2016年语文S版三年级上册第一单元提升练习题及答案
第一单元提升练习
班级：姓名：
一、拼音乐园。
1.看拼音,写词语。
fān gǔn bēn téng jiāoào huāng zhāng ()()() ()
yóu xìxī yang cuìruòbōwén
()() ()()
2.给加点的字选择正确的读音。
挑．战(tiāo tiǎo)轰炸．(zhàzà)
绽．开(zhàn dìng)奔．腾(bèn bēn)
竹竿．(gǎn gān)四散．(sàn sǎn)
二、汉字苗圃。
1.比一比,再组词。
2.巧填量词。
一( )大玉镜一( )浪花
一( )小鸟一( )帽子
一( )雨一( )小舟
三、词语花篮。
1.照样子,写反义词。
例:清澈——(浑浊)
骄傲——( ) 胜利——( )
2.照样子,在括号里填上合适的词语。
例:尾巴(长长的)
小草( ) 月亮( )
天空( ) 太阳( )
例:(雪白的)浪花
( )沙滩( )草地
( )玉米( )葡萄
3.选词填空。
飘游飘浮飘扬
(1)五星红旗高高( )。
(2)泡泡慢悠悠地在空中( )。
(3)天空中( )着朵朵白云。
可爱热爱喜爱
(4)多么( )的小猪啊!
(5)我们都非常( )生命。
(6)奶奶非常( )我的小弟弟。
4.照样子,写词语。
(1)雪白(表示颜色)
(2)开开心心
(3)轻悠悠
(4)又香又甜
四、句子长廊。
1.文本再现。
(1)那云,就是的波流;那鸟,就是的鱼群。
(2)篱落疏疏一径深,。
儿童急走追黄蝶,。
这首诗的作者是(朝代)的。
2.按要求写句子。
(1)我们亲手建造了一座美丽的城堡。
(缩句)
(2)大海很平静。
(改为反问句)
(3)我参加了少先队。
(修改病句)
(4)第一小组的同学把教室打扫得整整齐齐,干干净净。
(修改病句)
五、快乐书屋。
(一)课内阅读。
那一个个球儿,是我们自己小心地轻轻地吹出来的。
它们轻轻地飞起,那么(园圆)润,那么自由,那么透明,那么美丽。
借着扇子的轻风,它们一个个飞到天上,轻轻地挨着明月,(度渡)过天河,跟着夕阳西去。
或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅……目送着它们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望。
1.这一片段选自的《》,她是中国著名的儿童文学家和文学翻译家,她的作品还有《》《》。
2.在括号里选择合适的字。
3.仿写画“”的句子。
春雨是那么,那么,那么,那么。
4.片段中的“它们”是指。
5.你喜欢片段中的“它们”吗?为什么?
(二)课外阅读。
这幅画真美啊!一排高大的房子,蓝的瓦,白的墙,红的柱子,黄的大门。
门前是一座大花园,开着鲜艳的花朵,花园里有鱼池,金鱼在池里摆着尾巴。
房子右边是一片果园,果树上结满了红艳艳的果子,果树上面落着美丽的小鸟。
房子左边是一座菜园,园里有青青的菜,翠绿的瓜。
房子后面有一条河,清清的河水缓缓地流淌着,金色的阳光照在河面上,闪闪发光。
1.给短文拟个合适的题目。
2.这篇短文是围绕哪句话写的?用“”在文中画出来。
围绕这句话作者都写了哪些景物?
3.作者写了哪几个位置的景物?
4.照样子,写词语。
红艳艳
青青的
5.仿照本文的写法写一个你熟悉的地方。
六、笔下生辉。
童年生活是充满阳光和快乐的,一定有许多童年的趣事在你的头脑中挥之不去。
打开记忆的闸门,选择一件你觉得最有意思的事写下来,与同学们一起分享童年的快乐往事。
不少于400字。
第一单元提升练习
一、 1.翻滚奔腾骄傲慌张游戏夕阳脆弱波纹
2. tiǎo zhàzhàn bēn gān sàn
二、 1.若是辛苦演奏拼凑篮子蓝天要求
耍弄蚊子波纹骄傲娇气
2.面朵只顶阵叶
三、 1.谦虚失败
2.绿绿的弯弯的蓝蓝的红红的
金色的碧绿的金黄的紫红的
3. (1)飘扬(2)飘游(3)飘浮(4)可爱(5)热爱(6)喜爱
4.(1)银白金黄天蓝(2)痛痛快快整整齐齐干干净净
(3)绿油油沉甸甸白花花
(4)又大又圆又高又大又白又胖
四、 1.(1)翻滚奔腾来往穿梭(2)树头花落未成阴飞入菜花无处寻南宋杨万里
2.(1)我们建造了城堡。
(2)大海不是很平静吗?
