部编版小学五年级期中上册数学试卷(B卷)

部编版五年级期中上册数学试卷(B卷)
(时间:90分钟)
班级:__________ 姓名:__________
一、填空题。

(每小题1分共10分)
1. 把一根 2 m长的木料锯成同样长的5段,每段的长度是这根木料的______,每段长______ m。

2. 3.56m³=______dm³ 3200cm3=______dm3
3. 920dm3=______m3 5dm3=______cm3
4. 6元=______角 2元3角=______角
90角=______元45角=______元______角
5. 把3米长的绳子平均分成5段,3段是这根绳子的______,每段长______米。

6. 在括号里填上合适的单位。

一块橡皮的体积约是10______,一桶食用油约5______。

7. 看图填空。

图中是七巧板拼成的正方形。

图形4的面积占正方形的______,图形2和4共占正方形的______,图6等于______个图7,图7占正方形的______,图5和6共占正方形的______。

8. 20秒=______分钟3吨50千克=______千克
9. A=2×3×5,B=2×2×3,则A和B的最大公因数是______,最小公倍数是______。

10. 食品店有70多个松花蛋。

如果把它装进4个一排的蛋托中,正好装完;如果把它装进6个一排的蛋托中,也正好装完。

这些松花蛋有______个。

二、判断题。

(共10分)
1. 一个数的因数一定比它的倍数小.()
2. 用4个完全相同的小正方体,可以拼成一个较大的正方体。

()
3. 一个长方体和一个正方体的体积相等,那么它们的表面积也相等()
4. 68000500读作六百八十万五百。

()
5. 分数的分母越大,它的分数单位就越大。

()
6. 质数没有因数.()
7. 锐角三角形任意两个内角的和一定大于90°。

()
8. 在0.61,0.603,0.625,0.663中,最大的是0.663。

()
9. 正方体的表面积是正方体六个面的面积之和.()
10. 有一组对边平行的四边形一定是梯形。

( )
三、选择题。

(共20分)
1. 下面第()组线段能围成三角形。

A .3cm、3cm、3cm
B .6cm、3cm、3cm
C .2cm、3cm、6cm
2. 下面各说法正确的是()。

A .分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数。

B .一个数的因数一定比它的倍数小。

C .两个奇数的和可能是奇数。

D .1个数的因数的个数是无限的。

3. 有4颗外表一模一样的玻璃珠,其中有一颗玻璃珠是次品(质量轻一些)。

下面是李思找次品的过程:根据李思找次品的过程,可以知道()号玻璃珠是次品。

A .①
B .②
C .③
D .④
4. 圆柱的底面半径扩大到原来的2倍,高也扩大到原来的2倍,体积()
A .扩大到原来的4倍
B .不变
C .扩大到原来的8倍
D .不能确定
5. 一个钝角三角形,它也可能是()。

A .有一个直角
B .三条边相等
C .有两条边相等
6. 从正面、左面看都是
A .
B .
C .
D .
7. 长方体冰柜长是88厘米,宽是50厘米,高是56厘米。

这个冰柜的占地面积是()
A .28dm2
B .44dm2
C .49.28 dm2
D .44 dm3
8. 下列各式中,()是方程.
A .2x+6
B .5x﹣0.67>1.4
C .6a﹣9=3
9. 9×21×53×2437的积是()。

A .奇数
B .偶数C不能确定
10. 在三位数2□0的方框里填入一个数字,使它同时是2、3、5的倍数,最多有()种填法。

A .1
B .2
C .3
D .4
四、计算。

(共20分)
1. 口算.
2.7×0.3= 24÷0.06= 12÷0.3= 8.8×1.25=
1÷0.05= 0.8×3+0.8×7= 2.5×4÷2= 15.6﹣9.2﹣0.8=
2. 直接写出得数.
4×25= 48×0= 0.1×100= 15÷10=
2.5+0.9= 0÷
3.5= 1.2+0.7=
4.2+3=
2.5×10= 7.2-4= 0.12×100= 8.6-
3.5=
2.1m= cm 2元5角= 元
3. 计算下面各题,怎样简便就怎样算.
①(125+7)×8
②3.27+6.4+2.73+4.6
③5000÷8÷125
④125×89×8
⑤6.45-0.58-1.42
⑥99×39+39
五、应用题。

(共20分)
1. 六年级三个班共植树480棵,其中一班、二班、三班植树棵数的比是3∶4∶5.三个班各植树多少棵?(按一班、二班、三班的顺序填写)
2. 浓度为25%的盐水60克,要稀释成浓度为6%的盐水需加水多少克?
3. 红豆生南国,春来发几枝。

愿君多采撷,此物最相思。

你能算出这首诗有多少个字吗?
4. 种子公司进行发芽试验,有485粒发芽,发芽率为97%,有多少粒种子没有发芽?
5. 一桶洗衣粉,第一次倒出全桶的22%,第二次倒出全桶的23%,还剩下2.2千克,这桶洗衣粉原有多少千克?
六、解析题。

