初中地理经纬度及练习

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(完整版)初中地理中有关经纬度及练习(含解析)

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初中地理中有关经纬度及练习一、纬线和纬度读图方法:观察图完成:(1)找出纬线的特征:所有纬线自成一个圆圈,被称为纬线圈,纬线圈的长度不等,最长的是赤道,由赤道向两极逐渐缩短,到两极缩成一个点。

纬线指示东西方向,所有的纬线都平行,赤道把地球平分为南北两个半球。

(2)看清纬度的标注方法和纬度的分布排列的规律:纬度从赤道算起,把赤道定为0度,由赤道到北极和南极各分作90度,赤道以北是北纬,代号是N;以南是南纬,代号是S,北纬90度是北极,南纬90度是南极。

南纬和北纬的分界线是赤道。

(3)特殊的纬线:0度纬线:即赤道,是最长的纬线,南北半球的分界线。

30度纬线:低、中纬度的分界线。

60度纬线:中、高纬度的分界线。

90度纬线:即南北极点,北纬90度是北极点,南纬90度是南极点。

23.5度纬线:回归线,是热带和温带的分界线,有无太阳直射现象的分界线。

北纬23.5度是北回归线,南纬23.5度是南回归线。

66.5度纬线:极圈,是温带和寒带的分界线,有无极昼和极夜现象的分界线。

北纬66.5度是北极圈,南纬66.5度是南极圈。

(4)看清地球自转的方向:地球是自西向东转的,箭头的方向是东,相反的方向是西。

面对地图,上北下南,左西右东。

二、经线和经度读图方法,观察图完成:(1)找出经线的特征:所有经线都是半圆形,经线长度都相等,经线指示南北方向,所有的经线都在南北两极点处相交,两条正对的经线组成一个经线圈,它们的度数和是180度,任何一个经线圈都可以把地球平分为两个半球。

(2)看清经度的标注方法和经度分布排列的规律:国际上规定,把通过英国伦敦格林尼治天文台原址的那一条经线定为0度经线,也叫本初子午线。

从本初子午线向东、向西,各分作180度,以东的180度属于东经,以西的180度属于西经,经度最大是180度,180度经线只有一条。

东西经的分界线是0度经线和180度经线。

(3)特殊的经线:0度经线:即本初子午线,是东西经的分界线,以东是东经,以西是西经。

经纬位置练习题

经纬位置练习题

经纬位置练习题在地理学中,经纬位置是确定地点的一种常见方法。

它使用经度和纬度来描述地球上的任意点位置。

经度是指地球上某一点与本初子午线之间的角度差别,范围从0°到180°东或180°到0°西。

纬度是指地球上某一点与赤道的角度差别,范围从0°到90°北或90°到0°南。

通过经纬位置,我们可以精确地定位和描述任何一个地方。

下面是一些经纬位置练习题,帮助你加深对经纬位置的理解。

题目一:找出正确的经纬位置1. 埃菲尔铁塔位于哪个城市?答:48.8584°N, 2.2945°E2. 大堡礁位于哪个国家?答:23.4241°S, 151.9060°E3. 北京位于哪个经纬度?答:39.9042°N, 116.4074°E4. 巴黎位于哪个纬度?答:48.8566°N题目二:测量距离1. 从纽约市(40.7128°N, 74.0060°W)到伦敦(51.5074°N,0.1278°W)的直线距离是多少?答:5556.85公里2. 从北京(39.9042°N, 116.4074°E)到东京(35.6895°N, 139.6917°E)的直线距离是多少?答:2268.22公里题目三:找出错误的经纬位置1. 107.3506°E, 34.3456°N答:错误,应该是107.3506°N, 34.3456°E2. 180.0000°W, 40.7128°S答:错误,应该是180.0000°W, 40.7128°N题目四:探索经纬位置请找出以下地点的经度和纬度,并找到它们在地球上的位置。

1. 雅典答:经度:23.7275°E, 纬度:37.9838°N2. 巴西利亚答:经度:47.8825°W, 纬度:15.7942°S3. 罗马答:经度:12.4964°E, 纬度:41.9028°N总结:通过这些练习题,我们加深了对经纬位置的理解。