(3)我加入了少先队。
(4)第一小组的同学把教室打扫得干干净净。
五、 (一)1.冰心吹泡泡寄小读者小橘灯
2.圆渡
3.密柔细腻滋润
4.肥皂泡
5.提示:写出自己喜欢的理由即可。
(二)1.我的家
2.这幅画真美啊! 花园、果园、菜园、河。
3.门前、房子右边、房子左边、房子后面。
4.金灿灿白花花绿绿的红红的
5.提示:写作时,可以按照空间顺序交代清楚。
六、略。
小学三年级语文上册第一单元考试提升练习及答案
小学三年级语文上册第一单元考试提升练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语fǎng fújiāo ào xīn shǎng zhǔn quèwēi wǔmìmìwēi xiǎn dào lǐ二、比一比，再组词。
待（_________）拨（_________）幻（_________）虑（_________）诗（_________）泼（_________）幼（_________）虚（_________）密（_________）设（_________）配（_________）诱（_________）蜜（_________）没（_________）醒（_________）透（_________）三、词语搭配连一连。
飘扬的掌声轻轻地呼吸明朗的国旗舒畅地喊着宝贵的天空婉转地歌唱浩瀚的肥料缓慢地爬着热烈的大海拼命地摇晃四、补充词语，再选择填空。
（____）待兔（____）的羽毛认真地（____）（____）风杞（___）忧（___）（____）的荷叶看得（____）（____）浪花邯郸（____）静静地（_____）跑得（____）（____）笑脸1．（__________）比喻不主动努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。
2．（__________）比喻不必要的或者缺乏根据的忧患和担心。
五、将下面表示神态的词语依次填入下列句子中的括号里,并体会顾客的心理变化。
惊讶泄气感动满意恼怒纳闷1. 急性子顾客挺（_________）:“为什么?”2. 顾客（_________）地走了。
可是第三天他又来了。
3. 顾客（_________）了。
4. 顾客（_________）极了:“那太谢谢啦。
您真的不用接袖子？”5. 顾客（________）、（_________）地瞪大了眼睛!六、根据要求完成下列句子练习。
三年级上册语文s版第一单元测试题及答案
三年级上册语文s版第一单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，读音全部正确的一项是：A. 书籍（shū jí）B. 朋友（pén yǒu）C. 空气（kōng qì）D. 休息（xiū xī）2. “春天来了，万物复苏”这句话中，“复苏”的意思是：A. 重新生长B. 重新醒来C. 重新活动D. 重新出现3. 下列句子中，使用了拟人手法的是：A. 小鸟在树上唱歌。
B. 太阳从东方升起。
C. 风儿轻轻吹过。
D. 花儿在阳光中绽放。
4. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自哪位诗人的笔下？A. 李白B. 杜甫C. 王之涣D. 苏轼5. 下列句子中，没有语病的是：A. 我喜欢吃苹果、香蕉和橘子。
B. 他一边唱歌，一边跳舞。
C. 我们去公园玩，玩得很开心。
D. 老师告诉我们，要好好学习，天天向上。
二、填空题（每题2分，共10分）1. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐代诗人______的诗句。
2. “举头望明月，低头思故乡”出自李白的《______》。
3. “白日依山尽，黄河入海流”是______朝诗人王之涣的《登鹳雀楼》中的名句。
4. “床前明月光，疑是地上霜”是唐代诗人李白的《______》。
5. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是唐代诗人王维的《______》。
三、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面的短文，回答问题。
