生物工程专业大学生职业生涯规划书参考模板

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大学生职业生涯规划书

个人资料:

姓名:××学号:×××××

性别:××年龄:××岁

籍贯:××省××市/县

所在学院及专业:××学院××专业××级

联系电话:××E-mail:×××

目录

总论(引言)

第一章认识自我

1.个人基本情况

2.职业兴趣

3.职业能力及适应性

4.个人性格特质

5.职业价值观

6.特长和资源

自我分析小结

第二章职业生涯条件分析

1.家庭环境分析

2.学校环境分析

3.社会环境分析

4.职业环境分析

职业生涯条件分析小结

第三章职业目标定位及其分解组合

1.职业目标的确定

2.职业目标的分解与组合

第四章具体执行计划

第五章评估调整

1.评估的内容

2.评估的时间

3.规划调整的原则

结束语

总论(引言)

如果认准了春天,即使它铺满冰雪也要绽放。要知道人在做事中一旦做出兴趣来,做出情感来,作出意义来,那么所做的事就成为了事业。

第一章认识自我

1.个人基本情况

2职业兴趣:喜欢有计划的工作,现在正致力于自己才干和能力的增长;喜欢独立思考并喜欢应用自己的思维解决问题;喜欢与有精神内涵的人共同探讨人生哲学;天生好学,并相信学无止境。

3职业能力:不太喜欢做与人打交道的工作,认为人是活的,活的东西比死的麻烦的多。希望从事与自己专业有关的工作,希望自己所学知识能得到认可。希望从事稳定的工作,有一份稳定的收入。

4个人特质:对工作极其负责,对自己要求较严格。动手能力较弱,认为擅长理论研究与建立。不擅长繁复的工作,喜欢简明的任务,认为这样才有效率。

5职业价值观:对工作没有太大的挑剔,希望薪金高一点,有点社会地位更好。任劳却不任怨。

6.特长和资源

小结:一个人应该学会取长补短。精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点;可也存在着有时过于理想话,据个人价值观进行判断,容易做出草率的决定和有着对于批评比较脆弱的缺点。努力改变能改变的,适应不能改变的。对于外部环境因素,只有让自己适应它,抓住机遇,迎接挑战。个人能力是有限的,但相信,通过努力是可以优化的,一个有点头脑并且努力的人,总能找到自己的价值!

二、职业分析:

(1)家庭环境分析:

(2)学校环境分析:

甘肃农业大学历史悠久,底蕴丰富。食品科技学院学风良好,注重学生学习文化知识的同时也注重动手能力,全面提高促进学生的德智体美劳的全面发展。

(3)社会环境分析:

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。目前生物工程处在起步阶段,社会对于此类人才需要比较大的,特别是我国的生物技术还不是很先进的情况下,具有一定能力的高水平毕业生一定会得到企事业的青睐。特别是环京十三县的京津一体化政策的出台,国家对七大高新产业(包括生物工程)的大力支持,在未来的时间里,生物工程会得到前所未有的发展,高级知识分子会拥有充裕的就业环境。

(4)职业环境分析:

⒈生物工程简介:

生物工程是20世纪70年代初开始兴起的一门新兴的综合性应用学科,90年代诞生了基于系统论的生物工程,即系统生物工程的概念所谓生物工程,一般认为是以生物学(特别是其中的微生物学、遗传学、生物化学和细胞学)的理论和技术为基础,结合化工、机械、电子计算机等现代工程技术,充分运用分子生物学的最新成就,自觉地操纵遗传物质,定向地改造生物或其功能,短期内创造出具有超远缘性状的新物种,再通过合适的生物反应器对这类“工程菌”或“工程细胞株”进行大规模的培养,以生产大量有用代谢产物或发挥它们独特生理功能一门新兴技术。包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程,其中基因工程为核心技术。由于生物技术将会为解决人类面临的重大问题如粮食、健康、环境、能源等开辟广阔的前景,它与计算器微电子技术、新材料、新能源、航天技术等被列为高科技,被认为是21世纪科学技术的核心。目前生物技术最活跃的应用领域是生物医药行业,生物制药被投资者认为是成长性最高的产业之一。世界各大医药企业瞄准目标,纷纷投入巨额资金,开发生物药品,展开了面向21世纪的空前激烈竞争。

⒉优势

社会认可度高,对本专业有较高期望

知识范围广,生物学基础强,工科知识扎实,二者有机结合

基础扎实,应用广泛,可以很容易的转到生物科学方向或其他相关应用专业,比如食品科学,制药科学

理性思维强,善于分析问题解决问题;注重动手操作能力,可以进行独立课题实验,并提交专业论文

保研考研比率很大,很多学生有机会出国继续深造

⒊劣势

专业课设置不是很成熟,各学校参差不齐

生物科学专业课和工科知识学习均深度有限

所要求的科目较多,课业较重,想要学好学精必须投入大量精力,所以课余时间不是很充足

本科毕业工作前景不是十分明朗,相关就业领域要求更高学历

⒋机遇

培养高级科研和技术人才学科,出国比例大,各大有名高校都十分注重其发展

专业适用面广,易转专业,可以进一步学习上游的生命科学,也可以学习下游的实用工程学科。就业领域广泛,比如制药,食品,科研,或技术开发等

把先进高端的生命科学和应用联系起来,是非常火的专业,前景十分看好

⒌挑战

相对口专业要求更高学历,本科毕业后工作相对难找,为此很多学生进一步深造学习,就业的一般从事层次较低的技术工作或干脆放弃本专业而转行

如果有志与从事相关科研工作,需要培养扎实的钻研探索精神,并注重锻炼动手能力,进一步深造学习,定会成为该方面的高级科学人才。

⒍出路

⑴出国

生物工程属于综合交叉发展学科,且与应用有紧密的结合,国外很多著名大学都很注意其发展,所以出国深造机遇很大,也会有更大的发展空间

可以转向学习生命科学,这方面在国外有更先进的发展研究,我国的著名高校一般都与国外大学建立了友好交流关系,会推荐此类专业的很多学生出国学习

如果转专业学习与工程联系紧密的学科,如食品发酵等,荷兰,日本等国家也是比较理想的去处

⑵读研

读研比例很大,若想要在本学科有所建树或想从事高级技术工作必须读研进一步深造,一般有一半以上的学生会选择读研

读研选择余地大,可以转向很多相关领域,如生物,制药,食品等;保研几率比较大,且各学校,各科研院所交叉保送机会很大

读研如选择生命科学类,则向理科研究方向发展,一般会一直从事研究工作,如继续本专业或转向发酵工程,制药工程,食品科学等,硕士毕业后会有很好的就业前景

⑶找工作

适宜于医药、食品、环保、商检等部门中生物产品的技术开发、工程设计、生产管理及产品性能检测分析等工作及教学部门的研究与教学工作

本科生直接从事科研方面工作的可能性不大,部分毕业生转向其它行业,部分毕业生从事相关专业的下游技术工作

毕业直接在医药,食品等方向就业,工作内容一般较单调的技术工作,且需要进一步的经验积累和实践操作能力培养。

小结:

