法国概况及教育体制简介

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简述法国的综合教育概况

简述法国的综合教育概况

简述法国的综合教育概况简述法国的综合教育概况法国的高等教育历史悠久,体制完善,学位种类齐全,与其他国家高等教育体制有所不同。

法国现有400多所高等院校,在校学生100多万人。

高等院校为学生提供不同类型和多种形式的学习课程,包括短期学习课程、长期学习课程和职业技术教育课程。

根据学校的培养目标、招生制度、教学安排和行政管理特点,高等院校可分为四类:综合大学、高等专业学院、短期工程学院大学和高级技师学校。

1、综合大学法国综合大学历史悠久,科系设备齐全,科研力量和师资设备在法国高等教育结构中占有重要地位。

法国现有87所综合大学,其中3所在海外。

在综合大学学习的学生约占全国大学生的90%左右。

综合大学的学习时间可分为三个阶段,学习结束,各大学会颁发具有同等效力的国家文凭,一些大学还颁发自己的文凭。

第一阶段:两年,基础理论学习阶段。

学习结束考试合格后,可得到普通大学教育文凭(DEUG)(相当于我国的大专学历)。

第二阶段:两年,专业教育阶段。

毕业后获得普通大学教育文凭或同等学历。

第一年的学习结束,考试合格后可获"学士文凭"(LICENCE);第二年考试合格后获"硕士文凭"(MAITRISE),并凭该证书进入第三阶段的学习和研究,或直接就业。

第三阶段:高等专业学习和深入学习阶段。

如果学生的目标是获得一份工作,就应该选择攻读"高等专业学习文凭"(DESS)课程。

如果学生希望将来从事研究工作,就应该选择攻读"深入学习文凭"(DEA)课程,这是攻读博士学位的第一步,为期一年。

博士学位根据各专业的不同要求,一般需要2-4年时间,完成博士论文并通过考核后,可获得学位证书。

2、高等专业学院(GRANDEECOLE)法国现有300多个高等专业学院,又称"大学校"(GRANDEECOLE)。

学校为获得"法国学士"学位的学生或已学习两年预科课程的优秀毕业学生开设专门课程。

法国高等教育体制是怎样的

法国高等教育体制是怎样的

法国高等教育体制是怎样的法国的高等教育从本科来说,它是由两套教育体制组成的,一个是精英制的教育,还有一套是平等制的教育。

从入学的条件来说,法国有一个Bac考试。

这个考试是全国统一命题的中学毕业会考,这项考试非常重要,每年的六月,持续六天。

通过考试以后,大概80%的学生可以得到证书,它的考试分很多的科目,还有笔试和口试,要求很严格,没有多项选择题,考试结果作为进入大学的依据。

两套体制,一个是精英制的,还有一个平等制的。

对精英制考试的考分要求是非常高的,必须达到14分以上才可以进入所谓的预科班。

法国的考分和我们国内是不一样的,它的最高分是20分。

如果是精英制的培养,一般来说他的预科是两年,去著名的中学就读相关的课程(相当于普通的大学一、两年级的内容),比平等制的一、两年级的内容要深。

它就像我们中国高考前两年的准备,预科班学生主要学习基础数学和物理。

它的课业压力非常大,每周大概有40学时的课程,考试和作业也非常频繁。

它主要是训练学生的竞争意识,培养未来工程师的吃苦耐劳和遇到挫折不屈不挠的这样一个精神。

预科两年过程当中实行淘汰制,从第一年就进行淘汰,淘汰的学生可以转入到大学或者是低一级别的预科班进行学习。

如果是优秀的学生,两年结束了之后,他可以报考自己喜欢的工程师学校。

进入工程师学校以后,它的教学内容和预科班相比,基础课程减少,开始学习面对工业、企业的相关课程,还有一些实践的环境可以去实习。

通过Bac考试的大部分学生是进入到法国的大学学习。

大部分欧洲大学体制现已改为3-2年制:中学生凭其 Bac 证书(80%可以获得证书,其中大概只有5%的同学进入精英制的教育,95%的同学进入大学的学习)可进入任何一所法国大学,无需入学考试。

