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人教版五下语文园地七(修改完美版)

人教版五下语文园地七(修改完美版)

版。他笔力雄健,工匠用刀削字时,发现墨迹已透入木板有三分
深。王羲之这样出众的书艺,是他长期勤学苦练的结果。
“入木三分”原是形容书法笔力强劲的,后来也比喻见解、
议论十分深刻。
成语故事:入木三分
【解释】:相传王羲之在木板上写字,木工刻时, 发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。 现多比喻分析问题很深刻。 【出自】:唐·张怀瓘《书断·王羲之》:“王羲之书 祝版,工人削之,笔入木三分。” 【示例】:我们读这首诗,尤其有一种~、痛快淋 漓的感受。(秦牧《手莫伸》) 【近义词】:力透纸背、铁画银钩 【反义词】:略见一斑 【语法】:偏正式;作谓语、定语、状语、补语; 含褒义。
入木三分形容什么
相传王羲之在木板上写字,木工刻时,发 现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔 力。现多比喻分析问题很深刻。
本组课文刻画了一些栩栩如生的人物形象。这些 人物想象,有古代的,有现代的;有中国的,有外国 的;有正面的,有反面的 。哪一个给你的印象最深? 为什么会给你留下这么深的印象? 本组课文运用了多种方法刻画人物。如:“凤辣子” 初见林黛玉,把王熙凤的性格特点淋漓尽致地表现了 出来。你在学习和运用描写人物的方法上有什么心得? 这次习作,你是怎样学习课文中写人的方法,表现人 物特点的?
入木三分的造句
●他的许多话都是这样犀利有力、冷嘲热讽, 既入木三分,又看似愚钝。 ●这篇文章的视角独特,秉笔直抒,入木三分 ,一气呵成。 ●鲁迅先生深刻地剖析了中国国民性的劣根性 ,才产生了“阿Q”这个入木三分的中国人 心态的典型。 ●他没有一个句子能象拉布吕耶尔的许多句子 那样余音回荡,入木三分
家留下来的印象深。
要求
1.主题:讲人物故事
2.可以讲课本里的,也可以讲课本以外的, 生活中的也可以

六年级湘教版语文上学期期末复习知识点巩固练习

六年级湘教版语文上学期期末复习知识点巩固练习

六年级湘教版语文上学期期末复习知识点巩固练习班级:_____________ 姓名:_____________正确读音选一选1. 给带点字选择正确的读音打“√”尴.尬(jiān gān)渗.透(cān shèn)戈.壁(gēguō)匕.首(bǐbì)倭.瓜(wō wěi)撵.跑(niǎn liǎn)2. 用“√”画出加点字的正确读音。

堤.坡(dī tí)粗糙.(cāo zào)树栖.鸦(qī xī)锲.而不舍(qì qiè)鸿鹄.(hào hú)作.料(zuó zuò)浑.不怕(hún hùn)春风拂.面(fó fú)僻.静(bì pì)燕.山(yān yàn)瞻.仰(zhān shàn)无济.于事(jǐ jì)3. 给下面的字选择正确的读音,用“√”标出来流淌.(tǎng tāng)勉强.(qiǎng qiáng)飞溅.(zhàn jiàn)熄.灭(xí xī)不假.思索(jiǎjià)搁.板(gēgé)吞没.(méi mò)松柏.(bǎi bó)提.防(tídī)搀.扶(chán chān)填.饱(tián tiān)铺.陈(pùpū)自作.自受(zuō zuò)喃喃..自语(nán 1án)势不可当.(dàng dāng)4. 读一读,用“√”标出加点字的正确读音。

挪.移(nuóná)蒸.发(zhēng zēng)急遽.(suìjù)揉.动(róu yóu)惶.恐(huāng huáng)流逝.(shīshì)5. 给加点的字选择正确的读音,画“√”。

