proteus课程设计
proteus数字钟课程设计
proteus数字钟课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解数字钟的基本原理，掌握数字钟电路的设计方法。
2. 掌握使用proteus软件进行电路设计与仿真。
3. 了解数字电路中常见元件的功能和用法，如LED、开关、计数器等。
技能目标：1. 能够运用proteus软件设计并搭建一个简单的数字钟电路。
2. 学会使用proteus进行电路调试，排除基本故障。
3. 培养动手操作能力，提高实际问题解决技巧。
情感态度价值观目标：1. 激发学生对电子制作和科技创新的兴趣，培养创新意识。
2. 培养学生的团队合作精神，学会在团队中发挥个人优势，共同解决问题。
3. 增强学生对我国电子科技事业的自豪感，树立正确的科技价值观。
课程性质：本课程为实践性较强的课程，注重培养学生的动手能力和实际问题解决能力。
学生特点：学生具备一定的电子基础知识，对电子制作和科技创新感兴趣，但实践经验不足。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，通过课程设计，使学生能够将所学知识应用于实际操作中，提高综合运用能力。
在教学过程中，注重引导学生积极思考，培养其自主学习和创新能力。
课程目标分解为具体学习成果，以便后续教学设计和评估。
二、教学内容1. 理论知识：- 数字电路基础知识：数字信号与模拟信号区别，数字电路基本元件原理。
- 数字钟原理：时钟信号产生，计数器工作原理，显示电路设计。
2. 实践操作：- Proteus软件使用：基本操作界面，元件库的选择和使用，电路布线与仿真。
- 数字钟电路设计：使用Proteus设计数字钟电路，包括时钟源、分频器、计数器、显示驱动电路等。
3. 教学大纲安排：- 理论部分：第1-2课时，数字电路基础及数字钟原理学习。
- 实践部分：第3-4课时，Proteus软件操作与数字钟电路设计实践。
4. 教材章节：- 《电子技术基础》第3章：数字电路基础。
- 《电子技术基础》第4章：数字电路设计实例。
5. 教学内容列举：- 数字电路元件：门电路、触发器、计数器等。
proteus仿真计算器课程设计
proteus仿真计算器课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解Proteus仿真软件的基本原理和操作流程；2. 学生能掌握利用Proteus进行简单计算器电路设计与仿真；3. 学生能了解并描述计算器电路中的基本电子元件及其功能；4. 学生掌握基本的数字电路知识，如逻辑门、触发器等。
技能目标：1. 学生能独立使用Proteus软件进行电路设计；2. 学生能通过Proteus软件进行电路仿真，并对结果进行分析；3. 学生能运用已学知识解决实际计算器电路设计中遇到的问题；4. 学生能通过团队协作，共同完成一个具有基本功能的计算器电路设计。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对电子技术的兴趣，激发创新意识和实践欲望；2. 学生在团队合作中学会沟通、协作，培养团队精神和责任感；3. 学生通过动手实践，体验成功的喜悦，增强自信心；4. 学生树立正确的价值观，认识到科技发展对国家和社会的重要性。
本课程针对高年级学生，结合电子技术课程内容，以Proteus仿真软件为载体，使学生掌握基本电子元件和数字电路知识。
课程注重实践操作和团队协作，旨在提高学生的实际动手能力和创新能力，为后续深入学习电子技术打下坚实基础。
通过本课程的学习，学生将能够独立完成一个简单计算器电路的设计与仿真，并在过程中培养良好的情感态度和价值观。
二、教学内容1. 计算器电路设计基础理论：- 简介计算器电路的组成和原理；- 学习基本电子元件：电阻、电容、二极管、三极管等；- 了解并掌握数字电路基础知识：逻辑门、触发器、计数器等。
2. Proteus仿真软件操作：- 学习Proteus软件的基本界面和功能；- 掌握Proteus软件的电路设计、仿真和调试方法；- 学习如何利用Proteus软件绘制电路图、设置元件参数等。
3. 计算器电路设计与仿真：- 根据计算器功能需求，设计电路原理图；- 利用Proteus软件进行电路仿真，观察并分析仿真结果；- 针对仿真过程中出现的问题，进行调试和优化。
proteus电压表课程设计
proteus电压表课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解电压表的基本原理和功能，掌握电压表在电路仿真中的应用。
