个人品德总结

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思想品德的个人总结(优秀4篇)

思想品德的个人总结(优秀4篇)

思想品德的个人总结(优秀4篇)思想品德自我评价篇一通过三年的大学生活,我成长了很多。

在即将毕业之际,我对自己这三年来的收获和感受作一个小结,并以作为今后行动指南。

思想上,我从一个懵懂少年到一个为人民服务的共产党员,思想觉悟有了很大的提高。

我爱祖国,爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。

我觉得一个人的价值是由他对社会对别人的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值,我认真学习党的各种理论,并努力付之于实践,对党有了更清晰的认识。

学习上,大学生的首要任务是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实。

学习时我发现,好的学习方法很重要,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。

一分耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,一切皆有可能。

另外,在课余时间,我阅览各方面书籍,并参加了计算机和英语等级考试,取得了不错的成绩。

工作上,三年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的足球、篮球联赛,文化艺术节的大合唱等。

参与这些活动的经历使我明白有些事情如果尝试了,就会有成功的机会,如果不去尝试,成功的几率只能为零。

机会来了,我们要好好把握!生活上,在大学这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。

老师是我们的敬仰的长辈,同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,互帮互助。

集体生活使我懂得了要主动去体谅和关心别人,而自己的事情要自己做,并且为自己做的事负责,处事要冷静地思考,不要急躁。

不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。

生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

三年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望这段曾经的岁月。

思想品德自我鉴定篇二回首大三这一年来的生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代的大学生,并为以后的工作学习打下坚实的基础。

本人在思想以及心态的成熟坚定了理想信念。

个人思想品德自我鉴定通用10篇

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个人思想品德自我鉴定通用10篇品德素养自我评价篇一在专业技能上,为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

在学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。

我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。

一份耕耘一分收获,每每看到自己优异的成绩,我就会对自己更有信心,没有什么事是不可能的。

对于我们现代大学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。

在社会实践上,我利用课余时间经常阅览各类的书籍,并考取一些相关证书,学习固然是学生的职业,但现在的学生同样需要有智慧、毅力和恒心。

在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。

学习当然是重要的,一个人能力的培养也不容忽视。

大学生活给了我很多挑战自我的机会,如在参与各种社团活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。

这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。

机会来临时,我们就要好好地把握住。

总而言之,放眼望长久的人生,这四年的大学生涯,不过是我人生道路上的一小段旅程,我通过系统化的学习,深入的思考,学到的不仅仅是书本上的知识,更多的是接受新事物的能力,我的思想成熟了,性格坚毅了,对于未来,我充满信心!个人思想品德自我鉴定篇二个人思想稳定,工作踏实肯干,专业理论扎实,技术熟练,服务态度好,受到医护患的一致好评。

特别是在代理护士长期间,能够严格要求自己,狠抓规章制度落实,严格三查七对,杜绝了及纠纷的发生,较好的完成了护理部交给的任务。

在春节期间科室人员紧、班次重的情况下,放弃休息,主动承担了大量工作任务,保证了节日期间护理工作的安全。

护士长命令下达后,很快适应了角色的转变,管理工作抓的有条不紊,使儿科工作秩序、服务态度、病室环境有了较大提高,病人对护理服务质量满意率达到了100%。

个人品德、能力、勤政、业绩、廉政,五个方面的自我总结范文(精选3篇)

个人品德、能力、勤政、业绩、廉政,五个方面的自我总结范文(精选3篇)

