水利工程实验报告实习调研报告工作总结报告终审稿)
水利工程的实习报告5篇
水利工程的实习报告5篇水利工程的实习报告篇1（一）实习时间：（二）实习地点：四川省富川县__镇（三）预习内容：水利水电工程是中国重要的基础设施和基础产业。
是以水利枢纽（水坝、水闸、水电站等）为主要对象，主要学习水利水电工程建设所必需的数学、力学和工程结构、水利水能经济计算等方面的基本理论和基本知识，掌握必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法，具有水利水电工程及相关工程勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的基本能力。
水力学是研究以水为代表的液体的宏观机械运动规律，及其在工程技术中的应用。
水力学包括水静力学和水动力学。
水静力学：研究液体静止或相对静止状态下的力学规律及其应用，探讨液体内部压强分布，液体对固体接触面的压力，液体对浮体和潜体的浮力及浮体的稳定性，以解决蓄水容器，输水管渠，挡水构筑物，沉浮于水中的构筑物，如水池、水箱、水管、闸门、堤坝、船舶等的静力荷载计算问题。
水动力学：研究液体运动状态下的力学规律及其应用，主要探讨管流、明渠流、堰流、孔口流、射流多孔介质渗流的流动规律，以及流速、流量、水深、压力、水工建筑物结构的计算，以解决给水排水、道路桥涵、农田排灌、水力发电、防洪除涝、河道整治及港口工程中的水力学问题。
工程水文学是水文学的一个分支，是为工程规划设计、施工建设及运行管理提供水文依据的一门科学，主要内容分为水文分析计算和水文预报两方面。
水文学的基本原理和方法，包括水文资料的收集与统计，设计洪水，流域分析计算，水质及水质评价。
水循环与径流形成；水文资料的观测、收集与处理；水文统计基本知识；文学知识河川径流，设计年径流及径流随机模拟；由流量资料推求设计洪水；流域产流、汇流计算；由暴雨资料推求设计洪水；排涝水文计算；水文预报；水文模型；古洪水与可能最大降水及可能最大洪水；水污染及水质模型；河流泥沙的测验及估算。
土力学是应用工程力学方法来研究土的力学性质的一门学科。
土力学的研究对象是与人类活动密切相关的土和土体，包括人工土体和自然土体，以及与土的力学性能密切相关的地下水。
水利工程实习报告四篇
水利工程实习报告水利工程实习报告四篇在经济飞速发展的今天，报告不再是罕见的东西，报告包含标题、正文、结尾等。
你知道怎样写报告才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的水利工程实习报告4篇，希望对大家有所帮助。
水利工程实习报告篇1才开始实习的通过这次实习，由于我学校学到专业课时才进行这次实习的因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。
学完专业基础课后。
使我更充分地理解了专业知识学习，进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。
通过这次毕业实习，首先。
使我更深刻地了解水利水电工程专业知识。
大学三年在学完专业基础课和专业课后，逐步具有了较扎实的专业知识，但在校期间所学的内容都是理论知识，除上课程认知识习和假期专业实习外，实践中学习和运用已学理论知识还远不够。
通过这次实习，对以前学习和实习中存在问题和不足有了正确的认识。
所运用的模型和原理也是最简单的类型。
但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑物安全、合理、经济的更高要求，以前课本上学的知识都是水利水电工程中最基础的内容。
工程上很容易出现各种问题和疑惑，如何快速正确地处理好这些问题？想，那便是运用我所学的知识和原理，根据问题具体找出“瓶颈”所在找到突破口去解决好。
其实，这些基本知识和原理很多我都学过，但如何将他联系起来，用于解决和、工程中的实际问题，则需要我实践中不断学习和总结。
对工程采用基础静压桩法和锚杆固定的处理方案十分不解，学以致用”另一方面是以小见大”许多知识、原理往往是解决问题的关键。
例如：上次暑假实习时。