初二经纬度练习题及答案

初二经纬度练习题及答案

初二经纬度练习题及答案一、选择题1. 地球表面上划分经线和纬线的目的是:A. 方便人们判断方向B. 方便人们计算距离C. 方便人们确定位置D. 方便人们测量面积2. 在地球上,经线是:A. 纬圈的半径B. 垂直于纬线的曲线C. 围绕北极和南极的曲线D. 连接南纬23.5°和北纬23.5°的曲线3. 地球的经线之间的夹角为:A. 60°B. 90°C. 180°D. 360°4. 下图中标识的是:B. 纬线C. 大圈D. 小圈[图片]5. 地球上纬线之间的夹角为:A. 60°B. 90°C. 180°D. 360°二、填空题6. 地球上的和平子午线是____________________。

7. 地球的标准经度是____________________。

8. 东经和西经以____________________作为起点。

9. 地球上最大的纬度圈是____________________。

10. 地球上纬线的间隔越____________________,纬线的长度越大。

三、解答题11. 画出南北纬45度和东西经90度的经纬网。

12. 请写出以下经纬度的表示方式:A. 北纬30度,东经120度B. 南纬45度,西经60度解答:A. 30°N,120°EB. 45°S,60°W13. 请找出以下地图上的坐标所在的位置并标注名称:A. 40°N,100°EB. 20°S,60°W解答:A. 40°N,100°E 所在位置为中国的北纬40度、东经100度的地方,标注为中国。

B. 20°S,60°W 所在位置为南美洲的南纬20度、西经60度的地方,标注为南美洲。

14. 请解释什么是赤道和什么是本初子午线。

初中地理:经纬度知识详解+练习题

初中地理:经纬度知识详解+练习题

初中地理:经纬度知识详解+练习题一、纬线和纬度读图方法:观察图完成:(1)找出纬线的特征:所有纬线自成一个圆圈,被称为纬线圈,纬线圈的长度不等,最长的是赤道,由赤道向两极逐渐缩短,到两极缩成一个点。

纬线指示东西方向,所有的纬线都平行,赤道把地球平分为南北两个半球。

(2)看清纬度的标注方法和纬度的分布排列的规律:纬度从赤道算起,把赤道定为0度,由赤道到北极和南极各分作90度,赤道以北是北纬,代号是N;以南是南纬,代号是S,北纬90度是北极,南纬90度是南极。

南纬和北纬的分界线是赤道。

(3)特殊的纬线:0度纬线:即赤道,是最长的纬线,南北半球的分界线。

30度纬线:低、中纬度的分界线。

60度纬线:中、高纬度的分界线。

90度纬线:即南北极点,北纬90度是北极点,南纬90度是南极点。

23.5度纬线:回归线,是热带和温带的分界线,有无太阳直射现象的分界线。

北纬23.5度是北回归线,南纬 23.5度是南回归线。

66.5度纬线:极圈,是温带和寒带的分界线,有无极昼和极夜现象的分界线。

北纬66.5度是北极圈,南纬66.5度是南极圈。

(4)看清地球自转的方向:地球是自西向东转的,箭头的方向是东,相反的方向是西。

面对地图,上北下南,左西右东。

二、经线和经度读图方法,观察图完成:(1)找出经线的特征:所有经线都是半圆形,经线长度都相等,经线指示南北方向,所有的经线都在南北两极点处相交,两条正对的经线组成一个经线圈,它们的度数和是180度,任何一个经线圈都可以把地球平分为两个半球。

