愚公移山复习题及答案
愚公移山复习题及答案
愚公移山复习题及答案一、选择题1. 愚公移山的故事出自哪部古籍？A. 史记B. 左传C. 孟子D. 尚书答案：C2. 愚公移山的故事中，愚公为什么要移走两座大山？A. 为了种田B. 为了通商C. 为了子孙后代D. 为了建房答案：C3. 愚公移山的故事中，愚公的年纪是多少？A. 七十岁B. 八十岁C. 九十岁D. 一百岁答案：B4. 愚公移山的故事中，愚公是如何开始移山的？A. 召集家人一起挖山B. 请来神仙帮忙C. 用法术移山D. 用机器挖掘答案：A5. 愚公移山的故事中，最终是谁帮助愚公移走了两座大山？A. 愚公的家人B. 神仙C. 皇帝D. 村民答案：B二、填空题1. 愚公移山的故事中，愚公的家门前有两座大山，分别是________和________。
答案：太行山、王屋山2. 愚公移山的故事中，愚公的孙子叫________。
答案：智叟3. 愚公移山的故事中，愚公的儿子们用________来挖山。
答案：箕畚4. 愚公移山的故事中，愚公的邻居________也加入了移山的队伍。
答案：京城氏之孀妻5. 愚公移山的故事中，最终是________感动了天帝，派神仙帮助愚公移山。
答案：愚公的坚持不懈三、简答题1. 请简述愚公移山故事的主要内容。
答案：愚公移山的故事讲述了一个名叫愚公的老人，他决心要移走阻挡在家门口的两座大山——太行山和王屋山，以便子孙后代能够方便出行。
尽管面临许多困难和嘲笑，愚公和他的家人坚持不懈地挖山，最终感动了天帝，天帝派神仙帮助他们移走了两座大山。
2. 愚公移山的故事告诉我们什么道理？答案：愚公移山的故事告诉我们，只要有坚定的信念和不懈的努力，即使是看似不可能完成的任务也能够实现。
它鼓励人们面对困难时不要放弃，要有持之以恒的精神。
四、论述题1. 结合愚公移山的故事，谈谈你对于“坚持就是胜利”这一观点的理解。
答案：愚公移山的故事生动地展示了坚持就是胜利的道理。
愚公虽然年迈，但他有着坚定的信念和不屈不挠的精神。
八语上《愚公移山》期末复习卷(含解析答案)
五年级下册数学题目解说在五年级下册的数学学习中，同学们会遇到各种各样有趣又具有挑战性的题目。
接下来，咱们就一起来看看一些典型的题目，并详细地解说一下。
先来说说关于小数乘法的题目。
比如说：“小明去商店买文具，一支铅笔 05 元，他买了 5 支，一共需要多少钱？”这道题考查的就是小数乘法的基本运算。
我们知道，一支铅笔 05 元，买 5 支，就是 05×5＝ 25 元。
在做这类题目的时候，要注意小数点的位置，别弄错了。
再看看分数的加减法。
有这样一道题：“有一块蛋糕，小红吃了1/3，小明吃了 1/4，还剩下多少蛋糕？”这就需要先把小红和小明吃的蛋糕占比加起来，1/3 ＋ 1/4 ＝ 4/12 ＋ 3/12 ＝ 7/12，然后用 1 减去他们吃的部分，1 7/12 ＝ 5/12，所以还剩下 5/12 的蛋糕。
做这类题目，关键是要先通分，把分母变成相同的，再进行加减运算。
还有图形面积的题目。
比如：“一个平行四边形的底是 8 厘米，高是 5 厘米，它的面积是多少？”我们都知道平行四边形的面积公式是底乘以高，那这道题就是 8×5 ＝ 40 平方厘米。
对于这类题目，一定要牢记各种图形的面积公式，并且能准确地找到对应的底和高。
长方体和正方体的体积计算也是常考的内容。
像“一个正方体的棱长是 6 厘米，它的体积是多少？”正方体的体积公式是棱长的立方，那这道题就是 6×6×6 ＝ 216 立方厘米。
而如果是长方体，体积就是长×宽×高。
在解决数学问题时，一定要认真读题，理解题目所给的条件和要求。
有时候题目可能会故意设置一些小陷阱，比如单位不统一，这时候就需要先把单位换算一致再进行计算。
还有一些应用题，比如行程问题。
“甲、乙两地相距 300 千米，一辆汽车从甲地开往乙地，速度是 60 千米/小时，几小时能到达？”这就是简单的路程除以速度等于时间的问题，300÷60 ＝ 5 小时。
部编版八年级语文上册第六单元第24课《愚公移山》测试题(含答案)