但进去容易出来难。

采取平等淘汰制,通过大学前三年可获得Licence 学位,但其成功率<50%,非常出色的学生也可不经预科、不经考试直接进入工程师学校。

三年大学学习获得Licence后,可凭日常成绩被选入 Master班,Master第一年相当于国内大学的四年级,但基本还是理论课。

法国概况及教育体制简介

法国概况及教育体制简介

前⼏天,CCTV6播放了⼀部曾多⽇居法国电影票房之冠的电影——《勇⼠⽃凯撒》,电影充分展⽰了法国式的幽默与浪漫,也让我们领略到了原来欧洲的童话世界不仅仅在丹麦,也在法国。

欧美⼈奇思妙想的创新能⼒和不唯书、不唯上、不唯古、不唯外的独⽴研究精神,正是我们这些要出国深造的莘莘学⼦们在未来所应该树⽴的。

近现代⼏百年来,⾼卢⼈(法兰西民族)在政治、军事、科技、⽂学、艺术各⽅⾯都极⼤地影响了世界历史的进程。

卢浮宫内巧夺天⼯的艺术品、时装店⾥的法国时尚、塞纳河畔浪漫的对对情侣,⼀直是许多中国学⽣⼼中最为优美的法国印象。

特别是近⼏年来,在我国青年⼈前赴后继地店铺⼤军中,留学法国的⼈员也正在稳步增长,⼤批中国青年⼈踏上这⽚伟⼤⽽神奇的⼟地学习、⽣活、⼯作、品味⼈⽣、⾛向成功。

与美国、加拿⼤、澳⼤利亚等英语国家相⽐,到法国留学更是优势多多,特别对那些家庭环境不是特别充裕的学⽣来说,留学法国不失为⼀个圆店铺梦的选择。

之所以称之为“”,主要是基于以下五点: ⼀是法国实⾏⼏乎免费⾼等教育,从⼊学到博⼠毕业,不收取任何学费,学⽣只需交纳从⾮常便宜的注册费⽤。

这种优惠同样及于我们这些不缴税的外国⼈。

⼆是法国⼤学的⼊学和申请⼿续相⽐英语国家,特别是英国、美国要简单。

可以说,每个在硬件上合乎要求的同学,只要能够认真完成每⼀步申请⼿续,就肯定能被法国⼤学录取,其区别仅仅是学校和专业的不同⽽已。

三是法国、好专业对于中国学⽣的门坎⽐英语国家,尤其是美国要低得多。

我们可以发现,在法的中国学⽣⼏乎全都集中在⼆⼗⼀世纪最热门的专业和他认为最适合⾃⼰的学校。

四是法国使馆对于签证的⾼效率、⾼相信使得众多学⼦在对⽐中寻找到⼀种切实的安定感。

有这么多的优势,难怪法国教育界⼈⼠也认为,法国完全有能⼒成为数⼀数⼆的吸引包括中国在内的东亚学⽣的留学⽬的地国家。

⽬前,他们也正向着这个⽅向努⼒。

五是对于中国学⽣⽽⾔,由于我们第⼀外语⼤都是英语,因此留学⾮英语国家就⾯临着⼀个要重新学习第⼆外语的问题,⽽我们知道就由拉丁字母构成的语⾔⽽⾔,英语是最为简单的⼀门语⾔,法语、德语、西班⽛语、拉丁语的复杂度远远⾼于英语,所以在有限的出国前的时间⾥选择⼀门相对简单⼀点的外语,法语当然是选择。