个人品德、能力、勤政、业绩、廉政,五个方面的自我总结范文(精选3篇)【范文一】:在过去的一年中,我在个人品德、能力、勤政、业绩、廉政等方面有了一定的进步和突破。

下面是我对这五个方面的自我总结。

首先是个人品德。

我认为一个人的品德是衡量其人格魅力的重要标准之一。

在过去的一年里,我不断努力修炼自己的品德。

我注重诚信,不随便承诺,始终按时履行自己的承诺。

我也注重友善与他人相处,尊重他人的意见和感受。

我还锻炼自己的坚韧性格,不轻易放弃,勇于面对挑战和困难。

综上所述,我的个人品德得到了一定的提升。

其次是能力。

在过去的一年里,我注重提高自己的专业知识和技能。

我尽力学习各种新知识,提升自己的专业素养。

我也主动参与各种培训和学习机会,以不断提高自己的技能水平。

此外,我也积极开展与他人合作的能力,在团队协作中能够充分发挥自己的优势。

我的能力得到了一定的提升。

然后是勤政。

在工作中,我一直秉持着勤政的原则。

我始终积极主动地履行自己的职责,不推诿、不拖延。

我也注重工作的效率,合理安排时间,尽量减少时间的浪费。

我不断努力提高自己的工作能力和业绩,争取更好的成绩。

在过去的一年里,我勤政的努力得到了同事和上级的认可。

此外,我的业绩也在过去的一年里取得了一定的突破。

我努力工作,充分发挥自己的优势,在工作中取得了一定的成绩。

我始终保持积极的工作态度,不断完善自己的工作方法和流程,提高工作效率。

我的业绩得到了一定的提升。

最后是廉政。

作为一名公务员,廉政是我始终遵循的重要原则。

我坚决抵制各种形式的腐败,始终对自己严格要求。

我注重公正、透明,遵守各项规章制度,不做违法乱纪的事情。

我也注重自律,不接受不当礼物和好处。

我始终坚守廉洁自律的原则,成为全体同事的榜样。

综上所述,我在个人品德、能力、勤政、业绩、廉政等方面都有了一定的突破和进步。

但我也清楚,自我总结只是一个起点,未来我还要不断努力,积极进取,提高自己在这五个方面的表现,为自己的发展和事业的进步做出更大的贡献。

思想品德的个人总结(最新7篇)

思想品德的个人总结(最新7篇)

思想品德的个人总结(最新7篇)思想品德自我评价篇一本人热爱祖国,拥护中国共产党。

全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。

关心国家大事。

积极参加学校组织的各项政治活动,认真学习,并且认真执行学校的各项规章制度。

团结同志,做到爱校如家,爱生如子。

全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。

对班里的调皮儿童,我从来不吓唬,总是进行正面教育,使他们分清什么是对的,什么是错的,什么该做,什么不该做。

我真诚地爱护孩子,关心孩子,孩子就会更加热爱我。

这种互爱给我带来无穷的乐趣。

在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成园领导布置的各项任务,为提高自身的素质,我积极参加各项培训。

思想品德自我总结篇二在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。

我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,虽然自己还不是共产党员,工作之余,遵纪守法,爱护公共财产,团结同事,乐于助人。

并以务实求真的精神热心参予公益宣传和爱国主义活动。

本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的个人思想道德品质,学习及生活各方面表现优秀有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则得到了老师的高度好评!在学习中能准确把握时代要求,不断提高自身理论素养,平时已涉猎了大量文学、心理、医学等知识,有坚强的上进信念,精益求精的专业精神,相信凭其虚心求学的态度,任劳任怨的品质,在专业上会有不断的升华提高,是学以致用的模范!在生活中崇尚质朴的生活,反对奢侈浪费,有良好生活习惯和正派的作风,重视时间观念,能平易近人,有刻苦耐劳的精神,敢于拼搏,具有较强的创新思维能力,常能在实践中严格要求自己有敏捷的动手能力和灵活智慧应用能力,富有团队意识和协作心态,深受众多人好评。

本人有良好道德修养,有坚定的政治方向,大学期间我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。

我是一个爱思考的学生,热爱祖国,在校我能遵纪守法,与同学友好相处,为班尽到自己应尽的责任。

个人思想品德自我鉴定3篇

个人思想品德自我鉴定3篇

个人思想品德自我鉴定3篇下面是本店铺收集的个人思想品德自我鉴定3篇,供大家参阅。

个人思想品德自我鉴定1本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。

有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加学校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了学校组织的各项活动,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,自己将成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

个人思想品德自我鉴定2在这宝贵的三年校园生活即将结束时,感慨万千。

三年的生活,已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大专三年的得失,从中继承做的好的方面,改进不足的地方。

