以痛苦为话题的作文
关于写痛苦的作文（通用45篇）
写痛苦的作文关于写痛苦的作文（通用45篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的写痛苦的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写痛苦的作文篇1人的一生中，每个人都曾沐浴幸福和快乐，也会历练坎坷和挫折。
幸福快乐时，我们总是感觉时间的短暂;而痛苦难过时，我们却抱怨度日如年。
幸福和痛苦本来就是双胞胎，上帝是公平的，痛苦往往是伴随幸福并存。
会享受幸福，也要学会享受痛苦，享受幸福会增加你的成就感，享受痛苦则会提高你的自信心和忍耐力。
身陷痛苦的囹圄，你的心灵颤抖了吗?地处绝望的深渊时，你坚持了吗?这就要看你有没有坚定信念和意志力。
当我们遇到坎坷、挫折时，不悲观失望，不长吁短叹，不停滞不前，把它作为人生中一次历练。
把它看成是一种人生成长中的常态，这将助你更好地谱写出自己的人生精彩。
人生必有坎坷和挫折!挫折是成功的先导，不怕挫折比渴望成功更可贵。
塞翁失马，焉知非福?碰到挫折，不要畏惧、厌恶，从某方面说，挫折对我们来说是一件历练意志的好事。
惟有挫折与困境，才能使一个人变得坚强，变得失敌挫折足以燃起一个人的热情，唤醒一个人的潜力，而使他达到成功。
有本领、有骨气的人，能将“失望”变为“动力”，能蚌壳那样，将烦恼的沙砾化成珍珠。
不经历风雨，怎能见彩虹?没有失败的人生绝不是完美的人生。
当你战胜失败的时候，你会对成功有更深一层的感悟。
就是在这样一次次的感悟中，你走出了一个完美的人生。
写痛苦的作文篇2晚上，下完围棋，我就和我朋友跟他爸爸一起去洗澡。
我们先去里面吃饭，可是人太多，把座位都给占满了，我就和我朋友一起去跑步机上跑步，由于我把速度调的太快，所以我被甩了出去，我只感觉到两条腿很疼，一看我的两条腿都烂了，擦掉了许多皮。
伯伯赶忙把我送到医院，医生用碘酒点点就不太疼了，但是医生说：“明天会更疼得，一星期才能好。
话题作文痛苦的价值
话题作文痛苦的价值在人生的旅途中，我们不可避免地会遇到各种痛苦和挑战。
痛苦，作为一种强烈的情感体验，往往被视为负面的、需要避免的体验。
然而，痛苦也有其独特的价值，它能够促使我们成长、反思和改变。
首先，痛苦是成长的重要催化剂。
当我们面临困难和挑战时，痛苦会激发我们的斗志，促使我们寻找解决问题的方法。
这种经历往往能够增强我们的适应能力和抗压能力，使我们在面对未来的挑战时更加坚强。
正如古罗马哲学家塞内加所说：“没有经历过痛苦的人，无法理解幸福的真谛。
”其次，痛苦能够促使我们进行深刻的反思。
在痛苦中，我们往往会重新审视自己的行为和选择，思考如何改进和调整。
这种反思有助于我们认识到自己的不足，从而做出更明智的决策。
痛苦使我们更加谦逊，更加珍惜现有的幸福，也更加理解他人的苦难。
此外，痛苦还能增强我们的同理心。
当我们经历痛苦时，我们更容易理解他人的感受，从而培养出对他人的同情和关怀。
这种同理心是建立人际关系和社会和谐的重要基础。
通过痛苦，我们学会了如何去关爱和支持他人，从而在社会中发挥积极的作用。
痛苦还能够帮助我们发现生活中真正重要的东西。
在痛苦中，我们往往会重新评估自己的价值观和生活目标，从而更加专注于那些对我们真正有意义的事情。
这种重新评估有助于我们摆脱物质追求的束缚，追求更深层次的精神满足和个人成长。
最后，痛苦也是人类文化和艺术的重要源泉。
许多伟大的文学作品、音乐和艺术作品都是在痛苦的启发下创作的。
这些作品不仅表达了作者的情感，也触动了读者和观众的心灵，使他们能够通过艺术体验到痛苦的价值和意义。
总之，虽然痛苦是一种不愉快的体验，但它在个人成长、反思、同理心培养、价值发现和文化创造等方面具有不可替代的价值。