(共20分)
1. 一个长方体水缸,从里面量长10dm,宽8dm,高6dm,现将一块石头完全浸没在水缸里,水面上升了3cm,这块石头的体积是多少?
2. 水果店购回苹果150千克,购回梨比苹果的4倍还多30千克,购回梨和苹果一共多少千克?
3. 为庆祝六一儿童节,王老师为小朋友们购买了演出用的服装,买3件T恤和5条短裤的钱同样多。

每条短裤39元,每件T恤多少钱?
4. 在跳远比赛中,凡凡跳了3.26米,奇奇比凡凡多跳了0.4米,小明比奇奇少跳了0.25米,小明跳了多少米?
5. 杨师傅开车从广州运送一批货物到茂名市,全程360千米。

去时用了5小时,原路返回时用了4小时。

返回时比去时平均每小时快多少千米?。

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最新部编人教版小学五年级数学上册期中学业水平检测试卷(及答案)

最新部编人教版小学五年级数学上册期中学业水平检测试卷(及答案)

最新部编人教版小学五年级数学上册期中学业水平检测试卷(及答案)时间:80分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________一、选择题(满分16分)1.野生动物保护小组先测得一头大象的位置是(2,2),大象一直向东跑,2小时后,测得这头奔跑的大象的位置在(7,2)。

如果图中每格的距离代表30km,这头大象每小时大约跑()km。

A.40 B.50 C.752.如右图,学校的西南方向是体育馆,体育馆的北面是图书馆,图书馆在学校的( ).A.西南方向B.西北方向C.东北方向3.下列算式中,计算结果最小的算式是().A.1+0.12 B.1-0.12 C.1×0.12 D.1÷0.124.下面各题的商小于1的是()。

A.10.4÷6 B.0.84÷28 C.76.5÷455.简便计算:9.7×10.1=9.7×10+9.7×0.1,这里运用了()。

A.乘法交换律B.乘法结合律 C.乘法分配律6.在下面的盒子中,从盒子()中摸到的一定是黑球。

A.B.C.D.7.五(1)班的同学在校门口统计的1分钟车流量情况如下,根据表中的数据,判断哪位同学的说法不对?()多多说:下一辆可能是公共汽车。

小丽说:下一辆是小汽车的可能性最大。

刘婷说:下一辆是面包车的可能性最小。

A.乐乐B.多多C.小丽D.刘婷8.小机灵在用计算器计算“4.9×235.67”时,发现计算器的键“4”坏了,小机灵想了想,想到了四种不同的输入方法。

下面方法正确的是()。

①0.7×7×235.67 ②9.8×235.67÷2 ③5×235.67-0.1 ④5×235.67-23.567A.①②③B.①②④C.①②D.无法选择二、填空题(满分16分)9.1.25时=( )分0.8平方千米=( )公顷10.美羊羊的位置是(6,8),她坐在( )列( )行,喜羊羊坐在美羊羊正后方的一个位置上,喜羊羊的位置用数对表示( )。

期中测试B卷(试题)2021-2022学年语文五年级上册(含答案)

期中测试B卷(试题)2021-2022学年语文五年级上册(含答案)

姓名:__________________ 班级:_____________________ 学号:____________________………………………………………密…………………………………………封…………………………………………线………………………………………第1页 共14第2页 共14页2021年部编版五年级(上册)期中测试B 卷一、积累运用。

(45分) 1.看拼音,写词语。

(10分)l ǎn duò bái hè yǐn bì tíng tái lóu gé ( ) ( ) ( ) ( ) b ǎo l ǎn f áng ài h òu hu ǐ xi āng y ī w éi m ìng ( ) ( ) ( ) ( ) 2.下列加点字注音完全正确的一项是( )。

(3分)A. 间.隔(jiàn ) 酬.谢(ch óu ) 灰烬.(j ìn ) 大大落.落(lu ò)B. 拗.口(ào ) 步履.(l ǚ) 镶嵌.(qi àn ) 内忧外患.(hu àn )C. 强.迫(qi áng ) 酝酿.(ni àng ) 榨.油(zh à) 万马齐喑.(y īn )D. 作坊.(zu ò) 嘱.咐(zh ǔ) 阔绰.(chu ò) 负荆.请罪(j īn ) 3.下列句子没有语病的一项是( )(3分)A.王羲之的《兰亭集序》不仅是著名的行书字帖,但是富含哲理的散文佳作。

B.社区举办的“垃圾分类进校园”活动增强了同学们的环保意识和校园环境。

C.通过学校举行的消防演练,使同学们学会了快速、安全地逃生。

D.为了让青少年了解、传承历史文化,广东省博物馆准备了丰富的体验课程。

人教版小学五年级数学上册期中测试卷及参考答案(b卷)

人教版小学五年级数学上册期中测试卷及参考答案(b卷)

人教版小学五年级数学上册期中测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.与0.375×1.9的结果相等的算式是()。

A.3.75×19B.19×0.0375C.0.19×0.3752.应用乘法运算定律可以把6.8×9.99改写成()。

A.6.8×10﹣0.01B.6.8×10﹣6.8×0.1C.6.8×10﹣6.8×1D.6.8×10﹣6.8×0.013.如图, 若将三角形ABC向左平移2格, 则顶点A’的位置用数对可以表示为()。