2. 学生能够描述电压表的使用方法，包括量程选择、接线方式等。
3. 学生能够运用电压表测量电路中的电压值，并准确读取数据。
技能目标：1. 学生能够使用Proteus软件搭建电路，并正确添加电压表进行仿真实验。
2. 学生能够通过调整电压表的量程和设置，进行不同电压范围的测量，掌握电路调试技巧。
3. 学生能够分析电压表测量数据，解决简单的电路故障问题。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对电子测量仪器的兴趣，提高学习电子技术的热情。
2. 学生通过电压表的使用，增强实践操作能力，培养动手解决问题的自信心。
3. 学生在学习过程中，培养团队合作精神，尊重他人意见，形成良好的交流与沟通习惯。
课程性质：本课程为电子技术实践课程，结合Proteus软件进行电路仿真，以电压表为核心内容，提高学生对电路测量和调试的技能。
学生特点：学生已具备一定的电子基础知识，对电路有一定了解，但对电压表的使用和测量技巧掌握不足。
教学要求：通过本课程，使学生掌握电压表的使用方法和电路调试技巧，提高实践操作能力，培养学生对电子技术的兴趣和情感。
教学过程中注重理论与实践相结合，强化操作训练，关注学生个体差异，提供有针对性的指导。
二、教学内容本课程依据课程目标，结合教材相关章节，组织以下教学内容：1. 电压表基础理论：包括电压表的工作原理、分类、主要参数等，参考教材第3章“电子测量仪器”相关内容。
2. 电压表的接线方法：讲解电压表的正确接线方式，包括电压表的量程选择、极性判断等，参考教材第4章“电压、电流测量”相关内容。
3. Proteus软件操作：学习Proteus软件的基本操作，包括电路图绘制、元件添加、仿真设置等，参考教材第2章“Proteus软件使用”相关内容。
4. 电压表仿真实验：利用Proteus软件进行电压表仿真实验，包括直流电压、交流电压测量等，参考教材第5章“电路仿真实验”相关内容。
proteus仿真课程设计
proteus仿真课程设计一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握Proteus仿真软件的基本操作，能够进行简单的电路设计和仿真实验。
具体包括以下三个方面：1.知识目标：使学生了解Proteus软件的基本功能和操作界面，理解电路仿真原理，掌握电路图的绘制和元件的选取与放置。
2.技能目标：培养学生能够运用Proteus软件进行电路设计和仿真实验，能够分析并解决实验过程中遇到的问题，提高学生的动手能力和创新思维。
3.情感态度价值观目标：培养学生对电子技术和仿真实验的兴趣，增强学生的团队合作意识，培养学生的科学探究精神。
二、教学内容教学内容主要包括Proteus软件的基本操作、电路图的绘制、元件的选取与放置、电路仿真原理及实验操作等。
具体安排如下：1.Proteus软件的基本操作：介绍软件的启动与退出、界面布局、工具栏功能等。
2.电路图的绘制：讲解电路图的基本元素、绘制方法以及常用电路符号。
3.元件的选取与放置：介绍元件库的分类、元件的选取与放置方法、元件参数的设置等。
4.电路仿真原理：讲解仿真实验的基本原理、仿真步骤以及结果分析。
5.实验操作：安排一系列具有代表性的实验，使学生在实践中掌握Proteus软件的使用。
三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用以下教学方法：1.讲授法：讲解Proteus软件的基本操作、电路图的绘制、元件的选取与放置等理论知识。
2.案例分析法：通过分析具体案例，使学生掌握电路仿真原理及实验操作。
3.实验法：安排一系列实验，让学生动手操作，培养学生的实际操作能力。
4.小组讨论法：鼓励学生分组讨论实验过程中遇到的问题，培养学生的团队合作精神。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，我们将准备以下教学资源：1.教材：《Proteus仿真教程》2.参考书：《电子电路设计与仿真》3.多媒体资料：教学PPT、实验演示视频等。
4.实验设备：计算机、Proteus软件、电子元件等。
eda上机proteus课程设计
eda上机proteus课程设计一、课程目标知识目标：1. 掌握EDA（电子设计自动化）的基本概念和原理；2. 学会使用Proteus软件进行电路设计与仿真；3. 理解并掌握常见电子元件的功能及其在电路中的应用；4. 了解电路图的绘制规则和电路分析方法。