法国教育发展

法国教育发展

法国教育发展【引言】法国是一个历史悠久、文化繁荣的国家,在教育领域历史悠久、风气薪火相传。

本文将着重探讨法国教育发展的历史轨迹、教育体系特点、教育改革以及未来发展趋势。

在这个信息化的时代,法国教育发展如何让学生们更好地适应未来社会的挑战也是我们需要考虑的重要问题。

【一、历史概述】法国的教育体系可以追溯至中世纪的修道院学校,起初教育主要是由教会进行传授。

近代早期,法国启蒙运动的兴起为教育改革带来了新的动力,法国大革命后,法国教育体系开始加强国家干预和管控。

在19世纪,法国开始实行义务教育,1882年,通过了普遍义务教育法案。

这一法案规定了6至13岁的儿童必须接受教育。

20世纪,法国教育改革不断进行,1967年,法国实行全面的中学教育改革,确立了12岁到16岁义务教育,允许更多学生接受中等教育。

20世纪后半叶,法国的大学教育也进行了一系列的改革,着力提升高等教育的水准和质量。

【二、教育体系特点】法国的教育体系包括幼儿教育、基础教育、中等教育和高等教育。

高等教育在国际上享有广泛的声誉,拥有一大批世界级的大学和研究机构。

在基础教育方面,法国实行着九年的义务教育制度,学生从6岁开始接受教育,至15岁完成义务教育。

法国的中等教育也十分重视学生的学科选择和学术发展,中学生可以根据自己的兴趣和能力选择不同的专业方向。

法国的教育体系非常重视语言教育,英语在法国的教育中具有重要地位,学生在学习过程中需要学会至少一门外语。

【三、教育改革】在21世纪,法国进行了一系列教育改革,主要目的是提升教育的质量和促进学生的综合素质的发展。

其中包括对课程设置的调整,注重学生的实际能力和创新能力的培养,推进学生一体化发展。

法国也加大对教育资源的投入,提升教师的专业水平,并积极鼓励学校之间的合作与交流。

还推进了数字化教育的发展,构建了一体化的数字教育平台,促进课堂教学方法的多样化和创新性。

【四、未来发展趋势】随着社会的变革和科技的发展,法国的教育体系正在经历着新一轮的变革。

法国教育体制

法国教育体制

法国教育体制法国是一个知名的学习国家,它的教育体制也是深受世界各地的学生所瞩目的。

法国教育体制经历过多年的发展和改革,如今已经成为一个完善的体系,包括文化、艺术、科学等方面的教育。

法国的教育体系分为小学、初中、高中和大学四个主要阶段。

小学部分涵盖了学前班、小学一至六年级,教育绝大多数集中在基础阶段,例如语言、数学、文学、历史、体育和科学等等。

通过小学的学习,学生们可以很好地适应法国的教育模式和文化环境。

初中教育是法国教育体系中一个重要的阶段。

在初中教育期间,学生们的科目将会分为:语言、文学、历史、地理、数学、科学、体育、音乐和美术等。

在初中学习的同时,学生们也将接触到一些职业技能,例如厨艺和制造业等,这有助于他们在未来决定自己的职业规划。

在初中阶段结业后,法国学生会继续进入高中教育阶段,这是一个非常重要的时间段,也是法国教育体系中最好的部分之一。

高中学生将进入有专业分化的阶段,学科学习将更加深入,除了继续学习语言、文学、历史、地理、数学、科学、体育、音乐和美术等方面的知识,学生们还可以选择更深入的专业学科,在数学、科学、商务、生物医药、法律、社会科学和通讯技术等领域进行进一步的研究。

随着高中教育的结束,学生们即将面临最重要的考验,那就是高考,这是决定学生是否可以进入一流大学的资格考试,也是法国教育体系中的一个重点。

那些表现出色的学生将可以选择任何心仪的法国高校学习。

法国作为一个现代化、多元化、开放性的国家,其教育系统也同样包容多元文化的学习特质,因为它可以提供多种课程和教育形式来满足不同学生的需求。

例如,法国有一些特殊的中学和职业培训学校,它们专注于培养细分领域的专业人才,例如美容、厨艺、建筑、艺术、音乐和其他职业技能等领域。

总而言之,法国的教育体系营造了一个理想的学习环境,其中知识、技能和文化方面的教育相辅相成。

得益于这种完整的、多样化的教育体系,法国学生们可以拥有一种全面的学习经历,这种经验可以开发他们的智力、技能和人格素质,从而为他们的未来学习、工作和生活奠定了坚实的基础。