A.(5, 1)B.(1, 1)C.(7, 1)D.(3, 3)4.一个数(0除外)乘真分数, 所得的积()。

A.大于这个数B.等于这个数C.小于这个数D.无法确定5.我能选择对。

23.5÷0.91的商()23.5。

A.小于B.大于C.等于6.7.8757575……是()小数。

A.有限小数B.近似小数C.循环小数D.无法确定7.已知两个因数的积是1.69, 其中一个因数是0.065, 另一个因数是()。

A.26B.2.6C.0.268.给一个长2.5m、宽0.9m的长方形宣传栏刷油漆, 每平方米要用油漆0.9kg, 一共需要()千克油漆。

A.5.44B.2.25C.2.025二.判断题(共8题, 共16分)1.在计算3.8×99+3.8时, 只能先算乘法, 再算加法。

()2.因为34÷85=0.4 所以3.4÷8.5=0.04。

()3.两个数相除, 商一定比被除数小。

()4.一个数对只能确定一个位置。

()5.下面计算对吗?()26.52÷13=2.46.1.25×16×0.5=(1.25×8)×(0.5×2)应用了乘法分配律。

()7.如果一个点用数对表示是(2, 6), 先向左平移2格, 再向上平移3格, 现在的位置在(1, 9)。

部编版五年级数学下册期中测试卷 ( 附答案 )

部编版五年级数学下册期中测试卷 ( 附答案 )

期中检测卷一、填空。

(每空1分,共33分)1.在1,2,5,6,9,32,23,84,97中,奇数有( ),偶数有( ),质数有( ),合数有( )。

2.两个质数的和是20,积是91,这两个质数分别是( )和( )。

3.3.05 m 3=( )dm 3 780 dm 3=( )m 33570 cm 3=( )mL =( )L 2608 dm 3=( )m 3( )dm 34.把一根3 m 长的铁丝剪成同样长的小段,每次剪下1小段,剪了4次,每段是全长的⎝ ⎛⎭⎪⎫ ,每段长( )m 。

5.( )32=30( )=58=( )÷72=25÷( )=( )(填小数)。

6.做一个长8 dm 、宽4 dm 、高2.8 dm 的无盖鱼缸,用角钢做它的框架,至少需要( )dm 角钢,至少需要玻璃( )dm 2,最多可盛水( )L 。

7.一个四位数510既是2的倍数,又有因数3,里最大填( );若这个数同时是3和5的倍数,里应填( )。

8.20以内既是奇数又是合数的两个数的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

9.一根铁丝正好可以围成一个棱长是8 cm 的正方体,围成的正方体的体积是( )cm 3;若将这根铁丝改围成一个长10 cm ,宽8 cm 的长方体,围成的长方体的表面积是( )cm 2。

10.把0.7,0.85,78,34,1925这几个数按从小到大的顺序排列是( )。

11.在a 5中,当a 是( )时,这个分数的分数值是非0的整数;当a 是( )时,这个分数可以化成分数单位是15的最小带分数。

12.一个立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是 ,搭这个立体图形最少要( )个小正方体,最多要( )个小正方体。

二、判断。

(对的画“√”,错的画“×”。

每小题1分,共5分)1.两个几何体从上面看到的形状都是 ,那么从正面看到的形状也一定是相同的。

( )2.2既是质数又是偶数。

新部编人教版五年级上册语文第五单元试卷(表格)

新部编人教版五年级上册语文第五单元试卷(表格)

新部编人教版五年级上册语文第五单元试卷(表格)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。

xiàn jǐnɡqīn lüèhuī huánɡlínɡ lónɡdīnɡ zhǔqǐ dílí mínɡshā jūn二、给加点字选择正确的读音,打“√”。

1.鸵鸟应该算是奔跑的世界冠.(guān guàn)军。

2.人奔跑的速度跟鸵鸟比起来差.(chāi chà chā)远了。

3.一些高速喷.(pēn pèn)气式飞机的飞行速度是声速的数倍。

三、比一比,字组词。

仿(_______)挽(_______)肋(_______)绰(_______)高(_______)防(_______)晚(_______)协(_______)掉(_______)商(_______)四、先把下面的词语补充完整,再按要求完成练习。

(____)(____)自得(____)(____)远眺成(____)上(____)(____)(____)端庄(____)(____)无言成(____)结(____)1.上面的词语中,指姿态端正庄重的是_____________。

2.“()()远眺”指_____________,我还知道其他表示“看”的四字词语:________________、____________。

3.选词填空:天还未亮,人们就_____________地来到天安门广场,为的是一睹仪仗队升国旗的风采。

五、选词填空。

轻易轻松1.宇宙中最快的东西居然可以(______)地拿在手上!2.面对考官的提问,他(________)应答,没有一丝慌乱。

摆脱挣脱3.为了(______)地球引力,火箭速度要比喷气式飞机快得多才行。

4.弟弟(______)妈妈的手,飞快地奔向游乐场。

2020—2021学年人教部编版五年级第一学期期中检测试卷(含答案)

2020—2021学年人教部编版五年级第一学期期中检测试卷(含答案)