技能目标：1. 能够运用Proteus软件绘制简单的电路图；2. 学会使用Proteus进行电路仿真，分析电路性能；3. 能够根据实际需求，设计简单的电子电路；4. 培养动手操作能力和团队协作能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对电子设计的兴趣，激发创新意识；2. 增强学生的实践操作能力，提高自信心；3. 培养学生严谨、细致的学习态度，养成良好的学习习惯；4. 培养学生团队协作精神，提高沟通与表达能力。
课程性质：本课程为实践性较强的课程，以学生动手实践为主，结合理论知识，培养学生的实际操作能力和创新意识。
学生特点：学生处于年级阶段，具有一定的电子基础知识，对新鲜事物充满好奇心，动手能力强，但注意力容易分散，需要引导。
教学要求：结合课本内容，注重实践操作，让学生在动手实践中掌握EDA技术和Proteus软件的使用。
教师需关注学生学习进度，及时调整教学方法和节奏，确保学生能够达到预期学习成果。
二、教学内容1. 电子设计自动化（EDA）基本概念：介绍EDA的定义、发展历程和应用领域，使学生了解EDA技术的重要性。
- 教材章节：第一章 EDA技术概述2. Proteus软件入门：讲解Proteus软件的基本操作、界面布局及常用工具，使学生熟悉软件环境。
- 教材章节：第二章 Proteus软件使用入门3. 常见电子元件及其应用：学习电阻、电容、二极管、晶体管等常见电子元件的原理和功能，并在Proteus中进行仿真应用。
- 教材章节：第三章 常用电子元件及其应用4. 电路图绘制与仿真：学习电路图的绘制规则，运用Proteus软件进行电路设计与仿真，分析电路性能。
proteus设计计数器课程设计
proteus设计计数器课程设计一、教学目标本课程旨在通过Proteus设计计数器，让学生掌握计数器的基本原理和设计方法，培养学生的动手能力和创新能力。
具体目标如下：1.了解计数器的基本原理和结构；2.掌握Proteus软件的基本操作；3.掌握计数器的设计方法和步骤。
4.能够运用Proteus软件进行计数器的设计和仿真；5.能够分析并解决计数器设计过程中遇到的问题；6.能够独立完成计数器的设计和制作。
情感态度价值观目标：1.培养学生对电子技术的兴趣和热情；2.培养学生团队合作精神和动手实践能力；3.培养学生创新思维和解决问题的能力。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.计数器的基本原理和结构；2.Proteus软件的基本操作；3.计数器的设计方法和步骤；4.计数器设计的仿真和测试；5.计数器的制作和调试。
第1周：计数器的基本原理和结构第2周：Proteus软件的基本操作第3周：计数器的设计方法和步骤（1）第4周：计数器的设计方法和步骤（2）第5周：计数器设计的仿真和测试第6周：计数器的制作和调试三、教学方法本课程采用多种教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性：1.讲授法：讲解计数器的基本原理和结构，Proteus软件的基本操作；2.案例分析法：分析典型的计数器设计案例，引导学生掌握设计方法和步骤；3.实验法：让学生亲自动手进行计数器的设计和制作，提高实践能力；4.讨论法：鼓励学生积极参与课堂讨论，培养团队合作精神和创新思维。
四、教学资源本课程所需的教学资源包括：1.教材：《Proteus设计计数器教程》2.参考书：《电子技术基础》、《数字电路设计》3.多媒体资料：教学PPT、视频教程4.实验设备：计算机、Proteus软件、电路实验板、电子元器件等以上教学资源将贯穿整个课程，为学生提供丰富的学习体验。
五、教学评估本课程的教学评估采用多元化评价方式，全面客观地评价学生的学习成果。
评估方式包括：1.平时表现：考察学生的出勤、课堂参与度、提问回答等情况，占总评的20%。
51课程设计protues
51课程设计protues一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握Protues仿真软件的基本操作，包括原理图绘制、仿真设置及电路测试。
2. 使学生理解并能够描述常见电子元件在Protues中的模型和特性。
3. 让学生了解并能够运用Protues进行简单的数字电路与模拟电路的仿真。
技能目标：1. 培养学生利用Protues软件设计简单电子电路的能力。
2. 培养学生分析电路原理和仿真结果的能力。
