新编部编版小学五年级语文下册期末测试题(附答案)
五年级语文下册期末试卷一、填空(30％)1．读拼音，写词、句pàn nìchěng fókùài（）（）（）diāo kèyán jùn（）（）wǒchúlèài kàn shū，hái ài jiāo péng yǒu（）2．“欲”字用音序查字法先查大写字母___；用部首查字法先查_____部，再查_____画。
“欲”字在字典里的解释有：①欲望；②想要，希望；③需要；④将要。
“震耳欲聋”的“欲”应取解释______；“畅所欲言”的“欲”应取解释_________。
3．把下面的词语补充完整，并划出包含成语故事的两个词语。
张（）李戴滥（）充数丰功伟（）金碧辉（）永不（）倦变化多（）满脸（）肉画蛇（）足4．给下面的句子填上恰当的关联词语。
(1)（）虚度时光的人，（）会一次又一次脸红。
(2)（）对人民有益的工作，（）应该去做。
5．“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”这两句诗句是选自《__________》这首古诗。
“定”的意思是________，“乃”的意思是__________；这两句诗的意思是：________________，表达了诗人_________________________________热情。
6．按原文填空。
我们的船渐渐（）榕树了。
我有机会看清它的（），真是一株大树，枝干的数目（）。
枝上又生根，有许多根（）到地上，（）泥土里。
一部分树枝（）水面，从远处看，就像一株大树（）水面上一般二、选择题（把正确答案的序号写在括号里）(6％)1．“京口瓜洲一水间”的“间”念（）。
①ji4n②ji1n①手脚的“手”；②量词，用于技能、本领；③擅长某种技能的人。
3．《草船借箭》的故事发生在（）。
①清朝；②三国时代；③解放前。
4．“曹操一定不敢派兵出来”和“曹操不一定敢派兵出来”这两句话的意思是（）。
①一样的；②不一样；③大致相同。
5．《飞夺泸定桥》着重写（）。
①红军抢时间、攻天险；②泸定桥险要；③桥头激战6．“为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着”这句话确切的解释是（）。
①描写国民党反动派牢房的阴暗情景。
②说明被捕入狱的革命者不能获得人身自由。
③揭露国民党反动派对革命者的诱降和迫害。
三、判断（对的打“√”，错的打“×”）(6％)1．“只要孩子……失足，他就会……”这一句中的“失足”是指丢了脚的意思。
（）2．“晚霞被整个湖面染得通红。
”这句话有毛病。
（）3．“那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。
这美丽的南国的树。
”这段话的含义是榕树的颜色特别明亮，将作者的眼睛照花了，看这些树，好像一闪一闪的，美丽极了。
（）4．“泸定桥离水面有几十丈高，是用十三根铁链做成的。
两边各有两根，算是桥栏；底下并排九根，铺上木板，就是桥面。
人走在上面摇摇晃晃，就像荡秋千一样。
现在连木板也被敌人抽掉了，只剩下铁链。
向桥下一看，真叫人心惊胆寒，红褐色的河水像瀑布一样，从上游山峡里直泻下来，撞击在岩石上，飞溅起一丈多高的浪花，震耳欲聋。
”这段话是写泸定桥的构造。
（）5．《草船借箭》的起因是周瑜妒忌诸葛亮，想用短期内造十万枝箭的任务来为难他。
（）6．《十六年前的回忆》这个题目的意思是作者在十六年以前对父亲的回忆。
（）四、把下面一段话中有毛病的地方改正过来。
(8％)一个星期天的下午，在家里做作业。
突然乱起了一阵狂风，被吹得玻璃窗噼哩啪啦直响！不一会儿，粗大的雨点落下来了。
天地间象挂了无比宽大的珠帘。
雨越下越大，雨点落下到瓦片上，溅起一朵朵水花。
五、阅读短文，回答问题(20％)（一）我的眼睛真是应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。
一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
（选自《鸟的天堂》）(1)联系句子解释“应接不暇”这个词语，并用“—”划出具体说明应接不暇的句子。
应接不暇—(2)这段话共有两句，第一句概括地讲_______________的情景；第二句具体讲____________。
从中流露了作者对_______、________________的愉快心情。
（二）剪贴报1 我有一个爱剪贴报的习惯。
2 这是受了表姐的启发。
去年寒假的一天，我到表姐家去玩。
表姐让我欣赏了她的剪报本。
我翻开了第一页，“哇，”我大叫起来，“太漂亮了，太棒了。
”我简直不敢相信自己的眼睛了。
封面上三个鲜艳的大字“剪报本”，上方几朵七色花，两角几张小金纸剪贴的小星星金光耀眼，使整个画面显得美观、生动。
翻开内页，里面简直是知识的海洋，一篇篇全是从报纸上剪贴下来的。
有小说，有名人名言，有优秀作文，有科学小知识……我看得入了迷，真是爱不释手。
我从那时起便下了决心——我也剪报。
3 回到家，我找了个硬皮本，学着表姐的样子，精心地布置了封面。
内页贴什么呢？我想了想，还是把跟我同龄的小学生写的优秀作文和作文指导从报上剪下来贴上吧！4 这一剪不要紧，越剪越觉得有意思。
日子一天天过去，我的剪报本一天天“厚”了起来。
5 我天天看我的剪报本，从中吸取那些好作文的优点，从中积累好词好句，我的剪贴报也就成了积累知识的仓库。
6 过了一段时间，我发现剪贴本子上有不少空白处，我就注意收集小插图，如小鸭子、米老鼠、花束这类，把它们剪下来贴在空白处补白。
另外，我还学会了分类，每剪下一篇材料，我都要想一想，根据内容贴好。
剪贴报不仅丰富了我的课余生活，而且丰富了我的知识，开阔了我的视野。
我的作文水平得到了不断的提高，这都是得益于剪贴报。
(1)联系上下句解释“爱不释手”这个词语。
爱不释手—(2)第2自然段中的省略号表示的意思是（）。
①表示声音被打断②表示声音断断续续③表示文中的省略的部分(3)这篇短文层次清楚，条理分明，先写____________，再写______________________，最后写_____________________。
(4)短文的主要内容是：_______________________________________________________________________________________ _____________________六、作文(30％)1．写作知识。
(1)把括号里不正确的部分用“／”线划去，留下唯一正确的一个。
①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写（我刘兵）。