2020—2021学年度第一学期小学期中检测五年级语文试题卷Array本试卷满分100分,其中卷面分5分。

考试时间90分钟。

一、选择填空。

(一)给加点的字选择正确读音。

1.间.隔(A.jiān B.jiàn )2.勉强.(A.qiáng B.qiǎng )3.剥削.(A.xuē B.xiāo )4.谴.责(A.qián B.qiǎn )5.树冠.(A.guān B.guàn)6.眼睑.(A.jiǎn B.liǎn )7.镜匣.(A.xiá B.jiá) 8.依偎.(A.wèi B.wēi )(二)班级公约是同学们共同制定、认可的规则。

以下不属于班级公约内容的是()A.不在走廊、教师内大声喧哗。

B.自觉遵守课堂纪律,认真听讲,做好笔记。

C.注意个人卫生及公共部位卫生情况。

D.树立文明服务意识,全心全意为人民服务。

(三)提高阅读速度的方法有很多,下面哪一项不是提高阅读速度的方法()A.要做到一边读一边想,抓住关键词句。

B.带着问题读,暂时忽略不懂的词语。

C.集中注意力,连词成句地读。

D.遇到不懂的词语,要学会回读,认真思考。

(四)下面四个选项中,字形全部正确的一项是()A.精巧望却商量允诺B.拒绝新郎稀罕讯期C.悠然唯独协调访问D.防碍震天动地无价之宝(五)关于古诗的硬笔书写,下面要求不正确的是()A.横向书写古诗时,从左到右,逐行排列。

B.竖向书写古诗时,从上到下从左到右,逐列排开。

C.每一行诗句都居中写,上下左右文字对齐。

D.提高书写速度,不要看一笔写一笔。

(六)下列对画线部分的词语替换有误的一项是( )A.像你这样顾虑太多,前怕狼后怕虎,终究是成不了什么大事的。

(畏首畏尾)B.我按说明书上的方法来钓鱼,却一条也没钓到,简直是鼻子都气歪了。

(气急败坏)C.俗话说,吃水不忘挖井人,就是告诉大家要学会感恩。

(孤掌难鸣) (七)下列对选段内容的概括,最恰当的一项是( )成语是祖先留给我们的文化遗产,是汉语词汇系统中的精华。

五年级上学期期中考试数学试卷及参考答案(人教版)

部编人教版五年级数学第一学期期中质量检测卷一、填空。

(每空1分, 共20分,)1.5.74的10倍是( ); 3.25的一半是( )。

2. 5.2×2.78的积有( )位小数。

3.在括号里填上“>、=、或 < ”7.9×0.8( )7.9 2.1÷1.02( )2.10.89÷0.98( )0.89 4.25×1.1( )4.251.666( )1.6。

4÷5( )0.84.一个算式的商5.6,如果被除数和除数同时扩大100倍,商是( )。

5.3.2525……是( )小数,循环节是( ),用简便记法写( ),保留三位小数是( )。

6.在0.585 0.58‧ 0.58‧‧ 0.5‧85‧ 0.588这五个数中,最大的数是( ),最小的数是( )。

7.如图2:A 点用数对表示为(1,1),B 点用数对表示为( , ), C 点用数对表示为( , ),三角形ABC 是( )三角形。

8.王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。

每个礼盒要用1.5米长的丝带,这些红丝带可以包装( )个礼盒。

二、判断题(每小题1分,计5分)1.一个小数乘0.01,就是把这个小数缩小100倍。

( )2.两个小数相乘的积一定比1小。

( )3.一个不为零的数除以大于1的数,商一定比原数小。

( )4.循环小数都是无限小数. ( ) 5.0.6时等于6分。

( )三、选择题(每小题2分,计10分)1.下面各题的商小于1的是。

( )。

A、6.04÷6B、0.84÷28C、 76.5÷452.与91.2÷0.57得数相同的算式是( )A、 912÷57 B 、9.12÷57 C 、9120÷573.3.5÷0.01与3.5×0.01的计算结果比较()A、商较大B、积较大C、一样大4.一个三位小数四舍五入后为5.50,这个三位小数最大可能是()。

最新部编人教版小学五年级数学上册期中检测试卷(及答案)

最新部编人教版小学五年级数学上册期中检测试卷(及答案)时间:80分钟 满分:100分学校: _________姓名:_________班级:_________考号:_________一、反复比较,精心选择。

(满分16分)1.(1.25+12.5)×0.8=( )A .18B .10C .1D .112.5.5乘9减去24除以8的商,积是多少?正确的列式是( )A .5.5×(9-24÷8)B .5.5×9-24÷8C .9×55-24÷83.王凡的位置是(4,6),右面与他坐在同一行的同学的位置是( )。

A .(4,7)B .(5,6)C .(5,7)4.李军的座位在第二列第三行,记为(2,3),如果将他往后调三行,应记为( )。

A .(5,3)B .(2,6)C .(5,6)5.做一套衣服用布2.6米,30米布最多可以做( )套.A .11.5B .11C .12D .136.3.5×0.46+6.5×0.46=(3.5+6.5)×0.46应用了( )。