随着学习的进步,我不止是学到了专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对将来很重要,在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊,老师们的津津教导使我体会了学习的乐趣,我与身边的许多同学,也建立了良好的人际关系,互帮互助,克服难关。

我现在领悟到与其说品德是个人的人品德行,不如说是个人对整个社会的责任。

一个人活在这个世界上,就必须要力争上游,这样的人生是最有意义的。

有了高尚的品德,就能正确认识自己的所负的责任,在贡献中实现自身价值,这三年的锻炼,仅是人生起步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,因此,面对过去,我无怨无悔;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战/困难/机遇…我相信自己一定会演绎出人生最精彩的一幕!个人思想品德自我鉴定3本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的个人思想道德品质,学习及生活各方面表现优秀。

个人思想道德总结范文(5篇)

个人思想道德总结范文(5篇)

个人思想道德总结范文(5篇)个人思想道德总结范文(通用5篇)个人思想道德总结范文篇1通过这几年的不断努力,我掌握了学习方法,变成了学习的主人,锻炼了自己的毅力,培养了自己吃苦耐劳的品质,为自己终身学习奠定了基矗经过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高,本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。

在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向。

我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。

并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上,我圆满地完成本专业课程。

并具备了较强的英语听读写能力。

对office办公软件和其它流行软件能熟练操作,平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。

相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。

此外,对时间观念性十分重视。

由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己是大专文凭而失去自信心,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。

完善自我实现未来目标。

我相信:努力一定能赢得精彩!塑造一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。

要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中,通过学习提高了工作能力。

由于有丰富的知识储备,将会在以后的工作中得心应手,高人一筹。

除了工作方面的提高、毅力的锻炼,更重要的是为以后的人生提供了丰富的营养,将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人的作用,有效地服务于社会。

思想品德考核表个人总结8篇

思想品德考核表个人总结8篇

思想品德考核表个人总结8篇我热爱学校,关心学生,服从学校工作安排,与同事团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项工作任务。

这一学年,我担任初三(7)班的数学教学工作。

在教育教学中,能认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。

同时,做好教学常规工作,认真备课,课后及时批改学生的作业,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位,关注关爱后进生,从情感上走近他们的内心,培养他们的自信,引导他们的兴趣,使得他们的在学业成绩和行为习惯方面都有所进步。

在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校、为教职工做一些力所能及的事。

这一年来我负责学校办公室工作兼任党支部委员,在书记校长的领导下,组织做好教职工的职称评聘、年度年终考评、转正定级、奖惩、调动、退职、退休等事务性工作,组织召开学校行政会、教职工例会,并做好会议记录。

负责文件的收发及管理,督促文件的传阅、学习等。

负责学校文书档案的管理和校务公开工作,负责起草学校的工作计划与总结,在个人职责范围重视学校德育工作,关心学生的健康成长。

此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训,取得一些成绩。

面对激烈的竞争和教育的不断改革,我将继续努力,积极进取,刻苦钻研业务,努力提高自身业务水平,为山区的教育事业不断做出新的贡献。

我们认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

下面是我们的教学经验及体会:一、思想政治、职业道德。

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高;遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

思想品德的个人总结

思想品德的个人总结

思想品德的个人总结思想品德的个人总结(精选10篇)总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,为此我们要做好回顾,写好总结。

那么你知道总结如何写吗?以下是小编精心整理的思想品德的个人总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

思想品德的个人总结篇1学年已经结束,蓦然回首,有喜有忧。

在这一学年里,本人担任九年级思想品德课的教学工作,现将有关情况简要总结如下:一、加强业务学习,提高自身素质在工作中,我认真学习教师职业道德规范、新时期教育思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;此外,我还认真学习了新课改理论,努力提高业务能力,及时把握中考动向。

通过学习,使我对新课改理念有了一个全面、深入的理解,为我转变教学观念、学生观、改进教学方法打下良好的基础。

二、强化常规,提高课堂教学效率本学期,我深入细致地完成教育教学各项环节,认真备写教案,挖掘教材,力求既备教材,又备教法、备学生。

在课堂上能够运用各种教学方法,调动学生学习兴趣,努力提高教学效果,课后及时认真批阅作业,了解学生情况,因材施教,调动教学资源,积极参加教研活动,学习他人好的经验,努力提高教育教学水平和学生成绩。