②在一篇文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一下，这种写法叫做（前后照应承上启下）它可以使文章前后联系紧密。
(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。
选择最适合的3个材料，把序号填在括号里。
（）（）（）①天亮起床、梳洗、作准备。
②集队候车近一小时。
③沿途所见、所闻、所感。
④来到南山公园门口，顿觉秀色欲流。
⑤按游览顺序描写南山美景。
⑥一个同学不慎跌倒，手擦破了点皮。
⑦登到山顶，极目远眺，不忍离去。
⑧回来的路上，同学们有些疲劳，多数人在车上睡着了。
”2．看图作文。
仔细观察图画，把看到的内容想象成一件事具体地写下来。
中心是老师同学之间相互关心。
要求叙述有条理，有详有略，语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。
（题目自拟）全文不少于350个字。
参考答案一、1．叛逆惩罚酷爱雕刻严峻我除了爱看书，还爱交朋友。
2．Y 欠7 ④②3．冠竽绩煌疲端横添滥竽充数画蛇添足4．(1)只有……才……(2)只要……就……5．示儿平定你的等到朝廷军队向北进军，平定收复中原的那一天，你们家祭时不要忘了把胜利的消息告诉我。
至死不变的爱国主义热情6．逼近真面目不可数计直垂伸进垂到卧在二、1．①2．②3．②4．②5．①6．③三、1．×2．√3．×4．×5．√6．×四、①第一句中缺少成分，补充主语“谁”。
②“乱”改成“刮”。
③“被吹得玻璃窗”改为“玻璃窗被吹得”。
④“象”改为“像”。
⑤“落下到”改为“落在”。
五、（一）(1)表示事物众多，没有时间应付。
片断中第一句话。
(2)百鸟群集一只欢声雀跃的画眉鸟，对鸟的天堂的赞美见到群鸟云集，欢声雀跃后的愉快心情（二）(1)喜爱剪报本，舍不得放手。
(2)③(3)先写我有一个爱剪报的习惯，再写受到表姐的启发，学着剪报，掌握剪贴的方法。
最后写剪贴报给自己带来的益处。
(4)“我”有一个爱剪贴报的习惯。
这是受了表姐剪报本的启发。
“我”精心剪贴，长期不懈。
不仅丰富了课余生活，而且增长了知识，提高了自己的作文水平。
六、1(1)①划去“我”。
②划去“承上启下”。
(2) ④⑤⑦。
部编版语文五年级下册 期末测试卷(含答案)
人教部编版五年级语文下册期末测试卷（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .一、看拼音写词语。
(8分)hóu long nán kān dùjìjuàn liàn( ) ( ) ( ) ( )chàn dǒu cíxiáng fànɡsìchén jì( ) ( ) ( ) ( )二、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“( )”里。
(12分)1.下列加点字读音全部正确的一组是（）A．窈．窕(yáo) 揪．住(qiū) 船坞．(wù)B.稚．子（zì）晃．眼（huànɡ）点缀．（zhuì）C.腮．边（sāi）秉．性（bǐnɡ）瑞．士（ruì）D.倭．瓜（wō）燕．国（yàn）手绢．（zhuàn）2.下列各组词语中，有错别字的一项是（）A.张灯结彩万像更新七零八碎美不盛收B.赞叹不已别无所求随心所欲安然无恙C.和睦相处喜气洋洋肃然起敬遮天盖地D.万不得已能歌善舞行善积德两面三刀3．下列加点字的解释不正确的一项是( )A．童孙未解．供耕织。
(理解，懂得)B．五千仞．岳上摩天。
(长度单位)C．楚人有鬻．盾与矛者。
(买)D．未闻孔雀是夫子家禽．。
(鸟)4．对下面句子的修辞手法判断有误的一项是( )A．马也忘记了踢马房的挡板。
(拟人)B．你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！(拟人)C．船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。
(比喻)D．屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？(反问)5．[字形]按照汉字演变过程排序，下列排列错误的一项是( )6.下列句子中歇后语的运用有误的一项是（）A.服务员走过来问他吃什么，他头也不抬：“外甥打灯笼——照旧（舅）。
【部编版】语文五年级下册《期末测试题》附答案
部编版语文五年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________时量：90分钟卷面：2分满分：100分听力屋（5分）一、认真听老师读短文,完成练习.（5分）1.根据短文内容判断下列说法,对的画“√”,错的画“×”.（3分）①喝水容易长胖,渴了再喝也不迟. （）②每天应喝上大约8杯水,坚持“少量多次”. （）③饮料里含有大量水分,可以代替喝水. （）2.为什么说白开水是质优价廉的饮料？（2分）积累角（33分）二、看拼音写词语.（8分）三、给下列加点的字选择正确的读音,用“√”画记.（3分）血泊．（bó pō）蘸．浆（zhān zhàn）明晃．晃（huǎnɡ huànɡ）威吓．（hè xià）监．生（jiān jiàn）龇．牙咧嘴（ zī cī）四、“休”表示人靠在树旁休息；“看”表示手放在眼睛上面张望；“删”表示用刀把竹简上的字削去.下列汉字不属于这种类型的一项是（）（2分）．．．A.拿B.马C.采D.典 五、下列不属于．．．我国古典文学四大名著的一项是（ ）(2分) A.《红楼梦》 B.《三国演义》 C.《聊斋志异》 D.《西游记》 六、下列加点字词的意思有误．．的一项是（ ）（2分） A.杨氏之．子（的） 送孟浩然之．广陵（到,往） B.其人弗．能应也（不） 却看妻子．．愁何在（妻子与孩子） C.古稀．．之年（指人六十岁） 或．曰：“以子之矛陷子之盾,何如？”（或者） 七、下列诗句不属于．．．边塞诗的一项是（ ）（2分） A.青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关. B.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流. C.黄河远上白云间,一片孤城万仞山.八、下列句子的描写方式不同于．．．其他三项的是（ ）（2分） A.武松双手轮起哨棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下了. B.小胖墩儿塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不漏一点儿破绽. C.