因为静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。
因此，推测是该工程地基土质软弱或砂化严重，向项目负责人请教后得到肯定。
因为在学基础工程后，一直记得授课老师这样告诉我如果地基承载力满足要求，应尽量少使用静压桩，静压桩费时而且费用大，也就是这个小道理，才让我产生上面的问题和疑惑。
有些问题看似复杂，其实换个角度或换种思维可能就简单的多了所以，除了将所学的运用于工程中，还应注意灵活、熟练掌握和运用那些看似再简单不过的原理和方法，从小处、细微处着眼，兼顾全局，一定能够更好地解决问题。
水利工程毕业实习工作总结2篇
水利工程毕业实习工作总结水利工程毕业实习工作总结精选2篇（一）在水利工程实习期间，我有幸参与了一个大型水利工程项目的实施。
通过这次实习，我收获了很多宝贵的工作经验和知识，也提高了自己的技能和能力。
以下是我实习工作的总结：1. 了解水利工程的基本知识：在实习期间，我深入学习了水利工程的基本理论知识，包括水资源的开发利用、水利设施的建设和管理等方面。
通过专业的培训和现场实践，我对水利工程的工作流程和技术要求有了更深入的了解。
2. 实践操作能力的提高：在实习过程中，我参与了水利工程项目的现场施工和监督工作。
通过与工程师和技术人员的密切合作，我学习了实际操作技巧和注意事项。
我熟悉了工程设备的使用和维护，并能够独立进行一些简单的操作。
3. 项目管理能力的提升：在实习期间，我参与了水利工程项目的计划和组织工作。
我学习了项目管理的基本理论和方法，包括项目进度控制、资源分配和风险管理等方面。
我能够合理安排工作时间，协调各个部门的工作进度，并及时解决工作中出现的问题。
4. 团队合作精神的培养：在实习期间，我与来自不同专业和背景的人员合作，共同完成了水利工程项目。
通过与他们的交流和合作，我学会了倾听别人的观点和建议，协调团队中的人际关系，提高了团队协作能力。
我也学会了在团队中承担责任，积极主动地完成自己的工作任务。
5. 实践中的问题和解决方法：在实习期间，我遇到了很多实际工作中的问题，如工程质量问题、工期延误等。
通过与同事和上级的交流和讨论，我学会了总结问题的根源，寻找解决方法，并及时采取措施解决问题。
我意识到在实际工作中，解决问题的能力是非常重要的。
总的来说，通过这次实习，我不仅提高了自己水利工程方面的专业知识和技能，还培养了良好的职业素养和团队合作精神。
这次实习为我以后的工作打下了良好的基础，我会继续努力学习和提高自己，在未来的工作中发挥更大的作用。
水利工程毕业实习工作总结精选2篇（二）在本次的实习中，我有幸进入了一家水利工程设计单位进行实习。
水利实习报告总结通用5篇
水利实习报告总结通用5篇水利实习报告总结篇1一、实习意义和目的认识实习是水利水电工程、水文与水资源工程等专业专业课学习前重要的实践性环节，是学生理论联系实际的一次机会，是对教学的必要补充。
认识实习对学好专业课、掌握专业知识、建立水利工程概念具有很大的帮助。
通过到水利工程现场实习，使学生接触河流、湖泊、水库、闸、坝、水电站等水资源或水利工程，获得对水资源、水利工程的感性认识，初步建立起本专业的相关概念，为后续专业课程的学习和专业知识的理解打下良好的基础；使学生初步树立热爱水利事业，热爱本专业的思想；培养学生分析实际问题的能力。
二、实习任务让学生现场参观实际水利工程，使学生对我国水资源的特点、水利事业的主要内容、水利枢纽的布置、水工建筑物的分级及水利水电工程的勘测、规划、设计、施工和管理等方面有初步的了解和认识。
对水工建筑物的分类、形式、布置特点及构造有一定的感性认识。
了解河流的分段、流域、水利水电枢纽的布置，水库的基本概念，水库的特征、水位、库容，水力发电的基本原理。
了解水利工程的基本建设程序，水利工程的复杂性、重要性及其在国民经济中的重要地位。
了解水利枢纽在实际运行过程中所发挥的社会效益、经济效益及运行管理情况。
三、实习时间地点安排四、实习概况1、参观青龙峡水库（拱坝）1)实习地点介绍青龙峡位于北京市怀柔区城北20公里处，距北京三元桥75公里，地处平原与山区的结合部。
青龙峡是集青山、绿水、古长城于一体的自然风景区。
地处京郊平原与山区的结合部。
景区内两侧是山，中间是水，属于燕山山脉的高山峡谷型地况。