(2)看清经度的标注方法和经度分布排列的规律:国际上规定,把通过英国伦敦格林尼治天文台原址的那一条经线定为0度经线,也叫本初子午线。

从本初子午线向东、向西,各分作180度,以东的180度属于东经,以西的180度属于西经,经度最大是180度,180度经线只有一条。

东西经的分界线是0度经线和180度经线。

(3)特殊的经线:0度经线:即本初子午线,是东西经的分界线,以东是东经,以西是西经。

初中经纬网练习题及答案

初中经纬网练习题及答案

初中经纬网练习题及答案1、写出下列各点的经纬度A BC2、根据经纬度确定位置①②③3、从东西半球看:半球;半球。

从南北半球看:半球;4.A地的地理坐标是120°W,10°S,B地的地理坐标是120°W,15°S。

A、B两地与赤道距离正确的说法是A.相等 B.A地距赤道近C.B地距赤道近 D.A 地距赤道远5.某地的经纬度位置是165°W,45°S,则该地属于 A.西半球的南半球 B.西半球的北半球 C.东半球的南半球 D.东半球的北半球6.某地往西是西半球,往东是东半球,往北是高纬度,往南是中纬度,该地位于A.160°W,23.5°S B.20°W,60°S C.20°W,60°N D.160°E,30°N7.下列地点中,其位置符合东半球、北半球、低纬度三个条件的是A.165°E,20°N B.21°W,5°N C.15°W,25°S D.15°W,25°N8.某地往北是北半球,往南是南半球,往西是西半球,往东是东半球,该地区位于A.160°E,纬度0°B.20°W,纬度0°C.160°W,纬度0° D.20°E,纬度0°9.根据下列经纬网图,回答下列问题。

写出A、B、C、D的经纬度:A._______,_______B._______,_______1 /C._______,_______D._______,_______。

判断A、B、C、D分别位于南北、东西哪个半球?A._______、_______B.________、________C._______、_______D.________、________10.判断下图中A、B、C、D四地的经纬度位置及其所在半球和低、中、高纬度地区。

初中经纬度试题

初中经纬度试题

初中经纬度试题------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx一、普通经纬网的判读例一:见右图。

1.写出A、B、C、D的地理坐标:A:、B:、C:、D:、方向;B点位于C点的方向。

3.A、B、C、D四点中,位于北半球的是,位于南半球的是,位于东半球的是,位于西半球的是。

(填代号)4.A、B、C、D四点中,有阳光直射现象的是,四季分明的是,有极昼极夜现象的是。

答题说明:这是一个最简单的经纬网地图,概括了所有和经纬度有关的题目。

(1)第一步(题):判断东西经与南北纬代号(也是最关键的一步)。

判断依据:看数字,往东越来越大的是东经(E),往西越来越大的是西经(W),往北越来越大的是北纬(N),往南越来越大的是南纬(S)。

如图:做法:箭头指示法图示说明:按照经纬度数字的变化规律,从小到大绘制箭头,箭头指向就是相应的经纬度。

A:140°E、80°N B:140°W、40°N C:140°E、20°N D:140°W、20°S第二步(题):判断方向方法:要判断A点位于C点的什么方向,则在C点标出东西南北,然后看A点界于两个方向之间,那么A点就在C点的什么方向。

如图可以看出,A点在C点的N坐标方向,即A点在C点的正北方向。

B点在C点的东北方向。

第三步(题):根据经纬度判断东西南北半球难点:根据经度判断东西半球:东西半球的划分界线是20°W和160°E。

判断东西半球口诀:经度小于20度,全在东半球;经度大于160度,全在西半球;经度在20度和160度之间,东经度在东半球,西经度在西半球。

南北半球的判断:北纬在北半球,南纬在南半球。

答案:A、B、C、D四点中,位于北半球的是A、B、C,位于南半球的是D,位于东半球的是A、C,位于西半球的是BD。

初中地理经纬度专项练习试题(可编辑修改word版)

初中地理经纬度专项练习试题(可编辑修改word版)

初中地理中有关经纬度及练习一、纬线和纬度读图方法:观察图完成:(1)找出纬线的特征:所有纬线自成一个圆圈,被称为纬线圈,纬线圈的长度不等,最长的是赤道,由赤道向两极逐渐缩短,到两极缩成一个点。

纬线指示东西方向,所有的纬线都平行,赤道把地球平分为南北两个半球。

(2)看清纬度的标注方法和纬度的分布排列的规律:纬度从赤道算起,把赤道定为0 度,由赤道到北极和南极各分作90 度,赤道以北是北纬,代号是N;以南是南纬,代号是S,北纬90 度是北极,南纬90 度是南极。