春天的早晨春天的早晨，阳光明媚，空气清新。
小鸟在枝头欢快地歌唱，花儿在微风中轻轻摇曳。
小溪边，一群孩子在玩耍，他们的笑声清脆悦耳。
1. 短文中描述的是哪一个季节的早晨？2. 孩子们在做什么？3. 短文中提到了哪些自然景象？4. 短文给你留下了什么印象？四、作文（共20分）以“我的家乡”为题，写一篇不少于300字的作文。
要求内容真实，语言流畅，能够表达出对家乡的热爱之情。
五、答案一、选择题1. C2. A3. D4. D5. C二、填空题1. 孟浩然2. 静夜思3. 唐4. 静夜思5. 九月九日忆山东兄弟三、阅读理解1. 春天2. 孩子们在小溪边玩耍。
2016年教科版小学语文三年级上册第一单元提升练习题及答案
第一单元提升练习一、读拼音,写词语。
wěn dìng() bǐcǐ() hūrán()jiāo yóu() yóu jú() wěi qū()qiàn qián() lǒng zhào()二、用“”给下面的加点字选择正确的读音。
逐．渐(zhúzú)拐．弯儿(gǎi guǎi)划．破(huáhuà)帮助．(zhùzù)潮．水(cháo zhāo)犹豫．(yùyú)三、把下列成语补充完整,并选择其中两个分别写一句话。
风( )浪静半( )半疑( )愿以偿 ( )天喜地蹑手蹑( ) 小( )翼翼忽( )忽低自( )自语四、选词填空。
注意注视1.于是,他们不约而同地停下了脚步,站在那儿( )着爸爸远去的背影。
2.老师告诉我们,过马路时一定要( )安全。
关心关照3.今天妈妈特别( )南方气象,明天爸爸将飞海南岛。
4.这是我的朋友,以后还请您多多( )。
五、按要求写句子。
1.照样子改写句子。
例:这扇窗子不是烂了吗?这扇窗子烂了。
(1)弟弟的脚不是被石块划破了吗?(2)小彼得的账单他妈妈不是看了吗?2.读句子,用加点的词语造句。
(1)弟弟很．伤心,很．委屈,也很．．生气。
(2)小彼得小心翼翼．．．．地把那60芬尼塞进了妈妈的围裙口袋里。
六、根据课内外的积累填空。
1.《拐弯儿处的回头》讲述的是的事,表现了的爱。
2.《母亲的账单》讲述了的事,表现了的爱。
3. 是天地间最伟大的爱。
(梁实秋)七、课内阅读。
拐弯儿处的回头(节选)爸爸依然一步一步向前走去,好像没有什么东西会让他回头……可是,当爸爸走到拐弯儿处的刹那间,却不经意似的回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯儿处。
虽然这一切只发生在一瞬间,但却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。
语文S版三年级上册第一单元测试题及答案
语文S版三年级上册第一单元测试题及答案语文S版三年级上册第一单元测试题童年，是充满纯真和情趣的时光，也是令人留恋和难以忘怀的美好回忆。
就让我们到语文乐园里去感受彩色的童年的魅力与精彩吧！一、书写展示台。
（2分）童年是彩色的，童年更是快乐的。
二、字词万花筒。
（36分）1.给加点字选择正确的读音。
（6分）（1）XXX挑（tiāo tiǎo）了一根细长的竹竿，想把帽子挑（tiāo tiǎo）下来。
．．（2）用扇(shān shàn)子在下面轻轻一扇(shān shàn)子，泡泡就飞起来了。
．．（3）泡泡四散(sǎn sàn)纷飞，最后就都无声地散(sǎn sàn)裂了。
．．2.读拼音，写生字。
（15分）(1)滔滔的黄河水，波浪fānɡǔn( )一路bēnténɡ( )，唱着jiāoào( )的欢歌cháo( )着大海走来。
（2）XXX用一ɡēn( )细竹管，在wǎn( )里蘸了一下番笕水吹起泡泡，这些泡泡顺着山pō( )，一向piāo( )到山yāo( )。
（3）xī( )阳的映照下，爷爷戴着mào( )子，就像唱xì( )的演员一样，可有意思了。
3.比一比，再组词。
（5分）鱼（）蓝（）度（）若（）功（）渔（）篮（）渡（）苦（）攻（）4.照模样，在括号里填上吻合的词语。
（6分）尾巴（长长的）泡泡（）牛角（）天空（）雪白的（浪花）金色的（）蔚蓝的（）漆黑的（）5.补充词语。