部编人教版五年级语文下册 24.金钱的魔力【新版】

部编人教版五年级语文下册 24.金钱的魔力【新版】

您也许认识他呢,先生,就是哈利法克斯公国的亲王 殿下,因为他母亲病得快死了,他只好把这套衣服放在我 们这儿,另外做了一套丧服去——可是后来他母亲并没有 死。不过那都没有问题,我们不能叫一切事情老照我 们……我是说,老照他们……
想一想,老板介绍衣服的来历有什么作用? 交代了衣服的来历:亲王定做,然后说为了“我”
24 金钱的魔力
助读资料 初读感知 深入感悟 结构主旨 当堂检测
1.认识4个生字;读读记记“通融、刻薄、妙不可言、 十全十美”等词语。
2.理解课文内容,了解托德和老板的性格特点。 (重点)
3.了解作者通过人物语言、动作、神态的前后对比, 刻画人物形象的方法;产生阅读外国名著的兴趣。 (难点)
走近作者
同学们刚才已经跟随老师走进文本, 感受到了一个唯利是图、见钱眼开的老板, 让我们拿起金钥匙开启智慧之门。
核心问题:
在本文中,金钱产生了怎样的魔力? 金钱使托德和老板对“我”的态度由恶劣到热情、
奉承;使“我”由被蔑视、污辱到被谄媚、吹捧;使 势利眼、拜金主义者的丑恶嘴脸暴露无遗。
串珠问题: 1.百万大钞拿出前后托德的态度有什么变化?
课后作业
(改为陈述句) 你__对__一__个__陌__生__人__不__能__单__凭__他__的__穿__着__来__判__断__他__的__身__份__。_ 2.钱能买来漂亮的眼镜,却买不来明亮的眼睛;钱能买 来美味的食品,却_买__不__来__好__的__胃__口__;钱能买来_名__贵__ __的__补__品_____,却__买__不__来__健__康__的__身__体____。(把句子补 充完整)
马克·吐温:(1835—1910), 是美国作家、小说家、幽默大师,亦是 著名演说家。世界著名短篇小说大师, 美国批判现实主义文学的奠基人,被誉 为“美国文学中的林肯”。

刷子李教学设计

刷子李教学设计

刷子李教学设计《刷子李》教案篇一教学目标:1、读通读顺课文,在具体语境中理解“匀匀实实、天衣无缝”等词语的意思。

2、着眼全文,自主探究,研读重点句子,感受刷子李之“奇”;初步形成“三百六十行,行行出状元”的认识。

3、凭借对曹小三内心世界的揣测,凭借对小说布局谋篇的初步认识,体会“一波三折”的写作手法。

教学重点:自读自悟,了解小说人物的鲜明特点;想象写话,体会小说描写的“一波三折”,从而感受小说的“好看”,提升学生欣赏小说的能力。

课前活动:绕口令:《俗世奇人》诉说俗世不俗之人请学生到讲台上来说,最多的一个学生说了十一遍。

虞老师说待会儿下课时会发给奖品。

教学过程:一、揭示主题,自主质疑师:大千世界,无奇不有,冯骥才的《俗世奇人》中就描写了许许多多的奇人。

“刷子李”是其中的一位。

师:“刷子李”和我们平时在叫的姓名有什么不一样?生答后师小结:是的,不是真实姓名,而是外号、代号、绰号。

师:你能从课题中明白这个人的哪些信息?(没有学生举手)师引导:虞老师也干过粉刷,能称为“刷子虞”吗?社会上那么多粉刷匠都能这样称谓吗?二、自主研读,感受神奇师:预习过课文了吗?认读难点词语,出示:包袱蘸浆露馅儿和着琴音(着重指导“露馅儿”一词:宁波汤圆有什么馅的?里面的馅儿出来了,就叫露馅儿。