南纬和北纬的分界线是赤道。

(3)特殊的纬线:0 度纬线:即赤道,是最长的纬线,南北半球的分界线。

30 度纬线:低、中纬度的分界线。

60 度纬线:中、高纬度的分界线。

90 度纬线:即南北极点,北纬90 度是北极点,南纬90 度是南极点。

23.5度纬线:回归线,是热带和温带的分界线,有无太阳直射现象的分界线。

北纬23.5度是北回归线,南纬23.5度是南回归线。

66.5度纬线:极圈,是温带和寒带的分界线,有无极昼和极夜现象的分界线。

北纬66.5度是北极圈,南纬66.5度是南极圈。

(4)看清地球自转的方向:地球是自西向东转的,箭头的方向是东,相反的方向是西。

面对地图,上北下南,左西右东。

二、经线和经度读图方法,观察图完成:(1)找出经线的特征:所有经线都是半圆形,经线长度都相等,经线指示南北方向,所有的经线都在南北两极点处相交,两条正对的经线组成一个经线圈,它们的度数和是 180 度,任何一个经线圈都可以把地球平分为两个半球。

(2)看清经度的标注方法和经度分布排列的规律:国际上规定,把通过英国伦敦格林尼治天文台原址的那一条经线定为 0 度经线,也叫本初子午线。

从本初子午线向东、向西,各分作180 度,以东的180 度属于东经,以西的180 度属于西经,经度最大是180 度,180 度经线只有一条。

东西经的分界线是0 度经线和180 度经线。

(3)特殊的经线:0 度经线:即本初子午线,是东西经的分界线,以东是东经,以西是西经。

初中地理经纬度专项练习题

初中地理经纬度专项练习题

初中地理经纬度专项练习题一、纬线和纬度读图方法:观察图完成:(1)找出纬线的特征:所有纬线自成一个圆圈,被称为纬线圈,纬线圈的长度不等,最长的是赤道,由赤道向两极逐渐缩短,到两极缩成一个点。

纬线指示东西方向,所有的纬线都平行,赤道把地球平分为南北两个半球。

(2)看清纬度的标注方法和纬度的分布排列的规律:纬度从赤道算起,把赤道定为0度,由赤道到北极和南极各分作90度,赤道以北是北纬,代号是N;以南是南纬,代号是S,北纬90度是北极,南纬90度是南极。

南纬和北纬的分界线是赤道。

(3)特殊的纬线:0度纬线:即赤道,是最长的纬线,南北半球的分界线。

30度纬线:低、中纬度的分界线。

60度纬线:中、高纬度的分界线。

90度纬线:即南北极点,北纬90度是北极点,南纬90度是南极点。

23.5度纬线:回归线,是热带和温带的分界线,有无太阳直射现象的分界线。

北纬23.5度是北回归线,南纬23.5度是南回归线。

66.5度纬线:极圈,是温带和寒带的分界线,有无极昼和极夜现象的分界线。

北纬66.5度是北极圈,南纬66.5度是南极圈。

(4)看清地球自转的方向:地球是自西向东转的,箭头的方向是东,相反的方向是西。

面对地图,上北下南,左西右东。

二、经线和经度读图方法,观察图完成:(1)找出经线的特征:所有经线都是半圆形,经线长度都相等,经线指示南北方向,所有的经线都在南北两极点处相交,两条正对的经线组成一个经线圈,它们的度数和是180度,任何一个经线圈都可以把地球平分为两个半球。

(2)看清经度的标注方法和经度分布排列的规律:国际上规定,把通过英国伦敦格林尼治天文台原址的那一条经线定为0度经线,也叫本初子午线。

从本初子午线向东、向西,各分作180度,以东的180度属于东经,以西的180度属于西经,经度最大是180度,180度经线只有一条。

东西经的分界线是0度经线和180度经线。

(3)特殊的经线:0度经线:即本初子午线,是东西经的分界线,以东是东经,以西是西经。

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初中地理中有关经纬度及练习
一、纬线和纬度
读图方法:观察图完成:
(1)找出纬线的特征:所有纬线自成一个圆圈,被称为纬线圈,纬线圈的长度不等,最长的是赤道,由赤道向两极逐渐缩短,到两极缩成一个点。