三、认真研读中考说明,把握考试方向结合毕业班复习备考和教材特点,对教材进行系统的知识梳理,然后结合学情采用“板块式复习,三轮式提高”的复习方法,同时认真研读近四年来的中考题型,结合学生实际制定切实可行的学习计划。

结合近一年来的热点和专题,分析其体现的教材观点和原理,将时政热点和教材知识点结合,同时注重学生答题方法和技巧的训练,及时纠正复习中易错的知识点,让学生多角度、多层次思维,培养学生分析、解决实际问题和综合应用能力。

四、正视自我,明确今后努力方向:针对学生学习过程中成绩不理想的状况,本人认真进行了反思,原因有以下几点:1、对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;2、对知识点的检查落实不到位。

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个人品德总结各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢是XX最新发布的《个人品德总结》的详细范文参考文章,感觉写的不错,希望对您有帮助,这里给大家转摘到XX。

篇一:思想品德个人工作总结思想品德教学工作总结我于2007年毕业于山西大同大学,曾在怀仁工作两年,2009年下半年至今参加山西省组织的“特岗教师”计划,服务于浑源县大磁窑中学。

时光飞逝,三年的特岗服务马上就要结束了。

三年里,工作在大磁窑中学,让我感受到每位领导和教师给予的最真挚的帮助,让我受益良多。

下面针对三年的工作我做一下几个方面的总结:一、教学指导思想明确本人能积极参加思想政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结向志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,具有奉献精神。

严格要求自己,无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面,处处都以为人师表的形象要求自己。

希望以自己的实际行动来证明,自己是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民教师。

二、严格执行教学常规工作上服从学校领导的安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。

教学工作,三年里本人担任过八年级54班班主任以及九年级55,56,57班的思想品德教学。

为了教好思想品德,本人系统地认真研究了初中的思想品德教材和相关的练习,并买来一些思想品德工具书籍。

同时加强与其他老师的交流,认真研读他们的教案、教学心得。

经常抽空去听其他思想品德老师的课堂教学,三年总计听过40余节课,并认真、详细地做好听课记录。

本人还大量查阅有关思想品德教学方面的书籍、报刊、杂志,将一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学备案。

思想汇报专题同时,我还积极参加南三片思想品德业务学习,将“学案教学”、“我的设计”贯彻于具体教学中,努力提高自己的政治水平和业务素质。

服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

培优扶差是一个学期教学工作的重头戏。

对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。

然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们”看扁”,树立起他们的信心和激发他们学习思想品德的兴趣。

三、认真履行岗位职责作为一名科任教师我能够严格遵守学校的各项规章制度,认真履行教师岗位职责,做一名合格的人民教师。

一学期来,我从未迟到和早退,从未私自耽误一节课,从未违反一次校规校纪。

相反,我却能以饱满的热情,积极的态度,严谨的作风来完成常规的教育教学工作和各个时期学校交给的各项任务。

自始自终恪尽职守,在本职工作岗位上默默的工作着、实践着、奉献着。

所授课程受到老师和同学们的一致好评,取得了极好的教育教学效果。

经过三年努力,我所教的班级成绩不仅消灭了不及格,提高了平均分,而且优秀率达80%以上。

明显的感到学生对思想品德产生了浓厚的学习兴趣。

在思想品质、道德修养方面都有显著提高。

篇二:个人品德河北长征律师事务所稿纸个人品德个人品德是个人的道德品质的简称。

范文TOP100是指个人依据一定的道德原则规范行动时所表现出来的稳固的倾向与特征,个人品德的含义可以有几方面的理解:其一,个人品德是表现在个体处理一切问题时的行为活动具有比较稳定的、(转载于: 在点网:个人品德总结)形成了习惯的道德素质,是行为者个人的道德属性。