我们应该学会正视痛苦，从中汲取力量，让痛苦成为我们成长道路上的宝贵财富。
六年级以痛苦为话题作文
六年级以痛苦为话题作文痛苦也能使漂亮的，只要你能换一种眼瞧瞧待，若这样，阴雨天也能瞧见彩虹!收集以痛苦为话题作文，欢迎阅读。
第一篇：漂亮的痛苦暑假里，我瞧了《青铜葵花》，瞧后心里久久不能平静。
葵花，一个和我年龄相仿的女孩，可她却从小没了妈妈，爸爸跌进河里，从此一往不复返。
青铜，一个和我年龄相仿的男孩，可是一场大火使他失往了语言。
他们一个在乡下，一个在城市。
一个在大麦地，一个在干校。
当葵花进进青铜的家里那一刻开始，就成了这个家里的一员。
青铜家里虽然很穷，但是葵花很懂事。
学校里照相时，因为家里挣钱又不轻易，所以她就没有照，这事被青铜知道了，告诉了家人，家人问她为什么不照，她谎称自己不爱照相，其实她也想照，爱美是每个女孩子的天性，但她知道家里穷。
一个多么懂事的女孩呀! 曹文轩写的《青铜葵花》中的《金茅草》我感受最深，因为家里没有灯，葵花只能往同学家写作业，翠环和秋妮把她从家里赶了出往，她只好借助月光写作业，于是青铜捉了许许多多的萤火虫做成灯送给葵花，在葵花和像我一样的读者的眼里，那是一盏世界上最亮的灯，最漂亮的灯，也个一盏最最有爱心的灯，它闪耀着爱的光环。
书中的《冰项链》，也给我留下了深刻的印象。
老师为让葵花的同学把银项链借给葵花，让她演文艺节目时用用，可这位女同学却说她妈不让别人带，青铜知道了后就为葵花做了一条冰项链，在我眼里，那条冰项链漂亮、纯洁、神秘、华贵，闪烁着最刺眼的光。
今天的我们坐在宽敞明亮的教室里，冬热夏凉，用着最现代的电子大屏幕，可以在书的海洋里遨游，过着无忧无虑的生活，衣食无忧，尽情享受着生命的快乐。
可以说，我们与痛苦无缘，这与青铜、葵花他们形成多么鲜明的对比啊，我们应该珍惜自己所拥有的，好好利用这一切，努力学习，实现自己的梦想。
伟大的法国思想家文学家罗曼·罗兰曾这样说过：我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦。
欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姐妹，而且都是圣者。
以痛苦为话题的四年级作文
以痛苦为话题的四年级作文
作文1：痛苦的失去
我曾经有一只非常可爱的小猫，叫做咪咪。
它是我最好的朋友，天天陪伴着我玩耍。
可是有一天，咪咪走丢了，我找了好久也没有找到它。
我感到非常痛苦，眼泪止不住地流下来。
我感到自己失去了一个亲密的伙伴，心里非常难受。
我知道要面对痛苦，但是我也知道时间会治愈我的伤痛。
我会继续努力生活，希望咪咪能够平安归来。
作文2：痛苦的挫折
我参加了学校的游泳比赛，希望能够拿到冠军。
可是在比赛中，我却输了。
我感到非常失望和痛苦，眼泪止不住地流下来。
我想起了爸爸告诉我的一句话：“失败并不可怕，重要的是你能
从失败中学到什么。
”我想，或许我还没有准备好，我需要更
努力地训练，才能够在下次的比赛中取得好成绩。
虽然挫折让我感到痛苦，但我相信通过努力，我一定能够取得成功。
作文3：痛苦的分离
我和我的朋友小明是一对非常好的朋友，我们一直在一起玩耍，相互帮助。
可是有一天，小明告诉我他要搬家了，要去另一个城市上学。
当我听到这个消息时，我感到非常痛苦和难过。
我不想和小明分开，因为我们已经成为了最好的朋友。
虽然分离让我感到痛苦，但我知道这是无法改变的事实。
我和小明约定，无论在哪里，我们都会保持联系，永远都是好朋友。
以痛苦为话题作文范文精选
以痛苦为话题作文（通用7篇）“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”是啊，在通往成功的道路上，会有很多艰辛和痛苦，但只要你努力去做，就能成功。
我学古筝已经三年了。