A .乘法交换律B .乘法结合律C .乘法分配律7.正方体的一个面上写1,两个面上写2,三个面上写3。

抛起这个正方体,落下后,( )朝上的可能性最大。

A .1B .2C .38.有男生5人、女生3人,任选1人去扫地,结果( )。

A .一定选到男生B .选到男生的可能性比女生小C .选到男生的可能性和女生相等D .选到男生的可能性比女生大二、认真读题,谨慎填写。

(满分16分)9.数学书的单价是7.6元,五(1)班50名同学.全班购书需要( )元.10.1.5小时=( )分;24厘米=( )米。

11.小亮坐在教室的第4行的第5列,用54(,)表示;小丽坐在第2行的第4列,用________表示,用16(,)表示某同学坐在第________行第________列。

新部编版五年级上期中数学考试卷(91)(解析版)(五年级)期中考试.doc

新部编版五年级上期中数学考试卷(91)(解析版)(五年级)期中考试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题(每空xx 分,共xx分)【题文】循环小数一定是无限小数..(判断对错)【答案】√【解析】试题分析:根据无限小数的意义,小数部分的位数是无限的小数叫无限小数,且循环小数的位数也是无限的,所以循环小数都是无限小数.解:因为循环小数的位数无限的,符合无限小数的意义,所以循环小数都是无限小数.故答案为:√.【点评】此题主要考查循环小数和无限小数的意义,循环小数都是无限小数,但是无限小数不全是循环小数.【题文】在小数除法中,被除数有几位小数,商就有几位小数..(判断对错)【答案】×【解析】试题分析:判断在小数除法中,被除数有几位小数,商就有几位小数,可以举出反例作出判断.解:如:0.1÷0.4=0.25,被除数和商的小数位数不同.故答案为:×.【点评】此题考查了小数除法的计算法则,商的位数不一定和被除数的位数相同,这种题可以用反例法解答..【题文】4.212121是循环小数..(判断对错)【答案】×【解析】试题分析:根据循环小数的概念:一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做循环小数,直接判断即可解答.解:4.212121这个小数中,21重复出现了3次,是一个有限小数,不符合循环小数的定义.故答案为:×.【点评】本题主要考查了循环小数的定义,理解其中的“不断”与“重复”两个要素缺一不可是解答本题的关键.【题文】两个数的和是a,其中一个加数是20,则另一个加数是a﹣20..(判断对错)【答案】√【解析】试题分析:根据加法各部分间的关系可知:加数=和﹣另一个加数.据此计算即可.解:另一个加数是:a﹣20.所以题干说法正确.故答案为:√.【点评】解决本题的关键是灵活运用加法各部分间的关系.【题文】a2与2a都表示2个a相乘,计算结果也一样..(判断对错)【答案】×【解析】试题分析:a2表示2个a相乘,即a2=a×a,2a表示2个a相加,即2a=a+a;据此解答.解:a2表示2个a相乘,即a2=a×a,2a表示2个a相加,即2a=a+a;所以原题说法错误;故答案为:×.【点评】本题考查乘法的意义及写法,2个a相乘可以用a2来表示.【题文】3.7÷1.2=37÷12=3…1.(判断对错)【答案】×【解析】试题分析:根据在有余数的除法中“被除数和除数都缩小(或都扩大)相同的倍数(0除外),商不变,但余数也随着缩小(或扩大)相同的倍数”可知:3.7÷1.2=3…0.1;而37÷12=3…1,计算结果不同;进而判断即可.解:因为:3.7÷1.2=3…0.1,37÷12=3…1,所以3.7÷1.2=37÷12=3…1说法错误.故答案为:×.【点评】解答此题应明确:被除数和除数都缩小(或都扩大)相同的倍数(0除外),商不变,但余数也随着缩小(或扩大)相同的倍数.【题文】计算13.2×5.5+4.5×13.2时,运用乘法分配律计算简便..(判断对错)【答案】√【解析】试题分析:根据乘法分配律简便计算.解:13.2×5.5+4.5×13.2=13.2×(5.5+4.5)=13.2×10=132运用了乘法分配律.故答案为:√.【点评】考查了运算定律与简便运算,四则混合运算.注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律简便计算.【题文】2.76÷0.23的商的最高位是()A.个位 B.十位 C.百位 D.十分位【答案】B【解析】试题分析:根据除数是小数的小数除法运算法则分析即可解答.解:在计算除法算式2.76÷0.23时,除数、被除数同时扩大100倍,要按276÷23计算,由于除数是两位数,被除数整数的前两位27>23,所以商的最高位应商在十位上,即商的最高位是十位.故选:B.【点评】除数是小数的小数除法法则:先看除数中有几位小数,就把被除数的小数点向右移动几位,数位不够的用零补足;然后按照除数是整数的小数除法来除.【题文】3.2÷0.7 商()余()A.商4余4 B.商4余0.4 C.商0.4余4 D.商0.4余0.4【答案】B【解析】试题分析:求商和余数,根据“被除数÷除数=商…余数”,代入数值,进行解答即可.解:3.2÷0.7=4…0.4;故选:B.【点评】此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答.【题文】与1.12÷0.14的商相等的是()A.1.12÷1.4 B.11.2÷14 C.112÷14【答案】C【解析】试题分析:在除法算式中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;据此解答即可.解:根据商不变的性质可知,与1.12÷0.14的商相等的是112÷14.故选:C.【点评】解答此题应明确:只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商才不变.【题文】老李a岁,小红(a﹣18岁),再过c年后,他们相差()岁.A.18 B.c C.c﹣18【答案】A【解析】试题分析:先求得老李和小红的年龄差,根据年龄差为定值即可求解.解:a﹣(a﹣18)=a﹣a+18=18(岁).故选A.【点评】考查了用字母表示数中的,年龄问题.注意:年龄差为定值.【题文】在装有红球、黄球、白球的袋子里,()摸出绿球.A.可能 B.一定能 C.不可能【答案】C【解析】试题分析:根据事件的可能性相应类型判断即可,l【解析】试题分析:(1)依据乘法分配律的意义:两个数相加再乘另一个数,等于把这个数分别同两个加数相乘,再把两个积相加,得数不变解答;(2)依据加法结合律的意义:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,和不变解答.解:(1)(a+b)×c=a×c+b×c.(2)(a+b)+c=a+(b+c).故答案为:(a+b)×c=a×c+b×c,(a+b)+c=a+(b+c).