3. 提高学生运用Protues进行问题诊断和调试的技能。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对电子技术学科的兴趣，激发学生的学习热情。
2. 培养学生的团队协作意识和沟通能力，让学生在合作中共同进步。
3. 培养学生严谨的科学态度和良好的实验习惯，提高学生的实践能力。
本课程针对电子技术相关专业的学生，结合Protues仿真软件，注重理论与实践相结合。
在教学过程中，充分考虑学生的认知水平和特点，通过实际操作和案例分析，使学生能够掌握课程内容，达到预定的学习成果。
课程结束后，学生将能够独立运用Protues软件进行简单的电路设计和仿真，为后续专业课程的学习打下坚实基础。
二、教学内容本章节教学内容主要包括以下几部分：1. Protues软件介绍：使学生了解Protues软件的发展背景、主要功能和应用领域。
2. Protues基本操作：讲解原理图绘制、仿真设置、电路测试等基本操作方法。
3. 电子元件与模型：介绍常见电子元件（如电阻、电容、二极管、晶体管等）在Protues中的模型和特性。
4. 数字电路仿真：以教材相关章节为基础，讲解如何使用Protues进行数字电路的设计和仿真。
5. 模拟电路仿真：结合教材内容，使学生掌握利用Protues进行模拟电路仿真的方法。
6. 电路分析与调试：教授学生如何分析电路原理、诊断问题并利用Protues进行调试。
教学安排与进度：1. 第1周：Protues软件介绍及基本操作。
2. 第2周：电子元件与模型的学习。
PROTEUS课程设计
电路仿真与分析
电路仿真软件：如Multisim、Proteus等
仿真目的：验证电路设计是否正确，优化电路性能
仿真步骤：建立电路模型、设置参数、运行仿真、分析结果 仿真结果分析：观察波形、电压、电流等参数，判断电路性能是否满足要 求
电路优化与实现
电路优化：通过调整电路参数，提高电路性能 仿真工具：使用PROTEUS进行电路仿真，验证电路性能 电路实现：根据仿真结果，选择合适的元器件和电路板 测试与调试：对实现的电路进行测试和调试，确保其性能满足设计要求
课程安排
课程时间：每周一至周五，上午 9:00-12:00，下午2:00-5:00
课程形式：线上线下相结合，包括 课堂授课、小组讨论、项目实践等
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
课程内容：包括理论课、实验课、 项目实践等
课程考核：包括平时作业、期中考 试、期末考试等
课程要求
掌握PROTEUS软件的基 本操作
理解电路原理和电子元器 件的工作原理
具备一定的电路设计和仿 真能力
能够独立完成课程项目设 计和报告撰写
03 PROTEUS软件介绍
软件功能
仿真模拟：可以进行电路仿 真，验证电路设计是否正确
电路设计：支持多种电路设 计，如模拟电路、数字电路 等
电路优化：提供电路优化功 能，提高电路性能
打印输出：可以将电路设计 打印输出，方便查看和保存
电路设计基础
电路设计基本概念：电路、电 阻、电容、电感等
电路设计基本原理：欧姆定律、 基尔霍夫定律等
电路设计基本方法：电路分析、 电路设计、电路仿真等
电路设计软件：PROTEUS、 Multisim等
元器件库与虚拟仪器
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皖西学院（Proteus专业应用软件训练总结报告学生姓名：张字航系、专业：电气1204班级学号：2012011196指导教师：翁志远训练时间：2014年10月9日至2014年11月13日目录实验一：专业PROTEUS软件的使用实验二：利用PROTEUS绘制简单的电路原理图实验三：PROTEUS的汇编语言仿真实验实验四：Proteus与Keil联调方法实验五：利用Proteus制作PCB板实验心得和体会专业PROTEUS软件的使用（一）任务说明本节Proteus专业应用软件训练课的主要内容是初步认识Proteus应用软件和基本操作及原理图绘制。
首先认识ISIS窗口（启动PROTEUS ISIS），了解窗口各部分功能，如：菜单栏、编辑区、对象预览窗口、对象选择器、工具栏分类及其工具按钮、坐标显示（Co-ordinate Display）等。
其次学习Proteus软件的各种基本操作，包括：建立和保存文件、PROTEUS文件类型、设定绘图纸大小、选取元器件并添加到对象选择器中、放置电源、地（终端）、电路图布线、设置修改元器件的属性、电器检测。
最后根据要求绘制原理图和Proteus仿真。