景区占地150公顷，南北狭长十余华里。
明长城古迹环卧在群山峻岭之颠。
雄伟的龙峡湖大坝横贯于峡谷中央。
大坝于1969年修建，1972年竣工，坝高59米，长283米，宽4米，是北京市第一座混凝土拱形坝。
拱坝把景区分为两部分：北部是龙峡湖水上游览区，主要以机动船(快艇、龙舟、古画舫、豪华游船)为主。
南部是戏水区，主要以竹排、手划船为主，水位一般控制到1至2米深。
水利工程施的实习报告2篇
水利工程施的实习报告水利工程施的实习报告精选2篇（一）水利工程施工实习报告一、实习单位概况在水利工程施工实习期间，我到一家知名的水利工程公司进行实习。
该公司成立于2000年，专注于水利工程施工、水利设备生产和水利工程设计等领域。
公司拥有一支专业的施工队伍和先进的施工设备，为各类水利工程项目提供全方位的施工服务。
二、实习内容及学习收获1. 施工现场参观：实习的第一周，我参观了公司正在进行的一个水利工程施工现场。
在现场，我亲眼目睹了土方开挖、基坑支护、混凝土浇筑等工程施工过程。
通过观察和学习，我更深入地了解了水利工程施工的流程和各项工作的技术要求。
2. 技术文档研读：在实习过程中，我花了大量的时间研读了公司的技术文档，包括水利工程设计图纸、工程规范和施工工艺等。
通过这些文档的学习，我了解了水利工程施工的设计要求和施工工艺，对于我今后从事水利工程施工的工作有很大的帮助。
3. 基础工作实践：在实习期间，我也参与了一些水利工程的基础工作实践。
例如，我参与了河道清淤工作，学习了使用挖掘机进行清淤作业的技巧。
还参与了防汛抗旱工作，学习了如何正确搭建临时防洪堤和进行疏浚排水等操作。
这些实践锻炼了我的实际操作能力和解决问题的能力。
4. 安全管理学习：在实习期间，公司还组织了安全管理培训，我参加了相应的培训课程。
通过学习，我了解了水利工程施工过程中的安全风险和安全措施，并学会了如何正确佩戴安全防护设备和使用安全工具。
通过这次实习，我更加了解了水利工程施工的流程和技术要求。
我不仅学到了很多实践经验，还提高了自己解决问题和团队合作的能力。
同时，我也认识到水利工程施工工作的重要性，以及如何在施工过程中保证安全和质量。
三、实习总结这次水利工程施工实习给我提供了一个深入了解水利工程施工的机会。
通过参观施工现场、研读技术文档和进行实践操作，我对水利工程施工的流程和要求有了更深入的理解。
通过参与工作，我也锻炼了实际操作能力和解决问题的能力。
水利工程的实习报告汇总六篇
水利工程的实习报告汇总六篇水利工程的实习报告汇总六篇随着社会一步步向前发展，我们都不可避免地要接触到报告，报告成为了一种新兴产业。
那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的水利工程的实习报告6篇，希望能够帮助到大家。
水利工程的实习报告篇1实习目的：认识实习是水工专业的一个重要的实践性教学环节，通过2-3天的认识实习，使学生对水利枢纽及各组成部分有一个初步的感性认识，了解各种水工建筑物的特点和类型，了解水利数九的运行和管理方法，为即将开始的专业课的学习打下基础。
实习时间： XX年7月7日—XX年7月9日实习地点：xx省xx市xxxx镇xx村实习内容：熟练掌握实习水利枢纽布置以及各种水工建筑物的作用，包括挡水建筑物、泄水建筑物、输水建筑物等。
了解实习电厂水力发电机组的型号，基本参数，运行状态，性能状态;了解厂房的结构，布置情况，及不同平面的布置情况;了解实习电厂开关站的布置与作用。
7月4日下午1：30，我们开了动员大会。
老师讲了一些实习在外的注意事项和行程安排。
7月7日早8点，我们就在a楼门前集合，我们每人都背个包带着东西，不过很明显的，普遍男生的包比女生的小还少。
由于地方不是很远，我们水工专业两个班乘坐校车去了xx村。
车在路上开了快两个小时，把我们带到xx航电枢纽工程的施工地点让我们大体参观了一下。
我一下车，首先看到的是一条很长很长的大桥，两旁就是水电枢纽的工程，浩大的江水从上游滚滚而下，气势非常宏伟。
工程建筑非常壮观，我们没有停留很久，马上就上车去了住处。
住处是一家农家旅馆，虽然不大，环境也不是很好，但我感觉很自由，像在家一样。
而且集体住在一起，感觉很有意思。