部编版八年级语文上册第六单元第24课《愚公移山》测试题（含答案）一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）1.下列加点字注音有误的一项是（）A. 惩．山北之塞．（chéng sè）迂．（yū）B. 荷．担者（hè）箕畚．．（jīběn）始龀．（chèn）C. 穷匮．（kuì）厝．（cuò）冀．之南（yì）D. 万仞．（rèn）亡．以应（wú）雍．南（yōng）2.下列加点加粗词解释有误的一项是（）A. 河曲智叟．（老人）B. 汝心．之固（思想）C. 何苦．而不平（担心）D. 曾．不若孀妻弱子（曾经）3.下面的句子节奏划分有误的一项是（）A. 方/七百里B. 惩/山北之塞C. 遂率子孙/荷担者/三夫D. 投诸/渤海之尾4.与“何苦而不平”句式相同的一项是（）A. 且焉置土石？B. 何陋之有？C. 何以为计？D. 如太行、王屋何？5.虽我之死，有子存焉……无穷匮也”一句运用的修辞手法是( )，运用这种句式，其目的是表现愚公（）A. 顶针；思想顽固到了不可改变的地步。
B. 比喻；把希望寄托在难以实现的幻想中。
C. 顶针；要世世代代移山，不达目的不罢休。
D. 比喻；要造福子孙后代，创建千秋伟业。
6.下列句子表述正确的一项是（）A. 《愚公移山》选自《列子》，我们以前学过的《穿井得一人》和《杞人忧天》都出自《列子》。
B. 《愚公移山》多处使用对比手法，突出人物形象。
C. “指通豫南，达于汉阴”中的“汉阴”是指汉水的北岸。
D. “始龀”指七八岁，“豆蔻年华”指女子十三四岁，“耄耋”指一百岁。
《愚公移山》太行、王屋二山，方七百里，高万仞。
本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩山北之塞，出入之迂也。
聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。
其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。
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愚公移山（含答案）一、基知1、《愚公移山》自，是一篇。
2、下列字注音：（）（）厝（）孀（）箕畚（）（）3、解句中的字：⑴ 然相：⑵箕畚运于渤海之尾：⑶北山愚公者，年且九十：⑷帝感其：）⑸而山不加增：⑹聚室而日：4、引用原文回答。
愚公移山的原因是：, 愚公移山的目的是：愚公移山一定能的原因是。
5、解下列句中的通假字。
指通豫南，达于阴。
（）通（），意思是。
河曲智叟亡以。
（）通（），意思是。
寒暑易，始一反焉。
（）通（），意思是。
6、本文成功地运用了比手法，以愚公、智叟例具体明。
7、翻下列句子。
⑴以君之力，曾不能魁父之丘，如太行、王屋何？⑵遂率子荷担者三夫，叩石壤，箕畚运于渤海之尾。
⑶子子无也，而山不加增，何苦而不平？。
8、在个日新月异、科技高速展的今天，我是否仍然需要愚公精神？二、第 2-3 段回答9、表明愚公移山任巨的两句是：和。
10、指出下列“其”和“之”的不同用法。
其：其妻献疑曰（）惧其不已也（）其如土石何（）帝感其（）之：河阳之北（）以君之力（）笑而止之曰（）山之一毛（）11、下列文分析有的一（）A、愚公的妻子献疑的中有关心的气，其目的是解决土石；智叟愚公的言行中有嘲的气，其目的是阻止愚公移山。
B、“ 我之死，有子存焉⋯⋯无也”一句运用修辞手法，运用种句式，表愚公要世世代代移山，不达目的不休。
C、本文是古代神的名篇，生的情有寓言色彩，愚公移山成功反映我国古代人民改造自然的大气魄和毅力。
D、文章以神尾，并非迷信，而是表明在生力极其不达的条件下，人只能幻想通神的力量来帮助人征服自然，表了当人征服大自然的烈愿望。
三、比【甲】愚公移山【乙】杵磨磨溪，在眉州象耳山下。
世李太白山中，未成，弃去。
小溪，逢老方磨杵，之，曰：“欲作。
”太白感其意，卒。
自言姓武。
今溪旁有武氏岩。
12.解下列句子中加点的。
（ 2 分）（ 1）年且九十（） (2)方磨杵（）（ 3）始一反焉（）（4）自言姓武（）13．【甲】文中下列几加点意和用法完全相同的一是（）（2分）A 、且焉置土石无断焉 C 、以君之力河曲智叟亡以B 、惧其不已其如土石何 D 、跳往助之逢老方磨杵，之14．翻下面的句子。
完整版)愚公移山练习题及答案
完整版)愚公移山练习题及答案尺璧非宝，寸阴是竞。
愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与XXX平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。