石猴喜不自胜,忽抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外. D.身躯凛凛,相貌堂堂.一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆.九、体会“描写人物与平时不同的表现”的表达效果,围绕主题仿照例句写一写.（3分）例：手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次.老好人发火.十、经典回顾.（9分：6+3）1.儿童是那样天真可爱.“童孙未解供耕织, ”写出了儿童的勤劳可爱；“稚子金盆脱晓冰, ”写出了儿童的调皮有趣；“牧童归去横牛背, ”写出了儿童的悠闲自在.2.《论语》中的“ 喻于义,小人 ”和《孟子》中的“恻隐之心, ”让我们懂得君子之道、为人之理.阅读吧（30分）（一）威尼斯的小艇（节选）（12分）船夫的驾驶技术特别好.①行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱.②不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去.遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯.两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好.1.把句①用适当的关联词连起来,可选择（）；把句②的关联词语换掉,使句意不变,可选择（）.（2分）A.只要……就……B.尽管……还是……C.不但……而且……D.无论……都……2.文段采取先再的方法介绍了船夫的驾驶技术高超.船夫的驾驶技术高超具体体现在以下三个方面：（5分）3.“两边的建筑飞一般地往后倒退”“我们的眼睛忙极了”描写了（A.动态 B.静态）（在正确的答案下打“√”）的画面,说明船夫 ,体现了威尼斯的 .（3分）4.文段中画波浪线的部分可以用词语（）来形容.（2分）A.目之所及B.目不暇接C.眼花缭乱（二）让他为你擦车吧（18分）张翔我们驱车去一个朋友家玩.途中,朋友说,她是不轻易请人到家里做客的,除非是非常要好的朋友.于是,我们就笑着回答说：“那我们是贵客哦.”她有些羞涩地说：“其实也有我哥哥的原因,因为他自小就是一个哑巴,即便是长大了,他心理也很单纯,所以接人待客多少有些不方便.”我们沉默了些许,表示理解,越发觉得朋友对我们的诚意.她家住在东郊的一个旧居民小区里,房子依然是旧时的红墙瓦房,多少有些厚重的意味.我们去她家之前,她已经打电话告诉父母了.于是,我们出现的时候,家人早已迎了出来.出来的人中,我看到了一个年轻的小伙子,穿着一身干净洁白的衬衫,褶皱还未褪去,显然是刚穿上的,清秀的脸上被一种纯净的笑容堆满着.我猜他定然是朋友的哥哥.我们进屋刚落座,茶酒饭菜就已经端上来,看来她的父母是掐着时间做的.我看着这满桌热腾腾的饭菜,心里暖烘烘的.我立起身来,想请她的家人一起坐下.但她的母亲执意不肯,只留下她的父亲和她,陪我们一起吃饭.我们只好遵从主人的意思,安静地坐下来吃饭.但是我心间依然划过一个问号,此刻,她的哥哥在干什么呢?席间,手机忽然响了,于是我起身出门去接电话.刚踏到门边,我就呆住了,因为我忽然看到在停车的空地上,一个穿白衬衫的年轻人,正提着一桶水在为我们擦车,那人就是朋友的哥哥.他脸上洋溢着笑容.抹布在车身上飞速滑动.我顿时手足无措起来,哪里有客人忙着吃饭而主人却忙着为客人擦车的道理呢?我立即摁掉刚接通的电话,迈步前去制止他.可就在这时,我被人一把拉住,转头一看,正是我的朋友.她笑眯眯地把我往家里拉.我提醒她：“那是你哥啊!”朋友笑着回答说：“是的,没关系,那是他自己去的.”“这好像有点说不过去吧,怎么能让我们吃饭却让他去为我们擦车呢？”我心中顿时掠过一丝不快.朋友显然知道我秉性耿直,于是就笑着小声解释说：“你想我可能去委屈自己的哥哥吗？只是我每次留他在席间招待客人,他都十分尴尬.因为他无从交流,总是感觉自己没用.但是他也是个好客的人,希望能为客人做点什么,比如帮客人打理一下行囊,擦一下车什么的,表达自己的热情,也表明自己不是个负累.所以,请你就让他为你擦次车吧.”话音落下,我的心情豁然开朗起来,原来,朋友不让我去制止她哥哥为我们擦车,只是为了在饭桌之外给他一个待客的平台而已.原来这不是一种沉默的遗弃,而恰恰是巧妙地给他另一种尊重.这种细心而特殊的安排,顿时让我感动得心潮翻滚.饭后,我们准备回城了.这时,她的哥哥早已把我们的车擦得崭新亮洁,微笑着站在车旁,那白色的衬衫早已被黄色的泥土染成一片又一片的淡黄.他看上去像一个贪玩的孩子.我竖起大拇指赞赏他.他的脸顿时笑得像春日阳光一般灿烂.返回的路上,明媚的阳光忽然穿云而出,路边的树叶绿得透亮,微风中的泥土香味如此熟悉而亲切,我眼前的那张纯真笑脸如此灿烂……1.文中有四处（画线处）写了朋友哥哥的笑容,这样反复写的作用是（）（3分）A.前后相互照应B.表达完整清楚C.给予读者思考D.凸显人物形象2.“我”发现朋友的哥哥为“我”洗车后,心情变化是：（3分）不安—（）—（）—（）3.文中第13自然段中“这种细心而特殊的安排”指的是（）（2分）A.朋友吩咐她哥哥在我们吃饭时为我们擦车.B.朋友的母亲安排朋友和她父亲陪我们吃饭.C.朋友说服我安心吃饭,让她哥哥为我们擦车.D.朋友的家人在我们刚落坐就端上茶酒饭菜.4.题目“让他为你擦车吧”的深层含义是（）（3分）A.朋友支持哑巴哥哥做事,免去他的无聊.B.要给予他人发挥作用、实现价值的平台.C.朋友一家人热情好客,尽心为客人做事.D.朋友希望哥哥离客人远点,免去他的尴尬.5.文章最后一个自然段的环境描写,作者想要表达的是（）（3分）A.这次做客之旅,我获得了生活的启示,心情舒畅.B.天气晴朗,外出游玩享受郊外美景,我舒适惬意.C.这次做客之旅,我得到精心的招待,心情舒畅.D.在朋友家享用了满桌热腾腾的美食,我心满意足.6.第12自然段中“原来这不是一种沉默的遗弃,而恰恰是巧妙地给他另一种尊重”,你赞同这种观点吗？请结合文本说明理由.（4分）习作园（30分）这幅漫画选自德国埃·奥·卜劳恩的世界著名漫画集《父与子》,反映了父与子之间有趣的故事,容易读懂,又使人看了忍不住发笑.请用你的妙笔把漫画中的故事生动地描写下来,题目可以自拟,字数不少于400字.听力材料一、认真听老师读短文,完成练习.（5分）水对人体非常重要,我们应当养成喝水的良好习惯,喝水也要讲究科学.人体每天排泄、蒸发、呼出的水分超过了2000毫升,有消耗,就要有相应的补充,每个人每天都应喝上大约8杯水.喝水应坚持“少量多次”,不要等口渴了再喝水,那时身体已经缺水了,要保证两顿饭之间至少喝上一杯水.早上起床后喝杯水,对人体健康十分有益.