电工电子实习资料查询总结报告
2024年电工电子实习报告总结(三篇)

2024年电工电子实习报告总结____年电工电子实习报告总结一、实习背景____年电工电子实习期间,我就读于某某学校电工电子专业。
实习地点为某某科技有限公司,该公司是一家国内知名的电子产品制造商,拥有先进的生产设备和技术团队,并且具有全面的研发、生产、销售和服务能力。
本次实习的主要目的是通过实践锻炼和提升自己的专业技能,了解工作环境,增加实际操作经验,同时也为将来就业做好充分的准备。
二、实习内容在实习期间,我主要参与了以下几个方面的工作内容:1. 电子产品生产流程:通过实际操作,了解了电子产品的生产流程,包括原材料采购、物料配送、生产组装、产品测试、包装和出货等过程。
深入了解了每个环节的工作内容和要求,掌握了一些常见的电子产品制造技术,如SMT贴片、焊接和组装等。
2. 电子产品测试:参与了电子产品的功能测试和性能测试工作。
学习了常见的测试设备和测试方法,掌握了如何判断和分析产品测试结果,了解了产品质量控制的重要性,并在实际测试过程中提升了自己的操作能力。
3. 电子产品故障排除:在实习期间,遇到了一些电子产品故障,并参与了对其的排除工作。
通过调试电路、测量电压和电流等操作,找到了故障的原因,并采取相应的措施进行修复。
这个过程不仅锻炼了我解决问题的能力,更让我对电子产品的运行原理和故障排除方法有了更深入的理解。
4. 电子产品设计:在实习期间,我还有机会参与了一些电子产品的设计工作。
在导师的指导下,我学习了电子产品设计的基本原理和方法,并运用所学知识完成了一些小型电子产品的设计任务。
这个过程不仅提高了我在电路设计和电子元器件选择方面的能力,还培养了我对产品设计和创新的兴趣。
三、实习收获通过这次电工电子实习,我获得了很多实践经验和专业知识,对电子产品制造和设计有了更深入的了解。
具体收获如下:1. 提高了实际操作能力:通过实际操作,我熟悉了电子产品生产流程,掌握了一些常见的电子产品制造技术。
在电子产品测试和故障排除过程中,我学会了使用各种测试设备和工具,并提升了自己的操作技巧。
电工电子实习报告总结范文(五篇)

电工电子实习报告总结范文一、实训目的电工实习是职业教育中的重要实践教学环节。
它对学生掌握基本的理论知识,运用基本知识,训练基本技能,增强实践能力,对达到职业教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。
而对于我们即将毕业的学生来说,实习的意义更加重大。
它是我们从学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁,是我们由学生角色向工人角色转换的训练和检验。
在将来的就业中,动手能力,实践经验等等都是很重要的。
使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。
同时,通过实习得实际生产知识和安装技能,掌握继电器控制线路及其元件的工作原理,电工技术知识及掌握电子线路的基本原理、基本方法。
掌握通过电路图安装与调试技术。
通过具体的电路图,初步掌握简单电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排除。
培养学生理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培养学生团结合作,共同探讨,共同前进。
二、实训内容1、电工工具的认识和使用(1)目的要求a.熟悉电工工具的使用;b.掌握简单照明线路的基本接线(2)线路图:(略)(3)步骤:a.按图接好导线,并固定在木板上;b.检查线路;c.通入电源,通过开关控制日光灯和灯泡,观察并记录现象;d.切断电源,拆除导线2、兆欧表的使用方法和注意事项:兆欧表在工作时,自身会产生高电压,而被测对象又是电气设备,所以必须正确使用,否则就会造成人身或者设备事故。
因此,使用前要做好以下各种准备:(1)测量前必须将被测设备电源切断,并对地短路放电,决不允许设备带电进行测量,以保证人身和设备的安全;(2)对可能感应出高电压的设备,必须消除这种可能性后,才能进行测量;(3)被测物表面要清洁,减少接触电阻,确保测量结果的正确性;(4)测量前要检查兆欧表是否处于正常工作状态,主要检查其“0”和“∞”两点,即摇动手柄,使电机达到额定转速,兆欧表在短路时应指在“0”位置,开路时应在“∞”位置;(5)兆欧表使用时应放在平稳、牢固的地方,且远离大的外电流导体和外磁场。
大学生电工电子实习报告总结3篇