【点评】本题主要考查学生对于加法结合律以及乘法分配律的理解.【题文】若(2,4)表示第二组第四位同学,则第四组第二位同学可以表示为.【答案】(4,2).【解析】试题分析:根据题意可知:第一个数表示组,第二个数字表示第几位,从而得到第四组第二位同学可以表示为(4,2)解:根据题意可得:第四组第二位同学可以表示为(4,2)故答案为:(4,2).【点评】本题的关键是根据题意找出第一个数和第二个数表示的意义.【题文】18÷11的商是小数,用简便记法表示是,保留一位小数是,保留两位小数是.【答案】循环,1.,1.6,1.64.【解析】试题分析:根据小数除法法则计算出18÷11的商,写出循环小数的简便记法,再根据四舍五入法求近似数即可.解:18÷11=1.6363…,商是循环小数,用简便记法表示是1.,保留一位小数是1.6,保留两位小数是1.64.故答案为:循环,1.,1.6,1.64.【点评】本题考查了小数除法、循环节的简便记法及四舍五入法求近似值.【题文】1.37×0.5的积有位小数,保留一位小数约是.【答案】三,0.7.【解析】试题分析:先计算出1.37×0.5的积,得出小数的位数,然后再根据“四舍五入法”把积保留一位小数即可.解:1.37×0.5=0.685;0.685是三位小数;0.685≈0.7;故答案为:三,0.7.【点评】本题考查了小数乘法的计算方法,以及运用四舍五入法求小数近似数的方法.【题文】两个数相除,商是18,余数是3,若被除数、除数同时扩大为原来的100倍,这时商是,余数是.【答案】18,300.【解析】试题分析:根据“被除数÷除数=商…余数,被除数和除数同时扩大100倍,商不变,余数也扩大100倍;进而选择即可.解:两个数相除商是3,余数是2,如果被除数和除数同时扩大100倍,那么商不变,仍是18,但余数也扩大100倍,是300;故答案为:18,300.【点评】解答此题应明确:被除数和除数同时扩大n倍(n≠0),商不变,余数也扩大n倍.【题文】在○里填上“>”、“<”或“=”.18×3.07○1836.5÷1.2○36.50.44×2.51○2.5112.5÷0.8○12.5.【答案】>,<,<,>.【解析】试题分析:一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;一个数(0除外)除以小于1的数,商大于这个数;一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数;据此解答.解:18×3.07>1836.5÷1.2<36.50.44×2.51<2.5112.5÷0.8>12.5故答案为:>,<,<,>.【点评】此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系、商与被除数之间大小关系的方法.【题文】把6.16,6.1,6.,6.166按照从大到小的顺序排列起来.>>>.【答案】6.1,6.166,6.>,6.16.【解析】试题分析:比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大.如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依此类推.解:6.1>6.166>6.>6.16.故答案为:6.1,6.166,6.>,6.16.【点评】掌握小数大小比较的方法,是解答此题的关键.【题文】0.65×101=0.65×(100+1)=0.65×100+0.65=,运用了.【答案】65.65.乘法分配律【解析】试题分析:0.65×101,转化为:0.65×(100+1),运用乘法分配律简算.解:0.65×101=0.65×(100+1)=0.65×100+0.65=65+0.65=65.65.故答案为:65.65.乘法分配律.【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义及应用.【题文】红光小学买来8个蓝球和5个足球,每个蓝球a元,每个足球b元,学校应付元;当a=55,b=65时,学校应付元.【答案】8a+5b、765.【解析】试题分析:首先根据总价=单价×数量,分别用每个蓝球、每个足球的价格乘购买的个数,求出买篮球和买足球各需要多少钱,再把它们相加,求出学校应付多少元;然后把a=55,b=65代入算式,求出学校应付多少元即可.解:学校应付:8a+5b元;当a=55,b=65时,8a+5b=8×55+5×65=440+325=765(元)答:每个蓝球a元,每个足球b元,学校应付8a+5b元;当a=55,b=65时,学校应付765元.故答案为:8a+5b、765.【点评】此题主要考查了用字母表示数的方法,以及含字母的式子的求值,采用代入法即可.【题文】随意转动如图的转盘,指针停在号区域的可能性最小,停在号区域的可能性最大.【答案】①,③.【解析】试题分析:根据各种区域面积的大小,直接判断可能性的大小,哪个区域的面积越大,则指针指向该区域的可能性就越大,哪个区域的面积越小,则指针指向该区域的可能性就越小,据此判断即可.解:因为转盘的4个区域中,①号区域的面积最小,所以指针指①号区域的可能性最小.③号区域的面积最大,所以指针指向③号区域的可能性最大.故答案为:①,③.【点评】解答此类问题的关键是分两种情况:(1)需要计算可能性的大小的准确值时,根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可;(2)不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据各种区域面积的大小,直接判断可能性的大小.【题文】直接写出得数0.6×0.8= 80×0.3= 0.35×4= 0.62×0.46+0.54×0.62=0.48÷6= 1.6÷0.8= 0.52÷52= 5.37×0+4.63=【答案】0.6×0.8=0.48 80×0.3=24 0.35×4=1.4 0.62×0.46+0.54×0.62=0.62 0.48÷6=0.08 1.6÷0.8=2 0.52÷52=0.01 5.37×0+4.63=4.63【解析】试题分析:根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解.注意0.62×0.46+0.54×0.62根据乘法分配律计算.解:0.6×0.8=0.48 80×0.3=24 0.35×4=1.4 0.62×0.46+0.54×0.62=0.620.48÷6=0.08 1.6÷0.8=2 0.52÷52=0.01 5.37×0+4.63=4.63【点评】考查了小数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.