纬线指示东西方向,所有的纬线都平行,赤道把地球平分为南北两个半球。

(2)看清纬度的标注方法和纬度的分布排列的规律:纬度从赤道算起,把赤道定为0度,由赤道到北极和南极各分作90度,赤道以北是北纬,代号是N;以南是南纬,代号是S,北纬90度是北极,南纬90度是南极。

南纬和北纬的分界线是赤道。

(3)特殊的纬线:
0度纬线:即赤道,是最长的纬线,南北半球的分界线。

30度纬线:低、中纬度的分界线。

60度纬线:中、高纬度的分界线。

90度纬线:即南北极点,北纬90度是北极点,南纬90度是南极点。

23.5度纬线:回归线,是热带和温带的分界线,有无太阳直射现象的分界线。

北纬23.5度是北回归线,南纬23.5度是南回归线。

66.5度纬线:极圈,是温带和寒带的分界线,有无极昼和极夜现象的分界线。

北纬66.5度是北极圈,南纬66.5度是南极圈。

(4)看清地球自转的方向:地球是自西向东转的,箭头的方向是东,相反的方向是西。

面对地图,上北下南,左西右东。

二、经线和经度
读图方法,观察图完成:
(1)找出经线的特征:所有经线都是半圆形,经线长度都相等,经线指示南北方向,所有的经线都在南北两极点处相交,两条正对的经线组成一个经线圈,它们的度数和是180度,任何一个经线圈都可以把地球平分为两个半球。

(2)看清经度的标注方法和经度分布排列的规律:国际上规定,把通过英国伦敦格林尼治天文台原址的那一条经线定为0度经线,也叫本初子午线。

从本初子午线向东、向西,各分作180度,以东的180度属于东经,以西的180度属于西经,经度最大是180度,180度经线只有一条。

东西经的分界线是0度经线和180度经线。

(3)特殊的经线:
0度经线:即本初子午线,是东西经的分界线,以东是东经,以西是西经。

180度经线:是东西经的分界线,以东是西经,以西为东经。

西经20度经线:东西半球的分界线,以东是东半球,以西是西半球。

东经160度经线:东西半球的分界线,以东是西半球,以西是东半球。

三、六条分界线:
(1)北纬、南纬的分界线:赤道,赤道以北为北纬,赤道以南为南纬
(2)东经、西经的分界线:本初子午线和180度经线,本初子午线以东为东经,以西为西经;180度经线以东是西经,180度经线以西是东经
(3)南北半球的分界线:赤道,赤道以北为北半球,赤道以南为南半球
(4)东西半球的分界线:西经20度和东经160度,西经20度以东是东半球,西经20度以西是西半球;东经160度以东是西半球,东经160度以西是东半球
(5)低、中、高纬的分界线:30度纬线和60度经线,0-30度为低纬,30-60度为中纬,60-90度为高纬
(6)五带的分界线:回归线和极圈
四、判断经度和纬度的口决:
(1)判断纬度看横线(上的度数),北大北纬,南大南纬;赤道以北为北纬,赤道以南为南纬
(2)判断经度看竖线(上的度数),东大东经,西大西经;本初子午线以东为东经,本初子午线以西为西经;180度经线以东为西经,180度经线以西为东经
(3)判断南北半球看纬度,北纬属于北半球,南纬属于南半球
(4)判断东西半球看经度,西经20度以东是东半球,西经20度以西是西半球;东经160度以东是西半球,东经160度以西是东半球
(5)判断低、中、高纬看纬度,0-30度为低纬,30-60度为中纬,60-90度为高纬
(6)判断五带看纬度,回归线和极圈
前言:关于经纬度问题,一直以来是地理教学和学生学习的难点,学生做起来感觉最头疼,作为初中地理的第一章,容易使学生对地理学习产生畏难情绪,以致放弃对整个地理科目的进一步学习。

