小学生如何防防范毒品危害
中小学生应该怎样做才能远离毒品

中小学生应该怎样做才能远离毒品毒品危害大于猛虎,中小学生怎么做才能远离毒品。
首先感谢你对中小学生健康以及未来的关心,也体现了你对毒品会危害中小学生的担忧。
这是我们每一个家长和社会人士都应该重视的话题,必须要让中小学生的成长远离毒品,我们可以这样做。
第一、从中小学生的自身出发。
学习的任务是学习,应该把心思放在学习上,不应该过早地进入学会。
这就是要求我们必须接受义务教育,有能力的应该升学去读大学。
学习是让中学生远离毒品的有效办法,只要明白自己的使命,那么就不会去做一些违法犯罪的事。
学校是一个教书育人的地方,只要学生能在学校里好好读书,不出去和社会上的混混接触,那么接触毒品的可能性就很少。
所以中学生要做到自律性,遵守学校的规章制度,不交一些江湖朋友。
除此之外中小学生更要养成良好的习惯,不抽烟,不喝酒,不打架等。
第二、中小学生应该充分地认识到毒品带来的危害性,接受毒品危害知识的培训。
中小学生没有社会经验,很容易被一些坏人欺骗,也容易被社会上的坏人诱骗或恐吓妥协的。
他们往往不知道毒品的危害大于猛虎,被一时的快乐蒙蔽了双眼,那么平时适当的警戒教育培训显得很重要。
中小学生的主要时间是在学校,学校就有义务保证学生在学校期间免受毒品的侵害。
所以学校老师需要严格检查学生的生活情况,有问题及时上报。
要阻止一切非法活动进入校园,禁止一切毒品和学生交易,定期地给学生做思想工作讲座。
学校可以建立学生,家长,和老师三方互动和沟通的联系平台,共同来关心和监督中学生的成长,使他们远离毒品的危害。
1、了解毒品对个人和家庭的危害。
小学生在不了解毒品的时候,就需要老师或警察进行安全教育知识的传播,学生对理论知识的了解并不透彻,老师或者警察可以通过一些真实案例和照片,让学生了解毒品对自身和家庭的危害有哪些,学生了解清楚,就会选择远离毒品。
2、拒绝陌生人送的礼物,远离不好的场所。
学生的善良没有人会懂得,在面对陌生人的求助和交流,学生会主动将一些信息讲述出来,学校和家庭需要及时普及一些安全教育知识,只有这样,学生对陌生人才会有一定的防范意识。
小学生应该怎样才能远离毒品拒绝毒品

小学生应该怎样才能远离毒品拒绝毒品小学生远离毒品、拒绝毒品的方法如下:1、小学生不可吸烟、不可饮酒,因为一旦染上了吸烟、饮酒的不良的生活习惯,就容易沾染毒品。
2、不要对毒品产生好奇心。
看到别人吸烟,觉得很好玩,也想试试,弄得不好就让坏人钻了空子,引诱你吸上掺有毒品的香烟,那就一发而不可收拾,最后吸毒成瘾。
实际上,根据戒毒所的统计,53%的青少年吸毒者是由于好奇心引起沾染毒品的。
3、遇到挫折受到打击的时候,容易消极下来,非常烦闷。
这时,坏人就会对你说,抽根烟吧,来解解闷,抽完这根烟,你的忧愁就全忘了。
如果你吸了第一支掺有毒品的烟,以后就会吸毒成瘾。
4、现在有些中小学生喜欢赶时髦、炫耀自己、张扬自己、装酷或经常寻求刺激。
这种心理往往也容易导致沾染吸毒恶习,容易让坏人钻了空子,给你提供毒品。
待你上瘾之后,他就会榨干你的钱财,使你欲罢不能。
5、小学生不要涉足青少年不宜进入的场所。