)师:这是一篇略读课文,需要同学们自身去学习,自身去发现。

浏览课文,找找句子,感受刷子李的神奇之处。

找到一处,标上1,找到两处,标上2.三、回应开头,问题解决师:找到三处以上的请举手。

老师找到五处,你再找找。

生读第一段第二句话,并讲述自身的感受。

师:找到这一处请举手。

师:是的,真奇,特别是“升天”两个字。

你搬进新房子时有升天的感觉吗?生齐:没有。

师:说白了,就是说我们与“升天”无缘。

生读第一段第三句话。

师:不是一般的奇,而是非常地奇。

有句话叫“近墨者黑,近朱者赤”,那么近白浆者就白。

你能描述一下你想象中或者见到过的粉刷匠吗?(生答)师:你觉得粉刷匠像一种什么动物?(生答)师:请注意,下面,一位重量级的粉刷匠即将粉墨登场。

人教版五年级下册《语文园地七》上课用

人教版五年级下册《语文园地七》上课用

审清题意 一人一事 多事 一特点
A、习作对象: 写一个特点鲜明的人,可以是身边
熟悉的人,也可以是偶然见到过的陌生 人。 B、习作要求:
运用写人方法,写出人物某一方面 的特点; C、修改要求:
合作评一评、改一改,使人物特点更 加突出。
找准人物特点
所谓人物的特点,是指一个 人在性格、品质、爱好、特长、 习惯等方面不同于他人的特征。
日积月累
文质彬彬:形容人举止文雅、态度端正。 仪表堂堂:形容男子容貌端正、风度不俗。 虎背熊腰:形容人的身体魁梧健壮。 身强力壮:身体健壮,精力旺盛。 神采奕奕:形容精神饱满,容光焕发。 满面春风:形容满面是愉快、和蔼、得意的神情。 垂头丧气:形容失意懊丧、萎靡不振的样子。
目瞪口呆:形容因吃惊、差异而发愣的样子。 健步如飞:形容步伐矫健有力,走路快得像飞一样。 活蹦乱跳:蹦蹦跳跳,形容非常快乐,充满活力。 大摇大摆:形容走路很神气、满不在乎的样子。 掉头哈腰:形容恭顺或很客气的样子。现指虚伪的客气。 低头细语:压低声音,小声说话。
迹透入木板三分深。形容书法极有笔 力。现多比喻分析问题很深刻。
口语交际习作七
写一个给人留下 深刻印象的人
口语交际
讲人物故事
本组课文人物形象鲜明,有的情节也很生动。几年来,我们通过许 多这样的文学作品,也看过电影、电视、戏剧,听过故事、评书,其中 的一些人物形象一直留在我们的脑海里。这次口语交际,就让我们讲 讲人物的故事。可以讲课本里的,也可以讲课本以外的,还可以讲现 实生活中的。讲过以后,大家评一评,谁讲的故事给大家留下来的印 象深。
习作
一个特点鲜明的人,总是给人留下深刻的印象,即使 偶然见上一面,他 她 的音容笑貌、举手投足,也会留在 心中挥之不去。这次习作,我们就来写这样一个人,可以 使身边熟悉的人,也可以是偶然见到的陌生人。写的时 候,试着运用课文中一些些人的方法,写出他某一方面的 特点。写完以后,同学之间互相评一评,改一改,让人物 特点更加突出。

25.宝葫芦的秘密

25.宝葫芦的秘密

读音:liū 部首:氵 结构:左右结构 笔画:13画
笔顺: 组词:溜冰 溜走 滑溜 顺溜 造句:他一看势头不对,就从后面悄悄溜走了。
读音:yā 部首:丨 结构:独体结构 笔画:3画
笔顺: 组词:丫头 脚丫 枝丫 造句:丫头老婆们不好了,也只管告诉我。
读音:yā 部首:丨 结构:独体结构 笔画:3画
读音:yāo 部首:女 结构:左右结构 笔画:7画
笔顺: 组词: 妖道 妖精 妖艳 造句: 参加这种集会,她打扮得这么妖艳不太合适。
读音:jǔ 部首:矢 结构:左右结构 笔画:9画
笔顺: 组词: 矩形 矩尺 规矩 造句: 老师让我们数这个图形中共有几个矩形。
读音:jǔ 部首:矢 结构:左右结构 笔画:9画
笔顺: 组词: 矩形 矩尺 规矩 造句: 老师让我们数这个图形中共有几个矩形。
读音:guāi 部首:丿 结构:特殊结构 笔画:8画
笔顺: 组词: 乖巧 乖僻 学乖 造句: 小表妹是个乖巧的女孩,大家都很喜欢她。
读音:guāi 部首:丿 结构:特殊结构 笔画:8画
笔顺: 组词: 乖巧 乖僻 学乖 造句: 小表妹是个乖巧的女孩,大家都很喜欢她。
笔顺: 组词: 介绍 绍兴 绍酒 造句: 鲁迅的家乡是浙江绍兴。
读音:shào 部首:纟 结构:左右结构 笔画:8画
笔顺: 组词: 介绍 绍兴 绍酒 造句: 鲁迅的家乡是浙江绍兴。
读音:yāo 部首:女 结构:左右结构 笔画:7画
笔顺: 组词: 妖道 妖精 妖艳 造句: 参加这种集会,她打扮得这么妖艳不太合适。
读音:niǎn 部首:扌 结构:左右结构 笔画:15画
笔顺: 组词: 撵走 撵跑 撵出 造句: 小花狗很粘人,撵都撵不走。
读音:niǎn 部首:扌 结构:左右结构 笔画:15画

带点字解释(1)