为了解决这个问题,笔者总结出一些答题技巧,现结合例题总结如下,希望能对老师和同学们有一定的帮助。

一、普通经纬网的判读
例一:见右图。

1.写出A、B、C、D的地理坐标:
A:、B:、
C:、D:、
2.A点位于C点的方向;B点位于C点的方向。

3.A、B、C、D四点中,位于北半球的是,位于南半球的是,位于东半球的是,位于西半球的是。

(填代号)
4.A、B、C、D四点中,有阳光直射现象的是,四季分明的是,有极昼极夜现象的是。

答题说明:这是一个最简单的经纬网地图,概括了所有和经纬度有关的题目。

(1)第一步(题):判断东西经与南北纬代号(也是最关键的一步)。

判断依据:看数字,往东越来越大的是东经(E),往西越来越大的是西经(W),往北越来越大的是北纬(N),往南越来越大的是南纬(S)。

如图:
做法:箭头指示法
图示说明:
按照经纬度数字的变化规律,从小到大绘制箭头,箭头指向就是相应的经纬度。

A:140°E、80°N B:140°W、40°N C:140°E、20°N D:140°W、20°S
第二步(题):判断方向
方法:
要判断A点位于C点的什么方向,则在C点标出东西南北,然后看A点界于两个方向之间,那么A 点就在C点的什么方向。

如图可以看出,A点在C点的N坐标方向,即A点在C点的正北方向。

B点在C点的东北方向。

第三步(题):根据经纬度判断东西南北半球
难点:根据经度判断东西半球:东西半球的划分界线是20°W和160°E。

判断东西半球口诀:经度小于20度,全在东半球;经度大于160度,全在西半球;经度在20度和160度之间,东经度在东半球,西经度在西半球。

南北半球的判断:北纬在北半球,南纬在南半球。

答案:A、B、C、D四点中,位于北半球的是A、B、C,位于南半球的是D,位于东半球的是A、C,位于西半球的是BD。

(填代号)
第五步(题):关于五带的特点:热带有阳光直射现象,温带四季分明,寒带有极昼极夜现象。

判断依据:根据纬度判断五带:0-23.5度为热带,23.5-66.5度为温带,66.5-9。

度为寒带。

答案:A、B、C、D四点中,有阳光直射现象的是C、D,四季分明的是B,有极昼极夜现象的是A。

二、极地为中心的经纬网图的判读
例二:读右图,完成下列习题。

(1)用箭头在图中标出地球的自转方向;
(2)填注图中每条经线和纬线的度数;
(3)写出图中A、B两点的经纬度。

A. 、;
B. 、。

以极地为中心的经纬网图的判读,是学生作题时最头疼的问题,面对这
样的地图,最关键的是方向或南北极的判断。

判断依据:
地球自转方向:自西向东(从北半球上空俯视)
北极为中心的自转方向:逆时针方向
南极为中心的自转方向:顺时针方向
反过来,根据地球自转方向也可以判断该图是北极还是南极为中心。

第一步(题):标出自转方向。

该题是北极,故地球自转方向为逆时针方向,在标的时候建议在箭头首尾标出方向,如图:
顺延:这是非常有用的箭头,面对任意一点都可以通过延长这个箭头判断东西方向,箭头指向始终向东,反方向为西,进而成为解题的依据。

下面根据这个箭头解决第二题。

第二步(题):东西经与南北纬的判断。

(1)经度的判断:图中已有0度和180度,根据经度的分布规律,很容易就可以填出度数,如图:
(2)东西经的判断:这里就要用到地球自转的箭头了,我们继续应用例一的技巧,按照经度从小到大的方向绘制箭头,如图:
左边箭头逆时针方向,与地球自转方向重合,说明指向东,应为东经,右边自然就是西经。

(3)纬度的判断:北极点90度,最外围为0度,中间两个纬线圈的度数分别为北纬30度和北纬60度。

如图:
经纬度判断完毕,我这里又写又画,花时间好像很多,但你做的时候,一会就可以完成的。

(3)答案:A:90°E,60°N B:45°W,30°N
总结:从这两个例题的解答过程,你学到了什么呢?下面我们总结一下技巧:
1. 面对普通经纬网地图:第一步:判断经纬度及代号。

2. 面对极地为中心的地图:关键是充分利用地球自转方向来判断方向。

然后根据方向判断经纬度及代号。

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