在这以前多天里，我不知道流了多少次泪，洒下了多少汗水，手被胶布粘破了多少次，弹断了多少琴弦，有多少次我都想放弃，可每次我都咬紧牙关挺了过去。
记得有一次，我弹《战台风》。
开始，我弹得很好，可学到第三周，就遇到了“拦路虎”——“扫摇”。
“扫摇”也是整个曲子中最难的一个部分。
“扫摇”就是“扫弦”和“摇指”和在一块弹，老师说，“扫摇”很难弹，只有从慢到快，慢慢的练，才能练好。
于是，我就开始练习“扫摇”。
因为要不停的摇晃手和胳膊，而且还要弯着腰，所以每一次练完琴以后，我的手和胳膊、脖子还有后背就会又酸又痛，头上也是大汗淋漓。
可是，我没有哭，我只是咬紧牙关，在继续练。
学完这个曲子，老师就让我拿这个曲子考级。
于是，我练得更刻苦了，每天都要练一个小时到两个小时。
盼啊盼，我终于盼来了考级那天，我走进考场，谈了起来……一个星期后，我来到琴行学琴，琴行的经理把一个大大的证书放到妈妈的手里，并对妈妈说：“你姑娘不错啊！考级拿了个‘优秀’，别人一般都是‘通过’。
好好练吧！”这时，妈妈高兴极了，眼睛里闪着泪花。
每当我捧起这张考级证书时，就会想起妈妈常说的那句话：“什么事情，只要你努力去做了，就一定会成功！”就应了那首歌：“没经历过风雨，怎么能有彩虹，没有人能随随便便成功。
”是啊,努力就能成功！人从生下来，到这个世界上，难免经历一些情感波折，痛苦是其中一种。
但是，痛苦是什么？这个问题，不是任何人都回答得上来的。
有人说，痛苦是一种令人难受的感觉，有的人会为痛苦而导致医生都难过。
比如有人在犯罪后，会入狱，他会在里面痛苦很长时间。
有人说，痛苦是任何生命体从平凡，不起眼到快乐的一过程，一个环节。
比如说，毛毛虫把自己困到蛹里面，在这一段时间内，他会十分痛苦。
但是，在它度过了这一段痛苦时间后，他会从里面出来，变成一只十分美丽的蝴蝶，它就可以任意在天空中飞翔，可以十分快乐。
以痛苦为题材的作文800字
以痛苦为题材的作文800字以痛苦为题材的作文800字（通用76篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的以痛苦为题材的作文800字（通用76篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
以痛苦为题材的作文800字篇1有的人认为，世界上有两种人最痛苦。
一种是走在最前面的人，而另一种则是走在最后面的人。
可是，我并不认为走在最后面的人最痛苦。
生活速度的加快逼着我们也不得不加快脚步，可是我们为什么不能反其道而行，试着让自己的生活慢下来呢?想想有多少的富士康的员工因为压力而选择自杀。
何为压力?不过是人与人相比，落后的那个人感受到的痛苦。
生活那么美好，仅仅因为走在别人的后面而选择了最愚蠢的方法。
我想，如果他们愿意用乐观的心态面对落后，那么将会有多少的家庭可以继续快乐的日子。
为什么什么事总要争第一呢?走在最后的人也许到最后也会一鸣惊人的。
别为你的落后感到痛苦，落后只是为了让你更好的前进。
我们常常有这样一种心态：“胜者为王，败者为寇。
”难道失败了的人就是最痛苦的人吗?不，不是这样的，看看现在在轨道上行驶的那么飞快的火车。
几百年前人们还在马车时代，当时史蒂芬将他第一次发明的火车在轨道上试行，当时一辆马车的速度都超过火车的速度，于是人们各种嘲笑、百般讽刺，认为史蒂芬的火车只是一堆烂铁，可史蒂芬并不认为自己是一个失败者，他并不为失败而感到痛苦。
在他的无数次试验下，火车终于问世，在如今高速发展的现代，马车早已不见踪影。
试想一下，如果当时的史蒂芬为自己的落后感到失望，痛苦，也许也就不会有现如今的成就。
走在最后的人未必是痛苦的，人生总是要面对大大小小的失败，如果只是因为一次失败而痛苦，因为走在最后而痛苦，那么我们的人生岂不少了很多的乐趣，落后是为了让我们更好的前进。