根据以上的我的家庭环境分析、学校环境分析、社会环境分析、职业环境分析得出我的结论:为了迎合社会需求、挑战自我,决定把职业定位在生物工程这一高新领域,希望自己通过不断学习,拿到博士学位,有所研究,能够为自己所在领域做一点贡献。

三、职业目标定位

1.职业目标的确定:高级生物工程师

生物工程师是掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论,基本技能,能在生物技术与工程领域从事设计生产管理和新技术研究、新产品开发的工程技术的人才。

⒉职业发展策略:

··

努力学习研究生博士工作生物工程师四、实施步骤

⒈大学规划:

一年级目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。

主要内容有:

和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;

参加学校活动,增加交流技巧;

学习英语以及计算机知识,并努力学好高数。

二年级目标:提高基本素质。

主要的内容有:

学好专业知识;

锻炼自己的各种能力,尤其是动手能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感、主动性和受挫能力,提高自己的容忍度;

英语口语能力增强,计算机应用能力增强。

三年级目标:准备考研。

主要的内容有:

学好专业知识,辅导班报名,一心为考研做准备。

联系在校就读的研究生,向他们寻求一些建议,希望得到他们的帮助。

四年级目标:考研

主要的内容有:

拿到学位证与毕业证,一心考研。

⒉研究生与博士生在读期间,暂无规划。在读博士时,希望同时参加工作。

⒊工作后:

努力适应工作、社会。争取以最快的速度收到工作、学习、收益和向往的平衡。

做好本职工作,积极参与公司或企事业的事务中去,谋求更大的发展空。如果可能的话在公司中考虑技术入股。

工作一年,考取生物工程师。六年,评高级生物工程师。

五、评估调整

1.评估的内容

职业目标评估:

1、假如公司的管理理念与我自身的理念不相适应甚至是矛盾时,我会选择在公司工作至少三年,积累自己的经验,毕竟公司给了一口饭吃。

⒉假如公司内部不和,结党营私,将选择离开该公司。另某工作。

职业路径评估:

⒈在研究生或博士生就读期间,如若家庭发生重大变故,自己尽量不要放弃学业,实在不行的时候,决然放弃,绝不拖沓。

⒉在大学期间,如果可以转专业,放弃!相信生物工程会为社会创造惊人的价值。

实施策略评估:

当自己感觉太累或压力太大时,会看看小笑话,娱乐一下,休息一下。旅游也可能会是一种选择。

2.评估的时间

一般来说,我会一个学期(半年)做一次评估规划,并在学期初期将该学期的计划具体化并且细分,然后学期末做好总结工作。当出现特殊情况时,我会随时评估并积极修正计划,保证目标有效实施。

3.规划调整的原则

1.实事求是原则:调整应建立在自我剖析的基础之上,择己所长,择己所爱根据自己的能力和生物工程行业的发展而进行。

2.及时性原则:应在每个阶段结束,下个阶段开始前进行调整。只有这样,调整才能起到指导下一阶段目标实施的作用。

3.弹性原则:目标的实现在一定程度上是要依赖环境的,而环境又是随时变化的,所以在调整时要考虑到这些变化因素,进行弹性调整。

4.预见原则:调整不仅仅是对过去一个阶段的总结,更重要的是它要结合过去对未来进行指导、预测。因此调整一定要具有预见性。

六、结束语:

爱拼才会赢,可人生并非坦途,我相信我有坚强的毅力迎接生命的惨淡伤痛。对于我们可以控制的,理当全力以赴;对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。通过职业规划,我进一步认识自己,了解自己,找到奋斗的方向,不再迷茫。从现在开始,我会踏踏实实去践行自己的诺言。孤舟航海,我便以天为帆,永不沉沦!

职业生涯规划书模版

职业生涯规划书模版文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

重庆文理学院 职 业 生 涯 规 划 书 学号 姓名张力力 专业学前教育 附件2: 引言 内容:概述自己的职业理想、职业态度等。 托起明日的太阳是现在教育界比较认可的一句箴言,我的职业理想是成为那一双手,托起明日的太阳。善良耐心的我期待给未来我面对的孩子们营造一个善良美好符合每一个幼儿自身特点的学习生活环境。 一、自我分析

1、自我剖析: 2、兴趣爱好 正如所学的专业各类技能通而不精一样,我的爱好广而不细。旅行,读书,玩手工,爱音乐都是我希望喜欢的,实际上这些我都是接触却不是真正的了解钻研。爱好是表面给我放松的兴趣点,我享受沿途的美景的震撼,我喜欢阳光下书香的回味,我乐于在刻刀剪纸中找寻平静,烦乱时需要音乐涤荡心灵。。。。 3、自我审视 我是谁——在家我是独生女,在学校我是一名学生,在市民学校我是他们的老师,在班级里我是班长,在社会我是一名自主创业者。。。不同角色不同身份,每一个我都用心做好。 我做过什么——自主创业我卖过文具,小有盈利;校园直销我组建团队一起推销移动产品,永川校园销量第一;喜欢支教带领支教分队服务周边的几个市民学校,获得市民学校和团委的不错反响;言传身教做大一的见习班主任,思想行为给学弟学妹正确引导;为同学服务,尽心尽力做好同学们喜欢的班长;作为学生,学习为本,连续两学期获校优秀学生特等奖金,且利用课余时间报考人力资源管理第二学位证。 我喜欢做什么——我想要学习所有我所不具备的技能,当然这也只是想想,我喜欢自己学习一件新东西的认真劲;我喜欢在事情没有发生前考虑可能发生的情况并做出预测;我喜欢用自己的力量去帮助别人。

