2020-2021学年度小学五年级班主任工作计划

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2021五年级班主任的工作计划5篇

2021五年级班主任的工作计划5篇

2021五年级班主任的工作计划5篇小学老师管理是一项用心的工作,班主任的负责与否直接关系到一个的班风,学风。

下面是整理的关于小学五年级的班主任幼稚园工作计划,欢迎阅读参考。

班主任工作计划(一)20xx年的上新学期开始了,为了搞好在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:一、班风:团结、勤奋、诚实、创新二、学生现状分析:五年级一班共有52人,男生32人,女生 20人,班干部 8人,大队长 1人,中队长2人。

学生的基本知识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。

从整体上来说没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。

其次,由于学生多来自相异的各个村庄,学习、卫生、纪律风纪等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

很多卫生习惯有待进一步培养。

三、思想方面:1、利用班队会大课间活动时间带领学生家长学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班上负责检查。

根据学校的部署,严格按照明确要求高中学生去完成对学生的教育,让生活习惯每位学生养成良好的行为习惯。

2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

(1)每周一严格遵守升旗制度建设,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。

(2)遇到节假日,通过深入开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

4、认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。

5、切实开展并落实学校组织的各项社交活动。

耐心细致的做好虚心问题学生的教育工作,努力他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的学习态度,健康快乐的成长!四、教学方面:1、重中之重抓好课堂常规训练,随时指出存在的结构性问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。

2021年小学五年级班主任工作计划4篇

2021年小学五年级班主任工作计划4篇

2021年小学五年级班主任工作计划4篇2021年小学五年级班主任工作计划第1篇新的一学期又开始了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要有针对性的对学生进行常规教育。

现决定从以下几个方面入手:一、指导思想坚持教育部的教育方针,结合我校的实际,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。

上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。

努力探索班级工作的新特色。

从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。

二、班级基本情况本学期转入1人,本班共47人,男22人,女25人。

总体情况好,大多数学生学习认真、态度端正,能自觉地遵守校规班纪。

学生自我管理能力较好,班干部能充分协助班主任。

整个班级凝聚力强,集体主义意识较浓。

当然,班级也存在的一些问题:课堂气氛不活跃,教师上课自问自答。

学生作业书写不够认真,书写速度较慢,有两个同学从接手到至今来完成过课堂作业。

有一名女同学拼音都没学会,更不用说是读课文,多数学生基础知识不够扎实,有三分之一的同学每周的作业胡乱画来交的,这些无疑都是班级管理中的难点。

要想有好转,的确难,同时,本班学生学习气氛不够浓,缺乏赶超比的精神。

三、任务目标1、确定班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。

因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。

每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。

2、培养良好的班风。

针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。

确定团结、勤奋、求实、创新班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。

2021年第一学期五年级班主任工作计划(通用8篇)

2021年第一学期五年级班主任工作计划(通用8篇)

2021年第一学期五年级班主任工作计划(通用8篇)第一学期五年级班主任工作计划1为了把班主任工作做好,现拟定本学期计划如下:一、指导思想:本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”“文明礼仪”的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,深入开展小雏鹰活动,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

二、工作目标:1、贯彻落实“文明礼仪”“我爱学校”、“我爱学习”主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。

2、对学生进行养成习惯的培养。

3、对学生个人能力的养成教育的培养。

三、工作重点及措施:1、做好平时的常规工作。

(1)保护校园,进行爱学校的教育。

(2)组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。

(3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,定期培训。

(4)充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。

2、开展“文明礼仪”“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。

(1)爱护校园,通过自己的实际行动来爱护自己的校园(2)开展读课外书,积累好词、句、段的活动。

(3)培养学生的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的喜爱。

3、重视对学生进行安全教育,树立安全意识。

4、积极开展家教活动。

开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通。

5、重视心理健康教育,做好保健卫生工作。

6、开展“雏鹰争星”活动,使每个学生都能取得“雏鹰争星”的荣誉。

四、各月工作重点:九月份:教育重点:培养学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培养学生的学习兴趣。

采用和自己比赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。

2021年小学五年级的班主任的工作计划(精选3篇)

2021年小学五年级的班主任的工作计划(精选3篇)

2021年小学五年级的班主任的工作计划(精选3篇)小学五年级的班主任的工作计划1一、工作目标:1班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

2及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

3营造和谐健康的班级文化的艺术。

4班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

5班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

二、学生现状分析:五年(1)班共有65名学生。

每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。

但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

在上一学期的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转。

但仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重,学困生德困生占了班级的三分之一等。

针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。

三、采取的措施:1、班集体建设:现在班级是五年级。

学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。

这学期,我在此基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。

学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。

在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。

让学生有个人服从集体的意识。

我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。

2、注重班干部培养:班干部是班集体中非常重要的组成部分。

随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。

让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。

通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。

我想后者是更为积极重要的。

2021年小学五年级班主任工作计划(精选5篇)