法国概况 教学大纲

法国概况 教学大纲

法国概况教学大纲法国概况法国,位于欧洲西部,是一个拥有悠久历史和丰富文化的国家。

它是欧洲第二大经济体,也是世界上最受欢迎的旅游目的地之一。

法国以其浪漫的巴黎、迷人的普罗旺斯和美丽的尼斯等城市而闻名于世。

本文将对法国的地理、历史、文化和教育进行探讨。

地理概况法国位于欧洲西部,北濒北海和英吉利海峡,东与比利时、卢森堡、德国、瑞士、意大利和摩纳哥接壤,南隔地中海与西班牙、安道尔相望,西南与大西洋接壤。

法国地形多样,包括阿尔卑斯山脉、比利牛斯山脉、中央高原和著名的卢瓦尔河谷。

法国气候也多样,从地中海气候到海洋性气候,再到高山地区的阿尔卑斯气候,每个地区都有其独特的特点。

历史概况法国的历史可以追溯到公元前6世纪的凯尔特人时代。

在接下来的几个世纪里,法国经历了罗马帝国、法兰克王国和卡洛林帝国的统治。

中世纪时期,法国逐渐形成了一个强大的国家,但在百年战争期间与英国展开了长时间的争斗。

在文艺复兴时期,法国成为了一个文化中心,并在17世纪建立了绝对君主制。

法国大革命后,法国逐渐走向了民主化,并成为欧洲的重要力量。

文化概况法国以其独特的文化而闻名于世。

法国是世界上最重要的艺术和文学中心之一,许多著名的艺术家、作家和哲学家都出生在法国。

法国也是世界上最重要的时尚之都之一,巴黎时装周吸引了全球的关注。

此外,法国还以其美食和葡萄酒闻名于世。

法国人对于饮食有着独特的热爱,享受慢慢品味美食的乐趣。

教育概况法国拥有世界上最古老的大学系统之一。

法国的教育体系被广泛认为是世界上最好的之一,其大学和研究机构在国际上享有很高的声誉。

法国的教育体系包括公立学校和私立学校,从幼儿园到大学都有完善的教育体系。

法国的教育大纲以培养学生的综合素质为重点。

在小学阶段,学生学习基本的科学、数学、语言和文学知识,同时也注重培养学生的创造力和批判性思维能力。

中学阶段,学生开始接受更加深入的学科学习,并准备高中毕业考试。

高中毕业考试是法国教育体系中的重要里程碑,考试成绩决定了学生是否能够进入大学。

法国教育行政管理体制

法国教育行政管理体制

历史进程:(一)第一帝国建立之前17世纪,法国是一个以农业经济为主的封建君主制国家,天主教会是法国封建专制制度的精神支柱,教育的领导权主要掌握在天主教会特别是耶稣教会手中,18世纪中期,启蒙运动的兴起,宗教统领教育的局面才开始改变。

1764年,耶稣教会被解散,结束了长期垄断法国中、高等教育的局面,直至拿破仑建立法兰西第一帝国之前,国家颁布的教育法案都主张建立国家教育制度,剥夺教会权利。

(二)第一帝国的建立到法兰西共和国法兰西第一帝国建立后,出于巩固统治的需要,拿破仑先后于1806 年、1808 年颁布了《关于创办帝国大学以及这个教育团体全体成员的专门职责的法令》和《关于帝国大学条例的政令》,其中规定:帝国大学总监作为全国教育界的最高首脑,由帝国大学任命,负责学校的开办、取缔,教职员任免、提升等诸项事宜。

并且将帝国大学作为法国教育行政的最高领导机关,负责组织全国的教育工作,确立法国教育行政管理中央集权制的基本特色。

同时,也拉开了以教会为代表的传统势力与资产阶级政权掌管国家教育的拉锯战。

期间经过波旁王朝复辟、七月革命、二月革命、法兰西第二共和国和法兰西第三帝国的建立,教会和政府之间对教育行政的权力此起彼伏,教会在的教育权利虽然被逐渐瓦解,但仍占有很大的领导权。

(三)法兰西共和国到二战1875年,法兰西第三共和国成立。

在教育行政体制上基本沿用了拿破仑时期的中央集权制。

中央政府成立公共教育部,为了加强中央对教育的集中领导,法国政府采取了一系列措施有力地削弱教会对教育事业的控制,1902年法国政府解散了50多个从事教育活动的教会组织,封闭了3000多所教会学校。

1905年废除1850年颁布的《法卢法案》,实行教会与教育分离政策,加上《费里教育法》中国民教育制度的义务、免费、世俗化三原则的确立,逐渐实现了教会与教育的分离,强化了国家队教育的领导,为现代教育行政体制奠定基础。