大学生职业规划书范文

目录 前言 第一章认识自我 一.自我剖析 二.他人评价 三.人才测评 第二章职业认识 一.就业环境分析 二.目标环境分析 三.我的职业倾向 ? 四.SWOT分析 第三章职业选择 一.职业认知 二.职业路线的确定 三.职业目标的设定 第四章制定行动计划、方案、措施 一.近期计划 二.中期计划 三.远期计划 第五章评估与反馈 ~ 一.评估与反馈 第六章结束语 前言 不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。 我们每个人都在设计自己的人生,都在努力实现自己的梦想。连我们成长的道路上一直扮演着各种不同的角色,职业生涯便是人生自踏上工作岗位之日起到退休所以工作的综合,职业选择是一项复杂的工作,舒适的工作环境,高薪的回报,和谐的人际关系,能充分展示自己的才华,实现人生价值的。 人生能否成功,受到许多的因素的影响,也有许多的不确定因素,但是,“找准池塘钓大鱼”道出了合理选择职业是人生成功的关键和前提,影响职业生涯的因素是多方面的,有个人素质,心理等主观方面的问题。也有社会环境,机遇等客观方面的问题,他们相互关联,相互影响,但是。最根本的在于个人素质与努力的结果。 我们每个人都会随着年龄的增长而慢慢长大,从学校出来后面对的就是一个充满竞争的社会。只有努力适应这个社会,投入到职业世界中。 我们只有正确的认识自己,认识职业生涯基本历程,树立职业生涯规划理念,使自己的职业生涯快乐并成功。 ,

第一章认识自我 一.自我剖析 1.个人优势:有上进心和责任心,认真而持久的做好每一件事;有很强的好奇心,喜欢研究新奇事物;自我控制能力强,能够很好的把握自己的娱乐时间和学习时间;对待每一件事认真而又自信,我的性格活泼开朗,喜欢与人交往,以诚待人。在大众面前有一点约束,但能现实自己的能力,发表自己的看法。 2.个人劣势:有时候太过于追求完美;主持经验缺乏,专业技术方面不精练,遇到大的事情没有主见,经验不足,在大众面的有点约束。 二.他人评价 ? 1.优点: (1)父母家人评价:做事努力认真,有爱心和责任心。 (2)老师领导评价:对待工作认真,做事积极。 (3)同学朋友评价:温柔,乐于助人,想象力丰富,待人友好,工作负责。 2.缺点: (1)父母家人评价:脾气不太好、懒。 (2)老师领导评价:做事要沉稳。 (3)同学朋友评价:主持经验缺乏,在大众面前过于约束。 三.人才测评 我的职业兴趣类型为:自主/独立型。 / 这类人希望随心所欲安排自己的工作方式,工作习惯和生活方式。他们追求施展个人能力的工作环境,实现自身价值,摆脱组织的限制和制约,他们宁愿放弃提升或工作发展机会,也不愿意放弃自由与独立。对于计划独立自主开创未来的我来说,会是表现自我的一种方式。明确自己的职业定位,就可以让自己 成功的达成目标! 第二章职业认知 一.就业环境分析 护理专业在我国的发展已有近百年的历史,尤其十余年来,护理专业在我国获得迅速发展,护理教育逐渐从中等教育到高等教育,并已逐步形成以专科层次为主的护理教育体系,理专业理念在不断更新;护理科研水平在不断提高;整体护理的模式在广泛应用;循证护理

大学生职业生涯规划书模板及要求

大学生职业生涯规划书模板及要求 封面 目录 卷首语 一、自我认知 1.自我评价(自己对自己的评价,包括兴趣、能力、价值观、 性格、经历、获奖经历) 2.他人评价(父母、朋友、同学、领导、老师等人的360度 全面评价) 3.职业测评(职业兴趣、职业价值观、职业能力等) 4.个人小结(从优势劣势方面归纳) 二、环境认知 1.社会经济宏观环境 2.行业环境(较详) 3.地区环境 4.学校环境(侧重于专业力量) 5. 家庭环境 三、职业目标确立 1.swot分析 2.确立职业目标 结合个人情况和环境因素,根据人职匹配的思想,确立自己 的职业目标。比如职业目标是丹尼斯商场的总经理,具体点。

四、职业发展路径 五、弥补差距的行动方案 1.大学阶段(详细) 2.职业发展初期(较详) 3.职业发展中期(略) 4.职业发展后期(略) 六、调整评估 多久评估一次?评估内容是什么?评估方法是什么? 七、备选方案 如果条件不允许,以上的发展路径不能够实现,那么采取的第二套方案是什么,简单写一下。 八、结束语 【要求】 1.封面(班级、姓名、学号)美观大方,简洁明了 2.思路富有逻辑 3.目标明确科学(一般建议要求学生规划大学三年,毕业两 年内共五年的规划方案,教师重点考察大学阶段) 4.内容真实丰富 5.计划切实可行 6.适时评估调整

7.行之有力,持之以恒 (1)职业规划设计的完整性。作品内容要求真实、完整,分析透彻,主要包括自我认知、职业认知、职业目标、实施路径、评估调整、职业道德等方面。 (2)职业规划设计的科学性。要基本体现人职匹配的思路,目标确定和路径设计要符合自身和外部环境实际,不主观臆想,科学合理。 (3)职业规划设计的操作性。作品要求思维缜密,目标明确,分析有深度,可操作性强,要有一定的分阶段目标,尤其是近期(大学至毕业后五年)目标规划,分析要具有说服力。 (4)职业规划设计的逻辑性。作品逻辑清晰、组织合理,准确把握职业规划设计的核心和关键。 (5)职业规划设计的创新性。创意新颖,充分体现个性而不落俗套,充分展示当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。 (范文素材和资料部分来自网络,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)

2020年大学生涯规划书范文

( 大学生工作计划) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YW-JH-034464 2020年大学生涯规划书范文Model of university career planning in 2020

2020年大学生涯规划书范文 "明其志,方能知所赴!" 一个人的大学时光一生中只有一次.少壮不努力,老大徒伤悲.与其浑浑噩噩地消磨掉三年的光阴,不如抓紧时间为自己充电.为了更有效的完成走向社会前的学习,把握好自己的未来.我也拟订了一份自己的大学生涯规划,以时时鞭策自己,激励自己奋发前行. 生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我相信我能够绘出我向往的绚丽色彩! 一自我盘点 1基本情况 自己的兴趣爱好:军事,人文历史,艺术[美,音..],科技,哲学,文学,户外,自然,网络信息平台及其技术,新闻,旅游……[兴趣异常广泛!] 自己的性格:由内至外转型期:目前成中性偏外。 自己的人生格言: 1.“机会是给有准备的人”; 2.“强者制造机会,弱者等待机会”。