【题文】列竖式计算(带*的要验算)*0.94×1.6= 0.43×0.37= 2.06×0.87≈(得数保留两位小数)*289.8÷18= 25.3÷0.88= 5.63÷6.1≈(得数保留两位小数)【答案】1.504;0.1591;1.79;16.1;28.75;0.92;【解析】试题分析:根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解.注意带*的要验算.解:*0.94×1.6=1.5040.43×0.37=0.15912.06×0.87≈1.79*289.8÷18=16.125.3÷0.88=28.755.63÷6.1≈0.92【点评】考查了小数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.【题文】脱式计算(能简算的要简算)9.07﹣22.78÷3.412.5×17.8×0.86.3×1019.4×5.8+10.6×5.8.【答案】2.37;178;636.3;116;【解析】试题分析:(1)先算除法,再算减法;(2)利用乘法交换律与结合律计算;(3)、(4)利用乘法分配律计算.解:(1)9.07﹣22.78÷3.4=9.07﹣6.7=2.37(2)12.5×17.8×0.8=(12.5×0.8)×17.8=10×17.8=178(3)6.3×101=6.3×(100+1)=6.3×100+6.3×1=630+6.3=636.3(4)9.4×5.8+10.6×5.8=5.8×(9.4+10.6)=5.8×20=116【点评】考查学生对四则运算法则以及运算定律的掌握情况.【题文】填一填,画一画(1)用数对表示平行四边形ABCD各顶点的位置.A(,)B(,)C(,)D(,)(2)(如图)画出平行四边形ABCD先向左平移3格,再向上平移2格后得到的平行四边形A′B′C′D′,然后用数对表示出点A′B′C′D′的位置.A′ B′C′ D′.【答案】(1)5,8;4,5,5,2;6,5.(2)(2,10);(1,7);(2,4)(3,7).【解析】试题分析:用数对表示位置时,第一个数表示列,第二个数表示行,据此解答即可.解:(1)用数对表示平行四边形ABCD各顶点的位置.A(5,8)B(4,5)C(5,2)D(6,5)(2)(如图)画出平行四边形ABCD先向左平移3格,再向上平移2格后得到的平行四边形A′B′C′D′,然后用数对表示出点A′B′C′D′的位置.A′(2,10) B′(1,7)C′(2,4) D′(3,7).故答案为:(1)5,8;4,5,5,2;6,5.(2)(2,10);(1,7);(2,4)(3,7).【点评】解答时注意平移时图形的大小和形状不变,再根据图形写出表示各点的数对.【题文】只列式不计算(1)一批零件有a个,李师傅每小时加工52个,加工了b小时,还剩多少个零件没有加工?列式:(2)工人加工一批零件10分钟做了25个,平均每做一个零件需要多少分钟?列式:.【答案】a﹣52b、10÷25.【解析】试题分析:(1)首先根据工作量=工作效率×工作时间,用李师傅每小时加工的零件个数乘加工的时间,求出李师傅已经加工了多少个;然后用这批零件的个数减去已经加工的个数,求出剩多少个零件没有加工即可.(2)根据题意,用工人加工25个零件用的时间除以25,求出平均每做一个零件需要多少分钟即可.解:(1)列式:a﹣52b答:还剩a﹣52b个零件没有加工.(2)列式:10÷25=0.4(分钟)答:平均每做一个零件需要0.4分钟.故答案为:a﹣52b、10÷25.【点评】此题主要考查了用字母表示数的方法,以及工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量=工作效率×工作时间,工作效率=工作量÷工作时间,工作时间=工作量÷工作效率.【题文】每千克花生仁批发价7.62元,零售价8.9元,刘大伯批发价买进这种花生仁240千克,零售价卖出后,一共可得毛利多少元?【答案】307.2元【解析】试题分析:先用零售价减去进价,求出每千克花生仁的获利多少钱,再用每千克花生仁获利的钱数乘上花生仁的总数量,就是可以获利的钱数.解:(8.9﹣7.62)×240=1.28×240=307.2(元)答:一共可得毛利307.2元.【点评】在此类问题中,需要明确的是:单件商品的利润=零售价﹣进货价,总利润=单件商品的利润×所售商品总数量.【题文】工程队修一条公路,原计划每天修路1.65千米,20天可以完成.实际只用了15天,实际平均每天修路多少千米?【答案】2.2千米【解析】试题分析:先依据路的总长度=每天修路长度×天数,求出路的总长度,再依据每天修路长度=总长度÷天数即可解答.解:1.65×20÷15=33÷15=2.2(千米)答:实际平均每天修路2.2千米.【点评】明确各数量间的等量关系,并能根据它们之间的列式解答是此类题目考查知识点.【题文】养鸡场一批鸡蛋重2160千克,已经运走960千克,剩下的装纸箱运走,每个纸箱可能装4.5千克,需要多少个纸箱?【答案】267个【解析】试题分析:先求出剩下的鸡蛋的质量,用2160﹣960=1200千克,根据除法的意义,用剩下鸡蛋质量除以每箱能装的质量即得需要多少个这样的纸箱.解:2160﹣960=1200(千克)1200÷4.5≈267(箱)答:需要267个纸箱.【点评】本题运用“总重量÷一箱的重量=箱子的个数”进行计算即可,注意:应结合实际情况,用“进一”法..【题文】某自来水公司为鼓励节约用水,采取按月分段计算的方法收取水费,12吨以内的每吨2.5元,超过12吨的部分,每吨3.8元,李奶奶家上个月的用水量是19吨,应缴水费多少元?【答案】56.6元【解析】试题分析:19吨分成两部分,前12吨按照每吨2.5元收取,用2.5元乘上12吨,即可求出这部分需要的钱数;剩下的(19﹣12)吨按照每吨3.8元收取,用3.8元乘上(19﹣12)吨就是后一部分需要的钱数,然后把两部分的钱数相加即可.解:2.5×12+3.8×(19﹣12)=30+26.6=56.6(元)答:应缴水费56.6元.【点评】解答此题需要分情况探讨,明确题目中所给数量属于哪一种情况,由此选择正确的解题方法.【题文】王老师要用80元买一些文具,他先花45.6元买了8本相册,并准备用剩下的钱买一些钢笔,每支钢笔2.5元,王老师还可以买几支钢笔?你还能提出什么数学问题?【答案】13枝;每支钢笔比每本相册少多少元.【解析】试题分析:先用总钱数减去买相册用的钱数,求出剩下的钱数,再根据数量=总价÷单价,可求出还可买钢笔的支数.还可提出每支钢笔比每本相册少多少元.根据总价÷数量=单价,求出每本相册的价钱,再用相册的价格减去钢笔的价格,据此解答.解:(80﹣45.6)÷2.5=34.4÷2.5=13.76≈13(支)答:王老师还可以买13枝钢笔.还可提出:每支钢笔比每本相册少多少元.45.6÷8﹣2.5=5.7﹣2.5=3.2(元)答:每支钢笔比每本相册少3.2元.【点评】本题的重点是求出剩下的钱数,再根据数量=总价÷单价,列式解答.注意结果根据实际情况要用“去尾法”求近似值.。