一战二战期间,法国政府一直支持教育改革,教育行政体制并没有什么改变,只是国家教育部的职权在不断扩大,进一步强化中央集权的教育行政体制。

法国中小学管理制度

法国中小学管理制度

一、引言法国作为欧洲的教育大国,其中小学教育体系具有悠久的历史和独特的特点。

本文将从法国中小学教育体制、课程设置、教学方法、师资培训、学校管理等方面,对法国中小学管理制度进行详细介绍。

二、教育体制1. 学段划分法国中小学教育分为三个阶段:学前教育、小学教育和初中教育。

(1)学前教育:学制3年,面向3-5岁儿童,包括幼儿园和托儿所。

(2)小学教育:学制4年,面向6-10岁儿童,分为三个阶段:低年级(6-8岁)、中年级(8-10岁)和高年级(10-11岁)。

(3)初中教育:学制3年,面向11-15岁儿童,分为两个阶段:初级中学(11-13岁)和高级中学(13-15岁)。

2. 学年制度法国中小学实行学年制,每年9月开学,次年的6月结束。

学年分为两个学期,第一学期从9月到1月,第二学期从2月到6月。

三、课程设置1. 课程体系法国中小学课程体系包括基础课程、专业课程和选修课程。

(1)基础课程:包括法语、数学、科学、历史、地理、艺术、体育等。

(2)专业课程:根据学生兴趣和特长,选择不同领域的课程,如文学、数学、物理、化学、生物、地理、历史、艺术等。

(3)选修课程:提供多种选修课程,如外语、计算机、音乐、体育等。

2. 课程设置原则(1)注重基础:重视基础课程,确保学生掌握必备的知识和技能。

(2)个性发展:根据学生兴趣和特长,提供多样化的课程选择,促进学生个性发展。

(3)跨学科:加强不同学科之间的联系,培养学生的综合素养。

四、教学方法1. 小组合作法国中小学教育强调小组合作,培养学生的团队协作能力和沟通能力。

2. 互动式教学教师与学生互动,鼓励学生提问、讨论,激发学生的思考能力。

3. 项目式学习通过项目式学习,让学生在实践中掌握知识,提高解决问题的能力。

4. 素质教育注重学生的全面发展,培养学生的道德品质、审美情趣、创新精神和实践能力。

五、师资培训1. 师资要求法国中小学教师需具备相关专业学历和教师资格证书。

2. 培训体系(1)教师教育:提供本科、硕士、博士等多层次教师教育课程。

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法国概况及教育体制简介
前几天,CCTV6播放了一部曾多日居法国电影票房之冠的电影--《勇士斗凯撒》,电影充分展示了法国式的幽默与浪漫,也让我们领略到了原来欧洲的童话世界不仅仅在丹麦,也在法国。