2021年小学五年级班主任工作计划(精选5篇)

2021年小学五年级班主任工作计划(精选5篇)小学五年级班主任工作计划1新的学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:一、学生现状分析:我们班共有学生51人。

学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。

大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。

但部分学生也有自私、虚荣心强、自满的思想。

二、思想方面:1、利用班队会等教育时间,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查,让每位学生养成良好的行为习惯。

2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

三、教学方面:1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。

在班级里继续开展积分计划,让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。

2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。

具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

3、注意家校结合,培养学生良好作业习惯。

四、安全教育方面:1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

4、严格执行学校大课间活动要求,保证活动安全。

5、路队纪律。

教育学生严格执行路队制度,排好队,走好路。

五、卫生方面:1、学校卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

2021学年第二学期五年级班主任工作计划(3篇)

2021学年第二学期五年级班主任工作计划(3篇)

2021学年其次学期五班级班主任工作方案(3篇)2021学年其次学期五班级班主任工作打算范文〔精选3篇〕光阴如水,信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧!来为以后的工作做一份打算吧。

什么样的工作打算是你的领导或者老板所期望看到的呢?以下是我收集整理的2021学年其次学期五班级班主任工作打算范文〔精选3篇〕,期望能够关怀到大家。

其次学期五班级班主任工作打算1一、状况分析:本班共有45名同学,其中有6名同学学习认真,各方面表现突出。

有10名同学聪慧伶俐,学习比较努力,学习成果优良。

有3名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成果差。

二、本期奋斗的目标:1、针对我班同学的现状,首先应做好同学的思想工作,鼓舞同学鼓足干劲,不畏困难,坚韧拼搏,努力学习,勇往直前。

2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯,并能持之以恒地坚持下去。

3、引导同学转变学习的观念,提高学习的主动性,增加学习的爱好。

4、营造良好的学习气氛,让同学在轻松愉悦的中主动主动的去猎取学问。

5、引导同学参与有益身心健康的各项活动,在活动中增进同学们的友情,增加同学们的集体主义荣誉感。

6、老师要协调好与科任老师的关系,共同关怀同学的进步,争取全班同学的成果有所上升。

7、平安教育常抓不懈,警钟常鸣。

三、实现目标的措施1、扎实开展爱国主义教育活动〔1〕爱国主义读书竞赛活动。

〔2〕以重大节日或纪念日为契机,开展形式多样的系列活动。

2、强化行为规范的养成教育通过评比“优胜小组”、“五星同学”等形式。

从阅读、课堂、课间、就寝、作业、卫生等方面进行评比。

每周一评比,每月一总结,分批总结评出“学习小标兵”、“守纪小标兵”等并予以嘉奖,调动同学争当小标兵的热忱。

3、合理有效地利用班级文化气氛,呈现同学独特、特长,并重视对同学进行赏识教育,催其奋进,促其自信,从而加强班集体建设。

4、督促同学上好“两课三操”,鼓舞同学主动参与体育熬炼。

5、老师应做好学校与社会的协作,多去走访同学,班主任多与同学家长沟通,了解同学在家的学习生活状况,力争做到学校与家庭通管通教,促进同学共同进步。

2021班主任工作计划小学五年级

2021班主任工作计划小学五年级

2021班主任⼯作计划⼩学五年级 新学期要开始了,教师们也要开始提前部署⾃⼰的⼯作计划了,班主任除了要明确⾃⼰的教学计划,还有⼀项管理班级的⼯作。

下⾯是由店铺⼩编为⼤家整理的“2021班主任⼯作计划⼩学五年级”,仅供参考,欢迎⼤家阅读。

2021班主任⼯作计划⼩学五年级(⼀) 在新学期开始,为了给学⽣营造良好的学习和⽣活环境,让孩⼦们的⾝⼼得到健康全⾯发展,⼀切以学校的⼯作思路、班级的实际情况和学⽣思想为出发点,特制订了班主任⼯作计划: ⼀、班级情况说明 我班现有学⽣x⼈,其中男⽣x⼈,⼥⽣x⼈,学⽣活泼好动,热情开朗,有良好的思想品质、学习习惯和⾏为习惯。

本学期我班的基本⽬标是:建⽴⼀⽀具有凝聚⼒、向⼼⼒、积极向上、锐意创新的班⼲部队伍,使全体同学明确学习⽬标,对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感,培养学⽣良好的⾏为规范,形成良好的学习风⽓和班级⽂化氛围。