中午休息了一下，下午2点我们集合出发，前往xx航电枢纽工程。
我们步行到那里，老师领着同学走一段，讲一段。
主要是讲大坝的构造及各个部件的名称、作用、原理，还有运行时的步骤。
从中我了解了很多知识，我在工程制图中看到过闸门，如今看到了实物，还知道了它运行时是怎么做的，真是让我把理论和实践结合了起来。
水利工程实习报告3篇
水利工程实习报告3篇水利工程实习报告篇1国家在不断的发展中，我们要建设的基础设施也在不断的完善中，现实中有很多的事情需要我们来解决。
比如像我学习的水工建设，我就需要不断的努力，才能够做的更好，这些都是我一直以来不断的努力的成果，相信我们一定能够做好。
但是在学校的过程中有很多的现实的困难，因此我一直在努力中，我相信我会做的更好！我想要参加实习来更好的提高自己！一、实习目的1.通过对水库、水电站、试验基地以及水文站等的参观和现场报告，增强对水利水电工程专业的感性认识，促进理论与实践的结合，增加工程概念，丰富生产知识，对将要从事的工作有初步的了解和亲身感受，提高分析和解决实际问题的能力，为今后的工作打下基础。
2.熟水利枢纽的组成与总体布置，各种水工建筑物的作用、布置方式及运行管理。
3.了解水利工程规划、设计、施工和运行管理的基本步骤，加深对工程施工技术、施工组织和施工管理知识的理解。
4.培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、等优良品质和增强集体观念，总结此次实习与我们所学专业的相关联系。
二、实习地点飞来峡水利枢纽工程广东省水利试验基地（飞来峡）珠江水利科学研究院里水试验基地西南水闸北江大堤佛山市三水水文站三、实习内容1.北江大堤北江大堤是珠江三角洲最重要一道堤防，捍卫着广州、佛山等城市和三角洲腹地人民生命财产和一切经济活动。
大堤的安危，为历代政府所重视，并被列入当地水利事业不可或缺一部分。
现在，北江大堤虽可曰“固若金汤”，达到抵御百年一遇防洪能力，但这经历了三角洲人民世代经营，尤其是建国后党和政府带领当地人民前仆后继、防洪抢险、艰苦奋斗、不断建设的一项成果。
随着时代和环境变迁，不利于北江大堤维护和发挥效益的因素也在增长，特别是随着珠江三角洲经济崛起，广州、佛山等城市连绵区出现，以及大量人口、财富在三角洲集聚，向北江大堤提出了更高的防洪要求。
为此，北江大堤的维护和建设需要更加科学、合理和卓有远见的决策和管理。
水利工程测量实习报告(四篇)
水利工程测量实习报告水利工程测量实训的目的是使之在掌握了大比例尺地形图测绘理论和方法的基础上，进一步提高在工程设计、施工以及管理工作中正确使用地形图及测量资料的能力。
通过这次水利工程测量实训，使我们掌握普通水平仪及经纬仪的使用方法及检核方法；掌握了大比例尺地形图的测绘原理及方法；掌握了水工建筑物的施工放样方法；掌握了正确识读地形图及正确应用相关测量信息的方法。
一、实训工作内容1、阅读教材及实习指导书的有关内容，并查阅相关的测量技术规范。
2、领取仪器并检验（水准仪一套、3m水准尺一套、经纬仪一套、50m手摇钢尺一把、测钎二个、水准记录本一本、测回法记录本一本、量距记录本一本、绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、计算器等）。
四、控制测量 1、选点本次实训的控制测量区域选择在宝坻区环城南路公园，采用闭合导线，沿香樟林公园小路，共布设了5个点。
图根点的选择均为通视良好，易架设仪器和量距的地点，A01和A05号图根点采用钢筋水泥桩埋设，其余图根点采用木桩埋设。
2、量距本次量距采用50m手摇钢尺，共丈量了11段距离。
实地丈量时，A03和A04段由于超过了50m长，采用经纬仪进行直线定线后，分段进行了丈量。
丈量后，进行了水准测量，并通过倾斜改正值计算公式△Dh=h2/2L进行倾斜改正，闭合导线总长为366.120m。
3、水准测量本次实训的图根水准测量采用闭合导线，共5个图根点（A01-A05），高程系统采用假设高程（A01=250.000m），采用等外水准测量，水准仪使用北测产DSZC24型自动安平水准仪进行观测，仪器编号为270564，尺垫用生铁尺垫，共2个。