体育运动时身体会大量出汗,更应多喝水.有些人喜欢买饮料喝,这不好.因为它们含糖量高,会导致肥胖；有的还含有化学添加剂,长期喝,对人体会造成不良影响.最好的饮料是自然冷却的新鲜白开水.白开水清洁、解渴,还含有其他饮料不具备的生物活性,是质优价廉的饮料.（请监考老师用普通话中速读两遍.要求吐字清晰,字音正确.）参考答案卷面分卷面评分标准：整张试卷干净、整洁得2分；存在3-5处乱涂乱画,大体干净、清楚得1分；书写不工整,看得清楚得0.5分.一片混乱的不得分.温馨提示：本题请勿异化为送分,请老师们严格要求学生.听力屋一、1.①×②√③×2.白开水清洁、解渴,还含有其他饮料不具备的生物活性,是质优价廉的饮料.积累角二、神圣慈祥辽阔放肆锻炼呐喊摩拳擦掌（每字0.5分）三、pō zhàn huǎnɡ hè jiàn zī（每空0.5分）四、B(2分) 五、C（2分）六、C 七、B 八、D九、略（围绕主题,写出人物与平时不同的表现,语句通顺,3分）十、1.也傍桑阴学种瓜彩丝穿取当银钲短笛无腔信口吹（每空2分）2.君子喻于利仁之端也（每空1分）阅读吧（一）1. B D（各1分） 2.总述分述（各1分）①行船速度极快,操纵自如；②拥挤时,也能从容不迫地挤过去；③能快速通过极窄的地方,还能急拐弯.（各1分）3.动态行船速度快,驾驶技术高超充满活力（言之有理即可得分）（各1分）4.B（二）1.D（2分） 2.不快开朗感动（3分） 3.A 4.B 5.A 6.答案多元.有观点1分,理由对应观点且充分2分,表达通顺1分.例1：我赞同这种观点,因为朋友的哥哥是个哑巴,朋友不让我去制止她哥哥为我们擦车,只是为了在饭桌之外给他一个待客的平台,她哥哥也是个好客的人,希望能为客人做点什么,表达自己的热情.例2：我不赞同这种观点,因为如果每次客人来,就让她哥哥去擦车或为客人打理行李,那么她哥哥就很少与外人交流,久而久之,就更封闭自己,性格也越来越孤僻,这样不利于哥哥的身心健康.习作园30分略。
部编版五年级语文下册期末检测卷 附答案
部编版五年级语文下册期末模拟检测卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五卷面分总分得分★卷面分:2分一、拼音、汉字。
(12分)1.看拼音,写词语。
(6分)2.在加点字的正确读音下面画“√”。
(6分)(1)将．(jiānɡjiànɡ)领将．(jiānɡjiànɡ)来(2)他们俩躲在屏．(bǐnɡpínɡ)风后面,敛声屏．(bǐnɡpínɡ)气,生怕被人发现。
(3)骆驼咀嚼．(juéjiáo)的样子令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼．(juéjiáo)着。
二、词语、句子。
(14分)1.下列各项词语中,没有错别字的一项是(2分)( )A.垂头丧气娓娓动听目瞪口呆巧舌如黄B.负荆请罪完壁归赵天衣无缝脸声屏气C.鞠躬尽瘁赴汤蹈火肝胆相照愚公移山2.选择合适的关联词填空。
(8分)如果……就……虽然……但是……只要……就……无论……都……(1)( )困难有多大,我们( )会竭尽全力去克服。
(2)( )秦王真的拿十五座城来换,蔺相如( )把和氏璧交给他。
(3)( )我们的生活水平有了提高,( )还要注意节约。
(4)( )多读多练,( )会提高作文水平。
3.按要求写句子。
(4分)(1)您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)(2)星期五下午我们在体育馆里体操大赛。
(修改病句)三、积累运用。
(15分)1.连一连。
(4分)《三国演义》吴承恩《红楼春趣》《西游记》罗贯中《猴王出世》《水浒传》施耐庵《景阳冈》《红楼梦》曹雪芹《草船借箭》2.古诗填空。
(5分)(1)三万里河东入海 ,五千仞上天。
(2) 出田夜绩麻,村庄儿女当家。
3.判断正误。
正确的画“√”,错误的画“✕”。
(2分)(1)严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。
( )(2)“宝黛相会”出自《西游记》。
( )4.下面是各个单位为宣传自己而写的对联,请你分辨它们分别出自哪家。
部编版小学语文五年级下册期末综合测试卷(含答案)
部编版小学语文五年级下册期末综合测试卷(含答案)一、听短文《故乡的芦苇》,完成练。
(5分)一)根据听到的内容完成填空。
(2分)故乡的芦苇!因为你给过“我”不少的欢乐,所以“我直对你怀有一种特殊的之感。
每当想起你,“我”就会沉浸在童年美好的回忆之中……二)判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(3分)1.“我”的故乡在长江口外,东海之滨。
2.“我”喜爱故乡的芦苇是因为它特别的名贵。
3.在那星月交辉的夏季,“我”最喜欢带着弟弟到芦苇丛中抓纺织娘。
二、看拼音,写词语。
(4分)三．用“√”给句子中加点的字选择正确的读音。
(4分)1.领导很快对部署作了调(diàotiáo)整,调(diàotiáo)集了重兵把守这里。
2.在手榴弹(dàntán)拉响的前一刻,他还镇定地弹(dàntán)奏着钢琴。
四、下列各组词语中,书写完全正确的一组是()。
(2分)A.蝴蝶妒忌崭新神机妙算B.舒缓板凳附拥闻风丧胆C.仓白奔赴肢体寂然起敬D.包伏鼓点呼喊哭笑不得五、用“遗”字组成恰当的词语,填在句子的括号里。
(4分)老人在他的()里明确表示:要遵照他的(),把他的全部()都捐献给灾区儿童,不要()下一分的钱物。
六、按请求改写句子。
(4分)1.曹小三头一次跟师傅出去干活,到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷浆。
(缩写句子)2.蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(改写成陈述句)七、判断下列说法是否正确,正确的画“√”，误的画“×”。
(3分)1.武松凭仗勇敢、机灵、灵动和一身拳脚工夫,克服了老虎。
2.孙膑偷偷地换上了比原先好的马,这才帮助田忌转败为胜。
3.《四时故乡杂兴(其三十一)》描述了农村初夏时的严重劳动气氛。
八、把下列句子补充完整。
(3分)1.小人长戚戚。
2.才了蚕桑又插田。
3.一字值千金。
九、根据情境,完成写话。
(3分)爸爸发现小明在吃晚饭和写作业时,喜欢把家里各个房间的灯都打开,就挽劝他要节约用电,小明却觉得生活前提好了,无所谓,你要对小明说：第二部分:阅读积累与运用(30分)一．阅读短文,完成练。
最新部编版语文五年级下册《期末检测试题》附答案