其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘。
如太行、XXX？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫，叩XXX，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
寒暑易节，始一反焉。
XXX笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。
以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“XXX，固不可彻，曾不若孀妻弱子，虽我之死，有子存焉；子又生孙，XXX又生子；子又有子，子又有XXX；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之XXX感其诚，命夸XXX二子负二山，一厝朔东，一厝XXX。
自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
一、基础知识。
1、给下面加横线的字注音。
仞（rèn）惩山北之塞（sè）（yú）出入之迂也（yū）荷担者三夫（hè dàn zhě sān fū）始龀（chè）无穷匮也（kuì）一厝XXX（cuò）2、翻译。
1）何苦而不平？——为什么不平呢？2）寒暑易节，始一反焉。
——四季更替，又回到了原点。
3）甚矣，汝之不惠。
——你真是太不明智了。
4）汝心之固，固不可彻。
——你的心意太坚定了，无法动摇。
3、写出下列各句中加下划线的字的古今词义：1）太行、王屋二山，方七百里。
——山名。
2）曾不能损魁父之丘。
——人名。
3）何苦而不平。
——不满意。
4、找出下面的通假字并解释。
1）始一“反”焉——又回到原点。
2）甚矣，汝之不惠——你真是太不明智了。
3）XXX亡以应——智叟死了以后。
4）一厝朔东——一座在东北方向，一座在南方的房屋。
部编版八年级语文上册第23课《愚公移山》复习检测题(附答案)
部编版八年级语文上册第23课《愚公移山》复习检测题（附答案）太行、王屋二山，方．（）七百里，高万仞．（），本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且．（）九十，面．（）山而．（）居。
惩．（）山北之塞．（），出入之迂．（）也。
聚室而谋曰：“吾与汝．（）毕．（）力平险．（），指．（）通豫南，达．（）于．（）汉阴．．（），可乎？”杂然相许．（）。
其．（）妻献疑．．（）曰：“以．（）君之力，曾．（）不能损．（）魁父之．（）丘，如．太行、王屋何．（）？且．（）焉．（）置土石？”杂曰：“投诸．（）渤海之尾．（），隐土之北。
”遂．（）率子孙荷．（）担者三夫，叩．（）石垦．（）壤，箕畚．．（）运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男．．（），跳往助．（）之。
寒．．（），始龀暑易．（）节．（），始一反．（）焉．（）。
河曲智叟笑而止．（）之曰：“甚矣，汝之不惠．（）。
以．（）残年余力，曾不能毁山之一毛．（），其．（）如土石何？”北山愚公长息．．（）曰：“汝心．（）之固，固不可彻．（），曾不若．（）孀妻弱子。
虽．（）我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮．．（）也，而．（）山不加．（）增，何苦．（）而不平？”河曲智叟亡．（）以应。
操蛇之神闻之，惧．（）其．（）不已．（）也，告之于．（）帝。
帝敢其诚．（），命夸娥氏二子负．（）二山，一厝．（）朔东，一厝雍南。
自此，冀之南，汉之阴，无陇断．．（）焉。
一、解释文中加点字。
二、翻译句子：①惩山北之塞，出入之迂也。
②吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？③以君之力，曾不能损魁父之丘，如．太行、王屋何．？④且焉置土石？⑤遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
⑥寒暑易节，始一反焉。
⑦甚矣，汝之不惠。
⑧以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？⑨汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