（4分）无可（）何五颜（）色七嘴（）舌四周（）方三、句子摩天轮。
（13分）1.弥补句子。
（4分）（1）儿童急走追黄蝶，。
（2）借着扇子的轻风，他们一个个飞到天上，，渡过天河，跟着夕阳西去。
2.照样子写句子。
（9分）（1）海上的风是狮子，他一吼，就掀起滔天海浪。
海上的风是，，。
（2）那些泡泡轻轻地飞起，那末圆润，那末自在，那末同名，那末艳丽。
我们的校园是那末，那末。
三年级上册s版第一单元测试题及答案
三年级上册s版第一单元测试题及答案三年级上册S版第一单元测试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，哪一个不是表示颜色的词语？A. 红色B. 蓝色C. 绿色D. 快乐答案：D2. “秋天到了，树叶变黄了。
”这句话中，“黄”指的是什么？A. 黄色B. 黄色的树叶C. 黄色的衣服D. 黄色的帽子3. 下列哪个词语与“高”相对？A. 低B. 长C. 短D. 快答案：A4. “小明比小红高。
”这句话中，“高”指的是什么？A. 高兴B. 高度C. 高级的D. 高山答案：B5. “这本书很有趣。
”这句话中，“有趣”指的是什么？B. 有用处C. 有颜色D. 有形状答案：A6. “今天天气真好。
”这句话中，“好”指的是什么？A. 好笑B. 好闻C. 好天气D. 好吃答案：C7. “这个苹果很甜。
”这句话中，“甜”指的是什么？A. 甜的味道B. 甜的颜色C. 甜的形状D. 甜的声音答案：A8. “这个书包很重。
”这句话中，“重”指的是什么？A. 重的颜色B. 重的味道C. 重的重量D. 重的声音答案：C9. “这个椅子很硬。
”这句话中，“硬”指的是什么？A. 硬的颜色B. 硬的味道C. 硬的触感D. 硬的声音答案：C10. “这个橘子很酸。
”这句话中，“酸”指的是什么？A. 酸的味道B. 酸的颜色C. 酸的形状D. 酸的声音答案：A二、填空题（每题2分，共20分）11. 秋天到了，树叶变______了。
答案：黄12. 小明比小红______。
答案：高13. 这本书______。
答案：有趣14. 今天天气______。
15. 这个苹果______。
答案：很甜16. 这个书包______。
答案：很重17. 这个椅子______。
答案：很硬18. 这个橘子______。
答案：很酸19. 我喜欢吃______的水果。
答案：甜20. 我喜欢穿______的衣服。
三、连线题（每题2分，共20分）21. 将下列词语与对应的描述连线。
三年级上册语文第一单元考试提升练习及答案
三年级上册语文第一单元考试提升练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音写词语。
yán hán lún liúmòdúmánɡránshìxiàn mǎn zài lǚxínɡjìnɡlǐ二、比一比，组词语。
蓬（______）胀（______）姿（______）蹈（______）瓣（______）逢（______）涨（______）资（______）稻（______）辫（______）三、想一想，再连线。
一把钥匙五彩缤纷的景色一盒颜料瓜果飘香的季节好闻的气味做好过冬的准备吹起小喇叭打开秋天的大门四、请把下列含有树的四字词语补充完整。
树（____）根深（____）树开花火树（____）花玉树临（____）独树（____）帜百（____）树人树大招（____）（____）树逢春五、读句子，选择恰当的词语填空。
松软柔软(1)小红家新买的沙发坐上去感觉非常（__________）舒适。
(2)冬天,地上的雪厚厚的,走上去非常（__________）。
珍贵名贵(3)妈妈的日记本里夹着一张非常（__________）的照片。
(4)人参是非常（__________）的药材。
盛开茂盛(5)草地上（__________）着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
(6)夏天,树木长得葱葱茏茏,非常（__________）,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
六、按要求写句子。