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文五年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．选择题（共4小题）1．他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去.”选择这句话中“形象”的恰当解释.（）A．能引起人的思想或感情活动的具体形状或姿态B．文艺作品中创造出来的生动具体的、激发人们思想感情的生活图景，通常指作品中人物的精神面貌和性格特征C．具体逼真2．其人弗能应．也（）A．应该B．照应C．回答3．加点字的读音全部正确的一项是（）A．牛犊．（dú）吆．喝（yōu）眺．望（tiào）B．哞．哞（mū）伯爵．（jué）绵．延（mián）C．仪．态（yí）肥膘．（biāo）毛毡．（zhān）4．加点字的读音没有错误的一项是（）A．胚．胎（péi）天赋．（fù）困窘．（jiǒng）B．痴．迷（chī）伊．始（yī）祸患．（huàn）C．嘿．嘿（hēi）车祸．（huò）绞．肉（jiāo）二．填空题（共11小题）5．用“”画出划线字的正确读音.蚂蚱（zuòzha）啃咬（kěn kě）樱桃（yīng yíng）毛嘟嘟（dūdōu）蚌壳（bàng fēng）倭瓜（wěi wō）闲逛（guàng kuáng）下雨啰（luo luó）6．下面句子描写的都是本单元课文中的人物，读一读，猜猜写的是谁.（1）雷公嘴，孤拐面，火眼金睛，黄发金箍，一身黄毛，两块红股.（2）她听了，不觉带腮连耳的通红了，登时竖起两道似蹙非蹙的眉，瞪了一双似睁非睁的眼，桃腮带怒，薄面含嗔.（3）面如敷粉，唇若施脂；转盼多情，语言常笑.天然一段风骚，全在眉梢；平生万种情思，悉堆眼角.（4）身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概.7．读句子，猜猜加点词语的意思.（1）喊一声，都拖男挈女．．．．，唤弟呼兄，一齐跑来.拖男挈女：.（2）这个宝玉，不知是怎生个惫懒．．人物，懵懂顽童？惫懒：.（3）石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可．．．．．．．．．.’”人而无信，不知其可：.（4）但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰，结伙成队过冈.请勿自误．．．．.请勿自误：.8．巧填歇后语，并完成练习.A．外甥打灯笼﹣﹣B．三九天穿裙子﹣﹣C．孔夫子搬家﹣﹣D．狐狸吵架﹣﹣E．咸菜烧豆腐﹣﹣F．隔着门缝吹喇叭﹣﹣（1）我的发现：上面的歇后语都属于（选填：谐音故事）歇后语.类似的歇后语，我还可以积累两则：、.（2）读句子，选择恰当的歇后语.（填序号）①我找表哥下棋，每次都是大败而归，爷爷总爱笑着调侃我：“你呀，真是.”②妈妈让我打扫卫生，我答应了妈妈，又想偷懒耍赖，妈妈严肃地对我说：“咱们可是，你怎么能言而无信呢？”③说起小区的张大爷，那可是，三里五乡没人不知道这位热心肠的老张头. 9．将以下汉字按演变顺序排序.（写序号）10．读句子，用“”画出加点字的正确读音，根据拼音写出正确的词语.我和弟弟玩“抓土匪．（fēi fěi）”的游戏，结果，我摔倒了，把胳膊磕破了.妈妈连忙带我去zhěn suǒ，一位穿着zhǎn xīn的白大褂的cíxiáng 的爷爷给我抹药.我皱紧眉头，感觉疼痛不堪．（kān shèn）.爷爷鼓励我要坚强，然后小心地给我缠上一层绷．（bēng běng）带.处理完伤口以后，爷爷接着问我的nián líng，给我开回家涂抹的yào jì.11．字词理解与积累.（1）“使”有如下释义：①用；②派，差遣；③让，令，叫；④假若，假使；⑤出使.“送元二使安西”中“使”的意思是（填序号）.这个词语中的“使”也是这个意思.（2）“秋夜将晓”的“晓”的意思是.“秋夜将晓”是指.12．把下面的词语填写完整.手眼精神拽顶膀腰仰面淘气13．查字典填空.“逗”用音序查字法先查，再查音节；用部首查字法先查，再查画.“逗”在字典里的解释有：①引逗；②招引；③逗笑儿；④有趣.在下列句子里“逗”应选择哪种解释？（填序号）（1）猴子摘下孩子的帽子用牙咬，用手撕，故意逗孩子生气.（2）这孩子两只灵活的大眼睛很逗人喜欢.（3）她是一个爱说爱逗的姑娘.14．比一比，再组词.艇垫姆码帘挺热拇蚂窄15．照样子写词语.（1）例：轰轰烈烈（AABB）、、（2）例：哈哈大笑（AABC）、、（3）例：言不由衷（带“不”字）、、三．现代文阅读（共1小题）16．阅读.严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头.（1）此时严监生的样子可以用成语来形容.（2）假如严监生还能说话，他可能会说：.（3）你认为严监生是怎样一个人？四．作文（共1小题）17．小朋友们，在你的成长过程中，肯定有很多人关心你、爱护你.选择一个熟悉的人介绍给大家吧！要写出他（她）是谁，长什么样子，他（她）为你做过哪些事.如果能用上好词、好句就更棒了.参考答案一．选择题（共4小题）1．他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去.”选择这句话中“形象”的恰当解释.（）A．能引起人的思想或感情活动的具体形状或姿态B．文艺作品中创造出来的生动具体的、激发人们思想感情的生活图景，通常指作品中人物的精神面貌和性格特征C．具体逼真【解答】在这里，“形象”是指文艺作品中创造出来的生动具体的、激发人们思想感情的生活图景，通常指作品中人物的精神面貌和性格特征.故选：B.2．其人弗能应．也（）A．应该B．照应C．回答【解答】此句出自《自相矛盾》.意思是那个人不能回答.“应”回答.故选：C.3．加点字的读音全部正确的一项是（）A．牛犊．（dú）吆．喝（yōu）眺．望（tiào）B．哞．哞（mū）伯爵．（jué）绵．延（mián）C．仪．态（yí）肥膘．（biāo）毛毡．（zhān）【解答】A．有误，“吆”应读yāo.B．有误，“哞”应读mōu.C．正确.故选：C.4．加点字的读音没有错误的一项是（）A．胚．胎（péi）天赋．（fù）困窘．（jiǒng）B．痴．迷（chī）伊．始（yī）祸患．（huàn）C．嘿．嘿（hēi）车祸．（huò）绞．肉（jiāo）【解答】A．有误，“胚”应读pēi.B．正确.C．有误，“绞”应读jiǎo.故选：B.二．填空题（共11小题）5．用“”画出划线字的正确读音.蚂蚱（zuòzha）zha啃咬（kěn kě）kěn 樱桃（yīng yíng）yīng毛嘟嘟（dūdōu）dū蚌壳（bàng fēng）bàng 倭瓜（wěi wō）wō闲逛（guàng kuáng）guàng下雨啰（luo luó）luo【解答】啰：luó吵闹行事.luo语气助词，表示轻声.