时间会忘记很多人，但是时间不会忘记那些蓄势待发的人。
以痛苦为题的议论文作文
以痛苦为题的议论文作文议论文一：探讨痛苦的价值与意义痛苦是我们生活中不可避免的一部分。
它可能来自身体上的伤痛，也可能源自心灵的折磨。
然而，痛苦并非一无是处，它具有一定的价值与意义。
首先，痛苦使我们更加珍惜幸福与快乐。
只有经历过痛苦的人，才会真正理解快乐的来之不易。
痛苦是一面镜子，让我们看到了生活的真实与脆弱。
当我们在痛苦中挣扎时，我们会想念那些平凡而美好的日子。
因此，痛苦使得我们对快乐有了更加深刻的体会与感悟。
其次，痛苦是成长的催化剂。
在痛苦中，我们会面临各种难题与困境。
这时，我们需要学会坚持与勇敢面对。
通过经历痛苦，我们的意志力会得到锻炼，我们的心智也会得到成长。
正如金子需要经过熔炼才能变得更加纯净一样，我们也需要经历痛苦才能成长为更加坚强与成熟的人。
最后，痛苦激发了我们的创造力与求索精神。
许多伟大的作品与成就都是源自于作者或者创作者的痛苦经历。
在痛苦中，我们思考人生的意义，探索问题的真相，寻求改变与突破。
许多伟人通过痛苦找到了信念与动力，为世界做出了伟大的贡献。
总结来说，痛苦虽然带来不愉快与苦痛，但它也具有一定的价值与意义。
痛苦使我们更加珍惜快乐，促使我们成长，同时也激发了我们的创造力与求索精神。
因此，我们应当勇敢面对痛苦，并从中找到其中的价值与意义。
议论文二：痛苦是人生的试金石痛苦是人们难以避免的经历，但我们应当认识到，痛苦是人生的试金石，它可以磨炼我们的意志，增加我们的智慧。
首先，痛苦能够磨炼我们的意志。
人在遭遇痛苦的时候，反复受到打击与摧残，会对自己的信心与勇气提出严峻的考验。
只有经历过痛苦的人，才能够真正理解坚持的意义。
正如俗话所说，苦尽甘来。
当我们在痛苦中坚持下来，战胜困难，我们会变得更加坚强与勇敢。
其次，痛苦能够增加我们的智慧。
痛苦是一种悲剧的源泉，它带给我们的是一种强烈的反思与思考。
在痛苦中，我们会探究问题的本质，寻找问题的解决办法。
通过经历痛苦，我们的智慧会得到提升，我们能够更加深刻地理解生活的真谛与意义。
高考作文以痛苦为题的议论文
高考作文以痛苦为题的议论文作文一：《痛苦，我们的成长催化剂》痛苦，是我们人生中无法逃避的一种情感。
它仿佛一只被封存在心底的巨兽，时不时地惊扰我们的平静。
然而，痛苦也是我们成长的催化剂，它教会了我们珍惜、坚持和奋斗。
正如一位名人曾说：“没有痛苦，就没有人生的价值。
”痛苦是一种成长过程中的必需品。
痛苦让我们明白了失去的可贵，反思了自己的错误并从中吸取经验教训。
痛苦经历使我明白坚持不是一种表面上的力量，而是一种内心的修炼。
在经历痛苦之后，我们更加感激拥有的幸福。
传统的故事里，总是有人们在经历了痛苦之后才会明白珍惜幸福。
痛苦让我们明白，幸福是无价的，应该珍惜和保护。
当我们经历到痛苦时，我们提醒自己要珍惜眼前的幸福，并为未来奋斗拼搏。
最重要的是，痛苦是我们成长的催化剂。
它激发了我们内心的强大潜力，让我们懂得面对困难与磨难。
我们将痛苦看作是一种挑战，是对自己能力的考验，只有不屈不挠地面对痛苦，我们才能成长，才能超越自我，才能变得更加强大。
总而言之，痛苦虽然会给我们带来无尽的煎熬，但它同时也是我们成长的催化剂。
通过痛苦，我们学会了珍惜幸福，明白了坚持的力量，并且激发了内心的强大潜力。
当我们面对痛苦时，不要绝望，相信它会是我们成长之路上的一份宝贵财富。
作文二：《共享痛苦，共圆幸福》痛苦，是人生的一部分，每个人都无法避免。
与其孤独地承受痛苦，不如将其经历与他人分享。
因为共享痛苦，才能更好地感受到幸福。
当我们经历痛苦的时候，心灵往往是疲惫而迷茫的。
此时，与他人的交流与分担，能够给予我们关心和支持，让我们更加坚定地面对困难。
同时，与他人的分享也能让我们意识到，我们并不孤单，有许多人愿意在我们最需要的时候伸出援手。