大学生电工电子实习报告总结大学生电工电子实习报告总结精选3篇〔一〕本人在大学四年中,深化学习了电工电子学科知识,这学期我有幸参加了电工电子实习,并在实习当中深化学习了实际应用和操作技能。
在这次实习中,我通过对消费线的观察和记录,对相关设备的操作、维修和保养等进展了学习和理论。
首先,本人参加的电工电子实习包括电子电路、电器控制和自动化控制等课程。
在实习期间,我认真参加了学习并积极掌握了课程中的理论知识。
在实际操作中,我学习了各种电子、电器元件的工作原理和特点,深化学习了电子电路的组成和实际应用。
此外,我还理解到了电子学中相关术语,如电容、电感、半导体等等,并利用现代化的电子工具,通过虚拟实验室完成电子电路模拟实验磨练自己分析和解决问题的才能。
其次,在电器控制实习中,我详细学习了现代电力设备和控制器材料。
我开展工业正弦波UPS 电和同步DG组发电机的维护,进一步学习和理解了关于电器控制方面的知识。
我在实际操作过程中,尽量熟悉相关仪器的操作和维护,并对各种配电和保护设备进展了更加深化的学习和理解。
最后,在自动化控制实习中,通过对PLC控制器的学习,我成功地完成了自动化消费线的调试。
我详细学习了工业控制、现代控制、自动化计算机控制、PLC控件和人机界面等方面的技术和知识。
我有时机进展了自动化控制设备的安装、调试和维护,我更深化地理解了自动控制的实际应用,并发现了其中仍需改良的地方。
在整个电工电子实习期间,我充分认识到了理论学习和实际操作的重要性。
在日常实习中,我不断努力地进步自己的操作技能,尽可能地熟悉和掌握实际工作中所需的技术和知识。
通过本次实____结,我更加明确了下一步的学习目的和方案,更加深化地理解了电工电子学科中的各项知识和技术,也更加清楚了将来的职业道路和方向。
最后,我要感谢我的导师和实习单位,他们给予了我很好的学习和锻炼时机,提供了良好和热情的指导和帮助,让我收获了珍贵的理论经历和许多自我提升的时机。
电工电子实习总结报告五篇99文库

电工电子实习总结报告五篇电工电子实习总结报告1一.实训目的:电子技术实习主要目的是培养我们的动手能力,使我们能够识别常见的电子元器件,能够操作相应的电工工具,使用相关的仪器,了解电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法。
使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,掌握收音机的实际生产知识和装配技能,培养我们理论联系实际的能力!具体来说有以下几点:1) 掌握电烙铁的正确使用方法,熟悉手工电焊工具的使用与维护。
2) 基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3) 熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
4) 能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
5)学会读电路图,熟悉电子元器件符号的识别,掌握电子产品的焊接和电路的调试。
6) 了解部分常见电子产品的构造及其工作原理。
实习内容1) 了解规范操作及安全用电的常识,学习识别简单电子线路,学习正确的焊接方法,认识收音机的组成。
2) 了解收音机的种类和工作原理以及设计电子器件的工作流程,了解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法,掌握如何正确选择电元器件。
3) 学习焊接的操作方法和注意事项,练习并掌握电子焊接技术。
4) 分发与清点电子器件,学习使用工具测试电子器件,检测器件是否正常工作。
5) 学习读解电路图,完成电路板的焊接,调试收音机正常工作。
实习器材:1) 电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为3w,烙铁头是铜制。
2) 螺丝刀、镊子等必备工具。
3) 松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散布在金属表面,焊接牢固,焊点光亮美观。
4) 两节5号电池。
实习原理电器元件1) 电阻从原理上分为固定电阻器和可变电阻器;从材料上分为碳膜、金属、金属氧化膜;从制作上又分为线绕、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。
电工电子实习总结(14篇)