自己的优点盘点: 1.自认为是有理想,有修养,有思想,有激情,有纪律,有集体,有自信,有原则,有能力,有自知之明的人。对待规章制度,我遵纪守法;对待老师,我尊敬师长;对待学习,我热爱学习,刻苦钻研;对待同学,我宽以待人,乐于助人,团结同学;对待自己,我严以律己,坚持原则,开拓进取;对待工作,我兢兢业业,态度端正,有责任感;对待生活,我热爱生活,积极面对,乐观向上,艰苦奋斗,打破常规,学他之长,扬长避短。 2.注重“变”,变有常新,注重“量”的积累,重视“度”的衡量,有自知之明,喜欢别人提意见…… 3.我与他人不同的是我有一颗善于学习借鉴自我优化的消化力,对人真诚和蔼尊敬正直诚信的友爱心,善于打破常规,革旧立新的创新法,广于交流,豁达开放的“坦荡怀”,善于培养兴趣,重视实践,敢于探索,独立自信,不畏艰苦逆流,乐观积极向上的高尚品质。这些用词并非随意夸张吹嘘,因为我不是这样的人,我就是我,知错能改,不怕丢面子的我,我认为我们不能因为面子思想而阻碍了我们前进的步伐和道路! 自己的缺点盘点: 1.体型显得太单薄咯;[我也没办法] 2.口才还不行,交际能力有限,演讲基本无经验; 3.英语,数学很是垃圾; 4.希望谁知道我还有什么,给我说一下,说了我好尽快改! 5.扬长避短[优势与优点,劣势与缺点] 自己在大学四年中,要扬长避短,进一步发展自己的长处与优势,积极加强与

职业生涯规划书模板(学生用)

职业生涯规划设计书

引言 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。

姓名:xxx 性别:女/男年龄: 学院:xxxxx 专业:xxxxxxx 学号xxxxxx 电话:xxxxxxxx 电子邮件:xxxxxxxxxx 规划年限:xxxxx 撰写时间:x 年x 月x日

职业生涯规划设计书 目录 1 自我分析 1.1 职业性格……………………………………………………………… 1.2 职业价值观………………………………………………………………… 1.3 职业兴趣……………………………………………………………… 1.4 职业能力……………………………………………………………… 1.5 自我分析小结………………………………………………………… 2 职业分析 2.1 职业环境分析………………………………………………………… 2.2 目标职业分析………………………………………………………… 2.3 SWOT分析……………………………………………………………… 2.4 职业分析小结………………………………………………………… 3 职业生涯规划 3.1 学业规划……………………………………………………………… 3.2 职业生涯规划………………………………………………………… 3.3 评估与调整…………………………………………………………… 4 结语

大学生职业规划书范文800字左右

大学生职业规划书范文800字左右 一、自我分析 1.自身现状: 对经营事务很有兴趣,也非常喜欢与人打交道,有支配欲,喜欢影响和感染他人。可有效的控制别人,在日常生活中与同事友好相处,待人热情,乐于助人,善于与别人建立亲密关系,行为大方慷慨,态度和蔼可亲,处事周密,得体,处理各种复杂人际关系游刃有余,对自己的行动、行为有责任感,受人尊重,受人欢迎。 与他人的关系方面 对待他人很热情,容易与人交往,外向。活泼,健谈,经常主动与他人交谈。在社交场合中较为轻松,与人交往表现得不卑不亢,但又不会过分突显。对多数人能较为公开展示自我,比较直率。对他人有较强的依赖性,需要别人的支持才能维持自信心。 决策能力方面 思维敏捷,反应迅速,学习能力强。比较遵循常规,又能保持一定的开放性。即关注事情的细节,又能从广阔的思路去考虑问题。处理事情容易感情用事,不能冷静思考分析。 做事风格方面 做事时候,缺乏自信和独立性,容易依赖他人,遇到困难时喜欢寻求别人的支持,喜欢与人共同工作。不排斥新事物和新观念,同时能够考虑到传统。倾向于接受外来强制标准和规则,但并不僵硬去遵从,经常能有效解决实际问题。能够克制自己,对事情能够进行事先计划和组织,有时候也会较为放任。 心理健康方面

情绪稳定,能够冷静应付现实,能振作勇气,维持团体的精神。生性多疑,不能信任他人。对自己的长处或缺陷有比较现实的认识,能为自己的失误承担责任。心平气和,很少紧张,对他人也很少感 到不满或者厌烦。 4.个人特质—适合干什么 适宜的工作类型: 优势与不足: 具有很强的影响别人、说服别人的倾向,也具备相应的能力,喜欢帮助人,有责任心,对人慷慨,人际交往能力强,人们通常认为 随和、有亲近感,喜欢跟你做朋友,所以朋友很多。同时也常为友 情所累,不会拒绝别人的要求,过多的承担任务和责任,从而影响 了自己的生活。 今后的发展方向: 5.职业价值观 研究发现:职业满足会使我的工作主动性更强,积极性更高,更愿意去工作。以下不是简单的告诉我什么样的工作适合我,而是细 化的帮我分析工作中的哪些特质对我重要,我还需要从中选出我认 为最重要的,因为不同经历的人对特质的重要程度要求是不同的。 每个岗位的工作内容都在随企业的发展而发展,不是一成不变的, 有时候岗位的发展方向需要我们自己去争取。所以找到适合的工作 不如找到适合自己发展的岗位更直接。这些特质可以帮助明确如何 主动的发展或争取我岗位中的那些特质。 6.我的自我小结: (1)我直率、果断,能够妥善解决组织的问题,是天生的领导者 和组织的创建者。我擅长发现一切事物的可能性并很愿意指导他人 实现梦想,是思想家和长远规划者。 (2)我逻辑性强,善于分析,能很快地在头脑里形成概念和理论,并能把可能性变成计划。树立自己的标准并一定要将这些标准强加