故选“luo”.故答案为：zha kěn yīng dūbàng wōguàng luo6．下面句子描写的都是本单元课文中的人物，读一读，猜猜写的是谁.（1）雷公嘴，孤拐面，火眼金睛，黄发金箍，一身黄毛，两块红股.孙悟空（2）她听了，不觉带腮连耳的通红了，登时竖起两道似蹙非蹙的眉，瞪了一双似睁非睁的眼，桃腮带怒，薄面含嗔.林黛玉（3）面如敷粉，唇若施脂；转盼多情，语言常笑.天然一段风骚，全在眉梢；平生万种情思，悉堆眼角.贾宝玉（4）身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概.诸葛亮【解答】中国古代四大名著，又称四大小说，是指《三国演义》《西游记》《水浒传》及《红楼梦》四部中国古典章回小说，是汉语文学中不可多得的作品.结合课文《石猴出世》《三顾茅庐》《林黛玉初进大观园》可知，（1）描写的是孙悟空；（2）描写的是诸葛亮；（3）描写的是贾宝玉；（4）描写的是林黛玉.故答案为：（1）孙悟空；（2）林黛玉.（3）贾宝玉；（4）诸葛亮；7．读句子，猜猜加点词语的意思.（1）喊一声，都拖男挈女．．．．，唤弟呼兄，一齐跑来.拖男挈女：带领着儿子和女儿，比喻路途艰苦和生活的艰难.（2）这个宝玉，不知是怎生个惫懒．．人物，懵懂顽童？惫懒：顽皮，不顺从..（3）石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可．．．．．．．．．.’”人而无信，不知其可：一个人不讲信用，真不知道怎么能行.指人不讲信用是不行的..（4）但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰，结伙成队过冈.请勿自误．．．．.请勿自误：请不要自己伤害自己.【解答】故答案为：（1）拖男挈女：领着儿子和女儿，比喻路途艰苦和生活的艰难.（2）惫懒：顽皮，不顺从.（3）人而无信，不知其可：一个人不讲信用，真不知道怎么能行.指人不讲信用是不行的.（4）请勿自误：请不要自己伤害自己.8．巧填歇后语，并完成练习.A．外甥打灯笼﹣﹣照旧（舅）B．三九天穿裙子﹣﹣美丽动（冻）人C．孔夫子搬家﹣﹣净是输（书）D．狐狸吵架﹣﹣一派胡（狐）言E．咸菜烧豆腐﹣﹣有言（盐）在先F．隔着门缝吹喇叭﹣﹣名（鸣）声在外（1）我的发现：上面的歇后语都属于谐音（选填：谐音故事）歇后语.类似的歇后语，我还可以积累两则：孔夫子的弟子﹣﹣闲（贤）人、绱鞋不用锥子﹣﹣真（针）好.（2）读句子，选择恰当的歇后语.（填序号）①我找表哥下棋，每次都是大败而归，爷爷总爱笑着调侃我：“你呀，真是C.”②妈妈让我打扫卫生，我答应了妈妈，又想偷懒耍赖，妈妈严肃地对我说：“咱们可是E，你怎么能言而无信呢？”③说起小区的张大爷，那可是F，三里五乡没人不知道这位热心肠的老张头.【解答】根据所给出的上半句意思，下半句应填写如下：A．外甥打灯笼﹣﹣照旧（舅）B．三九天穿裙子﹣﹣美丽动（冻）人C．孔夫子搬家﹣﹣净是输（书）D．狐狸吵架﹣﹣一派胡（狐）言E．咸菜烧豆腐﹣﹣有言（盐）在先F．隔着门缝吹喇叭﹣﹣名（鸣）声在外（1）按要求可填空为：上面的歇后语都属于谐音歇后语.类似的歇后语还有：孔夫子的弟子﹣﹣闲（贤）人、绱鞋不用锥子﹣﹣真（针）好等.（2）根据各小题句子大意，应选择的歇后语填空为：①我找表哥下棋，每次都是大败而归，爷爷总爱笑着调侃我：“你呀，真是孔夫子搬家﹣﹣净是输（书）.故选C.②妈妈让我打扫卫生，我答应了妈妈，又想偷懒耍赖，妈妈严肃地对我说：“咱们可是咸菜烧豆腐﹣﹣有言（盐）在先，你怎么能言而无信呢？”故选E.③说起小区的张大爷，那可是隔着门缝吹喇叭﹣﹣名（鸣）声在外，三里五乡没人不知道这位热心肠的老张头.故选F.故答案为：照旧（舅）美丽动（冻）人净是输（书）一派胡（狐）言有言（盐）在先名（鸣）声在外（1）谐音孔夫子的弟子﹣﹣闲（贤）人绱鞋不用锥子﹣﹣真（针）好；（2）①C；②E；③F.9．将以下汉字按演变顺序排序.（写序号）C E B A D【解答】本题考查对汉字演变过程中字形的掌握.汉字的演变过程是甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书.回答此题学生把握“甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书”的特点，即可正确解答.即为：C E B A D.故答案为：C E B A D10．读句子，用“”画出加点字的正确读音，根据拼音写出正确的词语.我和弟弟玩“抓土匪．（fēi fěi）fěi”的游戏，结果，我摔倒了，把胳膊磕破了.妈妈连忙带我去zhěn suǒ诊所，一位穿着zhǎn xīn崭新的白大褂的cíxiáng慈祥的爷爷给我抹药.我皱紧眉头，感觉疼痛不堪．（kān shèn）kān.爷爷鼓励我要坚强，然后小心地给我缠上一层绷．（bēng běng）bēng带.处理完伤口以后，爷爷接着问我的nián líng年龄，给我开回家涂抹的yào jì药剂.【解答】绷：bēng束，包扎：～带. běng板着，强忍着：～劲.～着脸.故选“bēng”.故答案为：fěi 诊所崭新慈祥kān bēng 年龄药剂11．字词理解与积累.（1）“使”有如下释义：①用；②派，差遣；③让，令，叫；④假若，假使；⑤出使.“送元二使安西”中“使”的意思是⑤（填序号）.使者这个词语中的“使”也是这个意思.（2）“秋夜将晓”的“晓”的意思是天亮.“秋夜将晓”是指秋天的夜里，天快亮了.【解答】（1）根据“使”的解释，“送元二使安西”是唐代诗人王维送朋友去西北边疆时作的诗.句中的“使”是出使的意思，故选解释⑤，和这个意思相同的如词语“使者”中的“使”也是这个意思.（2）“秋夜将晓”的“晓”的意思有：1．天亮. 2．知道，懂得.3．使人知道清楚.“秋夜将晓”是指秋天的夜里，天快亮了.因此，“秋夜将晓”的“晓”的意思是天亮.故答案为（1）⑤；使者；（2）天亮秋天的夜里，天快亮了.12．把下面的词语填写完整.手疾眼快精神抖擞推拉拽顶膀大腰圆仰面朝天天真淘气【解答】手疾眼快精神抖擞推拉拽顶膀大腰圆仰面朝天天真淘气故答案为：疾快抖擞推拉大圆朝天天真13．查字典填空.“逗”用音序查字法先查D，再查音节dòu；用部首查字法先查辶，再查7画.“逗”在字典里的解释有：①引逗；②招引；③逗笑儿；④有趣.在下列句子里“逗”应选择哪种解释？（填序号）（1）猴子摘下孩子的帽子用牙咬，用手撕，故意逗孩子生气.①（2）这孩子两只灵活的大眼睛很逗人喜欢.②（3）她是一个爱说爱逗的姑娘.③【解答】“逗”用音序查字法先查“D”，再查音节“dòu”；用部首查字法先查“辶”，再查“7”画.（1）逗孩子：引逗孩子.故选：①；（2）逗人喜欢：惹人喜欢，招人喜欢.故选：②；（3）爱逗：爱逗笑.