电工电子实习总结电工电子实习总结(14篇)总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,为此要我们写一份总结。
那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的电工电子实习总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
电工电子实习总结1在为期一周的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考。
对就是思考,运用所学的知识,一步一步的去探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。
这次的内容包括电路的连接和低压配电盘的安装。
本次实习的目的主要是:使我们对电工电子元件及电路安装有一定的感性和理性认识;培养和锻炼我们的实际动手能力。
使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的应用型技术化学,为以后的顺利就业作好准备。
本次实习的对我们很重要,是我们学生实践中的重要环节。
在以前我们学的都是一些理论知识。
这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,看着电路图都懂,但没有亲自去操作,就不会懂得理论与实践是有很大区别的。
看一个东西简单,但在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
不过,我坚信自己的是有一定能力的。
实训的时间虽然很短,但是我们学到的比我们在学校一学期的还要多,以前我们光只注意一些理论知识,并没有专门的练习我们的实际动手能力。
这次的实习使我意识到我的操作能力的不足,在理论上也有很多的缺陷。
所以在以后的学习过程中,我要将理论与实际结合起来,锻炼自己的动手能力,才能胜任以后的工作。
感谢学校给了我这次实习机会!电工电子实习总结2一、实习目的电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力,电子电工实习总结[智库]。
对一些常用的电子设备有一个初步的了解,能够自己动手做出一个像样的东西来。
电子电工的实训报告总结(5篇)

电子电工的实训报告总结(5篇)1、熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。
2、基本掌握电路的连接方法,能够独立的完成简单电路的连接。
3、熟悉控制电路板设计的步骤和方法及工艺流程,能够根据电路原理图、电器元器件实物,设计并制作控制电路板。
4、熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。
5、能够正确识别和选用常用的电器元件,并且能够熟练使用数字万用表。
6、了解电器元件的连接、调试与维修方法。
1、观看关于实习的录像,从总体把握实习,明确实习的目的和意义。
讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。
2、讲解控制电路的设计要求、方法和设计原理。
3、分发与清点工具。
讲解如何使用工具测试元器件。
讲解线路连接的操作方法和注意事项。
4、组装、连接、调试自动控制电路。
试车、答辩及评分。
5、拆解自动控制电路、收拾桌面、地面,打扫卫生。
6、书写实习报告。
转眼间三年的大学生活结束了,然而大多数人对本专业的认识还是不够,学校为了使我们更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术、自动化产品的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,我们先后去过xx有限公司和xx股份有限公司。
了解这些工厂的生产情况,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作情况等等。
亲身感受了所学知识与实际的应用,自动化技术在工业上的应用了,精密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合。
我通过完成毕业实习过程,结合自己学习的知识,深入工厂企业实地参观与实习,达到自己的实习目的在这个基础上把所学的专业理论知识与实践紧密结合。
1、认真观察。
通过眼睛的观察可以发现的异常现象有:破裂、断线;变形(膨胀、收缩、弯曲);松动;漏油、漏水、漏气;污秽;腐蚀;磨损;变色(烧焦、硅胶变色、油变黑);冒烟(产生火花);有杂质异物;不正常的动作等等。