⑩子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？⑾帝敢其诚，命夸娥氏二子负二山。
愚公移山复习答案
• 3、不愚。因为从这个句子里可以看出愚公 具有不怕艰难、坚持不懈的精神，而且具 有长远、发展的目光，尽管凭他个人能力 不能实现目标，但他坚信只要后代子孙坚 持奋斗，总有一天会移掉大山！评分标准： 表明态度，得1分；不怕艰难、坚持不懈， 得1分（只写到了‘坚持不懈”也给1分）； 具有长远的目光或“发展的目光”， 得1分。 意近即可。共3分。
• • • •
3、D 4、军纪严整，例句…… 治军严明，例句…… 不趋炎附势，例句……
• 4、对比，衬托出周亚夫“真将军”的风采。 • 5、周亚夫，参照第4题的3条 • 文帝，贤明，例句…… • 识大体，例句……
• 8.子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？ 8、子子孙孙，没有穷尽，山却不会增高加大 还担心挖不平吗？ • 三、完成下列选择题 • 1. D 2. B • 四、填空 1.说明愚公移山得到了众人的支持；通过对比， 反衬出愚公移山的决心，表现了愚公目光长远、 意志坚定、不怕困难、艰苦奋斗的精神。 2.愚公移山体现了坚韧不拔的精神，这种精神 可以鼓励人们战胜工作中的困难。因此，愚公 精神永远有价值，有意义。
• 3.遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤 海之尾。
3、于是就率领着子孙中三个能挑担的人，凿石头、 挖泥土，用箕畚装土石，运到渤海边上。
• 4.寒暑易节，始一反焉。
4、冬夏换季，才往返一次。 • 5.甚矣，汝之不惠！ 5、唉！你也太不聪明了！ • 6.以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？ 6、凭你老迈的年纪和残余的力气，连山上的一 根草都毁坏不了，能把泥土和石头怎么样呢？ • 7.汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子！ 7、你思想顽固，顽固到了不可改变的地步，连 寡妇和小孩都比不上！
愚公移山
复习题答案
22《愚公移山》题目及答案
22 愚公移山一、文学常识：1．课文选自《》，相传是战国时期所作，他是家代表人物之一。
出自本文的一个成语是，本故事说明了的道理。
二、词语：1．写出下列语句的通假字：始一反．焉“”通“”，汝之不惠．“”通“”，亡．以应“”通“”，一厝．朔东“”通“”，2．一词多义：①且年且．九十且．焉置土石②固汝心之固．吾义固．不杀人③而笑而．止之曰而．山不加增④焉始一反焉．且焉．置土石⑤其其．妻献疑曰其．如土石何⑥之汝心之．固告之．于帝以君之．力3．词类活用：箕畚．．运于渤海之尾（）4．古今异义：虽．我之死古：今：5．解释下列句中加点的字：方．七百里（）惩．山北之塞（）出入之迂．（）聚室而谋．曰（）吾与汝毕．力平险（）指．通豫南（）杂然相许．（）投诸．渤海之尾（）曾．不能损．魁父之丘（）（）遂率子孙荷．担者三夫（）始龀．（）寒暑易．节（）固不可彻．（）子子孙孙无穷匮．也（）何苦．而不平（）惧其不已．也（）命夸娥氏二子负．二山（）三、用现代汉语写出下列句子的意思①惩山北之塞，出入之迂也。
②“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”③遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
④寒暑易节，始一反焉。
⑤甚矣。
汝之不惠!⑥以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？⑦汝心之固，固不可彻。
⑧子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？⑨帝感其诚，命夸娥氏二子负二山。
四、阅读理解：1．用原文语句填空：①愚公移山的原因：②愚公移山的目标：③最能反映愚公艰苦移山情形的句子：④智叟阻止愚公移山的理由是：⑤愚公认为山可移走的理由是：2．课文内容探究：①愚公移山，困难多多，请试列举二例，并说说文中突出其移山困难的好处是什么？②愚公不愚，智叟不智。