新部编版五年级数学下册期中综合能力测试卷及答案(三篇)

D
C

×
×
×
×
×

1、12.5;3.6;0.81;1000;
210;0.6;3;20
2、32.94;0.3655;2.146;0.174
362.5;12.7;318.75;0.0144
25.7;42.24;3.35;0.0312 (竖式略)
3、x=15 x=3 x=1.2

24天
182棵
所剪小正方形的边长最大是2× 2=4(dm) 可以剪成(40÷4)× (36÷ 4)=90(块)
1、一个正方体的棱长是8厘米,它的棱长总和是(_______)厘米;它的一个面的面积是(_______)平方厘米.
2、如果一个图形沿着一条________对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是________图形。折痕所在的这条________叫做________。
3、a、b、c都是质数。c是一位数,且a×b + c = 1993,求a + b + c 的值是(________)。
3、奇数与奇数的和是偶数,奇数与偶数的和是奇数。 ( )
4、0.05乘一个小数,所得的积一定比0.05小。 ( )
5、两个梯形一定能拼成一个平行四边形。 ( )
四、计算题。(30分)
1、直接写得数。
A.8 B.16 C.24 D.12
4、从正面看到的形状是 ,从上面看到的形状是 ,下图中符合要求的立体图形是( )。
A. B.
C. D.
5、小林和小军都去参加游泳训练.小林每隔4天去一次,小军每隔6天去一次.7月31日两人同时参加游泳训练后,( )他们第二次同一天参加训练.
A.8月12日B.8月24日C.无法确定
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