⼆、加强班风建设 1、主题班会。

对于班上出现的突发状况,要抓住时机及时解决。

班会主题也可根据具体情况⽽定。

2、营造良好的学习氛围。

根据学⽣的年龄特点和喜好,努⼒营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、⽂明健康的班级氛围。

(1)修改并制定新的班级公约、班规。

(2)教室的布置也可以为学⽣的学习创造更加舒适的学习环境。

如设⽴“图书⾓”、“卫⽣⾓”,并辅以制度加以约束。

“快乐学习⽐⼀⽐”让学⽣以⼀种积极进取的态度认真学习,“我要我最棒”以今年开学第⼀课的幸福为主题,⿎励学⽣以积极向上、乐观健康的态度对待学习和⽣活,“百花苑”集中优美⽂章和富有教育意义的主题班会,使得学⽣置⾝于花园式的学习和快乐⽣活中。

(3)让学⽣参与班级管理⼯作,培养学⽣的组织能⼒和责任⼼,使每个学⽣都有成就感。

培养学⽣的参与意识,提供显⽰学⽣才华的机会,在潜移默化中逐渐形成⾃理⾃治能⼒,体现学⽣的主体地位,发掘创新精神。

3、班⼲部培养计划。

作为班主任的左右⼿,班⼲部要经过精⼼的培养与选拔。

2021年小学班主任五年级工作计划(通用5篇)

2021年小学班主任五年级工作计划(通用5篇)

2021年小学班主任五年级工作计划(通用5篇)小学班主任五年级工作计划篇1一、指导思想学校是未成年人高度集中的场所,学校安全工作就成了社会公共安全的重中之重。

班级是学校的细胞,为了有效预防安全事故的发生,确保学校教育教学秩序稳定和师生生命财产的安全,必须大力加强班级安全教育工作,以预防为主,以排查隐患为重点,加大整改力度,为学校的教育教学工作保驾护航。

二、加强领导、明确责任1)五(3)班安全工作领导小组:组长:黄辉(班主任老师)副组长:曹会玉(副班主任老师)季赛金(班长)吴文瑜(中队长)成员:其他班委成员和各小组长2)责任分工:黄辉(班主任老师),对班级安全工作负总责;曹会玉(副班主任老师),负责组织、督促、检查学生安全教育工作、主管安全工作;季赛金(班长)负责班级的环境卫生工作。

吴文瑜(中队长)负责班级的外包干区卫生工作。

镇帅(生活委员)负责中午食堂用餐时的环境卫生及安全工作。

(各学科科代表)结合各学科内容进行安全教育,并督促,检查各小组教学活动中的安全,确保学生在教学活动中特别是课外活动过程当中的安全。

曹恺齐(安全员)随时检查班级门窗、桌椅、黑板、电路及各种悬挂物的安全隐患并及时整改,必要的地方要张挂警示牌,要保证符合安全要求。

三、工作内容1)对学生进行交通安全知识教育;2)对学生进行自护、自救教育,每学期至少进行一次防火、防洪、防震训练;3)对学生进行个人、饮食卫生及用电、用火安全教育;4)对学生进行课间活动以及上下学途中的安全教育;5)其他安全法制教育。

四、方法措施1)把学生的安全教育纳入班级议事日程,班级坚持一月一次主题议会,一学期1至2次专题讲座和1次自救、自护演练,班级一学期至少一次主题班会;2)搞好宣传,营造氛围,充分利用班队、晨会、宣传栏或墙报多渠道广泛宣传;3)激励广大小干部增强责任感,坚持谁主管谁负责,谁在岗谁负责的原则,要用安全促和谐,用安全保障学生健康成长,用安全树立班级的良好形象,时时讲安全,事事保安全,增强安全防范意识,一旦发现安全隐患要及时设法解决,并及时报告班主任老师,要特别预防学生可能受到的各种意外伤害事故的发生。

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( 工作计划 )
单位:_________________________
姓名:_________________________
日期:_________________________
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2020-2021学年度小学五年级班
主任工作计划
2020-2021 school year primary school fifth grade class teacher work plan
2020-2021学年度小学五年级班主任工作
计划
20XX-20XX学年度小学五年级班主任工作计划
忙碌而充实、疲惫却喜悦……是啊,我们的教学工作又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。

我将吸取上学年遗憾的教训、收获的经验,脚踏实地,追求卓越。

特制定如下计划:
一、思想政治
始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。

注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。

加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。

本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。

不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

三、课堂教学
课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。

为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其的效用。

我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。

课前认真备课。

作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。

课中全神贯注。

处处体现语文课特色,并根据学生的特点进行教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。

愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老
师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。

课后及时反馈。

记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。

本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

四、德育方面
充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。

这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

比如:可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活
动,对学生进行思想教育。

五、班级纪律方面
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

我们班的宗旨是“说到就要做到。

”课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

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