欧美人奇思妙想的创新能力和不唯书、不唯上、不唯古、不唯外的独立研究精神,正是我们这些要出国深造的莘莘学子们在未来所应该树立的。

近现代几百年来,高卢人(法兰西民族)在政治、军事、科技、文学、艺术各方面都极大地影响了世界历史的进程。

卢浮宫内巧夺天工的艺术品、时装店里的法国时尚、塞纳河畔浪漫的对对情侣,一直是许多中国学生心中最为优美的法国印象。

特别是近几年来,在我国青年人前赴后继地出国留学大军中,留学法国的人员也正在稳步增长,大批中国青年人踏上这片伟大而神奇的土地学习、生活、工作、品味人生、走向成功。

与美国、加拿大、澳大利亚等英语国家相比,到法国留学更是优势多多,特别对那些家庭环境不是特别充裕的学生来说,留学法国不失为一个圆出国留学梦的选择。

之所以称之为"",主要是基于以下五点: 一是法国实行几乎免费高等教育,从入学到博士毕业,不收取任何学费,学生只需交纳从非常便宜的注册费用。

这种优惠同样及于我们这些不缴税的外国人。

二是法国大学的入学和申请手续相比英语国家,特别是英国、美国要简单。

可以说,每个在硬件上合乎要求的同学,
只要能够认真完成每一步申请手续,就肯定能被法国大学录取,其区别仅仅是学校和专业的不同而已。

三是法国名校、好专业对于中国学生的门坎比英语国家,尤其是美国要低得多。

我们可以发现,在法的中国学生几乎全都集中在二十一世纪最热门的专业和他认为最适合自己的学校。

四是法国使馆对于签证的高效率、高相信使得众多学子在对比中寻找到一种切实的安定感。

有这么多的优势,难怪法国教育界人士也认为,法国完全有能力成为数一数二的吸引包括中国在内的东亚学生的留学目的地国家。

目前,他们也正向着这个方向努力。

五是对于中国学生而言,由于我们第一外语大都是英语,因此留学非英语国家就面临着一个要重新学习第二外语的问题,而我们知道就由拉丁字母构成的语言而言,英语是最为简单的一门语言,法语、德语、西班牙语、拉丁语的复杂度远远高于英语,所以在有限的出国前的时间里选择一门相对简单一点的外语,法语当然是选择。

关于选择何种语言为二外学习的问题,我们将在本系列文章中作为一个专题介绍给大家参考。

一、法国概况
法兰西共和国位于欧洲大陆的西部,它南临地中海,西濒大西洋与瑞士、意大利、西班牙、比利时、德国、卢森堡、摩纳哥、安道尔接壤并与英国隔海相望,面积54.9万平方千米,是西欧领土的国家。

从版图上看,法国的轮廓几乎呈六边形,三面环水,三面靠陆地;从地势上看,法国是东南高、西北低,地形多样,以平原为主。

西部和北部主要是平坦的平原或者轻微起伏的丘陵,其余的都是山脉,尤其是西南部的比利牛斯山脉和东南部的阿尔卑斯山脉。

与中国相比,法国的地理位置有些偏北,纬度与黑龙江省差不多,但气候却比黑龙江温和得多。

法国的气候相对来说是温和而又多变的,除了山区和东北地区以外,冬天可以说是相当的暖和。

东北部属于大陆性气候,夏季炎热而冬季寒冷;南部地中海沿岸属于地中海性气候,夏季少雨,春秋两季的雨量也很少且短,南方特有的密斯脱拉风(Mistral)是一种吹向法国地中海区谷地的干冷风,据说1年里会有100天左右吹着这种冷风。

总的来看法国气候的特点是:冬无大凉、夏无酷暑、雨量适中。

最冷月份(1月)平均气温在0~10摄氏度之间;最热月份(7月)的平均气温在15~25摄氏度之间。

所以中国的学生到了法国之后一定要注意服装的穿着,以免发生身体不适,有关服装的建议如下:
1、春天应穿长袖衬衫、毛衣、夹克,还要准备一件薄外套;
2、夏天穿短袖衣物即可,为防止晚上的气温突降你可以带一件薄夹克,此外,短裤并不适合一些较正式的场合或神圣的参观点,这个还是要特别注意;
3、秋天和春天的穿着差不多,但是9月多雨,你应该准备好雨具;
4、在冬季最寒冷时温度可能会降到0摄氏度以下,所以得多穿些厚外套、手套以及围巾等保暖的服装。

法国本土山川秀丽,本土领土划分为22个大区、96个省(另外有4个海外省,分别是瓜德鲁普、马提尼克、法属圭亚那和留尼旺)、324个专区、3549个县和36394个市镇。

在法国有欧洲的山脉--阿
尔卑斯山脉主峰勃朗峰是西欧的峰,海拨4808米。

此外还有比利牛斯山脉、汝拉山脉、阿登山脉、中央高原等。

阿尔卑斯山上的白雪、比利牛斯山上的奇峰、不列塔尼和诺曼底的渔村、蔚蓝的海岸,以及脍炙人口的法国大菜、醇香甘美的葡萄酒等,无不令人心驰神往。

此外,法国拥有欧洲大陆面积的森林,面积为1600万公顷,占国土面积的29%,在欧盟内仅次于瑞典和芬兰居第三位。

因此法国是地道的旅游修养之胜地!也强烈建议到法国留学的各位同学一定在读万卷书的同时,不忘走万里路。

法语是法国的官方语言,也是联合国的工作语言之一。

现在阿尔萨斯人的语言(一种德语方言)也正在成为法国第二语言。

在布列塔尼人中的一些农村居民主要还是以布列塔尼语为其口语的,而科西嘉人在日常生活中操当地的两种方言:一种是与意大利托斯卡方言相近的,另一种是与撒丁岛北部方言相近的。