采用双面尺法进行读数，当红黑面测出高差大于±3mm时，该测站进行重新观测，各图根点之间的高差闭合差容许值不能大于fh容=±40 mm。
在进行观测时，A01～A02段和A04～A05段的高差闭合差均大于了容许值，进行了重新观测，直到小于高差闭合差容许值为止，整个闭合导线的高差闭合差为+6mm，小于fh容=±40 =±24mm，该水准测量成果可用。
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0.136
13.210
1.232
1.089
34.9
35.2
1.135
1.257
-0.122
-0.3
1.9
1
---
---
---
---
---
---
---
---
13.650
辅助计算
实验四：水力学渗流电模拟实验
一、实验目的：1、了解渗流的水电比拟法试验原理。2、熟悉整个试验操渗透流量。作过程。3、利用流网求渗流速度和渗透流量。
-3.5
5.8
-1.1
12ห้องสมุดไป่ตู้2
14.9
4.9
19.6
10
5
-24
8.4
-20.6
0.7
-14.3
-6.9
0.6
-8.8
8
-7.7
15
20.9
1.4
24.2
8.9
附图1 流网图
距离测量
距离测量的结果有两种：一为斜距测量，一为高差/平距测量。
坐标测量
距离测量的结果有两种：一为斜距测量，一为高差/平距测量。
实验三：水准测量实验
一、实验目的：
（1）了解水准仪的基本构造，认清其主要部件的名称，性能和作用。
（2）练习水准仪的正确安置、瞄准和读数。
（3）掌握普通水准测量的施测、记录、计算、闭合差调整及高程计算的方法。
（4）具有双路通讯功能，可将测量数据传输给电子手簿或外部计算机，也可接受电子手簿和外部计算机的指令和数据。这种传输系统有助于开发专用程序系统，提高数据的可靠性与存储安全性。
二、全站仪的构造：
全站仪的基本构造主要包括：光学系统、光电测角系统、光电测距系统、微处理机、显示控制、键盘、数据、信息存储器、输入输出接口、电子自动补偿系统、电源供电系统、机械控制系统等。
二、实验设备简图
三、实验数据
1、已知数据
（1）渗透系数k =6×10-5cm/s
（2）上、下游水头差H=50cm
2、实测数据与计算数据
（1）数据记录（见附表1 实验数据记录表。部分数据须同学们自己在所给的流网中读出，并将附表1补充完整）
（2）流网图（见附图1流网图）
（3）计算结果
四、实验结果分析及回答思考题
2.8
4.5
14.5
5
14.8
2
-9.6
12.7
-9.3
9.2
-7.3
-4.3
0.8
6.2
1.5
9.3
5
7.2
11.2
10.2
12.8
3
-14.5
11
-14.1
5.6
-8.7
-4.9
-0.2
1.4
3.4
4.7
8.9
11.5
7.9
14.9
11.4
4
-19.8
9.4
-17.5
2.9
-11.5
-5.8
0.3
3、实验数据及结果
水准测量记录表
测站
编号
点号
后尺
下丝
前尺
下丝
标尺读数
（m）
后尺-前尺
（m）
高差
中数
（m）
高差
改正
（m）
高程
（m）
上丝
上丝
后视距
前视距
后尺
前尺
视距差
∑d
1
1
4
（3）
（6）
（15）
（18）
13.650
2
5
9
10
1.234
0.960
0.274
11
12
2
2.837
0.831
1.262
0.22
1、实验盘为何要求水平？
答：实验盘水平时，水均匀分布在盘中，即盘中各处水深一致。这样，整个水体的电阻就是均匀的，对应的是均质各向同性的土壤。
附表1 实验数据记录表
等势线
9
8
7
6
5
4
3
2
1
测点坐标
x
y
x
y
x
y
x
y
x
y
x
y
x
y
x
y
x
y
1
-4.8
14
-4.6
11.6
-4.6
-4.4
-4.3
12.4
0.2
15
二、实验原理：
利用水准仪提供的水平视线在两把尺上读取水准尺的读数，用所读取的数据计算出两点间的高差，从而由已知点的高程推算出未知点的高程。
三、实验内容：
1、了解水准仪的基本构造，认清其主要部件的名称，性能和作用。 2、练习水准仪的正确安置、瞄准和读数。 3、掌握普通水准测量的施测、记录、计算、闭合差调整及高程计算的方法。4、 实验设备：S3BZ型水准仪1台，双面水准尺2根，尺垫2个，记录纸2张， 三角架1个；铅笔1根
