学校组织的各种培训和学习活动，提高自己的专业素养和教学能力。
2. 实践经验总结：我注重总结教学过程中的经验和教训，及时调整教学方法和策略，优化课堂教学效果。
3. 论文撰写：我积极参与教育科研活动，撰写教育教学论文，探索体育教育的规律和方法。
四、团队合作方面1. 备课组活动：我作为备课组组长，定期组织备课组成员进行集体备课和研讨活动，共同解决教学中遇到的问题。
2. 同事间交流：我积极与同事进行交流和合作，互相学习和借鉴各自的教学经验和方法，共同提高教学质量。
3. 学校工作配合：我认真完成学校布置的各项任务，积极参与学校的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。
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初中体育教师年度考核个人总结在学校的领导下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。
为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步。
现将我这一学期体育教育教学工作总结如下：一、教育教学工作：我首先根据年级体育教育教学大纲，体育教材，初中升高中又开始加试体育了，学校的体育器材，场地，以及年级学生身体素质状况，制定出合理的可行性的教育教学计划。
每周能够按教育教学计划，认真备课和上课。
、对学生进行体育课的常规教育：即、建立病事假制度，必须穿运动鞋，穿的衣服必须宽松有利于体育运动，要学会正确的自我保护和安全意识等。
、在教育教育中，严格要求自己，注重“身教重于言教”，要求学生做到的自己首先做到，处处做学生的表率。
、在教育教学中，注意面向全体学生，注意学生之间的个别差异，注意在教育教学过程中的重难点教学，采用讲解、示范、对比的方法，引导学生大胆地尝试和体会，充分发挥了每一个学生学习的主观能动性，激发了学生学习的兴趣。
、在课堂上做到精讲多练，同时注意培养学生说话的能力。
培养他们的创新意识，激发学生的情感，使他们产生愉快的心情，营造良好的课堂气氛。
、在教育教学中注意差学生的教育，对他们采取耐心细致的工作和态度，找出学生差的原因，及时找他们谈心，树立短期目标和长期目标，在早操、课间操、体育课上，稍微有发光点就进行表扬和鼓励，使差学生都有不同的进步和提高。
、在课堂上做到说练结合，让学生问老师，只要你把老师问住了，使老师回答不上来，你才是好学生。
大大激发了学生说练的兴趣，充分激发了学生的创新意识。
培养了学生的自觉性，组织纪律性，相互帮助，合作意识，集体主义荣誉感，顽强拼搏精神等。
要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生的兴趣，课堂上讲练结合。
在学校要求每一位教师都要帮扶一名学困生，我帮扶的学生是七年级学生曾XX，我采取与本人交谈找出学习差的原因和比较差的学科，制定相应短期目标和长期目标，并进行家访，采取学校和家长双方面进行督促，加强管理，经过一个阶段的努力，使学生在原来的基础上进步了六位，并得到了学校的表彰即进步奖。
在教育教学中，我还不断学习新的教育教学理念，新的教学方法。
认真学习探讨“三疑三探”的教育教学模式在体育中的运用。
例如：在队列队形教育教学中运用的就非常好。
在这一学期，召开的我校“第十届田径运动会”中，我采取及早动手，在教师节前就对各班主任和学生进行宣传，下发“大水头学校第十届田径运动会竞赛规程”让各班主任和学生尽早做好准备，进行程序的编排，运动会准备充分，使运动会寂然有序。
二、课间体育工作加强两操大课间管理，特别是广播操的教学。
第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二，体育教师要正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。
因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三，讲解要少而精。
我在教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、准确。
第五，纠正错误动作要及时。
另外，在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。
所以，使做操质量，在很短的时间内有了很大的提高。
三、两操：“两操”是反映学校整体面貌的一个窗口，是学校推行素质教育的体现，抓好“两操”是学校管理的体现，更是促进学校全民健身的开展。
我们学校进行了狠抓“两操”的建设，首先召开了班主任会议，要求班主任在周会课强调“两操”的重要性，有各个班级的体育委员带队，要求：体育委员的口令，短促，洪亮。
每一个班级要有自己班级的独特的口号或班级的班询，经过学校的要求，班主任的配合，体育教师在体育课上的训练，使我们学校的早操，课间操发生了巨大的变化。
早操：有体育委员带队，体育委员的口令，坚定有力，短促，洪亮。
班级走、跑的节奏队列整齐，各个班级都有自己独特的口号，喊起来给人一种气吞山河的气势。
每天早操，给人一种又在开运动会的感觉，每一个班级都非常有精神，有朝气。
给人一个新鲜感。