这里面包括歌厅、舞厅、迪厅、游戏厅、酒吧这些地方。
小学生作为未成年人,涉足这些场所,很容易沾染毒品。
因为这些场所都是毒品犯罪的多发地,特别是当前的一些新型毒品,如摇头丸,在一些舞厅、迪厅里,青年人常常吃摇头丸。
摇头丸形状各异,有的是丸状的,有的是片状的;颜色各异,五颜六色。
贩毒者往往就拿这个来吸引去舞厅的青少年,咱们的小学生到那里面去,就容易沾染毒品。
吃了这种毒品,兴奋不已,不能控制,对于身体危害很大。
6、慎重交友。
这个非常重要,交朋友一定要谨慎。
小学生在交友的过程中,特别是交那些自己不太了解,不太熟悉的朋友的过程中要慎重。
常说近朱者赤、近墨者黑,与社会上一些人交友,如果良莠不分的话,往往就容易受骗上当,讲哥儿们义气,这样一来,就容易沾染上毒品。
7、小学生要远离毒品、拒绝毒品,做到敢于向毒品说不,一是不要滥用药物。
所谓滥用药物,就是长期地、超量地使用能成瘾的违禁药品。
比如有的小贩,在校门口向学生兜售药片药丸,说这能增智提神等等。
小学生如何预防吸毒

小学生如何预防吸毒
应接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育来预防吸毒。
一、要有警觉戒备意识,对诱惑采取坚决拒绝的态度。
如不轻易和陌生人搭讪,不接受陌生人提供的香烟和饮料;在公共场所不随便离开座位,离开座位时最好有人看守饮料、食物等;
二、不要盲目追求刺激、与他人攀比;不要认为吸毒是有钱人的标志;不要把吸毒和享受划等号。
三、如果你的朋友拉你下水,让你也成为离不开毒品的人。
所以,毒友不可交!
四、不要贪图眼前的小恩小惠,谨记天下没有免费的午餐,千万莫尝第一口。
五、尽量少进入迪厅、酒吧、KTV等治安复杂的场所。
六、生活中遇到困难挫折,要设法寻找正确的途径去解决,决不能借毒解愁。
七、只要吸食了新型毒品,没有不成瘾的,只是吸毒成瘾的时间长短存在个体差异罢了。
八、吸毒不是减肥而是减命。
千万不要用这种极端的方式来减肥。
小学生如何预防吸毒

小学生如何预防吸毒
小学生预防吸毒,可以采取以下措施:
1.了解毒品的危害:通过课堂、讲座、宣传册等方式,让小学生了
解毒品的危害,认识到吸毒对个人、家庭和社会的危害,从而产生自我防范意识。
2.树立正确的人生观和价值观:家长和学校应该引导小学生树立正
确的人生观和价值观,让他们知道什么是正确的行为和道德标准,从而避免走入歧途。
3.培养健康的兴趣爱好:小学生应该多参加有益于身心健康的文体
活动,培养健康的兴趣爱好,增强自我控制能力,避免受到不良诱惑。
4.建立良好的人际关系:小学生应该与同学、老师和家长建立良好
的人际关系,多交流、多沟通,及时解决问题和矛盾,避免产生孤独和失落感。
5.遵守法律法规:小学生应该了解法律法规,明确违法行为的后果,
自觉遵守法律法规,不参与任何违法活动。
6.增强自我保护意识:小学生应该增强自我保护意识,不随便接受
陌生人的礼物和饮料,不跟陌生人走,遇到可疑人物要及时报警。
总之,小学生应该树立正确的价值观和人生观,培养健康的兴趣爱好和良好的人际关系,增强自我保护意识,自觉遵守法律法规,从而有
效地预防吸毒。
小学生如何防范毒品侵害?