法国人最常用的外国语为德语、英语和西班牙语。

法国经济高度发达,国民生产总值仅次于美、日、德,居世界第四位。

除了本土,法国还有4个海外领地(法属波利尼西亚、新喀里多尼亚、瓦利斯群岛和富图纳群岛)以及南极洲附近的南部领地和2块海外领土(一是位于印度洋的马约特岛,一是位于加拿大外海大西洋上的圣?皮埃尔岛和密克隆群岛)。

此外,非洲很多国家为法语区、加拿大的魁北克省亦因其为法语区而名声大噪。

发达的经济实力和广大的法语区为同学们将来学成之后提供了坚实的物质保障和用武之地。

二、教育体制简介
法国的教育体系和中国的不一样。

法国的儿童从2岁半开始进幼儿园,6岁开始进入小学,小学实行的是5年制教育。

11~16岁的孩子接受中学的义务教育(全部免费)。

接下来就是高等学校的教育,该教育分为长期和短期两种。

法国现有400余所高等院校,根据学校的培养目标、招生制度、教学安排和行政管理等特点,可分为4类:即:综合大学(Université)、高等专业学院(Grandes Ecoles)、工程学院大学(InstitutUniversitaire de Technologie)和一些高级技师学校。

1、初、中等教育
法国一直在不断进行教学改革,尤其70年代以来,中小学教育教学发生了较大变化。

1975年的"哈比改革"为适应现代经济与科技高速发展的需要,加强中小学技术教育,重视学生读、写、算和智力训练,强调教育教学必须适应学生能力和个性发展的要求。

80年代和90年代,法国教学改革仍注重培养学生的个性和才能,极大限度地发挥他们在智力、手工、体育和艺术方面的潜力,使其在各方面得到较好发展。

法国的中小学教育注重个人天资与才能的发展,以及个人理想的实现。

同样受到重视的还有培养学生有创见性独立思考、尊重他人的看法、劳动和感情的品格,希望通过努力使每一名学生成为有对社会有责任心和守纪律的一员。

法国中小学教材编得很有意思,内容贴近生活,引人入胜,教师的教学深入浅出,习题内容联系实际,使学生感到十分有趣。

法国的教师极富耐心,他们总是对学生讲:"你们不要怕出错,不要怕挫折。

"不过,教学纪律是严格的,对学生的考试成绩毫不含糊,
严格执行升留级制度。

如果哪个学生缺了课,或者作业没有完成,老师会让他周六补课。

法国中小学不按学生成绩编班,不主张搞分化教学,联合国教科文组织的专家指出,世界教育的发展趋势,也是不按分化教育。

这样,对差一点的学生来讲,智力环境要好一些,能促使他们努力跟上班,减少他们的自卑感。

对学习好的同学也有好处,便于他们与各种各样的人打交道。

法国教师注意对学生因材施教,对于成绩不好的学生,并不光是"死抓补课,而是千方百计地帮助他们发现自己的爱好和才能。

比方说,有的学生数学差一些,但擅长绘画,或者特别喜爱计算机,教师决不限制他的爱好。

相反,让孩子充满自信心和自尊心,耐心等待他自己产生补课的要求,并且主动来找教师。

法国教育反对死记硬背,千方百计地培养和发展学生独立思考和讨论问题的能力。

法国教师总是把自己摆在"次要"地位,在"后台"指挥,让学生在前台多活动。

2、高等教育
法国的高等教育包括:大学、大学院、高等专业院校和文凭教育以及职业技校等。

法国高等教育的长期、短期之分:长期相当于我国的大学,学制2~7年;短期为2年,相当于我国的大专,它主要偏重于实用技术的掌握。

法国的长期高等教育学制为:
1、第一阶段:相当于我国的大一、大二,在大一、大二的学
业完成后会获得大学基础学习文凭或大学工程文凭证书;
2、第二阶段:相当于是我们的大三、大四。

在大三的学业完成后会获学士学位(Licenc),大四的学业完成后将获得硕士学位(Maitrise);
3、第三阶段:就是大五啦,在这一阶段完成后会获得深入研究文凭(DEA)或高级专业研究文凭(DESS),这大概需要1年的时间。

完成DEA后,如要攻读博士学位(Doctorat)还需要3~4年。

【。

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