1．夏天的炎热被秋风吹走了。
（改为“把”字句）________________________________2．美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（仿写拟人句）________________________________3．写出诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的意思。
西师大版三年级语文上册第一单元提升练习题及答案
第一单元提升练习一、用“”画出加点字的正确读音。
茁．(zhuózuó)壮和弄．(nòng nèng)钟．(zōng zhōng) 梧．(wúwǔ)桐二、看拼音；写词语。
忽然；从diàn pù( )里传来了一阵qīnɡ cuì( )的歌声；通过kào jìn( )大树的门口；我看到一个孩子在唱歌;另一个孩子一边拿着shàn zi( )；一边吹着美丽的féi zào( )泡。
三、辨字组词。
四、选择合适的量词填空。
只阵支对个双一( )眼睛一( )耳朵一( )春风一( )小木碗一( )竹笔一( )大球五、连一连。
渡过山巅送蛋壳飞入天河啄小鸡飞越云际孵寒声六、按要求写句子。
1.当清脆的上课铃声响起；同学们像喜鹊似的飞进了教室。
(仿写比喻句)2.它们是那么圆满；那么自由；那么透明；那么美丽。
(仿写排比句)七、根据课文内容填空。
1.《夜书所见》的作者是代诗人；表达了诗人对家乡的之情。
2.顿时；朗朗书声从窗口；和山雀；和絮语……3.青青的竹子；；尖尖的春笋；。
八、阅读短文；回答问题。
(一)课内阅读。
(1)桑茶坑道中[宋]杨万里晴明雨干．时；草满花堤水满溪。
柳阴眠．正着；一牛吃过柳阴西。
1.给加点的字标注正确的读音。
雨干．时( ) 眠．正着( )2.把诗句补充完整。
3.给加点的字选择正确的解释。
(1)眠．正着。
( )(2)草满花堤．水满溪。
( )“而那头牛只管埋头吃草；越走越远；直吃到柳林西面”意思的诗句是。
5.下列对诗的理解正确的是( )A.这首诗描写了桑茶坑道中所见的儿童牧牛情景；表现了人与自然的和谐。
B.这首诗表达了对牧童的强烈不满。
(二)课外阅读。
五岁那年的夏天；我跟着妈妈到乡下舅舅家去。
那个村的西面、北面都是连绵几十里的山。
山上树木茂密；山间溪水哗哗；山下是一片绿绒似的稻田；田边是一片碧绿的荷塘。
小学三年级上册语文第一单元考试提升练习及答案
小学三年级上册语文第一单元考试提升练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
ōu zhōu zhìhuìrúhéfúhàoxiàn chéng lìshǐdàyuēshìyàn二、先辨字，再组词。
厉（_______）抱（_______）架（_______）胶（_______）狼（_______）历（_______）泡（_______）驾（_______）校（_______）浪（_______）三、将诗句、作者连起来。
两岸猿声啼不住罗隐无边光景一时新采得百花成蜜后杜牧轻舟已过万重山南朝四百八十寺朱熹为谁辛苦为谁甜胜日寻芳泗水滨李白多少楼台烟雨中四、请在括号里补全四字词语并选择合适的词语填在下面的句子中。
学（______）五车双龙（______）珠名扬中（______）（______）目共睹（______）所未有一干二（______）丰富（______）彩热闹（______）凡1．中国的万里长城，雄伟壮观、历史悠久，早已________。
2．六一儿童节到了，学校举行了_______的活动，同学们都非常高兴。
五、选一选，填一填。
清新清脆1.几响（_____）的锣声,划破了村庄的宁静。
2.早晨的空气十分（______）。
芬芳芳香3. 水果店里,各种各样的新鲜水果发着（______）。
4.第三片、第四片呢,你能尝到露水与榆钱混合后的甜美,尝到科尔沁草原土地的（_____）。
六、句子大观园。
（按要求写句子）1．长胡子被风吹到了身体后面。
（改为“把”字句）_____________________________2．小学生从一条条开着绒球花和太阳花的小路上走来。