个人的职业生涯规划书模板样本

个人的职业生涯规划书模板样本精品办公文档 我们的人生几乎都是投身于工作之。而选择一个适合自己的工作是必不可少的。那么我们如何对自己负责的写出职业生涯规划书呢?下面就是小编分享的两篇个人职业生涯规划书模板,一起来看一下吧。 我们无法选择自己的父母和家庭背景,因为这是一出生就改变不了的,但是我们却可以选择自己人生道路!。有一份职业生涯规划,对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安好的多。下面的规划虽然不能决定什么,但它所代表的是我今后发展的大体框架,有很多的欠缺,它所起的作用也仅是鞭策我向自己的理想加快脚步,换言之,它是一种催化动力的添加剂。这份规划给我最大的益处就是给我指明了人生目标,以及前进的动力,所以我也觉得写好这份规划是非常有必要的。 当我在确定目标之前,我做了一番自我盘点。用“不妄自菲薄,不随意浮夸”的态度看待自己,清楚地知道自己在社会所扮演的角色,以及自己的优势和劣势。 优势:我是一个非常开朗阳光的男孩,遇到苦难跟挫折时总是会往往积极的一面想,努力去想解决的办法,而不是成天愁眉苦恼,我想这也许是我最大的优势了吧!此外,我很喜欢交朋友,朋友在我的心占据了很大的地位,在我有

麻烦的时候总能够得到朋友的援助,当然我也是非常积极的去帮助我的朋友们的,所以我也很期待在未来的道路上能和我的好朋友们一起拼搏!要知道他们可都是隐性资源! 劣势:有时候会考虑很多本没必要的东西,从而令自己困惑,一个人的时候会有点胆小,不敢去做自己想要做的事。 我的社会角色是湖南工学院建筑系工业设计专业的学生,待考的职业证书有英语四级和国家计算机二级,人活在这个世界上是学无止境的,如果有机会,今后还要进行各个方面,对专业有帮助的强化。我的性格:开朗、活泼、外向型且极度好强。兴趣爱好很广泛:篮球、唱歌、跳舞、书法、绘画、艺术设计,在社会上喜欢与各种不同的人打交道,这样的兴趣爱好使我愿意做的事情很趋向挑战化,超越化。学习一个专业并非是为了一时的兴趣,而是为了日后的谋生所积聚能量,然而又并非为了谋生选择自己不喜欢的专业。专业是兴趣,谋生则是根本与结果,所以,静观其态,在未来发展所需要的行业选择自己最擅长的专业,这样就具备了根本的目标,朝着这个有彼岸的目标前行是不会出现盲目追溯的可能,拥有韧性个性的自己相信会成就一番事业的! 解决问题 解决问题的最好方法就是直接去面对!从问题找问题!发现自己的不足,改变自己的弱势。生活我最担心的问题

大学生职业生涯规划书范文 (4)

大学生职业生涯规划书范文 大学生中普遍存在的对自身职业规划的盲点,导致了大学生在就业过程中的盲目和挫折。调查显示,有近四成的人对自己目前的职业生涯规划现状还是满意的,但是当把这种规划分解后,他们的选择就没有这么乐观了:仅有12%的人了解自己的个性、兴趣和能力;18%的人清楚自己职业发展面临的优势与劣势;清楚地知道自己喜欢和不喜欢的职业是什么的人只占16%。专家指出,大学生在对自己职业生涯规划判断上的前后矛盾现象,进一步表明大学生们对什么是职业生涯规划还没有真正的认识,只知道概念,缺少实际的实施。 不管你是刚刚迈进大学校门的新生,抑或是正在奔忙于各种招聘会的毕业生,对自己本身的正确定位,规划自己的职业方向,确定自己的目标,并进而做出相应的努力,都是势在必行的.正是源于此,“大学生职业生涯规划”这个理念是具有积极意义的大学毕业生职业生涯规划的流程与主要内容: 一年级为试探期:要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。 二年级为定向期:应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提

高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。 三年级为冲刺期:临近毕业,目标应锁定在提高求职技能,收集公司信息,并确定自己是否要考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况;希望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参与留学系列活动。 四年级为分化期:目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。 大学生进行职业生涯规划时,要自我进行发展定位,根据自己的能力,设计适合自己的目标,在长短不同时期要有个不同的计划,否则只是空想,不现实的。在设计过程中要以自己为主,不要自以为是,同时要参阅专家的意见,让设计切合实际,可操作性强,最好借助正规的专业机构。 总之,科学合理的职业生涯规划是每一个大学生就业的必要工作,也是每一个大学生职业生涯发展过程中的必然要求。我们每一个人都应该知道自己适合做什么,应该做什么,以及怎样实现自己的目标。

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职业生涯规划设计书 姓名:xxx 性别:男 系别:建设工程系专业:土木工程班级:土木103班电话:无

手机:xxxxxxxxxxxx 邮箱:xxxxx 目录 一、自我认知 (3) (1)、兴趣爱好 (3) (2)、性格特征 (4) (3)、我的特点 (5) (4)、优势与劣势 (6) (5)、学习风格 (7) (6)、技能特点 (8) (7)、工作定位 (9) (8)、360度评估 (10) 二、职业认知 (11) 1、外部环境分析 (11) 2、目标职业分析 (12) 3、SWOT分析 (13) 三、职业生涯规划设计 (16) 1、确定职业目标和路径 (16) 2、制定行动计划 (17) 3、动态反馈调整 (18) 4、备选职业规划方案 (19) 一、自我认知 (1)、兴趣爱好 ★、喜欢运动,例如篮球、乒乓球,酷爱跑步(每天早上晨跑)。 ★、喜欢听音乐,例如流行乐、纯音乐。 ★、喜欢看英语电影、日本动漫(例如《海贼王》)。 ★、喜欢与人沟通,参加学校以及社会各项活动。 ★、喜欢大声朗读,尤其是朗读英语。

每个人都有独特的兴趣特点,下图显示了我在六种职业兴趣类型上 的分布状况: 对上图的总结如下表格: 兴趣等级类型特点最热衷的事最讨厌的事 A 现实型手脚灵活,擅操 作,爱运动 摆弄机器或工 具 大型社交活动 A 研究型理性、精确,求 知欲、思维力强 复杂的推理论 证 游说别人 B 艺术型 理想化,崇尚 美、个性、创新、 激情 创造有美感的 新事物 单调重复,按部 就班 C 社会型爱结交,重人 脉,乐于助人 其乐融融地和 别人打成一片 独自操作机器 或工具 B 企业型喜欢竞争,追求 掌控感 在辩论中胜利, 或组织、指导 复杂深奥的纯 理论研究 B 常规型有条理,循规蹈 矩,脚踏实地 组织或整理繁 冗的信息和资 料 快速应对出其 不意的变更 (2)、性格特征 本人性格偏内向,做事有耐心,平时爱看书,对于自身专业课程有很大的兴趣,学习成绩优异。在班上担任班长以及在学生会工作的锻炼使我的组织活动能力较好。与人交往能力良好,能够很快融入一个新的集体。能够很好的率领一个团队进行活动的组织以及其