2、耳听鼻闻。
设备由于交流电的作用而产生振动并发出特有的声音,并呈现出一定的规律性。
电工电子实习报告(通用15篇)

电工电子实习报告(通用15篇)电工电子实习报告(通用15篇)在经济发展迅速的今天,我们都不可避免地要接触到报告,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编整理的电工电子实习报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
电工电子实习报告1首先,很感谢学校给予我们这次电工实习的机会,让我们可以对电工电子有进一步的了解。
这次的电工电子实习无疑是给我们文科生一次更深入接触了解理工知识的机会,更锻炼了我们的实践能力。
其次,本人就对此次为期两天的电工电子实习作一下简要的报告与总结:一、.实习内容1.安全用电常识2.试电笔、万用表使用介绍3.焊接及拆焊技术4.电子元器件检测5.工艺实训二.实习过程1.安全用电常识。
通过老师精辟的课堂讲授,让我们可以更加全面地知道安全用电是有很多规矩的。
其中有人体触电的形式:单相触电,两相触电,跨步电压触电。
还有有关触电急救的方式。
2.试电笔、万用表使用介绍。
其中包括试电笔的结构还有试电笔的使用方法以及其正确握法。
我们还用试电笔测量三相四线插座、单相三线插座的插孔,以及“三相调压输出”中各接线柱,判别火线与中线。
我们还使用万用表测电阻、测交流电压、测直流电压、测直流电流。
3.焊接及拆焊技术。
我们通过动手拆装LED灯,真切实在地感受到焊接与拆焊技术的一些步骤及知识。
1>、拆焊的过程:首先就是要将焊件加热,然后融化焊件上的适量焊锡,等两极的焊锡都融化了,就迅速地将LED灯拆出来。
2>、焊接的过程:再者就是将LED灯安装在新的电路板上。
首先,将烙铁头和焊锡丝接近,处于随时可焊接的状态,同时还要确认位置;然后,将烙铁头放在电路板上进行加热;其次,焊锡丝放在加热后的电路板上,融化适量的焊锡,焊锡融化后迅速移开焊锡丝;再者,等焊锡布满电路板后移开烙铁。
4.电子元器件检测。
我们通过对一些基本的电子元件的了解和识别,这紧密联系着我们日常生活中的电器的构造以及使用。
电工电子实习实训总结(最新8篇)-最新

电工电子实习实训总结(最新8篇)一段充实而忙碌的实习生活结束了,我们在不断的学习中,获得了更多的进步,不能光会埋头苦干哦,写一份实习总结吧。
是不是无从下笔、没有头绪?它山之石可以攻玉,以下内容是为您带来的8篇《电工电子实习实训总结》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
电工电子实习实训总结篇一时间真快啊,为时两周的《电子产品制作工艺与实训》课程就这样结束啦!回忆着两周期间的点点滴滴,无论是课本知识,还是实践操作,收获颇大。
通过实训,我学会识别相关的电子元器件,如电阻器、电位器、电容器、二极管、晶体三体管和各种芯片等常有的电子元器件。
知道了它们的形状、它们的分类、它们的型号规格、它们的用法以及如何检测这些电子元器件的好坏。
在实训刚开始的时候,指导老师带领着同学们一起看理论基础。
所谓理论,就是实践的基础,我是这么认为的。
老师告诉我们二极管、三极管的有关内容要仔细看,让我们上网查询一些芯片的功能机器引脚作用,当做副本了解那部分无论是对现在还是我们以后的工作都很重要。
原来,二极管还挺有价值的,用途很广泛,其主要作用是:稳压、整流、检波、开关、光/电转换等。
而且它最大的特点是:单向导电性。
最主要的是二极管的极性判别和性能检测:(1)判别二极管的极性。
二极管的正、负极性一般都标注在其外壳上。
也可以根据二极管的引脚长短判断其正负,长为正、短为负。
还可以用万用表测量二极管的极性。
方法是:将两表棒分别接在二极管的两个电极上,读出测量的阻值;然后将表棒对换,再测量一次,记下第二次阻值。
根据测量电阻小的那次的表棒接法(称之为正相连接),判断出与黑表笔连接的是二极管的正极,与红表笔连接的是二极管的负极。
(2)性能检测。
使用万用表测量二极管的正、反向电阻时,如果两次测量的阻值都很小,说明二极管已经被击穿;如果两次测量的阻值都很大,说明二极管内部已经断路;两次测量的阻值相差不大,说明二极管性能欠佳。
而且用不同的电阻挡测量二极管的直流电阻时,会得出不同的电阻值。
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电工电子实习资料查询总结报告收音机造型发展演变研究研究收音机的造型发展演变的历史,是为了更好地把握现在收音机造型的状况和未来收音机造型发展的趋势,从而增加收音机造型设计成功的几率。