课间操：学生以来到运动场，体育委员就按照学校划分好的区域进行整队，喊口令，学生进行原地踏步整齐后，体育委员在班级的前面做操，学生们在队伍中做操，每个班级都比以前做的整齐多了，做完以后，体育委员在进行原地踏步喊口号，学生们又秩序地进行疏散初中体育教学工作总结。
通过现在上的早操，培养了体育委员组织能力和喊口号的能力。
班级的学生齐声喊口号，使学生的学习压力得到了释放，缓解了学生学习压力，使学生能够更好地学习。
又培养了学生的自觉性，组织纪律性，合作意识，集体主义精神的体现，使学生成为学习和活动的主人，值得我们提倡和坚持下去。
在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。
为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作情况总结如下:一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。
积极参加业务学习。
平时,我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。
二、教学工作要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。
三、课间体育工作加强两操大课间管理,特别是广播操的教学。
第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二,体育教师要正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。
因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三,讲解要少而精。
我在课间体育舞蹈教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、准确。
第五,纠正错误动作要及时。
另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。
所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。
四、训练工作我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。
在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。
在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。
因此,我争取在以后的比赛中取得比今年更好的成绩。
在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯。
不知不觉，我担任城基实验中学初中体育教师工作一年了，在这一年我能较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。
现在我将这一年的工作情况;方案’范文,库。
为您。
搜集-整理/总结如下。
一、教学工作：初一的学生刚刚踏进初中校园，对体育的知识的了解还只是很片面，加上他们身体的发育还不是很健全，为了他们在不久的将来中考能取得优异的成绩和使他们身体能更健康的成长，开学时就为他们量身制定了计划，每节体育课都对他们的耐力及体能进行训练，让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故的发生的同时，增加他们的训练度，这样，学生尽快学好了技术，形成技能，在考试中部分学生也取得了比较优秀的成绩。
“快乐体育，健康第一”的观念已深入全校每一位老师和学生的心中，所以本学期还开展了几次别开生面的各种小型体育活动，在各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作，拼搏向上的精神也十分令人难忘，校园文化建设又朝前推进了一大步，实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行动。
为了训练广播操比赛的班级入场式和比赛，每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间，带领学生到操场上训练，有时碰上其他好几个班级也在训练，大家就会找一切能够利用的地方去训练，正是有了这前期的认真准备，所以在比赛那天，平时做操和站队看起来都不怎么认真的学生都能够以他们最认真的态度，以他们最标准的姿势去完成每一个环节，每一个动作。
看到学生这样的表现，确实让我们老师都感到非常激动。
三人篮球赛是学校组织和安排的一项活动。
体育组的老师根据学生的身体及心理特点，设计好了活动方案，在举行活动的前一天，我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中具体细节的安排。
从场地环境的布置，每一比赛的组织安排，活动成绩的评判，都落实到了具体的负责人。
正是有了老师们这种团结协作，无私奉献的精神，我们学校的三人篮球赛可以说举行得非常成功。
老师和家长们都认为这样的活动让学生得到了快乐，也锻炼了大家的组织能力，我所任教的班级也都取得了很好的成绩，如果再举行一次这样的活动，我们会做得更好，也一定会取得更好的成绩。