（二）原理图绘制说明（三）proteus仿真说明用汇编语言编写实现电路要求功能的源程序，应用Keil软件编写并编译运行程序，最终与电路原理图相连接，仿真实现其功能。
下面介绍关于Keil软件的使用与Proteus远程调控监视安装Keil软件后，打开它，用Proteus画电路原理图Proteus中提供了非常丰富的元件与部件，可以轻而易举完成电路原理图的编辑。
（四）结果演示实验二：利用PROTEUS绘制简单的电路原理图2.1绘图操作步骤1. 编辑区域的缩放Proteus的缩放操作多种多样，极大地方便了工程项目的设计。
常见的几种方式有：完全显示(或者按“F8”)、放大按钮(或者按“F6”)和缩小按钮(或者按“F7”)，拖放、取景、找中心(或者按“F5”)。
不利于我们进行比较。
此时可通过点击菜单命令“View”下的“Origin”命令，也可以点击工具栏的按钮或者按快捷键“O”来自己定位新的坐标原点。
2. 对象的放置和编辑(1) 对象的添加和放置点击工具箱的元器件按钮，使其选中，再点击ISIS对象选择器左边中间的置P按钮，出现“Pick Devices”对话框，拾取需要的元件。
(2) 放置电源及接地符号单击工具箱的终端按钮，对象选择器中将出现一些接线端，在器件选择器里分别点击主界面左侧的“TERMNALS”栏下的“POWER”与“GROUND”，再将鼠标移到原理图编辑区，左键点击一下即可放置电源符号；同样也可以把接地符号放到原理图编辑区。
（3）对象的编辑调整对象的位置和放置方向以及改变元器件的属性等，有选中、删除、拖动等基本操作。
①拖动标签：许多类型的对象有一个或多个属性标签附着。
可以很容易地移动这些标签使电路图看起来更美观。
移动标签的步骤如下：首先点击右键选中对象，然后用鼠标指向标签，按下鼠标左键。
一直按着左键就可以拖动标签到需要的位置，释放鼠标即可。
②对象的旋转：许多类型的对象可以调整旋转为0、90、270、360（角度）或通过x轴y轴镜象旋转。
当该类型对象被选中后，“旋转工具按钮”图标会从蓝色变为红色，然后就可以改变对象的放置方向。
旋转的具体方法是：首先点击右键选中对象，然后根据你的要求用鼠标左键点击旋转工具的4个按钮。
3.连接原件（1）画导线：Proteus的智能化可在画线时进行自动检测：当鼠标的指针靠近一个对象的连接点时，跟着鼠标的指针就会出现一个“×”号，鼠标左键点击元器件的连接点，移动鼠标(不用一直按着左键)就出现了粉红色的连接线变成了深绿色。
如果想让软件自动定出线路径,只需左击另一个连接点即可。
这就是Proteus 的线路自动路径功能(简称WAR)，如果只是在两个连接点用鼠标左击，WAR将选择一个合适的线径。
WAR可通过使用工具栏里的“WAR”命令按钮来关闭或打开，也可以在菜单栏的“Tools”下找到这个图标。
（2）画总线：为了简化原理图，可用一条导线代表数条并行的导线，这就是所谓的总线。
点击工具箱的总线按钮，即可在编辑窗口画总线。
（3）画总线分支线：点击工具的按钮，画总线分支线，它是用来连接总线和元器件管脚的。
画总线时为了和一般的导线区分，一般用画斜线来表示分支线，但是这时如果WAR功能打开是不行的，需要把WAR功能关闭。
画好分支线还需要给分支线起个名字。
右键点击分支线选中它，接着左键点击选中的分支线就会出现分支线编辑对话框。
相同端是连接在一起的，放置方法是用鼠标单击连线工具条中图标或者执行Place／Net Label菜单命令，这时光标变成十字形并且将有一虚线框在工作区内移动，再按一下键盘上的[Tab]键，系统弹出网络标号属性对话框，在Net项定义网络标号比如PB0，单击[OK]，将设置好的网络标号放在先前放置的短导线上(注意一定是上面)，单击鼠标左键即可将之定位。
（4）放置总线将各总线分支连接起来：单击放置工具条中图标或执行Place／Bus 菜单命令，这时工作平面上将出现十字形光标，将十字光标移至要连接的总线分支处单击鼠标左键，系统弹出十字形光标并拖着一条较粗的线，然后将十字光标移至另一个总线分支处，单击鼠标的左键，一条总线就画好了。
注意使用技巧：当电路中多根数据线、地址线、控制线并行时应使用总线设计。
（5）放置线路节点：如果在交叉点有电路节点，则认为两条导线在电气上是相连的，否则就认为它们在电气上是不相连的。
PROTEUS ISIS在画导线时能够智能地判断是否要放置节点。
但在两条导线交叉时是不放置节点的，这时要想两个导线电气相连，只有手工放置节点了。
点击工具箱的节点放置按钮+，当把鼠标指针移到编辑窗口，指向一条导线的时候，会出现一个“×”号，点击左键就能放置一个节点。