故选：③；故答案为：D dòu 辶7（1）①；（2）②；（3）③；14．比一比，再组词.艇游艇垫垫子姆保姆码码头帘窗帘挺笔挺热热闹拇拇指蚂蚂蚁窄狭窄【解答】故答案为：游艇垫子保姆码头窗帘笔挺热闹拇指蚂蚁狭窄15．照样子写词语.（1）例：轰轰烈烈（AABB）干干净净、安安全全、红红火火（2）例：哈哈大笑（AABC）彬彬有礼、洋洋得意、勃勃生机（3）例：言不由衷（带“不”字）不由自主、纹丝不动、念念不忘【解答】（1）轰轰烈烈：词语结构类型是AABB，类似的词语有：干干净净、安安全全、红红火火；（2）哈哈大笑：词语结构类型是ABCC，类似的词语有：彬彬有礼、洋洋得意、勃勃生机；（3）言不由衷：带“不”字，类似的词语有：不由自主、纹丝不动、念念不忘.故答案为：（1）干干净净安安全全红红火火（2）彬彬有礼洋洋得意勃勃生机（3）不由自主纹丝不动念念不忘三．现代文阅读（共1小题）16．阅读.严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头.（1）此时严监生的样子可以用成语奄奄一息来形容.（2）假如严监生还能说话，他可能会说：那灯盏里的两茎灯草正在燃着，该费多少油呀，这哪是在烧油，分明燃烧的都是银子，这样白白糟蹋银子，叫我如何断得了这口气.（3）你认为严监生是怎样一个人？爱财胜过生命的守财奴.【解答】（1）考查了对成语的积累.奄奄一息：呼吸微弱的样子.只剩下一口气.形容临近死亡.（2）考查了学生的写话能力.结合原文内容和人物的特点作答.如：那灯盏里的两茎灯草正在燃着，该费多少油呀，这哪是在烧油，分明燃烧的都是银子，这样白白糟蹋银子，叫我如何断得了这口气.（3）考查了人物形象的分析.结合“严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头.”句子可知，严监生是一个爱财胜过生命的守财奴.故答案为：（1）奄奄一息；（2）那灯盏里的两茎灯草正在燃着，该费多少油呀，这哪是在烧油，分明燃烧的都是银子，这样白白糟蹋银子，叫我如何断得了这口气.（3）爱财胜过生命的守财奴.四．作文（共1小题）17．小朋友们，在你的成长过程中，肯定有很多人关心你、爱护你.选择一个熟悉的人介绍给大家吧！要写出他（她）是谁，长什么样子，他（她）为你做过哪些事.如果能用上好词、好句就更棒了.【解答】范文：我最熟悉的人我最熟悉的人是唐梓浩.他是一个性格开朗、善解人意，而且乐于助人的男生.有一次，我被一道题目给难住了，一个人坐在位子上发呆.他正好从教室外面走进来.他立刻走过来，问我：“怎么啦？愁眉苦脸地坐着发呆.是不是遇到什么难题了？说出来让我听听，看我能不能帮你解决.”“好，太谢谢你了.”我好象找到救星似的，高兴极了.“喏，是这一题！”我指着题目对她说.他看了一遍也皱起了眉头，思考起来.想了一会儿，他也没有想出来.他就走到自己的座位上拿起了数学书，寻找起有关题目来了.又过了一会儿，他脸上露出了笑容，说：“有了，你看这道题，和你做的这一道题目不是相近的吗？”我看了书上的题目，还是不理解，不会做.这时，一个同学走过来，对他说：“唐梓浩，我们去踢足球.我们三个人就少你一个人了.”唐梓浩笑着对他说：“等一等，你看他不会做这一道题目.我们玩可以迟一点，他做作业必须要快一点.你说对吗？”那个人点了点头，说：“快点，我们等你！”说完他就走了.唐梓浩还是非常耐心地对我说：“这种题目是容易做的，只要你找准关键的词语来理解，就一定会做出它来的.你找找看.”我又仔细地看了一遍题目，说了几个关键词语.他说：“你找对了！现在，你再想一想这道题应该怎么做.”我想了一想，就说：“噢，知道了，应该这么做！”他看我会做了才走出去和别人踢足球了.不管什么人遇到困难，只要被他知道了，他都一定会去帮助他们解决的.你说这样的人谁会不喜欢！。
五年级语文下册期末考试卷-部编版(含答案)
五年级语文下册期末考试卷-部编版（含答案）积累与运用。
1. 阅读下面一段话，根据拼音在括号里写出字词。
鲁迅在三味书屋里读书时，【céng jīng】（）制作了一张【shū qiān】（），中间【shù】（）写着“读书三到：心到，口到，眼到”10个字，夹在书页里。
读书时，读一【biàn】（）书，就自上而下盖住【shū qiān】（）上一个字，再【jì xù】（）读。
这个【bàn fǎ】（）同学们都很【zàn shǎng】（），大家都仿效【qǐ lái】（）。
2. 给加点字选择正确的解释，把序号写在括号里。
A. 隐藏B. 低下去C. 屈服D. 身体向前靠在物体上E. 使屈服（1）我看了看伏．在我身边不远的邱少云。
（）（2）爸爸每晚伏．案工作，直到深夜。
（）（3）大海波浪起伏．，极为壮观。
（）（4）他有降龙伏．虎的本领。
（）（5）周瑜陷害诸葛亮不成，只得伏．输。
（）3. 按要求写词语。
（1）按要求各写几个动词。
①写“头”的动作的词：（）②写“手”的动作的词：（）③写“脚”的动作的词：（）（2）你能写出10个写“看”的动作的词吗？（）（3）表示“想”的心理活动的词语，你能写出10个吗？（）4. 在括号里填上恰当的关联词语。
（1）（）明天不下雨，我们（）去郊游。
这是表示假设关系的关联词语。
（2）（）多读多练，（）能提高作文水平。
这是表示条件关系的关联词语。
（3）他（）是校极“三好”生，（）是市级“三好”生。
这是表示递进关系的关联词语。
（4）张海迪（）懦夫，（）生活的强者。
这是表示并列关系的关联词语。
5. 修改病句。
（1）经过医生的医治，他的病完全恢复了。
（2）参加活动的有全校师生，老师和少先队员。
（3）你即使跟人家约好了，就一定要去。
6. 按要求改写句子。
（1）李勇对老师说：“我叫李勇，是从永春转学来的。
”（改为转述句。
）（2）京张铁路不满四年就全线竣工这件事，给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
新部编版五年级语文下册期末考试题(参考答案)
新部编版五年级语文下册期末考试题（参考答案)班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
shú liàn wèi wèn juàn liàn fán mángróng xìng nián líng cāng bái shěn shì二、用“√”标出下列句子中加点多音字的正确读音。
1．湖泊．（pōbó）上停泊．（pōbó）着一艘小船。
2．在目击者为警察提供．（ɡōnɡɡònɡ）证据后，他最终停止了狡辩，对自己的罪行供．（ɡōnɡɡònɡ）认不讳。
3．方志敏并没有因为敌人的威吓．（hèxià）而被吓．（hèxià）住。