其二,个人品德即包括个人主观上对一定的道德原则规范的认识,也包括基于这种认识所产生的具有稳定性特征的行为习惯,是个人主观上道德认识和客观上道德行为的统一。

其三,个人品德实际上也是社会上存在的道德关系,道德原则规范在个体思想和行为上的集中反映。

其四,个人品德是个人的稳定的心理特征、内心状态,是一个人在进行长期的一系列的道德行为中表现出来的稳定心理特征。

其五,个人品德是有个人多种心理成分共同构成的一个复杂整体,包括个人的道德认识、道德情感、意志、信念、行为等方面。

个人品德的表现特征有正直无私、是指为人处事公道正派,廉洁奉公,不谋私利忠实守信意味着对国家与人民对理想与事业、对职务与工作忠贞不二,尽心尽职范文写作友爱善良是指对他人的关爱和同情,喜人之所喜,忧人之所忧勇敢进取这是指为了真理和正义,无所畏惧,一往无前。

敬业好学是指热爱和崇敬自己的职业,认真对待自己所从事的工作,不断的钻研、学习专业技术。

勤劳节俭是指勤奋努力,不辞辛苦的劳动和工作,不断地创造财富合理的使用能源和资源,珍惜劳动成果,爱惜时间不懒惰不奢実浪费。

谦虚谨慎谦虚意味着虚心好学,永不满足,不盛气凌人不高傲自大,谨慎意味着认真仔细,谨言慎行,合理的调控自己的欲望情感情绪爱好习惯等。

不浮躁不草率,不马虎,不放纵。

遵纪守法是指自己遵守和维护国家法律、法规和规章,遵守和维护所在的党团组织的章程和纪律,同时遵守和维护自己生活所处空间各个场所的规定。

文明礼貌是指个人的言行要合乎科学的要求和礼节的规定,尊老爱幼,孝亲敬长,说话和气,最全面的范文参考写作网站以礼待人,服饰朴素大方,行为端正,举止文雅,合乎道德规范。

个人品德的形成过程包含多种心理成分的相应发展,个人品德的形成过程,一般来说,都包含有心理上或行为习惯上几种基本成分的相应河北长征律师事务所稿纸发展,如道德认识、道德情感、道德意志、道德信念、道德行为、和道德习惯等。

道德认识是人们对于行为标准的是非、善恶及其意义的认识,如以助人为乐、诚实守信、大公无私是美德善行,损人利己、弄虚作假、损公肥私是耻辱恶行,等等。

一个人只有知道了应当怎样行动,以及了解为什么要这样行动,才能产生相应的行动。

道德情感是伴随着道德认识所出现的一种内心体验。

一个人对自己做过的事,或者衷心喜悦、心安理得,或内心不安、悔恨自责都是运用一定的道德标准衡量或评价自己的行动时所产生的情绪体验。

例如有了助人为善的认识,在实践中助了人,心中产生愉悦感;见难未助或有损于人,心中有惭愧感,就属于内心体验的情感。

道德情感是道德行为的动力,但一个人有了道德情感,要想有相应的道德行为还必须具有道德意志。

道德意志是人们在抉择道德行为时的决心和毅力。

道德意志能使个人在具体的道德情境中,履行一定的道德原则和规范,表现出责任感和坚韧不拔、不畏艰难的精神,作出道德抉择,并付诸实践。

个人正是凭借意志的力量审慎选择道德行为的。

道德信念是人们把道德认识、道德情感和道德意志变成个人行动的指南和原则。

一个具有道德信念的人才有持之以恒的道德行为,XX无论是为人所知还是无人知晓,是领导在场还是领导不在场,是处在熟悉的环境还是陌生的环境,是有报偿还是无报偿,都能一以贯之。