解释带点字的意思 班级 姓名(一)矗.立: 低吟.: 疾.驰: 奇.丽: 迂.回: 痴.迷: 驱.逐: 喧.闹: 咀嚼..: 渲染.: 羞涩.: 薄.礼: 遐.想: 分辩.: 清晰.: 重临.: 天赋.: 祸患..: 困窘.: 眉目..: 羞愧.: 痴.迷: 妨.碍: 驱逐..: 幼稚.:侮辱..: 敝.国: 供应..: 硝.烟: 噩耗..: 血泊.: 斑.白: 严峻.: 抽噎.: 收敛.: 咆哮..: 放肆.: 呻吟..:. 揪.出: 祭奠..: 募.捐: 拥戴.: 理屈.: 允诺..: 胆怯.: 抵御.: 簇.拥: 妒忌..: 虚.实: 晌午..:顽劣..: 退却.: 破绽.: 监生..: 标致..: 打量..: 郎中..: 发怔.: 刻薄..: 风骚.: 撵.跑: 衔.接: 窘.况: 船艄..: 雇.定: 松弛..: 尴尬..: 充沛..: 硕.大: 炽.热: 天穹.: 浩瀚.: 粗犷.: 聆.听: 强悍.:古.朴.: 戎.装: 人烟.: 界限.: 逞.凶: 牧.童: 翁媪..: 囚.犯: 当.众: 澄澈.: 岂.止: 天赋.: 汲.取: 梳妆.: 盗.贼: 负.责: 憧憬..: 停泊.: 高擎.: 造化..: 榜.文: 甭.提: 筛.酒: 大虫: 家当..: (二)笛弄.晚风三四声... 收篙.停棹.坐船中 怪生..无雨都张伞 醉里吴音相媚好... 白发谁家翁媪..最喜小儿无赖.. 如何..不肯卖酒给我吃. 但凡..客人来我店中 人而无信.,不知其可..耍子..去耶 只见一群媳妇..丫鬟围拥着一个人 严监生的病一日重似一日,再不回头....梁国杨氏子九岁,甚.聪惠..。

孔君平诣.其父,父不在,乃.呼儿出。

为设.果,果有杨梅。

孔指以示.儿曰:“此.是君.家.果。

”儿应声..答曰.:“未闻..孔雀是夫子..家禽.。

” 杨氏.之.子. 晏子使..楚、一声不倒一声 奶妈抱着哥子..插口道. 入木三分....(三)襟.飘带.舞: 翠色欲.流: 美轮.美奂.: 银装素裹..:废.寝.忘食.:随心所欲.:一碧.千里:商旅不绝.:不计.其数:分外妖娆..不及.:..:面目狰狞..:始料杯水车薪.:彻.夜通明:夜以继.日:精神饱.满:源源不断.:绞.尽脑汁:默不作.声:一本正经..:安居乐业....:面不改色.:完好无损.:不惜.代价:若.无其.事:了.如指掌:雪中送炭.:无边无涯.:三长.两短.:奄奄..苦:..一息:迫.不及待:含辛茹任.劳任怨:艰苦卓绝..:百折.不挠.:肝胆相照.:坚.贞不屈.:鞠躬尽瘁.:扶.危济.困:赴.汤蹈.火:冲锋陷.阵:程门立.雪:千里迢迢..:绝.口不提:绘.声绘色:理.直气壮:头头是道.:娓娓..而谈:负荆..妙算:..归赵:同心协.力:神机..请罪:完璧拖.男挈.女:喜.不自胜.:天造地设.:瞑目..蹲身:膀.大腰粗:诸亲六眷.:精神抖擞..:敛.声屏.气:放诞.无礼:派头..十足:天衣无缝.:手疾.眼快:惊叹不已.:严.阵以待.:神采奕奕..:..:饥寒交迫情不自禁.:姹.紫嫣.红:摇头晃.脑:含情脉脉..:巧舌如簧.:语重.心长:花团锦.簇:姹.紫嫣.红:应接不暇.:耐.人寻味.:莞尔..一笑:熟.视无睹.:信.口开河:莫.名其妙:彬彬..有礼操纵自.如.:浩.如烟海:东张.西望:左顾.右盼.:摇摇欲坠..:兴致勃勃..:色彩斑斓..:熊熊..燃烧:黑白相间.:作揖还..在望:..礼:五彩缤纷....:崇.山峻.岭:遥遥情不自禁.:书不可当.:喃喃..自语:一声不吭.:攻无不克.:故.伎重演:含情脉脉..:请勿自误.:①表示声音的延长;②表示话题的转变;③表示注释说明1.托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜,老是干出这类事情。

2024六年级部编版语文上学期期中复习考点知识练习

2024六年级部编版语文上学期期中复习考点知识练习班级:_____________ 姓名:_____________正确读音选一选1. 给带点字选择正确的读音打“√”尴.尬(jiān gān)渗.透(cān shèn)戈.壁(gēguō)匕.首(bǐbì)倭.瓜(wō wěi)撵.跑(niǎn liǎn)2. 用“√”画出加点字的正确读音。