三、比一比，再组词悄（__________）妒（__________）掬（__________）偎（__________）梢（__________）炉（__________）拘（__________）喂（__________）四、先把词语补充完整，再按要求完成练习。
A．（____）所当然 B．难以（____）信 C．负（____）请罪D．攻无不（____） E.（____）无不胜 F.一（____）当关写出A的反义词：_____________；解释D中所填的字：____________。
请写出F的后半句:_________________，再把成语的意思用具体的情境表现出来：_______________五、选择适当的关联词语。
宁可……也不……与其……不如……不仅……还……1．老师常常告诉我们，_________考试前加班搞突击，________平时刻苦学习。
2．王平________接受了批评，________坚决地改正了错误。
2023年部编版五年级语文下册期末考试卷(加答案)
2023年部编版五年级语文下册期末考试卷（加答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
mǔ zhǐsāo yǎng huì wùniǔ kòuluó sīmiǎo xiǎo xiǎng lèfù yōng二、选择括号内正确的读音，在正确的读音下面打“√”鼎沸．（fèi fó）跃．出（yuèyào）和睦．（mùmò）系．上（xìjì）卡．通（kǎqiǎ）拳．头（quán juàn）倾．斜（qīng qióng）差．不多（chā chà）混．沌（hùn hún）凶恶．（èwù）摇撼．（hàn gǎn）开凿．（záo zuò）三、形近字组词。
腕（__________）桶（__________）诈（__________）剃（__________）碗（__________）拥（__________）炸（__________）涕（__________）四、把下列词语补充完整。
力所（____）（____）沉默（____）（____）心领（____）（____）声名（____）（____）有言（____）（____）造诣（____）（____）一落（____）（____）灵机（____）（____）五、给下列句子横线处选择恰当的词语。
失意诗意(1)他在艺术界是一个______的人，他老是说要画一幅杰作，可始终没有成功。
凄风苦雨风吹雨打(2)第二天早晨，经过漫漫长夜的________________，仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上。
只要……就……不管……都……(3)我决定____________她要多少钱，我____________不还价。
部编五年级语文下册期末考试试卷(含答案)
五年级下册语文期末考试试卷一、字词积累与运用。
（33分）1．下列词语注音全部正确的一组是（）。
（2分）A．窘迫（jióng pò）巍峨（wēi é）翁媪（wēng ǎo）B．尴尬（gān gà）媳妇（xífu）镌刻（juān kè）C．疙瘩（gēd a）踉跄（niàng qiàng）恩赐（ēn cì）2．下列词语书写全部正确的一组是（），并改正错字。
（5分）A．祷告允诺放延无礼兴致勃勃敛声屏气B．隆重妒忌抓耳挠腮一声不吭完好无损C．寂寞驼戎绞尽脑汁废寝忘食扶危跻困3．拼一拼，我会写。
（10分）èhào chuan shāo jǐlian g fàn g sìgān jú( ) ( ) ( ) ( ) ( )gōu lèlǐmào pēi tāi jìdiàn pòzhàn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4．请选择成语中加点字的意思，找出正确的，打上“√”。
（3分）杯水车薪．（崭新柴草）目不暇．接（慢慢地看空闲）姹紫嫣．红（娇艳红色）面不改色．（颜色脸色）美轮．美奂（高大年轮）势不可当．（当然阻挡）5．选择恰当的词语，画上“”。
（4分）（1）每到夜晚，我的小伙伴们也会在梦中（腾飞飞腾）。
（2）每经过一个人，都会伸出粗壮的脚，在他们的身上轻轻地（抚摸抚弄）一番。
（3）蔺相如认为对秦王不能（软弱示弱），就请赵王到渑池去与秦王（相会会见）。
6．请写出古白话文中的这些字词的意思。
（4分）A．孔君平诣其父。
（诣：）B．这可奇怪了，你如何不卖酒与我吃？（如何：）C．一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。
（序齿：）D．石猴端坐上面道：“列位呵，人而无信，不知其可。
（信：）7．按要求写词语。
（5分）（写对5个得5分，多写1个奖励0.5分，最多奖1分。
部编版五年级语文下册期末测试卷(附答案) (1)
部编版五年级语文下册期末测试卷（二）时间：90分钟 满分：100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分积累运用一、看拼音，结合语境写词语。
（13分）1.夏天，农民们在田里ch ǎn dì（ ）、bá cǎo （ ）。
远处s ān ɡ shù（ ）枝叶茂盛，hú dié（ ）在飞舞，mà zhɑ（ ）在蹦跶，好一幅繁忙的景象。
2.沃克医生站起身，sh ú l i àn （ ）地解开病人右眼上的b ēn ɡ dài （ ）。
他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝j īn ɡ yí（ ）。
3.一位带着mào zi（ ）的孩子坐在chuán cān ɡ（ ）里，望着liáo kuò（ ）的大海，看着海上飞翔的h ǎi ōu （ ），静静地xi ǎn ɡ shòu （ ）这美丽的画面。
二、选择正确答案的序号填在括号里。
（14分）1.与“一模一样”中的“模”读音相同的一项是（ ）A.模．仿 模．样B.模．式 模．糊C.模．板 模．子D.模．型 模．具2.下列词语的读音与书写完全正确的一组是（ ）A.水寨 迸．出（bìnɡ） 铁锤B.喵准 旖旎．（n ǐ） 泛滥C.赋予 牲畜．（chù） 吆喝D.精勘 顷．刻（q ǐn ɡ） 祸患3.下列句子中依次填入的字是（ ）（1）武松定睛一看，哨棒折成两。
（2）我的奶奶是一个缝。
（3）河边了一排杨柳。
（4）这个笔记本里记了我童年的点滴。
A.裁 截 栽 载B.截 裁 栽 载C.载 截 栽 裁D.截 载 裁 栽4.下列词语搭配完全正确的一项是（ ）A.提高认识 价钱便宜 保卫公物B.反映情况 身体强大 发扬风格C.灌溉稻田 生活俭朴 远大幻想D.发现问题 参加演出 改正错误5.下面这句话中应该填入的关联词语是（ ）________他走到横木那头拿到了帽子，________难以回转身来。