【导语】预防青少年吸毒是⼀件长期性的艰苦的任务,需要个⼈、家庭、社区、政府等多个主题的共同的努⼒。
希望通过每个⼈的努⼒,可以让毒品远离青少年,让我们祖国的花朵有⼀个健康幸福的未来!以下内容是为⼤家准备的相关内容。
防⽌好奇,认清毒品侵害 ⾸次吸毒⾏为中,出于好奇和被诱骗的占72%。
因此,不要听信毒品能治病、能解脱烦恼、能带来快乐⽽不会成瘾的谎⾔,不要因好奇、追时髦⽽沾染毒品。
谨慎交友,聚会拒绝毒品 据调查,⼤多数青少年第⼀次吸毒都是受“邀请”的,且⾄少有3个⼈在场。
*等合成毒品滥⽤⼈员⼤多数情况下都是聚众吸⾷。
减少和控制吸烟⾏为,不要滥⽤药品 青少年吸烟者中,滥⽤毒品的⽐例是不吸烟者的63倍。
现在部分⼩学⽣滥⽤⽌咳⽔,由于其含有*、盐酸*等成分,久⽤也可成瘾,并损害内脏和神经系统。
不涉⾜⼩学⽣不宜进⼊的场所 在歌舞厅、酒吧、洗浴场所、商务会所等治安情况复杂的场所,要保持⾼度警觉和戒备意识,要断然拒绝毒品*,不要轻易接受别⼈给予的⾹烟、饮料和⾷品。
不借毒消愁 保持健康的⽣活⽅式,不要仿效个别明星的不良涉毒⾏为。
要注意与家⼈沟通,调节⼼理状态,提⾼抗挫折的能⼒,不要因赌⽓或逆反⽽沾染毒品。
树⽴积极进取、对社会有所作为的⼈⽣观,珍惜美好时光,把⼤部分时间都⽤在勤奋学习上⾯,⽤健康⽂明的精神⽣活充实⾃⼰的课余时间。
做个⼩⼩禁毒宣传员 ⼩学⽣除了了解毒品常识外,还可以向⽗母、朋友、同学讲解毒品的危害,及时向⽼师和⽗母告知毒品犯罪和吸毒⾏为。
学⽣吸⾷毒品的五⼤危害 荒废学业,迷失⼈⽣ 学⽣沾染上吸毒恶习后,多数会沉迷于毒品带来的幻觉之中⽆法⾃拔,⽆⼼学习,荒废学业,⼈⽣⽬标迷失。
损害⾝体,祸及家庭 吸毒严重破坏⼈体的正常⽣理机能。
根据追踪情况,⼤部分的合成毒品滥⽤者即使停⽌滥⽤8~12年,仍然有⼀些精神病症状存在。
⽽且,吸毒者的⽗母则会因⼦⼥吸毒觉得失去了所有希望,⼀个家庭的幸福感从此就再也没有了。
小学生毒品预防教育

小学生毒品预防教育毒品是一种严重危害人体健康和社会安全的物质,对于小学生来说,他们正处于身心发展的关键阶段,因此,进行小学生毒品预防教育至关重要。
本文将详细介绍小学生毒品预防教育的内容和方法。
一、教育内容1. 了解毒品:首先,小学生需要了解什么是毒品,毒品的种类以及毒品对人体的危害。
可以通过图文并茂的教材、视频等方式进行讲解,帮助他们形成对毒品的正确认知。
2. 掌握拒绝毒品的方法:小学生应该学会如何拒绝他人的毒品诱惑。
教育他们要有自己的原则和底线,不轻易接受他人的邀约,坚决说“不”并及时向老师或家长报告。
3. 培养良好的生活习惯:良好的生活习惯可以帮助小学生远离毒品。
教育他们要保持规律的作息时间,合理安排学习和娱乐活动,并养成良好的饮食和运动习惯。
4. 培养自信心和人际交往能力:自信心和良好的人际交往能力是预防毒品的重要因素。
教育小学生要积极参加集体活动,培养自己的兴趣爱好,与同学们建立良好的友谊,提高自己的自信心和社交能力。
5. 学会寻求帮助:教育小学生要懂得在遇到问题时及时寻求帮助。
他们应该知道可以向老师、家长或其他信任的成年人寻求帮助和咨询,以便及时解决问题和避免陷入困境。
二、教育方法1. 以案例教学为主:通过真实的案例教学,让小学生了解毒品对人体的危害和社会的负面影响。
可以邀请警察、戒毒人员等专业人士来校园进行讲座,向学生们讲述毒品的危害和后果。
2. 游戏和角色扮演:通过游戏和角色扮演的方式,让小学生亲身体验拒绝毒品的场景,培养他们的拒绝能力和应对能力。
3. 多媒体教学:利用多媒体教学手段,如视频、动画等形式,生动形象地向小学生展示毒品的危害和预防方法。
4. 家校合作:家长和学校应该共同合作,加强小学生毒品预防教育。
学校可以定期组织家长会,向家长们传达毒品预防教育的重要性和方法,加强家校之间的沟通和合作。
5. 持续教育:毒品预防教育不是一次性的活动,应该是一个持续的过程。
学校应该定期组织毒品预防教育活动,加强对小学生的教育和引导,帮助他们树立正确的价值观和人生观。
小学生如何预防吸毒

小学生如何预防吸毒随着时代的变化,社会经济的发展以及人们的生活水平的提高,毒品问题已经成为了我国社会问题中的一大难题,吸毒问题的涉及人员层次越来越广,年龄段也越来越小,甚至出现了小学生吸毒的现象,这对于我们的社会发展和小学生的成长都带来了巨大的威胁。