那么未来收音机造型将如何发展根据对收音机造型演变历史的把握与对影响收音机造型演变四方面的研究,我们来对未来收音机造型的发展趋势进行初步的探索。
1.全型收音机造型发展的趋势在科学技术发展的推动下,全型收音机的体积趋向微型化、袖珍化;全型收音机的频率趋向于显示化,以数字液晶屏取代传统的机械旋钮和接线刻度盘指针。
技术上的变化作用于全型收音机的造型,同时为了适应使用者多方面的需要,受到现代多元化设计风格的影响,全型收音机的造型朝着更加多样化、自由化的方向发展。
2.半型收音机造型发展的趋势近几年,半型收音机已经得到了飞跃式的发展,收音机功能和其他功能结合的范围不断扩大化,收音机已不仅仅是收听广播节目的工具,与其他功能组合在一起成为多用器具,许多产品都带有收音功能,各种类型的半型收音机不断涌现。
随着微芯片技术的发展,收音机的功能模块更趋于微型化,收音机将和更多的其他功能相结合,产生更多种多样的半型收音机。
与生活用品相结合形成的半型收音机,其造型将仍以该种生活用品造型为主体,在主体造型上体现出收音机功能的特点;而结合电子产品的半型收音机,尤其是新兴的信息产品、数码产品的半型收音机,其造型则着重体现高科技感,其基础形态一般都是规整的几何形体。
3.虚拟型收音机造型发展的趋势目前网络收音机主要是通过互联网络传输广播信号,以电脑为功能载体,使用者通过电脑中的虚拟的网络收音机界面来收听网络广播。
在造型上,这种虚拟的操作界面不需要实体材料,所以在保证实现功能的基础上,制约造型的因素很少,虚拟型网络收音机造型塑造发挥的空间非常大,往往一种网络收音机配有多种皮肤(操作界面)。
虚拟型网络收音机,为了满足不同使用者的个性需要,造型多种多样。
但是,由于虚拟型网络收音机必须在使用电脑并且使电脑连接互联网的条件下使用,这极大地限制了使用者使用网络收音机的时间和场合,所以虚拟型网络收音机开始有向实体网络收音机发展的趋势。
由于网络收音机的使用者主要是网络的使用者,网民的年龄普遍集中在中青年,这些年轻的网民受到网络文化的影响,在审美上追求由明亮的色彩和抽象化的形体构成的简洁、轻松、愉悦的造型。
所以实体网络收音机的造型会朝着年轻化、时尚化、卡通化、人性化的方向发展。
在多媒体盛行的今天,尽管广播已不再是传媒的领军人物,但由于广播具有内容丰富多变、接收弹性大等特点,使收音机在当今的信息化社会仍有一定存在和发展的空间。
经过对收音机造型发展演变历史的研究,我们可以知道历史上任何一个时期的收音机造型都是由这个时期的科学技术的发展、生活方式的转变、审美标准的变化和设计风格与思潮的变迁等因素所决定的。
收音机的调试方法通过以上FM波段和AM波段的调试,大多数收音机均可得到良好的调试结果,但个别收音机无论怎么调试都收不到高端的广播电台信号。
原因可能有两个,一是调试过程不够细心,旋转相应调试元件时应该缓慢以兔错过要调试的电台。
二是调试低端频率时,频率调谐轮亥」度指示过高,此现象尤其在FM调试时较明显,虽然低端调谐轮指示和电台频率相符,但高端频率己超出了调谐范围,因此接收不到高端电台,主要原因是收音机频率刻度盘误差造成的。
调试时可将频率调谐轮指示在低端时相对于实际的低端广播频率调低一些或在调试时按照先调高端后调低端即可解决。
若采用以上方法仍收不到高端的广播电台信号,可以采用一种逐步逼近的调试技巧。
以FM波段覆盖的高端调试为例,来说明该方法的调试过程。
例如:在将频率调谐轮调到lO6.6MHZ时,收到的电台信号不是陕西人民广播电台新闻广播的信号,而是其它频率低一些的电台信号。
调试技巧为,①调整频率调谐轮使该电台音质最好时,顺时针略微调整图2中c4微调电容,使该电台音质变差。
②再调整调谐轮使该电台音质最好,并观察调谐轮指示的频率比调整前高还是低。
③如果指示频率比调整前高,说明微调电容c4调整方向反了,此时应向逆时针方向重新调整c4:如果指示频率比调整前低,说明调整方向正确。
④再次将频率调谐轮指示频率向低调一点使该电台音质变差,向正确方向调c4使电台的音质变好,如此反复直至该电台的指示频率和实际频率刻度基本一致。
此后再将频率调谐轮指针调到lO6.6MHZ进行正常的FM波段调试即可。
收音机的未来发展:可以折叠的配饰未来随着媒介技术的发展,广播的传播模式虽然不会变,但属于媒介技术硬件部分的收音机将发生变化。
(一)媒介技术的发展分为系统(旧称为软件)和硬件两个部分关于软件。
在莱文森看来,系统使新新媒介在新媒介之后成为可能,新新媒介靠系统运行。