道德行为是人们遵守道德原则规范而表现出的外在活动。

道德行为是在一定道德意识的指导和影响下进行的活动,不只是停留在道德认识阶段的思想意识活动,而是具体履行道德义务的实践活动,表现为到的言论和道德行为。

道德习惯是指人们的道德实践活动持续不断的重复某种道德行为,使之沉淀与心理中,变成一种自觉的行为方式。

一种道德行为多次重复出现,就会成为一种习惯,这种习惯即成为道德品质。

当一个人的道德习惯进一步巩固和强化,转化成个体的内在需要,道德行为完全成为其性格中的固有因素时,个人品德就最终形成。

因此说,个人品德的形成标志着外在道德要求已成为个体内在的道德信念和行为习惯,对某种原则和规范的外在的认同已成为内在自觉自愿的举动。

个人道德修养河北长征律师事务所稿纸道德修养是个体在道德意识、道德行为方面,自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动。

道德修养的途径与方法认真学习,提高道德认识勤于实践,加强道德行为训练知行统一积善成德严格要求,完善道德品质其一省察克治陶冶情操慎独自律篇三:个人品德建设方案总结个人品德建设活动方案一、指导思想和方针原则。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,在县委、县政府的正确领导下,进一步强化内涵发展、城乡统筹理念和“发展、实干”的工作要求,积极顺应时代新发展,以加强社会主义核心价值体系建设为目标,以全面提高广大师生道德素质为目的,以“四德”工程建设为总抓手,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风,引导师生从自身做起,从现在做起,从身边小事做起,养成良好的道德素养和行为习惯,进一步优化人文环境,提升社会文明程度,为建设更高水平、更高质量的全面小康社会营造良好的社会舆论氛围。

二、关于“四德”教育活动的内容及要求。

?(一)在政德教育方面:各部门成员要深入学习贯彻《关于加强干部队伍政德建设的意见》,坚持把政德教育列为重要工作。

对本单位干部、职工的人格、品质、思想、行为乃至正确的世界观、人生观、价值观、权力观、事业观等进行教育和培树,使之成为优秀的人民教师,引领社会风尚,形成上下一心、团结奋进的和谐工作环境。

?(二)在社会公德教育方面:一要搞好文明职工培训。

“讲文明”首先要“知文明”。

要按照“城镇面貌大变样、市民素质大提高”工程的目标要求?通过集体授课、举办竞赛、讲演交流等多种形式进行教育培训。

进一步提升我校教职工的文明素质。

二要组织开展道德实践活动。

引导人们从自己做起、从身边做起、从具体事情做起、从日常交往做起,自觉摒弃各种陋习和不良习惯。

组织开展好“做文明市民、树文明新风、建文明西宁”活动。

要组织开展以文明乘车、文明行车、文明走路、文明观演、文明游园为内容的“五个文明”专题道德实践活动。

三要发挥舆论宣传的引导和监督作用。

开设投诉热线,引导社会热点、批评丑陋现象、曝光不文明行为、弘扬良好的道德风尚。

(三)在职业道德教育方面:要重点抓好职业道德规范和文明服务规范的建立、健全和实行。

各处室根据自身特点,制定标准,主题活动。

树立职业理想、遵守职业道德、遵守职业纪律、增强职业技能,纠正行业不正之风。

引导广大教职工认真履行岗位职责,勤奋敬业、真抓实干,把精力放在工作上,把心思用在事业上,把功夫下到办实事上,搞好优质教育。

(四)在家庭美德教育方面:要以感恩、重孝、和善为主题,对教职工组织开展“邻里节”活动,评选文明居民和“五星级文明家庭”、评选好教师、好邻居等。

使人们常怀感恩之心,以实际行动回报父母养育之恩。

弘扬夫妻爱情、长幼亲情、邻里友情,倡导恪守孝道、孝敬父母、尊老爱幼、与人为善、勤俭持家、邻里互帮互助、谦和礼让为主要内容的家庭美德。

要通过这些文明创建活动,弘扬中华民族传统美德和社会文明新风,营造融洽和谐的工作关系、社会关系、邻里关系和家庭关系。

这四大和谐关系是和谐保定的重要基础。

三、活动计划。

(一)组织发动阶段(2014年3月至4月):按照局里的活动要求,结合工作实际,详细制定活动计划和实施方案,召开全校“四德”工程建设动员大会,下发计划方案,广泛宣传“四德”工程建设的重要意义、工作内容和任务目标,形成浓厚的舆论氛围。

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