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我的大学职业规划 要想写好职业生涯规划,就必须先认识它的含义。因此,所谓职业生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。 大学生认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。古人说:“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划,前路迷茫,没有人生规划这座灯塔的指引,我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨,我们能挺得过去吗?或者会误入歧途,一失足成千古恨呢?由此可见,为我们的人生做一个正确的人生规划,那是必要的! 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本” 的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 我的职业生涯规划如下: 自我认知 1兴趣分析 我虽然从小没有学医学的梦想,但是我发现自己的兴趣很符合学医的标准.我经常与我的高中同学联系,听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高.我这人不能说对数学没兴趣但是我的数学成绩不好,这也不是我没努力.在高中时我是数学课代表,挺爱学数学的但是就是考不好.一些工类和理工类的专业学的数学很难,但是我学的临床专业对数学要求不是很高.临床专业就象是化学与生物一样,学习方法也差不多.而我就对化学尤其是生物的学习很有妙招,在高中是我的化学成绩一直很好生物经常在班里考第一.我现在都庆幸自己当时幸亏没学别的专业,我对临床医学充满了信心,对自己充满了信心. 2性格分析

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大学生生涯规划书文 职业生涯规划书对于日语系大学生实现自身的职业生涯发展目标具有重要的意义。以下是小编精心推荐的日语系大学生职业生涯规划书文,希望你能有所感触! 日语职业生涯规划书篇1 一、前言 二十一世纪的人类社会,是一个以竞争为主旋律的充满机遇和挑战的社会。而竞争的主题正是“知识”、是“人才”。作为新世纪的大学生,我们不得不时刻做好准备掌握这种难得的机遇并迎接这种残酷的挑战。因此,职业生涯规划便理所当然地融入到了我们的生活中。为了充实有意义地走过四年的大学生活,用坚定、自信和执着的追求代替茫然、恐惧和无知。我想,只有明确自己的职业理想并为之不懈的努力,当我们走出校园踏入社会的时候才会有立足之地。因此,我决定从现在开始做一个有准备、有目标、有方向的大学生,系统地规划自己的职业生涯、设计自己的人生蓝图。我相信,有了规划和目标才会有胜利在握的喜悦。 二、自我分析 作为一名日语专业的大一学生,我已经匆匆走过了一年的大学生活。性格活泼开朗,并且擅于言谈。业余时间喜欢看书、听音乐、写文章。乐于观察生活,并且习惯用自己的方式记录下生活中令自己感动以及自己感兴趣的东西。做事讲求脚踏实地、有始有终,不喜欢弄虚作假、半途而废。待人和善,尤其是对自己的老师以及前辈,因此能够很快的被老师以及身边的人肯定和接受。往往对于身边的每一件事情都持有自己的看法和想法。我的优势在于,我能够经常对身边的事进行总结和反思,从他人以及自己的身上获得对自己前进和成长极具好处的东西。有很好的团队精神,这是我在集体生活以及校园活动中比较活跃的法宝之一。但是,偶尔缺乏勇气的性格也同样会使我面对不必要的失败和挫折,甚至丧失难得的锻炼和展示的机会。我来自于农村,和其他生活在城市中的同学相比,我的生活条件并不是很好。父母把他们的辛苦凝结成对我的殷切期望,因此,我的身上除了有自己的人生理想之外,还一样有父母及全家的期望,我没有理由不努力实践、努力进取。也正是有全家人的支持,我才能顺利坚强地一个人走到现在。有时面对着自己周围衣着华丽的同学的时候,也会有一点小小的自卑。并且,经常多愁善感,对周围的一切充满感慨。 三、解决自我分析中的劣势 根据自我分析所得出的结果,我缺乏勇气、偶尔自卑、多愁善感的性格必须尽快得到解决。因此,在自己的学习之余要多参加类似于校园辩论、模拟法庭、音乐舞会等要求自己在人前踊跃表现自己的活动,在活动的过程中达到锻炼自己的勇气的没目的。另外,努力改掉自己自卑的坏毛病,养成自信待人、自信做事的好态度。乐观的面对自己周围的事情,快乐精彩的生活。 四、专业就业方向及前景 我所学的专业 在填报志愿的时候,出于对日语及日本文化的好奇我毅然决然的选择了日语专业。在如今中日两国关系不断升温的时候,日语学习也逐渐被大家认可和接受并且广泛流传。随着学习日语的人数的不断增加,单纯的日语学习者在就业方面已经不再具备着其独有的优势,我想只有将日语的学习与其他专业的涉猎联系起来,我们的才会有更加广阔的发展空间。无论是从事日语翻译、导游,或是就职于日企、从事和中日两国关系有关的各项工作,都需要讲日语与其他个有关方面紧密的联系起来,这样就能够达到事半功倍的效果。 我所感兴趣的专业 自从上高中以来,我对法学专业就充满了兴趣,对于律师这个职业也充满了向往。但是由于种种原因,高考填报志愿的时候没能如愿以偿地走进法学的怀抱。虽然如此,我对法学

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我的未来不是梦 学院:工学院 班级: 姓名:

目录 第一章认识自我 1.个人基本情况 2.职业兴趣 3.职业能力及适应性 4.个人性格特质 5.职业价值观 6.特长和资源 自我分析小结 第二章职业生涯条件分析 1.家庭环境分析 2.学校环境分析 3.专业评估 4.社会环境分析 5.职业环境分析 职业生涯条件分析小结 第三章对专业的认识 1.专业背景 2.专业课程 3.专业前景 4.专业就业方向 第四章职业目标定位及其分解组合 1.目标的确定 2.职业目标的分解与组合 第五章具体执行计划 第六章评估调整 1.评估的内容 2.规划调整的原则