本文设置“智叟”这一人物的作用是什么？③本文.结尾说上帝被愚公的“诚”感动了，这个“诚”指的是什么?你能具体举个实例吗？④愚公与智叟的对话是全文的核心，反映了我国古代人民在人和自然关系问题上两种对立的观点，颇具哲学意义，这两种观点你更赞同哪一点？试说说你的感悟。
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愚公移山复习题及答案
愚公移山复习题
一、基础知识。
1、给下列字注音：
万仞（）龀（）匮（）厝（）孀（）箕畚（）（）
2解释下面加横线的字。
惩山北之塞（）荷担者三夫（）无穷匮也（）一厝雍南（）
杂然相许（）箕畚运于渤海之尾（）投诸渤海之尾（）年且九十（）
亡以应（）惧其不已．也（）虽．我之死( ) 固不可彻．( )
3、解释下列虚词。
而：面山而居（）而．山不加增（）聚室而谋（）
之：河阳之．北() 惩山北之．塞（）曾不能毁山之．一毛（）
以君之力（）箕畚运于渤海之尾（）操蛇之神闻之（）（）跳往助之（）告之于帝（）冀之南，汉之阴（）其：其妻献疑曰（）惧其不已也（）其土石如何（）
以：以君之力（）河曲智叟亡以应（）
于：箕畚运于渤海之尾（）告之于帝（）
焉：且焉之土石（）始反一焉（）
4、翻译。
（1）何苦而不平？
（2）寒暑易节，始一反焉。
（3）甚矣，汝之不惠。
（4）汝心之固，固不可彻。
（5）曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?
5、写出本文的古今异义词并解释：
6、找出下面的通假字并解释。
（1）始一“反”焉（）（2）甚矣，汝之不惠（）
（3）河曲智臾亡以应（）（4）一厝朔东（）
7、对下列语句中词语的解释，不正确的一项是（）
A. 杂然相许许: 赞同
B. 遂率子孙荷担者三夫荷: 扛
C. 寒暑易节易: 交换
D. 何苦而不平苦: 劳苦
8、给下面句子选择正确译文：
（1）其如土石何？（）
A、如果碰上土块石头又该怎么样呢？
B、他能把土块石头怎么样呢？
C、又能把土块石头怎么样呢？
D、还能把土块石头怎么样呢？
（2）汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
（）
A、你的心太顽固，顽固到一窍不通，连孤儿寡妇都比不上。
B、你思想顽固，顽固到不可改变的地步，连孤儿寡妇都不如。
C、你思想的顽固，到了不可开窍的地步，连妇女和小孩都不如。
D、你的心很固执，固执到不可改变，还不如妇女和小孩。
9、下列加点词语解释有误的一项是（）
A．且焉置土石（且：况且）B．惩山北之塞，出入之迂也（迂：绕远）
C．汝心之固（心：心脏） D．河曲智叟亡以应（亡：通“无”，没有）
二、文言文阅读。
1、用原句答题。
（1）愚公移山的原因是什么？
（2）反映愚公移山艰苦情形的句子：_____________________________________
（3）智叟阻止愚公移山的理由是：______________________________________
（4）愚公坚信山能被移走的理由是：________________________________________
（5）文段中表现愚公移山深得人心的一处细节是__________________________
（6）愚公评价智叟的观点是＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿（7）侧面看出愚公取得论辩胜利的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（8）山被移走的最终原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（9）对于愚公移山的决定，其妻的态度是__________________：在移山过程中，其邻人的态度是：__________________；智叟的态度是：__________________。
2、上文中刻画智叟和愚公两个人物，主要运用了___________的人物描写方法。
3、“其妻献疑”和“智叟笑而止之”的话很相似，那么，“其妻”和“智叟”对愚公移山的态度是否相同？
4愚公相信能搬走大山的理由是（用原文回答）。
5、选出与文章内容不相符合的一项（）
A．愚公决定移山，得到了全家人的支持B．愚公一家排除困难，决心移山。
C．愚公移山，得到了邻人的帮助。
D．愚公虽有移山的决心，却无具体的办法和行动。