因此,作为一个小学生,预防吸毒是非常重要的。
本文将从多个方面探讨小学生如何预防吸毒,帮助小学生养成正确的思想观念和行为习惯。
一、正确的家庭教育小学生是家庭教育的首要受益者,良好的家庭教育是小学生预防吸毒的前提。
家长要从小就开始培养孩子的自信心、独立性和感性思维能力,让孩子知道什么是好的人生目标和正确的价值观,同时要让孩子认识到吸毒的危害和后果。
除此之外,父母应该要加强与孩子的沟通,让孩子知道自己可以随时向父母倾诉内心的烦恼和困惑,让孩子感受到来自家庭的关爱和支持。
二、增强自我保护意识小学生要预防吸毒,就要具备良好的自我保护意识。
首先要学会保护自己的身体和健康,拒绝接触毒品和为毒品犯罪分子提供藏匿处所。
其次,小学生要学会自我保护技能,比如要与陌生人保持距离,不随意接受陌生人的礼物和车辆搭乘。
其次,要学会遵纪守法,不参与非法集会和违法犯罪活动,遵守学校规章制度,不做违法乱纪的事情。
三、合理利用网络资源在现今的信息时代,网络已经成为了人们获取信息的主要渠道,同样也是吸毒的渠道之一。
而小学生由于年龄的特殊性,往往不具备对网络信息的判别能力,容易被误导和误入歧途。
因此,小学生要正确地利用网络资源,学会过滤垃圾信息,避免接触和浏览不良信息,如黄色、暴力、恐怖、毒品等负面信息,切勿因好奇或玩笑而接触和传播这些不良信息。
四、积极参加社会活动小学生要预防吸毒,不能囿于自己的小圈子中,应该多参加社会公益活动、文化活动和体育活动等,积极交流、学习和参与。
这样可以增强自己的社交能力和文化素养,拓宽自己的视野和思路,从而更好地认识到社会的多样性和复杂性,从而更好地抵制吸毒的诱惑。
小学生禁毒教育行动指南五篇

小学生禁毒教育行动指南五篇
1. 了解毒品的危害
- 学生们应该了解毒品对身体和心理的危害。
- 可以通过观看禁毒教育视频、参加讲座或阅读相关书籍来获
取知识。
- 了解毒品的危害有助于提高警觉性,避免接触毒品。
2. 学会拒绝毒品的诱惑
- 学生们应该学会对毒品说“不”,并坚守自己的底线。
- 可以通过角色扮演、讨论和案例分析等方式训练学生们的拒
绝能力。
- 教育学生们要有勇气和自信,不被他人的诱惑所动摇。
3. 培养健康的兴趣爱好
- 学生们应该培养健康的兴趣爱好,例如体育运动、艺术创作、读书等。
- 通过积极参与有益身心健康的活动,可以让学生们远离毒品。
- 学校可以组织各种丰富多样的课外活动,鼓励学生们发展兴
趣爱好。
4. 建立积极的人际关系
- 学生们应该建立积极健康的人际关系,与正能量的朋友交往。
- 可以通过培训学生们的社交技巧,帮助他们更好地与他人相处。
- 学校可以组织团队合作活动,培养学生们的合作精神和团队
意识。
5. 寻求成人的帮助与支持
- 学生们应该知道在面对毒品问题时可以向成人求助。
- 学校应该建立有效的咨询机制,提供学生们寻求帮助的途径。
- 家长和老师应该与学生们保持良好的沟通,关注他们的成长
和发展。
这份禁毒教育行动指南旨在帮助小学生们认识毒品的危害,学会拒绝毒品的诱惑,培养健康的兴趣爱好,建立积极的人际关系,并在需要时寻求成人的帮助与支持。
通过这些行动,我们可以更好地保护小学生们的身心健康,使他们远离毒品的危害。
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小学生如何防防范毒品危害
张湾小学马发仓
执教时间:
知识目标:
让学生懂得"防范毒品,远离毒品",培养禁毒意识,提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性;
情感觉悟目标
学生了解五种易感染毒品的途径,自觉远离。
能力目标:
1、自觉远离毒品,增强他们防毒、拒毒的意识和能力;
2、运用网络查找资料的能力要求学生围绕进制下列内容搜集资料A毒品的种类;B 毒品的危害;C 吸毒成瘾的途径;D 吸毒成瘾的原因,如何预防;
教学重点:了解毒品五种侵害源头。
教学难点:了解毒品侵害,并能自觉防范
教学准备:多媒体课件。
教学时间:
1课时
教学过程:
一、课前导入
多媒体播放两段视频
镜头一:小学生进入舞厅、KTV接受陌生人递给的饮料,喝上真
过瘾舒服.