4. 编辑对象的属性对象一般都具有文本属性，这些属性可以通过一个对话框进行编辑。
编辑单个对象的具体方法是：先用鼠标右键点击选中对象，然后用鼠标左键点击对象，此时出现属性编辑对话框。
也可以点击工具箱的按钮，再点击对象，也会出现编辑对话框。
在电阻属性的编辑对话框里，可以改变电阻的标号、电阻值、PCB封装以及是否把这些东西隐藏等，修改完毕，点击“OK”按钮即可。
2.2实验内容如下图为十字路口交通灯系统的原理图：根据以上电路图绘制的步骤，利用Proteus绘制出电路图,如下：实验三：PROTEUS的汇编语言仿真实验3.1Proteus仿真的基本操作（1）启动Proteus仿真软件：双击“ISIS”图标，出现ISIS操作页面。
（2）搭建单片机系统仿真电路：分“器件选取”、“器件放置”和“电路连接”三大步来操作。
3.2KEIL基本操作（1）创建和导入ASM源文件1.建立程序文件①打开KEIL vision3，新建KEIL项目，选择AT89C51单片机作为CPU；（2）编译ASM和导入HEX文件首先进行选项设置，点击Target1 选择Option for Target 选项，从弹出的Option中，选择output标签栏，设置其中各项，点击确定，如果有错误双击错误区进行修改，直至出现“0-error（s）0-warning（s）”说明编译完全通过。
（3）源代码文件与单片机的链接在Proteus绘图界面点击单片机出现如下界面，在Program File中加入生成的.hex文件，就实现了程序代码与单片机的链接。
（4）软件调试菜单进入菜单栏，选择“Debug”下“Start Debugging”，即进入调试状态，此后可以进行单步运行、全速运行、断点设置等功能。
1.单片机程序的调试打开Proteus 软件单击菜单选项调试选中“使用远程调试选项”2.右键单击KEIL左边的target1 右键单击选择options for target “target1”选择Debug 选择Proteus VSM Simulator 选项3.进行中断调试实验四：Keil与Proteus C 语言程序的联机调试（一）任务说明本节Proteus专业应用软件训练课的主要内容是对keil集成开发环境和Proteus仿真软件更深入的使用，完成两个软件的联机调试，为以后学习打好基础。
（二）Proteus与Keil联机调试Proteus与Keil联调原理：分别在keil软件和Proteus软件中进行一些设置，两个软件便可以进行对同一个程序的联机调试。
Proteus与Keil联调方法如下：1）安装Proteus。
2）安装Keil C51 uVision3。
3)Keil与Proteus连接，连接开始前必须把proteus安装目录下VDM51.dll 文件复制到Keil安装目录的\C51\BIN目录中。
4)修改Keil安装目录下Tools.ini 文件。
用记事本打开Keil根目录下的TOOLS.INI 文件，在[C51] 栏目下加入TDRV3=BIN\VDM51.DLL("Proteus VSM Monitor-51 Driver" )，其中“TDRV3”中的“3”要根据实际情况写，不要和原来的重复。
5)打开proteus，画出相应电路图。
在proteus的debug菜单中选中use remote debug monitor。
在keil中编写MCU的程序。
进入KEIL的project 菜单option for target '工程名'。
在DEBUG选项中右栏上部的下拉菜选中Proteus VSM Monitor-51 Driver。
在进入seting，如果是在同一台电脑上IP名为127.0.0.1,如不是同一台则填另一台的IP地址。
端口号一定为8000 。
一个实际例子：把"C:\Program Files\Labcenter Electronics\Proteus 6 Professional\SAMPLES"的"8051 LCD Driver”文件夹复制到新建的Proteus文件夹下。
运行keil程序，在"8051 LCD Driver"文件夹下建立一个新的名为8051 LCD Driver工程。
单片机的型号选择AT89C52就可以，把LCDDEMO文件加到"Source Group 1"组里。
点击工具栏的"option for target"按钮，在出现的对话框里点击"Debug"，在右栏上部的下拉菜单里选中" Proteus VSM Monitor-51 Driver"，还要点击一下Use前面的小圆点。