与他人分享痛苦，也能够加深我们之间的情感纽带。
面对人生的挫折和痛苦，我们共同经历痛苦后的成长和反思，也能更好地理解和体谅彼此。
通过共同承担痛苦，我们能够更好地理解对方的处境和心情，形成更加坚固和亲密的关系。
更重要的是，共享痛苦能够让我们更加感激拥有的幸福。
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以痛苦为话题的作文
篇一：“痛苦与快乐”话题作文范文(3篇)
“痛苦与快乐”话题作文导写及范文
就像向日葵追寻着太阳，人的天性是追求快乐和舒适的，可偏偏人生却是一个在荆棘中摸爬滚打，在痛苦中不断磨砺的过程，而这个过程，又正是追求快乐与舒适的必经之途。
从咿呀学语的婴儿时期开始，我们的父母就在我们的耳边的唠叨个不停。
他们教我们认这，让我们认那，给我们叙说许多令我们痴迷的故事，给我们讲述大千世界的种种奥秘。
我们眨巴着眼睛，歪斜脑袋，听得是那样有滋有味，仿佛世间的一切都已装进了我们的小脑袋中。
可是随着时光的流逝，我们听过了，也就渐渐淡忘了。
上学是接触社会的第一步。
老师像一位善解人意的向导，指引我们用自己的眼睛去发现这个世界，用自己的心灵去感受这个世界。
仿佛是沿着一条清澈见底的小溪走到了尽头，眼前豁然开朗，出现了波澜壮阔的大海，那汹涌澎湃的气势使我们耳目一新，大开眼界。
这对我们那感受惯了小溪的虽单调却充满温情的心灵，乃是一种强大的冲击。
我们的目光变得睿智，闪烁着灼灼的智慧的光芒。
然而，心智在不断地接受了被动的单向的灌输之后，也在悄悄地起着多棱的变化，渐渐，地我们觉得有时候自己看到的与大人和老师讲的有着微妙的不同，甚至有着明显的差异。
这时，我们的心中就不由得打上了一个问号：究竟是他们错了，还是我们自己错了呢？
于是，我们就不再满足于听，满足于看，而是想到了要自己去做，去亲自闯一闯大海。
这时，我们会用冷静而坚定的语调告诉焦虑不安的父母和老师：放开您的手，让我们自己来做！准备好了足够的淡水、食物和资料，人生的航程也就开始了。
尽管经验丰富的水手们已给了我们太多的教诲，但我们还是想用自己的双手去探寻大海深处的奥秘，因为我们已经懂得了，只有实践才是检验真理的唯一标准，伟大的发明家爱迪生，如果他不是经过了千百次失败的考验，又怎么能发明出给世人带光明的电灯呢？物理学大师
牛顿，如果他不是废寝忘食地进行研究，又怎能写出不朽巨著《自然哲学的数学原理》呢？著名科学家诺贝尔，如果他不是持之以恒，坚持不懈地反复试验甚至不惜以身冒险，又怎么能发明让世界发生巨变的炸药呢？大名鼎鼎的李时珍，如果他没有神农尝百草的决心和勇气，又怎么会有《本草纲目》这部医学巨著的问世呢？这些先贤们的成功，难道不都是因为他们经历了一个艰苦卓越的实践过程吗？他们的经历给了我们有益的启示，对我们也是一种巨大的诱惑。
我们此行将义无反顾！
为科学和真理奋斗是痛苦的，但在奋斗中也有无比的快乐，因为它让人们在痛苦的磨练中超常地发挥了自己的聪明才智，充分地体现了自身的最大价值。
“我做了的就理解了”，在做的过程中，理解的不仅仅是奋斗的艰辛，科学的真理，还有生命的充实，人生的快乐，以及那从不轻言放弃的闪光人格。
理解我们的未知领域，理解奋斗搏击的生命真谛，我们每一天收获的都是那伴随着痛苦的难以言表的快乐！
揉痛苦我快乐500字作文
小时侯，我们调皮，淘气，经常会磕磕碰碰，然后就会痛哭流涕。
可你在哭的时候，有没有想过--你正在成长。
每一滴眼泪，每一次的痛，都是你成功路上的垫脚石，都是你的经验。
如果没有它，你长大后也许仍不懂事，永远不会变得成熟。
这些都是疼痛所给予你的。
你不该去埋怨它，说它让你失去了许多你不想失去得东西--童真，欢声笑语``````反而有了不想现在就得到的-成熟。
可是，在当你失去他们的同时，你也得到了快乐，幸福，甚至于成功。