简陋.(lù lòu)坚劲.(jìn jìng)焜.黄(hūn kūn)哄.堂大笑(hōng hòng)脉脉.(mò mài)蜜饯.(xiàn jiàn)嘟囔.(lāng nāng)漫卷.诗书(juǎn juàn)3. 给加点字选择正确的读音,打“√”。

野径.(jìn jìng)湿润.(rùn yùn)雨雪霏霏..(fēi lín)客舍.(shěshè)浣.纱(huàn wán)眉眼盈盈..(yín yíng)4. 给加点字选择正确的读音,画“√”。

忐.忑(tǎn tǎng)气馁.(lěi něi)憧.憬(chōng tóng)韧.性(rèn rèng)端.庄(ruì duān)颤.抖(chàn zhàn)琴弦.(xuánxián)岔.路(chà cà)朗诵.(sòng yǒng)撰.写(zuàn zhuàn)模.仿(mó mú)懵.懂(mēng měng)插.队(cāchā)惬.意(xiá qiè)戛.然而止(gá jiá)5. 在加点的字正确的读音下打“√”。

用撵走造句,用撵走写一句话

用撵走造句,用撵走写一句话(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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人教版五年级语文下册24 金钱的魔力 教案27、四下语文第七单元题

汶南实验学校井玉珍(人教新课标版)四年级语文下册第七单元检测试题班级 姓名 分数一、看拼音,写词语。

二、给下列带点的字选择正确的读音。

觉.察(ji ào ju é) 困难.(n án n àn ) 着.急(zhu ó zh áo ) 拖累.(l ěi l èi )三、辨字组词。

缸 ( ) 徽 ( ) 挚 ( ) 茍 ( ) 缺 ( ) 微 ( ) 垫 ( ) 苞 ( )四、把词语补充完整,并选用两个词语造句。

一丝不赏心自强不持之以五、帮下列词语找到它们的近义词朋友。

违背()坚毅()感触()舒畅()六、选词填空。

严明严密严肃严格1、干革命工作,要有()的要求,()的组织,()的态度,()的纪律。

激励激动期望希望顽强坚强2、我听到中国女子足球队战胜澳大利亚队的消息后,心情十分()。

大姐姐们()拼搏的精神也()了我,我()也能成为一名运动员,为祖国争光。

七、你能猜出小叶子的秘密,再照样子写两个吗?八、我来判断:请在比喻句的后面打“√”。

1、罗丹嘴里叽里咕噜的,好像跟谁在说悄悄话似的。

()2、他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了。

()3、他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。

()4、这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。

()5、远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。

()九、把下面的句子补充完整,用上合适的关联词语。

1、爷爷虽然七十岁了,。

2、如果明明上课专心听讲,课后认真复习,。

3、,所以王老师的脸上露出了笑容。

4、无论做了什么事,都应该积极开动脑筋。

只有这样,。

十、试着将“黎明、早晨、黄昏、夜晚”这几个词填在括号里。

春天最美是()。

东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。

夏天最美是()。

即使是蒙蒙细雨飘飞,也有一只两只萤火虫儿,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。

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撵跑造句
1.弄到最后,保姆被儿子撵跑了,房子也被儿子给霸占了。

2.工作撵跑三个魔鬼:无聊、堕落和贫穷。

3.也没人来管,这地方也没人来,来了一起哄就撵跑了。

4.工作撵跑三个魔鬼:无聊,堕落和贫穷。

5.工作撵跑三个魔鬼:无聊,堕落和饥饿。

6.老汉提扎枪撵跑歹徒落网嫌犯竟是亲孙子。

7.林先生说,高价新药对廉价老药的排挤,只要加大公关力度就能把对方撵跑。

8.工作能撵跑三个恶魔:无聊,堕落和贫穷。

9.好多人都知道,西关是县城最繁华的地方,可这里的贼快被我撵跑完了。

10.无奈,“再干一杯”上网发了求助帖,寻找治疗撵跑“瞌睡虫”的办法。

11.工作撵跑三个魔鬼:无聊,堕落和贫穷。

12.小贩“碾死儿子”,谁撵跑了信任?00
13.工作撵跑三个恶鬼:无聊、堕落和贫穷。

14.就在这紧急关头,一个骑马的牧人带着他的几只牧狗飞奔而来,勇猛地冲了过去,愣是把狼撵跑了。

15.信中说森工局毁林导致只大熊猫被撵跑。

16.以前日军一个大队能撵跑国军一个军。

17.江叶林挥手撵跑道边还七倒八歪踹着粗气的队员们起来。

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