（缩句）______________________________________________________3．卖火柴的小女孩很可怜。
三年级上册语文s版第一单元测试题及答案
三年级上册语文s版第一单元测试题及答案一、词语拼写（每题1分，共10分）1. 请写出“秋天”的拼音。
2. “落叶”的“落”字共有几笔？3. “丰收”的“丰”字用部首查字法应查什么部首？4. “金黄”的“黄”字用音序查字法应查什么字母？5. “果实”的“果”字用笔画查字法应查几画？6. “田野”的“野”字用部首查字法应查什么部首？7. “树林”的“林”字用音序查字法应查什么字母？8. “早晨”的“晨”字用笔画查字法应查几画？9. “蓝天”的“蓝”字用部首查字法应查什么部首？10. “白云”的“白”字用音序查字法应查什么字母？二、句子理解（每题2分，共10分）1. “秋天到了，树叶变黄了。
”这句话主要描述了什么季节？2. “农民伯伯在田野里收割庄稼。
”这句话中“收割”是什么意思？3. “早晨的太阳从东方升起。
”这句话告诉我们什么信息？4. “树林里的小鸟在唱歌。
”这句话描绘了什么场景？5. “蓝天上飘着几朵白云。
”这句话主要描述了什么景象？三、阅读理解（每题5分，共20分）阅读以下短文，并回答问题。
秋天来了，天气变凉了。
树叶开始变黄，一片片地从树上飘落下来。
田野里，金黄的稻谷像金色的海洋。
农民伯伯们忙碌着收割，脸上洋溢着丰收的喜悦。
早晨，太阳从东方升起，照亮了大地。
树林里，小鸟在欢快地歌唱。
蓝天上，白云悠悠地飘过，好像在和我们打招呼。
1. 短文中描述了哪些季节的特征？2. 农民伯伯在做什么？3. 早晨的太阳有什么特点？4. 小鸟在树林里做什么？5. 短文中的白云有什么特点？四、写作（20分）请以“我眼中的秋天”为题，写一篇不少于100字的短文。
答案：一、词语拼写1. qiū tiān2. 12笔3. 丰4. H5. 8画6. 里7. L8. 11画9. 艹10. B二、句子理解1. 秋天2. 收割庄稼3. 太阳从东方升起4. 小鸟在树林里唱歌5. 蓝天上飘着白云三、阅读理解1. 变凉的天气、变黄的树叶、飘落的树叶2. 收割稻谷3. 从东方升起，照亮大地4. 欢快地歌唱5. 悠悠地飘过，好像在打招呼四、写作（此部分由学生根据个人理解和创造力完成，没有固定答案）。
苏教版三年级语文上册第一单元提升练习题及答案
苏教版三年级语文上册第一单元提升练习题及答案第一单元提升练习一、给带点的字选择正确的读音。
踪．迹(zhōng zōng) 插．花(cāchā)小艇．(tíng tǐng) 船桨．(jiāng jiǎng)鸣蝉．(cháng chán) 思绪．(xùchù)二、读拼音.写词语。
xié shǒu liáng shuǎng tōu kàn( ) ( ) ( )ān pái fú píng jiā jié( ) ( ) ( )三、给带点的字选择恰当的意思。
(填序号)异：①不同的；②惊奇.奇怪；③特别的；④分开；⑤另外的.别的。
1.树上的每一片叶子形态各异．。
( )2.他的父母离异．了.他很伤心.我们应多关心他。
( )3.我正感到奇怪时.闻到了一股异．香。
( )4.我的妈妈在异．地工作.每周才回来一次。
( )5.看了他的表演.观众无不露出惊异．的神情。
( )四、选词填空。
飘荡飘扬1.五星红旗迎着晨风( )。
2.校园的上空( )着小朋友们愉快的歌声。
强烈猛烈3.( )的阳光照得我的眼睛都睁不开了。
4.让暴风雨来得更( )些吧!功课攻克5.小明生病了.老师们去他家给他补习( )。
6.我们应该努力( )难关。
五、想想下列诗句写的是哪个季节.写在括号里。
1.迟日江山丽.春风花草香。
( )2.遥知不是雪.为有暗香来。
( )3.接天莲叶无穷碧.映日荷花别样红。
( )4.可怜九月初三夜.露似真珠月似弓。
( )六、根据意思写出相应的成语。
1.像野兽远远跑掉.像鸟儿远远飞去。
比喻人跑到很远的地方去。
( )2.离开家乡到外地。
( )3.一天不见就像过了三年。
比喻时间虽短却觉得很长。
( )4.形容十分惦念.放心不下。
( )七、根据课文内容填空。
1.让我们.小船儿.海面着美丽的.四周环绕着。
2.《九月九日忆山东兄弟》的作者是代诗人。