2．原材料
（1）水泥：种类复合硅酸盐水泥强度等级P·C32.5
（2）砂子：种类河沙细度模数2.6
（3）石子：种类碎石粒 级5～31.5mm
（4）水：洁净的淡水或蒸馏水
3．配合比：(kg/m3)
材料
水泥
砂
碎石
水
水灰比
砂率
1m3用量(kg)
475
600
1125
200
0.42
35%
称量精度
±0.5%
±1%
2、水准仪的操作程序：水准仪操作程序主要有：粗平→瞄准→精平→读数。1、粗平：通过调节脚螺旋使圆水准气泡居中。调整脚螺旋的规律是，气泡移动方向与左手拇指方向一致。
2、瞄准：先用准星器粗瞄，再用微动螺旋精瞄。3、精平：本次实验运用是S3BZ型自动安平水准仪，自动安平水准仪不需要精平。若不是自动安平水准仪则需要精平。4、读数：精平后用十字丝的中丝在水准尺上读数，读数方法是：单位米看尺面上的注记，分米、厘米看尺面上的格数，毫米是估读。
1.024
2.441
12.255
2.849
0.058
34.8
32.3
0.823
1.442
-0.619
2.5
2.5
3
2.548
1.284
2.338
1.076
1.262
1.263
13.330
2.138
0.871
41
41.3
1.638
1.166
0.472
-0.3
2.2
4
1.581
1.54
1.409
1.272
三、全站仪的安装：
将对点器的圆中心对置测站点的中心，接着用圆水准器粗整平，使水气泡居中的方法是：先用两手的拇指与食指同时对向旋转一对脚螺旋，使气泡移动到第三个脚螺旋与圆水准器中心的连线上，然后再旋转第三个脚螺旋，使气泡居中。
四、全站仪的测量结果
测量项目
测试结果
角度测量
仪器测试结果显示水平角及目标B垂直角。
±1%
±0.5%
--
--
15L用量(kg)
7.125
9.0
16.875
3
0.42
35%
三、实验内容：
第1部分：混凝土拌合物工作性的测定和评价
1、实验仪器、设备：1、电子称；2、量筒；3、拌铲，拌板；4、稠度测定仪；5插捣棒；6金属底盘。
2、实验数据及结果
工作性参数
测试结果
坍落度，mm
40mm
粘聚性
良好
（2）混凝土立方体抗压强度是否满足设计要求。是如何判定的？
满足设计要求。该组试件的抗压强度分别为31.7MPa、38.4MPa、38.7MP因31.7与38.4的差值大于38.4的15%，因此把最大值最小值一并舍除，取38.4MPa作为该组试件的抗压强度值，38.4MPa大于38.2MPa，因此所测混凝土强度满足设计要求。
实验二：全站仪的认识与使用
一、全站仪的特点：
（1）采用同轴双速制、微动机构，使照准更加快捷、准确。
（2）控制面板具有人机对话功能。控制面板由键盘和显示屏组成。除照准以外的各种测量功能和参数均可通过键盘来实现。仪器的两侧均有控制面板，操作十分方便。
（3）设有双向倾斜补偿器，可以自动对水平和竖直方向进行修正，以消除竖轴倾斜误差的影响。机内设有测量应用软件，可以方便地进行三维坐标测量、导线测量、对边测量、悬高测量、偏心测量、后方交会、放样测量等工作。
四、实验结果分析与判定：
（1）混凝土拌合物工作性是否满足设计要求，是如何判定的？
满足设计要求。实验要求混凝土拌合物的塔落度30-50mm，而此次实验结果中塔落度为40mm，符合要求；捣棒在已坍落的拌合物锥体侧面轻轻敲打，锥体逐渐下沉表示粘聚性良好；坍落度筒提起后仅有少量稀浆从底部析出表示保水性良好。
保水性
良好
第2部分：混凝土力学性能检验
1、实验仪器、设备：1、试模；2、振动台；3、标准养护室；4、压力试验机。
2、实验数据及结果
试件编号
1#
2#
3#
破坏荷载F，kN
713.5
864.0
870.2
抗压强度 ，MPa
其中（ ，A=22500mm2）
31.7
38.4
38.675
抗压强度代表值，MPa
38.4
水利工程实验报告实习调研报告工作总结报告
实验一：混凝土实验
一、实验目的：1、熟悉混凝土的技术性质和成型养护方法；2、掌握混凝土拌合物工作性的测定和评价方法；3、通过检验混凝土立方体抗压强度，掌握有关强度的评价方法。