“博客网、维基网、掘客网等都是计算机程序,各自以独特而复杂的方式组织信息。
如博文是否允许评论、掘客网的‘交友’特征……所有这些新新媒介的特征全部靠软件的特殊代码和设计而成立。
”⑧关于硬件。
莱文森主张,硬件当然不可缺少。
硬件又可分为两个部分,一个是软件必须要寄生的中央计算机,当然使用者看不见这部分硬件,而只能看见“界面”如微博等系统;另一个硬件部分则能够也必须被使用者看见,这部分硬件握在人们手中的设备,如电脑、手机。
在莱文森看来,广播的传播模式符合人类喜爱的某“小生境”,是不会变的,发生变化的是硬件部分。
本文所说的广播未来外观载体的变化,指的是莱文森所说的硬件部分中人们能看见和使用的设备。
广播和新新媒介都需要一个“硬件”作为接受传播信息的终端,新新媒介的这部分硬件叫做电脑或手机,而广播的这部分硬件叫做“收音机”。
(二)莱文森的“人性化趋势原理”阐释了收音机的变化趋势1.收音机朝着符合人性需要的方向发展莱文森1979年的博士论文《人类历程回放:媒介进化理论》和着作《软边缘:信息革命的历史与未来》都对“人性化趋势原理”作了阐释:植物趋向太阳生长,而媒介的演化就像植物生长一样,趋向于一个方向,即符合人性的方向。
莱文森发现,在人类一个接一个的媒介技术发明中,媒介的功能越来越人性化,如电话是使电报更人性化发展的新技术。
如“人性化趋势原理”所言,广播在未来发展中,外观载体即收音机趋向更人性化发展,令人们感觉更加舒适、便携、便利。
其实广播自身发展的历史已经确凿无疑地验证了莱文森的原理,上世纪80年代的收音机,有的体积比两块砖摞在一起还大,而现在日常生活中常见的收音机已经小巧到如手机一般大小了。
2.收音机适应人性需要发展的三点融合趋势莱文森认为,媒介技术的发展方向之一是小巧、便携。
收音机的发展则包含在三点融合中:一是和人类日常用品融合。
莱文森指出,“未来的媒介产品将能够折叠起来放进口袋里,但打开之后你根本看不出它曾经折叠过,而且处理速度会更快”⑨未来收音机可以是随人类个性各异的配饰,如戒指、项链、纽扣、眼镜、发夹,或者挎包上悬挂的卡通小动物。
二是和人类生命融合。
这体现在三方面:一是和人类的物质身体融合。
人类现在手持的硬件部分的未来发展方向之一是无需手持,如蓝牙就是无需手持的技术,且在莱文森看来,蓝牙这种无需手持的技术仅仅是媒介技术发展迈出的一步。
莱文森甚至认为未来的媒介技术将可以是植入大脑中的芯片。
三是和人类的声音、思想的智能融合。
媒介技术发展到今天,人类已经制造出了用声音和手势控制的智能电视。
未来媒介将不只是对人类外在器官的延伸,而且能实现对人类思维、智能的延伸,大脑可以不经过耳朵这个作为中介的器官,直接接受媒介信号。
未来我们有些人能靠植入大脑的芯片生产出媒介生产的东西,这些人的大脑可以直接接受广播的语言,不再需要耳朵先对语言进行加工。
四是和其他媒介的硬件融合共存。
未来广播在传播模式不变的情况下,在硬件上还有可能发生的变化,就是和其他媒介的融合共存。
如和视频的融合,融合后的移动机器可能外观非常精致灵活,如莱文森对未来媒介设想的那样,可以折叠而不留痕迹,但同时调频可以和视频组合,也可以是和其他功能如互联网上所具备的所有功能组合。
总之按照人类的需要,任广播的传播模式和多种媒介技术自由组合和切换。
总之,在对广播的未来进行媒介环境学角度的阐释后,也可从“用户心理体验”的角度重申我们的观点。
在传播心理学研究视阈中,“用户心理体验,也称为用户体验,是一种用户在主观使用产品或服务的过程中建立起来的心理感受”参考文献[1]蔡兴勇.广播电视技术基础[M].广州:暨南大学出版社,2000.[2]刘国余.产品基础形态设计[M].北京:中国轻工业出版社,2000.[3]王受之.世界现代设计史[M].北京:新世纪出版社,2001.[4]何人可.工业设计史[M].北京:北京理工大学出版社,1991.[5]武风波、汪正进、赵曼等收音仇安装实验教学方法的探讨与实践科技信息-Z1I111,33:Z-4[6]梁颐刘华《媒介技术决定论的生态视角——基于媒介进化小生境理论的思考》,载《新闻界》2013年第7期。
[7]【美】保罗·莱文森着熊澄宇等译《软边缘:信息革命的历史与未来》,清华大学出版社,2002年4月第1版,第99页。
[8]【美】保罗·莱文森着何道宽编译《莱文森精粹》,中国人民大学出版社,2007年11月第1版,第35页。
[9]【美】保罗·莱文森着何道宽编译《新新媒介》,复旦大学出版社,2012年1月第1版,第187页。
[10]传播心理学视角下的中国社交网络(SNS)用户心理体验研究》,浙江大学2010年硕士学位论文,第20页。