一次意外的伤害，能让一个5岁的小女孩知道了哪边是左，哪边是右。
她能忘记摔伤的疼痛，而体会到快乐与成就感。
这就是一次成长。
世界上着名的钢琴家，作曲家贝多芬。
1797年后，贝多芬患了耳聋病，病情逐年恶化。
对一个音乐家来说，再没有比这一打击更沉重的了！然而，他却从不放弃对音乐的追求，毅然创作出了许多有名的钢琴曲，博得了人们的喜爱。
在逆境中不屈服，坚韧不拔，这也是痛苦所给予的。
这是一次成长。
痛苦，是通向成长的一条荆棘重重的艰难坎坷的路，但，它也是一条捷径。
在痛苦中，我们懂得了许多；在痛苦中，我们得到了快乐，坚韧不拔的顽强精神；在痛苦中，我们哭过，我们笑过，但我们长大了许多。
之前所有的付出，所有流过的泪，
都是值得的。
在痛苦中学会成长，无论结晶成盐或结晶成糖，都深深的埋进心头吧！
揉痛苦，我快乐
痛和快乐从来都是形影不离的一对。
痛点缀着快乐，快乐充满着痛。
其实，痛与快乐就像大自然安排的昼夜。
没了昼的光明就无所谓夜的黑暗，没了夜的宁静就没有了昼的喧嚣，所以我们生活在忧伤与快乐中，痛并快乐着。
“秋心”，一个“愁”。
花开花落十余年，我越来越刻意地去寻找着这“愁”、这“痛”。
在夜深人静时，我会打开心，去倾听那二胡流出的长长哀调；会拿出《天净沙?秋思》去体会天涯旅人的寂寞；会翻开那一部部的爱情悲剧，任凭眼泪润湿我的双眼；我会为一片落叶而唏嘘感叹；会为一次挫折而终日锁眉??但这一切都源于我快乐着，其实我们内心都有一方净土——单纯，宁静，这是我们在快乐时才去寻找的，是快乐时才能体验得到的。
而恰恰我们把它给了“愁”与“痛”，因为有了它，我们才发现我们快乐着。
我们有时需要用“痛”去慰藉我们的心灵，而不是“快乐”。
我在快乐与痛的交替中体验着生活。
我依旧沉迷于“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的愁思。
但我也发现这“痛”也是一种说不出的美，因为它又充满着希望与快乐。
无意中选中一张图片：金江暮色中的沙漠，伫立着一只昂首的骆驼。
黑色的轮廓仿佛是忧伤的凝聚，孤独的驼铃似乎叮叮当当地诉说着无奈。
但当我感叹于这萧索之后，我发现了其中的快乐——那就是希望。
在空灵中渲染着金红的色彩，用黑色沉淀出希望的影子。
这是一种空旷中烘托出的希望，绝不热烈，绝不鲜艳，但这才是最纯然的希望，而这才会孕
育出最纯美的快乐。
这一切来源于“痛”的凝练。
“人生如戏，戏如人生”。
它们两者都需要用痛与快乐去演绎。
否则我们不会为单纯的快乐去捧腹，更不会为单纯的痛去感动，正是因为痛并快乐着，所以我们在欢乐的艳阳天里学会冷静，在忧伤的黑树林里看到光明。
我们因为有了痛才快乐，因为有了快乐才会去寻找痛。
痛并快乐着，于是我们拥有了生活。
篇二：荆棘鸟材料作文及“痛苦与美丽”话题作文指导及范文
荆棘鸟材料作文
分类：作文辅导
[题目]
有一个传说，说的是有那么一只鸟儿，它一生只唱一次，那歌声比世上所有一切生灵的歌声都更加优美动听。
从离开巢窝的那一刻起，他就在寻找着荆棘树，直到如愿以偿，才歇息下来。
然后，它把自己的身体扎进最长，最尖的荆棘上，便在那荒蛮的枝条之间放开了歌喉。
在奄奄一息的时刻，它超脱了自身的痛苦，而那歌声竟然使云雀和夜莺都黯然失色。
这是一曲无比美好的歌，曲终而命竭。
然而，整个世界都在静静地谛听着，上帝也在苍穹中微笑。
因为最美好的东西只能用最深痛的巨创来换取...
...
它的歌唱是以生命为代价的歌唱，是世间最凄美的绝唱。
这不仅仅是一种生的态度，更是一种感天动地的爱的方式。
要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作, 不得抄袭.
[分析]
上面材料的主旨是赞美荆棘鸟以顽强的精神唱出最美的生命之歌。
从鸟的传说方面可这样立意：①超脱。