镜头二:学生有病滥用止咳药水,精神不好,喝兴奋剂。
看了视频,同学们想说些什么?
二、板书课题小学生如何防范毒品危害
多媒体出示:毒品五种侵害源头(逐条出示)
1、防止好奇,认清毒品危害
2、谨慎交友、聚会拒绝毒品
3、减少和控制吸烟行为,不要滥用药品
4、不涉足小学生不易进入的场所
5、不借毒消愁
吸毒的原因分析讨论:吸毒的原因有哪些?总结:根据调查,吸毒的原因大致有以下几种:
(一)、(1) 好奇心驱使在调查报告中占第一位的原因就是“体会感觉”、“抽着玩一玩”、“试一试”、“尝新鲜”,“追时髦”。
这种“试一试”的念头往往就是走吸毒不归路的开端。
(2) 寻找刺激吸毒时髦、气派、富有,特别是一些先富起来的个体老板,认为该享受的全体验过了,抽一口,不枉来一世。
可这一抽上,富有很快变成贫穷,百万富翁沦为乞丐多不胜数。
(二)、同学聚会、朋友聚会大多数青少年第一次吸毒都是受邀请的,在一起有人介绍吸毒给人带来的感觉而吸毒。
(三) 、医源性成瘾由于国家对于麻醉品控制较多,现在医源性阿片类药物成瘾已不多见。
许多家庭滥用止咳药水,最后久用成瘾,
损伤内脏和神经系统。
(四)、不涉足小学生不易进入的场所:1、环境影响多见于家庭亲友,所谓近墨者黑。
2、进入歌舞厅、酒吧、沐浴场、商务会所等轻易接受了陌生人的香烟、饮料和食品。
被欺骗、引诱不少吸毒者是在毫不知情的情况下被欺骗吸毒,几次后找到了欣快感而无法自拔。
不少毒贩为扩大毒网,经常利用青年学生的无知多方引诱。
(五)不借毒消愁
1、逆反心理有人为吸毒者作戒毒榜样,导致吸毒后戒不了;有的被激将而吸毒,特别是个性极强的人往往被自信心所蒙蔽。
2、负面生活事件影响对于感情脆弱、意志薄弱的人更容易发生。
夫妻感情不和、失恋、父母离异、事业受挫、经营破产、失业待业等引起的苦闷、情绪低落,以毒麻醉,解脱苦恼。
可以看出,许多人开始吸毒都不是因为身体的需要,而是因为心理好奇的驱使。
每个人对毒品大概都有好奇心,但是,每个人也都潜在的存在能自我控制的力量。
我们学习毒品的危害,是为了让大家能在遇到类似的事情或是类似的好奇心时,运用好自己那种控制自己的力量,不要一失足成千古恨。
如何防止染上毒瘾(讨论)
总结:只要做到以下几条,青少年就能有效地防止吸毒:(1) 接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理;(2) 树立正确的人生观,不盲目追求享
受,寻求刺激,赶时髦;(3) 不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语;(4) 不结交有吸毒、贩毒行为的人。
如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人,一定要劝阻,二要远离,三要报告公安机关;(5) 进歌舞厅要谨慎,决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂;(6) 即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。
牢记“四知道”课件出示
接受毒品基本知识和禁毒法制法规教育,了解毒品的危害,牢记“四知道”。
一要知道什么是毒品;二要知道吸毒极易成瘾,难以戒除;三要知道毒品的危害;四要知道毒品违法犯罪要受到法制制裁。
作业布置:毒品侵害五种源是那些?我们怎样有效预防?
教学后记:略。