6、下列对《愚公移山》一文分析理解有误的一项是：（）
A愚公有远大的抱负，从“指通豫南，达于汉阴”可以看出，他移山是为了造福千千万万的子孙后代。
B愚公年近九十还亲自上山“叩石垦壤”，说明他对移山很有信心，这主要来自于他对人和自然关系上的正确认识。
C本文采用神话的方式结尾，目的是借助神的力量来实现愚公的远大抱负，反映了古代劳动人民战胜自然的愿望，但有一定的迷信色彩。
D愚公和智叟的对比，揭示了故事的寓意。
愚公眼光长远却名之为“愚”，智叟鼠目寸光却名之为“智”，这样不仅增加了对比色彩，
而且具有讽刺效果。
7、晋文张湛对本文有“屈其理而服其志也”的评点，这一评点是针对文中“_________
_________________”而言的。
8、选文第三段说“帝感其诚”，所谓“诚”指的是___________________________。
9、.天帝是被什么所感动，因而命夸娥氏的二子搬掉两座山的？
________________________________________________________________ ___
10、文中用天神搬走大山作结局的作用是______________________________________。
11、愚公“老骥伏枥，志在千里”，请谈谈你对愚公精神的理解。
愚公移山复习题答案
一、1、rèn；chéng；sè；yū；hè；chèn；kuì；shuò；yōng
2、惩：戒，这里是“苦于”的意思。
荷：负荷、挑穷匮：穷尽厝：同“措”，放置许：赞同箕畚：用箕畚装土石。
畚：土筐诸：之于且：将亡：同“无”，没有已：停止虽：即使彻：通达，这里指改变
3、而：连词,表修饰/连词,表转折./顺承连词
之：的/的/的/助词,的/的/的/这件事/代词,指愚公一家/这件事/的
其：代词，他的/代词，指愚公/用在“如.....何”前面增强反问语气
以：凭借/用来于：到/向焉：哪里/语气助词
4翻译：
（1）为什么担心铲不平呢？
（2）冬夏换季，才能往返一次。
（3）你呀，太不聪明了。
（4）你思想真顽固，顽固到了不可改变的地步。
（5）连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么样呢？
5、（1）指：古义：直，一直今义：手指（2）曾：古义：乃，并今义：曾经
（3）毛：古义：草木今义：毛发（4）阳：古义：山之南，水之北今义:太阳
（4）阴：古义：山之北，水之南今义：阴天（6）诸：古义：之于今义；各个、许多 : （7）荷：古义：扛今义：荷花 :（8）息：古义：叹气今义：休息 :（9）虽：古义：即使今义：虽然 :（10）已：古义：停止今义：已经:（11）方：古义：方圆今义：常指矩形（12）惩：古义：苦于，被... ...所苦今义：惩罚（13）陇断：古义：山川阻隔，今义：把持独占
6、（1）反通返，往返（2）惠通慧，聪明（3）亡通无，没有（4）厝通措，放置
7、D. 8、（1）C、（2）B 9、C
二、1、（1）惩山北之塞，出入之迂也（2）寒暑易节，始一反焉。
（3）以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如士石何？（4）子子孙孙无穷匮也。
而山不加增，何苦而不平？
（5）邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
（6）汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
（7）河曲智叟无以应（8）帝感其诚。
（9）以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？
2、语言描写
3、不相同。
“其妻”是出于关切，才“献疑”。
而且，提出问题也是为了解决这些问题。
而智叟对愚公移山则完全持否定态度，他嘲笑愚公，并力劝愚公停止挖山。
4、虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？
5、 D．
6、C
7、河曲智叟亡以应
8、愚公移山的决心和实际行动
9、天帝是被愚公的诚心和坚强的意志所感动了，因而命大力神搬
走了这两座山。
10、反映古代劳动人民实现抱负的美好愿望
11、愚公的开路精神是与困难作斗争的顽强意志，是排除非议的坚定信心，是今天的开拓创新精神，我们做事就需要这种精神。