3.备选职业方案 结束语 引言 不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。 我们每个人都在设计自己的人生,都在努力实现自己的梦想。连我们成长的道路上一直扮演着各种不同的角色,职业生涯便是人生自踏上工作岗位之日起到退休所以工作的综合,职业选择是一项复杂的工作,舒适的工作环境,高薪的回报,和谐的人际关系,能充分展示自己的才华,实现人生价值的。 人生能否成功,受到许多的因素的影响,也有许多的不确定因素,但是,“找准池塘钓大鱼”道出了合理选择职业是人生成功的关键和前提,影响职业生涯的因素是多方面的,有个人素质,心理等主观方面的问题。也有社会环境,机遇等客观方面的问题,他们相互关联,相互影响,但是。最根本的在于个人素质与努力的结果。 我们每个人都会随着年龄的增长而慢慢长大,从学校出来后面对的就是一个充满竞争的社会。只有努力适应这个社会,投入到职业世界中。 我们只有正确的认识自己,认识职业生涯基本历程,树立职业生涯规划理念,使自己的职业生涯快乐并成功。

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大学生职业生涯规划书 目录 引言 第一章认识自我 1.个人基本情况 2.职业兴趣 3.职业能力及适应性 4.职业价值观 5.胜任能力 自我分析小结 第二章职业生涯条件分析 1.家庭环境分析 2.学校环境分析 3.社会环境分析 4.职业环境分析 职业生涯条件分析小结 第三章职业目标定位及其分解组合 1.职业目标的确定 2.职业目标的分解与组合 第四章评估调整 1.评估的内容 2.评估的时间

3.规划调整的原则 结束语 引言 每天,有太多得人沉沦余日复一日单调的学习和生活中,却感到无力改变,这些人中也包括自己。一成不变的生活,驾轻就熟的学习模式,带给我们的不是游刃有余进退自如的快感,而是疲惫不堪甚至厌倦。这样的心理感受当然不会是享受。不断重复同一件没有丝毫挑战性的事情,我们所体验到的快乐只会变得原来越少。就像饥饿时吃馒头一样,第一个馒头带来的满足感最大,吃到第N个的时候,基本上已经味同嚼蜡。 因此,我们必须要计划生活,计划未来。 职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。作为已经尚未毕业的我,很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划。 第一章认识自我 1.个人基本情况: 我目前是一名大二中文系的学生,每天都在重复着一样的生活和学习,教室,寝室,食堂,图书馆是每天都要去的,因为要上课,睡觉,吃饭,和准备等级考试。除此之外就基本上不到任何地方去。第

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职业规划设计书模板 格式要求:1.正文内容字体为宋体小四; 2.标题依次为:一、(一)1.(1)。一级标题字号为四号,其余均为小四; 3.行间距为固定值18榜,插入页码。

正文 (前言)在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 一、自我认知 结合朗途职业规划测评报告,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。 1.性格方面 我的性格属于……型 我的具体情况是…… 2.兴趣方面 3.自身在人群中的相对站位 我的成功愿望为……影响愿望为……挫折承受……人际交往…… 我的具体情况是…… 4.优势与劣势 我的具体情况是…… 5.自我分析小结: 二、职业认知 1.外部环境分析 参考职业规划测评报告建议,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。 ①家庭环境分析:如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响 ②学校环境分析:如学校特色、专业学习、实践经验等 ③社会环境分析:如就业形势、就业政策、竞争对手等 ④职业环境分析 行业分析(如xx行业现状及发展趋势,人业匹配分析) 职业分析(如xx职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析)地域分析(如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析) 2.目标职业分析 根据朗途职业规划测评软件所得报告,可得出我适合职业的特征为 ●有组织、有条理的工作环境,在清晰而明确的指导原则下与他人一起工 作 ●充满挑战和竞争的氛围,创造性处理复杂而且难度较大的问题,提出合

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大学生职业规划书 基本资料 真实姓名: 笔名:联系电话: 性别:身份证号: 年龄:班级与专业:籍贯:联系地址: 所在学院: E-MAIL: QQ号码: 宿舍地址:

引言 我喜欢干什么?我能干什么?我适合干什么?曾经不只一次问过自己这些问题。但一直得不出结论,感到困惑,迷惘。感觉自己就像一只无人掌舵的小船在茫茫大海中,没有目的,没有方向的飘摇。现今接触到职业生涯规划,我开始明了什么才是适合我的。心中也对未来作了规划。

目录 一.自我分析 (5) 二.职业分析 (7) 三.职业定位 (11) 四.调整评估 (12) 五.结束语 (13)

一.自我分析 1.职业兴趣动画类游戏类 2.职业能力:目前绘画基础不是很好,而且对于计算机掌握不是很好,所以个人能力对于这方面比较弱,但我会认真学,努力进取 3.个人特质:学习技术能力比较好,对专业很有兴趣,学习比较快,乐观,积极向上 自我评价:好学谈不上,但诚实守信,勤奋刻苦。 我期望:有一个合适的平台,用我的所有热情和智慧全力去开拓、耕耘。 我坚信:努力就有收获,不努力什么也没有。 职业价值观:喜欢的就是最好的,适合的就要争取。 5.胜任能力:

二.职业分析 1、家庭环境 经济状况:差 父母期望:较高 家庭文化:一般 2、学校环境 自然环境:环境优美,空气清新,污染少 校园环境:学习氛围很好,学校图书馆也不错,专业方面的书很多,还有电子阅览室 学校特色:精神:团结务实,自强不息,注重细节,追求卓越。 校训:厚德,重能,规范,创新。 校风:严谨,勤奋,求实,创新。 …… 专业学习:影视动画 主干课程:虚拟现实 专业证书:暂时没有 就业方向:动画、游戏、电影特效的制作中的图片制作 3、社会环境: 1.就业形势:良好,虚拟现实的应用越来越广泛,使得本专业也快速发展。 2.就业压力和解决办法:学历比很多本科的要低,社会上人才越来越多,解决方法,努力学好专业知识,多级累计各方面的经验,提高各方面的能力 4.职业环境:

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大学生职业生涯规划书范文800字(共3篇) 一、导言 现在社会是一个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们 更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业 形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有 这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。 二、自我分析 1、职业兴趣:我适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作,对要求工作环境与我最看重的价值观保持一致、喜欢能充分发挥新颖独特的想法的工作,需要自由的环境和别人的支持。 2、职业能力:我本人对逻辑推理的能力相对比较强,具有独到的远见,而信息分析能力也不错的, 比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。但是,偶尔有时固执己见,以至于较难与别人达成共 识。比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。 3、个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。 4、职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断 学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考 虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的 能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。 5、胜任能力: 1)能力优势:头脑灵活 ,有较强的发展、提升意识,逻辑推理能力比较强,有注重团体精神。创造性 地解决问题的技能,具有探险精神、创造意识以及克服 而不是感情困难的勇气,独立自主,能以个人工作,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题。 用事、交际能力较强、对自己要求严格、有强烈的上进心。 2)能力劣势:做事过于依赖直觉,不喜欢按传统的、公式化的方式来办事、一旦有自己的主 张就会贯彻到底,会不听别人的意见。自己性格偏内向,交际能力较差,又过于执着固执,积极主 动性不够。 自我分析小结:我认为自己明确职业兴趣,有一定的能力优势,但是也有一定的不足,所以要发挥自 己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练。譬如,多看一些课外书,多与

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职业生涯规划设计书 引言 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地? 因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。一个有效的职业生涯设

计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。

姓名:xxx 性别:女/男年龄: 学院:xxxxx 专业:xxxxxxx 学号xxxxxx 电话:xxxxxxxx 电子邮件:xxxxxxxxxx 规划年限:xxxxx 撰写时间:x 年x 月x 日

1 自我分析 1.1职业性格??? 1.2职业价值观??1.3职业兴趣??? 1.4职业能力??? 1.5自我分析小结 ? 2 职业分析 2.1 职业环境分析2.2 目标职业分析2.3 SWOT 分析?? 2.4 职业分析小结? 3 职业生涯规划3.1学业规划??? 3.2 职业生涯规划? 3.3评估与调整??职业生涯规划设计书 目录

结语

、自我分析 1、职业性格 照顾者型——值得信赖和依靠 友善、负责、认真、忠于职守,只要认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但厌烦去做认为毫无意义的事情。 务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢依据实际情况来考虑问题。对细节有过人的记忆力,比如声音的音色或面部表情。你善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息,不喜欢逻辑的思考和理论的应用。我做决定时总是根据收集到的信息和清晰的评估,充分展现出自己客观的判断和敏锐的洞察力。 在人际交往中显得很低调,谦逊而少言、善良、有爱心,关心他人并提供实际的帮助,对朋友忠诚友好,有奉献精神。我是一个内心细腻而敏感的人,又习惯掩饰,虽然在很多情况下我有很强烈的情绪反应,但却不愿意表现出来。 我的原则性很强,守约重诺。做起事来严谨而有条理,愿意承担责任。 2、职业兴趣 兴趣类型特点 研究型理性、精确,求知欲、思维力强 常规型有条理,循规蹈矩,脚踏实地 我对观念对象感兴趣,同时也对传统性或事务性的工作或事物特别喜欢,处事严谨、认真,负责,不盲从,讲究理性。喜欢在工作中进行改良性探索,一般不在意高权威。平时十分谦和,谨慎小心,行为并不特别积极活跃,但思路不慢,内心有主见;做事仔细认真,有计划有条理,总能坚持到底;喜欢分析性工作,有清醒的分析性头脑。喜欢做需要仔细严谨、细心才能做好的工作。这种兴趣类型人不大善于与别人建立亲密关系,不喜欢交际,因此与他人的关系一般。我是一个有很强的科学意识和研究精神的人,聪明好学,喜欢探索未知的事物,对各种新观念、思想有很强烈的兴趣。我能够将各种抽象的观念和理论条理化。我是一个有耐心,严谨细心的人,做事很有条理。 但是你常把自己限制在条条框框里,灵活性不够。不喜欢接受变革性的挑战,回避要求极强灵活性和创意的任务。

大学生职业规划书范文

大学生职业规划书范文 很多时候,我们之所以失败,是失败在起点,而非终点。 如果我们前进的方向错了,此后我们越努力奔跑,离目标也就越远。 在我们现实生活中,很多人的职业目标最终没有得到实现,究其原因,有些是目标设定不准确所致,有些是目标需求分析不准确所致,有些是目标分解不合理所致,有些是目标实施过程出现偏差所致,有些是没有及时检讨并修订目标所致。 二、规划年限: 三、年龄跨度:20岁到30岁 五、总体目标:在十年内成为中高阶层的管理人员和精通一门 高端技术。 六、个人分析:自己目前虽然还是一个偏内向的人,而且较喜欢独处,但是在最近几年中,我本人逐渐多地与人交往,并且在交往 中觉得越来越充实,发现到在与他人的交往中会有意想不到的收获,会找到从未有过的快乐及学到很多的知识丰富自己的视野。 自己以前的内向真成就了现在的独立,遇到困难冷静下来,去寻找解决问题的方法。这或许也成为了我的一大长处 七、社会环境分析:: 八、行业分析: 在当今及近几十年中,中国的市场经济还会持续快速发展,各行业也将由现在的基层得到一个快的提升,而在当今的市场大部分就 业者都是一些基层民工,所以中高层的领导者的行业必将有机可乘, 九、自身的评估: 十、角色及其建议:

同学:“比较固定的” 老师:“你上进心比较强,去找点竞争性的把,那些工作努力了收获会好些” 好友:“挣钱多的,比较清闲的” 十一、目标分解: 1、在大学接下来的三年里,顺利毕业获得毕业证书和学士学位证书,这是最基本的,因为作为一名学生努力在毕业时拿到这两个证书是对自己的一个最基本的要求,当然我也不能列外拉。 在接下来就是努力学好各科考取更多的证书了。。。。。。。。。。。 2、克服我的致命点;学会与他人和谐相处。为解决这一问题的方法是:从积极从与集体活动出发,讨论活动的方案时积极主动发表自己的观点,认真听取别人的见解。接受并认真改掉别人对自己指出的不足,学习他人的长处。主动去帮助身边的人。 3、社会经验:积极参加集体活动,努力融入到集体生活中,尽可能地参加一些有益的社交活动,加强交流与合作 4、有时间尽多的去参与一些讲座及交流与合作 范文二: 一.自我认识 1.360度评价 360度评价父母:优点:懂事、善良、正直、独立 缺点:很少与同学和师长交流 老师:优点:学习认真、有耐性、思想成熟 缺点:目标不明确 朋友:优点:乐观、真诚、现实、低调、富有同情心

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